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難忘那張什么的臉作文

時(shí)間:2023-09-18 15:29:45 好文 我要投稿
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難忘那張什么的臉作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘那張什么的臉作文,希望能夠幫助到大家。

難忘那張什么的臉作文

難忘那張什么的臉作文1

  難忘那張疲憊的臉

  父親坐在我面前,安靜得像個(gè)小孩。眼睛直盯盯地望著電視畫面上不斷變幻的畫面,完全把我當(dāng)成了空氣。他一會(huì)皺眉,一會(huì)嘴角有輕輕揚(yáng)起,露出難以察覺的微笑。這真是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì),讓我如此認(rèn)真地看著父親。

  第一次發(fā)現(xiàn)父親的變化是如此大。尤其是那張疲憊的臉,多么疲憊的一張臉。☆~上那些深深的皺紋,是時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過的痕跡。那么深,好像是拿鋒利的刻刀刻下的。我不明白,父親會(huì)不會(huì)感到疼痛。還有那雙眼,已無從前明亮有神,眼皮松松的耷拉下來,仿佛在訴說無奈。不知從什么時(shí)候起,父親的臉變成了黑紅色,火辣辣的太陽便以這種方式給予常年奔波的父親回報(bào),是否有些過分?望著父親寫滿疲憊與辛勞的臉,我的心緊緊一縮。我明白,自我的成長(zhǎng),是以父親的辛勞為代價(jià)換來的.——就是這樣一張疲憊的臉。

  坐在書桌前,寫下這篇文章時(shí),腦海里父親的臉仿佛是張清晰的圖畫,無數(shù)次不停的播映著。雖然它寫滿疲憊,卻仍給我鼓勵(lì)。心中激蕩著一股熱流,能沖擊走所有的黑暗,不悅。

  記得很小的時(shí)候,父親總會(huì)去接我。他站在校門口,夕陽紅彤彤的,給他鍍上了一層金色的光圈。我歡呼著跑向父親,他雙手張開,我輕輕一躍,父親便能緊緊抱住我。那時(shí),父親的臉仍然寫滿了疲憊,但也充滿了歡悅,不易察覺。而這張臉便是我歡樂的源泉。看到它,想起它,給我的不是疲勞的感覺,而是熟悉,愉悅,心中沒有任何陰霾······

  在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的深夜,總會(huì)想起父親的臉,忽然感悟:父親的臉并沒有變,是疲憊的,但有更多的愛與關(guān)心藏在里面。

  難忘父親那張疲憊的臉!

難忘那張什么的臉作文2

  直到現(xiàn)在,我一直都還記得初見雷老師時(shí)的那張嚴(yán)肅的臉。

  “不好啦!不好啦!我們今年的數(shù)學(xué)!居然是雷老師教!”一個(gè)同學(xué)跑過來跟我們說。聽到這個(gè)消息,我立馬震驚了,教室里也是炸開了鍋!袄桌蠋煱Γ脙吹!”“完蛋了,今年居然是雷老師教數(shù)學(xué)!”……同學(xué)們說的也對(duì),我們對(duì)于雷老師的印象,無疑就是——兇。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上,但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起:“完蛋了,雷老師的課……”說曹操,曹操到。在大家的.一片討論聲中,雷老師走進(jìn)了教室?匆娎桌蠋,大家立刻哄堂大笑——雷老師好胖!同學(xué)們都笑著,可雷老師卻還是板著一張臉,“笑什么笑,現(xiàn)在是上課時(shí)間!”雷老師吼道,那音量,嘖嘖!教室里安靜了下來!袄桌蠋煿幻惶搨鳎 蔽倚睦锵氲!澳銈兌剂昙(jí)了,應(yīng)該都知道上課的規(guī)矩了,這些話也用不著我多說。”緊接著,雷老師又介紹了自己,“我想你們應(yīng)該都知道我吧,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于我的印象肯定都是在‘兇’字上!边@節(jié)課的整個(gè)過程當(dāng)中,雷老師基本上都擺著一張嚴(yán)肅的臉,看的我們一個(gè)個(gè)的都心驚膽戰(zhàn)。

  呼!漫長(zhǎng)的上課時(shí)間終于過去了,“度課如年”。

  遠(yuǎn)處,雷老師那張嚴(yán)肅的臉越行越遠(yuǎn)……

難忘那張什么的臉作文3

  在人生的征途上,充滿著歡聲笑語,也擁有淚水與汗水,我們擁有了一張張不一樣的笑臉。

  ——題記

  朋友——鼓勵(lì)的笑臉

  “朋友一生一齊走,那些日子不再有……”當(dāng)歌蕩漾在我耳邊,腦海中便出現(xiàn)了無數(shù)張笑臉。

  自從我進(jìn)入了初三生活,成績(jī)并不優(yōu)異的.我,總是十分自卑。聽,又再讀考過的分?jǐn)?shù)。大家都那么自由自在,而我……拿著自我的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨,總是不及格。在這時(shí),只跟前一名比,下次超過他,不就行了嗎?”沖我微微一笑,這張笑臉一向映在我腦海中,顯然那么慈祥,那么溫馨,我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉,它給了我畢業(yè)的鼓勵(lì)。

  教師——教誨的笑臉

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不錯(cuò)教師永遠(yuǎn)那樣無私奉獻(xiàn),每一天不分晝夜的工作。

  一個(gè)調(diào)皮的我,從一開始就印在了教師的腦海中,自我總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。

  在課堂上,我總愛搞小動(dòng)作。一次,同桌被我扎傷,下課后,我便被叫到了辦公室。我原本以為教師會(huì)批評(píng)我一次,沒想到,教師卻給了我一塊糖,并告訴我緣由,當(dāng)教師第四塊糖遞給我手中時(shí),我便早已淚流滿面。最終他對(duì)我微微一笑,以致從此以后我很少犯錯(cuò)。那張笑臉又是那么和諧,那么慈祥。

  母親——開心的笑臉

  這次,我最終考及格了。母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,好似告誡我繼續(xù)努力。那種微笑,顯得那么嚴(yán)厲而又和諧,又是那么的慈祥,一向鼓勵(lì)著我上前去。

  在我的腦海中一張張笑臉,顯得那么和諧而又溫馨,又是那么慈祥。

  朋友的笑臉,教師的笑臉,父母的笑臉,都是那么的完美,鼓勵(lì)我一向向前去。

難忘那張什么的臉作文4

  我們倆的認(rèn)識(shí)都是因?yàn)樗菑執(zhí)鹈赖男θ。剛(cè)雽W(xué)時(shí),班里誰都不認(rèn)識(shí)誰,我坐到自己的座位上,她是我的同桌,看到我來了,投我一個(gè)甜美的笑臉,我們倆因此成了最要好的朋友。

  我不會(huì)忘記那張笑臉,它給了我人生中最大的.動(dòng)力。

  在我困難的時(shí)候,我沮喪的打算放棄,就這么輸給困難。她在旁看著我,露出了她那招牌式的笑臉。我本來就很沮喪,看到她笑,我就埋怨道:“你是我同桌嗎?你同桌我都郁悶死了,你竟然還敢在那里笑!”她還是那個(gè)微笑,開口道:“我笑是因?yàn)槟闫綍r(shí)都那么的驕傲,從不畏懼任何事情,今天怎么就輸給這么小的一個(gè)困難呢?”我恍然大悟,對(duì)!我天不怕,地不怕,干嘛怕這么小的困難呢?于是,我有了前進(jìn)的動(dòng)力,困難終究被我克服。這勝利只因那張笑臉。

  在我傷心的時(shí)候,我想老天為什么對(duì)我不公平,讓我遭遇那么多的不幸,我想從她那里得到一點(diǎn)安慰,卻發(fā)現(xiàn)她又在那里笑,我沒好氣的說:“喂,你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣皇?”她還是掛著招牌式微笑,說:“我哪有?我只是在想,世界上每時(shí)每刻都有很多人遭遇不幸的事,他們有的能微笑面對(duì),有的卻不能?墒,笑著過一天是一天,傷心的過一天也是一天,同樣是一天,為什么要選擇傷心呢?”我豁然開朗,對(duì)!每個(gè)人都有不幸的事,我這點(diǎn)小事算什么呢?與其傷心的過低效率的一天,不如開心的過高效率的一天。傷心的事終于被我拋到腦后。這喜悅只因那張笑臉。

  我遭遇到困難時(shí),那張笑臉給了我動(dòng)力;我傷心時(shí),那張笑臉給了我安慰;我失敗時(shí),那張笑臉給了我?guī)椭;我成功時(shí),那張笑臉給了我祝福。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張笑臉,因?yàn)椋菑埿δ樢呀?jīng)印在我的腦海中,刻在了我心里!

難忘那張什么的臉作文5

  生活中會(huì)有很多稀奇古怪的事,誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,會(huì)明白什么,真正懂得什么。人生就是要不停的探索、挑戰(zhàn)才會(huì)豐富多彩。

  陌生,不一定就代表著是不可接觸的,當(dāng)你接近她的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她很純潔,有著一顆善良、敬業(yè)的心,不管再難、再苦、再累他也會(huì)覺得很快樂的——清潔工。在冬天,氣溫可達(dá)到零下好幾度,有的人也許在睡懶覺,而那些凌晨五點(diǎn)就要起床的人就要起來掃地,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵲诓煌5呐χ屛覀冇幸粋(gè)好的環(huán)境、好的心情來工作。

  每當(dāng)我早上來學(xué)校路上都會(huì)有很多的清潔工在工作。剛剛下過雨,地面上有水,公路的兩旁全部都是水根本不就無法下腳,水面漂浮著各種垃圾,這是走過來一個(gè)清潔工見她少了很多遍也沒有完全清除干凈,潮濕走進(jìn)了水里用手一點(diǎn)一點(diǎn)的揀起來,當(dāng)時(shí)她穿著布鞋一出水就濕透了,她并沒有顧忌冰冷的水還是很努力的完成自己的`工作,我看見了她的說在發(fā)抖,但她并沒有離開。我有些看不下去了就上去阻攔,而她卻告訴我:“這是我的本職工作,我一定要將它完成才會(huì)快樂半途而廢只會(huì)跟加不安,你要記住做什么事都要把它進(jìn)行到底,放棄了你不會(huì)快樂!闭f完這些便又開始工作了。

  我心想,對(duì),做任何事都應(yīng)該做完整,不能半途而廢。我應(yīng)認(rèn)真做好每一件事,不讓它留下空缺,不管再難也要撐下去,那它才算完美。才會(huì)沒有煩惱、沒有壓力。

  做任何事不輕易放棄,不妄下結(jié)論就不一定失敗。挫折在所難免,只要我們努力就一定會(huì)有希望。努力過,嘗試過才懂得快樂的真實(shí)意義。

  用心去對(duì)待每一件事,讓每個(gè)夢(mèng)都開花,認(rèn)真體會(huì)生活中的一切,你的人生才更加豐富多彩。

難忘那張什么的臉作文6

  我們倆的認(rèn)識(shí)都是因?yàn)樗菑執(zhí)鹈赖男θ。剛(cè)雽W(xué)時(shí),班里誰都不認(rèn)識(shí)誰,我坐到自我的座位上,她是我的同桌,看到我來了,投我一個(gè)甜美的笑臉,我們倆所以成了最要好的朋友。

  我不會(huì)忘記那張笑臉,它給了我人生中最大的動(dòng)力。

  在我困難的時(shí)候,我沮喪的.打算放棄,就這么輸給困難。她在旁看著我,露出了她那招牌式的笑臉。我本來就很沮喪,看到她笑,我就埋怨道:“你是我同桌嗎?你同桌我都郁悶死了,你竟然還敢在那里笑!”她還是那個(gè)微笑,開口道:“我笑是因?yàn)槟闫綍r(shí)都那么的驕傲,從不畏懼任何事情,今日怎樣就輸給這么小的一個(gè)困難呢?”我恍然大悟,對(duì)!我天不怕,地不怕,干嘛怕這么小的困難呢?于是,我有了前進(jìn)的動(dòng)力,困難終究被我克服。這勝利只因那張笑臉。

  在我悲痛的時(shí)候,我想老天為什么對(duì)我不公平,讓我遭遇那么多的不幸,我想從她那里得到一點(diǎn)安慰,卻發(fā)現(xiàn)她又在那里笑,我沒好氣的說:“喂,你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣皇?”她還是掛著招牌式微笑,說:“我哪有?我只是在想,世界上每時(shí)每刻都有很多人遭遇不幸的事,他們有的能微笑應(yīng)對(duì),有的卻不能。可是,笑著過一天是一天,悲痛的過一天也是一天,同樣是一天,為什么要選擇悲痛呢?”我豁然開朗,對(duì)!每個(gè)人都有不幸的事,我這點(diǎn)小事算什么呢?與其悲痛的過低效率的一天,不如開心的過高效率的一天。悲痛的事最終被我拋到腦后。這喜悅只因那張笑臉。

  我遭遇到困難時(shí),那張笑臉給了我動(dòng)力;我悲痛時(shí),那張笑臉給了我安慰;我失敗時(shí),那張笑臉給了我?guī)兔;我成功時(shí),那張笑臉給了我祝福。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張笑臉,因?yàn),那張笑臉已?jīng)印在我的腦海中,刻在了我心里!

難忘那張什么的臉作文7

  在人生的征途上,充滿著歡聲笑語,也擁有淚水與汗水,我們擁有了一張張不同的笑臉。

  ——題記

  朋友——鼓勵(lì)的笑臉

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”當(dāng)歌蕩漾在我耳邊,腦海中便出現(xiàn)了無數(shù)張笑臉。

  自從我進(jìn)入了初三生活,成績(jī)并不優(yōu)異的我,總是十分自卑。聽,又再讀考過的分?jǐn)?shù)。大家都那么自由自在,而我……拿著自己的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨,總是不及格。在這時(shí),只跟前一名比,下次超過他,不就行了嗎?”沖我微微一笑,這張笑臉一直映在我腦海中,顯然那么慈祥,那么溫馨,我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉,它給了我畢業(yè)的鼓勵(lì)。

  老師——教誨的笑臉

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不錯(cuò)老師永遠(yuǎn)那樣無私奉獻(xiàn),每天不分晝夜的工作。

  一個(gè)調(diào)皮的我,從一開始就印在了老師的腦海中,自己總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。

  在課堂上,我總愛搞小動(dòng)作。一次,同桌被我扎傷,下課后,我便被叫到了辦公室。我原本以為老師會(huì)批評(píng)我一次,沒想到,老師卻給了我一塊糖,并告訴我緣由,當(dāng)老師第四塊糖遞給我手中時(shí),我便早已淚流滿面。最后他對(duì)我微微一笑,以致從此以后我很少犯錯(cuò)。那張笑臉又是那么和諧,那么慈祥。

  母親——開心的笑臉

  這次,我終于考及格了。母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,好似告誡我繼續(xù)努力。那種微笑,顯得那么嚴(yán)厲而又和諧,又是那么的慈祥,一直鼓勵(lì)著我上前去。

  在我的腦海中一張張笑臉,顯得那么和諧而又溫馨,又是那么慈祥。

  朋友的.笑臉,老師的笑臉,父母的笑臉,都是那么的美好,鼓勵(lì)我一直向前去。

難忘那張什么的臉作文8

  難忘那張疲憊的臉

  住上了高檔的房屋,過上了小康生活,穿上了名牌服飾,可是我的家庭并不算富裕,還為了買房子欠了許多外債,父母整日操勞著,他們都是教師,工資也就一千多元,也就夠打理一些日常生活,再積蓄一些,日子就更緊了。

  記得六年級(jí)開學(xué)時(shí),媽媽要評(píng)上職稱,那樣工資能夠漲一些,全家人的生活就會(huì)得到一點(diǎn)小小的改觀?墒牵趯W(xué)校的教師中拍到了十幾名,以這樣的名次去爭(zhēng)取那少得可憐的.名額,實(shí)在是太難、太難了?墒琴Y料還要填,要送到上司那兒,但名額太少,還得一趟一趟得往教育局跑。人一天一天的消瘦了,臉也一天比一天憔悴,她疲憊的回家吃幾口飯就躺下了,也不再出門。

  望著媽媽滿臉的疲憊,眼圈越來越深了,眼里也沒有了光彩,無力的四處張望,臉色慘白,一點(diǎn)精神也沒有。我咬著嘴唇,媽媽的付出更堅(jiān)定了我的信念,我要好好學(xué)習(xí),不能再讓媽媽應(yīng)為我再次受傷。

  名額最終下來了,還是沒有排到媽媽,她最終的信念也云消霧散了。她整個(gè)人都被擊垮了,眼睛里又多了一絲恐懼,叫人看著害怕。又過了許多時(shí)日,她才恢復(fù)過來,似乎是大夢(mèng)初醒,她再也不提這件事了。

  今年,我進(jìn)入了中學(xué),有一次評(píng)職稱展開了,媽媽得了第二名,雖生活緊張了起來,但仍很歡快,好像這次已經(jīng)只志在必得了。

  最終競(jìng)爭(zhēng)到了名額,她的心境很舒暢,但有提到了上次的失敗,我也想起了上次她的憔悴,雖有些讓人悲傷,但我們都笑了,似乎得到了一樣很重要的東西。

難忘那張什么的臉作文9

  那是一幅20xx年希望工程的一幅宣傳畫,“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神,向人們發(fā)出“我要上學(xué)”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。

  也許你還不知道,在個(gè)別貧困地區(qū),那里的孩子渴望上學(xué)但不能實(shí)現(xiàn)只能幫家里放羊種地,每個(gè)孩子都想上學(xué)可他們沒有這個(gè)機(jī)會(huì),他們心里滿是渴望。他們有著強(qiáng)烈的求知欲對(duì)知識(shí)的渴望,使他們只有得到外界幫助下才能上學(xué)。

  請(qǐng)你再看一看這些學(xué)生,他們坐在寬敞的教室里,享受著的教學(xué)資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學(xué)的面孔嗎?他們不想上學(xué)嗎?只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學(xué)卻不愿上學(xué)的學(xué)生坐在教室呢?真讓人難以理解。

  當(dāng)你踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),你應(yīng)有一種肩負(fù)使命的責(zé)任感,把讀書當(dāng)作一種快樂,一種享受。當(dāng)你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時(shí),你的內(nèi)心就沒有一絲傷痛,一絲愧疚嗎?現(xiàn)在,離中考不到一個(gè)月的時(shí)間了。大家或多或少感覺有點(diǎn)累,當(dāng)你喊累時(shí),想想那一張張渴望的.臉;當(dāng)你上課,想睡覺時(shí),想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你:學(xué)習(xí)很快樂,讀書是享受。所以我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

  難忘那張渴望的臉,它告誡了一代又一代學(xué)子:讓他們懂的了學(xué)習(xí)的美好,知識(shí)的力量。使他們明白不是每個(gè)人都擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,要好好把握,使我們懂得學(xué)習(xí)是一種幸福,難忘那張渴望的臉。

難忘那張什么的臉作文10

  難忘那張沉默的臉沉默,是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度。更是一種品格。如果,沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破——題記

  我和他是朋友,他是我們班的紅人,他的學(xué)習(xí)成績(jī)總很好,總是全班第一名,我只是大將面前一個(gè)不起眼的卒子。

  我也很多傷心事,沒有原聽我訴苦,只有他,只有他會(huì)靜心聽,但他聽后,沒有很多語言,只給我一張沉默的臉。面對(duì)這張沉默的臉,我有感概。

  傷心時(shí),沉默的臉告訴我:“時(shí)間只有快樂才是永久的,只有自信才是堅(jiān)韌,只有永不消失的信念,才是牢不可破的:難過只是一個(gè)瞬間,失望只是一首插曲,

  難過只是一個(gè)驛站,你不應(yīng)該讓自己的快樂沉睡!

  我在班級(jí)中排名總是十幾名,這個(gè)排名總是動(dòng)蕩不安,因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)都在向前趕,這個(gè)層次的學(xué)生,一不小心兒就會(huì)一落千丈,我也曾在這曾次摔下過,摔下后,跟隨而來的.是浮燥,這時(shí)的我向他求助,他臉上還是沉默,看到這樣的臉,真想給他兩個(gè)耳光,讓他換換表情。

  突然,我明白這張沉默的臉背后的含義:以分?jǐn)?shù)作衡量自己的價(jià)值維一標(biāo)準(zhǔn),是永遠(yuǎn)擺脫不了痛苦的,無論排名如何,那終究是別人的意見。最重要的是自己心中有一把尺——一份屬于自己的排名。還有勤勤勉勉,踏踏實(shí)實(shí)地走好生活中的每一段歷程,那么在你感受到溫暖與光明的同時(shí),你也能夠體會(huì)到——生活,因你而精彩!浮燥,是不會(huì)帶來成功!

  如今,我和他分開了,他也了他該去的地方,我到了我該到的地方,他走了,他那張沉默的臉沒走。難忘那張沉默的臉!

難忘那張什么的臉作文11

  冰霜下隱藏著不為人知的哀傷,但在這份哀傷下一顆堅(jiān)韌的心在慢慢地成長(zhǎng)。

  ——題記

  那次無情的地震,活生生的將爸爸媽媽從我身邊奪走,年幼的我只懂得哇哇大哭,不知所措,如同一只茍延殘喘的小貓一樣,留得一絲微弱的氣息在人間游蕩。

  時(shí)間沖淡了一切,一切……

  如今,我已長(zhǎng)成一位婷婷少女,兒時(shí)的痛已埋藏在心底,我學(xué)會(huì)很好的控制情緒,但那張冰霜般的臉卻仿佛成了定格,久久不能退去,或許那次地震帶給我的傷害太大了,擊垮了我所有的快樂和希望。仿佛我是那么的格格不入。我有一個(gè)好聽的名字:綠蘿。你們也許會(huì)詫異這個(gè)名字其實(shí)是一株植物的名字,不錯(cuò),我不曾否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

  綠蘿,草本植物,生命力頑強(qiáng),遇水即活,葉面向上生長(zhǎng),她從不開花,但能開出美麗的花朵卻是她畢生的夢(mèng)想。

  在我心中,確實(shí)有一個(gè)夢(mèng):有朝一日我可以飛黃騰達(dá),功成名就,或許很荒誕,但這卻是我畢生的夢(mèng)想。我為它堅(jiān)持著,努力著,拼搏著,進(jìn)取著,曾經(jīng)的打擊令我不敢回憶。自閉的心理造就了如今的我:從不多看別人一眼,從不在乎別人的冷嘲熱諷,依舊我行我素,為自己的夢(mèng)想默默的付出,執(zhí)著的追求著。抱有一絲絲僥幸心理的`我從沒有放棄生的希望,心中的花兒已悄悄綻放,是那么的無聲無息,悄然而至。畏懼了死亡的招手,我不得不硬著頭皮向前沖。漸漸地,我仿佛無堅(jiān)不摧,能輕而易舉地化解眼前的困難,毫不費(fèi)吹灰之力,堅(jiān)強(qiáng)的我從不放棄,頂著一張冷漠無情的臉,淡忘著心中久久的哀傷,堅(jiān)強(qiáng)的為理想奮斗著。

  多么希望有一天可以看到綠蘿綠落花滿天……

難忘那張什么的臉作文12

  難忘那張疲憊的臉

  冬天晚上,夜深人靜,街燈昏暗,月亮早已掛上天空,但卻顯得十分寂寞,讓我對(duì)生活有了很多感悟。

  生活中,我曾見過無數(shù)張臉:慈祥的臉,讓我感到生活的溫馨;陌生的臉,讓我看到生活得多彩;燦爛的臉,讓我悟出生命的美麗然而,最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉,它讓我明白了生活的艱辛。

  我們的學(xué)校不知什么時(shí)候來了一位專門清理垃圾的老人,她大約六十歲,穿著一身破爛,推著一輛破舊的三輪車,走起路來?yè)u搖晃晃的,讓人看了心里很不是滋味。對(duì)于他的到來,我們很多學(xué)生都是熟視無睹,從不正眼去看她一眼。

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和同桌去倒垃圾。時(shí)值深冬,我倆凍得直哆嗦,手縮到袖筒里,頂著寒風(fēng)。我倆最終走到了倒垃圾的地方,我和同桌停下來,只見這個(gè)老人趕快過來倒我們的垃圾。我說:我們自我倒吧!老人說:還是我來吧。我趁此機(jī)會(huì),打量了一下這位老人,。《嗝磭樔说囊粡埬樠!黑黃的面龐上有很深的皺紋,眼角極度下垂,眼睛里布滿了血絲。雖然有些害怕,但我還是極力去看那張滄桑的臉。從他的'神情中,我看到了一位老人的疲憊和對(duì)生活的無奈。

  又一次,在吃中午飯,我又注意到了這個(gè)枯瘦如柴的身影。隨后,他去飯?zhí)觅I了一個(gè)饅頭,用一個(gè)瓶子接了一些自來水,然后就著饅頭津津有味的靠著墻邊吃了起來。看到他這樣,我想他的身體能受得了嗎?再看看他那張臉,顯得更疲憊了,眼陷得更深了。生活對(duì)于他說是多么艱辛呀。

  想想自我的父母,他們也在辛勤的工作,為我供給優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我卻當(dāng)做理所當(dāng)然的,有時(shí)候還對(duì)我的父母耍小脾氣想到那里,我不由得低下了頭,陷入了沉思

  我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),在家里應(yīng)當(dāng)幫父母做力所能及的事情,做個(gè)懂事的孩子!

難忘那張什么的臉作文13

  難忘那張陌生臉,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈说囊;難忘那張陌生臉,因?yàn)樗屛颐靼资篱g的真理;難忘那張陌生……

  那天,狂風(fēng)卷集著白雪,雪像鵝毛一樣的大,不一會(huì),外面便穿上一件銀色的外裝,顯得格外的耀眼。而屋內(nèi)雖是溫暖卻使人焦急如焚,氣氛是那么的緊張。

  這天正好開學(xué),不料天空卻飄起鵝毛大雪,這下把我愁壞了。這樣路上就沒有了汽車,我就無法去學(xué)校了。最后我們還是決定去路上看看,不一會(huì),我們就由滿頭黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼。等了很長(zhǎng)時(shí)間終于過來一輛汽車……

  到了地點(diǎn),我不知所措,滿臉的愕然,在我的腦海里像是上下顛倒。我根本不知走哪條路才能到校,頓時(shí),我迷茫了。幸好旁邊有一人拿著書包,像是一位學(xué)生門口,我湊了過去,他說和我的學(xué)校一樣。我的新材平靜下來,他帶著我向?qū)W校走去。

  一路上,我問了他很多問題,我們聊得也可以,我們邊走邊說,似乎覺得那么漫長(zhǎng)的路程縮短了一半。雪依然下,風(fēng)一樣刮著,我們依然前進(jìn)。路程走了還不到一半,雪卻下得更大了,我的手失去了知覺,又拎了很多的書,更是加重了負(fù)擔(dān),臉是更加的冷。一個(gè)個(gè)像一個(gè)紅潤(rùn)的'小蘋果。終于過來了一輛車,我們就坐上了車,這才到了學(xué)校,否則就真怕走不到學(xué)校了。

  到了學(xué)校,下了車,我向他說了聲:“謝謝”他向我笑了笑說:“人本應(yīng)該就應(yīng)互相幫助,這點(diǎn)小事兒,沒有什么大礙!蔽毅蹲×,是!人就應(yīng)該互相幫助的!人與人就應(yīng)該是互相幫助的。】上У氖,還有許多了人沒明白這個(gè)道理,都還在竟相紛爭(zhēng),彼此懷疑,這又何必呢?

  那張陌生的臉我永生難忘……

難忘那張什么的臉作文14

  那是一幅20xx年期望工程的一幅宣傳畫,“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神,向人們發(fā)出“我要上學(xué)”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。

  也許你還不明白,在個(gè)別貧困地區(qū),那里的孩子渴望上學(xué)但不能實(shí)現(xiàn)只能幫家里放羊種地,每個(gè)孩子都想上學(xué)可他們沒有這個(gè)機(jī)會(huì),他們心里滿是渴望。他們有著強(qiáng)烈的求知欲對(duì)知識(shí)的渴望,使他們僅有得到外界幫忙下才能上學(xué)。

  請(qǐng)你再看一看這些學(xué)生,他們坐在寬敞的教室里,享受著的教學(xué)資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學(xué)的面孔嗎?他們不想上學(xué)嗎?只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學(xué)卻不愿上學(xué)的`學(xué)生坐在教室呢?真讓人難以理解。

  當(dāng)你踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),你應(yīng)有一種肩負(fù)使命的職責(zé)感,把讀書當(dāng)作一種歡樂,一種享受。當(dāng)你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時(shí),你的內(nèi)心就沒有一絲傷痛,一絲愧疚嗎?此刻,離中考不到一個(gè)月的時(shí)間了。大家或多或少感覺有點(diǎn)累,當(dāng)你喊累時(shí),想想那一張張渴望的臉;當(dāng)你上課,想睡覺時(shí),想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你:學(xué)習(xí)很歡樂,讀書是享受。所以我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

  難忘那張渴望的臉,它告誡了一代又一代學(xué)子:讓他們懂的了學(xué)習(xí)的完美,知識(shí)的力量。使他們明白不是每個(gè)人都擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們明白學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,要好好把握,使我們懂得學(xué)習(xí)是一種幸福,難忘那張渴望的臉!

難忘那張什么的臉作文15

  冰霜下隱藏著不為人知的哀傷,但在這份哀傷下一顆堅(jiān)韌的心在慢慢地成長(zhǎng)。

  ——題記

  那次無情的地震,活生生的將爸爸媽媽從我身邊奪走,年幼的我只懂得哇哇大哭,不知所措,如同一只茍延殘喘的小貓一樣,留得一絲微弱的.氣息在人間游蕩。

  時(shí)間沖淡了一切,一切……

  如今,我已長(zhǎng)成一位婷婷少女,兒時(shí)的痛已埋藏在心底,我學(xué)會(huì)很好的控制情緒,但那張冰霜般的臉卻仿佛成了定格,久久不能退去,或許那次地震帶給我的傷害太大了,擊垮了我所有的歡樂和期望。仿佛我是那么的格格不入。我有一個(gè)好聽的名字:綠蘿。你們也許會(huì)詫異這個(gè)名字其實(shí)是一株植物的名字,不錯(cuò),我不曾否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。

  綠蘿,草本植物,生命力頑強(qiáng),遇水即活,葉面向上生長(zhǎng),她從不開花,但能開出美麗的花朵卻是她畢生的夢(mèng)想。

  在我心中,確實(shí)有一個(gè)夢(mèng):有朝一日我能夠飛黃騰達(dá),功成名就,或許很荒誕,但這卻是我畢生的夢(mèng)想。我為它堅(jiān)持著,努力著,拼搏著,進(jìn)取著,以往的打擊令我不敢回憶。自閉的心理造就了如今的我:從不多看別人一眼,從不在乎別人的冷嘲熱諷,依舊我行我素,為自我的夢(mèng)想默默的付出,執(zhí)著的追求著。抱有一絲絲僥幸心理的我從沒有放棄生的期望,心中的花兒已悄悄綻放,是那么的無聲無息,悄然而至。畏懼了死亡的招手,我不得不硬著頭皮向前沖。漸漸地,我仿佛無堅(jiān)不摧,能輕而易舉地化解眼前的困難,毫不費(fèi)吹灰之力,堅(jiān)強(qiáng)的我從不放棄,頂著一張冷漠無情的臉,淡忘著心中久久的哀傷,堅(jiān)強(qiáng)的為夢(mèng)想奮斗著。

  多么期望有一天能夠看到綠蘿綠落花滿天……

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