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【實(shí)用】再見了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的再見了作文，歡迎閱讀與收藏。
再見了作文1
母校是我們另一個(gè)家，母校里的老師們是我們另一個(gè)媽媽，我們是老師的另一個(gè)孩子。在母校里我們懂得了知識(shí)，懂的了禮儀，懂得了禮貌。可是我們要離開自己生活六年的母校……
雖然有點(diǎn)舍不得，但是我也知道學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，學(xué)校是為了我們，所以我們不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。我們可以想到，當(dāng)母親要和孩子分別時(shí)的痛苦，老師是我們的`第二的母親，當(dāng)她要和我們分別的時(shí)候老師也很痛苦。老師教到了我們六年，如今分別我非常愧對(duì)老師。
母校再見了；老師再見了；同學(xué)再見了，雖然我們以后可能是不會(huì)再相見，但是希望我再回到母校的時(shí)候，有你們的面容。
母校再見了！
再見了作文2
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰(shuí)能了解我呢?
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……
天，一片烏黑，‘應(yīng)該要下雨了～’我在心中默默地想著，‘天，是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?’
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我不會(huì)忘了我美好的母校，不會(huì)忘了我至親至愛的老師，不會(huì)忘了我活潑可愛的同學(xué)……
你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來的同學(xué)嗎?肯定不會(huì)，除了……
在我的.回憶中我會(huì)一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì)嗎?我搬家了，你們還會(huì)能夠找到我嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了，你們會(huì)說我背叛你們嗎?
我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會(huì)見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會(huì)再見面了，各走各的路……
再見母�！�
再見了作文3
太婆，您走了，不回來了。無(wú)力的我只能對(duì)閉上眼的您說：“再見了，我親愛的太婆。”
那是發(fā)生在12月15日的晚上，就在6點(diǎn)，我和媽媽接到了一個(gè)不幸的電話—太婆去世了！這突然來的消息，宛如是刺殺人的劍，一下子，我和媽媽便難過了。我根本沒想到，在我們高興的同時(shí)，太婆卻不見了。
我的.腦海里幻想著太婆的笑臉，太婆傷心的眼淚，她陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜。媽媽說：“其實(shí)她早走早好，她一個(gè)人過的也不容易呀！”我說：“太婆思念天上的太公了，陪他了�！蔽抑皇窃诔褟�(qiáng)，其實(shí)我很難過啊！躲在廁所里，鼻子酸酸的，我要個(gè)人陪我，我落了幾滴淚。我擦干了眼淚，我想太婆在天上也不想看見我哭吧！我整理了腦袋，望著天花板，說：“太婆，您走好！再見了�！�
太婆，走好。我希望，你和太公在天之靈好好地察覺我，我錯(cuò)了，你們懲罰我，我對(duì)了，你們給我一個(gè)真誠(chéng)的笑容，讓我們每個(gè)人知道，你們?cè)谀抢锖苄腋�，很快�?.....
再見了作文4
在我的小學(xué)生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里，有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現(xiàn)在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對(duì)我的老師說一句話：“再見了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識(shí)的芳香，您把知識(shí)毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí)，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，每個(gè)人都睡了您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)�？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動(dòng)逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那次的'縫沙包比賽，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)拿到自己心滿意足的沙包時(shí)。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個(gè)人臉上都如花而一般甜蜜。
“再見了，我的老師。”雖然我們將要分別，但是您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
再見了作文5
我相信你，你一定會(huì)挺過去的。因?yàn)橛形覀兲婺慵佑�，有我們�(yōu)槟闫矶\。2008年5.12大地震的人們都能挺過來，我相信你，請(qǐng)不要讓我失望。
我不想聽到你死去的`鞭炮聲。因?yàn)槟銓?duì)我好，對(duì)我像是你的孫女，因?yàn)槲抑朗ビH人的痛苦。
以前，我的爺爺奶奶去世的時(shí)候，我真的好痛苦，我不知道我要怎樣面對(duì)以后的生活，相信你的死去，你的家人一定也像我一樣。我了解他們。
記的奶奶去世后，爺爺因?yàn)橄肽钅棠�，已�?jīng)糊涂了，正因?yàn)檫@樣，爺爺也走了。
在這一刻，在我寫這篇文章的時(shí)候，我聽見了鞭炮聲，她走了，再也回不來了。
在這一刻，我的淚水忍不住的掉了下來。
我們要說再見了。
再見了作文6
今天，我做出了三個(gè)決定——把電腦上所有的游戲刪除。
自從我家有了電腦后，我玩的`如癡如醉。雖然電腦可以給我歡樂，但也給我?guī)砹藗�。首先，我的看書時(shí)間少了很多，視力也下降了，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了……電腦游戲也侵蝕了我的電腦，我借盤靠背電腦游戲。
雖然刪除游戲?qū)Σ僮鱽碚f很簡(jiǎn)單，但是在我的心里很困難，我的腦海中浮出“刪”與“不刪”兩個(gè)選擇，心里很矛盾。這時(shí)，爸爸走過來說：“兒子，你把游戲都刪了嗎？”我說：“還沒刪呢�！卑职钟终f：“快刪掉，這種游戲不能玩多，馬上刪了，等一下我過來，見你沒刪掉，我就要懲罰你了�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對(duì)著菜單上的“文件”點(diǎn)擊右鍵，然后按“刪除”。三分鐘后，我把所有的電腦游戲都刪了，它們沒有一個(gè)幸存，電腦游戲全都進(jìn)入了回收站。我再清空回收站。感到一陣輕松，哼著小調(diào)走出了房間。
再見了作文7
幾年的小學(xué)生活，幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，最難忘的是我們的.曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛�！泵看紊险n，無(wú)論她是面向黑板還是面向我們，都能準(zhǔn)確地知道誰(shuí)分神了，誰(shuí)說小話，誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)吃零售……一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個(gè)粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績(jī)不好，她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課，他們成績(jī)上來了，是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個(gè)班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí)，沒有落下一課，還沒到期末就復(fù)習(xí)完了，成績(jī)也好了。
我想對(duì)曾老師說：“曾老師，您對(duì)我們真好，為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，對(duì)我們的關(guān)心，我們終身不忘�！�
再見了作文8
在這成長(zhǎng)了六年的母校，置身在校園的一角，目光投向陪伴了整整六年的老師、同學(xué)以及校園中的一草一木，眸間閃出絲絲不舍。
你曾記得：零七年，我們背著小書包，步入這充滿詩(shī)意的課堂，在這里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，在老師的教誨與鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。
你曾記得：在那一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)中，我們一起加油，團(tuán)結(jié)地把一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?lì)C。我們不管臉上的汗珠、賽后的勞累，這一切的一切，只因?yàn)榘酄?zhēng)光。
你曾記得：我們買來一本本同學(xué)錄，想在同學(xué)錄上留下大家的語(yǔ)氣、姿勢(shì)和筆跡，還有各種門牌號(hào)碼的'微笑。
再見了！母校！再見了！這母校的一切！在這離別之日，不爭(zhēng)氣的淚水就涌出了，我將帶著不舍步入新的校園！
再見了作文9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的`事情發(fā)生了。一只小家燕靜靜地躺在地上，好像睡著了，但我知道它已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。另外幾只家燕好奇地飛到了它的身旁，以為它在睡覺呢，圍著它不停地鳴叫，好像在說：“快起來吧！別在馬路上睡覺，太危險(xiǎn)了！”但小家燕好像沒有聽到一樣，還是躺在那里�；锇閭冇昧ε拇虺岚颍氚研〖已嘟行�，但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上�；锇閭冇帽M力氣拼命叫喊，小家燕還是沒有動(dòng)靜。
忽然，伙伴們明白了，小家燕已經(jīng)離開了它們，也離開了這個(gè)世界�；锇閭儑谝黄穑秒p翅保護(hù)著它，不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音鳴叫著，眼神中充滿了悲傷。夜幕降臨了，伙伴們疲憊不堪，依依不舍地離開了這里。它們?cè)诳罩斜P旋著，用悲傷的聲音鳴叫著，好像在說：“再見了！我的朋友！”
看到這一幕，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)榧已噙@種不離不棄的精神感動(dòng)了我。
再見了作文10
看，同學(xué)們的你追我趕，
那么自由，那么陽(yáng)光；
聽，朋友間的歡聲笑語(yǔ)，
那么甜蜜，那么歡暢。
一切的美好
在每個(gè)人的心靈上
被譜寫成友誼的樂章，
美妙的音符在無(wú)盡的藍(lán)天中自由翱翔。
整整六年的小學(xué)時(shí)光，
一點(diǎn)一滴——
企盼與失望，
歡笑與淚水
深深地烙印在人人的心坎上；
一件件往事，
一句句贊揚(yáng)
將成為這兩千多朝夕相處的日子里
最美好的`回憶！
也許從此分開后的未來，
“智多星”變成“大博士”
“小班長(zhǎng)”變成“科學(xué)家”
“小體育健將”變成明天的“冠軍”······
回想曾經(jīng)，
是老師讓我們從無(wú)知變得懂事，
從天真走向成熟，
從“？”拉成“！”······
時(shí)光飛逝，歲月如梭，
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。
請(qǐng)牢記這段最童真的記憶吧！
讓這段記憶令我們插上翅膀，
去更高更遠(yuǎn)的天空翱翔！
但愿我們十年后再次相聚一團(tuán)——
翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，
共同祝福！共同歌唱！
再見了，難忘的童年！
再見了，親愛的同學(xué)！
再見了，尊敬的老師！
再見了，美麗的母�！ぁぁぁぁぁ�
再見了作文11
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……
或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。經(jīng)過了兩個(gè)月的.生活。暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，五年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……
我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
再見了！暑假。
再見了作文12
從一年級(jí)到六年級(jí)的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶�；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無(wú)論是多么美好的.回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活……
六年來，我們一起歡樂地學(xué)習(xí)，一起歡樂地玩耍，走過了一個(gè)難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
六年前，父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校；六年來，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也找到了友誼；六年后的今天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí)，心中充滿了溫暖，同時(shí)也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因?yàn)樽约簺]好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……
常言道：“有分？e就有重逢”，話雖如此，但實(shí)際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……
再見了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……
再見了作文13
今天是四月份了，在學(xué)校已經(jīng)六年半了，離畢業(yè)，離同學(xué)，離母校，離老師還有三個(gè)多月了。
我現(xiàn)在要在學(xué)校好好珍惜這幾個(gè)月，要和同學(xué)好好的玩，好好的說話；珍惜老師對(duì)我的'每一句批評(píng)，因?yàn)槲抑览蠋熍u(píng)我都是為了我好，為了我將來成為一個(gè)好學(xué)生，珍惜和同學(xué)的每一句吵鬧，珍惜母校對(duì)我的關(guān)懷，珍惜在母校這六年里的所有，一切，一切……我不能和同學(xué)鬧了，要好好相處，要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待他們，對(duì)待老師要像對(duì)待我們的父母一樣，對(duì)待母校要像對(duì)待爺爺奶奶一樣。
同學(xué)們，我愛你們，老師我愛您，母校我愛你！
銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校。
再見了作文14
時(shí)間匆匆忙忙奔走了，留下不知所措的我在原地打轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼，六年已過去了。我即將離開母校。
日子沒變化，它還是一天天過去；可我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的我總是滿臉笑容，可我現(xiàn)在每天回家后淚水似斷了線的珠子，一粒一粒掉了下來。
在兩眼朦朧中我看到了過去。我看見了我第一次接近母校。那張茫然的不知所措的'臉讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，那神情無(wú)疑跟我現(xiàn)在的神情一樣！
我看見我走到校門口，一陣微風(fēng)吹過，撫摸著我的額頭，輕撫著我的頭發(fā)。我看見母校那燦爛的笑容，陽(yáng)光照射到我后背，將母校和我的影子拖得好長(zhǎng)。
我被媽媽帶進(jìn)了一個(gè)神圣的班級(jí)——一（1）班。老師友好地向我微笑，班里的同學(xué)好奇地看著我。一時(shí)間，我難以接受……
我從幻想中出來時(shí)書本已經(jīng)濕透了。我又一次來到校門口，久久停留在那兒，我想多看看她，以后沒機(jī)會(huì)了。
我苦笑了一下，說了句再見了，母校，淚水爬下了我的臉頰。
再見了作文15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵肫鹦W(xué)生活中的每一件事都?xì)v歷在目。在母校的`一切，都讓我們難舍難分。
敬愛的母校，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的習(xí)慣。我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們?cè)趺瓷岬秒x開您呢？
親愛的老師，您是我們的啟蒙向?qū)�。老師啊，我記得，有一段時(shí)間我沉迷于小說漫畫，成績(jī)直線下滑。您在那時(shí)為我操了多少心啊！您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來，我懶惰的習(xí)慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于改掉了這壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的這一切，都要?dú)w功于您�。�
還有朝夕相處的同學(xué)們，你們是我獲得快樂的天使。在課間，我們一起歡笑；在課上，我們一起學(xué)習(xí)。雖然快要畢業(yè)了，但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠(yuǎn)在一起。
千言萬(wàn)語(yǔ)說不清母校對(duì)我的恩德，千紙萬(wàn)書難表我對(duì)老師的感激之情。在畢業(yè)之后，我還會(huì)再回到這里，回到陪伴我度過六年的母校。
六年級(jí):xxx
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