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太湖的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的太湖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太湖的作文1
暑假里，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)“三好生”，帶奶奶和我去大舅舅家。大舅舅家在著名的蘇州古鎮(zhèn)――木瀆。
第二天，大舅舅有事，駕駛員的任務(wù)自然落在小舅舅身上。一路上風(fēng)光真美�。∷{(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的山，一艘艘的快艇在波光粼粼的湖面上穿越。我們?cè)疽綎|山去的，由于看風(fēng)光入了迷，結(jié)果稀里懵懂地進(jìn)了西山。我們只好將錯(cuò)就錯(cuò)，向太湖的深處駛?cè)ァ?/p>
車(chē)子穿過(guò)一座座用橋銜接的`山，到了第五座山，車(chē)停了下來(lái)。我們便在這里玩。為了搞分明山上有什么東西，我們爬上山。一看，奶奶說(shuō)：“左邊是茶樹(shù)。你曉得茶葉是怎樣來(lái)的嗎？就是把它的葉子摘下來(lái)，加工而成的�！蔽覇�(wèn)：“那右邊是什么東西呀？”奶奶說(shuō)：“右邊是桔子，秋天就能夠吃到了�！薄霸摶厝チ耍 边h(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的聲音�！霸鯓訕�？下去吧？”我說(shuō)：“走嘍！”
回去的路上路過(guò)湖邊濕地，便在這里又玩了一會(huì)兒。在濕地里只見(jiàn)一條彎彎曲曲的木板橋穿過(guò)蘆葦蕩。奶奶撥了一根蘆葦葉，當(dāng)做哨子吹了起來(lái)。我趕緊討教奶奶，奶奶一遍一遍地教我。我學(xué)會(huì)了，快樂(lè)地跳了起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，回家吧！”我還玩心未了，媽媽容許我：下次再來(lái)。
太湖的作文2
“太湖美啊太湖美，美就美在太湖水……”熟悉的歌聲時(shí)�；厥幵诙�。是啊，太湖的美，是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美，是一種不能用語(yǔ)言描繪的美，是一份獨(dú)特而又自然的美。
清晨，湖面上彌漫著青煙似的薄霧，遠(yuǎn)處的青山若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)。漸漸的，霧，一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)了。隱約間，湖面上閃出一道光，談紅色的，不刺眼。天空從魚(yú)肚白變?yōu)橐环N橙汁的顏色，看上去甜甜的。緊接著，一道旭日徐徐浮上湖面，湖面上披上了玫瑰色的輕紗。那紅日經(jīng)過(guò)湖水的洗禮，似一塊水晶，如一片琉璃，仿佛輕輕一碰就會(huì)碎。我張開(kāi)雙臂站在湖畔，貪婪的吮吸著這夾雜著旭日氣息的空氣，暖暖的。
中午，太陽(yáng)似乎是一位高傲的女王，她的王冠折射出耀眼的光芒，好刺眼。湖水綠瑩瑩的，卻又有一種淡淡的金色滲透出來(lái)。和它相比翡翠的顏色太透，寶石的`顏色太艷，綠綢子的顏色又太媚，縱是高手也難以臨摹。
黃昏，湖畔的蘆葦在晚風(fēng)中搖曳著，婀娜卻不妖艷。幾只野鴨悄悄地從蘆葦叢中探出小腦袋，在湖面上悠然自得地游著，不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫，笨拙卻又可愛(ài)。從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只白色的鳥(niǎo)，矯健的身姿輕輕掠過(guò)湖面，在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，飛到小島上休息。遠(yuǎn)處，一只只漁船緩緩駛來(lái)。
夜晚，站在湖邊，靜靜地望著湖面上星星與月亮的倒影，傾聽(tīng)者岸邊浪花與鵝卵石的呢喃細(xì)語(yǔ)�；蛟S，這就是美的享受。
太湖，你是一幅畫(huà)，一幅不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)，一幅大自然親手描繪的畫(huà)。
太湖的作文3
國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽到出名遐邇的江南水鄉(xiāng)——無(wú)錫玩耍，先后旅游了靈山勝境、央視影視城和太湖，其中給我印象最深的要數(shù)美麗的太湖了。
我們坐上仿古的游船出了碼頭，一望無(wú)邊的湖面立即呈如今眼前，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)萬(wàn)頃碧波，茫茫一片，讓人頓時(shí)感到心胸開(kāi)闊。碧綠的湖水中，不時(shí)有成群的魚(yú)兒追著游船游玩。體驗(yàn)了太湖的廣袤，我們下了游船來(lái)到了黿頭渚，時(shí)間已近黃昏。天邊的夕陽(yáng)快要下山了，余暉撒在湖面上，泛起細(xì)細(xì)的金色波紋，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的有幾只漁船，裝點(diǎn)在寧?kù)o的'湖面上。橙黃色的云朵倒映在湖里，和太湖碧綠的湖水接在一同，整個(gè)太湖水面像一塊無(wú)邊的雙色地毯鋪蓋著，真美��！怪不得郭沫若爺爺在飽覽太湖風(fēng)光后，揮筆寫(xiě)下了“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”的詩(shī)句，以贊譽(yù)黿頭美景。
我正沉醉在這如仙境般的美景中，突然感到一陣涼意，原來(lái)是湖面上刮起了風(fēng)，方才還是程度如鏡的湖面轉(zhuǎn)眼間變得喧嘩起來(lái)，白色的浪花一排接著一排，力爭(zhēng)上游，狁如千軍萬(wàn)馬，奔涌而來(lái)，浪花拍打著岸邊嶙峋的巖石，濺著游客們一身的水花，似乎在歡送遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。大伙兒笑得合不攏嘴。啊，好一個(gè)美麗的太湖！
太湖的作文4
早就聽(tīng)說(shuō)太湖是一個(gè)很美的湖泊，這次寒假我們?nèi)胰四矫ヌK州享受太湖的美。
清晨的太湖是寧?kù)o的。湖面沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜，薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個(gè)湖面，此時(shí)此刻太湖就像一個(gè)沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中飄飄欲仙。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢，在輕風(fēng)中搖曳著淡黃色的細(xì)腰，好像在護(hù)衛(wèi)著沉睡的太湖。就連小鳥(niǎo)的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥，此時(shí)太湖與蘆葦、霧、小鳥(niǎo)共同構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。
中午的太湖是很和諧的。太陽(yáng)將太湖照得暖洋洋的，空氣中散發(fā)著湖水的.味道……籠罩的輕紗不見(jiàn)了。沉睡的太湖蘇醒了！樹(shù)上的小鳥(niǎo)高聲地唱起歌來(lái)，湖里的小魚(yú)也開(kāi)始神氣活現(xiàn)地在水里三五成群地嬉戲，它們的感覺(jué)非常敏銳，只要我的手指靠近它們，這些小家伙就會(huì)立刻扭轉(zhuǎn)身子，火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的堤岸流著，當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了幾艘帆船正向岸邊使來(lái)，這真是一個(gè)特大驚喜，我高興得手舞足蹈�，F(xiàn)在很少能看到帆船，今天能看到真是榮幸中的萬(wàn)幸。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，那金黃的蘆葦便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的景象我深深的陶醉了……
傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)也已經(jīng)收回了耀眼的光芒，向大地收回了萬(wàn)丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃，波光粼粼，仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無(wú)限的遐想……
這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美，那種美是寧?kù)o的、和諧的，給以人無(wú)限遐想的。
太湖的作文5
今年寒假，媽媽要去揚(yáng)州出差，正好借此機(jī)會(huì)回老家—無(wú)錫。我也有幸，能利用寒假和媽媽回老家。這次回家之旅給我印象最深刻的就是太湖之行。
“遙看洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺�！庇眠@句劉禹錫的詩(shī)句來(lái)形容太湖的水真是再好不過(guò)了。雖然太湖的水不及漓江蜿蜒曲折，波光粼粼；雖然太湖的水沒(méi)有大海波濤洶涌，遼闊無(wú)垠，但它以獨(dú)有的秀美著稱(chēng)于世。
站在危峰兀立的太湖西山頂上，俯視太湖，眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠(yuǎn)些就是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是雪白色。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層漣漪。開(kāi)始漲潮了，湖面上卷起層層浪花，白得純潔，白得可愛(ài)，像一堆潔白無(wú)瑕的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀，飛到湖上摘朵白玉般的`“棉花”。定睛一看，原來(lái)是幾只畫(huà)舫悠悠地隨風(fēng)漂泊，好似片片又窄又小的秋葉靜靜地躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜地睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看，還以為是靜止的呢！下山之后，我來(lái)到湖邊，閉上雙眼，靜靜地享受著浪花拍打岸邊那輕輕的而不失氣勢(shì)的聲音，“刷—刷—刷”多么像一位母親，正柔情地哼著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃中，這是多么令人羨慕的��！
面對(duì)著變幻莫測(cè)的太湖水，我陶醉了。人們把長(zhǎng)江黃河稱(chēng)之為母親，水鄉(xiāng)兒女卻把太湖稱(chēng)之為母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞地哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。啊！太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，我愛(ài)您！
太湖的作文6
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在無(wú)錫市濱湖區(qū)生活了十三年了。濱湖區(qū)不但物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景宜人，我更對(duì)這兒的太湖水情有獨(dú)鐘！
想想我們每天喝的水，不都是從太湖里索取的嗎？身為中國(guó)五大淡水湖之一的太湖是多么偉大！我們喝得是太湖水！鼎鼎有名的太湖三白，也是從太湖中捕撈出來(lái)的！要不然我們飯桌上哪來(lái)的美味佳肴!人們能吃上這營(yíng)養(yǎng)豐富，回味無(wú)窮的太湖三白嗎？太湖就是那么無(wú)私�。�
如果沒(méi)有太湖！無(wú)錫市的飲水問(wèn)題都解決不了！ 水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的.星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然！人體的蛋白質(zhì)一大部分是來(lái)自于魚(yú)蝦！沒(méi)有太湖！你認(rèn)為中國(guó)人體質(zhì)能好么！沒(méi)有足夠的蛋白質(zhì)，我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)么？
想想新疆、云南，那些干旱、缺水的地區(qū)，是多么渴望水啊！在哪來(lái)，有錢(qián)也買(mǎi)不到水！洗澡不可能，喝水那更不可能！想要一點(diǎn)水，都要挑著扁擔(dān)，辛辛苦苦跑到幾十里外挑水！水是多么珍貴��！
而我們呢？我們是何等的幸福！但是，水是有限的，是不能浪費(fèi)的！假如我們不注意保護(hù)太湖水，那太湖水遲早得失去生機(jī)，甚至干涸！
我們應(yīng)該保護(hù)太湖，保護(hù)太湖資源!想想這幾年，我們對(duì)太湖做了多少不該做的事��！
環(huán)境污染，原本清澈的太湖，已被藍(lán)藻破壞的慘不忍睹！過(guò)度使用生態(tài)資源！讓原本物產(chǎn)豐富的太湖，變得毫無(wú)生機(jī)！
我們身為濱湖人，應(yīng)該共同保護(hù)我們的濱湖水！絕不能讓太湖失去生機(jī)！變得跟臭水溝一樣，讓人厭惡！為了生存！為了子孫后代，讓我們建設(shè)美好太湖吧！
太湖的作文7
今天，我們?nèi)乙黄鹑チ颂䴘竦毓珗@。那里可好玩兒啦！有熊貓館，XD影院，水上腳踏車(chē)，牧草迷宮......其中，我印象最深的就是熊貓館和牧草迷宮了！
我們走進(jìn)了熊貓館，接著看到了一層玻璃，再往里一瞧，哇！一只只憨厚可愛(ài)的大熊貓正座在石頭上啃著鮮嫩的竹葉呢！我仔細(xì)一瞧，邊上一只熊貓竟然把屁股對(duì)著我們睡覺(jué)，“熊貓的`屁股好臟啊！肯定是幾天幾夜沒(méi)洗澡了吧！”我情不自禁地感嘆了起來(lái)，熊貓館分兩間，我又走進(jìn)了另外一間，哇！我簡(jiǎn)直是看到了一位正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生嘛，小熊貓正趴在一塊石頭上，認(rèn)真的看著什么，，小熊貓?zhí)蓯?ài)了，它還不時(shí)的撓著癢癢。
牧草迷宮就更好玩兒了。我從入口走了進(jìn)去，糊里糊涂的，亂走，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就被繞暈了，“哎！走了半天，不還是等于沒(méi)走嘛，怎么又回到了這個(gè)地方��！”我不耐煩的叫著，哎！亂走走走總比一直困在這兒好吧！于是我就繼續(xù)走，“左？右？哎！不，還是走左吧！”我因?yàn)檫x擇走哪條路而猶豫了起來(lái)，就這樣亂走了半天，我還是回到了原地，“�。∥液蠡诹�，為什么我要跟我媽媽說(shuō)讓她在外面等我？為什么我要進(jìn)來(lái)？萬(wàn)一我走上一天也走不出去怎么辦啊？”我徹徹底底地絕望了，但是，為了不讓媽媽擔(dān)心，我又重新站了起來(lái)，終于，希望之神來(lái)到了我的身邊，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察，出口還是被我給發(fā)現(xiàn)了。
太湖濕地公園真是太好玩兒了！
太湖的作文8
太湖是無(wú)錫的一個(gè)大湖，它身在有橋有水的無(wú)錫，好像不太適合，就像一個(gè)愛(ài)拼拼圖的小男孩，把草地拼到了天空中。但好像也沒(méi)有拼錯(cuò)，太湖跟無(wú)錫其它的小池子相比，顯得更加壯麗了！
走到太湖邊，“隆隆”的巨響會(huì)劃破你的耳朵，這是浪拍打在礁石上的巨響。大浪在天空中組成了各種各樣的形狀：有的像綻開(kāi)的煙火；有的像點(diǎn)點(diǎn)淚珠；有的像一匹飛馬，展開(kāi)了它的翅膀，飛向遠(yuǎn)方；有的像一根彎曲的長(zhǎng)鞭，“啪！啪！”我的衣服也被這長(zhǎng)鞭打得濕漉漉的`，好像在哭泣。
在這大浪里，蘆葦生了根，沒(méi)有被這彈搖滾音樂(lè)的瘋狂歌手給連根拔起。我真為它們虛驚一場(chǎng)，當(dāng)又一個(gè)大浪沖來(lái)時(shí)，我捂住了眼睛，可是蘆葦，它的身姿卻依然在浪里搖擺著，它不是在靜靜的小池中隨著微風(fēng)搖曳了，而是在跳瘋狂的搖擺舞了！
在太湖的岸邊，有粗壯的柳樹(shù)，這些樹(shù)的樹(shù)干兩人無(wú)法合抱，這并不是人們說(shuō)的姿態(tài)優(yōu)雅的垂柳，而是粗壯的柳樹(shù)，一棵真正的、頑強(qiáng)的生命。我輕輕拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，扔進(jìn)迎面而來(lái)的一束水花中，讓它帶走我對(duì)大自然的驕傲、敬佩和驚訝吧！
我站起身，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)處那株蘆葦，柳枝上的一只麻雀，還有那翻滾的浪，想把它們永遠(yuǎn)留在我心中。太湖是無(wú)錫的一塊必不可少的壯麗拼圖。
太湖的作文9
秋假的一天，我和爸爸媽媽一起到太湖邊去玩。我們的交通工具是大客車(chē)。下了車(chē)，便看見(jiàn)了一望無(wú)際的太湖。
太湖真大呀！白茫茫的一片，水天相連，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美。太湖的水真綠呀！像一面翡翠般的大鏡子，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一道道迷人的光波。
湖邊長(zhǎng)著一大叢茂密而翠綠的蘆葦，幾只野鴨在自由自在地玩耍。湖心有島嶼，我們乘著一艘快艇飛快地從岸的一邊開(kāi)到另一邊，激起一片銀色的浪花。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“橘子園”。��！好多的橘子！雖然有些還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)顯出成熟的風(fēng)范：半綠半黃的橘子在樹(shù)上掛著，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，風(fēng)一吹，這幾百個(gè)“小燈籠”就在樹(shù)上跳起了舞，好看極了！
第二天，早飯過(guò)后，我們到太湖邊上去摸菱角。干這活爸爸可厲害著呢！只見(jiàn)爸爸一手把菱角的葉子翻過(guò)來(lái)，一手抓住它的根，把剛找到的菱角掐下來(lái)。爸爸讓我嘗一口，�。≌嫣�！外表綠綠的水菱，里面竟然是這么的'甘甜！
午飯時(shí)間到了，我們坐上了島上獨(dú)有的電動(dòng)三輪車(chē)，來(lái)到了滿(mǎn)是橘樹(shù)的農(nóng)家，一陣濃郁的雞肉香撲鼻而來(lái)，好客的主人早已準(zhǔn)備了本雞煲，我實(shí)在抵擋不住誘惑，沖到桌前大口大口地吃了起來(lái)。哇，太香了！眨眼工夫，一只雞就被我們消滅了。
飯后，稍作休息，就跟著導(dǎo)游來(lái)到一座山下。只見(jiàn)山前，聳立著一塊牌子，上面寫(xiě)這五個(gè)整齊大字——“獅身人面石”。從山底往上望，一座山石活像古埃及的獅身人面像。我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“獅身人面石”山上的山石群，從不同的角度看變成各種東西：大象，獅子，猴子……各種動(dòng)物匯集一身，這是一件多么令人贊嘆的大自然藝術(shù)品！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品位那些有趣的活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)接送的大巴已經(jīng)到站了……
太湖的作文10
吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)要帶我去太湖邊玩，我開(kāi)心極了！我們的電瓶車(chē)飛馳在平坦的中央大道上，不一會(huì)兒就來(lái)到了太湖邊。
站在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、象百葉龍一樣的太湖大橋上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，真令人心曠神怡！看著波光粼粼的湖面，我不禁想起了一首歌《太湖美》：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水…太湖的水美，但我覺(jué)得太湖的夜晚更美。太湖邊修筑了寬寬的堤壩，上面是平坦的柏油路，路的兩邊種植了許許多多的花草樹(shù)木，路燈把夜晚的太湖大堤照得如同白晝。聽(tīng)大人說(shuō)以前的太湖邊雜草重生，厚厚的.蘆葦蕩連動(dòng)物都鉆不進(jìn)去，更別說(shuō)人了，總之是一片荒涼。沒(méi)想到現(xiàn)在的太湖邊變得這么美。許多人象我們一樣吃過(guò)晚飯到太湖大堤上來(lái)游玩。堤壩的邊上修筑了許多階梯，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯可以到水里去嬉水、游泳，我看見(jiàn)有好多人在太湖里游泳，我也真想跳到太湖里去游一下，可惜我剛學(xué)了沒(méi)幾天，技術(shù)還不好，爸爸不讓我下水，他只讓我在湖邊的礁石上站了一會(huì)兒。浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，水涼涼的，好舒服啊！夜晚的太湖中，一簇簇的蘆葦“站”在那里，風(fēng)一來(lái)就使勁地點(diǎn)著頭，象在隨風(fēng)翩翩起舞，浪花們也拍著礁石在奏樂(lè)，象在為蘆葦?shù)奈璧赴樽�。看著這么美麗的夜景，我禁不住大聲叫起來(lái)：“太湖，我愛(ài)你”！
我好想再多玩一會(huì)兒，但天色已晚，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了太湖。雖然我離開(kāi)了太湖，但我依然在留戀太湖、留戀太湖那迷人的夜景！
太湖的作文11
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！碧俏倚r(shí)候印象最深的地方，美麗的太湖碧波蕩漾，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，偶爾跳出幾條白魚(yú)，帆船慢慢駛過(guò)，濺起朵朵清涼的水花。自從我走進(jìn)校園，幾乎快要把原來(lái)的太湖景色給忘了。今天當(dāng)我又來(lái)到太湖堤時(shí)，呀？太湖變了。新建的漁人碼頭顯得那么金碧輝煌，四周的環(huán)境煥然一新。可沒(méi)等我轉(zhuǎn)頭眺望太湖，一陣臭氣就從旁邊的工地上撲過(guò)來(lái)。太湖水被污染了，工地在排廢水，太湖湖面上浮著許多垃圾，竟然還有一頭死豬腐爛在水里。
我想起太湖藍(lán)藻的事。由于人們往太湖里大量排放廢水，排污量超過(guò)太湖水體納污能力，造成其富營(yíng)養(yǎng)化，觸發(fā)水華藍(lán)藻大規(guī)模繁殖。太湖藍(lán)藻事件，驚動(dòng)了社會(huì)各界。幸虧及時(shí)找到了制服藍(lán)藻的辦法，往太湖中放養(yǎng)食藻魚(yú)，才使藍(lán)藻的泛濫得以控制，使太湖重新碧波蕩漾。
勤勞的湖州人，你們是不是又想讓太湖爆發(fā)第二次藍(lán)藻風(fēng)波呢？太湖水被污染了，空氣就變臭了，環(huán)境也被破壞了。再這樣下去，我們就見(jiàn)不到太湖帆影的美景了。雖然你們?yōu)榱嗽谔习督ㄔ煲恍┰煨蛣e具一格的樓房，已經(jīng)打出了“奮戰(zhàn)600天”的口號(hào)，但你們卻不懂得保護(hù)太湖優(yōu)美的環(huán)境，隨意的把生活垃圾扔進(jìn)太湖，這豈不是把太湖逐漸變成“天然垃圾場(chǎng)”了？我們的`家園需要我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù)。
我建議：讓我們一起來(lái)保護(hù)這美麗的太湖，在它身邊多植些樹(shù)，在湖里多放點(diǎn)魚(yú)苗、蝦苗，讓她恢復(fù)以往的潔凈、美麗。還我這片太湖水，還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)！
太湖的作文12
說(shuō)到蘇州，每個(gè)人都會(huì)想到小橋流水人家、小巧玲瓏的園林以及一顆璀璨的明珠——蘇州太湖。
位于江蘇、浙江和安徽三省交界處的太湖煙波浩渺，如同一幅不著顏色的水墨畫(huà)，使歷代文人墨客激發(fā)情思。宋代大詞人蘇軾就曾有“滄浪萬(wàn)頃，月流煙渚”的經(jīng)典詞句。
太湖不但風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)也很豐富。太湖流域氣候溫和，自古就是聞名遐邇的魚(yú)米之鄉(xiāng)。湖中水產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)魚(yú)蝦，素有“太湖八百里，魚(yú)蝦捉不盡”的說(shuō)法。太湖中最有名的便是“太湖三白”，他們分別是：銀魚(yú)、白魚(yú)和白蝦。太湖白魚(yú)體狹則扁，肉質(zhì)細(xì)嫩，是太湖中的名貴魚(yú)類(lèi)。太湖銀魚(yú)體態(tài)略長(zhǎng)，細(xì)嫩透明，營(yíng)養(yǎng)豐富，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。太湖白蝦殼薄、味道鮮美，還可以入藥。如果你去太湖游玩，那么就一定不可以錯(cuò)過(guò)它們。
人們都說(shuō)黃河是中國(guó)的母親河，而我認(rèn)為，太湖就是蘇州人民的母親湖。蘇州人民喝的都是太湖水，吃的是太湖中的魚(yú)蝦，但是，因?yàn)闆](méi)有好好保護(hù)太湖，使太湖爆發(fā)了一場(chǎng)藍(lán)藻事件，于是，波光粼粼的太湖不見(jiàn)了，取而代之的是茫茫綠色的.陣陣惡臭。后來(lái)，這件事引起極大的重視。在人民的重視下和行動(dòng)后，太湖又恢復(fù)了昔日的恬靜。
再過(guò)幾天，上海的世博會(huì)就要開(kāi)幕了，于是，便有更多的游客都到上海的近鄰——蘇州來(lái)游玩，來(lái)太湖的人也比往常多了不少。因此，我們要更好地保護(hù)太湖的環(huán)境，將太湖最美的一面呈現(xiàn)在世人面前！
太湖的作文13
太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就和爸爸媽媽妹妹，一同去了太湖玩耍。
剛到門(mén)口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，觀賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)衣著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門(mén)乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，仿佛在歡送我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的.頂尖有層胭脂淡淡的洋溢開(kāi)來(lái)，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫順。這不由讓我想起一首詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓?zhuān)路鹪陂_(kāi)選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。
“看大船！”妹妹的喝彩聲把我從美麗的風(fēng)光中拉了回來(lái)，望向那奔馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來(lái)，舒適極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)……太湖真好玩，不只有文娛，還有美景，我下次還要來(lái)！
太湖的作文14
太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無(wú)錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。
10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。
這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無(wú)邊，別有一番壯闊的美。
第二天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，太湖的景色壯麗無(wú)比，陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，好象無(wú)數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。
我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤搪�，好清新的空氣約！平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥(niǎo)群群。啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的美景！清澈的湖水中，我看見(jiàn)一群苗條的小魚(yú)排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開(kāi)，眨眼就不見(jiàn)了。
“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，我們順著聲音望去，只見(jiàn)一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的'山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。
我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景中了。
太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富。太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚(yú)，白魚(yú)，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有。俗話(huà)說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿(mǎn)各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買(mǎi)了許多回家。
我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�，還能盡情享受太湖的禮物。
太湖真美，我愛(ài)太湖！
太湖的作文15
來(lái)無(wú)錫必游太湖所在，故有“太湖第一名勝”之稱(chēng)。當(dāng)代大詩(shī)人郭沫若“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”的詩(shī)句贊譽(yù)，更使黿頭渚風(fēng)韻流揚(yáng)境內(nèi)海外。
行湖春波吻石、碧水和天一色：凌山巔高閣振翼，孤鶩落霞齊飛。遠(yuǎn)眺湖光朦朧，鳥(niǎo)嶼沉��；近覽山巒迭翠，亭臺(tái)隱約。月晨日夕，景色幻變，雨雪，情趣迥異。仲春四月，櫻妍春橋，天高秋日，蘭香小蘭亭，各具風(fēng)采。
黿頭渚風(fēng)景區(qū)地廣景多，可先登臨鹿頂山舒天閣，遠(yuǎn)眺四方，一洗胸襟，再上黿頭渚，或步行盤(pán)桓于花徑，或赤足涉水于低灘，或乘船弄濤湖面，坐礁凝思，登樓品茗，領(lǐng)略太湖山水之美，最后乘船渡湖，一探太湖仙島靈秀、神幻之妙。
黿頭渚水面波光粼粼，百花盛開(kāi)，嫩綠的垂柳，我覺(jué)得我自己陶醉在這美好的春光里了。有那么多的鮮花，有白色的櫻花、紅白相間的郁金香、黃色的洋水仙、紫色的紫草花、金黃色的迎春花、粉色的木筆花、雪白的牡丹花、粉紫色的紫荊花。迎春花和紫草花像鈴鐺一樣垂下來(lái)，洋水仙的'花芯像一個(gè)小嗽叭。木筆花就像一只只毛筆的筆尖。
黿頭渚的美麗景致，很早以前被人們所向往。蕭梁時(shí)，此地建有“廣福庵”，為“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的一處。明初，“太湖春漲”被列為“無(wú)錫八景”之一。明末，東林黨首領(lǐng)高攀龍常來(lái)此踏浪吟哦，留有“黿頭渚邊濯足”遺跡。文人雅士詠唱之作頗多。清末無(wú)錫知縣廖倫在臨湖峭壁上題書(shū)“包孕吳越”和“橫云”兩處摩崖石刻，既贊美了太湖的雄偉氣勢(shì)和孕育吳越兩地(現(xiàn)為江蘇、浙江兩省)的寬闊胸懷，也蘊(yùn)涵了對(duì)此地風(fēng)光盡納吳越山水之美的中肯評(píng)價(jià)。
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