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我的同桌作文

時間:2023-09-20 21:30:45 好文 我要投稿

我的同桌作文[精品15篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文[精品15篇]

我的同桌作文1

  我跟班上地許多同學(xué)做過同桌,但都沒有超過一年就被重新調(diào)位了。而這么多個同桌里面,我想最有趣的要數(shù)他了——李襗邦,他就是現(xiàn)在的同桌,也是跟硪做同桌最久的了,至少有兩年半了。

  他叫李襗邦,“邦”在字典里有解釋蔿“國家棟梁”的意思,我想他的父母是希望他成為國家的棟梁吧!可是,在事實上,他卻那么地不爭氣。

  李襗邦很瘦,眼睛是凹進(jìn)去的,帶著一副藍(lán)鏡框的`橢圓形眼睛,他的黑眼圈很深,深得讓你在遠(yuǎn)處看,也是一清二楚。他的眼睛很大,但卻不是水汪汪的,而是讓人看起來像沒思想一樣,簡單一點,用兩個字形容:“無神”!李襗邦的嘴唇厚厚的,耳朵小小的,他的表達(dá)能力不好,聽力也一般,我想都是因為“嘴唇厚,耳朵小”的關(guān)系吧。可他走起路來,腰直得像一塊木板,雖然是這樣,可每一次上體育課,妳是保證看不到他的腰是直的!如果你是第一次看到他,他給妳的印象絕對是:一個學(xué)生因熬夜玩計算機(jī)而導(dǎo)致瘦弱和營養(yǎng)不良!

  李襗邦可以用一個字形容他上課的模樣,就是——“呆”。他上課老愛發(fā)呆!每次我仔細(xì)一想:“李襗邦其實不笨呀!他很聰明的。為什么總是欠交作業(yè),成績不好?肯定是因為他上課發(fā)呆造成的!彼裕看紊险n他又發(fā)呆時,我就會拍他一下,讓他回過神來,可每次他總會緩緩回過頭來,不耐煩地對我說:“我聽課啦,聽了!”就是因為他愛發(fā)呆,所以我總是被老師誤解,我也曾想過吥要理他,可又不忍心讓他聽不下課!所以每次老師批評我時,我都是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

  有一次上英語課,可惡的李襗邦又分神了!我本不想理他,可一轉(zhuǎn)頭,就看到他在發(fā)呆!便拍他一下,他又緩緩轉(zhuǎn)過身:“干嘛!伱薠吥薠啊,總是打我!”“伱才薠呢!”我辯解道!翱偸遣宦犝n!彼荒蜔┑胤瘩g:“我聽了,哎呀!伱煩死了!沒聽不行,聽了也不行,伱到底要我怎么樣?”我一時語塞,半晌才說:“伱哪有聽?你在發(fā)呆而已!”“煩死了,我聽了!”這時,恰好廖老師看見我們在吵架,可剛好是看到我在反駁,便批評了我!我火冒三丈,心里很不服氣:“臭李子!下次一定讓你呆去!好心沒好報!”可每次下定決心,總是不能承諾!如果平常沒被老師發(fā)現(xiàn),那一節(jié)課下來,至少要拍上他三,四次。

  雖然李襗邦愛發(fā)呆,作業(yè)也時常欠交,但他可是個計算機(jī)高手,什么軟件,硬盤,工具,病毒……他樣樣精通!

  一次計算機(jī)課上,我想用繁體字打字,可我不會弄出繁體字,就硬著頭皮對李襗邦說:“李襗邦,伱教我怎么搞出繁體字!我不會弄!”我以為他襘擺架子,沒想到他竟然說:“妳打開word。然后……”就這樣,他把我教了一遍,我又問:“那又想恢復(fù)簡體怎么搞?”他耐心地一邊點擊鼠標(biāo),一邊說給我聽。最后,我終于弄懂了!

  。∷褪抢钜]邦,我那可愛的同桌冤家!跟他做同桌久了,還反而察覺他有時挺好的!有時老師調(diào)位,我還擔(dān)心他被調(diào)走呢!怎么樣?你是不是也希望跟他作同桌?想得美呢!

我的同桌作文2

  胡駿杰同學(xué)是無錫市育紅小學(xué)六(1)班的學(xué)生。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。他多才多藝,在大隊部里擔(dān)任組織委員,多次被評為三好學(xué)生,他還是學(xué)校的出旗手,曾參加過榮巷區(qū)隊旗傳遞儀式。他愛好拉丁舞,榮獲20xx第三屆江陰城市公開賽雙人舞四項金牌,三項銀牌;20xx無錫第三屆公開賽雙人舞四項金牌,五項銀牌。他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,他是一名有理想、有道德、有文化的好學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)優(yōu)異。

  在學(xué)校,胡駿杰同學(xué)對待學(xué)習(xí)刻苦鉆研,一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。善于動腦,勤于思考,不懂就問,不放過一個疑問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的心得體會。課堂上積極發(fā)言,課后還主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并不厭其煩地給同學(xué)講解。他每次考試成績都是名列前茅,是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)好榜樣。同學(xué)們喜歡他欽佩他,師長夸獎他鼓勵他。而面對大家的贊揚,謙遜的他只是微微一笑,從不驕傲。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。

  二、尊敬師長。

  在老師眼中,胡駿杰同學(xué)是個好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。他從小就立志讀好書,做好人,回報社會,孝敬父母,他也一直在行動中不斷地實踐自己的人生理想,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。他發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師,他懂得是老師給予了他的豐富知識,教會了他做人的道理,幫助他成長,從什么都不懂一步一步成為一名好學(xué)生,沒有老師艱辛的.付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他是一個知道感恩的好孩子,校園內(nèi)總能聽到她親切的老師,您好!

  三、樂于助人。

  在同學(xué)心中,胡駿杰同學(xué)是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,我學(xué)習(xí)上有困難,他主動在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對,課后幫助我鼓勵我。我學(xué)習(xí)用品沒帶,他會主動遞過去;我座位下臟了,他會幫著一起清理干凈。小區(qū)樓道的墻上經(jīng)常有人貼亂七八糟的小廣告,他就用小鏟刀進(jìn)行清理,搞不掉他就用水進(jìn)行清洗,小區(qū)的阿姨們看到后都夸他是個愛清潔的好孩子。

  四、熱愛生活。

  雖然在家里他是父母的掌上明珠,但他常幫父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的教導(dǎo)。他孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,淘米、擇菜他都幫忙干。吃完飯了他幫忙洗碗,有一次不小心打了一只碗,他忙對媽媽說:媽媽,對不起,是我不小心,我下次一定注意。媽媽鼓勵他說:沒關(guān)系,你能幫媽媽洗碗,媽媽已經(jīng)很開心了。生活中,他能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng)。

  五、多才多藝

  在課外活動中,胡駿杰同學(xué)也是博采眾長,積極好學(xué),在課余時間還學(xué)習(xí)了拉丁舞。并多次在市公開賽中取得優(yōu)異的成績。每一塊獎牌的背后都有他刻苦訓(xùn)練的汗水。很多小孩在最開始動作練習(xí)的時候,覺得很吃力的就想要退縮,有些甚至直接哭著不愿再練習(xí)。但是胡駿杰同學(xué)堅持下來,且取得了驕人的成績。

  這就是胡駿杰同學(xué),他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,助人為樂,學(xué)習(xí)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,胡駿杰同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

我的同桌作文3

  我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

  我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因為她有時常常是默默無聞的`,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài),和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn),記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著玻璃,她一只手拿著報紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵!薄班!你認(rèn)真的讓 I 服了 YOU。”

  她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣,一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時不時的跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己的這方面的空白。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。

我的同桌作文4

  我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學(xué)習(xí)成績不怎么好。我心里有一個疑問,安安成績不怎么好,怎么會近視呢?沒天理了。

  還有她特別調(diào)皮。

  有一次上數(shù)學(xué)課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當(dāng)時特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會兒會看到你的!”

  她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調(diào)皮,不像話,哼!

  這時,我想起老師說的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續(xù)聽課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說:“呀!我太生氣了。”

  “呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!

  說著又給她做了個鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認(rèn)真聽課,不要再調(diào)皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛病!加油喲!

  在我的身邊有這樣一個有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一個矮個子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤獨和煩惱的時候,他會講笑話,說相聲來逗我開心。我還記得有一次,我因為語文考得很差,整天無精打采、垂頭喪氣,同桌就在這時候和我說:“別整天耷拉著個臉,你看我比你考得還不好呢!蔽铱纯此,還是不說話。他就拿出了殺手锏說笑話,這下我可忍不住了,立馬笑出了聲來,我感激地說了聲“謝謝”。因此,從這以后我就叫他“開心果”。

  他不僅關(guān)心他人,還樂于助人。有一次,我生病沒去上學(xué),課程落下很多,但我也沒辦法,十分無奈。返校后,我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹耍骸疤彀!筆記有這么多,就像成群的螞蟻在紙上爬來爬去!笨粗鵁o助的我,同桌就說“加油吧!”我十分懊惱但又無計可施,誰讓我生病呢?在我打開語文書和筆記本時,嚇了一跳,筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上,這時同桌笑笑說:“嘻嘻,記筆記時我就幫你一起寫了!蔽铱粗,真不知道如何感謝他,我都快要哭出來了,他急了說:“你別哭!你別哭!我這么做上讓人開心的,不是讓人傷心的'。”我立馬止住了。

  但這樣歡樂灑脫的他,竟然也有傷心的時候,也會哭。前一個星期六,聽說他們家出事了,我就去他家找他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己一個人在一個角落里默默流淚,我不知發(fā)生了何事。這時他輕聲對我說:“你怎么來了?”我看著他說:“聽說你家里出事了,我來看看你。”我接著安慰他說,“你不讓我哭,我也不讓你哭,你不是我們班的開心果嗎?就應(yīng)該開心、快樂而不是在此傷心、痛苦!彼痤^看著我,莫名的笑了,對我說:“謝謝你!

  星期一上學(xué)時,他又光芒四溢,精神抖擻的出現(xiàn)在我面前,與我那天看到痛苦時的他,判若兩人!伴_心果”又回來了,我說:“你沒事啦?”他點點頭,笑著說:“沒事!”他還是我們的開心果。

  雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、風(fēng)趣、樂于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。

我的同桌作文5

  我的“野蠻”同位我的前任同位,也就是高一陪伴了我一年的那位。是的,就是那位人如其名的美大小姐。顯然美指美貌。但大小姐是個偏義復(fù)詞,有時偏指大,有時偏指小。

  談起我的這位同桌,需要引用幾句評論。這是我們未成為同桌之前聽到的。教過她的老師會笑著說我服了她,與他坐過的同桌會嘆一聲奇人啊。將信將疑,我經(jīng)過一年觀察,得出的結(jié)論是:唉,“野蠻”啊。

  苗條,高挑,一雙紅鞋,一頭發(fā)尾彎曲的秀發(fā),那雙銳利有神的雙眼,一下子嚇倒了我,一身的傲氣,讓我在剛開始的兩個星期內(nèi)未與她說過一句話。我與她之間是山的`沉默,但她與方圓十里內(nèi)的所有人卻是蜜蜂般的熱鬧,一天到晚無論上課、下課,還是晚修,嗡嗡不停地交談聲似乎勝過了蜜蜂扇翅的頻率。在忍無可忍之際,我對視了她一眼,正想感嘆,不料卻被她揪住:“怎么,吵到你,不爽了嗎?!”帶著點挑釁的語氣,我這個紀(jì)律委員的威嚴(yán)蕩然無存,我乘勢反駁,指出她的不對。我這一說,周圍都靜下來了,她卻不服氣,跟我狡辯,“我這是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,互相學(xué)習(xí),不要讓大家晚修睡著了。”我只能長嘆,這位美大姐,真大姐也,而且是一只蜇人的蜜蜂啊,不好惹!

  經(jīng)詳細(xì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我不是少數(shù)被蜂蟄的人,而是大多數(shù)。漸漸了解,美大姐,的名號原來是這樣來的。美大姐,雖雄霸一方,但是也并非不可理喻,在我提醒之后,總能安靜許多。她說的沒錯,如果不說說話,過于安靜,某些人確實會在晚修睡著的。說說話,也是一種放松的的方式。

  青春活力的英語老師是一名剛畢業(yè)任教的年輕派。我們的英語課時充滿歡笑的。其中,我的野蠻同桌也扮演了一個非常俏皮的小丑。課上,老師老愛點她,而她也總喜歡夸大其詞。一次,老師忘記了一些單詞的拼寫,而她就廣播:老師老了。老師本來想解釋,卻發(fā)現(xiàn)敵不過她的號召力,全班一致對外,再年輕的老師也只好認(rèn)老了。一唱一和,鬧出課堂上的笑話,野蠻同桌的野蠻帶給了我們不少歡樂。

  高一,我與美大姐坐了一年,野蠻的她,其實也有善良體貼的一面。記得我們一起訓(xùn)練打球那段時光,場上她粗中有細(xì),英姿瀟灑,場下,她細(xì)心體貼,晚修常常問我吃飯沒,猶豫去打球訓(xùn)練,有時我會顧不上吃飯,只是吃上一個面包。如果沒有,她便把自己平時的儲備糧食一一拿出,供我享用。那段日子,感覺上是魔鬼化作了天使,讓人感到溫馨,體貼。儼然成了一個美小姐,細(xì)心,溫柔。

  其實高一一年,慢慢地了解她的很多,野蠻同桌其實是一朵野花,美麗卻不脆弱,好勝卻不自負(fù),強(qiáng)悍卻又帶幾分可愛和嬌弱。在這一年,數(shù)不清陪她去過多少次醫(yī)務(wù)室,也數(shù)不清有多少好漢敗在她的言辭之下,對她打呼:美大姐,饒命。沒錯,一年,從相識,了解到如今的分隔數(shù)班。我只是她天空中一飄而過的云朵,或許畢業(yè)以后,她就不記得,跟我做過同桌。她卻是我書桌上幾年甚至幾十年的一杯永不變涼的熱茶,只要碰碰杯壁,就能感到溫暖。

  我的野蠻同桌,我想會是我所以同桌中最奇特的一位。我,不會忘記。

我的同桌作文6

  時間如流水般從我的身邊悄悄流過,似乎只是一眨眼工夫,我已經(jīng)待過十幾間不同的教室。這些教室里的面孔也如走馬燈似的變換著,教室不同,同學(xué)各異,但我的位置卻始終是固定的——教室里最后一排。我十幾年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上,聆聽著老師的諄諄教導(dǎo),旁觀著同窗的進(jìn)退浮沉。

  幼時無憂,從不覺光陰寶貴。上小學(xué)時,我鐘情于教室最后一排的位置,原因很簡單——離老師遠(yuǎn)。當(dāng)時的同桌家里開了個小超市,于是書包里總少不了各種零食。記得那時上課時,他總是兩眼直直地盯著老師,雙手則偷偷地選取著書包中的各種零食。這哥們兒性格好,帶著各種零食一定要與我分享。我們吃到忘情處,便是老師捉拿時。有時老師會故意趁他塞得滿嘴鼓脹時,點他回答問題。他那漲紅了臉鼓著腮幫子一句話也說不出的尷尬樣兒,我至今記憶猶新。我的這位同桌是個典型的實用主義者,大概覺得學(xué)個加減乘除能對付賬目便足矣,于是其小學(xué)畢業(yè)后就不再讀書,接管了自家的超市,如今整天忙著收錢找錢進(jìn)貨賣貨。

  隨著年齡增長,我步入了初中,也漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的含義。

  初中時,我仍坐在教室最后一排,這主要是因為身高的原因。同桌是一位帥氣的男生,他愛穿一件淺藍(lán)細(xì)格的襯衫,袖口輕輕挽起,簡潔中略帶時尚。他總是穿著九分褲,愛在陽光下甩動他那長長的“秀發(fā)”。他左耳上有顆閃閃發(fā)光的耳釘,這使他帥氣中又增添了一絲不羈的成分。他極有女生緣,可一到上課時,他便不再是那個陽光帥氣的“男神”,只見他手臂斜撐著尖而瘦的下巴,眼神憂郁地望著窗外,時不時發(fā)出一聲輕嘆,搖身一變成了“憂郁小王子”。我的這位同桌總認(rèn)為:時間跑得那么快,跟不上還不如歇歇。其實,時間對誰都是一樣的速度,即使追趕不上,也不該放縱自己讓自己成為時間的棄兒。對我的勸告,他總是不理不睬或是一口回絕:你不也和我差不多?我一時語塞。從此彼此相安無事,就這樣度過了初中。

  高中時的我還是坐在教室最后一排。這回的同桌“顏值”欠缺,戴著眼鏡,滿臉的青春痘,頭發(fā)“雀巢”似的'亂。第一眼見到他,他正捧著本書,眉頭緊蹙,不時地用筆在書上圈圈畫畫——看來是個學(xué)霸。平時,我沿襲著小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,嚼著零食上課。老師都沒說什么,他卻在課下講起了大道理:“首先,坐在最后一排是老師對你的信任;其次,你這樣浪費的是自己的上課時間……”我厭煩地打斷了他的嘮叨,出去晃蕩了。他仍在那兒小聲地嘟噥:“少年不管,流光如箭,因循不覺韶光換哪。”

  月考結(jié)束,全線潰敗的我尋思著如何躲過這一劫,而同桌卻早已收起了驕人的成績單,繼續(xù)埋頭苦讀。我雙手托著腮幫子,盯著他出神,他突然抬起頭來:“別看了,好好學(xué)習(xí)吧,你都發(fā)呆多長時間了!”我認(rèn)真地點點頭,打開了桌上的書本……

  男兒奮發(fā)貴趁時,莫待蕭蕭兩鬢絲。我從我的這幾位同桌身上悟出了一個道理:只有吝嗇地對待時間,時間才會慷慨地對待你。

我的同桌作文7

  小丸子是我的同桌,由于外貌酷似動畫片中的小丸子,所以小丸子是我對她的昵稱。小丸子是個好人,這是她自個兒說的。

  “好人才不會說自己是好人呢!”我笑她。

  “那是一般的好人,我是二般(二班)的!”

  我無語。

  小丸子每天都有用不完的精力,用她的話來說,就是青春無敵,活力四射。她每天都樂呵呵的,蹦蹦跳跳,跟小兔子似的,她到哪兒,哪兒就雞飛狗跳。認(rèn)識她那么久,我從未見過她有憂愁或抑郁的時候。

  她的活力有魔力,能感染身邊的人。上次期中考試,一些科目加大了難度,室友(同一寢室的同學(xué))們考場失意,寢室就籠上了一層沉重的氣氛。當(dāng)然了,我們的小丸子可沒被這氣氛罩住。晚上,大家都回到寢室,小丸子跳到寢室中央,大聲叫道:“親愛的室友們,我給大家來個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”室友們面面相覷,說不出所以然。看大家一臉迷惑,小丸子興奮地公布:“因為它摔得瘀青了,嘿嘿!”說完自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗樂了。大家笑聲未歇,她又問道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么又變紅豆了呢?”聰明的小花有了上一題的經(jīng)驗,想了一會兒便說道:“因為它流血了!”小丸子瀟灑地打了個響指:“正確!”小花也出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“什么動物最容易摔倒?”“狐貍,因為它腳滑(狡猾)嘛!”室友們漸漸都加入到腦筋急轉(zhuǎn)彎的行列中,宿舍中的層層愁霧就這樣一點點被驅(qū)散了。

  小丸子雖然成天嘻嘻哈哈的,但她讀起書來一點兒都不打馬虎眼。(論文范文 )我觀察過她上課的樣子,臉上寫著“請勿打擾”,眼里刻著“認(rèn)真專注”。她那股嚴(yán)肅認(rèn)真的勁兒甚至讓我懷疑她是不是有雙重人格。她每天都是寢室里最早起床的,她常常會拿著一大堆問題,恭恭敬敬地向別人請教……她說,只有自己各方面變強(qiáng)了,才能帶動身邊的人。她說這句話的時候無比認(rèn)真。

  小丸子會汗流浹背地蹬著自行車載我去逛商場,然后在逛商場的時候一把奪過我手中重重的'購物筐,故作委屈道:“誰讓你瘦得跟竹竿似的,只好我來了。”末了,還感嘆一聲:“唉,誰讓我是好人呢!”我白了她一眼,看到她白皙修長的手臂上青筋暴起,心中被一種叫做感動的東西填得滿滿的。

  有一天傍晚,我為了趕著出板報就沒去吃晚飯,晚自習(xí)結(jié)束后她便拉著我去小食堂。那會兒人特多,小丸子先把我安頓在座位上,拋下一句“等我”,就去窗口“搶”面線了。人群淹沒了她的身影,看得我心神恍惚。沒多久,小丸子就匆匆趕回來了,她打開筷子的包裝袋,雙手遞給我,怪聲怪氣道:“二班的大功臣,請用膳吧!”我接過筷子,也笑嘻嘻地說道:“遵命!”一低頭,就看到面線上熱氣裊裊,我感覺,那是幸福在升騰。

  小丸子青春洋溢,朝氣蓬勃;小丸子有點兒自戀,很會搞怪;小丸子善良實在,魅力四射……小丸子的青春是道明媚的陽光,相當(dāng)給力!

我的同桌作文8

  我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。

  你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實感的注視。你的目光,閃動著清澈,閃動著明媚,閃動著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動、所屈服!你就是這么一個神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。

  你是個很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請教,而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細(xì)心的為我一一解答。對你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當(dāng)我問個很簡單的問題時,你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。

  你是個追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會兒的時候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本!鞍パ剑锢硖罾!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點,時不時的一圈,或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認(rèn)真對待起來。在學(xué)習(xí)上,你簡直就是我的榜樣。

  除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學(xué)書,然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的.將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時間去借書啊,結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動著微笑說:“幫你借的!

  幫你借的。質(zhì)樸的四個字卻靈動著真實和熱心。我感受到了,那顆真誠而憨厚的心懷,那如陽光般的關(guān)懷與溫暖。

  人善總會有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時,我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場,在心底里堅決的喊一聲:加油吧!同時也希望,你們的戰(zhàn)爭少一點,這樣我們的安靜日子就會多一點,你也會受傷少一點,不是嗎?

  不管歲月如何變遷,不管時光怎樣轉(zhuǎn)變,我始終會記得你的名字,那個字寫起來蒼勁有力的女孩:費煒瑋。

我的同桌作文9

  老師經(jīng)常提醒我們女生,要好好學(xué)數(shù)學(xué),因為對于數(shù)學(xué)開說,女生與男生比較,相對處于弱勢;語文與英語,女生處于優(yōu)勢,男生相對弱勢。

  當(dāng)老師安排他坐在我旁邊時,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題都會問他怎么做。不久我就發(fā)現(xiàn),幾乎任何一道難題,到了他的手里就變得非常簡單,他常常只需花上幾分鐘便解決了。我卻要在同樣的題上多花幾倍的時間,真是相形見絀。

  我這才覺得老師的話有一定的道理,便開始默默地觀察他,我要看看他到底是怎樣學(xué)數(shù)學(xué)的。

  到了初二,幾何證明題隨著課程的深人,變得越來越難、越來越繁,通常證出一道題要寫滿一張紙。我一向用常規(guī)方法證明這些題,而且不時地看后面的答案。雖然我也把題目證明出來了,但每每弄得焦頭爛額,證完一道題便大松一口氣。

  我的同桌卻與我不一樣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)常規(guī)方法極其繁瑣的時候,便試圖采用簡捷的辦法。他在圖上做好標(biāo)記,筆尖在紙上點點畫畫,幾分鐘后,他便能毫不猶豫地在作業(yè)本上奮筆疾書,而且很少有修正帶的.痕跡。當(dāng)他完整地做完一道題時,才翻開答案略略掃視一下,爾后微微一笑,繼續(xù)做下一道題。

  我曾拿著他的幾何本和答案相比較,竟然發(fā)現(xiàn)沒有幾道題的證法是相同的,他的解法總是比答案更簡便、更易懂!

  之前我對同桌的解題能力已經(jīng)有星星點點的敬意,此時看著他的答案,敬意立即大增起來。我開始覺得他是個數(shù)學(xué)“天才”了。私下里不住打聽他在小學(xué)的逸聞逸事,才知道,原來他在小學(xué)時數(shù)學(xué)成績已是名列前茅了,聽說他在一個專門培育奧林匹克人才的學(xué)校參加培訓(xùn),在班里名列前茅,那是何等不易!我對他產(chǎn)生了空前的敬意。

  記得有一次,一道極其復(fù)雜的應(yīng)用題,數(shù)據(jù)多得令我頭腦一-片混亂。老師讓同學(xué)先自己做。我認(rèn)為自己肯定做不出來,很快就打了退堂鼓,裝著在草稿紙上演算,不時向同桌那兒瞥上一眼。

  開始,他咬著筆桿,眉頭緊鎖,似乎也不太會做,我正暗自慶幸自己和他比起來也不是很差勁,但見他在短暫的思索后很快列了一張表格。表格清楚地體現(xiàn)出所有數(shù)據(jù)間的關(guān)系。我竭力捕捉、用心推敲這張表的用途,而終無所得,便有些不以為然。直到他拿起筆,列了一個復(fù)雜的方程組并解出答案的時候,我才發(fā)覺我與他的距離相差真的很遙遠(yuǎn)。

  他把答案謄好后,在答案紙上瀟灑地用筆一點,拿出手帕擦了擦額上滲出的汗珠兒。驀地,他轉(zhuǎn)過頭來問我:“你的答案是多少?”我很羞愧,連忙把那張草稿紙藏在手臂底下,支吾著說:“好像跟你是一樣的!彼芘d奮地說:“看來我做對了!”他做題時是那樣的忘我,以至于覺察不到我的窘態(tài)。

  他現(xiàn)在仍和我坐同桌,我們幾乎無話不談,經(jīng)常性地討論,甚至為一個題目爭吵起來,當(dāng)然是以微笑結(jié)束的爭吵。我似乎覺得他就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就是他。他對數(shù)學(xué)那么執(zhí)著,數(shù)學(xué)對他又是那樣的垂青!我何時才能同他一樣,與數(shù)學(xué)親密無間呢?

我的同桌作文10

  愉快的校園生活,總有幾個親密的朋友。我和我的同桌被班里人稱為“連體嬰”,因為不管何時何地,我們總是會在一起。

  原本,我和同桌的關(guān)系并不是那么的親密。那是我剛?cè)氤踔械牡谝惶,得知自己被送到了住宿制學(xué)校后,我難過地躲在被窩里面哭了一個上午。一想起睡不了家里溫暖的大床,吃不到媽媽香甜可口的飯菜,也見不到外表嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的爸爸,我的眼淚就如決堤的洪水,洶涌而出。

  在我最傷心的時候,我的同桌出現(xiàn)在了宿舍里。她看著我掛著眼淚的雙頰,無比嫌棄地說道:“長這么大還哭,真沒用!彼擦似沧,從口袋里抽出紙巾遞給我,“諾,給你,被別人看見就不好了。”

  或許是我的自尊心在抗議,我惡狠狠地推開了她遞過來的紙巾,冷冷說道:“不用你管, 我只是眼睛干了,多點了幾滴眼藥水。不是你想的那樣。”

  同桌看了看我,眼中流露著不信,似乎臉上寫著“我不相信你”五個大字:“馬上要上課了,別遲到了。”

  我擦干眼淚,回到教室時,難受的發(fā)現(xiàn),這個人正是我的同桌。當(dāng)時我多么不希望她成為我的同桌啊,也幸好她成為了我的同桌,我們才會因為音樂而越來越親密。

  如果說什么東西能跨越所有的界限,傳遞共同的情感,那非音樂莫屬。音樂跨越著時間,讓我們現(xiàn)代人感受到唐宋元明清的氣息;音樂跨越種族,讓我們體會到英美歐非的本土風(fēng)情。如今,音樂帶著我,跨越對同桌的偏見,認(rèn)識到同桌細(xì)膩豐富的內(nèi)心。

  陽光明媚的午后,我獨自一人路過音樂教室。教室的門半掩著,節(jié)奏明快的鋼琴聲從門縫里面流淌出來。剛聽幾個音節(jié),我的腦海中就浮現(xiàn)出這首曲子的名字——肖邦的'《夜曲》。這是我最喜歡的鋼琴曲之一,每當(dāng)夕陽西下我都會彈奏著這首曲子等待著爸爸媽媽的歸來。

  我在門口駐留了許久,等曲子的最后一個音符結(jié)束,推門進(jìn)去。我的目光落在坐在鋼琴前的人身上,她正是我的同桌;蛟S,我對她有點小小的偏見,但是我在心中不得不承認(rèn),她的鋼琴彈得確實很出色。

  “我練習(xí)的時候還有一些疑惑。”同桌站了起來,搬來椅子并排放到她的身邊,她伸出手邀請我坐到她的邊上!斑@個部分,我總是彈得不流暢,你可以教教我嗎?”

  我點了點頭,正好《夜曲》是我練習(xí)得比較多的曲譜,她疑惑的地方我也會。我的雙手落在黑白交替的鋼琴鍵上,向她演示著自己的經(jīng)驗。

  至此之后,我和同桌經(jīng)常相約在音樂教室,交流著練習(xí)鋼琴的點點滴滴。俗話說音樂能無聲地傳達(dá)著演奏者的心聲。我和同桌雖然彈奏著同一首曲子,但是她的節(jié)奏永遠(yuǎn)明快清晰,仿佛準(zhǔn)備充足的戰(zhàn)士,隨時上陣殺敵,頗有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫敵的氣勢。而我的節(jié)奏舒緩從容,如剛睡醒的貓咪,踏著慵懶的步子行走人間。

  音樂上的交流,讓我知道了同桌大大咧咧的性格,也讓我體會到和知己在一起的快樂。這份快樂驅(qū)散了我內(nèi)心的惶恐,讓我不在害怕孤單。

我的同桌作文11

  一頭烏黑亮麗的長發(fā)被扎成了兩根辮,一張白凈的小臉上嵌著一對閃閃發(fā)亮的黑寶石,一張櫻桃小嘴一笑兩個酒窩便在她的臉頰上綻放著光彩。她性格奔放,常常把我這個“老實人”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。她就是我的同桌——小安。

  一天,在自習(xí)課上,我正在聚精會神的朗讀課文。小安會燃用手肘頂了頂我的手臂,我低下頭,用課本擋住嘴小聲地問道:“干什么呀?現(xiàn)在可是自習(xí)課,別胡鬧!”

  “我才沒有胡鬧呢,我只不過想要和你講一個笑話而已嘛!蔽彝低得榱艘谎壑v臺上的老師,“要講的話下課了再講,我要認(rèn)真聽課,你要想死別拖我下水。”誰知,這小妮子聽了這句話非但不害怕,反而對我笑了笑,說道:“切,不就是講個笑話么?有什么好害怕的?難道,你這么膽?要是別人知道你是這樣的人,會怎么說你呢?”

  “才怪!”我看著她奸詐的笑,一心急便脫口而出,“哼,你要講的話,就講吧!”

  “嘻嘻,那我開始講了!币娢疑袭(dāng)了,她似乎有些得意的笑了,“從前,有一個神經(jīng)病病人不知從哪里得到一把手搶。一天晚上,他走在一個巷子里,突然!”

  “呀!你嚇?biāo)牢伊!?/p>

  “噓,我接著講——然后,他遇到了一個年輕人,他報槍口對著年輕人,說道:‘一加一等于幾?’那個年輕人便說道:‘2!窠(jīng)病病人立馬就打死了他!蔽腋械胶芷婀郑⒖虛屜纫徊秸f道:“為什么呀?他明明說對了誒!

  “別鬧,你還要不要我接著講?”

  “哦,那你繼續(xù)吧!

  ”然后,神經(jīng)病病人把槍摟在懷里,緩緩說道:‘你知道的太多了!

  “什么,居然是這樣!哈哈哈!

  “你們兩個在做什么?下課后到我辦公室來!崩蠋熆粗覀儍蓚,生氣地說著。?我幽怨的看了一眼小安,識相的閉了嘴。

  這一天,她又不知怎么了,一個人在那里”咯咯“地笑。我問她有什么”新聞“可講,她便裝出一本正經(jīng)的樣子:”老師叫你去辦公室!笆菃幔俊蔽覍⑿艑⒁傻倪M(jìn)了辦公室:“報告,老師,您找我有什么事嗎?”“我找你?哦,對了,我原本讓小安把這些本子和練習(xí)冊發(fā)給同學(xué)們的。你幫她發(fā)了吧!薄翱墒牵冒。”“那就謝謝你了!崩蠋熈⒖叹托α耍页姓J(rèn)我在她的眼里看到了一絲狡黠。

  哎呀,重死了!這個死小安,真是謀財害命,不可原諒。重啊!重啊!我好不容易爬了好幾層樓,這才把書本搬到了教室,再分發(fā)了下去,所謂“師命不可違”呀。

  發(fā)完本子,我走到小安的'位置上,以一副興師問罪的模樣看著小安:“小安,你是不是該向我坦白些什么事實?”“唉~我剛才肚子疼的厲害,這才叫你幫我。沒想到,你居然這么冷血。唉~好人少呀。”“這個,我……”我剛想說些什么,旁邊的一位同學(xué)扯了扯我的手臂,小聲說道:”喂,別信她,剛才你走了后她還練習(xí)演戲呢!“

  小安在一旁偷聽著,聽完后忙對我說道:”嗚嗚,蘇小幕從來都是個樂于助人的人,幫我分發(fā)書本一定只是舉手之勞,對不對?“看她一臉的楚楚可憐,我倒還像是兇神惡煞了:”好吧好吧,看在你這么了解我的份兒上,就算了吧!罢l讓我有這么一個這樣的同桌呢?

  不錯吧?她是不是聰明過諸葛亮,大膽過孫悟空呀?她就是我的同桌——小安。一個活潑開朗又聰明健談的重慶女孩兒。

我的同桌作文12

  上學(xué)第一天,老師上上下下打量著我,面露難色。這時,她從教室外走進(jìn)來,大聲說:“老師,請讓我跟他做同桌吧,我來教他!”

  教室里響起一片哄笑聲。我覺得很丟人,垂下頭,用眼角偷偷看她。她的臉也漲得通紅,不過,她馬上昂首挺胸,有一種視死如歸的悲壯。

  就這樣,她和我成了同桌。

  她是班里年齡最大的學(xué)生,而我是成績最差的,老師們走進(jìn)教室時,總會輕輕地皺起眉頭,其他學(xué)生也會不時地扭頭看著我們,或捂嘴偷笑,或竊竊私語。我握緊拳頭,無數(shù)次想沖出教室一走了之,她卻緊緊地抓著我,幫我拿出書本攤在面前,又把鉛筆削好塞進(jìn)我手里?粗膭畹哪抗猓覠┰甑男慕K于慢慢平靜下來。

  她是班上聽講最認(rèn)真的學(xué)生,老師講的每一個字,她都用筆記下來,不會寫的就用拼音代替,有不懂的地方,她就會攔住老師,要求老師再講一遍。一個月不到,她的筆記本就寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  下課后,她就學(xué)著老師的樣子,把那些知識要點重新講給我聽,一遍,兩遍,三遍,連旁邊的同學(xué)都聽煩了,她依然講得眉飛色舞。

  一段時間后,她開始慫恿我舉手回答老師的`提問。在她再三催促下,我終于試著舉起了右手。盡管我回答得一點都不靠譜,老師和同學(xué)都搖頭說聽不懂,她還是很有成就感地握了握我的手,她的眼里居然還閃著點點淚花。唉,沒辦法,女生就是容易激動。

  除了幫我搞好學(xué)習(xí),她還熱心腸地接送我上下學(xué)。夏天40攝氏度的高溫,太陽火辣辣地曬著,她把我背在背上,一把小陽傘,遮住我的身體,她的頭和臂露在太陽底下,汗水像撒豆子一樣掉了一路。冬天呵氣成冰,她一大早背著我上路,小心翼翼地踩在冰雪上,有好幾次,她腳下打滑,重重地摔在地上。

  每天,她迎著各種詫異的目光,背著我穿過一條條小巷。作為男生,讓女生背著是件很不光彩的事情,我強(qiáng)烈要求她放我下來,她卻說什么也不聽。

  星期天,同學(xué)們要么在家睡懶覺,要么出去瘋玩,要么就上各種補(bǔ)習(xí)班。她穿上舊衣服,推著一輛破舊的三輪車,到市場里賣水果和蔬菜。收攤時,她會給我買一只烤鴨,再買一箱純牛奶。

  自從和我同桌,她學(xué)會了很多東西,經(jīng)常拿著烹飪書做美食給我吃,還自學(xué)了針灸按摩,并且收集了許多益智小游戲,一有空余的時間就陪著我玩。

  當(dāng)我終于學(xué)會了100以內(nèi)的加減法時,她捂著臉,哭了;當(dāng)我終于能夠在課堂上流利地回答老師的提問時,她緊緊地握著我的手,哭了;當(dāng)同學(xué)們終于伸出手,愿意和我做朋友時,她一把將我攬在懷里,哭了……

  她總是這么喜歡哭,盡管她已經(jīng)46歲了。為了找一所接納我的學(xué)校,她在烈日下四處奔走時不曾掉一滴眼淚;她每天照顧我的飲食起居,累得筋疲力盡也不曾掉一滴眼淚;她46歲重新入學(xué),和一群小孩子擠在一年級的教室,被人嘲笑時不曾掉一滴眼淚;可是我一點小小的進(jìn)步,卻讓她一次又一次淚水滂沱。

  我無奈地白了她一眼,說:“媽媽,雖然我是殘疾孩子,但有你的陪伴,我一定會越來越好的!”

  對了,我們母子已經(jīng)同桌5年了。

我的同桌作文13

  每個人在學(xué)習(xí)的道路上,都會有一位同桌陪伴你,給予你學(xué)習(xí)上的幫助和關(guān)心。每一對同桌都難免會鬧出一些笑話來,那我就來說說這位讓我出了許多洋相的同桌。這個讓我又愛又恨的同桌——“桃經(jīng)理”。

  我很恨這位同桌,提起他就生氣。他剛被調(diào)到我這里,與我同桌時,啊!他那模樣把我嚇了一大跳:矮矮的個子,瘦瘦的身材,瓜子臉,剪一個小平頭,兩條“龍”掉鼻子上?雌饋硪稽c男子漢氣概都沒有。但看人不要以貌取人,“桃經(jīng)理”并不是像我看起來那樣弱小,他是個十足的野小子。所以,我們每天都有一場“惡戰(zhàn)”!看吧!看吧!我們就因為一言不和打起來了,他先發(fā)起進(jìn)攻,發(fā)出了他的絕招兒——彈指神功。

  我也不甘示弱,用起了女生常用的招數(shù)“九陰白骨爪”,抓得他直叫痛。正當(dāng)我和“桃經(jīng)理”打得熱火朝天時,一個同學(xué)瞎起哄了,對全班大喊:“經(jīng)典武打片,高手尹俊入和李金桃對決啦。免費的哦!歡迎收看!宾畷r間,全班八十二雙眼睛都集中在我們倆身上,我們馬上停手回到自己的座位上,那時,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。發(fā)生這種事,我可把臉丟盡了。但不是冤家不碰頭,打架才過了兩三分鐘,我們倆就和好了,“化干戈為玉帛”這句話用來形容我們倆還真恰當(dāng)。

  說起這“愛”字,我可不喜歡他。其實我挺喜歡他那幽默天賦的。只要我因為一點小事不開心,他就會想辦法逗我開心。就說有一次吧:我因為一點小事和后桌的同學(xué)吵了一架。然后,就坐在座位上生悶氣,“桃經(jīng)理”跑過來說:“我得趕緊去做天氣預(yù)報了,今天天氣多云,過不了一會就會下雷陣雨了,我得趕緊去準(zhǔn)備一把雨傘”如果你不仔細(xì)看這句話,你還看不出有什么意思。讓我給你翻譯翻譯:因為我在生悶氣,所以叫做多云;過一會就會下雷陣雨了,說明我馬上就要哭了;我得準(zhǔn)備雨傘,就說他要費盡口舌哄我開心。懂了嗎?我聽了他這句話,馬上擺出一副笑臉:“雷陣雨不會下了,多云過后,可是大晴天哦!’’“桃經(jīng)理”不僅是說話幽默,而且寫的東西也十分幽默。因為,六年級是小學(xué)的最后一年。

  許多同學(xué)都在發(fā)同學(xué)錄,好記住全班同學(xué)。我也不例外,到處發(fā)同學(xué)錄?隙ㄒ膊粫雎晕业耐馈5人淹瑢W(xué)錄的紙還給我時,紙上寫的東西,不僅讓我大吃一驚,還讓啞聲失笑。紙上寫著,最想去的地方:哪都想去,就是不去天堂、地獄。最可愛的地方:長的丑不能怪我,就怪我爸我媽把我生得丑。我看完這個后,差點沒把我的眼淚笑出來;丶野淹瑢W(xué)錄給爸爸媽媽看,把爸爸媽媽笑得前仰后合?磥,“桃經(jīng)理”的`幽默天賦,真的很雷人!

  最后,來說說我的同桌為什么叫“桃經(jīng)理”?因為他老是一個經(jīng)理的樣,命令我做這做那。比如:我正在聚精會神的做作業(yè),他突然敲我的手:“喂,把你的作業(yè)給我抄一下,不然我就搶你作業(yè)哦!”“哦,好的。給你吧!快點抄哈!蔽覒(yīng)聲回答,并把作業(yè)遞給他。這種場景每天都會上演。再看他那經(jīng)理的樣,一天比一天傲!干脆就把他的名字倒著念“桃經(jīng)

  ……

我的同桌作文14

  從第一次坐在教室里的那一刻到現(xiàn)在,我有過許多同桌,F(xiàn)在提起他們,有的我已經(jīng)淡忘了。所以,對于那些如煙的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的擁有。

  我現(xiàn)在的同桌,可以說是我很早就想認(rèn)識的人。初二時,我就隱隱約約聽說過她的名字,但在耳邊聽到的都是她的種種缺點,可我依然堅守著那份執(zhí)著,期待認(rèn)識她——這個我從未見過面的“特殊女孩”。

  我滿懷期待,走上了初三的教學(xué)樓,分到這個班時,第一個映入我眼簾的就是她,那個我最熟悉的陌生人。

  我從來沒有奢望過,更不敢想象將來我會有更進(jìn)一步地認(rèn)識她的一天。但現(xiàn)實讓我不得不相信奇跡,她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。

  我和她坐同桌的前幾天,我不敢主動與她搭訕,只是偶爾問她一兩道題,她也總是以冷漠對待我,可我還是刻意地去觀察她;蛟S,我想證明自己曾經(jīng)聽到的傳言只是一朵朵縹緲的云。過去,他們都說她很“另類”,甚至有人用“瘋子”作為她的代名詞。有人說,她走到哪里都會成為焦點。其實,只是因為她的性格與眾不同,至少,我是這么認(rèn)為的。

  我們有共同語言是在那年深秋時開始的。

  那時,我們的手都被凍傷了,她就熟練地為別人上藥,有時,她會偶爾問問我需不需要,我只是淡淡地“哦”一聲,隨后,她就會慢慢地為我的手上藥。她做事很細(xì)心,很認(rèn)真,我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。

  從上藥的那一刻起,我們便開始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點:都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩;都喜歡在一起八卦地談?wù)撃橙恕覀兌家粯,一樣地用一顆純真的心走過花季的浪漫,雨季的張狂。她偶爾會向我說起她的從前,但只是輕描淡寫,讓我感覺似懂非懂,我也沒有再繼續(xù)問下去。確實她的過去令人傷神,可我卻想不出怎么去安慰她,所以,總覺得自己在敷衍她。

  和她坐同桌有一段時間了,我仿佛重新認(rèn)識了她,那些過去的流言在她身上沒有絲毫的體現(xiàn)。她說:“每個人的背后都有故事,而唯一的辦法就是掩飾!”她還說,她曾經(jīng)有一段時間的確變得令人難以接受。那是因為她在用外表來掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白,原來,一個外表看起來無憂無慮的人,也會有脆弱的'一面。

  往后,閑暇之余,我總是傾聽她訴說著她童話般的故事。

  我一直認(rèn)為,她是上帝派來的天使。她有著“海納百川”的包容,對于我的幼稚想法,她總是微笑。我學(xué)習(xí)上碰到的難題,她會反復(fù)地給我講解,直到我徹底理解。她說過:“朋友相處,最重要的是心與心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任!

  我聽了她的話,感觸甚深,我漸漸感覺到了她身上的“人情味”。

  教室外面依然不時地有關(guān)于她的傳言飄過,而我的心卻如此平靜。或許,她的話提醒了我,讓我決定和她一直手牽著手走下去。

我的同桌作文15

  “酷頭”大斌 說起大斌,人人稱贊帥哥,但就是他的同桌--本姑娘,死活看不出他帥在何處(雖然就連老師們也稱贊他帥)。而且最受不了的,他竟然是我表哥! 大斌總愛耍酷,就連與人斗嘴都不忘自己的形象!如果你氣急敗壞地死瞪他,他的一句“看什么看,沒見過帥哥?看來人長的太帥也是負(fù)擔(dān)!”能把你氣個半死,每次都儀對方大罵“自戀狂”而告終。

  本人似乎上輩子就跟他有仇,一天之內(nèi)“世界大戰(zhàn)”不知要爆發(fā)多少次。就因如此,只要有機(jī)會損他,我才不放過。 那天周一,大斌一反常態(tài),戴著一個棒球帽走進(jìn)教室,出于好奇心,他的屁股還沒碰到凳子,就被我一躍摘下頭上的帽子(因為海拔不夠,只好躍起),“哈哈……大斌……你……怎么成……這個德性了……太……好笑了……哈哈……”我的“悅耳”笑聲引來無數(shù)要“殺人”的目光,接著,班里哄堂大笑,大斌也“面不改色心不跳”地說了一句:“笑什么笑,沒見過‘酷頭’啊?”大家笑得更厲害了,有些女生都笑得趴在了課桌上,眼睛里還含著淚水。從此,“酷頭”就成為大斌的代名詞。 “笑面虎”老浩 “編號89757 從這一刻就是你給我的姓名 模仿人類的機(jī)器……”“你打住,別唱了,不知道噪音也是污染嗎?”“小子,不想活了,敢罵我?”這就是我與老浩同桌時每天必有的場面。

  本人一向喜歡音樂,猶崇拜JJ,這個壞老浩,每天都在打擊我的積極性,真不怎么樣。 老浩向來愛笑,但他的笑卻是“笑里藏刀”,每當(dāng)你發(fā)生什么糗事,他絕對笑得 比任何人都?xì)g,尤其是對女生(除我之外),但是對男生,他可夠義氣,而且從不欺負(fù)弱小,這就是他“唯一”的優(yōu)點(起碼我這樣認(rèn)為)。 猴年馬月豬日,于一節(jié)地理課上,我正托著腮在“高墻”后“閉目養(yǎng)神”,突然間,老浩不懷好意的奸笑起來,我明白,這次完了,肯定被老師逮個正著,我求助地忘了老浩幾眼,他終于動搖了,“老師,原諒她吧,這次是我讓她睡的,她今天不舒服,你看她不是臉色蒼白嘛!如果您要懲罰,就懲罰我吧!”說實話,我的確臉色蒼白,那是嚇的!幸虧老浩乃地理課代表,老師對其語深信不已,這次真多虧老浩了!……

  雖老浩仍舊喜歡“笑里藏刀”,但他的確是個好同志嘛!但鑒于他對我歌聲的“侮辱”,他就得到了“笑面虎”的昵稱。 “乖老弟”陽陽 陽陽乃本人“老弟”,是個超級俊男。提起他,總會使人聯(lián)想到大斌,因為他們同為班中罕見的“帥哥”。當(dāng)然我是最幸運的,能與他們同桌(為此我還風(fēng)光了一陣,因為與大斌這個帥哥同桌后,緊接著就是陽陽),快把全班其他女生嫉妒死了。 陽陽似乎和我有著奇妙的.關(guān)系,我們的成績往往“共患難”,因為我成績下滑時,他比我還厲害,我成績提高時,他也絕對不會下滑,到現(xiàn)在我們都沒搞明白原因。

  陽陽是個典型的“乖乖”,有些靦腆,但與我這個“姐姐”在一起時,就有些大斌的影子(典型的“自戀狂”),身為其姐的我,當(dāng)然不會過于計較啦!…… 因其平常表現(xiàn)乖乖,故為“乖老弟”陽陽。 …… 聽我介紹完“最具代表性”的三位同桌,該你了吧?

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