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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-09-21 11:24:46 好文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文[精品]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文[精品]

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  望著剛被暴雨洗禮的操場(chǎng),我的內(nèi)心就像打翻了的調(diào)味瓶,更多是酸與苦,無(wú)限的無(wú)奈都隱藏在一句句重重的嘆氣中!難以想象,幾分鐘前,我還在心里高呼:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!當(dāng)然,暴風(fēng)雨是更猛烈了,然而卻換來(lái)了沉重的代價(jià),就是在室內(nèi)站軍姿!要知道,全部一百幾十號(hào)人全都密密麻麻地?cái)D在剛下過(guò)大雨的室內(nèi),是什么心情。又悶又熱的環(huán)境,真是令人快窒息了!這時(shí)的我,可真是可以用大汗淋漓,汗流浹背來(lái)形容了。整個(gè)大廳,死一般的寂靜,好像一百多人都在比,看誰(shuí)敢先打出報(bào)告。

  漫長(zhǎng)的站軍姿時(shí)間終于結(jié)束,我們被帶到操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑步對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),真是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。教官看了直搖頭,我們自己也自責(zé)地撇撇嘴,同樣的動(dòng)作、抬手、小跑、站立,我們一下午都在反復(fù),可就是不齊。哎!教官輕嘆一氣,抹了把汗,拿下帽子又重新戴了一遍,一排一排來(lái)吧!

  前面三排男生跑過(guò)去了,輪到我們這排女生了。都有!跑步走!叭嗒叭嗒這排的`腳步凌亂且懶散。我們停住,前前后后竟全沒(méi)有在同一條線上。哈哈哈!哈哈!對(duì)面一陣笑聲,傳進(jìn)耳朵里有些刺耳。一邊的小陳忍不了了,沖著對(duì)面那群笑的正歡的男生一頓大喊:笑什么?笑什么!你們跑的很好了是嗎?回應(yīng)的是一片沉默!

  教官這次把男女生分開來(lái),我們女生自己多練。起初,還是有些不齊的,不甘使我們又打起精神,那幾位沒(méi)走齊的女生也有些懊惱,我們也不斷指正,告訴她什么時(shí)候該走慢,什么時(shí)候邁大步。走了幾個(gè)回合下來(lái),效果還不錯(cuò)。突然,有人提議:誰(shuí)來(lái)喊個(gè)口號(hào)吧!

  我來(lái)我來(lái)好了,我嗓門兒大!我自告奮勇地舉手。

  來(lái),都有!跑步走!一二一,一二一立定!一二!這次,我發(fā)現(xiàn),我們七個(gè)女生好像有魔力般的,齊刷刷地在一條線上!再來(lái)再來(lái),看他們還笑不笑!有人說(shuō)道,語(yǔ)氣中,全都是自信與興奮!

  一二一,一二一操場(chǎng)上,是七個(gè)女孩肩并肩努力的身影,口中都念著有魔力的口令。我把它稱為團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持!

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。”初次聽說(shuō),覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

  這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的`東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。

  那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。

  廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。

  春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。

  在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。

  游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。

  “沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找!币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。

  “這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的.身體就會(huì)更不好的!绷硪晃煌瑢W(xué)補(bǔ)充道。

  “那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。

  一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。

  “我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。

  功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  大森林里,居住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。他們團(tuán)結(jié)一致,一呼百應(yīng),共同抵御兇猛無(wú)比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來(lái)了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對(duì)老虎說(shuō):“這簡(jiǎn)單,包在小弟身上!

  從那天起,孤貍就開始在小動(dòng)物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系,鬧得小動(dòng)物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂(lè)的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

  一天,孤貍吃醉酒,自言自語(yǔ)道:“哈,哈,他們都中我的離間計(jì)了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了!闭杀粯渖系'松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團(tuán)結(jié)起來(lái),對(duì)付兇惡的“一只眼”和狐貍。

  第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前!耙恢谎邸焙秃傋妨松先,他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一只眼”和狐貍?cè)暨M(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來(lái)。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動(dòng)物們,說(shuō)了一大堆好話。但是,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,小動(dòng)物們?cè)僖膊粫?huì)信他的話了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時(shí),小動(dòng)物們都?xì)g叫起來(lái):“我們勝利了!”。

  他們這才真正懂得:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。

  活動(dòng)開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球,說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打,還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說(shuō)話了:“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有?將它傳遞給你最想把球傳給她的.人。但要記住,這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!

  我們聽了老師說(shuō)的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)?墒,火箭組達(dá)到了6。73秒,我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5。88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說(shuō):“兩個(gè)兩個(gè)的傳!痹谖覀兊木毩(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績(jī)。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0。8秒,要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái),助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它。。。。。。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅(jiān)還硬,比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》從我的耳畔響起,那堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào),不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。

  那時(shí),每天上下午跑步都要訓(xùn)練40多分鐘,每天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很理想。開始,同學(xué)們的步點(diǎn)掌握的亂七八糟,有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂(lè)由慢到快的時(shí)候,同學(xué)們似乎都控制不了自己激動(dòng)的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學(xué)們一起亂跑,而跑來(lái)跑去還是聽不入音樂(lè)的節(jié)奏。整個(gè)班,就像一盤散沙一樣。

  嗨,校外領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來(lái)了,跑步練不練都無(wú)所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。老師看到同學(xué)們無(wú)精打采的樣子,老師也過(guò)來(lái)安慰我們:“同學(xué)們,別懈氣,只要我們堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)做到步調(diào)一致的。”而老師的勸慰對(duì)一群已經(jīng)快要精疲力盡的孩子來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?迎面潑來(lái)一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強(qiáng)多少!薄熬褪牵蝗缤顺鏊懔。”老師聽了,神情立刻嚴(yán)肅了起來(lái),斬釘截鐵地說(shuō):“不行,必須練,不能因?yàn)槲覀儼嘟o我們學(xué)校丟臉!只要大家團(tuán)結(jié)一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的`,跑快一點(diǎn),就一定能成功!睗u漸地,同學(xué)們終于掌握了技巧,懂得了團(tuán)結(jié)。

  終于到了表演的時(shí)候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚(yáng),步調(diào)一致。跑著跑著,同學(xué)們感到有些累了,但而這與學(xué)校的榮譽(yù)相比又算得了什么?在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們終于跑完了全程。這時(shí),校外領(lǐng)導(dǎo)們激動(dòng)地說(shuō):“想不到跑步還能跑得如此之美!蓖瑢W(xué)們聽后,欣慰地笑了。

  這就是團(tuán)結(jié)的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團(tuán)結(jié)起來(lái)就成了大海;一塊木板沒(méi)有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會(huì)折斷的,這就是團(tuán)結(jié)的力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有做不到的事。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量作文。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的.幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量作文!

  少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說(shuō)的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開會(huì)。

  會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無(wú)獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō):“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量作文!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等,當(dāng)然,我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。

  我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

  三年級(jí)時(shí),我在家里閑著無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準(zhǔn)備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊(duì),在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的,我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí),我和一幫二年級(jí)的了,我本以為我們會(huì)輸?shù),而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級(jí)的在最后面,他們二年級(jí)的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦!聽了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開始了,一開始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì)兒他們就要拉過(guò)去了,二年級(jí)的見勢(shì)不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢(shì)均力敵的景象,我和四年級(jí)的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級(jí)的'朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊(duì)友們,“團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  深秋到了,天氣越來(lái)越冷了,食物越來(lái)越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

  當(dāng)他又準(zhǔn)備勒緊褲腰帶過(guò)日子時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當(dāng)他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒(méi)有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周圍沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準(zhǔn)是上帝給我的.恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費(fèi)。于是,他爬到面包上面,正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨(dú)吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對(duì)。

  忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號(hào),然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會(huì),安特兒回來(lái)了,身后跟著一大隊(duì)螞蟻兵。安特兒說(shuō):“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊(duì)伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒(méi)有一個(gè)人去吃,他們只想著快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì)合。當(dāng)他們走得汗流夾背時(shí),他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅(jiān)持到最后。終于,面包被他們搬回了家。

  當(dāng)他們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾姘鼤r(shí),也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置,將乒乓球送過(guò)去。

  我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無(wú)動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。

  第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰(shuí)喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。

  第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽,我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒(méi)有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù),這樣也好,用失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的'繩子越短就越不容易掉出去……

  星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……

  中午就要比賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,說(shuō)難不難,簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。

  這個(gè)游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,沒(méi)想到氣球居然不聽話的只飛到一半,哦,想起來(lái)了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。

  后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球,經(jīng)過(guò)一次一次的運(yùn)送,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來(lái)的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來(lái)……

  在后來(lái)的幾次里,雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來(lái)。

  我們班最后一個(gè)是何一鋒,因?yàn)槲覀兏吲d有些過(guò)渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來(lái)我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。

  這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  今天窗外天氣不大好,下著毛毛細(xì)雨,雨中還帶著點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。

  由于只定下了成員,而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題,我們開始吵起來(lái),有的人說(shuō):“要像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`蛇一樣把繩子放得很長(zhǎng)!庇械娜苏f(shuō):“不對(duì),應(yīng)該收短一點(diǎn),那樣不會(huì)慢得像蝸牛,會(huì)像風(fēng)扇一樣快。”還有的人說(shuō):“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn),因?yàn)槲覀儾皇抢鲜,?huì)死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來(lái),滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只能聽到因大力爭(zhēng)吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來(lái),本來(lái)是在雞窩里爭(zhēng)吵的小雞現(xiàn)在變得毫無(wú)聲響,沒(méi)人講話,沒(méi)人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真,各自排好自己的位置,那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,盤旋著,一個(gè)同學(xué)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長(zhǎng)繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了!每個(gè)人心中怕被長(zhǎng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái),那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快,越來(lái)越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

  通過(guò)這件事給我了深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!薄岸送模淅麛嘟。”的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  你們聽說(shuō)過(guò)團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過(guò)團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮無(wú)盡嗎?

  記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級(jí)的同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級(jí)少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無(wú)意之間看見了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問(wèn):“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f(shuō):“我……沒(méi)帶筆!”他的`聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的流出了眼淚。

  第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說(shuō):“這是我這個(gè)星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦?”同學(xué)們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤(rùn)了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了!薄罢娴膯?我可以跟你一起吃嗎?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來(lái)越好了。

  如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂(lè),學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來(lái),彈奏出一首友誼之歌吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會(huì),團(tuán)結(jié)就是力量作文600字。

  對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

  單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用,優(yōu)秀作文600字《團(tuán)結(jié)就是力量作文600字》。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的'人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

  《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  “加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個(gè)人互相擊掌,準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。原來(lái),我們正在貴門山區(qū)參加實(shí)踐活動(dòng)呢!這會(huì)兒,我們正在“月球漫步”哩!

  瞧,我們一組十二個(gè)人,排成一排,每?jī)蓚(gè)人的腳上都綁著一根“氧氣傳送帶”,小心翼翼地向前行進(jìn)著。按規(guī)則,我們只要順利通過(guò)眼前的幾個(gè)小圈就ok了!可是,要想通過(guò)這幾個(gè)圈,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可是困難重重了。因?yàn)槲覀兌臈l腿可不能專聽自己的指揮了,都得聽從統(tǒng)一指揮才能行動(dòng)了。

  第一次前進(jìn)開始了,我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩,像螃蟹一樣,橫著輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著,小喻的腳也跨進(jìn)了全資,隨后,在后面的人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當(dāng)隊(duì)伍一半以上的人成功時(shí),意外發(fā)生了:小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎,我們前功盡棄了!

  “失敗乃成功之母”。第二次開始前,我們開了個(gè)小會(huì),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)!懊孔呷骄蜋z查帶子,帶子盡量貼緊些!每個(gè)人跟緊上一個(gè)人!”我大聲宣布會(huì)議結(jié)果!班牛 贝蠹易孕艥M滿。于是我們開始了第二次前進(jìn)。“慢些來(lái)!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了,都自顧自,有些人又險(xiǎn)些斷帶子!我立刻吼了一聲:“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步!昂茫炔蛔,蹲下,檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢!袄^續(xù)!”隨著小喻的一叫,我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過(guò)時(shí),有人叫道:“小哲的腳跨出圈外了!”重來(lái)!

  “?”大家紛紛抱怨起來(lái)。

  “停止內(nèi)訌!加油!”我立刻組織大家開會(huì)討論!耙?yàn)閮扇说?腳同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內(nèi)時(shí),圈面積不夠大,所以,下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上!”我總結(jié)道!伴_始!”第三次挑戰(zhàn)又開始了。我們每一個(gè)人都賣力地喊著:“一,二,三!”我們的聲音整齊有力,步子整齊劃一,老天不負(fù)有心人呀,這次,我們終于成功了!耶!

  歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷,久久在基地里回蕩!團(tuán)結(jié),就是力量,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  邁著輕快的步子,手中的跳棋盤中那一顆顆有著彩色花紋的棋子,發(fā)出啪啪的聲音。這聲音雖然雜亂,但是又有著一種十分獨(dú)特的風(fēng)格。

  我和爸爸各自先好了棋子。這是上天的安排嗎?爸爸挑的是熾熱的火紅色,而我挑的是冰冷的水藍(lán)色,這正是水火不容呀!

  水VS火跳棋比賽正式開始了。石頭,剪子,布我的一個(gè)剪子,剪破了爸爸的布。耶我做著勝利的手勢(shì),而老爸鄧死死地盯著棋盤,仿佛正想著勝利的計(jì)謀。我開始下棋了,我伸出手用大拇指和食指捏住了右上角那顆有著光滑表面的水藍(lán)色棋子,慢慢向前提起。手一松,它便落在了前一格的小洞上。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng),好似要把我的行蹤都看的一清二楚的。棋子跳著跳著,就發(fā)生了交通事故。原來(lái)兩個(gè)顏色的棋子是叉開前進(jìn)的,可是一不小心撞在了一起,兩邊身后的棋子也聚在了一起,棋盤中間的棋子是各不相讓。我和爸爸只好見縫插針,碰碰運(yùn)氣,看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。這回我可中了大獎(jiǎng),占了上風(fēng),雖然不知后事如何,但現(xiàn)在這一刻我可是遙遙領(lǐng)先,我的心中不由的`得意起來(lái)。

  就在這時(shí),我正高興地把我的棋子引向勝利的對(duì)岸時(shí),在爸爸那紅色大軍中,我方的一位藍(lán)色小兵卻掉隊(duì)了,被紅色大軍包圍在了中間,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙可以逃出紅軍的包圍,這可怎么辦?如果一步一步的走那可是要大敗的,沒(méi)辦法只有等紅軍散開一點(diǎn)兒才能行動(dòng),盡快的把它解救出來(lái),可以結(jié)果一定是我軍大敗了。

  我的一次小小的差錯(cuò)使得爸爸的紅軍有了一次大逆轉(zhuǎn)。通過(guò)這次下棋我深深地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要團(tuán)結(jié),就像這盤棋一樣,一個(gè)都不能掉隊(duì),要成為團(tuán)結(jié)的棋子。

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