[熱]他陶醉了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的他陶醉了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他陶醉了作文1

　　陶醉，是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書(shū)寫(xiě)一幅行云流水，沉醉在書(shū)法神韻中，不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書(shū)香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的場(chǎng)景，令我們迷戀其間。

　　記得有一次，我和同學(xué)來(lái)到新橋書(shū)店看書(shū)，我被一套書(shū)給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書(shū)給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了四本了，還有好幾本沒(méi)有看完，我繼續(xù)看下去，沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn)，我愛(ài)不釋手的把它放在了書(shū)架上依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。雖然我的眼睛離開(kāi)了書(shū)店，但我的'心還留在那本書(shū)的面前。

　　我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)書(shū)成了我生活中的一部分。讀書(shū)是一種快樂(lè)，一種享受，我一旦看起書(shū)，就會(huì)忘我地進(jìn)入到書(shū)的海洋里，書(shū)讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的階梯�！弊x書(shū)讓我快樂(lè)，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)。

他陶醉了作文2

　　生活中能令我們陶醉了，東西有很多，他們或是一件事，或是一個(gè)人，或是一種精神，而令我外公陶醉的是京劇。

　　我的外公70多歲了，兩鬢白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得很高高，像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇，還常常說(shuō)道:京劇之美，美在內(nèi)容�？梢�(jiàn)他常常陶醉在京劇中無(wú)可自拔。

　　午后夏天馬路上的窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動(dòng)，這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后，外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們都快吃飽了，而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺(tái)詞:說(shuō)的是一輩子！差的一年，一個(gè)月，一天，一個(gè)時(shí)辰，都不算一輩子一一程蝶衣，這時(shí)的`外公他陶醉了，這時(shí)的外公思考，這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中，看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。

　　啊!經(jīng)典的京劇充滿著詩(shī)情，讓人深深眷戀，這一切怎么不能是外公陶醉？

他陶醉了作文3

　　我們所有人都捂嘴笑了，因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的男孩，他陶醉了。聽(tīng)著聽(tīng)著，他跟著唱出了聲，唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自我的清唱里了。

　　我們大家都明白，僅有陶醉了的人，才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱，因?yàn)槿绻�有人錄下此時(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng)，他必須會(huì)明白，戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí)，那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的，是嚴(yán)重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩，陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。

　　我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱，然而，最終大家還是原諒了他，大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自我的耳朵，同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確，他此時(shí)陶醉的模樣，不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事，他又怎樣會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自我的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾，一旦這樣的介意出此刻自我的心上，我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。

　　也許他不明白，也許他又明白，可是不管他明白還是不明白，他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時(shí)都向往的'境界，他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離，逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng)，逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。

　　他陶醉了，我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界，去到一個(gè)更加完美的避難所��！

他陶醉了作文4

　　我們每個(gè)人做事都會(huì)有入迷的時(shí)候，我身邊就有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人，畫(huà)起畫(huà)來(lái)就會(huì)深深地陶醉在其中。

　　有一次，我到他家玩。我剛走到他家，就發(fā)現(xiàn)他在畫(huà)畫(huà)。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊，叫了他一聲，他還是接著畫(huà)他的畫(huà)，連頭都沒(méi)有抬。我心想：這家伙竟然敢無(wú)視我的存在，哼！我就不信你不理我。于是，我走到他后面用力地推了他一下，他還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，端坐在畫(huà)架前，紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了！我快步走到他面前，舉起手在他眼前晃了好幾下，差點(diǎn)兒打到他的臉，可他還是像沒(méi)事人一樣，除了手中的'畫(huà)筆在不停地?fù)]動(dòng)著，沒(méi)有其他反應(yīng)，甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了，又走到他旁邊，對(duì)著他的耳邊大聲喊：侯捷！竭力吼完他的名字，他才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑，你看，他居然如此陶醉。

　　其實(shí)這還不算什么，更厲害的還在后面呢！

　　丁零零丁零零下課鈴響了，大家都出去玩了，就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫(huà)畫(huà)。操場(chǎng)外面?zhèn)鱽?lái)此起彼伏的歡笑聲，我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說(shuō)：侯捷，別畫(huà)了，我們出去玩吧！他沒(méi)反應(yīng)，我推了推他的手，他反手一推，將我擋了回去。我又敲了敲他的頭，他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下，又若無(wú)其事地埋下頭去畫(huà)他的畫(huà)。我挨過(guò)去一看，一只小鳥(niǎo)正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前，原來(lái)，他正深深地被他畫(huà)的小鳥(niǎo)陶醉了。

　　看啊，我這個(gè)朋友就是這樣，每當(dāng)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事，一心只繪心中圖！

他陶醉了作文5

　　我的爺爺特別愛(ài)唱歌，可以說(shuō)是一位名副其實(shí)的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時(shí)，他就會(huì)十分陶醉、入迷。

　　有一天，爺爺把他的電瓶車推進(jìn)車庫(kù)，我好玩地跟在他的后面。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歌聲從他的嘴里傳出：妹妹你坐船頭，哥哥你岸上走這不，我爺爺又開(kāi)始唱起歌來(lái)，他的表情逐漸地舒展開(kāi)了。只見(jiàn)他閉上了眼睛，頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來(lái)，他完全陶醉在了自己的歌聲之中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹，那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的'聲音融合到了一起，那聲音層層遞進(jìn)，互相襯托，真是美妙絕倫！爺爺把推著車的左手空了出來(lái)，也跟著那優(yōu)美的音樂(lè)隨意地?fù)]了起來(lái)，那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹?lái)越享受，他的眉毛微微地往上揚(yáng)，連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼，放松全身，豎起自己的耳朵，投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。

　　到了爺爺?shù)耐＼囄唬�可是他還是陶醉在自己的歌聲之中，壓根沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我叫了他一聲：爺爺！到車位了，快停車吧！可是爺爺好像還是沒(méi)有聽(tīng)到，仍然在搖頭晃腦地哼著歌，爺爺？爺爺！別哼歌了，到車位了！我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：�。颗�！這么就到車位了。停好了電瓶車，他還用責(zé)備的眼神看向我，好像在對(duì)我說(shuō)：我剛剛還在唱歌呢！干嘛打斷我。

　　這就是我的歌唱家爺爺，他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛(ài)。

他陶醉了作文6

　　我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見(jiàn)豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問(wèn)他車的知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠�車之家�?/p>

　　一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬(wàn)，我有那輛車該多好呀！”

　　那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過(guò)，震得我的.耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來(lái)他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說(shuō)道：“太酷了！太酷了……”

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。

　　我拍了一下他，說(shuō)：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹�？”“當(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊�。�?/p>

　　回家的途中，他還一直跟我說(shuō)著那輛車的事，說(shuō)什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽(tīng)不懂，我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō)，他帶了手機(jī)的話，一定會(huì)把它拍下來(lái)的。可見(jiàn)他是對(duì)車真的感興趣呀！

　　吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。

他陶醉了作文7

　　在一個(gè)明朗的星期日，我們家來(lái)了一位客人，你們明白他是誰(shuí)嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。

　　表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟十分喜愛(ài)偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書(shū)我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來(lái)：“你趕快借書(shū)給我，不然的話，我就告狀了！”無(wú)可奈何，我將書(shū)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心，一蹦一跳地看書(shū)去了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的表弟十分癡迷，他癡迷到出神入化，他十分的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來(lái)了。

　　我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡(jiǎn)直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái)，無(wú)可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過(guò)他的書(shū)，他這才醒過(guò)來(lái)，明白我該吃飯了，看來(lái)我的表弟是真的癡迷。

　　我的表弟還很愛(ài)做推理，他夢(mèng)想著未來(lái)能夠做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū)，里面有很多推理的題目，這是表弟的'最愛(ài)，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過(guò)他的書(shū)，他氣鼓鼓的，必須會(huì)一把搶回來(lái)，繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。

　　這就是我家的客人，一位對(duì)偵探十分癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料，他就陶醉了。

他陶醉了作文8

　　我的爸爸極愛(ài)聽(tīng)歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂(lè)，或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽(tīng)歌，他陶醉的樣子，真是太～可～愛(ài)～了。

　　瞧，這不他又開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)爸爸走進(jìn)房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽(tīng)到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿，那動(dòng)作，可以打足10分。

　　躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個(gè)角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進(jìn)褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。

　　打開(kāi)手機(jī)，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的`節(jié)響起，一甩手把手機(jī)丟到床上，然后就抽瘋起來(lái)。

　　只見(jiàn)他：眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng)，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時(shí)而亂轉(zhuǎn)，時(shí)而斗雞，鼻子抽動(dòng)著，兩個(gè)鼻孔張得老大，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻毛都頂了出來(lái)，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的牙齒露了出來(lái)。

　　啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。

　　《笑之歌》到了高潮，但見(jiàn)爸爸眼一閉手一收腿一放，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，雙手隨著節(jié)奏揮來(lái)?yè)]去，腿抖得鞋都踢飛了。

　　他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。

　　每次看到他手舞足蹈、樂(lè)不可支聽(tīng)著歌曲抽風(fēng)的樣子，我心里也是那個(gè)樂(lè)不可支呀，覺(jué)得生活呀，實(shí)在是太美好了！

他陶醉了作文9

　　生活是完美的，是豐富多彩的。是令人陶醉的。

　　生活就像一場(chǎng)戲，但比戲更精彩。有人常常覺(jué)得，自我的生活沒(méi)有意義，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí)，生活中的'一點(diǎn)一滴的小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多，有時(shí)都能猜出結(jié)果，所以戲看似精彩，實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣，所以每一點(diǎn)都是自我的獨(dú)特，都是精彩的一部分。生活中有很多事，這些事是戲中不會(huì)有的，別人也不會(huì)有，所以生活是豐富多彩的，我們都有炫麗的人生，獨(dú)特的生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲，認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲，你會(huì)因它的精彩而陶醉。

　　生活就像一首歌，但比歌更動(dòng)聽(tīng)。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦：當(dāng)你高興時(shí)，它就是歡快的曲調(diào)；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，它就是強(qiáng)勁的曲調(diào)；當(dāng)你悲痛時(shí)，它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一首充滿感情的歌曲，是一首僅有你自我才能聽(tīng)懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)它、回味它，會(huì)令你陶醉其中。

　　生活就像一朵花，但比花更芬芳艷麗，比花開(kāi)得更燦爛，無(wú)論春夏秋冬，它依然燦爛，一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花，花瓣五顏六色，每一種顏色都代表一種心境，每一片花瓣都有一種香味，每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它，你會(huì)驚奇于它的美，被它所陶醉。

他陶醉了作文10

　　我有一個(gè)哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個(gè)字來(lái)概括他——小書(shū)蟲(chóng)。

　　一天晚上，我去書(shū)房找書(shū)來(lái)看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書(shū)架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來(lái)凳子(書(shū)架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹(shù)汁"，可第一章還沒(méi)讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀(jì)看這些書(shū)(這本書(shū)里的文章都是精彩的文章)，長(zhǎng)大后怎么好？"說(shuō)完，便沒(méi)收了那本書(shū)。

　　到了九點(diǎn)后，我的家人都睡覺(jué)了，只有我躺在床上想著什么辦法把書(shū)搶回來(lái)。這時(shí)，一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，只見(jiàn)哥哥蓋著被子里有光，翻開(kāi)被子一看，原來(lái)他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》�？吹竭@個(gè)情景，我被他的`精神感動(dòng)了。

　　還有一次，哥哥去方便，于是把書(shū)塞進(jìn)肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書(shū)！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書(shū)放下。

　　功夫不負(fù)有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過(guò)獎(jiǎng)了。

　　哥哥就是這樣愛(ài)看書(shū)，不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù)撸�現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的偶像了！

他陶醉了作文11

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　去年春天，媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園，我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇！公園里的一切像剛睡醒的樣子，一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹(shù)在河邊梳頭，花草向我們招手，向我們微笑。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)滿了花。紅似火，粉似霞，白如雪，擺動(dòng)著腰枝，賣(mài)弄著風(fēng)姿。

　　小弟站在公園的那條小徑上，呼吸著新鮮的'空氣，欣賞著公園里的良辰美景，出神地環(huán)視著周圍。只見(jiàn)他臉上掛著異常喜悅的笑容，眼晴里閃爍著奇異的光芒，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看紫色的連翹，一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花，喃喃自語(yǔ)著："哇！真是太美了！真是太美了！"他跑著跳著，歡笑著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒(méi)有疲憊感。

　　我真希望他一直這樣活潑可愛(ài)。這時(shí)小弟開(kāi)心地跑來(lái)拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里，也在我的腦海中回蕩，他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。

他陶醉了作文12

　　他是我的爺爺，一個(gè)非常典型的戲迷愛(ài)好者。

　　那是四年級(jí)寒假的一個(gè)下午，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。

　　我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮�接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰�，就被我打住了，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的`感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣子筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者。可真是一個(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“知道這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。

　　還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷�。�

　　爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。

他陶醉了作文13

　　他在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然，他想著去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　他先是走進(jìn)了一片花叢，蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽(tīng)覺(jué)。也許有人會(huì)覺(jué)得這種聲音會(huì)有些吵鬧，可是聽(tīng)在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè)。僅有真正仔細(xì)的去聆聽(tīng)著，才能夠聽(tīng)出其中的樂(lè)趣。

　　他在聆聽(tīng)了一會(huì)后，又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲，可是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢，之后走進(jìn)了山林。

　　山林里很熱鬧，枝頭有小鳥(niǎo)在鳴唱，草地里有各種小生物在穿梭，晃起來(lái)的枝葉聲不一樣于風(fēng)吹起樹(shù)葉的沙沙聲，畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的，還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走，山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。

　　突然的，山林深處的`小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻，這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。

　　他在原地靜靜地站著，閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻，他陶醉了，陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。

　　這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流，飄向了空中的泉水，清澈的泉水在林間，在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自我的身體里，那些樹(shù)木枝葉，那些生靈小鳥(niǎo)全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng)，放大，亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著，因?yàn)槲覀冏晕夷軌蚋惺艿�，我們就身處在這汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆恚�也有幸自我能夠走進(jìn)這汪泉水，感受其的玄妙。

　　起風(fēng)了，林子里的那些生物突然止了步，枝葉間的鳥(niǎo)兒也連忙禁了聲讓自我的身體穩(wěn)住在枝干上。于是，他睜開(kāi)了眼，從陶醉中走了出來(lái)。

他陶醉了作文14

　　有人陶醉于美食，美食街上時(shí)常有他們的身影；有人陶醉于鮮花，在鮮花面前駐足馳望；有人陶醉于美景，身處美景不能自拔，而我的同學(xué)張興晟卻陶醉于瀑布。

　　一天，我和同學(xué)張興晟在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來(lái)到山腳下，待車停穩(wěn)，我們二人飛快地沖向山門(mén)。一路上美景紛紜：五彩斑斕的花朵，直沖云霄的蒼天大樹(shù)------，可是這些美景在張興晟的眼中根本沒(méi)有美這一說(shuō)。

　　突然，嘩嘩嘩的`流水聲飄到我們的耳畔，那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊，又像一陣陣風(fēng)吹到樹(shù)林。張興晟立刻睜大了眼睛，眼中閃爍著奇異的光芒，“這是什么聲音？從哪里飄來(lái)的�！本o接著，他飛快地循著聲音，向前，向前。

　　“瀑布！快來(lái)看。我從文章中知道黃果樹(shù)瀑布，壺口瀑布，也從文章中了解到瀑布的壯觀，沒(méi)想到在這里也能見(jiàn)到瀑布，真的瀑布！”陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上，好像下過(guò)蒙蒙細(xì)雨。在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。只見(jiàn)張興晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前，一邊欣賞，還一邊不停地喃喃道：“太美了，實(shí)在是太美了�！蓖蝗挥值吐曇髌鹆颂拼�詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十分鐘，三十分鐘……他如雕塑一般立在那里，若不是要繼續(xù)前進(jìn)，他怕是要一直立在那里了。

　　這就是我的同學(xué)張興晟，一個(gè)愛(ài)瀑布并陶醉其中的人。

他陶醉了作文15

　　太陽(yáng)在上空發(fā)光，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里奮力地耕作，而我，向家的方向走去。

　　在快到家的時(shí)候，我看到了一個(gè)小孩在我家的大樹(shù)下津津有味地做些什么。我這個(gè)視角可以看到他似乎拿著什么東西。他應(yīng)該是在看書(shū)吧，我原本可以不用去理會(huì)他，可好奇心卻讓我慢慢的走過(guò)了過(guò)去。一步一步一步地慢慢走了過(guò)去，從很遠(yuǎn)的地方就可以看到他拿著一本厚厚的書(shū)。

　　看著他的`嘴角露出了淺淺的微笑，他似乎看到書(shū)中的主角很快樂(lè)，他也覺(jué)得快樂(lè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他又愁眉苦臉的，似乎發(fā)生了什么不愉快的事，他抬起頭望著天似乎發(fā)生了什么值得思考的問(wèn)題，想了想又笑了笑，又拿起了那本書(shū)。

　　我再也忍不住了，踮起腳就像小偷一樣的走了過(guò)去。突然他飛快地把書(shū)收好，并一臉警惕地望向我這邊�！皨屟�，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。想了一會(huì)兒又踮起腳向那邊走去叫發(fā)出了沙沙的聲音。他并沒(méi)有再看一下這邊，似乎以為這只是一只蟲(chóng)子發(fā)出的沙沙的聲音。

　　“你是誰(shuí)？你過(guò)來(lái)干什么？”他突然向我說(shuō)道�！拔�，我家就在這邊，還有你在干什么？”“你管我在干什么，我在看書(shū)�！蔽铱觳阶叩剿�面前道，“我問(wèn)你在看什么，不是問(wèn)你在做什么�！薄拔覟槭裁匆�告訴你？”“我又不會(huì)講出去，并且我明天就要回城市去了�！薄澳隳芸隙▎�？”“我能�！薄昂��！彼�把書(shū)拿了出來(lái)。

　　那厚厚的書(shū)皮上刻著兩個(gè)金燦燦的大字——讀者，上面還寫(xiě)著20xx年出版。說(shuō)真的，農(nóng)村能弄到一本書(shū)是十分難的，而且還能保存的這么好。看來(lái)他十分鐘愛(ài)這本書(shū)，夕陽(yáng)下他靠在那棵大樹(shù)邊，露出那道淺淺的笑容。

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