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他們的作文（匯編15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的他們的作文，歡迎大家分享。
他們的作文1
在許多人眼中，尤其是知識(shí)分子，生活就像一個(gè)火爐。人在其中，總是很煎熬。思想是個(gè)古怪的東西，讀了書(shū)，總是希望明白“人為什么活著”這個(gè)麻煩的問(wèn)題�？墒窃较朐讲幻靼�。這也是為什么有的哲學(xué)家自殺了，有的終生未娶，更多的是與世人格格不入。
但只要人活著就不得不進(jìn)行思考，許多懶惰的人則選擇了捷徑，做了教徒。一勞永逸，所有問(wèn)題都迎刃而解。所以在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的.今天，信教之人卻未減少。人人都希望真的有個(gè)上帝。
中國(guó)古代的道家學(xué)說(shuō)很有見(jiàn)解，要人無(wú)智無(wú)欲，則天下太平了。細(xì)細(xì)想來(lái)，確實(shí)如此。每個(gè)人都在奮斗，在追求。然而成功者只是少數(shù)。失利者不免產(chǎn)生困惑。在追求名利的道路上，各種手段無(wú)不用到極致，精神高度緊張。稍有間歇，偶然思考，誰(shuí)又能在此時(shí)為他們填補(bǔ)這片空白。梭羅的《瓦爾登湖》在世界各國(guó)影響很大，簡(jiǎn)樸的生活似乎讓人們都感到了放松，找到了歸宿。
今年，家里建造房屋，我也接觸了許多現(xiàn)實(shí)生活中的純樸人。他們做手藝、做粗工，每天按工計(jì)酬。從早忙到晚，很累。但他們卻不覺(jué)得，因?yàn)榱?xí)慣了。大家在一起勞動(dòng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心。風(fēng)雨、烈日，他們也不懼怕。每天的辛勞使他們有了強(qiáng)健的身體。幾乎沒(méi)有病痛之苦。每一個(gè)工程，就是他們的一件藝術(shù)品，每一個(gè)雇主，又是他們多的一個(gè)朋友。在經(jīng)濟(jì)形式較好的環(huán)境下，他們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂郁�？粗麄兊纳睿苁橇w慕。但數(shù)十年的書(shū)生生活，手無(wú)縛雞之力，有心上陣也難以勝任。
這種純樸的生活，不用審視自己，不用嫉妒他人，每天好心情。在這種生活中，宗教、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)豈不是多余？“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�。
他們的作文2
昨天有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，然后有去找在高中玩的很好的那個(gè)男生，畢竟我們現(xiàn)在還是會(huì)持續(xù)聯(lián)系，即便他最近在追一個(gè)新的女孩子，但是我們還是會(huì)繼續(xù)聯(lián)系，后來(lái)他沒(méi)有幫我解出來(lái)，我還是找了初中朋友，然后解出來(lái)了。
然后當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō)他在另一個(gè)地方，現(xiàn)在這種局，然后跑到那個(gè)地方去，其實(shí)我是很讓我不理解的，但是我想應(yīng)該是有什么急事吧，也沒(méi)有去過(guò)，問(wèn)他是為什么跑到那么遠(yuǎn)的地方去，畢竟坐車(chē)從他家那里過(guò)去，那一邊也要二十來(lái)分鐘。
昨天晚上一兩點(diǎn)的`時(shí)候找我，但是我已經(jīng)睡著了，早上起來(lái)的時(shí)候看到她回我說(shuō)嗯，他去那個(gè)地方是因?yàn)樗湍莻�(gè)女生出了一點(diǎn)問(wèn)題，然后他就坐車(chē)過(guò)去找他，聽(tīng)到這個(gè)的時(shí)候，真的超級(jí)羨慕，覺(jué)得這是我分手以來(lái)聽(tīng)到的第二件關(guān)于男朋友可以為了女朋友，付出很大的努力，去見(jiàn)面的那一種，畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我是11點(diǎn)多問(wèn)他的問(wèn)題，然后他說(shuō)他在和平那。
然后早上看到這個(gè)消息，又一個(gè)男生可以為了見(jiàn)女生做出很大努力的事件，之后自己躺在床上就哭了，就那一種，不是很難哭過(guò)的哭，但是就是有點(diǎn)自嘲吧，就突然間覺(jué)得自己好可憐啊，竟然談了第一段，沒(méi)有精力這一種轟轟烈烈，雖然所以談不上轟烈烈，但是至少是一種讓人感動(dòng)的舉動(dòng)吧，可自己都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，好想去責(zé)罵他啊，但是又有什么辦法呢？我們不愛(ài)呀，不愛(ài)才是問(wèn)題。
他們的作文3
周末，我讀了一個(gè)溫暖人心的故事：笑貓的孩子胖頭，在刻苦學(xué)習(xí)練琴的日子里，它在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖頭走近了他，踏上了一段神奇而又溫暖的成長(zhǎng)之旅……
我看完這本書(shū)后，心情久久不能平靜。原來(lái)世界上有許多得了自閉癥的孩子，他們緊緊地關(guān)閉心靈的窗戶，在自己孤獨(dú)的世界里久久不能自拔。我突然又回憶起書(shū)中那個(gè)自閉癥孩子寶寶。當(dāng)他康復(fù)時(shí)，他的爸爸媽媽都高興地?zé)釡I盈眶，那是何等的快樂(lè)和幸福啊!
在這個(gè)地球村里，有很多很多的家庭還沉浸在莫大的悲傷之中。我知道，有無(wú)數(shù)個(gè)家還需要一個(gè)能走進(jìn)那些“來(lái)自星星的孩子”心靈的生靈。我希望，我自己也能成為一個(gè)作家，拿起筆，號(hào)召人們走近他們封閉的心靈，點(diǎn)亮他們寂寞的心燈，使那些“來(lái)自星星的.孩子”不再孤獨(dú)!希望他們能和我們成為好朋友，不再只沉浸在自己小小世界里。
那些孩子，大多都天資聰穎。比如書(shū)中的寶寶，他的音樂(lè)天賦非常好，幾乎是無(wú)師自通。他的樂(lè)感也很不錯(cuò)，歡快的大珠小珠落玉盤(pán)是雨中清亮亮的小河;柔和的低音符是花朵在綻放;活潑而舒緩的樂(lè)聲則是池中游戲的錦鯉……如果放棄了他們，也許就扼殺了另一個(gè)貝多芬，另一個(gè)愛(ài)迪生，另一個(gè)馬克.土溫……
最后，我在月光下許下我的心愿：愿有更多的人走近“來(lái)自星星的孩子”的心靈，關(guān)心他們，解開(kāi)他們孤獨(dú)的枷鎖!祝愿他們能早日打開(kāi)心靈的天窗，通往幸福之門(mén)!
他們的作文4
爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒(méi)有我們現(xiàn)在這么豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我說(shuō)起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級(jí)時(shí)因?yàn)樨澩嬉淮握Z(yǔ)文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差，十分擔(dān)心回家被爺爺打。爸爸思前想后，想到了改成績(jī)。他私下趁同學(xué)不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺(jué)得自己弄得特別逼真，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)就高高興興地回了家。當(dāng)爺爺問(wèn)成績(jī)時(shí)，他當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，高興地報(bào)出了自己的成績(jī)。
爺爺聽(tīng)了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結(jié)果爺爺接過(guò)試卷一看，立馬把臉拉了下來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你把成績(jī)改了？”“沒(méi)……沒(méi)有啊�！卑职滞掏掏峦碌鼗卮��！斑�沒(méi)有，你自己看，這一個(gè)數(shù)字怎么有兩個(gè)深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認(rèn)了。爺爺為此狠狠地責(zé)罵了他，還懲罰了他。爸爸說(shuō)自此他再也不撒謊騙家長(zhǎng)了，也認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了。
沒(méi)想到爸爸小時(shí)候也很愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。我想我愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的這一特點(diǎn)肯定遺傳了他。爸爸最愛(ài)養(yǎng)小白兔。那兩只兔子小小的`，毛茸茸的，他十分疼愛(ài)它們。一日三餐時(shí)都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時(shí)候，突然想到小白兔不喝水會(huì)不會(huì)死，于是給它們添了一些水在旁邊。誰(shuí)知沒(méi)幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來(lái)他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會(huì)死掉。
童年多么美好的一個(gè)詞��！不同的時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。
他們的作文5
爺爺：“嘟嘟……喂，是小偉嗎，我是爺爺啊，今年中秋回來(lái)嗎？”我：“爺爺啊，我估計(jì)回不去了，我們只放三天假�！睜敔敚骸芭叮@樣啊，哈哈，在那里啊，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，別讓他們操心啊，他們也不容易啊，又要，又要幫我們治病又要賺錢(qián)養(yǎng)家，不容易啊。”我：“嗯�！睜敔敚骸昂昧�，爺爺也沒(méi)什么事要說(shuō)了，玩你的去吧。”我：“嗯。”我已經(jīng)不好說(shuō)什么了。我不敢說(shuō)什么。
對(duì)啊，中秋快來(lái)的，我怎么會(huì)忘了呢，大概是我想要忘記的吧，因?yàn)橛涀≈粫?huì)更加傷心，我現(xiàn)在總算知道為什么那些古代的詩(shī)人會(huì)那樣的'思鄉(xiāng)，我現(xiàn)在的感覺(jué)也與他們不分上下，我想家！我想爺爺奶奶！我要跟他們一起過(guò)中秋！但這些話，我又會(huì)跟誰(shuí)說(shuō)起，對(duì)誰(shuí)講過(guò)，爸爸媽媽？不，他們也是想回去的，他們也想家啊。
奶奶的眼睛在三年前得了白內(nèi)障，在兩年前又因?yàn)樗さ苟麠l腿不能自由活動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就痛，爺爺在三年又染上了風(fēng)寒，我被爸爸接走，留他們?cè)冢霞摇，F(xiàn)在過(guò)中秋了也不能回去看看他們，我真是恨死自己了，我并不是思鄉(xiāng)，我只是覺(jué)得我對(duì)不起他們，他們們照顧了我六年我又為他們做了什么，出來(lái)到處惹火，還不是讓他們生氣，我現(xiàn)在真的覺(jué)得對(duì)不起他們，畢竟我還是有著心的，
看著月亮就像看見(jiàn)爺爺奶奶，他們?cè)诶霞乙苍诳粗铝涟桑麄兊脑铝翀A嗎？
他們的作文6
在繁重的學(xué)習(xí)之余聽(tīng)一些音樂(lè)，反而對(duì)自己的下一步學(xué)習(xí)會(huì)有好處。往往在這種時(shí)候聽(tīng)一些發(fā)人深省的歌再好不過(guò)了。
Super Junior—M的《Don’t Don》，是一首充滿激情的`歌，唱的是真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象——適者生存，反映了社會(huì)上存在弊端。在當(dāng)今社會(huì)只有那些能在社會(huì)上立足的人，才不會(huì)為了“一口飯”或“一個(gè)家”東奔西走。人們都說(shuō)上大學(xué)，上大學(xué)后半生就不愁了，卻不知道上大學(xué)畢業(yè)后工作依然不好找，現(xiàn)如今大學(xué)生遍地都是，一個(gè)牌匾掉下來(lái)砸死10個(gè)人，9個(gè)是大學(xué)生，另一個(gè)還是大專。按照這個(gè)比例就算你是大學(xué)生也不好找工作。這就突出了《Don’t Don》里的一個(gè)詞——弱肉強(qiáng)食。所以只有不斷的使自己強(qiáng)大，才不會(huì)被淘汰。
我也算的上是一個(gè)近2年的妖精了，SJ—M的所有歌都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，（當(dāng)然SJ13個(gè)人的也全聽(tīng)過(guò)了，我可是唯愛(ài)13的）《Don’t Don》改變了SJ以往的風(fēng)格，歌詞中出現(xiàn)了很多從未出現(xiàn)過(guò)的詞：弱肉強(qiáng)食、罪惡、渺小、無(wú)奈、吶喊、輕蔑、骯臟、擺布、無(wú)處可逃、自私、懦弱…而在歌詞后面又給人了希望：我要挽救世界，我要阻止希望破滅，貢獻(xiàn)所有力量給孩子希望，沖破一切阻擋；用大家的愛(ài)打敗虛幻世界的罪惡安排，請(qǐng)相信未來(lái)…
只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄希望，這樣我們今后才能在社會(huì)上找到一個(gè)屬于自己的位置開(kāi)辟一個(gè)自己的天地。
他們的作文7
記得那是在我三周歲半的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，剛吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽一起去小路上散步。
仿佛不曾見(jiàn)過(guò)這樣艷麗的花兒，我蹲下身子去聞；仿佛不曾見(jiàn)過(guò)這樣可愛(ài)的小狗，我與它同奔跑……剛走不久，我就看到了一只美麗的蝴蝶，它在飛舞著，我不禁掙脫開(kāi)媽媽的手，跑著去追它！可誰(shuí)知，它卻那樣頑皮，把我?guī)У搅穗s草叢中。
就一剎那間，我在雜草叢中跌倒了，我好暈，好暈。只是模模糊糊的'看到，那白皙的腿上被劃了一道深深的傷口，流出了鮮紅的血液，我“哇～”的哭了出來(lái)，眼淚流到傷口上，似刀割般疼痛。
媽媽看到了，馬上跑過(guò)來(lái)。
“閨女啊，你怎么樣了？都怪你爸，怎么不好好看著你呀�！�
“我又怎么了！”爸爸爭(zhēng)辯說(shuō)�！八懔�，快看看咱閨女傷到哪了！”
爸爸媽媽連忙把我抱起來(lái)，看我的傷口。“呀！流這么多血呀�！卑职殖隽艘簧砝浜��！翱焖歪t(yī)院吧！”媽媽著急的說(shuō)。他們打了電話，救護(hù)車(chē)趕來(lái)了，天也漸漸暗下來(lái)。
來(lái)到了醫(yī)院的急診室，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我嚇暈了，護(hù)士姐姐為我清洗傷口，擦上藥水，包扎好后，爸爸媽媽?xiě)抑男牟怕淞讼聛?lái)。他們兩人交替抱著我，走到了家。爸爸說(shuō)，那時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，我好感動(dòng)。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，他們可以為我們付出一切的一切。不要懷疑他們的愛(ài)，多回家看看！在這里，我祝全天下的父母都健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)命百歲。
他們的作文8
我和他們的故事從我出生的那一刻起。
當(dāng)我出生的那一刻，產(chǎn)房里響起了我的哭聲時(shí)，他們笑了，欣喜的笑了。當(dāng)他們從護(hù)士手中接過(guò)我的時(shí)候，那滿臉的疲倦頓時(shí)沒(méi)有了，取而代之的是滿臉的幸福、激動(dòng)，和那一聲聲的“我當(dāng)爸爸了！”“我當(dāng)哥哥了！”“我有侄女了！”……他們看著我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)多了起來(lái)，為我的.成功而喝彩，為我的失敗而惋惜，他們和我血脈相連，他們是我的親人。
我和他們的故事從我步入校園的那一刻起。
當(dāng)我步入校園的的那一刻，無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中，他們就開(kāi)始關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。無(wú)論我小時(shí)候多么調(diào)皮，他們看著我的時(shí)候眼里永遠(yuǎn)充滿著慈愛(ài)。無(wú)論我的成績(jī)多么差，他們永遠(yuǎn)不放棄對(duì)我的希望。他們看著我一點(diǎn)點(diǎn)懂事，教會(huì)我許多知識(shí)和原則，當(dāng)我受到傷害時(shí)，他們總會(huì)幫我撫平傷痕，當(dāng)我迷茫的時(shí)候，他們總會(huì)及時(shí)給我指引正確的道路，使我更加完善自己，我和他們師生情深，他們是我的老師。
我和他們的故事從我們相識(shí)的那一刻起。
當(dāng)我剛剛進(jìn)入這個(gè)集體的時(shí)候，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，這時(shí)他們主動(dòng)和我說(shuō)話，開(kāi)始關(guān)心我。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，他們會(huì)給我講笑話使我開(kāi)心，當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事兒，有我們呢，不怕！”當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他們也會(huì)一起開(kāi)心。我和他們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，互幫互助，互相扶持。他們和我共同成長(zhǎng)，他們是我的朋友。
……
他們是我的親人、老師、朋友……他們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我和他們的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束……
他們的作文9
在這五彩繽紛的世界中，生活著各形各色的人，他們富有著獨(dú)特的內(nèi)心世界，他們?cè)谧约旱氖澜缰谢畛隽司省?/p>
嬰兒的世界是懵懂中有歡樂(lè)的。當(dāng)他們輕輕地睜開(kāi)雙眼，看這陌生又溫暖的`世界時(shí)，如同春草從土里探出頭似的，既感到好奇又有些懼怕，直到父母的呵護(hù)及陪伴，他們才獲得了歡樂(lè)與安全感。
青年的世界充滿了挑戰(zhàn)與煩惱。他們要在一次次困難中做出勇敢的搏擊，超越自我。但有時(shí)卻會(huì)被父母及師長(zhǎng)的嘮叨與訓(xùn)斥，走向了迷失自我的黑暗中，被煩惱占據(jù)了思想。而他們不放棄成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在父母與師長(zhǎng)的幫助下增強(qiáng)了奮進(jìn)的決心與勇氣。收獲了成長(zhǎng)的喜悅，提升了自我價(jià)值。
成年人的世界既忙碌又溫馨。他們的理想豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。所以他們不得不在忙碌中度過(guò)，在背后默默地付出。而從那一個(gè)個(gè)幼小的生命誕生起，他們?cè)诔赡耆说目菰锷钪袔?lái)了喜悅與歡樂(lè)。成年人們陪伴他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的每一階段，無(wú)不洋溢出了溫馨。
老人的世界是豐富多彩的。人老后也會(huì)追求夢(mèng)想。他們不會(huì)虛度自己的光陰。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境”。而他們用行動(dòng)證實(shí)了這點(diǎn)。他們讀“老年大學(xué)”，學(xué)才藝。陶冶情操，修身養(yǎng)性。在獨(dú)特的生命階段中成長(zhǎng)。
世界中有數(shù)不盡數(shù)的小世界，小世界中的人們盡自己的奮斗與努力，將他們的世界演繹得精彩。就如彩虹中的顏色，因?yàn)橛辛怂鼈儯屎绮湃绱私k麗多彩。
他們的作文10
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第三天，生活還算平靜，生活作息都很有規(guī)律。
準(zhǔn)備著考計(jì)算機(jī)二級(jí)，每天抽出大量的時(shí)間聯(lián)系，盡管如此，我還是覺(jué)得不夠，時(shí)間太少。
雖然，我們現(xiàn)在面臨的這些問(wèn)題，都顯得那么薄弱，都顯得沒(méi)有多大的作用，可是當(dāng)我們真的把這一切，都當(dāng)成自己生命中最寶貴的財(cái)富的話，我想我們能夠?qū)W到的'，會(huì)更多。
暑假里有空的時(shí)候，就聯(lián)系高中的同學(xué)，聚在一起，喝喝茶，逛逛街，小資的生活，其實(shí)也是很滿意的。
可是如果一直這樣持續(xù)下去，說(shuō)不定我們就只能在這里，逛逛街，喝喝茶，買(mǎi)廉價(jià)的衣服，買(mǎi)菜都要精打細(xì)算，這樣憋屈的生活，你還敢說(shuō)未來(lái)有詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎。
如果你不努力，茍且存在于現(xiàn)在和未來(lái)，貫徹在你生命的每一個(gè)角落。
對(duì)，沒(méi)有危言聳聽(tīng)，就是這么現(xiàn)實(shí)。
所以，我們從小學(xué)就要努力，好好寫(xiě)作文，好好學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)到了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考背的那點(diǎn)東西，真的都不算什么，不瞞你們說(shuō)，在我高考的時(shí)候也有人對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)，那個(gè)時(shí)候我還非常鄙視他，覺(jué)得他不能理解我，他根本就不知道高考有多難。
可是我卻忘記了，他也經(jīng)歷過(guò)高考，他也知道這些痛苦和煎熬。
所以，當(dāng)我來(lái)到大學(xué)，看到一屆又一屆考研的師哥師姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們做出的努力的時(shí)候，才不得不感慨，全部都是靠自學(xué)，完全的是另一次高考。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)他們剩下的，只有敬畏。
還有對(duì)自己的激勵(lì)。
他們的作文11
他們不叫苦，不抱怨，為了人民的健康，苦和累他們認(rèn)了，臟和臭也認(rèn)了。他們把臟和臭留給了自己，把干凈獻(xiàn)給了別人，他們就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
我敬佩他們堅(jiān)持不懈的精神。環(huán)衛(wèi)工人，在我們眼里并不起眼，但他們卻真真正正值得我們?nèi)ゾ磁濉Ｈ绻麤](méi)有他們我們就不能看到一塵不染的道路。炎炎烈日之下，他們?cè)趶V場(chǎng)穿著橘紅色的個(gè)字符，在各個(gè)地方做著清潔。他們就像一位魔法師，掃把就是魔法棒，把城市裝點(diǎn)得多姿多彩。
在一天放學(xué)的`路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他們打著哈欠，眼里布滿了血絲。我走了過(guò)去好奇的問(wèn)道：“叔叔，你們?cè)趺戳�？”那幾位叔叔普通話中夾雜著方言說(shuō)：“小偉大，正因?yàn)樗麄兡馗冻�，才換來(lái)了我們的幸福生活。所以我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人。朋友呀，像我們這樣凌晨三點(diǎn)鐘，出來(lái)打掃大街，可忙啦，半夜冷冷清清的我們自己在黑夜中穿行，到處一個(gè)人也沒(méi)有，直到早上的六點(diǎn)半才發(fā)現(xiàn)有人影�！卑胄虐胍捎謫�(wèn)道：“這是真的嗎？”好像我又問(wèn)到了他們的痛處，他們緩緩的說(shuō)：“有的人總是嘲笑我們，而且亂倒垃圾，破壞環(huán)境。一點(diǎn)也不尊重我們。難道你們都沒(méi)有看到我們的付出嗎？”環(huán)衛(wèi)工人邊講邊輕輕地擦去自己的淚水。心里有說(shuō)不出的“痛”，我也默默無(wú)聞的走開(kāi)了。從此之后，我再也不亂扔垃圾了。因?yàn)槲抑�，如果我們每一個(gè)人都亂扔垃圾，那我們環(huán)衛(wèi)工人，也將付出更多的汗水。
環(huán)衛(wèi)工人每天的工作辛辛苦苦，但他們的工作并不高。有很多的工作很輕松工資又高，為什么他們都不去做呢？因?yàn)槿绻械娜硕疾蝗プ鲞@一樣工作，那誰(shuí)還來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？
環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)平平凡凡的職業(yè)，但他們的平凡中蘊(yùn)藏著艱辛。
他們的作文12
童年猶如一張張照片，照片里記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有彩色電視機(jī)，不一樣的童年，卻給了她無(wú)限歡樂(lè)。
媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調(diào)皮搗蛋鬼。她們?nèi)忝梅艑W(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽(yáng)臺(tái)了，還偷偷地把門(mén)窗全鎖上了。大姨看著她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，她拿起大板刷向門(mén)敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫(yī)院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍?zhǔn)椎膵寢屢驗(yàn)榇蠹矣X(jué)得她小躲過(guò)一劫。媽媽安然無(wú)恙，小姨被罰沒(méi)飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年里沒(méi)有精致的蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰(zhàn)心驚的。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來(lái)，這身手可不是蓋的'。
媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。
他們的作文13
我們班有三大搗蛋大王：蘭同學(xué)、桂同學(xué)、周同學(xué)，老師對(duì)他們很是頭疼。這不，今天他們因?yàn)樵谧詈笠还?jié)文體課上用臭烘烘的鞋砸程同學(xué)，被老師叫到辦公室外的走廊上靠墻罰站，等待“處理”。
放學(xué)時(shí)間到了，班主任整理好班隊(duì)，帶大家出校門(mén)。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師找我有事，我比平時(shí)晚了一點(diǎn)回家。從數(shù)學(xué)老師辦公室出來(lái)回教室，正好要路過(guò)三個(gè)搗蛋大王罰站的走廊。不知是站著沒(méi)事做，還是站久了很難過(guò)，一看到有人路過(guò)，他們?nèi)齻�(gè)立刻不安分起來(lái)，做起了非常夸張的表情和動(dòng)作。
蘭同學(xué)最搞笑。堂堂男子漢居然學(xué)著古裝劇里的滑稽角色擠眉弄眼。他白白的臉上泛著紅暈，笑起來(lái)還有兩個(gè)深深的'小酒窩，偶爾還來(lái)個(gè)“飛吻”。唉，可惜他不是女生，要不然，早就入選現(xiàn)代四大美人了。
肌肉呀？但他偏偏還要學(xué)電視上健美運(yùn)動(dòng)員的樣子，把胳膊舉起來(lái)，不時(shí)伸直、彎曲，裝大力士�？戳税胩欤砩弦仓挥幸粚悠�，肌肉就甭提了。
我又把目光轉(zhuǎn)向周同學(xué)，他正朝著天花板一邊翻白眼一邊挖鼻孔呢！好家伙，手指伸進(jìn)了鼻孔還扭來(lái)扭去的，望著天花板的眼睛還不時(shí)往走廊的另一頭瞟，顯然是在觀察班主任有沒(méi)有回來(lái)。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，他干脆閉上了眼睛，好像很享受似的，口水都快流出來(lái)了……
真遺憾，當(dāng)時(shí)我手里沒(méi)有相機(jī)。要是把三大王這經(jīng)典的一幕拍下來(lái)放到我的微博上，我又要火一陣了，哈哈！
他們的作文14
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書(shū)籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周?chē)牧私饧由�，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的.美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。
他們的作文15
在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的'手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶�。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
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