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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-09-19 00:55:48 好文 我要投稿

(精品)我的愛(ài)好作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  說(shuō)起來(lái)你可能不信,我有一個(gè)不太尋常的愛(ài)好——做飯。

  許多人在時(shí)近吃飯時(shí)間時(shí),頭疼:這次該吃些什么呢?正如犯錯(cuò)后,老師讓寫(xiě)檢討一樣,苦苦思索卻毫無(wú)頭緒,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱,恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為?,我獨(dú)以做飯為樂(lè)。

  將一根根胡蘿卜,放在案板上,用一把鋒利的菜刀仔仔細(xì)細(xì)的切片,薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中,再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒,廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤(pán)中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜,仿佛一件精致的藝術(shù)品,呈現(xiàn)在你眼前,用一雙筷子將菜送入口中,成就感油然而生。更重要的是,隨著“作品”的端走,我覺(jué)得心里好像有些什么也隨菜而去,變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道,別提多舒服了。

  每個(gè)星期一至星期五都忙得像沖鋒,一家人的飯只能由媽媽一個(gè)全包。所以只有周六周日才象征著團(tuán)聚與放松,象征著我大顯身手的機(jī)會(huì)。一邊做飯,一邊同“打下手”的老媽聊天,有說(shuō)有笑, 根本不覺(jué)得累。飯做好后,和媽媽一起品嘗。每每此時(shí),我心中都會(huì)涌起一絲溫馨和淡淡的滿(mǎn)足。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),做飯已是滋潤(rùn)生活的方式,更是母女之間增進(jìn)感情的一種機(jī)會(huì)。周六周日,時(shí)值做飯時(shí),伴隨著“誰(shuí)做飯”的'問(wèn)題。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)說(shuō):“我來(lái)吧,我有這愛(ài)好!庇谑牵液蛬寢 就會(huì)一起走進(jìn)廚房,開(kāi)始烹飪大餐。

  老姐對(duì)我說(shuō),如果讓你去大飯店當(dāng)行政總廚,肯定比現(xiàn)在還高興吧!我想不是,如果真當(dāng)那個(gè)什么行什么廚的,那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。

我的愛(ài)好作文2

  每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫(huà)畫(huà)。是它,改變了我!

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一幅畫(huà)。

  那畫(huà)上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),經(jīng)常在紙上畫(huà)出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷,便二話(huà)不說(shuō),把我?guī)У嚼L畫(huà)室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。

  第一次來(lái)到繪畫(huà)室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫(huà)上的.小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上,輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專(zhuān)注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后,我開(kāi)始拿起畫(huà)筆,小心翼翼地畫(huà)著,可卻怎么也畫(huà)不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫(huà)紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來(lái)了,我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō):“是不是我講的太快了?沒(méi)事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫(huà)筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí),畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫(huà)筆,畫(huà)出優(yōu)美的線(xiàn)條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫(huà)作,從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。

  我愛(ài)畫(huà)出繽紛的世界,畫(huà)出人們的夢(mèng)想,畫(huà)出偉大的祖國(guó)。這,就是我的愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文3

  說(shuō)起我的愛(ài)好有好多,但我最喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)和折紙。我先說(shuō)跳舞吧,因?yàn)橄矚g跳舞,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,我很用心地去學(xué),既使動(dòng)作再難,也堅(jiān)持下去,把動(dòng)作學(xué)會(huì)。再一個(gè)就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一次我畫(huà)得很專(zhuān)心,媽媽叫我吃飯,我竟忘了吃。畫(huà)畫(huà)能使人安靜地思考問(wèn)題,搭配色彩。最后一個(gè)愛(ài)好是折紙,我會(huì)折小狗、小貓、還有樹(shù),樹(shù)是先折一個(gè)長(zhǎng)方形,然后再折三個(gè)三角形,一棵樹(shù)就折好了。這就是我的愛(ài)好,你呢?

  我的愛(ài)好很廣泛,今天我給大家介紹一下我的三個(gè)愛(ài)好。

  我的.第一個(gè)愛(ài)好就唱歌,只要音樂(lè)響起,我就會(huì)情不自禁地跟著哼,雖然老跑調(diào),但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情,緩解壓力,只要一唱歌,我整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)了。

  我第二個(gè)愛(ài)好就是拍皮球,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只能拍一下。后來(lái)爸爸告訴我拍球的要領(lǐng):眼睛要盯著球的方向,球要到哪眼睛就跟那,慢慢的我就越拍越多了。

  我第三個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)小動(dòng)物,尤其是畫(huà)小鳥(niǎo),每次畫(huà)小鳥(niǎo),我就先把小鳥(niǎo)的頭先畫(huà)出來(lái),然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴,最后畫(huà)小鳥(niǎo)的身體。姐姐都夸我畫(huà)的漂亮。

我的愛(ài)好作文4

  愛(ài)好像一杯提神酒,舒緩了我們緊張的學(xué)習(xí)生活;愛(ài)好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中遨游;愛(ài)好更像是一盞明燈,指引著我們成長(zhǎng)的方向。

  我有很多興趣愛(ài)好,彈古箏,滑滑板,騎自行車(chē),輪滑……可是,我最喜歡的是讀書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū),書(shū)柜里擺滿(mǎn)了我的科普、文學(xué)、故事、漫畫(huà)書(shū)。這些書(shū)豐富了我的`生活,也提高了我的修養(yǎng)。他們讓我受益匪淺!恶R小跳環(huán)球旅行》讓我足不出戶(hù)就可以了解到各國(guó)的風(fēng)土人情、美食、文化、著名建筑等等。《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》每個(gè)故事扣人心弦,使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),有理想,有毅力,有自信!队腥さ目茖W(xué)》讓我了解到人體的許多奧秘,豐富了我許多知識(shí)。這些上都是我最喜歡的圖書(shū)系列。書(shū)是人的精神食糧,讀書(shū)也是一種享受,朱熹說(shuō)道:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽艺J(rèn)為這就是讀書(shū)的最高境界。每當(dāng)我拿起書(shū)總是廢寢忘食地看,就好像我也走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里。

  有一次,我和媽媽一起看《一戰(zhàn)到底》,我邊看邊回答,神不知鬼不覺(jué)地竟然答對(duì)了一半,有些甚至連媽媽都不會(huì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“書(shū)真是沒(méi)白看,真厲害,過(guò)一陣就不是你問(wèn)我,而是我問(wèn)你了!蔽腋械椒浅r湴,心里美滋滋的,這也是讀書(shū)帶給我的快樂(lè),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,幫助我從無(wú)知的小孩到“知識(shí)淵博”的學(xué)生正是這些書(shū)。

  廣泛的興趣愛(ài)好可以使我們的生活變得更豐富多彩,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松,可以提高我們的個(gè)人修養(yǎng),凈化我們的心靈,更可以使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

我的愛(ài)好作文5

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是籃球,你的愛(ài)好跟我一樣嗎?

  至于喜歡上籃球,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。四年級(jí)的興趣小組,我上了排球課,那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課,而且排球保管的好好的。但因?yàn)榕徘驁?chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊,所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。

  終于,第三節(jié)課看不下去了,決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室,然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球,接著混進(jìn)籃球興趣小組,反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我,籃球老師也不知道我是新來(lái)的`。

  那里全是高手什么轉(zhuǎn)身,胯下都會(huì),我呢,好像有籃球的天分,學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí),正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的, 就讓他當(dāng)我的師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了,每天吃包都要和他單打,直到連續(xù)續(xù)打贏他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期,好想打上癮了,每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去,所以每天都被挨罵,那時(shí)候的我就是屢教不改,每天都被罵。終于,我打敗了師傅。

  這個(gè)因該能說(shuō)明我的愛(ài)好,但下面那個(gè)也不例外。

  有一次我去一個(gè)同學(xué)家,那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天,所以沒(méi)人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng):先把籃子粘在墻壁上,在用粉筆化成籃球場(chǎng),最后把皮球當(dāng)成籃球。“哈哈哈哈!”原來(lái)是譚宜灌籃啦,接著又一個(gè)灌籃……。

  籃球,這個(gè)愛(ài)好難道不好嗎?

我的愛(ài)好作文6

  小的時(shí)候我就喜歡跳舞,幼兒園的時(shí)候我就在舞蹈班。

  有一天,在姥姥家的電視上看到了拉丁舞,不光是服裝好看,動(dòng)作也特別吸引我。當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要學(xué)拉丁舞。媽媽給我報(bào)了拉丁舞班,一個(gè)星期兩節(jié)課,記得剛學(xué)的'時(shí)候有點(diǎn)著急了,跳的也不太好,然后老師對(duì)我說(shuō),不要著急慢慢來(lái),把基本步學(xué)好了,以后學(xué)什么就輕松了,我們一節(jié)課的時(shí)間有半節(jié)課都是在練基本功。

  有一次,我都累哭了,可是我心里想,既然喜歡跳舞,就一定要堅(jiān)持下去,在我的努力下,我也跳的越來(lái)越好了,老師也總是鼓勵(lì)我。

  后來(lái)我參加了很多比賽,得過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,那時(shí)我的心里是美滋滋的,雖然跳舞很累,但我很幸福。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名舞蹈老師。

我的愛(ài)好作文7

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫(huà)世界,看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  第一次上興趣班時(shí),我很緊張,因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見(jiàn)了一張畫(huà);是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩,手上還端著盤(pán)子,我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí),我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí),老師先在紙的.反面教我,先定型,在畫(huà)眼睛,畫(huà)出臉,畫(huà)出身體,在畫(huà)頭發(fā),把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà),不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮,之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。

  我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà),那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進(jìn)教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà),可以畫(huà)國(guó)話(huà)了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙,找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個(gè)人的畫(huà),我定了一下兩個(gè)人的形,便開(kāi)始畫(huà)近的人了,之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的,我畫(huà)了三節(jié)課,第一節(jié)課畫(huà)人,第二節(jié)課畫(huà)勾線(xiàn),第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國(guó)風(fēng),畫(huà)上有中國(guó)食物,鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà),我一定會(huì)珍惜它的。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),這就是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文8

  “生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”從小,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游,希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),充實(shí)生活。

  我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時(shí),我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程,心里直發(fā)愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂螅抑坏酶职峙郎健?/p>

  果不其然,在猛沖了一段山腳的路程后,我就筋疲力盡了?墒牵顺遍_(kāi)始擁擠,只得進(jìn),不能退,萬(wàn)般無(wú)奈,我只好繼續(xù)往前走。

  “呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現(xiàn)在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然,我耳邊響起了一句話(huà):“小姑娘,不錯(cuò)哦,這么小就來(lái)爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴(lài)!”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái),打起精神,立志,一定要爬到山頂!

  8千米,4千米,2千米,1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此,我就愛(ài)上了旅行。

  旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體會(huì)各地的`風(fēng)土人情;能讓我挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)不一樣的快樂(lè);還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好,旅行。

我的愛(ài)好作文9

  課余,我最大的愛(ài)好就是彈古箏。

  小時(shí)候,媽媽帶我去青少年宮玩,我看見(jiàn)許多大姐姐坐在古箏上彈琴,那琴聲竟然如此美妙。于是,我再三請(qǐng)求媽媽讓學(xué)古箏,媽媽同意了。

  古箏開(kāi)課了,教我們的是一個(gè)男老師,他姓張。張老師風(fēng)趣幽默,交給我的知識(shí)我全都學(xué)會(huì)了。

  有一天,媽媽的朋友帶著小弟弟來(lái)我們家做客。那時(shí),我正在彈琴,小弟弟一蹦一跳的來(lái)我面前,笑著說(shuō):“姐姐,姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應(yīng)了他。剛開(kāi)始,小弟弟不會(huì)彈,在那里亂彈一氣。在我的`耐心講解下,小弟弟很快就學(xué)會(huì)了認(rèn)琴弦。他手舞足蹈的跑到媽媽跟前,興高采烈的說(shuō):“媽媽!媽媽!我會(huì)認(rèn)琴弦了!我會(huì)認(rèn)琴弦了!阿姨笑著說(shuō):”你們倆可真棒!“到現(xiàn)在,我才知道,古箏是我生活中不可缺少的一部分,在我郁悶的時(shí)候,它能使我心情突然開(kāi)朗,在我困惑的時(shí)候,它能使我精神起來(lái)!

我的愛(ài)好作文10

  我的愛(ài)好很廣泛,見(jiàn)啥都想學(xué),這不最近又迷上了下象棋。

  記得那天,我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋,就想和姐姐比試一番,看看自己的棋藝如何,厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái),象棋直接拋在桌子上,“怎樣,來(lái)一局?”

  “行,誰(shuí)怕誰(shuí)?但是你不能像上次那樣了,在我快占上風(fēng)的時(shí)候,你一下子把整盤(pán)棋推到了!”

  “好!”我爽快的答應(yīng)。

  剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯(cuò),略占上風(fēng),我用兵往前走一步過(guò)了“河”,姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了,哦,中了我的`圈套,太棒了,我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮(zhèn)定,不能讓姐姐看出破綻,我用炮直接帶走了她的象,她擔(dān)心我把她的象吃完,移了馬一步,我不慌不忙,又把她的一個(gè)車(chē)吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí),她移動(dòng)老將,不讓我吃馬。沒(méi)事,看我怎么收拾她,我就用炮當(dāng)誘餌,往后挪一步,這時(shí)姐姐用車(chē)吃了我的炮,太好了,又一次中了我的圈套,我就麻利的吃了她的車(chē)。此時(shí)的我真是開(kāi)心的得意忘形,沒(méi)了戒心,可是姐姐越來(lái)越慎重,有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,讓她反敗為勝,被吃的就只剩下老將一人。哎,我認(rèn)輸。

  下象棋,教會(huì)了我做事不能盲目自大,要慎重而行,我相信,經(jīng)歷過(guò)大雨的天空,終究會(huì)迎來(lái)絢爛的彩虹!

我的愛(ài)好作文11

  我的愛(ài)好像天上的星星一樣多,像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的愛(ài)好是唱歌。

  小時(shí)候,我常常坐在媽媽腿上,聽(tīng)媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優(yōu)美的'聲音在我小小的心里長(zhǎng)大,從那時(shí)起我就有了個(gè)愛(ài)好——唱歌。

  上了一年級(jí)。我背著小書(shū)包,拿著音樂(lè)書(shū)。那時(shí)我心里十分興奮——我可以上音樂(lè)課啦!

  我們排好隊(duì),走進(jìn)了音樂(lè)室。我第一次來(lái)到這里,感覺(jué)似乎每一角落都能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲。老師說(shuō):“今天,我第一次教你們音樂(lè),大家來(lái)一起唱《小星星》吧!”音樂(lè)響起的那一刻,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地亂唱起來(lái),有的不知道怎么唱,便大聲地喊“小星星,小星星,啦啦啦”,那樣子真好笑,這讓會(huì)唱《小星星》的我十分自豪。

  童真和音樂(lè)伴我成長(zhǎng),我希望有一天我能成為一名音樂(lè)老師,教小朋友們唱歌。

我的愛(ài)好作文12

  每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛(ài)好吧,大家的愛(ài)好可能各不相同,但是我相信,有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是:愛(ài)好,可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛(ài)好,可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。 是的,我也有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好就是彈古箏。從幼兒園大班起,我就開(kāi)始學(xué)古箏,到現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上,我的水平一直在變,可是唯一不變的`是我一直熱愛(ài)著彈古箏,并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛(ài)好。

  一二年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏,美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練,從不松懈,F(xiàn)在四年級(jí)了,功課開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,但我一有時(shí)間,就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲,一遍,兩遍,三遍…直到手指活動(dòng)開(kāi)了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥,但是為了自己的手型、指法,我還是每次不厭其煩地練。

  到現(xiàn)在,我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí),老師并沒(méi)有讓我彈,而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位!斑@是岳山,這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧,老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫(xiě)上名稱(chēng),這樣可以加深記憶,別說(shuō),這方法可真好,我一下子就記住了。

  我的愛(ài)好,使我的生活變得豐富多彩,還讓我多了一份自信,因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛,演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開(kāi)朗,從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧,這就是愛(ài)好的作用哦!

我的愛(ài)好作文13

  我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了!

  你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎?那得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次,我正在看電視,看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了,很是很是瞧不起!我想:這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì),就不用說(shuō)我了。這時(shí)候,我就拿起一支筆,就寫(xiě)呀寫(xiě)呀,然后一對(duì)比,簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候,我去找奶奶,我說(shuō):"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀!边@時(shí)候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫(xiě)兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學(xué)習(xí)。就這樣,我愛(ài)上了寫(xiě)字。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后之后,我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘,有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的.寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng),我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說(shuō):“沒(méi)事的,你做得到,堅(jiān)持就是勝利呀!”老師這句話(huà)說(shuō)得對(duì),我要堅(jiān)持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了!現(xiàn)在,就連快樂(lè)作文的陳老師都夸我寫(xiě)字好了!安恍校得繼續(xù)努力!

  在這短短的四年里,我有歡、有樂(lè)、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。

我的愛(ài)好作文14

  自小至今,我的興趣很廣泛,不但有動(dòng)有靜,也分室內(nèi)和室外,還依喜好程度不同,而有排行順序。

  每個(gè)人都有不同的興趣,但這些興趣的培養(yǎng),卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍,如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外,更可以增廣見(jiàn)聞;另在假日時(shí),我也喜歡到戶(hù)外享受大自然的洗禮,也可讓親子之間的.互動(dòng)關(guān)系更為親密,再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴,因每當(dāng)音樂(lè)一起,頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡,更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。

  但在所有興趣中,我唯一鐘情不二的是繪畫(huà),因自我入幼兒園起,依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下,讓我第一次接觸的是蠟筆,我學(xué)會(huì)如何使用它,握著它隨意用線(xiàn)條勾勒出各式各樣不同的圖形,有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上,一一呈現(xiàn)出不同的景象,常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食,更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí),還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢!

我的愛(ài)好作文15

  同學(xué)們,你們知道我的愛(ài)好是干什么嗎?今天,我就來(lái)給你們講講吧!

  我的愛(ài)好是做手工,因?yàn)樽鍪止た梢宰屛业乃季S能力得到提高,可以開(kāi)發(fā)我的'想象力,讓我在手工的世界里遨游,還可以讓我變得心靈手巧。

  我的媽媽平時(shí)很喜歡扔?xùn)|西,只要是她認(rèn)為沒(méi)用的東西,全得住進(jìn)垃圾桶里。有一天,媽媽手上拿著兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶,正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,我不經(jīng)意看見(jiàn)了,便以百米沖刺的速度跑過(guò)去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問(wèn):“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用,卷紙桶對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶!闭f(shuō)完,我便急忙從媽媽手中搶過(guò)卷紙桶,跑進(jìn)了我的房間。我坐在椅子上仔細(xì)地觀察兩個(gè)卷紙桶,忽然,腦袋里閃過(guò)一道靈光,這兩個(gè)卷紙桶不是可以做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎?說(shuō)干就干,我便準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始動(dòng)手。

  我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”,并給它們穿上,然后拿來(lái)一根粉色的硬質(zhì)紙帶,用釘書(shū)機(jī)固定好,這樣,一個(gè)漂亮的望遠(yuǎn)鏡就誕生在我手中了。

  這時(shí),我忽然覺(jué)得自己好像變成了一位魔術(shù)師,竟然把兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶變成了一個(gè)精美的望遠(yuǎn)鏡,真是妙不可言。

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