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我的發(fā)現作文

時間:2023-09-20 01:44:49 好文 我要投稿

(精選)我的發(fā)現作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  世界中有很多美,只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現了。

  今天放學一回家,媽媽就叫我去洗蔬菜,我放下書包,就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黃瓜了。我拿起叉,向一個位置削去,結果,用力過猛,把黃瓜削了個大口子,隱隱約約能看到一些白色液體,這些液體8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有點像平時喝的牛奶。

  “這可是黃瓜啊,怎么會有牛奶。磕俏乙前阎珨D出來,豈不是有牛奶喝了!蔽伊ⅠR行動起來,切掉黃瓜的三分之一。我把黃瓜對著杯口,沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去,我興奮極了,磨得更起勁了。半個小時過去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

  我拿著杯子走到老媽面前,對著老媽左搖搖,右搖搖。老媽疑惑不解地問:“這牛奶哪來的.?”“從黃瓜上削的!”我自豪地說。老媽一臉問號:“黃瓜上削的?”老媽感到很奇怪,抿著嘴喝了一口:“這不是牛奶嗎?還說是從黃瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然嘗不出來!

  我后來查了百度,能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈,這也太神奇了吧!

我的發(fā)現作文2

  “不看不知道,世界真奇妙”,這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草,你會相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會相信的,但這是真的,我家的“小白”就會吃草。

  “小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因為它渾身上下都是白色的卷毛,沒有一點雜質,眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的'后面轉,我們兩個建立了深厚的友誼。

  有一天,我發(fā)現“小白”有些不對勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医洺=o它洗澡,按道理是絕不會出現這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。

  回到家,我上網一查,原來狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

  真是大千世界無奇不有,我們只要學會認真觀察就可以發(fā)現更多的奧秘。

我的發(fā)現作文3

  一天晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,看得很興奮。突然,爸爸對我說:“:是個好孩子,你去幫我把煙灰去掉!蔽覛夂艉舻卣f什么時候:不讓我倒,這個時候讓我去。我說著,拿起煙灰缸。我一看,啊,爸,你怎么又往煙灰缸里倒水了?真的很臟。你下次可以改掉這個壞習慣,不然我不幫你倒。“好,好,”爸爸不好意思地笑了!跋麓挝視牡!

  我走到陽臺,把臟水倒進花盆。第二天,我去澆花的時候,驚訝的發(fā)現花上的蚜蟲不見了。我環(huán)顧花盆,發(fā)現花盆里漂浮著小蚜蟲尸體。我想了想,是昨晚嗎.于是我拿起父親的灰鋼,把臟水倒進花盆。過了一會兒,蚜蟲沒有反應。我繼續(xù)觀察,過了幾個小時,突然發(fā)現蚜蟲和ADHD一樣焦躁不安。

  過了一會兒,有一兩只蚜蟲落了很久,啊!蚜蟲終于被消滅了!這一刻,我心里很高興,因為我已經消滅了蚜蟲。不過,也是拜爸爸的灰水所賜!從這樣平凡的事情中,我體會到了一個道理:只要我們用明亮的`眼睛和智慧的大腦去發(fā)現和探索,就沒有什么不可能。

我的發(fā)現作文4

  每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。

  媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力,使張力沒有足夠大的.力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

  我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。

我的發(fā)現作文5

  每個人在成長的過程中都發(fā)現過一些新事物,而一旦發(fā)現后,可能會興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現了什么。

  一天下午,外面晴空萬里,太陽拚命地炙烤著大地,花草樹木一見到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們在學校里上美術課。我正聽得入迷時,有人扭過頭來拍我,說:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬頭一看。“不看不知道,一看嚇一跳!痹瓉,玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動著。我頓時把身子縮起來,然后往右移動。因為我知道,馬蜂尾部有刺,會蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動,然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒有掉下來,又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動著,又過了一會兒,太陽光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的.心終于放下了。

  雖然我知道馬蜂會蜇人,但是我發(fā)現,你只要不惹它,它就不會蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

我的發(fā)現作文6

  春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現鳳仙花長出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。

  又過了幾天,在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子,可我發(fā)現新的'葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。

  在第二天的科學課上,徐老師為我解答了這個問題。老師問:“植物開始長的葉子為什么那么厚?”教室里頓時鴉雀無聲,沒有一位同學舉手,老師看了看說:“想想看,一個植物剛剛長出新葉子時,它的根只有一點點,吸收不了多少營養(yǎng),于是就需要儲存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長大了,變粗了,子葉就會脫落!

  回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會長的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”

我的發(fā)現作文7

  在大自然中有很多奧秘在等待著我們去探索,去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢?讓我來告訴你吧。

  那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們去打乒乓球吧!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑牵揖湍蒙掀古仪蚝鸵粚ε淖痈职忠黄饋淼缴虉龆䴓堑幕顒拥攸c。

  我們打得很開心,一會兒蹦,一會兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了。”我說:“不要慌扔,我可以把它弄好!

  我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺。

  我上網查找了一下資料,原來這都是根據物體熱脹冷縮的'原理完成的。生活真是處處有學問。

我的發(fā)現作文8

  最近我發(fā)現我的同桌濤仔變了,現在的他有了特別大的進步,接下來我就來講講他的故事。

  我的同桌濤仔以前有一個小習慣,就是在上課時碎碎念,像小和尚念經似的,影響到我專注聽課;但在數學課上,老師讓我們討論題目的時候,他卻又不聲不響的,就讓我一個人在說,就像唱獨角戲一樣,真沒意思;下課的時候呢,他不知道從哪里學到的'臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。

  最近,他通過努力有了特別大的進步和改變。上課的時候,能夠專心認真的聽老師講課。他還經常在語文課上主動舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚;下課的時候,他也會和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數補的時候,他還幫我檢查出一道錯題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

  現在的濤他活潑開朗,認真學習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

我的發(fā)現作文9

  在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。

  有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環(huán)繞大樹的一周。我抬頭向上看發(fā)現松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹腳下,發(fā)現靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的.卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風呵護的。

  低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現作文10

  綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。

  大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。

  瞧,校園內有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細碎的花屑,細細地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。

  今天,我又驀然發(fā)現,桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風中搖曳著,似乎要為我們日漸麻木的視野添些亮彩。是的,此時的'紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。

  在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。

我的發(fā)現作文11

  春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個個小瓜子,柳條非常的長,長得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個時候,我已經被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首詩講得真的好極了。

  我正準備走的時候,忽然發(fā)現了一個西瓜蟲,它的那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看,西瓜蟲是黑色的',小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長長的觸角,它還有非常細的小腳以及一個外殼,可別小看那一個殼,它是非常的堅硬,只是我擔心那個殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅持不住。

  啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現的眼睛,發(fā)現會越來越多哦!

我的發(fā)現作文12

  唉!每次聽到媽媽嘆氣的時候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。

  事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗,一開始還挺好用的,可時間一長鐵生銹了。

  這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動,好像對我說:“小主人手下留情!钡胰圆环艞。

  于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》,期望這本書對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學反應,同時藥用炭有除銹的.作用。于是我問爸爸家里哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機靈一動,把牙膏涂在深色的地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎了我,我得意地笑了。

  此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?

我的發(fā)現作文13

  星期天,天氣非常晴朗,微風輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業(yè),到樓下玩。忽然,我看見地上有許多小螞蟻,于是我捉來幾只,想給它來個五“馬”分尸,可是,手沒拿緊,小螞蟻一下掉到了地上。咦,真奇怪,小螞蟻從這么高的地方摔下來,竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個謎團,我一連捉了好幾只,分別從一米、兩米、三米、四米的.地方往下扔,可結果發(fā)現:小螞蟻全都安然無恙,還在草地上東逃西竄呢!這樣,我就更加不明白了。

  正在這時,我想起無聲的老師——書。于是,我像箭一般飛快跑到鄰居家,借了一本《十萬個為什么》。我趕快翻開書查閱了起來,終于,我茅塞頓開,心里萬分欣喜。原來,螞蟻有6只細長的腳,正因為這一點,螞蟻就占了大便宜,它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當身體向下降時,它就劃動那6只細長的腳,調節(jié)身體平衡,所以,才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳,就像有了防護一樣。

  通過這次發(fā)現,我明白了:生活中處處都有科學,只要我們認真觀察,善于思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學習更多有趣的知識,了解無窮的奧妙。

我的發(fā)現作文14

  來到我祖母家,一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:

  去掉左翅:有聲音。

  去掉右翅:有聲音。

  去掉雙翅:有聲音。

  去掉左邊的.點:聲音輕了。

  去掉右邊的點:聲音輕了。

  去掉兩邊的點:沒有聲音了。

  我把我的探求與發(fā)現通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現奧妙所得到的,有一股香氣——認真探求的滋味。

我的發(fā)現作文15

  星期六色的下午,和往常一樣我上完課外興趣班,媽媽按時來接我回家。

  回家的路上,我和媽媽有說有笑,說著說著,媽媽提議考我?guī)讉生活常識,我滿口答應。媽媽問我:你知道一年有多少天?一年有幾個月?一年有幾個季節(jié)?這些問題對于我來說都是so easy的問題,我都對答如流,不假思索答案就出來了。正在洋洋得意之時,忽然,媽媽又問道:那你還會背《二十四節(jié)氣歌》嗎?一剎那,我愣住了,傻傻的看著媽媽,因為那個《二十四節(jié)氣歌》我早就忘到九霄云外了。此時,媽媽看出了我的迷惑,說道:這不是你學過的么?你怎么忘了呢?我羞愧的低下了頭,早已沒有了剛才的'興奮和得意,耷拉著腦袋說不出一句話。

  一回到家,我立馬打開電腦,打開百度,在網上尋找答案。網絡真的是神奇的東西,不用翻書什么東西都能迅速查到。我立馬查到了《二十四節(jié)氣歌》并且弄清楚了其中每個字所代表的節(jié)氣。我飛快讀了幾遍,馬上跑過去背給媽媽聽,媽媽聽后直表揚我。我非常的自豪,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣的甜。

  這時,我才發(fā)現,雖然學習的方法有許許多多,但是學過的知識必須得復習,溫故而知新,因為只有這樣反反復復才能把知識牢牢的銘記在腦海中不會忘記。

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