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我就這樣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我就這樣作文，歡迎閱讀與收藏。
我就這樣作文1
在人生的道路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)在成長(zhǎng)，我們從一個(gè)襁褓中的'孩子，慢慢地，一步步地成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我們，成長(zhǎng)也許就是一次失敗后的重新站起；一次犯錯(cuò)后的悔改；一次知識(shí)的獲得……我就這樣成長(zhǎng)。
記得還在上幼兒園時(shí)，我非常怕黑，一到晚上睡覺(jué)便非常害怕，不敢一個(gè)人睡，連幼兒園里的同學(xué)都叫我“膽小鬼”。有一次，幼兒園的一位同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)全班同學(xué)去他家，我也在內(nèi)，到了那天我們?nèi)喽纪娴煤芨吲d，突然，有人把燈給關(guān)了，大喊著“鬼來(lái)啦！鬼來(lái)啦！”同學(xué)們都不害怕，唯獨(dú)我躲在了桌子底下，等燈打開(kāi)時(shí)，全班發(fā)現(xiàn)我躲在桌子底下，全都大笑了起來(lái)。有人沖我喊：“膽小鬼！膽小鬼！”我哭了起來(lái)，飛奔著回到了家。我一個(gè)人趴在了桌子上，誰(shuí)也不理，媽媽問(wèn)我怎么啦，我把事情緣由帶著哭腔說(shuō)了一遍，媽媽也笑了起來(lái)，我一看連媽媽都笑話我，我氣得跑回了房間，把門(mén)使勁關(guān)了起來(lái)，“怕黑有什么錯(cuò)？我怕黑又怎么了？”我心里想。那天晚上，我一個(gè)人在房間里，我想“我一定要克服我怕黑的毛病�！蔽野褵絷P(guān)上了，我使勁閉著眼，心里默念：“不要怕，不要怕�！蓖蝗粙寢屵M(jìn)來(lái)了，光開(kāi)門(mén)聲就把我嚇得個(gè)半死，尖叫了起來(lái)，媽媽也嚇了一跳，媽媽走后，我又關(guān)上了燈，我這樣練了好久，才終于不像以前那么怕黑。
這就是成長(zhǎng)吧，像一盤(pán)酸甜苦辣的菜，充滿了各種趣事。
我就這樣作文2
12個(gè)春夏秋冬已從我的身旁擦肩而過(guò)去。啊，在這美好的12年里，家人給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；老師讓我們遨游知識(shí)海洋朋友為我們帶來(lái)無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。我在這充滿陽(yáng)光的世界里，幸福地長(zhǎng)大。
媽媽每天早晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我這只懶蟲(chóng)起床，為我做美味的早餐。我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸媽媽為了照顧我，經(jīng)常是一天也合不上眼，他們還為我講故事，讓我能夠舒適地入睡。我慢慢的長(zhǎng)大了，懂事了，懂得體諒父母會(huì)，為父母分憂了。
爸爸的腰彎了，他把挺直的.脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。爸爸媽媽的皺紋深了，他們把美好的青春給了我。父母為了孩子愿意付出一切！父母是孩子避難的港灣，是冬日里的縷縷陽(yáng)光。就這樣，我在父母的溫暖的臂彎下幸福地成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，老師就像春蠶無(wú)怨無(wú)悔，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。老師像辛勤的園丁呵護(hù)著，含苞欲放的花朵。就這樣，我在老師們的教誨下幸福地成長(zhǎng)！
友情無(wú)限，有了朋友就有了歡笑，朋友會(huì)幫你排憂解難，你的每一天都會(huì)充滿活力和希望。即便跟朋友鬧矛盾了，也只是一時(shí)半會(huì)兒，真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就破碎。我和我的朋友們?cè)谶@和諧的家園里幸福地成長(zhǎng)！
家人的關(guān)愛(ài)，讓我享受了幸福；老師的鼓勵(lì)，讓我充滿了信心；朋友的陪伴，讓我明白了友情。這美好的時(shí)光，我會(huì)好好珍惜，好好珍惜。
我就這樣作文3
每個(gè)人的人生中，都會(huì)遇到很多的挫折，而我們就是在這些挫折中，一步一步的長(zhǎng)大，我也遇到過(guò)很多的挫折，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，可能就要永遠(yuǎn)的依賴媽媽，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽讓我把洗好的被套，床墊鋪好，當(dāng)時(shí)，我便對(duì)著媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是我們兩個(gè)人一起鋪，今天只有我一個(gè)人，怎么鋪得好嘛？”媽媽笑著說(shuō)道：“你不試試怎么知道鋪不好呢？”于是，我開(kāi)始完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我先把被子平平地鋪在了床上，又把被套鋪在了被子上面，我打算先把被子的四個(gè)角塞到被套里面，然后抖幾下就把被子裝好了。我先把被子的其中一個(gè)角塞到了被套里面，這很容易，正當(dāng)我沾沾自喜，準(zhǔn)備塞第二個(gè)角的.時(shí)候一拉被子，哎呀，第一個(gè)塞在被套里面的角又跟我玩起了捉迷藏。現(xiàn)在，我還是一個(gè)角都沒(méi)有塞進(jìn)去，正當(dāng)我做不下去，想找爸爸這個(gè)大援兵時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣地對(duì)爸爸說(shuō)：“等一下她讓你幫她，你可千萬(wàn)不能幫呀�！卑�，看來(lái)只有靠我自己了。吸取了上次的教訓(xùn)，當(dāng)我塞好第一個(gè)角時(shí)，我用了一根線把它拴好，才去塞第二個(gè)角，就這樣持續(xù)了三次，我終于把四個(gè)角都塞好了，我吃力地抖了幾下，被子終于鋪好了，我開(kāi)心極了。
就是這樣一件簡(jiǎn)單的事，我卻花了將近二十分鐘，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那么我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)鋪被子。我就是在這樣一個(gè)挫折中長(zhǎng)大。
我就這樣作文4
當(dāng)柳枝悄悄長(zhǎng)出嫩芽，堅(jiān)冰化成叮叮咚咚的河水，伴著安靜甜美，我也在慢慢地長(zhǎng)大。
當(dāng)我還在孩童時(shí)代展望未來(lái)時(shí)，我多么渴望自己是一名宇航員，遙望地球那一抹美麗的藍(lán)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。宇航員必須是百里挑一，我的身體素質(zhì)就狠狠地捏碎了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想差了一大截。
就在我重新立志當(dāng)一名科學(xué)家，探索自然界中的各種奧秘，獲得舉世聞名的諾貝爾獎(jiǎng)，就在我的化學(xué)、物理成績(jī)公布后，我當(dāng)科學(xué)家的`夢(mèng)想又離我遠(yuǎn)去。
我傷心、我沮喪、我失敗、我不甘！這時(shí)，一聲細(xì)潤(rùn)溫和的聲音蕩起，滋潤(rùn)著我的心房。母親告訴我：“孩子，夢(mèng)想是你渴望的，它不需要有多么偉大，多么轟轟烈烈。堅(jiān)守在自己的崗位上是夢(mèng)想，把平凡的事做得不平凡也是夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這個(gè)過(guò)程是痛苦、漫長(zhǎng)的，需要堅(jiān)持！”母親如春雨般的話滋潤(rùn)著我的心田。我將母親的話銘記在心，學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加；同學(xué)們的求助我都耐心幫助；老師的教誨我都銘記于心......
我堅(jiān)持、我自信、我驕傲、我自豪。我在這些平凡的讓人瞧不起的崗位上堅(jiān)守到了現(xiàn)在。是啊，如果每個(gè)人都要轟轟烈烈的一生，那么那些平凡的令人卑微的事業(yè)又有誰(shuí)來(lái)干呢？
回想起母親的話，仿佛那個(gè)對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)憧憬的那個(gè)小女孩就在昨日，她懷揣著自己平凡的夢(mèng)想，牢記母親的教誨，就這樣寧?kù)o慢慢地長(zhǎng)大！
我就這樣作文5
童年總是美好而短暫的；童年總是純真而又趣味橫生的；童年總是交織著喜怒哀樂(lè)在這豐富多彩的童年生活中，那個(gè)幼小、懦弱的孩子，終于成長(zhǎng)為了如今堅(jiān)強(qiáng)、閃亮的自己。
老師是我在學(xué)校里最大的精神支柱，她在我的成長(zhǎng)之路上指明了方向，她總是這么紀(jì)律嚴(yán)明，博愛(ài)而不偏私。老師善用人，也善于培養(yǎng)人，我就是在她的鞭撻下完成了由毛毛蟲(chóng)向蝴蝶的蛻變。
彼時(shí)的我幼稚而無(wú)知，在一篇篇課文、一道道習(xí)題、一張張?jiān)嚲砗鸵粋�(gè)個(gè)大道理中，我逐漸染上了知識(shí)的色彩。當(dāng)我褪去外殼時(shí)，終于開(kāi)始被人關(guān)注；當(dāng)我展開(kāi)五彩的'翅膀飛舞時(shí)，所有人都仰望著我，嘖嘖贊嘆，誰(shuí)都不會(huì)想到我是原先那只不起眼的毛毛蟲(chóng)。
老師的諄諄教誨引導(dǎo)著我成長(zhǎng)，而同學(xué)的陪伴則讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。同學(xué)”是一個(gè)多么親切的名詞啊，他們總是這么熱情，這么熱鬧，盡管時(shí)不時(shí)出點(diǎn)小狀況，時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，卻從來(lái)不記恨，從來(lái)不記仇。
在我的這幫同學(xué)中，我結(jié)交了很多朋友，他們總會(huì)在我需要幫助時(shí)伸出援手，總會(huì)在我孤立無(wú)援時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這幫同學(xué)，這些朋友，讓我在繁重的學(xué)業(yè)中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)，這大概就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)為我?guī)?lái)了一次次機(jī)會(huì)，贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，它們就像水彩筆，在我的翅膀上描繪出更加絢麗的圖案，勾畫(huà)出愈加完美的線條，使我更自信地飛翔于天空，飛向明天，飛向未來(lái)！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大，看我破繭成蝶，穿過(guò)白云，飛向藍(lán)天。
我就這樣作文6
我叫**，今年十三歲，現(xiàn)在是**初級(jí)中學(xué)703班的學(xué)生.
你們知道我名字的來(lái)歷嗎?這是因?yàn)槲夷呛吞@可親的爸爸姓柯，溫柔賢惠的媽媽姓鐘，加之我是一個(gè)女孩，因而配上一個(gè)有“女”字旁的“妮”字，表示對(duì)我來(lái)到這個(gè)家庭的喜愛(ài)。
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的大眼睛，哈哈大笑時(shí)，會(huì)露出兩行潔白而整齊的牙齒。
我最喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的命根子，我一旦缺了它，就像是魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀小說(shuō)中那曲折、離奇，并道盡人生滄桑的故事情節(jié)，它們有時(shí)候使我因主人公的辛酸人生淚痕滿腮，有時(shí)候因主人公那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和人生挫折經(jīng)歷讓我從中悟出生活的哲理。我堅(jiān)信，只要有了這把金鑰匙，人生道路上的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)豁然啟開(kāi)。
我愛(ài)笑。每當(dāng)看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)笑起來(lái)。那笑聲如火山爆發(fā)，如野�？癖迹瑒�(shì)不可擋。笑，讓我生活充滿陽(yáng)光。
現(xiàn)在年紀(jì)很小的我，有自己的`思想：那就是我們每天都在成長(zhǎng)，每時(shí)每刻都在變化。我們會(huì)由最初的青澀逐漸變得成熟，變得圓滑，變得世故。但是永不變的是我們友善良和純真的人性。
這就是一個(gè)有活力而又純真善良的我，一個(gè)有自己思想情感的我。和我做朋友，你有時(shí)會(huì)吃虧，因?yàn)槲铱偸且桓睙o(wú)所謂的樣子，但我要告訴你，我會(huì)給你帶來(lái)最簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
我就這樣作文7
那些被塵封的記憶之頁(yè)偶爾被翻動(dòng)一下，抹去的只是灰塵，記憶之頁(yè)仍然完好無(wú)損。
——蘇童
我總在閑暇無(wú)事時(shí)，置一張竹藤椅于葡萄架下，透過(guò)稀疏的枝葉，仰望星空，并思念我的曾祖母。
記得小時(shí)候，我總被她抱在懷里，然后，靠著那張老藤椅。“吱呀……吱呀……”曾祖母不停地?fù)]動(dòng)蒲扇幫我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，還努力向后使勁，讓老藤椅晃動(dòng)。我便安靜地躺在她懷中，聽(tīng)著屬于她的那份懵懂和年少……
隨著年齡和身體的變化，我已無(wú)法在她瘦弱的懷中蜷縮，這時(shí)我便搬一張凳子，坐在她身旁，繼續(xù)當(dāng)她的忠實(shí)讀者。
記得五年前最后一次和我在斑駁的月影下，那時(shí)的`她是那樣的憔悴、瘦弱，我呆呆的看著她異常干枯的手指，眼中酸澀�！昂⒆�，也許這是最后一次和你靜心而談，”她的聲音如同一座沙啞的老鐘，我并未說(shuō)話，因?yàn)槲遗挛业臏I水會(huì)如決堤之壩般涌出。那晚，我倆靜默，一直到很晚。
以后的日子里她變得精神恍惚，直至去世。
如今的我望著那搖晃著的老藤椅，似乎看到了很多年前，晃動(dòng)的竹藤椅上躺著瘦弱的曾祖母，曾祖母的懷中有著小小的我。今非昔比，物是人非。那搖晃的老藤椅便是我長(zhǎng)大的地方。
我就這樣作文8
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我也非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次當(dāng)我的指尖觸碰到繪畫(huà)用的鉛筆時(shí)，好像全身上下的細(xì)胞都興奮地顫動(dòng)。一拿起畫(huà)筆，我就可以在桌前坐上幾個(gè)小時(shí)，甚至半天。
雖然家里人并不反對(duì)我畫(huà)畫(huà)，而且媽媽也挺支持我畫(huà)畫(huà)的，但是總是會(huì)有人對(duì)于我的行為以及我的畫(huà)作出批評(píng)的。
一次，當(dāng)我課間畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，盯著我的`畫(huà)看了足足有一分鐘后，發(fā)表了他的最終言論：“這畫(huà)的是什么東西，太丑了，嘖嘖！”我并沒(méi)有反駁什么，我知道自己畫(huà)得并不是很好看，但是我也知道他經(jīng)常這么干，其實(shí)也就是為了好玩。
沒(méi)錯(cuò)，這種行為我是可以理解的，但是如果有人嘲笑我認(rèn)真對(duì)待畫(huà)的話，我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)對(duì)方的，如果嘲笑我的畫(huà)，那就過(guò)來(lái)和我比一場(chǎng)，輸了，請(qǐng)向我道歉，贏了，請(qǐng)幫我指出我的畫(huà)有哪里不足，我會(huì)虛心接受。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，是因?yàn)槲蚁矚g用手中的筆畫(huà)出美麗的事情，讓它們誕生在紙上，活在紙上。我知道自己畫(huà)出來(lái)的東西有非常多不足的地方，但我會(huì)去改進(jìn)，直到有一天能夠畫(huà)出美麗的東西。
沒(méi)錯(cuò)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我就是樂(lè)意這樣畫(huà)下去，這是我自己的路。
我就這樣作文9
我，今年十二歲。發(fā)型從一年級(jí)至今都沒(méi)有變，一直扎著高高的馬尾辮。肥嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆靈活的“黑寶石”。這兩顆“黑寶石”每天都任勞任怨地跟隨著我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)�！昂趯毷钡南路接幸粋�(gè)靈敏的'鼻子，什么香味都瞞不過(guò)他，媽媽說(shuō)都快趕上狗鼻子了。鼻子的下方有我那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，家里的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎都能在我這三寸不爛之舌下化解。哦，對(duì)了，我笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩呢�？上�，本人有一點(diǎn)點(diǎn)胖，要是稍微苗條點(diǎn)，那該多好哇！
爸爸說(shuō)我是“書(shū)呆子”，OK，OK，我承認(rèn)我對(duì)書(shū)是有那么一點(diǎn)癡迷。我常把自家的書(shū)看完后，趕緊再去向同學(xué)借。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)便是最大的樂(lè)趣，我寧可不吃飯也不能不閱讀。有一次我拉肚子，進(jìn)廁所前，我順手拿起了一本書(shū)，隨后坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我忘記了肚子疼，也忘記了時(shí)間。就這樣不知道過(guò)了多久，要不是媽媽敲門(mén)，估計(jì)我還得繼續(xù)。
別看我是個(gè)書(shū)呆子，但我卻有一股牛脾氣，作業(yè)不做完不去吃飯，放假在家一定得看課外書(shū)，看到同學(xué)受欺負(fù)我一定第一個(gè)沖上去……說(shuō)來(lái)也奇怪，我又不是屬牛的，怎么會(huì)有牛脾氣呢？可能是遺傳自我那倔強(qiáng)的老媽吧！
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道我是怎樣的一個(gè)人了吧？沒(méi)錯(cuò)，我就是那個(gè)有點(diǎn)胖，還有些牛脾氣的書(shū)呆子。我就這樣！
我就這樣作文10
這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假了！在這意義非凡的寒假中，我嘗遍了酸甜苦辣。
酸：剛放寒假的那幾天，期末考沒(méi)考好，加上下大雪回不了老家，整天無(wú)聊地呆在家里，感覺(jué)心里酸酸的。
甜：大年29日晚6：00，我和爸爸順利地回到了老家。大年三十晚上我們一家六個(gè)人一起在家里吃年夜飯，大家你說(shuō)一句我說(shuō)一句可開(kāi)心了。晚飯過(guò)后我們圍在電視機(jī)前又說(shuō)又笑地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)整時(shí)，老爸點(diǎn)起了煙花，大家一起看著煙花在那天空五彩繽紛地燃放著，好看極了。我們一家人都很開(kāi)心，很甜。
苦：新年的第三天，早上一起床就覺(jué)得喉嚨好痛，媽媽知道后，拿來(lái)一杯涼茶讓我喝，那茶真叫苦��！而且，還不能吃老家上火的'特產(chǎn)，太苦了！
辣：老媽總是在我犯一點(diǎn)小錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ掖罅R一頓。罵得我心里辣乎乎的！
在這個(gè)寒假中，我不僅嘗遍了所有的滋味，還做了許多有意義的事：有看好書(shū)，去敬老院，還有參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。
希望大家和我一樣過(guò)了一個(gè)有意義的寒假！也希望與我同齡的六年級(jí)學(xué)生考個(gè)好初中！
我就這樣作文11
花謝花開(kāi)，潮起潮落，十三年來(lái)，我在閱讀書(shū)籍中慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，在媽媽為我朗讀的故事書(shū)中，漸漸的喜歡上了讀書(shū)。等我上了幼兒園，學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始了閱讀書(shū)籍，雖然讀的很慢，但書(shū)中有趣的故事讓我津津樂(lè)道，我開(kāi)始為媽媽講故事了！
上了小學(xué)以后，書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，一二年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)的字還很少，卻已經(jīng)開(kāi)始了不倦的閱讀，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我的童年變得豐富多彩，升入三年級(jí)后，哲理故事代替了童話故事，一代又一代的歷史名人，向我講述著他們的一生。從智者的'叮囑中領(lǐng)悟人生的真諦；從偉人的記錄中體會(huì)到磨難和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中感受他們同命運(yùn)搏擊的決心。
后來(lái)，走向高年級(jí)的我，開(kāi)始閱讀名家名著，逐漸了解了輝煌和精彩的外界。在書(shū)的世界里，有善良的賢者，也有惡狠的惡人，這就要求我們擦亮雙眼，看清世界的復(fù)雜與多彩。各種各樣的書(shū)籍，陪我走過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。
如今漸漸長(zhǎng)大，也漸漸成熟了，看著家里豐富多彩的書(shū)籍，聽(tīng)著校園朗朗的書(shū)聲，我漸漸明白：讀書(shū)不僅僅是為了考試，更是為了讓自己的精神世界更加豐富�！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！币槐竞脮�(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，會(huì)使讀它的人受益終生。
就這樣，我在讀書(shū)中慢慢長(zhǎng)大，它在寂寞時(shí)讓我忘記憂愁，迷茫時(shí)為我指明方向，成為我生活中的一個(gè)必不可少的伙伴。它也將陪我一起走過(guò)以后的人生道路。
我就這樣作文12
光陰似箭，日月如梭。正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彼猿Ｓ腥烁袊@：“人生苦短！”
但是我卻感到自己在幸福地長(zhǎng)大，只是最幸福的時(shí)光，總是走得很急的。它從你身上踏過(guò)，從你指尖滑過(guò)，而你卻想捉住它，但它卻毫不留情的離開(kāi)了，而你卻只能眼睜爭(zhēng)的看著這樣的幸福，離你遠(yuǎn)去。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓眨眼之間的幸福流失。
成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友，只是到了中學(xué)我們更傾向朋友，尋求知音。因?yàn)橹艟拖褚汇迦�，�?rùn)澤著我的心田；知音就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的旅途；知音就像一個(gè)火爐，溫暖我的心靈。在我成功時(shí)，知音與我分享喜悅和快樂(lè)；在我孤獨(dú)、寂寞、苦惱時(shí)，知音給予我溫暖；在我遇到挫折時(shí)，知音給我信心和鼓勵(lì)……真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富，知音時(shí)時(shí)刻刻與我共同分享著這成長(zhǎng)中的幸福。
成長(zhǎng)中也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和教誨。老師是我成長(zhǎng)中的引路人，在我迷茫時(shí)，老師她像指南針，指著我行進(jìn)的`方向。老師也是我通往成功的橋梁，她讓我一步步踏向成功。而在走向成功的過(guò)程中又要經(jīng)歷多少坎坷和困難呢？正所謂：“不經(jīng)因歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？”我又在這彩虹中幸福的成長(zhǎng)。
在匆忙的歲月里，在倉(cāng)促的初二，我們就這樣幸福地生活、學(xué)習(xí)著，總能記�。骸吧钪凶盍恋哪且稽c(diǎn)，便是生活的幸福�！�
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