我的學(xué)校作文（必備15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園，我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的'升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)六年的無數(shù)快樂與夢想、眼淚與憂傷的校園，這里每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊卻培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生的教學(xué)樓。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
我的學(xué)校作文2
清晨的第一縷光劃破薄霧和還沒散開的塵埃，透著點冷風(fēng)，還是走在這條街道，我不知道我走了多少遍了。
在迷離的夏天，當(dāng)我沉醉在秋天，我都不知道曾經(jīng)多少次和同學(xué)，坐在這里。在這里就是比外面的世界色彩鮮艷，樹葉也綠的耀眼。 耳邊的喧囂，汽車紛亂的鳴笛和啟動發(fā)動機的聲音漸漸變成教室里的歡聲笑語。教室里早餐的味道和熟悉的讀書聲成了我初中生活的一部分，也沒有留下任何蹤跡的悄悄存在在每個班級。
學(xué)校其實不大，但每個班級里的人最熟悉的路就是從教學(xué)樓到食堂的路，最熟悉的話就是“下課一起去食堂”的話。太陽已經(jīng)出來了，最舒服的就是課間操完后坐在長凳上曬太陽，可還是有著陣陣小風(fēng)吹來的寒意，奇怪的是這種小風(fēng)只在學(xué)校里找得到。 安靜了一早上的走廊也要開始沸騰，所有人都仿佛心有靈犀般等著像哨音的鈴聲響起，似乎成了一種形式，端著飯盒在走廊上吃，看著操場和好朋友談著遙不可及的理想。午后打場球賽。球賽結(jié)束后又和同學(xué)溜操場幾圈。中午真的很熱，空氣中都透著一種不耐煩，國旗臺兩邊的梧桐樹樹皮也感覺曬出了層油。說起梧桐樹，恐怕沒幾屆學(xué)生知道它是哪時候就立在兩邊的。跟著一陣急促的步伐，這過了這天中最熱鬧的時候。
下午的時間，原本期待已久的'小風(fēng)也沉浸在高溫的空氣里，可也沒能妨礙操場上的課間活動，在初一初二放學(xué)時最為擁擠，他們背著包在操場逛來逛去，要么是舍不得精彩結(jié)束，要么就是在初三面前故意表現(xiàn)的他們的輕松。 學(xué)校里人走的差不多，也只有初三的幾個班，一個人走過一條走廊，從教學(xué)樓眺望國旗臺邊的梧桐樹，真的好孤獨，兩棵梧桐只聽得見風(fēng)，只看得見黑，不過還好栽了兩棵，這樣如果半夜醒來還可以和另一棵聊會天。晚上，才是學(xué)校里最有魅力的一天，才是好讓人靜靜心的地方，有趣的是我在這里讀了三年，卻也沒見過天亮前的模樣。 可以上還刻著“我愛你”，可從前和你對著操場談過的理想?yún)s不復(fù)存在，越長大越不快樂，所以人才會格外念舊，我們痛恨成熟，拒絕成長，可又有什么辦法。
初中是最像“母�！钡模驗樵谶@里，是我們第一次和挫折打交道，真正的在這里成長，所以在這里投入的感情也比其他地方深刻的多。
我的學(xué)校作文3
校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載著無限的知識，蘊含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹！
一走進(jìn)校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的`迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風(fēng)擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔！
操場的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！
而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室處于高層，雖然安裝了防護(hù)欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上，全身中心向前傾，假如護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此漂亮！
我的學(xué)校作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實驗中學(xué)”四個雄勁的大字。
實驗中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。
下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧！
學(xué)校有兩個大門，分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個半圓形的花壇，微風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)擺動，好一派迷人風(fēng)光！從通往“敬業(yè)樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實驗樓”，由西向東整齊的排列著。也正因為那條路，我們的學(xué)校是東西對稱的�！熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎，任重而道遠(yuǎn)。
從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓，樓雖高，想觸及藍(lán)天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學(xué)習(xí)��！從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去，對！那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點忙碌，多了一份灑脫，一點幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報，是由我們學(xué)生自己設(shè)計主辦的'，文采不時在此透露。
我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美��！教室的西面是黑板，它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛，開拓創(chuàng)新八個大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛，愁與喜，……
敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀，就是各位運動員努力爭取的結(jié)果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。
籃球廠后的小樹林，是我們級的同學(xué)親手栽下的，它將和我們一起沖向藍(lán)天，茁壯成長。
學(xué)校我的“大家”
學(xué)校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發(fā)芽、長葉、結(jié)果……
“學(xué)習(xí)改變命運，現(xiàn)在決定未來�！�
我的學(xué)校作文5
在我們學(xué)校的東南方，有一棵長得非常茂盛的大樹。
春天來了，春姑娘幫大樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩，那么柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。
夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當(dāng)課間休息時，大樹下便聚集著很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的游戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包……有大樹為他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。
秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來了，凜冽的.寒風(fēng)呼呼地吹著大樹，大樹赤裸裸地立在那里，就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強，恪盡職守。
我喜歡校園里的大樹，更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步子，來到我們的校園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹，樹上結(jié)滿了果實，顆顆飽滿，像一個個大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一點黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園里的菊花正爭奇斗艷地開放著；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，有時會看見一群群大雁在空中飛過，還不時發(fā)出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘里，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場秋雨過后，雨水把整個校園刷洗得干干凈凈，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
我的學(xué)校作文6
每個人都有自己的學(xué)校，每個學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校是杭州市錢塘外語學(xué)校，坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進(jìn)去時最大的特點是“大”�？瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的'學(xué)生十分有禮貌，不管是初中生還是小學(xué)生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學(xué)生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門，就是錢塘人�！�
錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學(xué)校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝，有36個班的規(guī)模，可容納學(xué)生1400人。在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學(xué)都積極上進(jìn)，并在學(xué)校的每一天過得十分充實。
應(yīng)該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節(jié)，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學(xué)生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學(xué)生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節(jié)，浪花是錢塘的標(biāo)志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風(fēng)采，事先準(zhǔn)備充分了，在那天，所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學(xué)生去美國和英國的學(xué)生家里友好訪問。
當(dāng)然，錢塘的風(fēng)采還不止這些，歡迎您來作客！
我的學(xué)校作文7
我有一個美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個生機勃勃的地方。
跨進(jìn)大門，就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭，還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔，它長在校園的兩側(cè)�？�，這棵樟樹是那么粗，三四個人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干，綠色的身軀，刺兒一般的松葉，顯得剛勁挺拔，風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的，樹冠像一個寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大，光滑極了，像打了蠟一般。它也很高，足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人，最吸引人了。金秋時節(jié)，桂花都開了，一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了，小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。
抬頭望去，正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央，是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺，那可是我們最向往的地方，因為那兒有天文望遠(yuǎn)鏡，可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室，稍微矮一些。它們好像三兄弟，手拉手地立著，端莊大方。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上，第一層樓是玩藝作品，有可愛的`蛋殼娃娃，還有巧妙的筷子飛機……第二層是畫藝作品，第三層是塑藝作品，泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣�？�，那個凈角栩栩如生，好像正準(zhǔn)備登臺演出，這個丑角賊眉鼠眼的，好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花，春天，一陣風(fēng)吹來，淡雅的花香迎面撲來，令人神清氣爽。
我的校園可真美，希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的學(xué)校作文推薦，每個人的學(xué)校都不一樣，你的學(xué)校是怎樣的呢？快來跟大家介紹下吧。
我的學(xué)校作文8
九月的風(fēng)兒向我們召喚，不知不覺中，我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信，這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因為被學(xué)校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，它是一座無比美麗的學(xué)校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學(xué)校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學(xué)，如果哪位同學(xué)犯錯了，他們就會很有耐心地、細(xì)細(xì)地對犯錯的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點嚴(yán)厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后，我和我的同學(xué)騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的.自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續(xù)上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖�，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學(xué)校的精英教師。
我雖然來到這所學(xué)校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進(jìn)步與收獲！
開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
我的學(xué)校作文9
我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)�！�-人和小學(xué)。
人和小學(xué)，原名蔚文學(xué)堂，建于1846年的清朝，是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域，是個陶冶品味，學(xué)習(xí)練武的好地方。
步入校門，先爬樓梯（請收起你的下巴，不是浮尸嘴還合不攏），剛開學(xué)時，我當(dāng)時就要哭暈了！一層層臺階，我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體，悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的（北風(fēng)那個吹，學(xué)娃那個悲，我的內(nèi)心受到不止一千萬點的暴擊！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完樓梯后，巍巍顫顫地步入校門，來到操場，眼前一片寬敞，周圍還有幾個花壇，里面各種了棵大樹，3個大人手拉手才能圍住。
站在操場上，往左看，有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。
紅白瓷磚的搭配，有活力也不失穩(wěn)重，教室寬敞明亮，桌椅是湛藍(lán)的（桌子兩旁可以掛袋子，下面還有個籃子放東西，老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了，最后一排的同學(xué)也能把書包放在上面），教室配備有國內(nèi)最先進(jìn)的電腦（老師說比白板還先進(jìn)，悄悄的.告訴你就連老師都不太會用呢），窗外有個小陽臺，黑色和紅色搭配的欄桿（沉穩(wěn)又輕佻），右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池，如此一來，教室更顯整潔。
人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校，曾多次獲獎，在學(xué)校有時還要表演呢！
我們不僅能武，還文武雙全呢！
上課鈴一響，同學(xué)們就回到教室，不一會，一陣?yán)世蕫偠淖x書聲從教室傳出，加上同學(xué)們的巴烏演奏，令人陶醉其中。
這就是我們的校園，如果說北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地，那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。
我的學(xué)校作文10
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。雪松倔強，楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校，于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動；慶祝，難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會開展一些活動，我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂！知識的搖籃，奮起直追，相信就業(yè)成績是名列前茅的！我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府！你哺育了一代代學(xué)子，給社會創(chuàng)造了一代代棟梁之才，如今你飛騰了，像著希望奔去！
我愛我的學(xué)校，學(xué)校是我成長的搖籃，老師是我成長的“媽媽”。
我愛水平如鏡的未來的東湖，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍，我愛美麗富饒的家鄉(xiāng)，但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校，我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信，找到了前景！
我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂，這就是我們美麗的學(xué)校。在這里，我得到了慈母般的愛；在這里，我學(xué)到了豐富的知識；在這里，我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長，在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的`老師。給我希望，給我動力！
我愛我的學(xué)校，因為他給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，開創(chuàng)我的另一個新的天地！我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動著……。
同學(xué)們讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝，生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校，我們是一支年輕的艦隊！我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風(fēng)帆，是想心中的彼岸！
我的學(xué)校作文11
在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春�！}記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣子，看著分班的結(jié)果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望，對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求，如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學(xué)會了勇敢；在這里，我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機去發(fā)覺開拓的`人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關(guān)系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學(xué)時代；人生中最艱苦的時代也是上學(xué)時代。”在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的學(xué)校作文12
鳥兒因為學(xué)會適應(yīng)了天空的變化，才可長久地翱翔于天空；魚兒因為適應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動海洋之中；梅花因為適應(yīng)了寒冬嚴(yán)酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們，唯有適應(yīng)社會，生命之花才可常開不敗。
一個多月前剛剛進(jìn)入新學(xué)校的我，現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校了，剛來到新學(xué)校時，我不認(rèn)識新學(xué)校也不認(rèn)識新同學(xué)，然而現(xiàn)在開始已經(jīng)對學(xué)校有些了解了。
在新的學(xué)校中有許多新的規(guī)矩，也不像初中那么輕松了。
剛剛?cè)雽W(xué)時許多老師就對我們新生展開了好幾場的講座，讓我們更方便、更快捷地了解新學(xué)校，同時也對我們講解了新學(xué)校的規(guī)章制度。在老師剛講完時，我頓時覺得這個學(xué)校真嚴(yán)格。
但是，我卻怎么也沒想到，我慢慢適應(yīng)了。一個月后，感覺新學(xué)校其實并沒有我想象中的那么嚴(yán)格，許多一開始不認(rèn)識的新同學(xué)已經(jīng)開始打打鬧鬧了，熟得不能再熟了。在新學(xué)校的課表也和之前初中的不一樣了，增加了許多我都沒有聽說的課，而且上課的方式也和初中的大不相同，現(xiàn)在同樣的課都要連續(xù)上兩節(jié)課，但是放學(xué)的時間卻大大減少了，以前初中要五點才放，可現(xiàn)在四點不到就放了，因為這些原因我也慢慢地喜歡這個學(xué)校了。
之前在初中成績一般的我在現(xiàn)在的班級里也有了一些職位。我當(dāng)上了生活委員，讓我學(xué)會了許多東西，這讓我剛到非常地高興，雖然學(xué)到的東西不是非常的多，但也讓我進(jìn)步了許多，同時也讓我感到自豪。
在剛開學(xué)沒多久，學(xué)校就組織我們看了場電影，讓我們寫了觀后感后還會選出寫得比較好的還會拿到獎品，許多同學(xué)都因為這些獎品都積極地參加，都希望能選到自己的觀后感然后得到獎品獲得榮譽。
在初中時，我從來都沒聽說過有學(xué)生會，而且剛剛進(jìn)新學(xué)校時都不懂什么是學(xué)生會，而現(xiàn)在我了解了學(xué)生會的'任務(wù)，而且班主任對我說生活委員以后就是學(xué)生會，這讓我非常高興。
在新學(xué)校中的許多許多東西都和初中中的東西都大大的不同，就連我們每天吃得午飯都大不相同。
在新學(xué)校的一個月后，我慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校的規(guī)章制度，我相信在學(xué)校的以后的生活我會更加適應(yīng)，更加喜歡這個學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
在韓信路3號中，有一個五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的，我們的學(xué)校并不是院校。那里常常百‘‘花’’盛開，還有可愛的‘‘小蝴蝶’’呢！
學(xué)校的西面是寬廣的操場。每每下課時，學(xué)生們就蜂擁而至地跑向體育場。這時的.操場熱鬧非凡�？�，一個又一個的新游戲被發(fā)明出來啦！聽，一陣陣歡聲笑語婉轉(zhuǎn)動聽。聞，空氣中彌漫著種種童年的
味兒······自然，舊的手機游戲也很火爆。你看看他，一會兒翻筋斗，一翻便是持續(xù)很多，一氣呵成；一會兒四肢伸直，像毛毯一樣，平平整整的；一會兒又把人體打卷起來，像一個大滾雪球，就連他的手和腳都看不到了。
這就是我們的操場。哦，還還真像一個大花園。那些花兒每每下課時對外開放，他們叫快樂、叫無拘無束。而這些彩蝶呢，叫工作----快樂的另外還要進(jìn)行工作哦。
院校的西邊是全部院校最重要的地區(qū)----教學(xué)大樓。每當(dāng)上課的時候，老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個區(qū)哪，我就‘‘講解講解’’一下吧。首先，是表揚欄，許多‘‘英雄好漢’’的
‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢！然后，就是樓道啦，它可是每天讓同學(xué)們遲到的‘‘罪魁禍?zhǔn)住�！它一天得‘‘害死’’多少人哪！要�?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每日，都是有許多沒做作業(yè)、打架、毀壞公物同學(xué)們被抓道公司辦公室，‘‘啪啪啪’’的被喊著。說到這，我都被打了個寒戰(zhàn)。當(dāng)然，也有許多我還沒詳細(xì)介紹，我不細(xì)心詳細(xì)介紹了。
這就是我們的學(xué)校。哦，還真像一個大花園呢。那些花兒每每上課的時候?qū)ν忾_放，他們叫專業(yè)知識，兒這些彩蝶呢，是學(xué)生們。
學(xué)校的北面是個圖書館。整個學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠，那是童話；有的簡簡單單，那是哲學(xué)；還有的平平凡凡，那是一些寫作技巧。盡管有的書籍沒勁兒至極，但每一本都擁有 中華民族
對我們的愛呀！
這就是我們的公共圖書館。哦，還真像一個大花園呢。那些花兒無時無刻不在對外開放著。它們叫閱讀。二日這些彩蝶呢，叫取得成功。
學(xué)校的南面是校門----整個學(xué)校的入口。
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文14
是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。
我思念學(xué)校，想摸摸學(xué)校，想看看學(xué)校。學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生，以學(xué)為生。我永遠(yuǎn)也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地，因為它使我得到珍貴的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學(xué)習(xí)；忘不了平靜的批評，難忘的印像。這種記憶，是學(xué)校給予的。留戀這個地方，因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方，是因為，它是我的第二個家，接觸的小社會。我是一株小苗，在這個留戀的地方頑強的生長；我是這里的學(xué)生，在這個留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的，而認(rèn)識這句古語，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學(xué)生的一個依靠，老師是學(xué)生的一位家長。走向社會，需要嚴(yán)師，很多嚴(yán)師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當(dāng)然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經(jīng)教過一位學(xué)生，學(xué)生依舊很尊敬他。這是很簡單的關(guān)系。可是，在老師與學(xué)生之間，卻又產(chǎn)生了多種的.人間感情��！佩服、敬仰、尊敬。我的老師��！事情雖小，卻折射出毛主席對老師的深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識，卻對教育過我的地方、批揚我的嚴(yán)師表達(dá)真摯。
那就是我的小學(xué)——響灘。
我的學(xué)校作文15
每個人都有自己的樂園，或許是學(xué)校，或許是游樂場或大自然。而我的樂園則是新華書店。
這一點也不奇怪因為我喜歡新華書店那種富有知識且又很雅致的地方讀書；喜歡那種在琳瑯滿目的書柜中，自由的挑選書的快感；喜歡在知識的海洋中遨游；喜歡投入到書中的那種專注；喜歡……理由太多太多了，但總而言之，言而總之，在新華書店我會很快樂。
每次媽媽外出辦事從不帶我，我不會像其他人那樣愁眉苦臉，心情煩躁，我會很快樂，因為我又可以有更多的時間到我的樂園去享受我的快樂，一直看到媽媽找我（注:因為媽媽已經(jīng)習(xí)慣我一有空就會去新華書店看書，如果六點還沒回來，媽媽就會去接我，已是司空見慣的`事了）可我每次都要賴一會兒再走。
當(dāng)然每個雙休日我都會纏著爸爸帶我去買書和看書。今天是禮拜六，也不例外。我也要去新華書店了，早上7：00剛想要準(zhǔn)備出發(fā)，還沒跟老爸說。老爸就先主動提出帶我出去，讓我興奮不已。
和爸爸驅(qū)車來到新華書店，從一樓直沖二樓，來到一排又一排的書架前。每每看到這個大書城，我心里就會有一種莫名的高興。在一個個書架之間自由地穿梭，挑選自己喜愛的書，是一種快樂的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著后，我便迫不及待地看起來。這時，看到爸爸也捧著一本書看，臉上還掛著笑容。呵！爸爸也被我的樂園吸引了，我倚在書架旁，拿起漫畫看了起來，“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來。這才發(fā)覺周圍書友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看著我，但沒幾秒中，我忘掉了剛才發(fā)生的事，我又繼續(xù)投入到了名著的書中，仿佛我成了故事中的主人翁，隨著故事情節(jié)的起伏，思緒變的波瀾不定�？吹焦适轮械闹魅宋逃形ｋU，我的心便提到了嗓子眼上，非常緊張；看到故事中的主人翁化險為夷；我會整個思緒變的很輕松愉快……看漫畫書總令人心情舒暢，讓我感覺不到時間的流逝。
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