請(qǐng)為我豎起大拇指作文[錦集15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![請(qǐng)為我豎起大拇指作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
每個(gè)人的成功都離不開(kāi)堅(jiān)持信念的澆灌，堅(jiān)持就像烏云后的太陽(yáng)，使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對(duì)于這件事，請(qǐng)為我豎起大拇指。
媽媽為了讓我體驗(yàn)生活，在母親節(jié)這天給我報(bào)名了賣報(bào)紙活動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到領(lǐng)報(bào)紙的地點(diǎn)，我心里百般不情愿，我低下頭看著自己的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報(bào)紙。
開(kāi)始賣報(bào)紙了，心里五味雜陳，更多的是苦。我拉長(zhǎng)了臉問(wèn)了很多人，可這些人都不買賬。有的人對(duì)我揮了揮手就走，有的'人對(duì)我說(shuō)了聲“不要”，還有的甚至理都不理我，然后從我身邊走過(guò)。
我難過(guò)地嘆了一口氣，心中滿是郁悶，我開(kāi)始埋怨媽媽讓我受苦，轉(zhuǎn)身剛想說(shuō)要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽，大汗淋漓，媽媽看我的眼神滿是慈愛(ài)。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，又繼續(xù)向前走，終于在我心灰意冷的時(shí)候，有一個(gè)人掏出了一元錢(qián)，買了我的報(bào)紙。我心里激動(dòng)不已，高興得快要跳起來(lái)。我望了望身后的媽媽，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，我突然覺(jué)得天好像更晴了。
生活總是會(huì)給人挫折與驚喜。通過(guò)這次的賣報(bào)紙，我知道堅(jiān)持是那么的重要。請(qǐng)為我點(diǎn)贊！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的，我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的.小綿羊，聽(tīng)老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以給予我們豐富的知識(shí)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)帶自己的書(shū)，所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書(shū)讀，我讀著讀著，連上課的時(shí)間都忘了�！扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。
每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫睢Ｓ幸淮�，老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。
讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著膠布，正準(zhǔn)備做飯，我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作，我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活，于是說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍阆床撕脝�？”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，你來(lái)試試看�！�
我把青菜一顆一顆地拿出來(lái)，剝?nèi)S葉子，再放進(jìn)盆里，打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來(lái)，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的'青菜浸在里頭，端到一邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里，把水濾干凈。
奶奶準(zhǔn)備做飯了，看著我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開(kāi)了花，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭�(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩�；顫姾涂蓯�(ài)就不用我說(shuō)了，最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌，還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以連接教練20球了。我不僅超過(guò)了教練要求的數(shù)量，甚至還打到了一百多個(gè)呢！
學(xué)完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂(lè)教室，走到了自己的.座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了，老師笑著夸獎(jiǎng)道：“你唱得很不錯(cuò)的，唱歌水平有了很大的提高�！苯衲甑摹傲弧眱和�(jié)，我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂(lè)露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)乒乓球，熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)非常熱愛(ài)英語(yǔ)的女孩。
從幼兒班起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和單詞。到了三年級(jí)開(kāi)了課程，我更加認(rèn)真的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上吃過(guò)早飯，我第一件事就是捧起英語(yǔ)書(shū)，把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍�，F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語(yǔ)了。我厲害吧。
記得有一回，媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動(dòng)扶梯的時(shí)候，我的前面正好是一對(duì)老外。我跨上前去，熱情的跟他們打起招呼來(lái)。
“Hello”（你好�。┻@是我第一次跟老外對(duì)話，所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張，但是我很快就平靜下來(lái)，嘴里又冒出一句：“What is your name？"
"My name is Jack"。老外微笑的對(duì)我說(shuō)。緊接著我用流利的英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己，并歡迎他來(lái)到中國(guó)。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我，臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。
就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí)，我才和老外依依不舍地握手告別。
通過(guò)這次偶遇老外，與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
有一年暑假我看見(jiàn)有些同學(xué)在我家小區(qū)廣場(chǎng)打乒乓球，我也想同他們一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下樓要和他們一起打球，因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)打乒乓球，根本不懂乒乓球的規(guī)則，所以他們都不想帶我玩。
從這以后我天天對(duì)墻打和“啟蒙老師”對(duì)練·看球賽·從此·我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，以后我一次又一次的打敗了他們，就是這樣的一件小事就讓我從原來(lái)一點(diǎn)也不會(huì)打乒乓球的`我直到今天會(huì)打乒乓球的我，我現(xiàn)在的水平都能打過(guò)我的乒乓球“啟蒙老師”了，也就是我的老爸了。
有一次，我和我在我們家小區(qū)認(rèn)識(shí)的幾位新朋友來(lái)了場(chǎng)比賽，我先是擂主，我先發(fā)了個(gè)旋球，對(duì)方用拉球回?fù)簦疫B忙用抽球回?fù)�，�?duì)方?jīng)]有接住，下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋球，我用抽球打了回去，他也用抽球打了回去，我用拉球把他打了回去，下一個(gè)人竟然給我發(fā)了個(gè)普通球，我猛力一抽將球打到他的右角，他雖然接住了，但是用力過(guò)猛球出界了。他又被淘汰了，我贏得了冠軍，大家都夸我是乒乓球高手，我心里自豪極了。
這就是會(huì)打乒乓球的我，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把乒乓球的水平練得更高，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，怎么樣，不錯(cuò)吧！畫(huà)畫(huà)的水平也是一流的呢！
有一次，我去參加了畫(huà)畫(huà)班組織的繪畫(huà)大賽。這次畫(huà)的是春天。我覺(jué)得畫(huà)四季非常簡(jiǎn)單，所以這次比賽一定能贏！主持人說(shuō)：三、二、一開(kāi)始畫(huà)吧！我深吸一口氣，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。其實(shí)中間我一直在給自己打氣，一直在心里喊加油，并且腦子里已經(jīng)想好如何畫(huà)了。當(dāng)我沉浸在畫(huà)畫(huà)的喜悅當(dāng)中時(shí)，突然，主持人說(shuō)還剩二十秒，然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的'心砰砰直跳，這時(shí)我突然想到了媽媽在開(kāi)始時(shí)說(shuō)的話：“銘銘，不要緊張，心平氣和才能成功！”我一邊說(shuō)戰(zhàn)勝困難，一邊畫(huà)起最后一只小燕子。“時(shí)間到！”主持人大喊一聲。我也剛好全畫(huà)完了，心里不禁高興極了，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。評(píng)委看完后，小聲說(shuō)了幾句，然后亮出牌子來(lái)。哈！竟然都選了我，我這時(shí)真正叫出聲來(lái)，YES�。�！我贏了！評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我，我大聲對(duì)評(píng)委說(shuō)了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。
看我這篇文章，你是否想為我豎起大拇指呢？
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、外向的小女孩，我有許多的愛(ài)好，比如：主持、英語(yǔ)，但最令我自豪的還是鋼琴。
在我五歲那年，媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂(lè)的殿堂。從那以后，鋼琴就是我忠實(shí)的朋友。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我會(huì)彈一些歡快的小曲；夏天，炎熱酷暑的時(shí)候，我會(huì)彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會(huì)彈一千多首曲子。
其實(shí)，在我練鋼琴時(shí)，我還打過(guò)退堂鼓呢！一開(kāi)始，我不喜歡彈鋼琴，總是不情愿的去彈，因?yàn)閺椙僖衙總�(gè)音符的位置全記下來(lái)，還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時(shí)遇到一些攔路虎，就會(huì)想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的鋼琴家就是把一個(gè)個(gè)攔路虎給打敗，才會(huì)彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。于是，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)�，F(xiàn)在，我每天不彈就覺(jué)得手癢的不得了，好像少點(diǎn)什么似的`。
我已經(jīng)彈了四年的鋼琴，其中有苦也有樂(lè)。但我還要繼續(xù)的努力，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻錾匿撉偌摇?/p>
我一定要實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想，請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我叫龐亞軍，是牛塘中心小學(xué)四年級(jí)4班的一個(gè)小男孩，我跑步非常快，這是我最自豪的特長(zhǎng)了。
我不高也不矮，皮膚黑黑的，大大的眼睛水靈靈的，像兩顆黑色的珍珠。我的.頭發(fā)直直的，豎起來(lái)就像刺猬一樣。
我跑步非常快，記得有一次，體育課上，老師讓我組比賽跑步，我瞄了一眼，看見(jiàn)了好幾個(gè)厲害的同學(xué)。我想：這下沒(méi)有多少勝算了�！芭�！”隨著老師的哨聲，我們也像離弦的箭一般沖了出去，不一會(huì)兒，別的同學(xué)就被我們落在身后，我和朱吉祥，馬圣凱還在奮力的奔跑著。我看了一眼，朱吉祥已經(jīng)累得氣喘吁吁，速度明顯降下來(lái)了，可馬圣凱像不累似的，速度絲毫沒(méi)有變。果然不一會(huì)兒，朱吉祥就落在了后面。說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在也已經(jīng)累得上氣不接下氣了。馬圣凱冷笑一聲，又向前跑，我又奮力跑著，過(guò)了一會(huì)兒，我就趕上了馬圣凱。他好像知道再不跑就會(huì)被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用盡自己最后的力量，像一匹脫韁的野馬，撒開(kāi)腿向前狂奔。比賽結(jié)束了，我和他打了個(gè)平手。
我就是這樣一個(gè)跑步快的男孩，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)人的想象力、觀察力、創(chuàng)作力、更可以修身養(yǎng)性，提高品位，培養(yǎng)耐心和審美觀。
從小，我就喜歡繪畫(huà)，尤其喜愛(ài)卡通畫(huà)。但是我在用筆描線的時(shí)候總描不好。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線用筆描，描完了直線再描比較復(fù)雜的線，手經(jīng)常描的非常酸痛，有時(shí)痛的汗水和淚水一塊流，但想到不久后就可以畫(huà)出十分美麗的畫(huà)面，我心情就很愉快。
記得有一次上繪畫(huà)課，徐老師要求我們畫(huà)一幅芭比公主的.畫(huà)，我按照老師的樣本，一絲不茍的畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后我看了一下，感覺(jué)不大滿意，又反反復(fù)復(fù)修改了好多遍，用了好多張白紙，可是還是不滿意，正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，突然想到了老師剛才講的要領(lǐng)，然后我心平氣和的畫(huà)了起來(lái)，終于圓滿的完成了繪畫(huà)。我拿起畫(huà)看了起來(lái)，她的頭發(fā)是金黃色的，像金子一樣閃閃發(fā)光，她的眼睛是藍(lán)色的，像寶石一樣閃閃發(fā)亮，真是栩栩如生、惟妙惟肖。老師和同學(xué)們看了都贊嘆不絕，我心里自豪極了。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不論在什么時(shí)候繪畫(huà)都能陪伴著我，帶給我快樂(lè)，帶給我自豪。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我是一個(gè)瘦瘦小小，文靜靦腆的女孩。我的最大愛(ài)好就是彈鋼琴。
在今年暑假的一天，我的鋼琴老師讓我參加“紀(jì)念肖邦誕辰200周年全國(guó)青少年鋼琴選拔賽河南賽區(qū)’’的比賽，我爽快的答應(yīng)了。可是，后來(lái)我才知道要參加比賽是要付出汗水的。每天我都要練兩個(gè)半小時(shí)，只練比賽的曲子，是非�？菰锏�。在陪練老師的指導(dǎo)下，很快把曲子基本練熟了。但新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我的鋼琴主課老師要求我把音樂(lè)優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)起伏的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，在演奏中要用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出音樂(lè)的美。每天我練完琴回到家也顧不上休息，反反復(fù)復(fù)地練，終于把整個(gè)表演曲目的音樂(lè)美感融入到我的演奏中。在比賽的分組中，我所在的那一組選手的級(jí)別都比我高，我頂住壓力，出色的發(fā)揮了自己的'水平。取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽，不但磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的自信心，提高了我的鋼琴演奏水平，并且我還深刻感受到一份耕耘，一份收獲的意義。在以后的學(xué)習(xí)生活中要像彈鋼琴那樣認(rèn)真用心，就一定能考出好的成績(jī)。
你覺(jué)得我棒嗎？請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我是一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)會(huì)跳舞的小姑娘。
記得我幼兒園時(shí)，就開(kāi)始學(xué)舞蹈了，學(xué)舞蹈好累��！有一次，老師讓我下腰，我下不去，我試了好幾次都失敗了，我為難極了，眼淚都沖出來(lái)了，我哇哇的哭起來(lái)，但是，我的老師把我抱到一個(gè)藍(lán)色的桌子上，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是最棒的.！”我心里寬慰了許多。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，最后我還成了“舞蹈小演員”呢！
還有一次，我參加兒童演藝節(jié)目，可我不敢，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小。老師就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你跳的很不錯(cuò)，并且老師也支持你！”最終，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，我還是去了。
站在舞臺(tái)上，我覺(jué)得有好多雙眼睛盯著我，我本來(lái)僅有的一點(diǎn)自信又消失了，我看了看臺(tái)下的老師，老師伸出大拇指對(duì)著我，我笑了。
緊接著，我又恢復(fù)了自信，我對(duì)著麥克風(fēng)唱啊跳啊，好像打動(dòng)了臺(tái)下所有的人一樣，他們都目瞪口呆了。
當(dāng)我跳完唱完時(shí)，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人不拍手不鼓掌的，那一刻，我感到自豪！
我慢慢走下臺(tái)階，老師高興的把我抱起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你跳的太好了！一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的！”后來(lái)，我知道自己真的得了一等獎(jiǎng)，我真的很高興，當(dāng)然最重要的是有老師的鼓勵(lì)。我也不會(huì)驕傲的，以后還會(huì)再接再厲的！
看！我多么陽(yáng)光、可愛(ài)、會(huì)跳舞呀！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子.開(kāi)朗活潑就不用是說(shuō)了，最令我自豪的是我的.懂事。
平時(shí)，買菜、掃地、拖地、只要有空，我總是搶著做，尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后，我變得更勤快了。
記得有一次，媽媽有事要出門(mén)，可年幼的妹妹又沒(méi)人照顧，看著媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，你去吧，反正有我在家，我來(lái)幫你照顧妹妹，”雖然一百二十個(gè)不放心，但因?yàn)槭虑榫o急，媽媽還是千叮嚀，萬(wàn)囑咐地走了。
事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭，對(duì)著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查，果然是這樣，我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕�？擅妹冒察o了片刻，又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí)，看到妹妹已經(jīng)睡著了，連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我叫陳茜，今年11歲，生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴又能吃，又能說(shuō)。
畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，彈鋼琴，溜冰，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的就是畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位著名的畫(huà)家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園，媽媽知道我的夢(mèng)想后，便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班，我知道后疑惑不解的問(wèn)媽媽：“為什么要上畫(huà)畫(huà)班呢?不是直接就好當(dāng)畫(huà)家了嗎?”“因?yàn)楫?huà)家必須得畫(huà)畫(huà)很好才行啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？傻搅四牵坍�(huà)畫(huà)的老師說(shuō)我太小了，還不能學(xué)畫(huà)畫(huà)，我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了，我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我的.鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò)，我也是從中班就開(kāi)始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小，所以媽媽就讓我的鋼琴老師，教我只彈一些好聽(tīng)的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí)，今年暑假就要考6級(jí)了。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺(jué)得我很好，就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
我是一個(gè)活潑，充滿力量的男孩。活潑就不多說(shuō)了，最讓我自豪的是我有使不完的'力氣。
記得有一次，我和媽媽去家樂(lè)福買東西。由于買的東西多，媽媽拿不完，于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍懔嘁煌坝桶�！”說(shuō)完，我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。
一開(kāi)始，我拎著油雄赳赳，氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著，腳步變得沉重了，腿也邁不開(kāi)了，手也變酸了，胳膊也變麻了。于是，我把油放到地上，彎著腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀，就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不累，我能行，我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家�！庇谑牵矣殖錆M力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì)，就這樣，走走歇歇，終于將這桶油拎回了家。
回到家以后，雖然是氣喘吁吁，滿頭大汗，但我兌現(xiàn)了承諾，完成了任務(wù)，我心里感到很自豪。同時(shí)，媽媽也為我豎起了大拇指。
【請(qǐng)為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
請(qǐng)為我豎起大拇指作文（經(jīng)典）08-27
請(qǐng)為我豎起大拇指作文03-13
請(qǐng)為我豎起大拇指作文07-06
（經(jīng)典）請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-11
請(qǐng)為我豎起大拇指作文（薦）08-28
請(qǐng)為我豎起大拇指作文[精華]07-10