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我的學(xué)校作文

時間:2023-09-21 09:31:45 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)校作文(集合15篇)

我的學(xué)校作文1

  和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。

  走進大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的`字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾淼绞S校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。

  記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我,嚴肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

  當(dāng)我冷靜下來時,心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因為愛我們,對我們負責(zé)才會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績。”

  這次教訓(xùn)使我終身難忘。

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校在中牟縣城東路小學(xué)。東側(cè)。

  學(xué)校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學(xué)。

  走進了校園,正前面有一個很大的景觀,石上面寫著上合陽單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團結(jié)友愛,和睦相處,其他地方有好多花臺花,五顏六色的,每當(dāng)一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。

  向四周看,南樓是低年級教學(xué)樓,北樓是中高年級教學(xué)了,每當(dāng)上課的時候,你聽同學(xué)們讀得很生動,生機勃勃,到了下課,同學(xué)們一下子就沸騰起來。

  穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習(xí)好的'同學(xué),升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好聽。

  這個學(xué)校是給孩子們歡笑快樂,希望你也來這里讀書。

我的學(xué)校作文3

  文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學(xué)校。老師說,文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。

  三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風(fēng)中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細雨的呼喚下,抽出一點點小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。

  十月,我們將迎來果實累累的秋天。這時,整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個個可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠遠望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。

  文海的校園不僅景色迷人,同學(xué)們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的`。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純;有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。

  這就是我的學(xué)校,它仿佛是一個溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí),教我如何單獨面對社會。我愛文海!

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩:“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩禮萬家揚!泵慨(dāng)看到這兩句詩,就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因為平時看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時得心應(yīng)手。

  我們的操場上有一條200米的跑道,跑道里有一個籃球場,它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場,上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺,舉行運動會的時候,同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣!(我們學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的'界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。

  我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中,有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

  這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。

我的學(xué)校作文5

  有的人喜歡驚心動魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的學(xué)校情有獨鐘。

  一走到我們學(xué)校門口,你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌,上面寫著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,大門的右邊也有一個牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因為我們學(xué)校有“警!敝Q吧!

  走進校門口,映入眼簾的`是兩旁的鐵樹,它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹的后面,有一個醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。

  再往里走,你便會看到我們學(xué)校的操場,它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場的周圍有一棵棵的樹,它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時,我們總是在樹下乘涼、看書、玩游戲,那歡聲笑語充滿了整個學(xué)校。

  看完了操場,那么再往里走,就會看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學(xué)樓,就是二號教學(xué)樓了,二號教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門前就是他們的樂園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻著———讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

  你在讀書時間到我們學(xué)校的話,就會聽到我們的郎朗讀書聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥嬉戲,與云朵談話……

  怎么樣,我們的學(xué)校不錯吧?有空來我們學(xué)校參觀參觀吧!

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校是一間有著日式建筑風(fēng)格的老學(xué)校,今年的11月17日就是他的生日。在這個「普天同慶、舉校歡騰」的日子前,就先聽我娓娓道來他的特色吧!

  一進大門,會發(fā)現(xiàn)一排五彩繽紛的花朵,看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞,像是歡迎著每一位嘉賓的到來。繼續(xù)往前走,看到的是一個大操場,左手邊有籃球場、教室、游樂器材區(qū)。

  籃球場,是男生們飆汗比球技的地方。一到下課,大家爭先恐后的下樓,只為了能占有一席之地,好好的和同學(xué)切磋球技,讓坐了一堂課的疲勞身心,可以紓解壓力。

  上課鐘聲響后,大操場上一片鴉雀無聲,一排排的教室,傳出瑯瑯的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚的歌聲,就表示離音樂教室不遠了。音樂教室是我們與眾多著名音樂家所邂逅的地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈,都是我們崇拜的對象。還有,讓我們具備「千里眼、順風(fēng)耳」找尋我們所需的數(shù)據(jù)的地方,就是計算機教室。在那里只有計算機鍵盤的答答聲,但只要老師一宣布自由時間,教室絕對就喧鬧了起來。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方,那圖書館絕對是你該去的地方。哪里的書雖比不上書局的好,有些破破舊舊的,可是卻有濃郁的書香味,而那里也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的`作業(yè),在那兒都一定可以找到答案;用「書中自有黃金屋」來形容我們的圖書館一點也不為過。

  在學(xué)校的東北方有個自然天地,有如一座小小的花園。花園中間有個小池塘,里面注著大肚魚及水藻還有一只一只的螺。在旁邊更是有種著香蕉樹、及辣椒等植物,讓我們可以體會生態(tài)之美。

  聽完了我的解說,你的心中是不是也蠢蠢欲動,想來看看我可愛的校園了呢?心動不如馬上行動,跟著我的腳步,LETS,GO!

我的學(xué)校作文7

  我的學(xué)校在伊春報社對面。一走近學(xué)校。就看見校門上有幾個醒目的大字——黎明小學(xué)。

  走進學(xué)校,一條寬敞平坦的水泥路通向教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的,共有四層。校園的環(huán)境很美。夏天,花壇里盛開著五顏六色的花,散發(fā)出迷人的清香,引來了許多蝴蝶在那里翩翩起舞,好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗桿。每到星期一的`早上,全體師生舉行莊嚴的升旗儀式。操場上還有單杠、雙杠、攀鋼、滑梯、秋千……看,操場上有高高的籃球架,像兩位衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校,它期待著孩子們把滾圓的球投進它的懷抱。

  上課了,同學(xué)們坐在教室里認真地聽老師講課。老師就像一臺永不生銹的播種機,不斷的在我幼小的心靈里播下知識和理想的種子。我們像一只只可愛的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上飛來飛去,采集知識的花朵。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像活潑的小兔子一樣跑出教室,安靜的操場立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩籃球,有的玩毽子,還有的玩跑賽……看,同學(xué)們那一張張笑臉,歡聲笑語回蕩在學(xué)校的上空。

  我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了四年了,這里有我尊敬的老師,有可愛的同學(xué),每天和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍。我愛我的老師和同學(xué),更愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文8

  我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

  夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。

  春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學(xué)們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。

  金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

  寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的'覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

  怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!

我的學(xué)校作文9

  我愛我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。

  早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼?粗r艷的.五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。

  操場的正南面就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學(xué)們激情昂揚的呼應(yīng)聲,從各個教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥鳴呼應(yīng)著。

  操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。

  再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學(xué)們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。

  我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學(xué)習(xí),長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校美麗、和諧。我愛我的學(xué)校,愛她的每一處。

  老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風(fēng)吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩,好像是用細細的樹枝和泥土做成的。如果不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)哦!

  雪松的右邊有一個陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個恩”字,這正映襯著我們學(xué)!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風(fēng)兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學(xué)校的陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字啊!

  走進鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真,左邊有一面大大的`墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。

  高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學(xué)到很多知識。

  我的學(xué)校風(fēng)景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文11

  岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的'中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還

  有一個弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個溫暖的家,有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天,就讓我來帶領(lǐng)大家,參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧!

  走進那綠得生機勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮!

  順著校道一直往前走,就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個個五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

  步行時間不長,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,一棟是用來讓學(xué)生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服,衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍的,還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的在陽光下綻開笑臉,還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室,有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的.音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細胞的美術(shù)室……

  上課了,在明亮而干凈的教室中,同學(xué)們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識,將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地搖著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。

  “鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動;有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。

  啊,我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文13

  我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛它!毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。

  在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著,還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的'小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。

  在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過,微風(fēng)吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

  在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

  在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

  這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校在襄陽四中義務(wù)教育小學(xué)部,那是一座美麗怡人的校園。

  一進在門,首先映入眼簾的是大操場,大操場里面的旗桿筆直筆直的“站”在升旗臺上面。鮮艷的五星紅旗,在陽光的襯托下顯得格外美麗,一陣風(fēng)吹過,五星紅旗迎風(fēng)票據(jù),順著走道走,就可以看到教學(xué)樓。寬敞明亮的教室給我們帶來了舒適的教學(xué)環(huán)境,讓我們在里面學(xué)到了許多科學(xué)知識。

  春天,小草也冒出點點嫩芽,給寬闊的`大操場鋪上了一層嫩綠色的地毯,花壇里的共五顏六色,爭先恐后地開放,微風(fēng)一吹,飄來陣陣清香。美麗的花朵常常引來成群結(jié)隊的蜜蜂來采蜜,蝴蝶有時也在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  夏天,大樹枝繁葉茂,像戰(zhàn)士一樣整齊地站在道路兩旁,像一把把巨大的遮陽傘,幫我們遮住火辣辣的太陽。

  秋天,正是果實豐收的時候,學(xué)校的果樹上的果子也成熟了,有幾個調(diào)皮的同學(xué)正在打果子玩,打下來的果子已經(jīng)成了稀巴爛。不能吃了,可歡笑聲不斷......金黃色的樹葉,猶如蝴蝶般飄落下來。

  冬天,冰雪覆蓋了整個校園,好像一個銀白色的童話世界,同學(xué)們在雪地里盡情地玩著堆雪人和打雪仗等游戲,此時的校園里充滿了歡聲笑語。

  我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下。在美麗的校園里綻放無限芬芳。我們是春天的小樹,吸吮著知識的甘露。在美麗的校園里長成參天的大樹。

  這就是我們的學(xué)校,一所充滿希望的小學(xué)。我愛我的學(xué)校,我的夢想從這里展翅高飛。

我的學(xué)校作文15

  我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時候,我才會真正意識到其實我們的校園很美,其實以前的時候,我認為學(xué)校的紫藤架很美,但現(xiàn)在,我才意識到,不僅僅是紫藤架,學(xué)校還有很多很多的地方很美,在每一個角落,都有著一種特殊的美!

  在學(xué)校,我從來都很喜歡紫藤架,尤其是在夏天。因為紫藤架是在夏天開花張葉的,而夏天,我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽,涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個原因吧,它是先開花再長葉,花兒我認為像葡萄,一串一串的。從前我從沒有注意過,一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每當(dāng)我走到紫藤架,我都會聞著這沁人心脾的花香來沉思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開!

  還有一顆樹我最近才注意,它也很美。不過它和紫藤架不同,紫藤架像是一個成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹倒更像是一名純潔的天使,可愛、靦腆,它開著白色的花,很優(yōu)雅的'氣質(zhì),就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃!

  學(xué)校門口還有一棵大銀杏樹,老師說銀杏樹就是一個“活化石”!我想,他的滄桑、古老,一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友,也一定送走了一批批懷著遠大理想的少年!啊,學(xué)校的銀杏樹,您見證著著我們長大,見證著我們承受更大的責(zé)任,見證著我們幸福美麗的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見證下離開啦,祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧,為夢想而奮戰(zhàn)!

  啊!美麗的汶城實小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說再見啦!謝謝你們,見證著我的成長,現(xiàn)在,讓我說聲感恩,再見啦,我的母校!

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