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心泉叮咚作文【優(yōu)秀15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的心泉叮咚作文，歡迎閱讀與收藏。
心泉叮咚作文1
那是南方小鎮(zhèn)中的一條山泉。眼睛像向日葵那么明亮。泉水會(huì)唱歌。它的歌聲里，有夏季降落在森林中的驟雨的音韻；有馬尾松在風(fēng)中吹動(dòng)的音韻；有森林上空的太陽(yáng)對(duì)杉木林的贊美詩(shī)情。歌聲里，有山谷子的.種子和杉果被風(fēng)吹著，落在坡上的聲音；有整座森林呼喚太陽(yáng)的嘩響。這條山泉打我出生就一直在耳畔唱歌，縈繞身旁，帶來(lái)最溫暖的甘露，滋養(yǎng)我心……
那天的天空，灰得厲害，風(fēng)雖不大卻刮得有些許涼意，吹的落葉蕭瑟，吹的小巷凄涼，吹的陽(yáng)光都在發(fā)抖，路面發(fā)白，有幾點(diǎn)蒼老的黃色點(diǎn)綴在上面，踮著腳踩著這些黃色，像踩著音符，“慢點(diǎn)，摔倒了痛的可是你自己�！�，耳邊想來(lái)這悅耳的聲音，雖然都一直被我冠以煩人嘮叨的名牌，但不得不承認(rèn)這聲音好比泉水叮咚，而我是泉水里的石子，尖銳而又頑皮，若不是我的頂撞調(diào)皮，就撞不出泉水飛揚(yáng)的憤怒，就不會(huì)有這“嘩嘩嘩啦啦啦”的聲響，在記憶的山區(qū)小路中，不管九曲十八彎，坦蕩大路，還是緩緩上山路，這叮嚀聲總能與我并肩前行，沒(méi)有她的督責(zé)鼓勵(lì)，我就上不了如今的山坡。
繼續(xù)漫步在小鎮(zhèn)路上，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)墻角后，眼前突然開(kāi)闊了，隨之風(fēng)也大了，它肆無(wú)忌憚地拂過(guò)我的臉頰，穿過(guò)我的衣領(lǐng)，我感覺(jué)到了它的溫度，如次冰涼，不由得裹緊了衣服，但還是阻止不了它穿衣過(guò)領(lǐng)。就在這時(shí)一件衣裳加到了身上，風(fēng)一次又一次撞過(guò)來(lái)，卻怎么也進(jìn)不了這厚實(shí)的墻，暖暖的，這溫度漸漸升溫，陽(yáng)光突然有了溫度，像溫溫的的泉水，從周身開(kāi)始，流過(guò)四肢，流進(jìn)心田，像久旱甘霖后的麥田，像祈求陽(yáng)光的深淵，像一個(gè)孩子終于得到一塊糖，那種溫暖，就是溫泉留在心間，暖沙穿過(guò)指間。
她牽著我，走完了這條路，送我到校門(mén)口，催促我進(jìn)去，我在夕陽(yáng)下回首，她站在那里，站成了最美的剪影。哦，對(duì)了，這股泉，有名字的，我叫她，媽媽，她讓我誤以為全世界都是晴天，到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是她化為泉水，伴我左右，沖走了一切寒冷。
心泉叮咚作文2
晨起的薄霧給世界換上了一件新穎的外裝。大地蘇醒，展開(kāi)雙手擁抱一天明媚的陽(yáng)光，小草敞開(kāi)胸懷，讓露水兒盡情玩耍。
溪水快樂(lè)地嬉戲著，從她嘩嘩的笑聲中透露出愉悅的心情，來(lái)到美麗的人間，能有許多小精靈成為自己的朋友，和他們快樂(lè)的'游戲，好不愜意！
溪水親吻著岸邊的小草，小花兒給他們噴灑清新的香味兒，濕潤(rùn)了草葉兒，讓她顯得更加綠了，仿佛能掐出水來(lái)。溪水沾濕了花蕊，引來(lái)了一群群展開(kāi)勤勞翅膀的蜂蝶，翩翩起舞，煞是好看。瞧！水中那幅會(huì)動(dòng)的水彩畫(huà)，更是妙趣橫生。
溪中的小魚(yú)更是活潑可愛(ài)，它們靈巧的身子輕快地游動(dòng)著，擺出各種姿勢(shì)，構(gòu)成一串串美麗的音符，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那悅耳的旋律。看到這兒，你是否會(huì)聯(lián)想到“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的優(yōu)美境界呢？
小溪輕快地暢游著，是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)了心扉，有五彩的陽(yáng)光賦予它美妙的身影。
是的，是要把心靈的窗戶打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)。在生活中，只要我們敞開(kāi)心扉，友誼、理解、真誠(chéng)……便會(huì)像陽(yáng)光一樣灑滿我們的心房，照亮我們的生活。
打開(kāi)心靈的窗戶，就像溪水親吻小花小草，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與別人是那么的自然、隨和。
讓陽(yáng)光飄然進(jìn)來(lái)，就像溪水包容小魚(yú)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與別人是那么的親近、舒暢。
請(qǐng)不要懷疑，不要猶豫。相信自己，讓真誠(chéng)與你同行，讓快樂(lè)伴你遠(yuǎn)行。
生活中有許多精彩和美麗等待你去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)采，心靈的泉水叮咚，讓每一條小河交匯，我們就會(huì)享受陽(yáng)光的明媚，眼前會(huì)展現(xiàn)出一片艷陽(yáng)天。
心泉叮咚作文3
雨聲聲，情深深，用愛(ài)敲打心泉，彌漫于心。
——題記
雨，斜織著，編織成一張碩大的蛛網(wǎng)，將天幕籠罩。遠(yuǎn)處，一棵梧桐靜默在雨中，斑駁的葉被雨水敲打著，發(fā)出“颯颯”的聲響。忽然，一道道絢爛的光圈出現(xiàn)了，空氣中彌漫著滿是溫暖味道。
幼時(shí)在鄉(xiāng)土長(zhǎng)大，兒時(shí)的長(zhǎng)河中，家門(mén)前有一條寬寬的小河。河水清澈見(jiàn)底，一塊塊形態(tài)各異的板石在河中一字排開(kāi)，形成一條路，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。每次放下學(xué)，都會(huì)經(jīng)過(guò)這兒，有時(shí)也會(huì)臭美一下，看看水面，整理整理衣物。
可有時(shí)天公不作美，偏偏下起了暴雨，水面猛漲。這時(shí)候，小孩可不允許過(guò)河了，必須要由各家的大人來(lái)背著過(guò)河。背我的那便是爺爺，他有一雙鷹一樣的`眼睛，古銅色的額頭，我便對(duì)他心生膽怯。我趴在爺爺?shù)谋成希D時(shí)聞到一股泥土的芬芳。他彎曲著背，向前一步步邁著，輕輕地挪動(dòng)著，那被雨水打濕的草鞋每走一步便發(fā)出一聲沉悶的聲響。
我在他的背上，一動(dòng)不動(dòng)，屏著呼吸。手里緊握著一把雨傘，更顯陰暗，可我卻清晰的看見(jiàn)了他的白發(fā)，一根根銀絲，縱橫交錯(cuò)著，那樣刺眼。水面，倒映出了他那彎曲拘僂著背，是那樣嶙峋，藍(lán)色的大馬褂，黑色的條倫褲，是那樣樸素。我如一座小山，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。我只是靜靜地聽(tīng)著雨水滴落水面，發(fā)出一聲聲“叮咚、叮咚、叮咚……�！蔽抑皇庆o靜地聽(tīng)著草鞋踏在石板上的“嗒嗒、嗒嗒、嗒嗒……。”這愛(ài)的旋律啊，飽含了爺爺對(duì)我多少的愛(ài)！默默流進(jìn)心田，我獨(dú)享著……
將我送到岸后，他的衣服濕透了，衣服混著雨水變了色，望著他的背影，聽(tīng)著那草鞋踏出的聲音，我不禁淚流滿面。那用愛(ài)敲打出的旋律流進(jìn)我的心田將心靈的干涸化為烏有，爺爺，我愛(ài)你！
原來(lái)這世間有一種愛(ài)，可以敲打出動(dòng)人的旋律，流進(jìn)心泉，不再干涸。
心泉叮咚作文4
清晨，葉尖上掛著幾滴晶瑩的露珠，清風(fēng)微拂，我握著掌心里那幾滴下落的水珠，聽(tīng)那露珠撞擊了清泉的聲音，叮咚，叮咚……
腳下，是雨過(guò)天晴后留下的一個(gè)個(gè)小水洼，是那般的清澈，水面映射著外面的世界，青草綠樹(shù)、蒼松……這水洼是那那般純凈。
這小水洼如蓮花般出污泥而不染。盡管外邊世界爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，唯獨(dú)入侵不了這鏡子般的小水洼。洼地的世界仍然保持著這個(gè)世界上最后一點(diǎn)真誠(chéng)。一根翠青的草絲，泛著點(diǎn)點(diǎn)水晶綠；一灘白沙，閃耀著一抹亮麗的晶瑩。有那一尾快活的小魚(yú)，在這個(gè)即將蒸發(fā)的世界中保持著那最后的真誠(chéng)與純真。
“叮咚”掌心的`水珠悄然落入水中，泛起陣陣波浪，哇底的白沙翻滾著，淹沒(méi)了那翠青的草絲與快活的小魚(yú)。不久，又歸于平靜，那隆起的小沙丘已經(jīng)淹沒(méi)了那根草絲，可小魚(yú)卻仍然在快活地游動(dòng)。真正純凈的人是不會(huì)被世俗的虛偽給污染的。
心泉叮咚，淹沒(méi)那一抹不爭(zhēng)的虛偽。
心泉叮咚，熄滅那一抹燃燒的欲望。
世俗紛爭(zhēng)，追名逐利。只有一顆真誠(chéng)之心帶來(lái)的心泉叮咚，才能滅盡這些人心的包裝紙。
心泉叮咚，告訴我們：真正的君子是不會(huì)被世俗所污染，撕開(kāi)包裝紙，讓自己的心被心泉包裹。熄滅一切欲望，淹沒(méi)所有虛偽。以一顆真誠(chéng)的心待人，諦聽(tīng)那心泉叮咚，世界將變成美好的人間。
撕開(kāi)心的包裝紙，直面世俗的紛爭(zhēng)，眺望未來(lái)，一切都會(huì)變得美好。
聆聽(tīng)心泉叮咚，感受生命的美妙。
諦聽(tīng)心泉叮咚，念想生活的真誠(chéng)。
我們?cè)诼?tīng)，心泉叮咚，叮咚，叮咚……
心泉叮咚作文5
友情像一股清泉，在我的心湖上叮咚奏響，帶著一絲清涼。寒雨綿綿。車(chē)子壞了，媽媽今天載著我上下學(xué)，本以為能好好欣賞沿途風(fēng)景，但天公卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。媽媽將唯一一件雨披“包”在我身上，就這么冒雨前進(jìn)。
初秋的雨，不大，卻是透骨的寒。那雨滴打在媽媽頭上，洗亮了那絲絲銀發(fā)，最后凝聚在發(fā)梢，像一顆晶瑩的珍珠墜，折射著炫目的光。 我問(wèn)過(guò)你為什么，但你總是說(shuō)沒(méi)有什么，就說(shuō)是心靈相通也好，我總認(rèn)為你有什么心事。作為朝夕相處的伙伴，我不愿意看到你難過(guò)。后來(lái)我堅(jiān)持問(wèn)你，你終于忍住淚水告訴了我說(shuō)：“我想我要離開(kāi)了，我要搬去國(guó)外了，我怕你難過(guò)，所以我不想和你說(shuō)，我想自己默默地離開(kāi)，告別信我已經(jīng)放在了草原那個(gè)我們經(jīng)常去的地方，我想你一定會(huì)看到的。”我頓時(shí)就愣住了，我不敢在看你。你牽住了我的手，溫暖的手……那天我們來(lái)到草原上看落日，兩雙晶瑩剔透的.眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握著手。
“明天就要走了嗎？”我輕輕地問(wèn)你。你只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我底下了頭�！斑@是最后一次了，我們一起玩吧！像第一次一樣，好嗎？以前，也是這個(gè)季節(jié)�！笨粗悖忠淮蔚匦α�，多么燦爛，美麗。我們牽起了手，在這個(gè)小小的世界狂奔，享受著彼此帶來(lái)的幸福，我是多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。這是最后一次！
“媽，你冷不冷？”即使我穿著雨披，也擋不住著刺骨的寒意。
“不冷！”聲音洪亮，的確不像一個(gè)正在苦苦忍受寒冷折磨的人�？晌覅s分明看到媽媽的身體在顫抖，每當(dāng)雨水滴入脖子，媽媽就會(huì)打個(gè)激靈……
眼中一陣溫?zé)�，我不顧反�?duì)，伸出手抱住了年輕的媽媽。天氣不再寒冷，有股暖流在我心中激蕩。
母愛(ài)如溫泉，在我心湖上叮咚奏響，帶著一絲溫暖。
友情、母愛(ài)……它們像一股股溫泉，蕩滌著我的心，洗去鉛華，拂去喧囂，永遠(yuǎn)在我心中回蕩。愿我也能成為別人的清泉，拂去她人心上的灰塵。更愿所有人都是一股溫泉，清澈這個(gè)世界。
心泉叮咚作文6
天�。�59分！我這次考試竟然不及格！我緊緊地攥著試卷，上面一個(gè)個(gè)紅叉叉，刺得我的眼睛生生的疼。我癱坐在凳子上，腦子里一片亂麻，身體好像失去了控制，僵硬得動(dòng)彈不得。
窗外開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，天陰沉的厲害，教室里僅剩我一人在發(fā)呆。我背上書(shū)包，邁著沉重的步子，走出教室。我沒(méi)有打傘，任由細(xì)細(xì)的雨絲打在臉上，身上。我仿佛一個(gè)失去靈魂的軀殼，游走在街上。我的腦子很亂，突然又想起了試卷上那醒目的59分，我停住了。我的心像被撕扯著，已鮮血淋漓。
忽然，有一個(gè)聲音在我內(nèi)心深處響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？那聲音仿佛一顆在土中沉睡已久的種子，想要掙脫阻礙，破土而出。我反復(fù)思考這句話，是嗎？風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)有彩虹嗎？那聲音一直回蕩在心頭，久久不能消失。
我在心里想著，許久找不到答案。雨漸漸停了，前面不遠(yuǎn)處一個(gè)幾歲的孩子蹣跚學(xué)步。因?yàn)槁坊腵緣故，本來(lái)不穩(wěn)的小身軀一下子摔倒了，不等媽媽扶，自己就努力的掙扎著起身，又向前面走去。我一下子醒悟了，一個(gè)幾歲的孩子，即使跌倒了也會(huì)勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)前行�？晌夷�？我難道還不如一個(gè)孩子嗎？這點(diǎn)困難算什么？我感覺(jué)心中充實(shí)起來(lái)，不再迷茫。我抬起頭，看到天邊果然有一道亮麗的彩虹。我整理了一下頭發(fā)，踏上了回家的路。
這次考試雖然失利，但心里卻想了很多，明白了很多。人生在世，難免失意。如果低下頭，只會(huì)陷入絕望的深谷。如果抬起頭，則會(huì)擁有自己的一片新天地。有些事，改變不了就去改善，改善不了就去承擔(dān)，承擔(dān)不了就放下。不能沉浸在絕望中，只有堅(jiān)持不懈，才能凌空飛翔！
心泉叮咚作文7
我是一張準(zhǔn)考證，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我只是準(zhǔn)考證上主人的相片。
我躺在桌面上，靜靜地望著主人。她埋著頭，在答題卷上寫(xiě)下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的答案。她的眉頭緊皺，眼神中透出一股認(rèn)真與一絲緊張。在她的頭上，是一盞盞泛著白光的電燈，似乎在監(jiān)視著主人的一舉一動(dòng)，氣氛越來(lái)越緊張。
窗外的天空陰沉沉的，監(jiān)考官來(lái)回走動(dòng)的腳步聲伴隨著徐徐微風(fēng)回蕩在寂靜的教室中，偶爾有考生翻閱試卷的聲音。此時(shí)，主人眼中的不安在擴(kuò)大，汗水從額頭滲了出來(lái)，她咬著嘴唇，左手不停地搔著后腦勺，右手緊攥筆頭，卻遲遲不落下，我知道，主人遇到麻煩了。
時(shí)間一分一秒地逝去，我身邊是一張中考語(yǔ)文試卷，卷上寫(xiě)著：沈陽(yáng)市20xx年中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。主人望著這幾個(gè)字，若有所思。我知道，主人努力了三年，就是為了這一刻。曾經(jīng)的辛酸挫折都已過(guò)去，如今中考就擺在面前，這才是真正的挑戰(zhàn)��！主人記得父母的期望、老師的'告誡，苦苦思索，沒(méi)有下筆。她知道什么叫“一失足成千古恨”。
終于，我聽(tīng)到主人心泉的聲音在逐漸平緩，主人眼中的不安在慢慢消散，取而代之的是一股強(qiáng)烈的渴望與一種昂揚(yáng)的自信。風(fēng)為她擦拭汗水，燈為她提供光明，而我，在聆聽(tīng)她的心泉并默默地祈禱。主人靜下心來(lái)，繼續(xù)答卷。
鐘表的秒針轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈，不知過(guò)了多久，主人放下筆桿，長(zhǎng)吁了一口氣。她完成了，伸手拿起了我，凝視著我。我知道，主人努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，沒(méi)有遺憾了，無(wú)論中考成績(jī)?cè)鯓�，她都滿意了，她滿意的不是結(jié)果，而是探索努力的過(guò)程。
陽(yáng)光透過(guò)云層，射入教室，射在我的身上，射在主人的臉上。主人忽然笑了，她心中的泉水也變得叮咚悅耳。陽(yáng)光下，她笑靨如花。
生活難道不是如此嗎？太多煩惱和壓力榨干了我們的快樂(lè)與輕松，何不看淡結(jié)果，給自己一個(gè)滿意的過(guò)程，而那心泉也會(huì)由湍急不安變得輕松悅耳。
心泉叮咚作文8
在繁雜忙碌的生活中，養(yǎng)一朵花，細(xì)心呵護(hù)，何嘗不是一種雅興？在人潮擁擠的街道上，賞一座雕像，駐足片刻，何嘗不是一種樂(lè)趣？在煩悶無(wú)聊的雨天里，喝一杯茶，閉目聽(tīng)雨，又何嘗不是一種享受？
在現(xiàn)代生活中，人們大都追求著快節(jié)奏的生活，從而忽略了心靈對(duì)美的需求。
我對(duì)美的需求得益于這樣一位老人，她是聾啞人，每天在公園散步。
春天，草長(zhǎng)鶯飛，孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，她駐足，凝望，笑了；夏天，看到池塘的青蛙和樹(shù)上的鳴蟬，她也笑了；秋天，枯黃草叢中的幾只蟋蟀還在“呻吟”，她坐在長(zhǎng)椅上，又笑了；冬天，雪花飛舞，她仍然堅(jiān)持在公園散步，大雪悄無(wú)聲息地落在腳下，她臉上又出現(xiàn)了微笑。人們大多以為，她是一名聾啞人，她可以用眼睛欣賞四季的景色，但是，人們錯(cuò)了，她每天都在用心聆聽(tīng)著四季的聲音。
聽(tīng)到鄰居街坊都在說(shuō)她的神奇，她可以用心欣賞美景，我按耐不住自己的好奇心，追問(wèn)她，老奶奶，每個(gè)季節(jié)您都聽(tīng)到了什么？
“春天，孩子們的笑聲伴著鳥(niǎo)鳴聲，我聽(tīng)到了生命的呼喚；夏天，蛙聲一片，蟬鳴不止，我聽(tīng)到了生命的活力；秋天，蟋蟀聲聲，我聽(tīng)到了生命的執(zhí)著；冬天，雪花飛舞，我聽(tīng)到了生命的渴望�！彼卮鸬�。
“您究竟是怎么聽(tīng)到的呢？”我繼續(xù)問(wèn)道。
“我也不知道，我先天失聰。于是，從小，我的.世界就充滿寂靜，聽(tīng)不到一絲聲音。可是，我看到了，我感受到了�！�
正是因?yàn)槔先诵闹袥](méi)有繁雜的聲音，她可以安靜用心去慢慢聆聽(tīng)，而我們呢？雖有一雙耳朵，卻從未聽(tīng)到過(guò)真正優(yōu)美的聲音，我們從未停下腳步，慢下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)心靈的樂(lè)章。
靜下來(lái)吧，聽(tīng)——心泉叮咚，真正去欣賞大自然的聲音。
心泉叮咚作文9
上帝啊。59！我考試不及格！我緊緊地抓著試卷，上面有紅色的尖頭，刺痛了我的眼睛。我癱倒在凳子上，腦子一片混亂，我的身體似乎失去了控制，我僵硬得動(dòng)彈不得。
窗外開(kāi)始下毛毛雨。天氣非常陰沉。教室里只有我一個(gè)人發(fā)呆。我背著書(shū)包邁著沉重的步子走出了教室。我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有讓薄薄的雨水落在我的臉上和身上。我就像一具沒(méi)有靈魂的軀體，在街上游泳。我的頭腦非�；靵y，突然我想起了試卷上醒目的59分。我停下了。我的心似乎被撕裂了，流著血。
突然，一個(gè)聲音在我心里響起:我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹？這聲音就像一顆已經(jīng)在土壤中沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間的種子。它想沖破障礙，沖破地面。我反復(fù)思考這句話，不是嗎？暴風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有彩虹嗎？這聲音在我心中回蕩了很久。
我在心里想，我已經(jīng)很久沒(méi)有找到答案了。雨漸漸停了，幾歲的小孩就在前方不遠(yuǎn)的'地方。因?yàn)槁坊�，原本不穩(wěn)定的小身體突然摔倒了。沒(méi)有等我母親的幫助，我努力掙扎著站起來(lái)，再次走到前面。我突然醒悟，幾歲的孩子，即使摔倒也會(huì)勇敢地站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。但是我呢？我不如一個(gè)孩子好嗎？這是什么困難？我感到內(nèi)心充實(shí)，不再困惑。我抬頭看見(jiàn)天空中有一道明亮的彩虹。我整理了一下頭發(fā)，然后出發(fā)回家。
雖然我這次考試失敗了，但我想了很多，理解了很多。生活充滿挫折。如果你低下頭，你只會(huì)陷入絕望的深淵。如果你向上看，你會(huì)有一個(gè)屬于自己的新世界。有些事情不能為了改善而改變，不能為了承擔(dān)而改善，也不能為了放下而承擔(dān)。不能沉浸在絕望中，只有毅力，才能在空中飛翔！
心泉叮咚作文10
人人心中都有一汪清泉，洗濯著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是因了日常的瑣碎、生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆明。這是一首真善美的詩(shī)么？像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能正視裸露的'良知，走出世俗的樊籬，在靈魂的高處，你終于感念到一波恬然的律動(dòng)。這是一支真善美的歌啊!像皓月，像秋陽(yáng)，淡泊而寧?kù)o。
朔風(fēng)逆旅的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸!所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無(wú)限的輕松。絮絮低語(yǔ)的心泉明白地告訴你：人心并不是你想象得那樣險(xiǎn)惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，走近丁冬的心泉，傾聽(tīng)心泉丁冬——
重溫一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈；
回首一段蒼涼的人生。
傾聽(tīng)心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽(tīng)心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)!
心泉叮咚作文11
甘霖飄灑，春風(fēng)和煦，柔曼而雋永。
夜深人靜，天籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，去傾聽(tīng)這一曲自然悠揚(yáng)的脆鳴？
皓月皎潔，秋陽(yáng)艷麗，淡泊而寧?kù)o。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否正視裸露的無(wú)知，走出世俗的樊籬，去感念這一波萬(wàn)物恬然的揮灑。
人人心中都有一汪清泉，滌蕩著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是因了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的'清碧透明。
迎風(fēng)逆旋的你，每當(dāng)回首身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉蕩盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無(wú)限的輕松。絮絮低語(yǔ)的心泉明白地告訴你：人心并不是想像的那樣險(xiǎn)惡從生，生活也不像你渲染的那般黯然沉重！
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，走進(jìn)叮咚的心泉，傾聽(tīng)心泉叮咚
回首一段蒼涼的人生；
重溫一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈。
傾聽(tīng)心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽(tīng)心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)！
心泉叮咚作文12
在復(fù)雜而忙碌的生活中，養(yǎng)花并照料它不是一件愉快的事。在擁擠的街道上欣賞一尊雕像并停留片刻難道不是一種享受嗎？在一個(gè)無(wú)聊的雨天，喝一杯茶，閉上眼睛聽(tīng)雨聲，難道不是一種享受嗎？
在現(xiàn)代生活中，人們大多追求快節(jié)奏的生活，因而忽略了靈魂對(duì)美的需求。
我對(duì)美麗的需求得益于一個(gè)又聾又啞的老人，他每天都在公園散步。
春天，草生長(zhǎng)，鶯飛。孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。她停下來(lái)，凝視著，微笑著。夏天，當(dāng)她看到池塘里的青蛙和樹(shù)上啁啾的蟬時(shí)，她也笑了。秋天，枯黃的草叢中有幾只蟋蟀還在呻吟。她坐在長(zhǎng)凳上，又笑了。冬天，雪花飛舞。她仍然堅(jiān)持在公園散步。雪悄悄地落在她的腳下。她臉上露出了笑容。大多數(shù)人認(rèn)為她又聾又啞。她可以用眼睛欣賞四季的景色。然而，人們錯(cuò)了。她每天都在傾聽(tīng)四季的聲音。
我聽(tīng)到所有的.鄰居都在談?wù)撍哪Х�。她可以用心欣賞美麗的風(fēng)景。我忍不住好奇問(wèn)她，奶奶，你每個(gè)季節(jié)都聽(tīng)到什么？
"春天，孩子們的笑聲伴隨著鳥(niǎo)鳴，我聽(tīng)到了生命的呼喚；夏天，青蛙呱呱叫，知了歌唱。我聽(tīng)到生命的活力。秋天，蟋蟀的聲音，我聽(tīng)到了生命的堅(jiān)持；冬天，雪花飛舞，我聽(tīng)到了對(duì)生命的渴望。”她回答道。
“你到底是怎么聽(tīng)到的？”我繼續(xù)說(shuō)道。
“我不知道，我生來(lái)就是聾子。因此，從我還是個(gè)孩子的時(shí)候起，我的世界就充滿了寂靜，我聽(tīng)不到任何聲音。然而，我看到了，也感覺(jué)到了�！�
因?yàn)槔先说男睦餂](méi)有復(fù)雜的聲音，她可以安靜而專注地聽(tīng)著。我們?cè)趺崔k？雖然我們有一雙耳朵，但我們從未聽(tīng)到過(guò)真正美妙的聲音。我們從未停下來(lái)，放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)我們內(nèi)心的音樂(lè)。
冷靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)——個(gè)心跳聲，真正欣賞大自然的聲音。
心泉叮咚作文13
剛上初中的時(shí)候，我還很不懂事。
那天，天空灰蒙蒙的。烏云在空中漫步，我急急忙忙的跑出了家門(mén)。
早上還只是陰天，下午放學(xué)時(shí)就下起了大雨。豆粒般大小的雨珠無(wú)情的砸在我的臉上，生疼生疼的。我的內(nèi)心非常煩躁，便無(wú)奈的跑到車(chē)棚。那里的地面已是一片汪洋。
我推著車(chē)子走出了學(xué)校大門(mén)，視線已經(jīng)被雨水弄的模糊不清。我隨眼一瞥，卻瞥到了一個(gè)熟悉的身影：已經(jīng)變得蒼白的頭發(fā)和胡子，急切的向著學(xué)校的方向望去。此時(shí)，我的內(nèi)心有一絲的感動(dòng)，卻被他的衣著瞬間撲滅了。已經(jīng)發(fā)黃的白襯衫，和一條不知打了多少補(bǔ)丁的牛仔褲。這還不算什么，他還拉著我的同學(xué)，叫著我的乳名：?jiǎn)査麄冇袥](méi)有見(jiàn)到我。我感到很丟臉。
剛想埋頭逃走，卻還是逃不過(guò)他的火眼金睛。身后響起了一聲，我的乳名。我轉(zhuǎn)過(guò)頭走了過(guò)去。他看見(jiàn)我笑瞇瞇的，把身上的雨衣脫下來(lái)給我。邊脫邊說(shuō)：“你怎么記性那么差，不是剛提醒你帶好雨具，怎么又忘了呢？”他即便是這樣，我還是感到他很丟臉。我把雨衣塞給他，紅著臉推著車(chē)子走了。他臉上依舊掛著那傻傻的笑，我在嘴里默默的嘟囔著�？蓜e再來(lái)了，丟人！
第二天去奶奶家吃飯，奶奶告訴我說(shuō)：“你爺爺昨天把雨衣給了你，自己都淋發(fā)燒了。”“給了我？”“沒(méi)給你嗎？”奶奶疑惑地問(wèn)“給了……給了……”我的.臉苦笑了一下，心里好似打翻了五味瓶。
我來(lái)到爺爺?shù)牟》浚粗巡辉偈峭暧⒖〉哪�。良久，我說(shuō)出了憋在心里的話：“爺爺，對(duì)不起！我不該跟你抬杠，是我的不對(duì)，是我的不孝順�！薄吧笛绢^�！睜敔斆嗣业念^腦袋。我笑了，他也笑了，他那一笑就如同叮咚的泉水在我的心里流淌——很酥，很酥……天空已經(jīng)放晴，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我送給她的百合花上。
心泉叮咚作文14
至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊!心靈的泉水依舊叮咚流著，引出一段段曇花般的愛(ài)……
放學(xué)回家的路上，身上背著無(wú)盡學(xué)習(xí)的壓力，驕陽(yáng)當(dāng)頭，忽然一道美麗的風(fēng)景線映入眼簾，一位老大爺踩著一輛特制的三輪車(chē)，車(chē)座后面還扎著一把花傘，花傘下面則坐著他的老太婆，布滿皺紋的臉像綻開(kāi)的牡丹花，嘴角帶著滿滿的幸福笑得合不攏嘴，他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的是攜手到老的信賴與幸福。頓時(shí)，心中的泉水流出，叮咚，叮咚……
當(dāng)天空泛著魚(yú)肚般的顏色，太陽(yáng)微微升起，我陪媽媽來(lái)到市場(chǎng)，走到一個(gè)水果攤旁，只見(jiàn)賣(mài)水果的是一對(duì)夫妻，女的在整理著筐中的水果，男的則坐在車(chē)子上，背上背著她們愛(ài)的結(jié)晶——孩子，小孩子在爸爸的.背上淘氣的玩著，嘴里還嘟囔著：“拿拿(媽媽)，我愛(ài)你，”時(shí)不時(shí)沖那女的頑皮的眨著大眼睛做著鬼臉，女的忙碌之余一邊愛(ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著：“小心點(diǎn)兒，別摔著!”聽(tīng)媽媽說(shuō)他們是一對(duì)下崗的工人，有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)過(guò)怎樣的人生坎坷?從她們大汗流淌的臉上，從她們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受著生活的忙碌，充實(shí)，也感受著彌漫在她們身邊的幸福溫馨。頓時(shí)，心中的泉水流出，叮咚，叮咚……
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在田邊散步，滿臉寫(xiě)著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。頓時(shí)，心中的泉水流出，叮咚，叮咚……
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，走進(jìn)叮咚的心泉，傾聽(tīng)心靈的叮咚。
重溫一抹美麗的心靈，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段幸福的人生，傾聽(tīng)心靈的叮咚，讓幸福走進(jìn)心中，傾聽(tīng)心靈的叮咚，讓生命更加豐盈!
心泉叮咚作文15
那個(gè)夜晚，月如鉤，星星點(diǎn)綴了天空，皎潔的月光傾瀉在我的身旁，勾起了我對(duì)您無(wú)線的思念……
總記得那時(shí)，我還是個(gè)差生，安靜的睡在桌子上，“周大耀”！老師一字一頓的把正在與周公對(duì)弈的我拉了出去，潛意識(shí)的回道“到”！這一吼驚動(dòng)了不少的人，我再次成為大家“矚目的焦點(diǎn)”。老師不屑地瞥了我一眼說(shuō)：“一會(huì)到我辦公室”。話語(yǔ)剛落便轉(zhuǎn)身走了，我腿一下軟了，癱坐在椅子上……
我心想管他呢，又不是第一次來(lái)，老師說(shuō)幾下也就完事了，頂多叫家長(zhǎng)，反正我爸早就不管我了，叫就叫，誰(shuí)怕誰(shuí)！我心虛的.進(jìn)了老師的辦公室……
“周大耀”！老師大聲叫出了我的名字，我猛的挺直身體，咽了一口口水，背上流了許多冷汗，第n次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的火藥味我似乎都嗅到了，屏住呼吸，靜靜的等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)……
老師撥通了父親的電話：“賈老師啊，我兒子又搗亂了嗎”？電話那頭傳來(lái)父親蒼老的聲音。沒(méi)有，您兒子沒(méi)有搗亂，他啊學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我打電話只是為了了解一下您對(duì)孩子的期盼。老師的話在旁邊的我是可以清楚的聽(tīng)到的，不禁讓我丈二和尚摸不著頭腦，一臉茫然。但還沒(méi)來(lái)得及思考，老師就把手機(jī)遞到了我的耳邊，電話那頭傳來(lái)父親的聲音：“咳、咳期盼啊，就是希望孩子能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取離開(kāi)家鄉(xiāng)這兩畝薄田，向外發(fā)展，但也不要求他多么勤勞，只要愿意學(xué)……”
我鼻子酸酸的，淚水緩緩流下，自眼眶流進(jìn)內(nèi)心……“叮咚~叮咚……我猛地拉開(kāi)門(mén)，挾著寒風(fēng)與淚水奔向教室，重新拿起以前幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)的課本……那是一個(gè)差生的懺悔、那是一個(gè)差生的起跑線、那更是一個(gè)差生心泉中有一股暖流流入心泉……
窗外下雪了，一片片白色的精靈飛落，寒風(fēng)挾著它們，最終落在地上，化作幾乎看不見(jiàn)的水珠、叮咚……叮咚……
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