校園一角作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校是一個美麗的花園，我們每天快樂的在這個大花園

　　里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。

　　走進(jìn)學(xué)校，中間是一個大花壇，這個大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草，但它給我的印象卻是不平凡的。

　　春天，花壇上的小花小草都從土里探出頭來，小草嫩嫩的，小花五顏六色的，非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。櫻花也開了，光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的`東西，一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。

　　夏天，花壇里的小花小草顏色更深了，小草逐漸變成墨綠色�；▔�旁邊的桂花樹已經(jīng)開出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。梔子花也開了，芬芳的香味充滿著校園，讓人感到非常的舒服。

　　秋天，花壇里的小花謝了。只有桂花，一到八月，樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵，不幾天就開花了，散發(fā)出誘人的清香，飄的滿校園都是，真是沁人肺腑。

　　冬天，花壇里白雪一片，只有萬年青傲然的立在那里，在園藝工人的呵護(hù)下，茁壯成長。

　　我愛校園，更愛這綠色的海洋，我常常一個人在這里發(fā)呆，遐想。沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園一角。

校園一角作文2

　　我的學(xué)校談不上大，但要承認(rèn)它的景色很有魅力。

　　跨進(jìn)校門，一眼望見干凈的校園，高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高，小到成人高，四季郁郁蔥蔥，給人帶來了活力。不僅如此，這里也是同學(xué)們的.游戲天堂，里面總會傳來哈哈的笑聲。

　　緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇，花草繁多，到了春天，春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒，草也變得綠油油的，花兒們個個精力充沛，興高采烈，有的卯足勁地開放，有的像羞澀的少女一般含苞待放，蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧，蜜蜂也不時地捉迷藏起來，一陣陣濃濃的花香撲面而來，再加上樹木散發(fā)出的清香，讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時候，花壇里的花爭奇斗艷，芳香四溢；假山上也熱鬧非凡，淘氣的小男孩，像猴子一樣竄上跳下，樹枝繁茂，成了乘涼的好地方。

　　在秋高氣爽的秋天，校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧，但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林，種著筆直的小白楊，枯黃的落葉一片堆在地上，一片金黃色，每次下課，同學(xué)們爭前恐后地踩在上面，演奏出美妙的音樂。

　　雪白的冬天來臨時，凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣，校園里也變得冷清起來，但青翠的松樹像軍人一樣站著，站在堅定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落，便成了一道最美的風(fēng)景，厚厚的雪壓在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像一棵巨大的圣誕樹一般；有時，雪太重，把樹枝壓彎，就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般，笑著看著我們。

　　這就是我的美麗校園的一角，你喜歡嗎？

校園一角作文3

　　校園里有很多的美麗景觀，像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學(xué)樓、威風(fēng)凜凜的電教樓、還有那做操時整齊化一的隊伍，他們都是校園的一大亮點，但我只覺得那校園里的“黃金沙灘”是最美的！

　　春天的時候，那里的細(xì)沙隨風(fēng)飄蕩，柳葉細(xì)沙吹向我們，像是在請我們?nèi)ニ�那里做客，我們這時會感到一種春天的氣息。隨著沙土帶來的邀請函，我們一蹦一跳的走近那里，享受這一切帶來的歡樂。我們在沙子里自由自自在的玩耍，仿佛是一只只小鳥無拘無束的在大自然中暢游。我也加入了他們的行列，和同學(xué)們一起享受這快樂和自由。

　　夏天的時候，那里埋藏著無數(shù)“寶藏”，金光閃閃的“黃金沙灘”這時被強烈的陽光所照耀，它的一切都被大自然散發(fā)的熱量所包圍。在這時，我們早已沖向這個神秘的地方，在這里我們挖掘著神秘的“寶藏”。我們互相交換，最后再把自己帶來的寶藏埋進(jìn)這個神秘的“寶庫”，讓它來幫我們儲存這些“寶藏”。

　　秋天的時候，秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉，把它們串成項鏈戴在自己身上。這時的沙灘布滿了落葉，讓它更有了幾分神秘。遠(yuǎn)似楓河，近似紅毯，“黃金沙灘”指引著我們，一步一步的靠近它。我們這時踩在沙灘上，總會聽到一些銅鈴的聲音。秋天的.我們把楓葉堆在一起，一陣風(fēng)徐徐的吹過，被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上，總會讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑著沙子，嬉笑聲不斷傳到我的耳朵里，他們的笑聲也給我?guī)�來了一份歡樂。

　　冬天的時候，雪花徐徐飄落，我們在玩雪花的同時也不會忘記那片“黃金沙灘”。在這時踏進(jìn)那里躺在沙灘上，閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經(jīng)常在“黃金沙灘”里玩沙子雪人的游戲，快樂抵御住了寒冷，我們臉上一直洋溢著幸福的微笑。

　　“黃金沙灘”不僅是個美麗的地方，還是我們游戲的天地。在我心里，它永遠(yuǎn)美麗。

校園一角作文4

　　我們的校園是個美麗的地方，特別是教學(xué)樓后面的那塊小花園，一年四季都散發(fā)著美感，現(xiàn)在雖然是秋天，但別有一番洞天。

　　走進(jìn)小花園，你可以看見三位管理員——三簇翠竹，它們正向參觀著招手，好像在說：“朋友，來看看我們的花園吧！現(xiàn)在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風(fēng)兒大師可有點忙，瞧！那排菊花正讓風(fēng)兒給她們打扮呢，風(fēng)兒可真是化妝高手，那些菊花都有自己喜歡的衣服：淡雅的黃色，純潔的白色，深沉而熱烈的紫色。風(fēng)兒給她們化的妝讓她們滿意的笑了，還時不時點了點頭。這兒還有一間房子呢，里面住著一串紅家族，蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆，一出面就穿著火紅的衣服，還有一些小“糖葫蘆”，還散發(fā)著甜味兒呢！蘇鐵三兄弟像保鏢一樣，保護(hù)著房子里的花兒們，那三兄弟穿著刺猬鎧甲，如果有人想傷害屋里的成員，必須先得過三兄弟這一關(guān)哦！那些不知名的花兒喜歡五角形，風(fēng)兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服，她們也為自己的美麗而感到高興，情不自禁地起舞了。看！那不是木芙蓉一家嗎？她們沒有請風(fēng)兒大師幫她們打扮，樹干爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮后的`芙蓉花真漂亮��！可她一直都是害羞狀態(tài)，但也很好看，小臉粉粉的，還略帶點小可愛！咦！樹葉媽媽的皮膚怎么這么粗糙，芙蓉花的花瓣怎么是軟軟的，滑溜溜的呢？一定是樹葉媽媽關(guān)愛自己的孩子，把自己的一些營養(yǎng)送給孩子了。

　　終于，選美大賽開始了，花兒們露出自己最美的一面，這可讓管理員犯了愁，花兒們都很美，該怎么裁決呀？那么請你也來參觀我們校園的一角！請你來選美吧！

校園一角作文5

　　我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

　　我在操場的中心點，向高處望空中云霧迷蒙，仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能，讓人精神充沛。

　　我向左走過去，來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的`休息區(qū)，那里的圍欄長著生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。

　　我回到中心點，后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數(shù)，很粗糙。胡子很多棕色的，因為春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇��！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。

　　教學(xué)樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個大字，“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。

　　這就是我們學(xué)校的操場，美麗地語無倫次了，我也著迷了。

校園一角作文6

　　我們的校園是一個風(fēng)景如畫的地方，即便是個角落，那也是別具風(fēng)情。

　　一個春天的早上，我沐浴著溫暖的陽光來到校園，一跨進(jìn)校園，我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草，被我們的歡笑聲吵醒了。它們?nèi)嘀�惺忪的眼睛，和我們一同觀賞美麗的景色。下課了，同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的'校服，在操場上奔跑玩耍，那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。

　　和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干，如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候，白楊樹抽出新的枝芽，張開手臂，和春風(fēng)擁抱。不用多久，白楊樹上就會長出芽苞，一陣春雨過后，那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露，努力生長著。

　　那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠(yuǎn)看竹林，棵棵筆直地站著，像等待檢閱的士兵，又像守護(hù)校園的衛(wèi)士。近看竹林，一片片竹葉，像一支支利箭。一根根竹子綠油油的，顏色發(fā)亮，就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子讓人心曠神怡。

　　這就是我們美麗校園的一角，在這如詩如畫的樂園里，我貪婪地允吸著知識的營養(yǎng)，快樂自由地成長，我愛這美麗的地方！

　　老師點評：小作者選擇校園一角進(jìn)行細(xì)筆描繪，語言優(yōu)美，尤其是修辭的運用，準(zhǔn)確而又生動。以隅而窺全景，校園的美麗給人以無限想象。

校園一角作文7

　　我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠洹Ｋ�的樹干非常粗壯，需要好幾個人才能抱的住。它還長著許多根又細(xì)又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個春夏秋冬。

　　春天，榕樹長出了許許多多嫩綠的`葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲，一邊看著我喜歡的書本，令我心情愉悅。

　　火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開，為我們遮擋炎熱的太陽。

　　秋天，樹上長滿了小小的果子，但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次，我和小伙伴們在樹下踢毽子時，我的頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸，原來是一個果子。大家都笑了起來，說我中了“頭獎”。日子一天天過去，樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來，每天清掃葉子。

　　冬天來了，北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳，躲在教室里面，下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上，暖暖的！

　　我喜歡我們學(xué)校的大榕樹，喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒！在未來的日子里，大榕樹還會陪我度過小學(xué)生活快樂的每一天。

校園一角作文8

　　我愛我們的校園，因為校園里鳥語花香，充滿生機，但我最喜歡的還是下操場的大花園。

　　來到花園前，首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹，它們排列得整整齊齊，像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

　　走進(jìn)花園首先看見的是一個圓形的大花臺，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝條向兩邊舒展開來，像一座寶塔，又像一個威武的大將軍，也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草，還有一塊石碑，雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了，就像一個守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹，還有嫩綠的萬年青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠，真是綠意無限，使人格外舒暢。

　　花園里不僅綠意無限，而且花香撲鼻�；▓@里的各種花兒，在這大好春光里，爭先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花，還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴。許多無名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的.還是西北角的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶，走近一看那未開放的海棠花蕾，就像一個個紅櫻桃，可愛極了！海棠花的性格似乎不一樣，有的幾朵湊在一起像在竊竊私語，有的則高掛枝頭，露出紅紅的笑臉，有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后，透過葉縫，偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過，片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞，紅艷灼灼，格外耀眼�；▓@里的花兒真是五彩繽紛，瑰麗多姿。

　　后花園真是美不勝收，但我還是更加愛我們美麗的校園。

校園一角作文9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走來了。她輕輕一揮手中的魔法棒，萬物復(fù)蘇了。校園里的一切都像剛睡醒，欣欣然張開了眼。

　　小蜜蜂引誘我來到了西南角。這里，垂絲海棠開得正嬌艷。她們有的綴在枝頭“蕩秋千”，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少年;有的掛在腰肢，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的.嵌在樹杈間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在和我捉迷藏……白日里，花瓣在陽光下分外透亮。微風(fēng)一吹，紛紛飄飄，輕舞飛揚，猶如一只只翩翩起舞的粉蝶。不一會兒，風(fēng)停了，這些花瓣兒落在草地上，給草地鋪上了一層美麗的花毯。

　　正中央，一棵塔松高高地挺立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個英姿颯爽的哨兵屹立在那里，無論酷暑，還是嚴(yán)冬，它都那么挺拔，那么蒼翠，從不彎腰，從不低頭，默默地守衛(wèi)著我們的校園。近看，它仿佛是一座碧綠的寶塔。茂密的葉子壓彎了枝頭，太陽射過來也只能留下斑斑點點細(xì)碎的日影。片片葉子像一根根繡花針，尖尖的，硬硬的，微微上翹，十幾根葉子簇?fù)碓谝黄�，像一朵美麗的花，又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。聽老師說，這棵塔松的年齡和我們差不多。經(jīng)過這么多年的風(fēng)吹雨打，它依然那么高大挺拔，真讓人敬佩。

　　這棵塔松長勢繁茂，營造出一個歡騰的世界。一下課，就有許多小朋友來到塔松下，玩各種各樣的游戲，好不熱鬧。

　　塔松右邊，是一片翠綠的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個婀娜多姿的妙齡少女在梳洗著頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，“沙沙沙……”，像是在彈奏著樂曲。走近一看，有的竹子剛剛破土而出，爭先恐后地探出了尖尖的小腦袋，正享受著陽光的沐浴;有的長得跟我一般高;還有的早已超過了一層樓那么高。

　　走在校園這一角，我們仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的風(fēng)景畫中，美不勝收。

校園一角作文10

　　我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂的操場，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實驗田。

　　盼望著，盼望著，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實驗田，激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子，不多久便會覆蓋整個架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。

　　在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來了。這是一個綠色的`季節(jié)。從遠(yuǎn)處看，實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來欣賞這個美妙的世界，桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來越綠，越來越密，引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

　　秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來，在空中跳起了舞蹈，時而在空中盤旋，時而在空中與同伴竊竊私語，咦？那里怎么會有小燈籠呢？定睛一看，原來是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節(jié)，實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。

　　冬天，大雪給整個實驗田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來”�。�

　　每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實驗田時，就會不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田！

校園一角作文11

　　我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

　　走進(jìn)大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。

　　操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

　　舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚。

　　舞臺的'四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。

　　舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當(dāng)下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。

　　操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。

　　操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。

　　啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國金

校園一角作文12

　　我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機與快樂的。校園里有氣派的教學(xué)樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹，白色花形長廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛的.是學(xué)校的花壇。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻著校訓(xùn)。“知行”兩個紅色大字最顯眼，下面寫著：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣，行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學(xué)們走進(jìn)校園，噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高，時而低，時而緩，時而急。水柱噴出時，如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛�；ㄓ刑一ā⒐鸹�、臘梅花等，這一種花還沒謝，另一種花又開了。春天，桃花會告訴人們春的到來；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的天下；冬天屬于臘梅，在寒冷中獻(xiàn)出幽香。

　　每天踏進(jìn)校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓(xùn)，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，老槐樹。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

　　校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗，但它鐫刻著校訓(xùn)，那是師長對我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機；它四季花開，給我們帶來快樂。

　　我愛美麗的花壇，更愛美麗的校園。

校園一角作文13

　　我們童年的大部分時間是在校園里度過的，我的校園是湖東路二小。

　　剛走進(jìn)校園，就會看見位于正中的大操場，操場是橢圓形的，是水泥的，操場的兩頭各有一個扇形的小草坪，圍著草坪的是一排矮矮的冬青樹，里面是一些幼稚的小草，剛從大地媽媽那兒露出了一截。操場還有兩個相互對應(yīng)的籃球架，愛打籃球的小朋友們，經(jīng)常在下課時去打籃球。圍著操場的是一個炭灰跑道，很多同學(xué)愛在那兒追逐打鬧。

　　每到萬紫千紅的春天時，操場向同學(xué)們伸開了雙手，展開了笑臉，歡迎我們來玩游戲，作運動，孩子們當(dāng)然是接受歡迎，在那兒快樂的玩耍，就算是下著綿綿的`春雨，他們也不怕，反而更加快樂了。

　　每到驕陽似火的夏季，操場變得寂寞了，沒有了嘈雜的嬉戲聲，沒有了我們這一個個快樂小神仙，因為天氣太熱了沒人愿意光顧那光禿禿的操場，而且動不動就下雷陣雨，不是一個玩的好時候。

　　每到?jīng)鏊�的秋季，操場迎著風(fēng)伯伯的身影，吸引來了許多愛風(fēng)的孩子，他們踢足球，打籃球，踢毽子，迎著風(fēng)在操場上奔跑著，操場又有了往日的歡聲笑語。

　　每到寒冷的冬季，雪覆蓋了操場，操場鋪上了白色的毯子，孩子們堆雪人，打雪仗，頓時操場變成各種形狀的了。即使在旁邊看著也會陶醉在孩子們的歡樂中的。

　　操場真是我們童年的朋友，快樂的助手�。�

校園一角作文14

　　當(dāng)你進(jìn)入美麗的校園時，同學(xué)們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個校園。一路沿著科學(xué)畫廊，一直來到一個四四方方的風(fēng)雨操場，再往前走，就是校園的主角——大操場了。

　　學(xué)校有兩個操場，一個是風(fēng)雨操場，一個是綠色的大操場。風(fēng)雨操場的左面，是學(xué)校的游泳館，你進(jìn)去了，就會看到一個寬敞的游泳池，很多同學(xué)下午在那里游泳，各式的游泳姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)到位；風(fēng)雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風(fēng)雨操場的正前面，就是大操場了。

　　大操場是全校上午都要做半個小時的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞臺；前面是一個矗立的升旗臺，同學(xué)們端莊嚴(yán)肅地進(jìn)行升旗儀式；再前面是一個高大的教學(xué)樓和一個窄小的`廣播室……每一節(jié)下課，操場又是多么的熱鬧：同學(xué)們有的跑步，有的跳長繩，有的打籃球，有的來這里鍛煉身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點的時候，同學(xué)們開始做早操了，一個個精神抖擻，整齊的隊伍進(jìn)入了大操場。當(dāng)同學(xué)們上體育課時，也很值得觀賞一番。當(dāng)老師說“預(yù)備，開始！”的時候，每一個同學(xué)都像一支箭似的飛奔到終點，為的就是贏得最后的勝利。這時，一陣微風(fēng)吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學(xué)們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶落下來欣賞著精彩的比賽。

　　我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這里度過了愉快的一天又一天！

校園一角作文15

　　美總是在不經(jīng)意的瞬間一閃而過，校園的一景你可曾留意？

　　忙碌的校園里，總歸有一處無人打擾的僻靜之處，它位于兩棟教學(xué)樓之間，來來往往卻總無人愿坐下細(xì)嗅那一抹淡香。

　　春天來得晚，天氣似乎不愿變得晴朗些，那一片園地光禿禿的略顯單調(diào)，黝黑的土壤上似乎少了一些點綴，土壤的氣味混在春的冷風(fēng)中，草叢中偶爾有一些零星的野花，不知名的，悄悄地探出頭來，有時散發(fā)著一絲花香，也伴著一股青草氣味。

　　夏之時才明白，它們把這珍貴的春意，佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些，小小的令人不禁憐惜，怕一陣風(fēng)刮過，會讓它抓不住母親的枝干，天一放晴就暖和了許多，一些野花終不再星星點點的躲著，一股腦兒的鉆了出來，風(fēng)吹在臉上暖暖的，帶著些新生蔬菜的氣息，它們圍著，簇?fù)碇�高高矗立的樹，氤氳著，讓人忍不住想去，躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長，為這塊小小的園子鋪上了一條碧綠的毯子。

　　秋風(fēng)瑟瑟，天高云淡，抬頭望望那蔚藍(lán)的天空，像名家的`畫布，抹上幾片白云。帶著冬的前兆，樹也有些打顫，頂著秋風(fēng)，根深深地扎在這古老的，質(zhì)樸的，無華的大地。在困難面前它領(lǐng)著我，望了困難的龐大，面對著如刁的冬風(fēng)，如一位睿智的老人，在成長生長的過程中，讓我扎根在此，不輕易吹動；面對著困難，砥礪前行�；▋涸诙�天隱去，碧綠在一聲冬風(fēng)中褪去，靜待夏的再次親臨……

　　困難，如風(fēng)，如雨；成長，如樹，如春。

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