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“寶貝”的作文

時(shí)間:2023-09-20 22:56:52 好文 我要投稿

“寶貝”的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的“寶貝”的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“寶貝”的作文

“寶貝”的作文1

  我相信咱們都有心愛的寶物,爸爸的寶物是棒球手套,媽媽的寶物是一本本回想的相簿,我當(dāng)然也有寶物啰!

  我的寶物很心愛,是一只小熊,我和小熊是上一年知道的,那是我語(yǔ)文競(jìng)賽第三名,媽媽送我的禮物,當(dāng)我看到它的時(shí)后我就喜愛上它了,它十分的心愛,摸起來(lái)十分的舒暢,抱起來(lái)像小綿羊相同柔軟,我很快樂具有這只心愛的小熊。

  我好喜好愛我的寶物,我很珍惜我的寶物,我常常去那里都會(huì)抱它一同去,就像妹妹相同,陪我一同玩,一同睡覺,咱們做任何事情都會(huì)在一同,它也像我的好朋友相同陪我一同看書,我高興或難過(guò)的.時(shí)分都陪在我身旁,它真是我最棒的好朋友和最棒的妹妹了。

  有一次我在夢(mèng)中夢(mèng)見小熊它有超能力,它帶我到天空翱翔,我俯看大地,我覺得每一個(gè)人都變得好小,像小螞蟻相同,房子看起來(lái)也只要一塊橡皮擦的巨細(xì),我就像 大偉人來(lái)到小人國(guó),咱們一直在天空中翱翔,合理我回頭往后看時(shí),俄然有一只大老鷹,正在后邊追著咱們,合理大老鷹快咬到我的時(shí)分,我俄然吵醒過(guò)來(lái),此時(shí)小熊仍然在身旁守護(hù)著我,真是驚險(xiǎn)。

  小熊,我每天上學(xué)你都坐在客廳等我下課,我一回到家你都陪伴著我一同游玩,一同看書,你是我最棒的妹妹,也是我最交心的守護(hù)神了。

“寶貝”的作文2

  今天的語(yǔ)文課上,張老師帶我們做游戲,同學(xué)們興高采烈。

  只見老師拿出了一個(gè)漂亮的盒子,把它輕輕地放在講臺(tái)上,神秘地說(shuō):“這盒子里面有一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,你們猜猜是什么寶貝?”話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛,有的說(shuō)是珠寶,有的說(shuō)是葉子,還有的.說(shuō)是小鳥。老師聽了,笑著搖搖頭說(shuō):“都不是,誰(shuí)想親眼來(lái)看看?”教室里立刻炸開了鍋,大家都想來(lái)看看,有的把手抬得高高的,有的都站到外面了。

  第一個(gè)上去看的是吳昀倩,只見她飛快地跑到講臺(tái)前,輕輕地打開盒子,看起來(lái)非常驚訝,然后,她就把手蓋在嘴上,回到了自己的座位上了。接下去的幾個(gè)同學(xué)也都笑呵呵地回到了自己的座位。我實(shí)在是坐不住了,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去看個(gè)究竟。

  終于輪到我了,我一下跑到講臺(tái)前,輕輕地打開盒子,往盒子里一看,是一個(gè)普通的鏡子,再看看鏡子里面有個(gè)我。我一下子明白了,原來(lái),神奇的寶貝就是我自己呀。

  今天的語(yǔ)文課真有意思呀!

“寶貝”的作文3

  一天,爺爺送我一個(gè)神秘的禮物。我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一輛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的車子。它有三個(gè)橙色的輪子,一個(gè)藍(lán)色的盒子,一個(gè)橙色的發(fā)動(dòng)機(jī)架上安裝了發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳。我左看右看,覺得它好看極了。

  我好奇地問爺爺,它的原理是什么?爺爺告訴我,它是利用電池的`電力讓發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)了螺旋槳。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)越轉(zhuǎn)越快,螺旋槳也越轉(zhuǎn)越快,吹出的風(fēng)也越來(lái)越大,當(dāng)風(fēng)力大于車子的阻力時(shí),車子就緩緩地移動(dòng)了?粗禽p巧的車子越跑越快,我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼,它居然能把車子吹著跑!澳艿管噯?”我又問爺爺!爱(dāng)然可以!敝灰姞敔斀粨Q了一下電池的正負(fù)極。果然,車子又緩緩地向后跑了。后來(lái)我終于明白了,電池交換了一下正負(fù)極,改變了電流的方向,發(fā)動(dòng)機(jī)就往反方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)著螺旋槳往反方向吹風(fēng),所以車子就往后倒著跑了。

  看到車子移動(dòng),我知道了風(fēng)還有很大的能量,只要好好利用就能節(jié)約很多資源,F(xiàn)在我雖然有了很多玩具,但是這輛車才是我最喜愛的寶貝。

“寶貝”的作文4

  我有一個(gè)寶貝,它是老爸送給我的紫砂壺,我對(duì)它寶貝得不得了,看也不讓別人看一眼。它是用非常珍貴的紫砂雕成,上面刻著一些文字,非常好看。

  有一天,我在拿碗的.時(shí)候不小心碰了它一下,我連忙把它舉了起來(lái),看看哪里有碰壞掉。我又看見它有點(diǎn)灰塵,馬上把它擦地锃亮锃亮的,又捧著它看了好幾分鐘才不舍地放下。這時(shí)候,老爸叫我去書房有事,我就過(guò)去了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),一不小心碰到了茶幾上水果盤,其它茶具也跟著倒了,我才不管它們的死活呢,但一想到茶壺還在那團(tuán)“廢墟”里,我就以光速?zèng)_去,拿起它左看右看,還好,它沒事。

  我不僅自己對(duì)它很好,還不讓別人動(dòng)它。在老爸把它給我那一天,他捧著它似乎不舍得送我。我一把從老爸手里奪過(guò)它。老媽湊上去想拿來(lái)看看,沒想到我把它抱得緊緊的,老媽根本沒拿到。

  這個(gè)紫砂壺對(duì)我來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶。我長(zhǎng)大后要用它泡茶,把它護(hù)理得更好。用它泡出來(lái)的茶一定特別好喝。

“寶貝”的作文5

  春天的早晨,打開窗戶,滿世界都是生機(jī)勃勃的綠色,這些都是一望無(wú)際的,綠茵茵的大樹。走進(jìn)樹林,天空、大地都變成了童話般的綠,連空氣都被這些“寶貝”“污染”了。

  可是令人氣憤又悲傷的事情來(lái)了。

  在那一個(gè)鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的早上,樹林安靜極了,然而一陣“隆隆隆”聲音打破了樹林里這美好的一刻,鳥兒們被驚醒了,立馬撲向了天空的.懷抱。 伐木工來(lái)了,他們拿著惡魔電鋸把大樹砍倒了。“咚”一棵倒了,“咚咚咚”……沒過(guò)多久,這個(gè)樹林就不存在了。聽見樹根在痛苦的呻吟著。

  啊!曾經(jīng)蔥蔥郁郁的樹林,現(xiàn)在成了光禿禿的一片。

  人類們,你們知道嗎?樹林里有許多樹木、花草,鳥兒……一棵樹可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,制造氧氣,沒有它們,我們會(huì)有現(xiàn)在美好的生活嗎?一片樹林接著一片,這些“寶貝”被你們當(dāng)做了掙錢的工具,你們不覺得恥辱嗎?你們只砍不種,總有一天,世界上的樹木總會(huì)被你們砍光的,到那時(shí)候,人類呼出的二氧化碳過(guò)多,又沒有了氧氣,你們?cè)趺椿,而且還會(huì)引發(fā)洪水,沒有“士兵”幫你們保護(hù)家園了,你們?cè)趺崔k?到時(shí)候鳥兒沒有了家又沒有了空氣,人類就會(huì)滅絕。

  人類啊,不要再為金錢做奴隸了,“青山綠水就是金山銀山”!不要再執(zhí)迷不悟了。

“寶貝”的作文6

  我最愛的寶貝,摸起來(lái)又硬又小,形狀有正方形、長(zhǎng)方形、圓形和三角形,看起來(lái)很像磚塊,五顏六色,那就是“樂高玩具”。

  樂高是我的寶貝,它可以千變?nèi)f化,可以任意拆裝,可以讓我扮演不同的角色:做房子時(shí),我是建筑師;做輪船,我是設(shè)計(jì)師。而這些樂高可是得來(lái)不易的,因?yàn)樗鼈內(nèi)菋寢尳o我的獎(jiǎng)勵(lì)品。

  在組合樂高的時(shí)候要有創(chuàng)意和想法,不只要花腦力,也要花很多心力。如果組合出自己想象的東西,就會(huì)很得意,而且也很有成就感,但是如果組合不出來(lái),可就會(huì)又傷心又難過(guò),不過(guò)也因?yàn)檫@樣有趣的過(guò)程,讓我學(xué)會(huì)想辦法解決問題,這也是我寶貝它的原因。

  升上了三年級(jí)后,壓力變大了,但是只要玩樂高就可以減輕壓力,讓我的'心情變快樂,樂高真是我最愛的寶貝啊!

“寶貝”的作文7

  今天是5月25日,也就是“我愛我”。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——當(dāng)一天的“氣球?qū)氊愒袐寢尅薄?/p>

  早晨,我早早起床了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)媽媽的感覺,激動(dòng)又興奮;我今天要當(dāng)孕媽媽了,非常緊張。我今天應(yīng)該如何保護(hù)我的“氣球?qū)氊悺蹦兀?/p>

  “呼——”我吹起一個(gè)粉紅色的氣球,不行,這個(gè)氣球?qū)嵲谔罅,和一個(gè)籃球差不多!昂簟蔽矣执灯鹨粋(gè)藍(lán)色的氣球,也不行,這氣球小得像我的拳頭。再來(lái)一個(gè),“呼——”這個(gè)氣球不大不小真合適。

  怎樣才可以將“氣球?qū)氊悺辟N在衣服上?對(duì)!可以用雙面膠。我站在穿衣鏡前東弄弄西弄弄,只聽見“嘭”的一聲,我的氣球?qū)氊悺八馈钡袅,真是弄巧成拙呀!不好,馬上要出門了,怎么辦?還是外公急中生智:“用別針不就好了嗎?”“哦,對(duì)呀!”我就急沖沖別好,一路小跑的往學(xué)校趕去。

  中午,我們班還沒有一個(gè)“氣球?qū)氊悺辈簧鞫巴觥保瑐溆玫臍馇蚓蜎]有用處了,大家紛紛把它拿出來(lái)玩,于是就出現(xiàn)了這樣的.場(chǎng)面;有的正用力吹著氣球,有的正拍打著氣球。這時(shí)朱文舉吹出了一個(gè)比書包小一點(diǎn)的氣球,氣球好像想出來(lái)玩一玩,一不小心氣球飛出朱文舉的手中。飛呀飛呀,最后氣球因沒多少氣了才被人抓住,緊接著,迎來(lái)的是一陣陣同學(xué)們快樂的笑聲。

  最后我們勝利了,個(gè)大家一起將“氣球?qū)氊悺睊伾咸炜铡N覀兺ㄟ^(guò)這次活動(dòng)明白了,母親孕育我們真是十分的不易,我們一定要感恩母親!

“寶貝”的作文8

  圣誕節(jié)快到了,今天是圣誕的前夕,大家都忙忙碌碌的,商場(chǎng)里人們互相問候著,孩子們互相猜想著他們的爸爸媽媽將會(huì)送給他們什么禮物,門口的一處正在兌獎(jiǎng)、做活動(dòng),老年人、青年人,甚至那些從百忙中抽時(shí)間來(lái)陪孩子的大人們也個(gè)個(gè)臉上掛著滿意的幸福笑容。

  而我呢?正在裝扮著我的房間呢,“吧嗒!”一聲震響驚醒了我,恩!肯定又是圣誕樹上的星星掉了,我嘆了口氣,奔到圣誕樹旁,咦?圣誕樹…上的星星還好好的啊,金黃的星星閃閃發(fā)著光正對(duì)我笑呢!

  可是…剛才那聲巨響到底是什么東西啊“奇怪!真奇怪!”我默默念叨著!鞍ミ蟸這里…這里…是哪里?!”一個(gè)聲音從圣誕樹里傳來(lái)。我一楞,仔細(xì)看了一眼圣誕樹,啊!一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的`指甲大的一個(gè)小女孩在樹中抱怨著,我順便看了看她的長(zhǎng)相:微紅色的長(zhǎng)頭發(fā),頭發(fā)上還有一個(gè)發(fā)粉光的小魚發(fā)卡,一身粉色連衣裙,一雙嫩粉色小鞋,看了就討人喜歡。

  “你好~”一個(gè)銀鈴般的聲音穿過(guò)我的耳朵,我看到了那個(gè)女孩正對(duì)我笑著,我也笑了笑,說(shuō):“這里是美麗的地球,你好,恩…你來(lái)這里干什么?”她一臉茫然的說(shuō):“我本來(lái)是天上圣誕老人的得力助手,可是由于我的失誤,我…我被……嗚嗚,我被仙女媽媽流放到了地球反省……”她的臉上盛滿了淚水,我把她托到手里,微笑著說(shuō):“那么,我就叫你Pink-NiNi[粉色妮妮]好了!怎么樣?對(duì)了,你就住我這里吧!”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭,唱著:

  “魚兒在尋找大!▋涸趯ふ掖禾臁澜绫葼敔?shù)南胂蟾蟆?/p>

“寶貝”的作文9

  我有很多寶貝,其中我最喜歡的事是小鬧鐘,是媽媽買給我的。

  小鬧鐘有圓圓的大腦瓜,黑黑的眼睛,大大的嘴巴,它的頭上有一對(duì)耳朵,漂亮極了!他能用來(lái)叫我起床。

  一天,我在玩沙子的時(shí)候,我吧我的衣服弄臟了;丶胰ケ粙寢屃R了,我傷心的哭了起來(lái)。突然,我的小鬧鐘跳了出來(lái)說(shuō):“你不要傷心了,你玩是對(duì)的,可是你把你的`衣服弄臟了,這樣你的媽媽就得幫你洗衣服,要是你的媽媽累壞了怎么辦?”我聽了就說(shuō):“我一定不會(huì)讓媽媽一個(gè)人擔(dān)心了,小鬧鐘謝謝你。”

  我的小鬧鐘不僅會(huì)在生活中幫助我還會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我。記得有一天一道數(shù)學(xué)題難住了我,我剛要去問媽媽,突然,小鬧鐘說(shuō):“你再仔細(xì)讀讀題目,說(shuō)不定還能想到些什么!蔽倚牟桓是椴辉傅刈x了一遍題目,想不到,這一讀居然會(huì)做了,我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),趕緊感謝了小鬧鐘。

  這就是我的小鬧鐘,你們想和我的小鬧鐘玩嗎?

“寶貝”的作文10

  有同學(xué)說(shuō),自己的心愛寶貝是寵物狗;有人說(shuō),自己心愛的寶貝是毛絨娃娃。而我心愛的寶貝是家里的“吉祥物”——風(fēng)鈴。

  走進(jìn)客廳,映入眼簾的或許是精致的茶幾,又或許是美輪美奐的油畫。可你往上一瞧,我們家的“吉祥物”就因此現(xiàn)身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一盆“吊蘭”,擺在我的小天地前。一陣分輕輕地吹過(guò),風(fēng)鈴就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起歌來(lái),它的歌聲是那么空靈,那么悅耳;钕褚晃幻铨g少女坐在莊園邊,盡情地歌唱。它的聲音由遠(yuǎn)及近,讓我們豎耳傾聽,它的聲音是多么的清新!

  輕輕地,輕輕地走近它,發(fā)現(xiàn)風(fēng)鈴是那么的雅致、美麗。晶瑩剔透的絲線上方頂著一朵水晶花,像王者一樣端坐著。絲線中掛著許多水晶花瓣,只要風(fēng)輕輕吹過(guò),花瓣就像頑皮的孩童在嬉戲。雖然它比不上茶幾那樣精致,比不上油畫那樣美輪美奐,但它凝結(jié)了人們的智慧與勞動(dòng)的'結(jié)晶!

  油畫是那樣的美麗,茶幾是那樣的的精致,毛絨娃娃是那樣的可愛……但我最心愛的寶貝就是風(fēng)鈴!有了它,家里熱熱鬧鬧;有了它,一切生機(jī)勃勃;有了它,大地就會(huì)變得繁花似錦…………

  我愛我的風(fēng)鈴!

“寶貝”的作文11

  寶貝來(lái)啦!鐘老師帶著她的寶貝來(lái)啦!

  鐘老師踏著鈴聲快活地走進(jìn)教室,手里抱著一個(gè)粉紅色的盒子:“這里面放著我最鐘愛的寶兒,大朋友們,猜猜我的寶貝是什么?”一場(chǎng)猜謎大會(huì)正式拉開銀幕……

  我知道,我!我!”丁立源迫不及待得想發(fā)揮出自己的實(shí)力?伤麉s沒有被老師點(diǎn)到,卻讓黃煜東走了個(gè)狗屎運(yùn)。黃煜東自信滿滿地回答:“是水果!”可鐘老師搖了搖頭,他的心立刻碎成了粉末。同學(xué)們也百思不得其解,東望望,西瞧瞧!好像墻上有答案似的`。不知楊鑫樹是怎么得知鐘老師買星星了,站起來(lái)就張大嘴巴:“是星星!”鐘老師竟然撒謊,把楊鑫樹一口否定了。王榆斐在后面嘀咕道:“難道是蠶兒?jiǎn)?”我轉(zhuǎn)過(guò)身插了一句話:“請(qǐng)問,現(xiàn)在有蠶兒?jiǎn)?”他一頭霧水,不回答了。

  老師終于大發(fā)慈悲:“同學(xué)們都猜不出來(lái),那我叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)看看寶!蹦趋攘o(wú)限的

  肖茗遠(yuǎn)被老師點(diǎn)上了,一蹦一跳地奔向講臺(tái)。鐘老師把他的小細(xì)腰摟住,把盒子露出一條縫,肖茗遠(yuǎn)嘻嘻哈哈地蹦了回去?捎龅搅恕按笸婪颉。同學(xué)們都攔住他,問他:“肖茗遠(yuǎn),說(shuō)說(shuō)嘛!”“求求你,說(shuō)說(shuō)吧!”“求你了!”可肖茗遠(yuǎn)絕情地?fù)u了搖頭,拒絕了他們。老師又點(diǎn)了好多同學(xué),就是沒點(diǎn)到我。唉!人老了,不中用了!

  老師終于揭秘了,哈哈!原來(lái)是一面鏡子。照照我,照照他。!鐘老師的寶是我們班上的所有人呀!鐘老師,你真好!

“寶貝”的作文12

  說(shuō)起“寶貝”,它可真是我的至愛,不過(guò)它并不是什么珍珠玉翠,也不是什么稀世之寶,而是姥姥幾年前領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗。

  有一次,我背著二舅家的小孫子出去玩,傍晚回來(lái),小孫子的.涼鞋丟了一只,媽媽責(zé)怪我,我連忙出去找,找來(lái)找去也找不到,我只好空手回家,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“寶貝”驀地叼著涼鞋回來(lái)了,它把鞋放到我面前,用舌頭舔了舔我的手,好像在說(shuō):“小主人,不用愁,我已經(jīng)幫你找回來(lái)了!”我高興地抱著它親了又親。激動(dòng)得幾乎要哭出來(lái)了。

  驀然回首,就在姥爺因病離世的那幾天里,“寶貝”不吃不喝,有時(shí)會(huì)驀地向天空叫幾聲,還有時(shí)會(huì)潸然淚下,看著“寶貝”那傷心的樣子,頓時(shí),我的心被撕裂了,如同刀絞,淚水像珍珠般止不住掉落下來(lái),不禁淚流滿面……。

  這時(shí),天色陰了下來(lái),鉛灰般的烏云在空中打滾,忽然,幾滴冰冷的雨點(diǎn)落在我的臉頰上,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),“莫非是寶貝感動(dòng)了上天?我姥爺?shù)牟?huì)好起來(lái)”想到這里,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……

“寶貝”的作文13

  我有一個(gè)身體圓溜溜﹑胖嘟嘟﹑肥頭大耳的小金豬,它叫“金金”,它的肚子里裝的.全是我的零花錢。它的飲食無(wú)憂,媽媽每天都會(huì)給它喂“零食”。

  它有一雙會(huì)發(fā)光的耳朵,到了夜晚就可以當(dāng)燈用。瞧!那倆炯炯有神的眼睛正望著我們。再仔細(xì)一看,它額頭上還有一個(gè)“!弊。

  雖然它胖嘟嘟的,但也不缺乏運(yùn)動(dòng),我在它腳下裝了四個(gè)彈簧。方便它做仰臥起坐。

  它穿著一身金色的官服,官服上還有許許多多美麗的花紋,系著一個(gè)鑲有綠寶石的金腰帶,非常耀眼!左手懷抱著金如意,上面鑲嵌著紅寶石、綠寶石和藍(lán)寶石。而右手脫著一錠金元寶,上面刻著“黃金萬(wàn)兩”和“招財(cái)進(jìn)寶”八個(gè)大字,大大的肚子凸出來(lái),在如意和金元寶之間有一個(gè)“春”字。

  “金金”已陪在我身邊已經(jīng)2年了,你看它多可愛呀!

“寶貝”的作文14

  爺爺?shù)膶氊愂莻(gè)小孩,那就是——我。從我一生出來(lái),爺爺就很疼我,自從我上了小學(xué)之后,爺爺就更疼我了,而且我還當(dāng)上了爺爺?shù)摹伴_心果”。每當(dāng)我考試考了100分,爺爺就會(huì)眉開眼笑,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我許多我喜歡的東西;沒當(dāng)爺爺心情不怎么好的時(shí)候,我就會(huì)逗爺爺,講一些笑話給爺爺聽……

  我特別喜歡玩玩具,每次一個(gè)玩具過(guò)時(shí)了,我就會(huì)跑到爺爺面前,沖爺爺撒嬌,并且還奶聲奶氣地說(shuō):“爺爺,爺爺,給我買玩具!睜敔斠部倳(huì)回答:“好,我的寶貝孫子,給你錢,自己去買吧!”因此,我的家里有好幾個(gè)大箱子用來(lái)裝我的玩具。

  每周五我放學(xué)回家總到爺爺家去,每次我到爺爺家,他總是親自下樓把我引進(jìn)門里;吃飯的時(shí)候,爺爺老爸我愛吃的菜放到我跟前,而且還立了一個(gè)規(guī)矩:只要是我喜歡吃的菜,我還沒有吃,誰(shuí)都不許吃。這讓我每次吃飯都怪不好意思。爺爺還給我定了一個(gè)專用位,是誰(shuí)都不可以做的`喲。

  爺爺一直把我當(dāng)作他的寶貝,他總是護(hù)著我、疼著我,別人說(shuō)了我一點(diǎn)壞話都不可以,誰(shuí)要是說(shuō)了,他就會(huì)大發(fā)雷霆,把他(或她)給批一頓,因?yàn)槲以跔敔數(shù)难壑惺峭昝赖摹?/p>

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