路在腳下作文集合[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的路在腳下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

路在腳下作文1

　　今天，當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí)，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。先來(lái)說(shuō)說(shuō)丁叔叔用腳來(lái)學(xué)習(xí)吃飯吧�，F(xiàn)在的家庭越來(lái)越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己卻什么事也不會(huì)干，只會(huì)打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無(wú)情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習(xí)，甚至用腳來(lái)練習(xí)吃飯。經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習(xí)，也不去鍛煉，溫室里的花朵怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。

　　丁叔叔經(jīng)過(guò)磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。他用嘴咬著筆桿，天天練。日復(fù)一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì)了書(shū)法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，不好好讀書(shū)，只做白日夢(mèng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高？我們必須上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。而有的'同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無(wú)毛病，但是就是不肯好好學(xué)習(xí)，還做小動(dòng)作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對(duì)得起家人，對(duì)得起老師嗎？

　　當(dāng)你步入人生的低谷時(shí)，自強(qiáng)好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個(gè)道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人

路在腳下作文2

　　一本好書(shū)，如一首優(yōu)美的旋律，為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。

　　有一次，媽媽給了我一本畫(huà)冊(cè)，我好奇地翻看著，陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運(yùn)又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對(duì)她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿的結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假惡丑;什么是對(duì)，什么是錯(cuò);什么是正義，什么是邪惡。

　　慢慢地，童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開(kāi)始讀四大名著。讀《三國(guó)演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動(dòng)，為桃園三結(jié)義生死不分開(kāi)的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛(ài)情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書(shū)，讓我的全身心已經(jīng)融入了知識(shí)的海中。

　　人們常說(shuō)，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界，它更是一座百花園，書(shū)豐富了我的'知識(shí)，拓展了我的視野，愉悅了我的身心，涵養(yǎng)了我的素質(zhì)，更托起了我的理想。

　　一本書(shū)就是一架梯子，帶我登向知識(shí)的高峰;一本書(shū)就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。

路在腳下作文3

　　我寫(xiě)完作業(yè)的最后一筆，把筆往旁邊一扔，心想我堅(jiān)決不檢查。因?yàn)闆](méi)有必要，我自我感覺(jué)全對(duì)，再說(shuō)還有大總監(jiān)—媽媽的最后審查呢！我這還不夠累的，有趣的電玩正召喚著我，拜拜了，親愛(ài)的作業(yè)本！

　　不行，因?yàn)椴粰z查我可吃了太多的苦頭了。我的作業(yè)常常很悲催：扣分、重寫(xiě)、請(qǐng)家長(zhǎng)……那是逐步升級(jí)！媽媽為此接到過(guò)多少次“短信告狀”呀！讓媽媽為我挨撮，我真是心如針扎，那深深的刺痛讓我心有余悸。

　　因?yàn)槲也粰z查作業(yè)，媽媽多少次苦口婆心，千叮嚀萬(wàn)囑咐；因?yàn)樽鳂I(yè)，多少次我痛下決心；還是因?yàn)樽鳂I(yè)，我多少次后悔莫及……檢查了就帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，而不檢查，那麻煩可就會(huì)接踵而來(lái)。

　　檢查作業(yè)看似小事一樁，實(shí)際上它是一個(gè)人責(zé)任心的真實(shí)體現(xiàn)呢。不檢查作業(yè)，不就證明你沒(méi)有責(zé)任心嗎？人們說(shuō)好習(xí)慣鑄就好性格，好性格成就好人生。如今我連檢查作業(yè)這樣的小事都做不到，還談得上什么美好未來(lái)嗎？

　　古人說(shuō)得好，“千里之行始于足下”“不積跬步，無(wú)以至千里”。對(duì)呀，我為何不從現(xiàn)在做起呢？想到這里，我靜下心、提起筆認(rèn)認(rèn)真真的'開(kāi)始檢查起來(lái)。星星在天空眨著眼睛，仿佛在說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧，孩子！”那嘀嗒在響的鬧鐘仿佛在說(shuō)：“睡吧睡吧，孩子！”我做了一個(gè)鬼臉，微微一笑：“謝謝你們！從今天起，我就要做一個(gè)有責(zé)任心的孩子了，也請(qǐng)您們監(jiān)督吧！”

路在腳下作文4

　　每個(gè)人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌……你走的.路要由你自己去抉擇。

　　“車(chē)到山前必有路”，關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個(gè)性，要讓它有價(jià)值。

　　有的人會(huì)說(shuō)，走到最后，路，最終是要走完的。是，誰(shuí)都知道。然而，有多少人，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走過(guò)路？又有多少人，將人生之路認(rèn)認(rèn)真真地走到了最后？一個(gè)人，一生中，不斷地走、走、走，也不可能走完人生之路�？偸窃谂R終之前，才后悔有許許多多事情沒(méi)做，有許許多多的話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　路，看似可以簡(jiǎn)單地走過(guò)，可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實(shí)干，需要你的創(chuàng)新，需要你去把握機(jī)遇……那些布滿坎坷的路，總會(huì)讓我們得到意外收獲，讓我們驚喜，讓我們開(kāi)心！

　　當(dāng)一個(gè)人充滿疲憊或是失敗氣餒時(shí)，用得最多的成語(yǔ)是：走投無(wú)路！每當(dāng)這時(shí)，你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”，這也是通向成功的唯一法寶：路還有很長(zhǎng)，只要走，一定能到達(dá)終點(diǎn)，獲得成功！只要心存這種信念，堅(jiān)持走下去，哪怕這條路的身上全是“洞”，凹凸不平，也能看到柳暗花明的一天。

　　就像電視劇《西游記》里唱的那樣：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”

路在腳下作文5

　　敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！�—題記

　　道路縱橫交錯(cuò)在我們生活之中，有寬闊的大道，有泥濘的小路，更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而，我們?cè)撊绾芜x擇呢？

　　魯迅說(shuō)走的人多了，也便成了路。路是走出來(lái)的。當(dāng)我們跨過(guò)廣闊的原野，穿過(guò)嚴(yán)遮的叢莽，征服高山小溪，路也就出來(lái)了。

　　人生何嘗不是如此，遍地都是別人開(kāi)辟的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸，健步如飛，平平淡淡、庸庸碌碌的過(guò)完一生。有人沿崎嶇的小道，奮力攀登，嘗試著達(dá)到山頂?shù)膸r石，去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而，沒(méi)有路了！是的'，沒(méi)有路了，萬(wàn)丈深淵隔絕了峰頂。

　　前方路被隔斷了，前人的腳印只到達(dá)這里。弱者在孤獨(dú)終老，強(qiáng)者奮發(fā)圖強(qiáng)，要開(kāi)辟出屬于自己的路，一步一個(gè)腳印，路出來(lái)了！

　　張海迪，一個(gè)傳奇的中國(guó)女人，中國(guó)殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣，是響徹在國(guó)人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在輪椅中度過(guò)。但是她不甘心，她自立自強(qiáng)，成為一名成功的作家。有人曾問(wèn)：“究竟是什么讓你走到了今天？”她笑著說(shuō)：“是腳！是我想象中的腳走出的路。”

　　沒(méi)有腳，不怕走不出路。心中有著堅(jiān)強(qiáng)的心，有著永不言棄的堅(jiān)持，一樣可以走出一條不尋常的路。

　　當(dāng)我們?cè)诤诎抵袑ふ页雎窌r(shí)，不要放棄，沒(méi)有腳的方向，向前大步走去。路就在腳下！

路在腳下作文6

　　在這世界上，我看見(jiàn)形形色色的路，有有形的，無(wú)形的；有的路長(zhǎng)，有的路短，有的路曲折連綿卻通往綠洲，有的路十分平坦卻通往沙漠。我在路上走著，雖然不知會(huì)通往哪里，但我知道遇到困難要奮勇前進(jìn)，必能走出路。

　　最初的記憶是彎彎曲曲的羊腸小路，記得那時(shí)還有田野，只要心情不好，我就去后面的田野中走一走。

　　記得那一次，我在考試中失敗了。受到了老師的訓(xùn)斥，父母的批評(píng)，我很傷心。于是獨(dú)自一人去田野里的羊腸小徑上散心。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，彩霞映紅了天空，照的金色的稻穗熠熠生輝、光彩奪目。我往前走著走著，“啊!”差點(diǎn)被一顆石子絆倒，我站了起來(lái)。心想：這顆石子不就像我遇到的困難嗎?只要站起身來(lái)，路就在前方。

　　突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，回頭一看，原來(lái)是奶奶在朝我走來(lái)。她說(shuō)：“就知道你在這兒，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，考試沒(méi)考好吧！”“嗯！”“沒(méi)事的，你看這條小路，再往前走就是寬闊的大馬路了。路就在我們的腳下，只要往前走，一定能找到平坦的.大路，所以我們也不能停留在這兒，要把眼光放得遠(yuǎn)些，知道嗎？”奶奶若有所思的說(shuō)著，牽起了我的手，和我一起走到了平坦的大馬路上。聽(tīng)了奶奶的這番話，我豁然開(kāi)朗，是��！路就在我們的腳下，要看你怎樣去走，如果你只停留在一處觀賞這兒的風(fēng)景，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)看到前面的大路，永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)闊自己的眼界。

　　路在我的腳下，我要繼續(xù)向前，直到走到路的盡頭。

路在腳下作文7

　　看看那么簡(jiǎn)單的升旗儀式，再一步跨過(guò)去是多么艱難，不容易��！雖然不容易，但卻有成千上萬(wàn)滴汗水引導(dǎo)著國(guó)旗隊(duì)員們。

　　今天，俞老師給我們看了一個(gè)視頻，使我終身難忘！國(guó)旗隊(duì)的戰(zhàn)士他們是多么艱苦，雖然我沒(méi)看到，但用心去感受才發(fā)現(xiàn)他們非常累。他們那姿勢(shì)，永遠(yuǎn)保持背挺直，100個(gè)正步，以及齊步，每步剛好相隔75厘米！我的`天哪，除了戰(zhàn)士還有誰(shuí)會(huì)去體驗(yàn)這樣的把人折磨的死去活來(lái)的站姿？里面有一位升旗手，姓張，名自軒，他已經(jīng)六年沒(méi)回家了，算上今年，已經(jīng)要第七年了。他的父母來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)隔著視頻對(duì)話，頓時(shí)全場(chǎng)的人都流淚了。他父親在這六年當(dāng)中想念他時(shí)，就只能看看他家屋頂上的旗……有一年，他們?nèi)账家瓜雰鹤咏K于去了北京天安門(mén)，親眼觀察了兒子升旗的這一切。能想到一個(gè)情景：父母急迫地喊著孩子，但孩子卻不能和父母打招呼，他們是多么急切呀，兒子是多么想要和父母抱一抱，但這一律都不行。終于，他們隔空見(jiàn)面了，一時(shí)半哭一時(shí)笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開(kāi)，大小相差雖然多大，但五顆星卻是多么璀璨。

　　一步一個(gè)腳印，走向世界，走向未來(lái)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

路在腳下作文8

　　人生的路，是需要用腳去丈量的。

　　腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過(guò)了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂(lè)觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。

　　也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開(kāi)了掌閱，準(zhǔn)備繼續(xù)潛心閱讀前不久買(mǎi)來(lái)的電子書(shū)，可面前的一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號(hào)居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來(lái)放松一下，可另一個(gè)沉重的打擊接踵而至：游戲號(hào)竟然也不見(jiàn)了……那可是我辛辛苦苦三個(gè)月的努力奮斗��！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨著那消失的.電子書(shū)，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無(wú)奈，便想起了“我的世界”，隨手打開(kāi)，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個(gè)月的心血也蕩然無(wú)存了，存檔被清空……

　　如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……

　　正極度悲痛之時(shí)，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的一句話蹦入腦海，頓時(shí)讓我眼前一亮，一番思索后堅(jiān)定地?cái)[脫了困境，遠(yuǎn)離了黑暗……與其說(shuō)是我樂(lè)觀，倒不如說(shuō)是這就句話拯救了我傷痛的心靈。

　　“上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”

　　輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開(kāi)始……

路在腳下作文9

　　人們習(xí)慣于將人與路聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點(diǎn)，經(jīng)歷是路程，死亡是終點(diǎn)。

　　不可否認(rèn)，人的一生確實(shí)就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時(shí)必須踏著泥濘的小路，有時(shí)必須穿過(guò)崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預(yù)示著人的一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當(dāng)我們面對(duì)前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強(qiáng)者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人，才會(huì)知道人的一生需要勇往直前的精神。

　　人總會(huì)有走在路上的時(shí)候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉(xiāng)之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的聯(lián)系。

　　古人對(duì)路有一種特別的情感。詩(shī)人阮籍在路上行走，當(dāng)看到前面沒(méi)有路時(shí)，總是對(duì)著前方大哭；詩(shī)仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己對(duì)身處前路的`迷茫與艱險(xiǎn)的境遇時(shí)的情懷當(dāng)我們走在路上時(shí)，是否會(huì)想起古代騷人對(duì)路的思考？是否會(huì)效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會(huì)中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會(huì)的約束，許多人也在路上迷失了自己。

　　文學(xué)家魯迅對(duì)路有自己更深刻的見(jiàn)解：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅(jiān)信路是人開(kāi)辟出來(lái)的，自己的路需要自己去努力開(kāi)辟。

路在腳下作文10

　　其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。

　　面對(duì)目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢(shì)的'“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。

　　這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開(kāi)墾，卻還不知道走了歪路。

　　前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”�！罢�人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。

　　這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤，一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門(mén)”，一種是順著“后門(mén)”走下去。

　　其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。

　　路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。

路在腳下作文11

　　人們常說(shuō)，游山玩水。玩水似乎來(lái)得更容易些，但是我喜歡游山。登山有一種征服的欲望；一種向上的動(dòng)力；一種克服困難的勇氣；一種成功的喜悅感和成就感。人生，就應(yīng)該多攀登幾次山；做人，就應(yīng)該有登山的.精神！

　　有一次，爸爸媽媽帶我去登奉化的金娥山。我站在山腳下仰望，心里想：山頂一定非常美，一定能看見(jiàn)不一樣的奉化城。開(kāi)始爬山了，我像一只可愛(ài)的松鼠一樣蹦蹦跳跳，興致勃勃，我邊走邊看著自己留下的腳印�？墒遣痪�，我就開(kāi)始冒汗，腳步也越來(lái)越沉重，興致也不那么高了，可是我還是想要堅(jiān)持。山路更加崎嶇了，我又往上攀登了一段時(shí)間，就感覺(jué)腰酸背疼，頓時(shí)想放棄了。但心里又一想：堅(jiān)持就是勝利！山頂美好的風(fēng)景正在等著我呢！我怎能半途而廢呢？于是我又鼓起勇氣，重新整理了情緒，奮力向山頂攀登而去。

　　微軟雅黑, 過(guò)了不久，我們就爬到山頂了。哇噻！太美了吧！那纏繞在半山上的云霧好像一條條山腰上的玉帶，山峰連綿起伏，綠樹(shù)郁郁蒼蒼，山下的奉化城在云霧中若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆道：“這是我見(jiàn)過(guò)最美的景色了！”

　　俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，路就在自己的腳下！登山很累，但也很快樂(lè)。“堅(jiān)持就是勝利”這句話將牢牢銘記在我心中。

路在腳下作文12

　　世界上有無(wú)數(shù)條路，你是怎么走的？你又是怎樣過(guò)來(lái)的？你的這條路走對(duì)了嗎？

　　有一首歌是：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！笔前�！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達(dá)我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的往來(lái)方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自己開(kāi)一條路去走的話，要花費(fèi)很多的勞動(dòng)和付出。

　　路是無(wú)盡頭的，但是人生的路始終會(huì)到頭的，沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)命百歲，也沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)生不老。人生是條漫長(zhǎng)而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認(rèn)真思考，只要你走錯(cuò)一步路，那你的'人生接下來(lái)將會(huì)全是錯(cuò)的，如果你是經(jīng)過(guò)深思熟慮的話，那你的下一步路，會(huì)是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“現(xiàn)在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、欣賞和感動(dòng)！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛(ài)一方熱土�！按呵镲L(fēng)光共流轉(zhuǎn)，和平愛(ài)心在人間。

　　我們都是人生路上的過(guò)客，為何不去珍惜呢？

路在腳下作文13

　　世上本是沒(méi)有路的，只是走的人多了，也便成了路。

　　一一題記

　　還記得初學(xué)畫(huà)時(shí)，老師給我們當(dāng)模特，結(jié)果每個(gè)人都把老師畫(huà)成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因?yàn)轭伭蠑D不出來(lái)，用嘴使勁咬，結(jié)果吃了一嘴的顏料……

　　童年的繪畫(huà)之路，是無(wú)拘無(wú)束的，這是我在繪畫(huà)路上的第一步。

　　“這只貓看起來(lái)很可愛(ài)，它似乎很開(kāi)心�！边@是老師對(duì)我畫(huà)的貓的'評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒(méi)有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，看著老師那張嚴(yán)肅的臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？

　　少年時(shí)的繪畫(huà)之路，是有一定的格局，這是我在繪畫(huà)之路上的一大步。

　　糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫(huà)獅子，上一節(jié)我請(qǐng)了假，沒(méi)有學(xué)獅毛的畫(huà)法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè)，突然，靈機(jī)一動(dòng)：可不可以用畫(huà)貓毛的畫(huà)法來(lái)畫(huà)獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。

　　現(xiàn)在的繪畫(huà)之路，我已形成了自己的畫(huà)法，這是我在繪畫(huà)之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來(lái)的路，我相信，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！

路在腳下作文14

　　做任何一件事都必須邁出第一步，那么這便成了腳下的路。

　　盼望著元旦，盼望著新年，然而當(dāng)它真正來(lái)到身邊卻又使人那么留戀，那么傷心。留戀那純真的童年，而為父母的白發(fā)而傷心，歲月這把刀子是多么的無(wú)情，它刻下了時(shí)間的印痕。

　　盼望著星期，盼望著回家，而當(dāng)真的星期了，又不忍回家，因回家就意味著又要分離，因回家就又要從父母的腰包里抽出父母的血汗。每當(dāng)此刻無(wú)奈便在心頭，最大的擺脫只有用取得好的成績(jī)來(lái)表達(dá)，當(dāng)父母問(wèn)我近來(lái)的成績(jī)時(shí)我又只有說(shuō)些既不能讓他們失望又不能對(duì)他們?nèi)鲋e的話，于是便很難說(shuō)請(qǐng)什么。

　　上學(xué)時(shí)，父親問(wèn)我要拿多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)有顯出很為難的表情。然而這次回家，我真正感到家里的困惑，我們兄妹仨人都不時(shí)地交學(xué)費(fèi)再加上今年糧食降價(jià)，家里的錢(qián)也僅夠我們開(kāi)銷(xiāo)，爸只好白天黑夜的干，媽也只好白天黑夜的干�？粗�年過(guò)半百的父母如此操勞我真的不忍心，真的！

　　我不知該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪我此刻的`心情，我只有用點(diǎn)滴的行動(dòng)來(lái)證明我的心情。

　　我腳下的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，走的是否踏實(shí)，是否實(shí)在，這就表現(xiàn)在對(duì)自己的要求上，因此我時(shí)刻都應(yīng)警醒著，走好自己的路。

路在腳下作文15

　　冰雪掛枝頭，梅花依舊傲立。它放棄了百花齊放，百花爭(zhēng)艷的春天。選擇了寒冬，以自己獨(dú)特的傲人之美博得他人喜愛(ài)。有時(shí)，我們總是那些無(wú)名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路，我們?cè)�有的道路被拋棄，我們生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光里，換來(lái)的卻是他人的遺忘。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈，起初并不被人看好，在一次次的失敗后，他的助手也將他拋棄，但他依然堅(jiān)持自己的道路，獨(dú)自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的'堅(jiān)持，因?yàn)樗�的�?jiān)持，才能發(fā)明電燈，才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路，付出自己的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的永遠(yuǎn)是無(wú)怨無(wú)悔。

　　走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅的棄醫(yī)從文，喚醒國(guó)人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們才能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，找到屬于自己的人生價(jià)值觀，在自己的道路上，掌控自己的命運(yùn)。

　　路在腳下，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，自己選擇的，才能使最美最長(zhǎng)達(dá)的。

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