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我的煩惱作文15篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文1
我家有個(gè)嘮叨婆,那就是我媽?zhuān)商煸谖叶呥哆恫煌,我快煩死了?/p>
早上還沒(méi)到7點(diǎn),老媽就開(kāi)始嘮叨了:“詩(shī),快點(diǎn)起床,光和床做朋友學(xué)習(xí)是提不高的!闭两诿篮脡(mèng)境里的我,被這突如其來(lái)的叨叨聲叫醒了,我翻個(gè)身又睡著了。過(guò)了一會(huì),老媽的第二次叨叨又開(kāi)始了,“還不快點(diǎn)起來(lái),要遲到了!”這次她成功了。我揉揉眼睛開(kāi)始穿衣服,還沒(méi)開(kāi)口,老媽又叨叨了:“快去刷牙,你老是早上不刷牙,到時(shí)牙都被蟲(chóng)吃光了!”
下午剛放學(xué)回到家,我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),老媽的嘮叨又來(lái)了:“你的頭抬高一點(diǎn),鼻子都快碰到作業(yè)本了,你想變成四只眼的大熊貓嗎?”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了,我說(shuō):“媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了,我出去玩一下!崩蠇屨f(shuō):“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎?有沒(méi)有錯(cuò)?”我胸有成竹的說(shuō):“都檢查過(guò)了,沒(méi)有問(wèn)題!崩蠇屇眠^(guò)我的作業(yè)本檢查起來(lái),我瞥了一眼老媽?zhuān)匆?jiàn)她那眼神,馬上意識(shí)到可能有錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備把本子拿回來(lái)修改,老媽的叨叨又開(kāi)始了:“看看你錯(cuò)了多少?如果你仔細(xì)一點(diǎn)你是可以做對(duì)的!薄安痪湾e(cuò)了兩題嗎?有必要這么大驚小怪的,改過(guò)來(lái)不就可以了嗎?”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔,提高嗓門(mén)說(shuō):“不要以為就錯(cuò)一點(diǎn)就覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,假如你們老師把你的`100分寫(xiě)成10分,你會(huì)怎么想,再?lài)?yán)重一點(diǎn),假如一個(gè)橋梁工程師把數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題……”老媽的話(huà)匣子又打開(kāi)了,開(kāi)始濤濤不絕。
我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過(guò),真是夠煩的。
我的煩惱作文2
每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱,它就像影子,一直跟著我,也像肩膀上的重?fù)?dān),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的第一個(gè)煩惱就是膽子太小。
在學(xué)校上課時(shí),老師叫我們回答問(wèn)題,班里大部分大膽的同學(xué)都迫不及待地舉起手來(lái),可我的手就像被什么東西壓住了似的,怎么也舉不起來(lái)。我心想:“老師如果突然點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,怎么辦?”有時(shí)候老師提的這些問(wèn)題我也會(huì)答,可我又不敢舉手,萬(wàn)一回答的不好或者答錯(cuò)了被別人笑話(huà),那該多尷尬啊。我心里就像揣了幾只兔子一樣,忐忑不安。唉!我怎么這么膽小!
還記得幾年前有一次,家里來(lái)了幾位客人,他們一起在我家看電視,我看見(jiàn)了,也連忙湊過(guò)去和他們一起看?晌也恢麄冋诳纯植榔蚁腚x開(kāi)客廳去房間里玩,可兒時(shí)那強(qiáng)烈的好奇心一直驅(qū)使著我繼續(xù)看下去,于是我坐在沙發(fā)上盤(pán)著腿,抱著我的小豬娃娃驚悚地看完了這個(gè)恐怖電影。那天晚上我害怕得不得了,怎么也睡不著,窗簾隨著風(fēng)不停地飄動(dòng),時(shí)不時(shí)閃出幾顆搖晃的樹(shù)影,嚇得我大氣都不敢出。我一個(gè)勁兒叫媽媽過(guò)來(lái)陪我,可媽媽想鍛煉我的膽量,一直不過(guò)來(lái),就這樣我在害怕與恐懼中輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易才度過(guò)了這一晚。從那以后,我每天晚上睡覺(jué)都把窗簾和衣柜關(guān)得緊緊地,直到現(xiàn)在,那天看的恐怖片還在我的腦海里“記憶猶新,難以忘記”。唉!誰(shuí)叫我本膽小還自作自受呢。
我的第二個(gè)煩惱就是胖,它給我的生活帶來(lái)了許多困擾。有一次,媽媽帶我去買(mǎi)褲子,因?yàn)槲业耐韧Υ值,買(mǎi)褲子時(shí)總不太好買(mǎi),我低著頭看看我那雙跟大象腿有的一拼的腿,失望地嘆了口氣。每到夏天特別熱的時(shí)候,在學(xué)校只能穿夏天的校服,校服的'褲子是條七分褲,剛好把我粗壯的小腿展現(xiàn)的一覽無(wú)余,走在路上我總害怕被別人嘲笑。唉!我怎么這么胖啊,有什么辦法可以讓我減肥呀!
成長(zhǎng)中一定會(huì)有許許多多的煩惱,但快樂(lè)也很多,我們不能逃避煩惱,要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對(duì)它,因?yàn)槟且彩俏页砷L(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。
我的煩惱作文3
在喜怒哀樂(lè)的生活中,每個(gè)人都有許許多多的煩惱,而我的煩惱就是我的媽媽太愛(ài)我。
我一直想自己一個(gè)人在家享受自由的生活,終于有了一次這樣的機(jī)會(huì)。
那一天,我的爸爸要去五臺(tái)山主持婚禮,我媽媽要配合爸爸放音,所以就給我留了個(gè)自由的空間。
我在家完成了媽媽布置給我的'作業(yè),已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,剛準(zhǔn)備想休息一下時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)響了。我接起電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊是媽媽?zhuān)耙呀?jīng)中午了,該吃飯了。煮方便面時(shí)不要燙著手……”“我知道了!蔽掖驍嗔藡寢専┤说膰Z叨,掛斷了電話(huà)繼續(xù)享受屬于我的美好時(shí)光。
我想:太好了,終于可以體驗(yàn)一下大人做飯時(shí)的感受了。我剛準(zhǔn)備要親自下廚,這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)鈴再一次響起。我接起電話(huà)一聽(tīng),又是媽媽的聲音:“兒子,你在家悶不悶?要不要回來(lái)陪你……”“不用,不用!蔽以僖淮未驍嗔藡寢尩脑(huà)。
我真希望那煩人的電話(huà)不要響了!可是手機(jī)偏偏不聽(tīng)我的話(huà)!岸b忊彛b忊彙睙┤说碾娫(huà)又響起來(lái)了,我極不情愿地接起電話(huà),耳邊又想起了熟悉的聲音,“兒子,媽媽不放心你一個(gè)人在家,你先乖乖在家等會(huì),媽媽一會(huì)就回去了。”說(shuō)完便掛了電話(huà)。不是說(shuō)讓我自己在家嗎?怎么又回來(lái)了?
哎!這樣的生活多會(huì)兒才能結(jié)束。我真想像天空中的鳥(niǎo)兒,飛到自己想去的地方!
我的煩惱作文4
我相信每個(gè)人都有煩惱,我也有很多煩惱,但我其中一個(gè)煩惱讓我吃了不少苦頭。
有一天,語(yǔ)文趙老師給我們考第六單元。等試卷批好,把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我自以為考的很好。結(jié)果,我才考了八十六分。頓時(shí),我的`心情就像晴天突然下起了雨一樣,趙老師說(shuō):“全班就只有兩個(gè)人是九十分以上,一個(gè)是小楊,一個(gè)是小吳,都在第二組。”接著,老師開(kāi)始評(píng)星。因?yàn)榭嫉骄攀值亩荚诘诙M,所以趙老師給我們第二組增加了兩顆星。評(píng)完星之后,趙老師就開(kāi)始講卷子上的題目。趙老師認(rèn)為我們這次考試考得很不好,所以讓我們每個(gè)人寫(xiě)反思與改進(jìn)。我在反思與改進(jìn)中寫(xiě)道:“這次第六單元考試,我考得非常不好,只考了八十六分。試卷一發(fā)下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)有一道題我不應(yīng)該錯(cuò)。這一道題是在閱讀理解里的,題目是作者通過(guò)看到的和平鴿,聯(lián)想到什么?我只寫(xiě)到了和平,沒(méi)寫(xiě)和平鴿飛向哪里,所以就減了一分。我因?yàn)榇中拇笠猓豢剂税耸。我要吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考到九十分。”終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在第七單元考到了九十四分。
我一定要改掉粗心的毛病,讓這個(gè)給我吃苦的煩惱消失掉!
我的煩惱作文5
我叫劉子赫,現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)起我的煩惱,就是我的學(xué)習(xí),真的是讓爸爸媽媽和老師們頭疼。老師可能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不再抱有希望了,爸爸媽媽可是不甘心,蘿卜加大棒,軟硬兼施,嘴上鼓勵(lì)我,暗地里使勁,恨不能讓我把玩的時(shí)間全部用上。查漏補(bǔ)缺,讓把之前學(xué)過(guò)內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,不希望托了班里的后腿。我也是無(wú)可奈何,難道我真得是笨嗎?究竟是哪里出了問(wèn)題?
署假里,媽媽也是下了狠心,沒(méi)有安排我去旅游,報(bào)了輔班,也犧牲很多玩的時(shí)間。把一年級(jí)復(fù)習(xí)了一遍,又將二年的一單元學(xué)完,自認(rèn)為已經(jīng)很努力了,也提前提掌握了課本知識(shí),但是開(kāi)學(xué)后,還是不理想。作業(yè)優(yōu)少,差評(píng)多,且考試也一直徘徊在75份左右。就拿這次單元測(cè)試來(lái)說(shuō),再一次讓我和爸爸媽媽以及我的老師們感覺(jué)無(wú)可奈何。語(yǔ)文77份,數(shù)學(xué)75分,卷子發(fā)下來(lái),我仔細(xì)的檢查,錯(cuò)誤千奇百怪。有的是不理解題意,有的是粗心,還有的是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。卷子拿回家,我更是忐忑不安,小心地告訴爸爸和媽媽?zhuān)粗麄兊谋砬椋荏w會(huì)到他們的`無(wú)奈。
想給爸爸、媽媽和老師們說(shuō),這幾次考試不理想,但我已經(jīng)開(kāi)始努力了,可能是方法不對(duì),目前還沒(méi)有明顯的進(jìn)步。但請(qǐng)你們相信,我會(huì)一堅(jiān)持,“咬定青山、綿綿用力,久久為功!苯K有一天,我的學(xué)習(xí)將不再是煩惱。
我的煩惱作文6
站在青春里,遍地美好。就算哪里的煩惱特別多,那里的遺憾忘不掉,可是留白的青春,一樣重要,一樣美好。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候,在一次的音樂(lè)課上吳老師教了我們唱這首歌,我記得那時(shí)候吳老師跟我們說(shuō)過(guò)我們現(xiàn)在這個(gè)年齡是沒(méi)有什么煩惱的,等你們長(zhǎng)大了以后,就會(huì)很多的煩惱,所以但愿你們永遠(yuǎn)這樣好。那時(shí)候的我,還不懂老師說(shuō)的這些長(zhǎng)大后的煩惱,對(duì)于煩惱這兩個(gè)詞語(yǔ)似懂非懂。
可是一年又一年,時(shí)間飛跑,一眨眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)到了16歲,青春期的時(shí)候,覺(jué)得身邊的關(guān)系變得有些微妙,同學(xué)們都有自己的小圈子,那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的`學(xué)生在一起討論的是課本里的數(shù)學(xué)題,還有的同學(xué)在考慮著以后要做什么,或者讀什么,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總發(fā)現(xiàn)我自己顯得有些格格不入,學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的那種學(xué)生,進(jìn)不了學(xué)霸的圈子,對(duì)于未來(lái)又沒(méi)有太多的想法,你問(wèn)我有什么煩惱,我的煩惱是做不完的作業(yè),每次考試的恐懼。還有那來(lái)自青春的禮物,沒(méi)錯(cuò),它就是青春痘。
那時(shí)候,青春期的我看著鏡子里面的自己,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙清澈的眼睛,圓圓的臉蛋偶然有幾顆突然爆出來(lái)的痘痘,不算好看,只是普普通通的模樣,還有一些自卑的我,算不得出眾。
那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,親人們相聚在一起吃飯,總會(huì)碰到這樣的問(wèn)題,阿姨會(huì)問(wèn)起我爸爸媽媽我的學(xué)習(xí)成績(jī),我媽媽就會(huì)說(shuō)起我的考試成績(jī),考了一個(gè)才剛好及格的分?jǐn)?shù)事,然后阿姨就說(shuō)她的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,還是尖子班的,一臉的驕傲,等聚會(huì)散場(chǎng)后,媽媽就會(huì)教育我說(shuō),你看看你表姐,學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,你要多向你表姐學(xué)習(xí)。我低下頭,心想:這大概就是別人家的孩子吧。
這個(gè)時(shí)候我突然懷念起小時(shí)候,那時(shí)候沒(méi)有那么多的煩惱,只有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,我才明白吳老師說(shuō)的那段話(huà),小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,他的煩惱增加了。
我的煩惱作文7
一說(shuō)起“煩惱”這一個(gè)詞語(yǔ),我就有許多事可以說(shuō)出來(lái),但老師在布置這篇作文的時(shí)候,特意強(qiáng)調(diào)了不可以寫(xiě)太多,最多七百個(gè)字,所以,我就把我最煩惱的那幾件事來(lái)向你們娓娓道來(lái)吧!
那次,我們一家和表弟一家出去吃飯,我與我表弟已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,當(dāng)他再次遇到我的時(shí)候,他給了我一個(gè)熱情的擁抱,并且把我的肩物狠狠地咬了一口,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@是他對(duì)人的親熱方式。待到吃飯的時(shí)候,他和我坐在一起,在吃的過(guò)程中,他連續(xù)咬我五六次,我當(dāng)時(shí)很惱火,想去打他,但我想到他是我的表弟時(shí)候,我就原諒他了。
在回家的路上,他不聽(tīng)話(huà),在馬路上到處亂竄,小姑(也就是他的媽媽?zhuān)┳屛胰プ匪,他?jiàn)我追了過(guò)去,便像兔子一樣的逃走了。我生氣了,沖上前去抓住了他,他也生氣了,在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱,我告訴小姑,并讓她看了我胳膊上的`咬痕,她就追了上去,狠狠地打了兩下,看著他被打的樣子,我非常好受,心里的委屈一點(diǎn)也沒(méi)有了。
最近,我的作業(yè)用著非常好的字在書(shū)寫(xiě),非常想要得到潘老師親筆書(shū)寫(xiě)的限量版字帖,可是老師并沒(méi)有發(fā)字帖,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲易约壕毜淖诌不夠好,所以,我一直在好好寫(xiě)字。
過(guò)了幾天,我有些不耐煩了,怎么老師還不發(fā)字帖,我想看看字有沒(méi)有進(jìn)步,結(jié)果很不好,不但沒(méi)進(jìn)步,而且還退步了,還沒(méi)有之前寫(xiě)的字好。我想,也許是因?yàn)樽滞瞬搅,所以老師才沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品字帖,我又開(kāi)始好好練字?衫蠋熯沒(méi)發(fā),我不練了,可我又想得到,已經(jīng)練了一半了,為什么要半途而廢呢!所以我要堅(jiān)持不懈地去練習(xí)寫(xiě)字,那樣我才會(huì)得到老師的限量版字帖,頓時(shí),我的煩惱煙消云散。
我的煩惱作文8
最近有點(diǎn)煩,因?yàn)樽约旱目偸菍?xiě)不好。
升入五年級(jí)之后,我就越來(lái)越感覺(jué)自己寫(xiě)得不好,很難寫(xiě)出感情來(lái),語(yǔ)言上也沒(méi)有新意。為此我請(qǐng)教了老師很多次,老師也耐心地教導(dǎo)我寫(xiě)的方法,讓我不要著急,慢慢來(lái)。但我又怎能不著急,原來(lái)感覺(jué)自己寫(xiě)作還是不錯(cuò)的。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己腦袋里,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,關(guān)于那些東西好像被我拋到了九霄云外。有點(diǎn)兒江郎才盡的感覺(jué),哈哈,這句話(huà)純屬是屬于自夸!
寫(xiě)時(shí),我感覺(jué)那些曾經(jīng)熟悉的排比句也忘記怎么寫(xiě)了;那些曾經(jīng)十分熟悉的比喻句,也不知道怎么說(shuō)了;更別說(shuō)用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣的反問(wèn)句了。那種感覺(jué)就像是一個(gè)老朋友,毫無(wú)征兆地變成了一個(gè)陌生人。面孔還是老樣子,感覺(jué)卻變了,好像筆下開(kāi)不出蓮花。文字年老色衰,可我又有什么辦法?我平時(shí)明明看了很多書(shū)的啊,為什么到關(guān)鍵的時(shí)刻卻用不上呢?
媽媽說(shuō)我平時(shí)看書(shū)像走馬觀(guān)花,只看故事的大概內(nèi)容,沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀,沒(méi)有積累故事書(shū)中的.好的詞語(yǔ),好的句子和好的片段。所以,到自己寫(xiě)的時(shí)候,大腦一片空白。
我下定決心一定要提高寫(xiě)作水平,從現(xiàn)在開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候積累好詞好句。哎,我的煩惱,我一定會(huì)早早拋棄你!
我的煩惱作文9
“交作業(yè)了,交作業(yè)了!”晚自修結(jié)束前,各學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)始催促!
現(xiàn)在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢,這下該怎么辦呀!
步入初中的生活,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少,生活的快樂(lè)越來(lái)越淡,而我的煩惱與日劇增。
先不說(shuō)別的.,光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡:與數(shù)學(xué)君大戰(zhàn)個(gè)三百回和,與語(yǔ)文君拳腳相向,與科學(xué)君纏打在一起,這些戰(zhàn)斗像團(tuán)亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數(shù)學(xué)君的小兵不只一個(gè),語(yǔ)文君也不只兩招,它們?nèi)缤к娙f(wàn)馬一般迎面而來(lái),而且它們?nèi)招略庐,隨時(shí)升級(jí)它們的作戰(zhàn)裝備,幾乎每一天都有一個(gè)新花樣,實(shí)在是叫人頭大,我的內(nèi)心只有一個(gè)聲音:題目君,求放過(guò)!
初中課程多變,內(nèi)容豐富了,老師講課快,許多知識(shí)點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。
晚自修結(jié)束鈴聲響起,那些斗不完的題目該怎么辦呢?只好帶去宿舍寫(xiě)了。
一到宿舍,我便開(kāi)始忙活了起來(lái),我趕緊刷牙、洗臉,可是干完了這些,還有洗衣服這項(xiàng)大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì)輪到自己洗衣服,以前每一次都是著媽媽她給我洗的,可是現(xiàn)在卻要自己動(dòng)手,自己洗遇到的困難也是特別的多:以前的衣服穿在身上總是特別干凈,現(xiàn)在自己洗的油漬污漬卻全在上面,即使用了最大的力要?dú)馊ゴ晗矗矡o(wú)濟(jì)于事……
好不容易洗完了,可已到熄燈時(shí)間,本來(lái)想著早上爬起來(lái)趕作業(yè),但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰(zhàn),令人疲憊不堪,初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過(guò),數(shù)學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著我成長(zhǎng);宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決,一個(gè)一個(gè)又出現(xiàn);小古文英單詞,立方根,平方根,這么多知識(shí)點(diǎn)也漸漸在我的成長(zhǎng)中集結(jié)完畢,就像必不可少的小伙伴,反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著我稚嫩的心,它們逼著我快點(diǎn)兒成長(zhǎng),它們提醒我變得更加強(qiáng)大……
而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生,揮手與稚嫩作別,轉(zhuǎn)身向青春奔跑。
是的,在煩惱中,我在長(zhǎng)大!
我的煩惱作文10
每個(gè)人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(zhǎng)——乒乓球引起。在別人眼中,會(huì)打乒乓球好像并不是一件壞事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊(duì)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊(duì)的第二周,我就改變了想法。那個(gè)周末,校隊(duì)組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽,每一個(gè)隊(duì)員都知道這次比賽對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備,我也不例外。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我參加的是“對(duì)墻顛球”的項(xiàng)目,可意外發(fā)生了,由于緊張,我的顛球脫板,每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴(yán)重影響到了整個(gè)球隊(duì)的名次,我們因此失去了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。
比賽雖然結(jié)束了,我的'“厄運(yùn)”卻開(kāi)始了。從那以后,隊(duì)里的人就開(kāi)始對(duì)我發(fā)起了“人身攻擊”,說(shuō)我長(zhǎng)得丑、長(zhǎng)得胖,還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束,我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng),或是那些發(fā)球技巧,而是隊(duì)員們嘲笑的話(huà)語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初,我還不服氣,會(huì)頂幾聲嘴,但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住,就想用武力來(lái)解決,掄起拳頭嚇唬她們。
半個(gè)月后,我的腳崴了,跑步和快走都不行,而這時(shí),有些球員非但不來(lái)安慰我,有時(shí)還會(huì)用球來(lái)砸我,扔我,仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴(yán),本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去,我害怕打球,連拿球拍時(shí)手都會(huì)發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘,每次一想到乒乓球腦子里都會(huì)浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想:如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì)怎么樣?
這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭,揮之不去,F(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會(huì)。也許隨著時(shí)光慢慢地流逝,我心中的傷痛會(huì)慢慢愈合。我想,時(shí)間,唯有時(shí)間,才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱作文11
有一首歌這么唱小小少年,沒(méi)有煩惱……,我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),今天我就一臉怒氣,滿(mǎn)臉煩惱,可不是嘛!今天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班,滿(mǎn)載委屈而歸,頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!
今天上午,我懷著緊張的心情來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地,隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我的心立刻就緊張起來(lái)了,我不知所措,當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí),我才進(jìn)去。該做自我介紹了,我遲遲不肯舉手,劉老師似乎看透了我的心思,讓我第二個(gè)上臺(tái),難道不是嗎?面對(duì)一位叔叔的`攝像機(jī),我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)樽约阂想娨暳耍o張是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力,害怕出丑,招來(lái)哄笑,我深吸了一口氣,面對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話(huà)筒,我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言,只能硬著頭皮介紹,這時(shí),晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我,這下,我仿佛如有神助般讀了起來(lái),皇天不負(fù)有心人,我在攝像頭面前表現(xiàn)出色,博得了熱烈的掌聲!我慢慢地回到了座位上,可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌,沒(méi)得到小紅星,嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯,發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!
我的煩惱作文12
我相信每個(gè)人都有自己的煩惱,但是這些煩惱有可能不一樣,有的人覺(jué)得自己很笨,有的人覺(jué)得自己運(yùn)氣差,有的人覺(jué)得自己沒(méi)朋友很孤單,而我卻因?yàn)槲易约禾,體育成績(jī)太差而煩惱。
我非常胖,雖然我比別人高,但比別人重幾十斤,這讓我非常的煩惱。
當(dāng)我看到別人跑步健步如飛,看到別人體前屈能做二十幾厘米,又看到別人立定跳遠(yuǎn)像袋鼠一樣,我的沮喪感和失落感會(huì)油然而生,因?yàn)槲页3J桥懿阶詈笠幻,體前屈只能做2厘米,立定跳遠(yuǎn)像石頭一樣落在地上每當(dāng)自己怎么也做不好時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,或者使勁扯地上的小草。
就拿三年級(jí)上期體育考試來(lái)說(shuō)吧,我打破了全校最低記錄,只考了五十三分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后,我的臉色猶如變臉,一會(huì)紅一會(huì)白。接著心里冒出來(lái)熊熊大火一直燒啊燒,馬上燒到頭頂了,就是停不下來(lái),霎時(shí)間臉變成了大紅色,而且會(huì)持續(xù)很久!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里反復(fù)的問(wèn)自己:為什么我這么胖,一點(diǎn)都不靈活呢?為什么別人可以身型適當(dāng),輕快又敏捷呢?特別是有人問(wèn)起我的體育最低分時(shí),我的`心就像蒙了烏云一樣,陰沉沉的。其實(shí)每次體育考試時(shí),我都拼盡了全力的!因?yàn)樘郑龈黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)都會(huì)因?yàn)樯砩先馊馓嘧璧K我的靈活,我相當(dāng)于背著幾十斤的沙袋在運(yùn)動(dòng)呀!
現(xiàn)在我的體育稍微進(jìn)步了一點(diǎn)。但還是因?yàn)槲页燥堬埩刻,吃的又太快,而且一運(yùn)動(dòng)就想坐,所以現(xiàn)在我仍然還是很胖。如果我想消除這個(gè)大煩惱的話(huà),我就一定得多運(yùn)動(dòng),多吃菜,少吃熱量高的食物,而且要細(xì)嚼慢咽的吃飯。只有這樣,體育在我心中才能初步升起陽(yáng)光,并且我才能越來(lái)越健康!
我的煩惱作文13
每個(gè)個(gè)人都有煩惱,我也有自己的煩惱,我的煩惱就是沒(méi)有自由。
自由對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。如果把一個(gè)人關(guān)在屋子里,房子里只有他一個(gè)人,四處沒(méi)有任何東西,那么過(guò)不了半月,那個(gè)人就會(huì)因精神衰弱而死去。
由此可見(jiàn),一個(gè)人的自由是多么重要呀。而我就是一個(gè)長(zhǎng)期被關(guān)在屋子里的人,四面雖然有很多東西,可是都不能動(dòng),不能玩,例如:電視機(jī)。
每當(dāng)我做完作業(yè)想看一會(huì)電視休息一會(huì)的時(shí)候,媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“看甚么看,你現(xiàn)在正處于小學(xué)階段,長(zhǎng)期看電視眼睛會(huì)壞的,如果現(xiàn)在眼睛近視了,初中,高中,大學(xué)看東西,看子,看不清,考試考砸了咋半,所以電視是不能看的。"
被媽媽一陣大道理說(shuō)服后,我只得去乖乖地看書(shū)。
為什么家長(zhǎng)小時(shí)候沒(méi)有自由,就要讓我們也沒(méi)有自由。我知道,你們關(guān)心我,可是總不能整天在家里吧,不是只有整天呆在屋里看書(shū)做作業(yè)才能成才。
家長(zhǎng)們平時(shí)說(shuō)我們不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),說(shuō)我們懶,說(shuō)我們笨。我們也很想做,可是你們給我機(jī)會(huì)了嗎?每當(dāng)我想干一件大事的時(shí)候,你們總是先給我潑一盆涼水,讓我失去信心。沒(méi)干勁了,你們又說(shuō):“怎么了,不行了吧”。給我沉重的打擊。
爸爸媽媽?zhuān)銈兙头乓环攀职桑乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)站都站不穩(wěn)的'小孩了,您不用再擔(dān)心了。
爸爸媽媽?zhuān)@就是我的煩惱,請(qǐng)幫我完成這個(gè)心愿吧。
我的煩惱作文14
“小小少年,沒(méi)有煩惱,隨著年齡,煩惱增加了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),會(huì)羨慕別人有爸媽的陪伴,會(huì)想起兒時(shí)和爸媽在一起的時(shí)光。
剛懂事的時(shí)候,爸媽就到我們村附近的工廠(chǎng)里打工掙錢(qián)。一天回家一次,我特別滿(mǎn)足。雖然爸媽掙的錢(qián)不算多,但是我每天都能見(jiàn)到他們,感覺(jué)好幸福。
等到我六歲時(shí),爸媽就去外地打工了,把我交給了爺爺奶奶。爸媽就變成了一個(gè)月回家一次。每當(dāng)他們回家再離開(kāi)時(shí),我就會(huì)死死地抱住他們的腿,哭得撕心裂肺。不想讓他們走,并告訴他們我不要新書(shū)包,不要新衣服……可他們還是狠下心走了,仿佛把我的心也帶走了。每次看到別的小朋友和爸媽親熱時(shí),我就會(huì)感到一陣陣孤獨(dú)。從此變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),一直盼著爸媽的歸來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,見(jiàn)到爸媽的次數(shù)就更少了。一年到頭還見(jiàn)不到三次,即便是回來(lái)一次,在一起的時(shí)間也是短得可憐。我們的感情被分離的日子慢慢地沖淡了,由以前的無(wú)話(huà)不談到現(xiàn)在的沉默寡言。
唉!寫(xiě)到這里大概都知道我的煩惱是什么了吧,沒(méi)錯(cuò),就是缺少爸媽的陪伴。在我的生命里仿佛父母這個(gè)角色可有可無(wú),他們的`離開(kāi)總讓我覺(jué)得自己和別人不一樣,漸漸地不想和他們說(shuō)話(huà)了,更不想有深入的交往。
希望家庭狀況相似的父母看到我的這篇文章時(shí)能夠多想一下遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的孩子,這樣的話(huà)我的類(lèi)似經(jīng)歷就不會(huì)出現(xiàn)在同齡人身上了。
我的煩惱作文15
“嗚嗚……老師我真的什么也沒(méi)有干!嗚嗚……”聽(tīng)到小朋友的哭聲時(shí),這句話(huà)總是在我的大腦里蕩,思緒也被拉回了從前。
在四年級(jí)上學(xué)期,我酷愛(ài)神奇寶貝。于是我每天都會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)給同學(xué)們欣賞。在那一天,我再次給我的同學(xué)看我新畫(huà)的畫(huà),所以有很多同學(xué)圍在我的身邊。我們的英語(yǔ)老師正好路過(guò),發(fā)現(xiàn)我正在人群中央,便以為我做了不好的事,便板著臉走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“楊思遠(yuǎn)!你又干了什么?別以為我不知道,這幾天,每天都過(guò)有人圍著你。說(shuō)吧!你又干了什么好事?老實(shí)交代!”老師的眼睛如死神的'目光緊緊地盯著我,使我感到前所未有的壓抑,淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛散開(kāi)。
“快說(shuō)!我的忍耐是有限度的!”老師看著手表不耐煩地說(shuō)。“要不說(shuō)讓你媽媽來(lái)把你接走!蔽衣(tīng)了,鼻子一酸,原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌,永不停息!岸b忊彛陀蒙险n了!闭么藭r(shí)上課鈴響了。“好吧!下課到我的辦公室,把事情交代清楚。”老師死死地盯著我。我十分想哭,心里委屈極了。我真想告訴事情的真相,但又怕老師不相信,加大對(duì)我的懲罰。
時(shí)間似飛箭,眨眼又下課了。同學(xué)們安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,老師只是誤會(huì)你。要不然我們一起去和老師說(shuō)清楚?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們到了辦公室,老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn):“你們?cè)趺炊紒?lái)了?”“老師其實(shí)楊思遠(yuǎn)什么都沒(méi)有做,他只是把他新畫(huà)的畫(huà)給我們看而已。”大家異口同聲地說(shuō)。老師聽(tīng)了拍了拍我的肩溫柔地說(shuō):“對(duì)不起,楊思遠(yuǎn),錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我。”此時(shí)我受傷,灰暗的心靈已完好如初“沒(méi)關(guān)系,老師!”
通過(guò)這次的錯(cuò)怪事件我懂得了:一個(gè)人不能完全相信自己眼睛看到的東西!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!边@是人們口口相信的俗語(yǔ),但是眼見(jiàn)也不一定為實(shí)!
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