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沒想到作文集錦(15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的沒想到作文，希望能夠幫助到大家。
沒想到作文1
在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫。
幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和伙伴，有我的校園。幼兒園，一個現(xiàn)在認為多么無趣的地方，是我小時候的樂園。坐在媽媽車后面，看著道路兩邊的世界，不一會兒，就來到了幼兒園。背上小書包，一蹦一跳的走到校門口，也不忘回頭給媽媽一個甜甜的“再見”。唱著新學的兒歌，看見路上的伙伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時在學校度過的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后，會在老師的帶領(lǐng)下去做游戲，每天的'都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時間。同學們都乖乖上床，蓋上被子。做一個充滿童真的美夢……
幸福的小學生活是一幅多姿多彩的長篇畫卷。畫上有親人，有朋友，有歡樂，有傷心。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥兒在空中歡快的歌唱，太陽也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了，踏著自行車，不緊不慢的走進校園。一步一步的走進教室，老遠就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包，打開課本一起朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動聽的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺笑了，同學們也笑了，這歌聲也不覺更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來回答問題。大家那么積極，那么聰明。教室里時不時爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動聽的旋律。下課時的同學更加的有創(chuàng)意玩著自己發(fā)明的游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運，能有那樣的小學生生活，那樣的同學，知音……
幸福，一千個人會有一千種答案，會覺得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知�！钡奈覐牟恢雷约涸羞^這么幸福美好的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里�；貞浺郧�，沒想到我竟如此幸福，如此的幸運，有美好的童年，美好的小學生活；有相親相愛的家人，有可歌可泣的友誼……
沒想我竟如此的幸�！�
沒想到作文2
那，真是如夢境般的一天……
有一天，我無意中收到了一份文件，上面寫著要選拔溫州市隊長學校的學員。一開始，我是挺疑惑的，為什么我能收到這份文件？后一打聽，能收到單子的人學校中并沒有很多，此時，我卻是糾結(jié)的。
大家很難想象得到，我為什么糾結(jié)吧！先不說面試能不能上得了，如果上了，我將一星期去溫州一次，而且時間段剛好打住。但是，反過來想想，這也是一次體驗，一次嘗試，再說，其實我也挺驕傲的！
我興奮地把文件帶回了家，竟得到了全家人的反對。我心中有說不出的委屈。媽媽突然站起來說：“算了，試一下吧！”我頓時笑開了花。
星期日，奧數(shù)班一放學，我就馬上在趕往溫州的'路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到，然后就馬上開始筆試了。
筆試共一個半小時，主要考中國少年先鋒隊的章程。試卷發(fā)下來了，共有兩面，我不以為然。拿起筆奮筆疾書地寫著。心想：才那一丁點題目用得著一個半小時嗎？寫著寫著，我的突然大腦一片恐慌。WHAT？社會主義核心價值觀默寫？有沒有搞錯！不是少先隊嗎？還考這個。我壓根一個也不會。看看人家，早就信心滿滿地交卷了。而我呢，卻不知道要寫到何年何月何日才能寫完。算了，不管了，隨便亂寫一個交卷吧！
筆試完了是口試，全體集中電影廳。到現(xiàn)在，我才知道，原來面試的人共有三四百人，只選九十人成功突圍。我不知怎么的，全身發(fā)涼。那種緊張感，到現(xiàn)在我都忘不了。
眼看著別人國家、省、市級別的榮譽證書，我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點，我都比不過他們呀！終于輪到我了，“大家好，我是來自蒼南……”那么大同小異的自我介紹，我也是服了我自己了�！吧傧汝牭亩Y標是什么？”評委問�！鞍。汀褪怯沂峙e在頭上。”“哈哈，正確答案是右手五指并攏高舉頭上。”我臉紅了，垂頭喪氣地離開了考場。
沒希望了，筆試和口試都不盡人意。就在下個星期六的時候，我如愿以償收到了短信，我光榮地成為了隊長學校的學員。那刻，我想哭又想笑！
沒想到作文3
在生活中，總會有一些意想不到的事，它們好像一縷縷陽光，灑滿我們的生活。而他們又是那樣機靈，總是藏在生活的點點滴滴中，讓你難以想到。當你突然想到時，心里一定會冒出一句：“沒想到，真沒想到！”
在我上小學的時候，同學們都喜歡捉小蟲，把它們放進玻璃瓶里，看他們在瓶中飛來飛去，別提多有趣了。一天下午，我的同桌捉了兩只小蟲，其他同學們立刻跑上前去，大家頭對頭，腳對腳，想看看兩只小蟲“動向”如何。
剛開始時，兩只小蟲來到了陌生的'環(huán)境，好像有點嚇壞了，它們不停扇動著翅膀，在瓶中來回舞動著，極力想要飛出去。這更加強了同學們的興趣，大家一個個全神貫注了起來。
大約過了五分鐘，兩只小蟲依然在嗡嗡地飛著，沒有一點變化，同學們逐漸失去了興趣。這時，有人提議道：“把瓶子搖一搖，看看它們有什么變化，就這樣沒完沒了的看它們亂飛，也太無聊了吧！”說時遲那時快，瓶子就被晃了一下，這時，一只小蟲撞到了另一只。它們已經(jīng)明顯覺察到了對方的存在，不再嗡嗡地亂飛了。太好了，這下有看頭了。同學們越聚越多，一時間大家又熱情高漲了起來。
可是又過了幾分鐘，兩只小蟲不但沒有“斗”起來，反而開始共同尋找出口，它們一會撞撞這兒，一會碰碰那兒。好像它們頓時心有靈犀，在想著：“加油，我們一起努力，一定會找到出口的！”
就這樣看著看著，不知不覺中，同學們被兩只小蟲鍥而不舍的精神感染了，前邊的同學情不自禁地打開瓶蓋，把那兩只小蟲放飛了。
當時正是黃昏時分，一抹金紅色的陽光穿過窗戶進入教室，兩只小蟲那忽黃忽紅的身影一會兒便沒了蹤影。這或許就是團結(jié)，友愛的真諦吧！許多年過去了，在生活的打磨下，很多事情已經(jīng)退去了顏色，可是幾年以前夕陽下那小小的的金色身影時常縈繞于我的腦海，久久難以忘卻……
沒想到作文4
親愛的長輩們：
您好！
我是一個小男孩（至少你們認為），今日我給你們寫信的目的是讓你們了解我的苦悶，消除對女孩們的溺愛和對男孩們的偏見。
在你們眼里，女孩是天使，而男孩呢，調(diào)皮搗蛋，胡作非為，大概是十足的“渣男”。你們這樣看我們是我萬萬沒想到的，但卻是事實。不信，請看下面的例子。
有一次，我和幼兒園同學一起吃飯，媽媽竟當著我的面說，要是個女孩多好，要不是我在，我看她就要帶其中一個女孩回家了。
還有一次，在大街上，有一個媽媽帶著三個女孩逛街，媽媽立刻瞳孔放大兩眼放光變得十分溫柔，邊看邊說：“這一家太好了！真幸福！”羨慕之情溢于言表。我看我不在的話，她肯定就要跑上去，把她們的媽媽推開，充當她們的“親媽”了！
在學校里也是這樣，老師們非常偏愛女生，對男生卻是十分苛刻。有一次，音樂課上，許多同學不好好聽講，課堂秩序有些混亂，雖然不守紀律的同學中女生也不少，但最后被老師點名罰站的.全是男生，女生一個也沒有，老師振振有詞的說下次點女生，結(jié)果猴年馬月過去了，點了嗎？沒有。
其實，現(xiàn)在的女孩們百分之八十的可能都是獨生女，她們都慣壞了，但男孩就不一樣了，往往都是隨便他怎么樣，家長也不管不顧的。即便是龍鳳胎，一男一女，女孩的待遇也不一樣，經(jīng)�？吹皆诖蠼稚希⒛呐卤饶泻⒋�，家長也只抱女生，不抱男生，任由男孩左摔右跌。人們口口聲聲說女孩好帶，試問，不就是圖省事嗎？有多大個便宜啊！我爸的同事曾說過一句話：“男孩皮一點不要緊�！痹僬f跌傷打傷碰傷蹭傷摔傷......哪個傷在你們身上？還用得著你們?nèi)�？難過？
你們那么喜歡女生，可見女孩的魅力，她們有啥好的？有啥值得你們偏愛，甚至溺愛的？她們確實比我們文靜一些，可勞動時候還是我們出力多啊。
請再好好想想吧！長輩們，消不消除對女孩的溺愛和對男孩的偏見，請自便！
祝身體健康，工作順利！
——一個為男生辯護的小男孩—于子游
20xx年10月28日
沒想到作文5
誰又能想到小時候天真可愛的你，會變得如此……
“你！你給我去死！”您的小臉脹得通紅，火山爆發(fā)了。我不相信，更沒有想到那個臟話連篇的小人兒是那個兒時可愛的你，是那個追到車站尋我的你。
“姐姐！”我回頭望了一眼，人海茫茫，那聲姐姐又怎會是你叫的。可誰知，嬌小的你竟站在了我的面前。你的眼圈紅紅的，唉，想必哭了好久。我扯起笑容，把你擁在懷中，輕輕拍打你瘦弱的背�！敖憬悖 蹦阌帜剜宦�，我幸福地摸著你的腦袋。
“嘭——”甩門聲把我從美好的擁抱里拖了出來。你進了房間，還會像以前一樣躲在被窩了哭嗎？呵呵，又怎么會呢？你那因憤恨扭曲的小臉，是不可能長在我乖巧可愛的妹妹身上的。
我們擁著良久良久，你不安分地在我懷里拱了拱，我的襯衫被你的淚珠打濕了，落在肌膚上的清涼，更弄碎了我的'心。你小聲地問：“姐姐，你可以不去南京嗎？”我的心疼了，裝著沒事：“傻丫頭，我不去，你養(yǎng)我一輩子啊？”“對，我養(yǎng)姐姐一輩子！”我笑了不再言語。你突然想起了什么似的，從口袋里摸出一個串法稚嫩的風鈴，掛在我包上，摸去眼淚笑著對我說：“要�；貋砜次遥 蔽矣昧c了點頭，想要許你永遠的承諾。那令人討厭的甜美聲再次響起：“請乘坐前往南京火車的旅客，速到檢票口檢票上車�！蔽乙缓菪�，扭頭便走了。當我再回頭時，哪里還有你嬌小的身影……
望著緊關(guān)著的門，想要透過那扇門找到你。
夏末時節(jié)，又是這個日子，下午卻靜得心慌，時有時斷的蟬鳴聲倒為下午增添了煩躁，風吹過風鈴，留下一段美妙的聲音，希望吹走我們心頭的怨戀。一切皆有可能，時間可以帶走你的童真，也定會帶走怨恨。
又是一個夏末，你倚在我身邊，甜甜地說：“沒想到去年的我會那樣……”
沒想到作文6
步行街上，熙熙攘攘的人流中，一個人特別顯眼。這個人頭發(fā)亂糟糟的，像個大鳥窩，臉上黝黑黝黑，像從非洲過來的。身上穿著一件褪色的夾克衫，似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬，他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。
他的眼睛四處張望著，好像在尋找什么東西。我想這個人穿的破破爛爛的，賊溜溜的.眼睛四處亂看，是不是想尋找目標，準備偷竊或乞討?唉，這條熱鬧繁華的街道，本來是城市一道亮麗的風景線。就因為這些人的存在，變得不安全，不美觀。
我小心翼翼地盯著他，想看他玩出什么花樣來。就在即將靠近他的時候，一股難聞的味道從他身上傳了過來。我立刻閃到旁邊，急忙捂住鼻子，想這個人多久沒洗澡了，惡心死了，太臭了，看來這是個好吃懶做的人，不用說自食其力了，連個人衛(wèi)生都做不好，其他的就不用指望了。他的身邊放著一個破了口的瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲，只是少了一條腿，就不能干點力所能及的事情養(yǎng)活自己嗎?我記得在小區(qū)門口有一位叫芳芳的人，他雙腿癱瘓，但她沒有游手好閑，而是坐在輪椅上開了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了一家。這個殘疾人和那個芳芳比，太渺小了。突然，他從地上拿起一個什么東西，我定睛一看，原來是一個黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個黑色的音箱，他清了清嗓子，說:大家好，現(xiàn)在，我來唱一首歌，有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場。
四周的行人都紛紛駐足觀看，他向觀眾鞠了躬，開始唱了起來：早知驚鴻一場我一聽，這殘疾人的音色不錯嘛，歌聲也很動聽。殘疾人動情地唱著一邊唱，一邊挪著那根拐杖。唱到動情處，眼睛里還閃爍著淚花，圍觀的群眾越來越多，有的從口袋拿出了錢，放在那個破了口的瓷碗里，有的鼓起了掌，有的嘖嘖稱贊。
真沒想到，這個看上去衣衫襤褸的殘疾人，并沒有用殘疾的身軀去博取大家的同情來討生活，而是用自己的才藝征服觀眾來養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!
沒想到作文7
生活中，每一件小事都蘊涵著他的道理。有些令你意外，卻能讓你收到更為意外的結(jié)果。那一次，我真沒想到的事，讓我收獲了愛。
記憶的雨飄落下來，擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學考試，我破天荒地考了個“99”分。我不禁沾沾自喜，這成績我可不容易得到，媽媽一定會好好表揚我的。
回到家，我向媽媽得意地報出成績，媽媽只是淡淡的說：“嗯，等會兒試卷拿給我看�！弊鐾曜鳂I(yè)，我把試卷交給了媽媽。只見媽媽捧著試卷，瞇著眼盯著試卷，仔細的檢查著。我撇撇嘴，都考得不錯了，有什么好看的。突然，媽媽抬起頭，想看穿了我的心思一般，說：“考試的'還行，但你想過為什么會丟掉這一份嗎？”“不，不過是計算失誤而已�！甭犞鴭寢屩贝林行牡脑�，我愣楞，咽咽口水，瞄了眼試卷不以為意的說。媽媽把試卷拍在桌上，臉沉了下來：“這張試卷我看過了，沒有什么困難的地方，你本來可以得滿分。不要以為只是一次測試就可以掉以輕心。班里一百分的很多吧？你太粗心了，不然這一分你也可以拿到的�！眿寢尩脑掗l子打開了，批評的話語波濤洶涌的涌了出來。我埋著頭，眼圈紅紅的。真沒想到，真沒想到，一項好脾氣的媽媽會生氣，竟還是在我測驗成績還可以的情況下。我的心里漸漸冒出一絲疑惑，納悶，還有埋怨。原本得到好成績的喜悅被媽媽冷冷的話語沖沒了�！安恢皇且环�，在升中考試會因為一分拉開一大段差距的，這一分不是因為困難，而是你的粗心大意！不改正，對以后的學習和工作都會有很大的影響。細節(jié)決定成敗，知道么？”媽媽批評的話語如雨點砸在我身上，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味，拿了試卷回房，我重重地關(guān)上了門。
回到房間，我靜下心來，開始仔細琢磨。沒錯，的確是我太粗心了，真沒想到，媽媽的批評是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理啊！雖然得了高分，但這高分也是粗心的象征。我要改正過來！我不能怨媽媽！想到這，我如夢初醒，是媽媽的批評讓我逐步改正錯誤！
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事，卻是我人生其中之一的關(guān)鍵點！真沒想到，媽媽的批評讓我感受到了深深的母愛，也正是那一次的沒想到，讓我改正了自己的缺點，向前，再向前。
沒想到作文8
在我們的生活中，可能有許許多多的沒想到，這些事或許讓我們出乎意料，但卻也總能打動我們的內(nèi)心深處。
記得那是一個周六，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家，但爸爸把車開走了，我們只得做公交車回家。
夏日已到來，天氣熱的厲害，太陽毒辣辣的烤著大地，周圍的人們仿佛都死氣沉沉，路旁的野花野草也垂頭喪氣。公交車上的人更是數(shù)不勝數(shù)。因為沒有了座位，所以我不情愿的和媽媽站著。這時上來一位小弟弟，大概有5歲，他竟是自己來的，黑乎乎的小臉上綻放著可愛的笑容，個頭也不高，很是討人喜歡。一旁坐著的叔叔也跟他聊起天來。可是小男孩好像發(fā)現(xiàn)自己沒有座位，只能站著，就有點不知所措了。
車開動了，隨著太陽無情的蒸烤，還有長時間站著的腿酸、不舒服，那個可愛的小男孩一下子大哭起來，車上的人都嚇了一跳，可使我沒想到的是：所有人在受到驚嚇以后，竟仿佛是為了安慰自己繼續(xù)淡定的'坐著。我看著可憐的小男孩真是又急又氣，我氣憤的對媽媽說：“他們怎么能這樣呢？難道所有人都視而不見嗎！”媽媽拉住我的手無奈的我說：“可是我們也愛莫能助�。 蔽肄D(zhuǎn)頭看向了剛才的那個叔叔，他竟然干脆不難煩的閉上眼睛，把耳機無情地塞入自己的耳朵里！我實在忍不住了，剛想找他理論一番，使我更沒想到的是，忽然有一個阿姨說話了。她大概有30歲，聽著大大的肚子，看樣子是位孕婦。她扶著車座位旁的扶手，艱難的站起來，伸出手溫柔的對小男孩說：“來，到阿姨這里來坐吧�！毙∧泻⒉敛裂蹨I，乖乖跑了過去，看到阿姨是位孕婦的時候，小男孩紅著臉說：“阿姨，謝謝你，可是我娘說過，在公交車上要給孕婦讓座。”
小男孩的一番話讓車上的“偽君子”們羞愧不已。那個阿姨笑著對小男孩說：“你真是個好孩子，阿姨馬上就要到站了，你就乖乖聽話坐吧�！避嚨秸玖�，那個阿姨剛想走，小男孩笑著對她喊：“阿姨，你真是的好人！”
我經(jīng)歷的一切真是“沒想到，真沒想到！”看似平凡的一件小事，使我陷入了沉思，我想，車上的人們也會陷入沉思吧！
沒想到作文9
唉！世事難料，我真沒想到他們會這樣對待我，我做錯了嗎？沒有��！但為什么呢？他們的做法真令我難以理解。
記得以前，在讀二、三年級的時候，我們一群活潑可愛、思想純潔的小調(diào)皮蛋經(jīng)常在一起玩耍，互幫互助，無憂無慮。但自從上了四年級之后，我卻發(fā)現(xiàn)這些原來和我非常友好的同學在漸漸疏遠我，當我是一個克星似的，誰也遠離我，給我的感覺仿佛我是一個非典病人似的。
在四年級第二學期的時候，班主任叫我擔任班長，管理班上的班務(wù)。我只好迷迷糊糊任職了。由于我從未擔任過班長，于是我就去請教前任班長小可。我知道小可之所以被撤職是因為我揭發(fā)了她的一些小秘密，令她被老師批評，最后撤職。我很有禮貌去請教她，但小可懷有怨恨，甚至討厭我，當我去問她時，她卻說：“你不是很棒的嗎？自己想嘍！”這樣尖刻話語仿佛在我心中狠狠地刺了一下。在以后的學習生活上，我都很難面對小可，因為在任何時候她都對我的做法有偏見。
但有一次，小可為了報復(fù)我，卻想出了一招。在一節(jié)美術(shù)課上，小可特地坐在我旁邊的同學的位置上。過了一會兒，她便大聲叫起來，說：“我的彩色筆不見了�！苯�(jīng)她這么一喊，所有的`同學朝向我那里，因為誰都知道我和她曾經(jīng)有過節(jié)。但無論我怎樣解釋。她都一直把嫌疑指向我。最后，她竟然把我的書包扯出來，很快地在我書包暗格里抽出了彩色筆，還說：“你竟然說不是你，現(xiàn)在證件確鑿，你還要怎樣抵賴！”說著，便把這件事告訴了老師，令老師狠狠地批評了我。事后，小可還輕蔑地對我說：“被老師批評的滋味不好受吧！”我恍然大悟，立刻明白這是小可刻意安排的，她是想我被老師撤職。從此以后，同學們看我的目光都改變了，他們都把我當成了小偷。我頓時迷茫了，對這個班集體感到厭惡，因為他們都是蠻不講理，隨便下結(jié)論，被表面事情而蒙住了雙眼的人。我真沒想到，仇恨竟然讓小可的良心出軌了，令她變成一個沒有人認識的陌生人，我真想不到，職位有那么的重要么？小可，你醒醒吧！以前，我們是多好的一對朋友啊！但由于職位卻令我們形成了天淵之別，你醒醒吧！
唉！我真想不到職位可以蒙蔽人心，表面戲可以蒙蔽正義的雙眼。唉！我真沒想到。
沒想到作文10
隨著人類地進步發(fā)展和改革，人們漸漸都富裕起來，不愁吃穿，每天都生活在幸�？鞓返娜兆永铩�
但我沒想到隨著進步和改革，人們造工廠，伐木和涉獵。本來人們這樣做是為了謀生，賺錢養(yǎng)家。但這樣做后，清澈的水被工廠的廢水污染，變得又綠又臭；新鮮的空氣被伐木后，變得又難聞又臟；那廣闊的草原上各種動物在自由地奔跑著，突然“嗖”的一聲，一個利劍飛來，把動物射死，最后許多動物都瀕臨滅絕。我沒想到，真的沒想到。
爸爸摸摸我的頭，低著頭似乎在回憶，說：“在20年前，我差不多十六歲時，這里就開始造工廠和修路了，但在十六歲之前，這個村子還是很漂亮的，鳥兒在唱著動聽的歌，小河被微風吹起微微蕩漾，稻田里農(nóng)民伯伯在鋤地割草。每個人的臉上洋溢著快樂的笑臉�！�
這天晚上我做了場夢長長的夢……
早起的鳥兒唱著清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲，朦朧的陽光照在我身上，使我身上發(fā)出淡淡的金光，顯得十分夢幻。我打開窗，迎接新一天的到來，閉上眼呼吸著新鮮的'空氣。睜開眼一看，哇！
我揉了揉眼睛，只見一排排的樹長得十分茂盛，似乎像戰(zhàn)士在守護自己的家園一樣�！昂！彼祦�，陣陣舒暢。我心情格外開心，“咻”的一聲跑到樓下，只見眼前：大人們在干活，男人做重活，種樹挖井；女人就種菜洗衣服，干一些小活。一派祥和安逸。
我突然非常留戀這個地方，我向往著舒暢自由的生活。雖然并不十分富裕，但環(huán)境很好。我邊走邊看，我來到一個果園，聞著芳香十里的果香味。真是“酒香不怕巷子深”，小嘗一口葡萄，嘴里留著糖果般那甜入人心的味道；吃完葡萄后，來到一個花棚，湊近花蕊聞著沁人心脾的花香，蝴蝶在花上飛舞著。一片繁華生動。
最后，來到河邊，卷起褲腿，把腳伸進小河里，腳伸進去后，感覺腳冰冰涼的，十分舒服，我還看到一些小孩兒在玩打水漂，我也拾起一塊石頭，連打了三個水漂。玩累了，我躺在草地上，頭望著天空，天空是那么藍，云是那么白。我大喊一聲：“啊——太棒了�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘還是無情地響起了，我只能起來，回味著剛才的場景，立馬跳下床，打開窗看著屋外，外面，水是黑的，樹木是衰敗的，甚至有些被改掉了，空氣中彌漫著大貨車的油漆味和灰塵。哎，我多么希望夢境成真！
沒想到，真沒想到現(xiàn)在的世界會是這樣，希望以后的環(huán)境能有所改善。不要把我們美好的家園，美好的“地球村”變成一片無邊的荒漠，無人居住，讓地球就此滅絕。
沒想到作文11
生活就是那海洋，而經(jīng)歷就像那一只漂泊在海上的白帆，伴隨著記憶的清風飄向遠方，但唯有一只白方被感情感停留下腳步，就會有一種莫名的溫暖在流淌，讓我知道我是如此幸福。
在我小學的時光里印象中是灰蒙蒙的，每天都在下著小雨的，讓我倍感壓抑與孤獨，而且害怕回憶，因為那時班里的同學可謂是出類拔萃，而我成績一般，這還沒有什么，我印象里老師們的偏心才是最讓人鄙棄，因此他們讓我變得更加自卑……
很快經(jīng)過一個暑假洗去了對小升初的考試做準備的緊張，經(jīng)過一個星期的艱苦的軍訓，中學的大門正式向我們打開，我便帶著那份緊張與忐忑的心情走進了校園，開始了我的中學生活。
在這個班級里不像小學的同學們了：現(xiàn)在的同學在他們的身上我看見了互幫互助，關(guān)心，因此我的心有了微微的.觸動，但是還不敢去參與他們的中間。
后來因為班里有抽學號去老師或是課代表那里背書的習慣，然后一直沒有抽到過我就很安心吧，因為“逃過一劫”了呀，可是有一天課代表卻突然叫到：“26號，請今天去英語老師那里背書�！比缓�，我便緊張不安的上完了第一節(jié)語文課，我想逃避，但終究不是辦法，再準備和醞釀了很久之后，我來到了語英文老師的辦公室。在背的過程中，我因為緊張背錯了好幾個單詞，還有跳行的現(xiàn)象，而且我背的是如此呆板，背完后我忐忑不安的等待著老師的點評，雖然我知道自己是背著如此的糟糕，老師卻沒有批評我也沒有皺眉，道：“小春，你呀其實背得很好，但是緊張卻埋沒了你的才華哦�！辈恢罏槭裁�，感覺心里暖暖的，過了很久我才有點激動的說，老師我知道了，然后老師還為我講解了一下我上課沒有做完的筆記，雖然當時很緊張，但我卻聽得很認真，老師講的我都聽懂了。
在回來的路上，我總感覺腳步輕快了很多，在后來的日子里我逐漸想去融入集體了，而且變得很積極，同學們也和我相處的很好，我的成績也有了很大的進步，這讓我體會到了溫暖，感受到了幸福。
此后我變得越來越優(yōu)秀，是他們幫助了我，他們是什么?是那溫暖，那集體，那幸福!我，非常的幸福，我會努力，茁壯成長。
沒想到作文12
原本，我以為對我們班主任老師了解得已經(jīng)夠深了，直到今日才發(fā)現(xiàn)，原來，我只看到了她的一面。
老師姓陳，人贈綽號“滅絕師太”。每次上課，老師總是飛沖入教室，板擦一拍，大喝一聲“上課！”那叫個地動山搖、山河色變，耳測大概會超過“1000”分貝，我為我們的教學樓悲哀，因為老師每喊一次，對教學樓的沖擊不亞于一次“小地震”，而我們頂住沖擊波對我們的影響，站起來大喊“老師好”的聲音，對教學樓來說基本上就像來了一次地震后的余震。
老師對我們的學習管的既緊又嚴，不僅經(jīng)常代替其余科目的老師發(fā)表檢查作業(yè)演講，有時我們在其他科目上的課上犯了錯，那門課程的教學老師已經(jīng)原諒我們了，可我們班主任老師還是緊追著不放，非把我們再罰一遍才完事。有時老師還故意刺激我們的極限，讓我們在一節(jié)課的時間里背過一篇古文，如果背不過，當天回家將這篇古文抄1遍，第二天還沒背過回家抄2遍，第三天還沒背過回家抄3遍，以此類推。可是，在她的嚴厲督促下，我們班的語文成績一直扶搖直上，將其他兄弟班級遠遠落在身后。
老師終日板著一張臉，猶如一塊屹立在雪山山頂?shù)囊粔K終年不化的冰塊，那張木偶似的臉上總是一樣的表情：呆板、嚴肅。但今天，老師——竟然笑了。
今天是我們這一級六年級學生的畢業(yè)典禮，我們的班主任老師在班上發(fā)表了一通講話。中途，老師自稱去了好幾次廁所，但同學們都知道，老師是去擦淚。這次演講，老師的話語中多了一絲柔情，少了一絲剛硬；多了一絲不舍，少了一絲嚴厲……
在老師深情的話語中，我們感受到了一縷溫暖的真情，一份真摯的關(guān)愛，一種戀戀的不舍……
原來，老師一直用嚴厲來掩飾自己的溫情，一切嚴厲，都是為了使我們鐵成鋼而作出的'掩飾。老師，你教了我們六年，也掩飾了六年，這六年，你用嚴厲讓我們不斷堅強、不斷成長。而今天，我們終于懂得了您的良苦用心。親愛的老師，您放心，我們絕對不會辜負您的期望。
沒想到，真沒想到，您的嚴厲，您的不通人情，其實，都是溫柔的化身。
沒想到作文13
今天是周一，我是“文明崗”監(jiān)督員。大清早，我就在校門口負責檢查全校同學的禮儀，維持同學們進校的秩序等。我和徐吉同學總是認真地執(zhí)行任務(wù)。
同學們有說有笑，陸續(xù)走進校門。我和徐吉仔仔細細地檢查著每一位同學，突然，我看見有位小同學沒有佩戴紅領(lǐng)巾，剛想記錄扣分，可仔細一看，原來是班主任的寶貝--小悟悟。我這下為難了，如果不扣分，我就是一個不稱職的監(jiān)督員，如果扣分，萬一悟悟一告狀，我不但會挨批評，還可能會失去老師往日的那種寵愛。我該怎么辦呢？正在我左右為難的時候，我想起了監(jiān)督員的職責，便鼓起勇氣上前一步，攔住悟悟，理直氣壯地說：“悟悟，你沒戴紅領(lǐng)巾，要扣你們班級分數(shù)一分�！闭驹谝慌缘男旒粋�勁地說：“你吃了熊心豹子膽啦，連老師的'孩子都敢抓！既然是忘戴，那······”
我還沒聽完徐吉的話，悟悟便拉著我向老師辦公室跑去，我以為悟悟要在老師面前告我一狀，心里像是有只小兔子在活蹦亂跳似的，十分害怕。
可我萬萬沒想到，悟悟真拉著我來到老師跟前，我緊張極了，心想：這下可遭殃了！我站在一旁，等著挨批評。這時，悟悟一本正經(jīng)地說：“媽媽，我今天忘戴紅領(lǐng)巾，哥哥說要扣一分，我認為不合理······”聽到這里，我就越緊張了，全身直冒冷汗，心想：我這下可真的沒救了。又聽到下文：“我也是一名文明崗監(jiān)督員卻自己不戴紅領(lǐng)巾，應(yīng)該加倍扣分才是。媽媽，我忘戴紅領(lǐng)巾，是我不對，應(yīng)該扣分，你可千萬別批評李成杰哥哥呀！”我認真地聽了悟悟的話后才長長地吁了一口氣，我真想不到才一年級的悟悟竟能做到這樣。再轉(zhuǎn)身看看一旁的老師，她看看我倆，笑著說：“傻孩子，媽媽是老師，也知道監(jiān)督員的職責，我怎么會亂批評呢？”
我聽了悟悟和老師的話，高興極了，又安心地回到自己的崗位上去執(zhí)行任務(wù)了。一旁的徐吉見我樂滋滋的，疑惑地說：“真想不到你挨批評還那么高興。”我神秘地笑了笑，說：“你不明白，你想不到的事還多著呢？······”
沒想到作文14
人生總是未知的，用網(wǎng)絡(luò)上的一句話來說，那就是“猜中了開頭，卻猜不中結(jié)尾�！�
我討厭麻煩的事，尤其是需要用腦、動手的事，比如：數(shù)學比賽，時政比賽、手工比賽等。然而命運總是喜歡捉弄人，我“不幸”被老師“圣指”一點，不情不愿地參加了“古詩文閱讀大賽”。天曉得!我在那之前連翻都沒有翻過任何一本關(guān)于文言文的練習，只能在后來的幾個星期惡補。
很快到了考試的那一天，進入考場，我心中略帶忐忑地坐到了座位上，望著窗外的明媚秋色，我不禁在心中嘆了口氣：這么好的天氣，我卻要在考試里埋頭做題，可惜了啊!然而這樣的感慨在我心中沒有存留多久，就被眼前的試題給壓下去了。天啊!誰來告訴我古代四大院是什么!
我沮喪地放下筆，撐著下巴，心中懊悔為什么要答應(yīng)老師參加比賽，不僅浪費了好天氣，還要對自己不會做的'題目干瞪眼。嘆了一口氣，我又重新拿起筆，選出一個看得順眼的“嵩陽書院”，也就不管對錯了。然而，后面的題目更令我抓狂，簡直想直接棄卷!不做了!可是，我的理智告訴去我不能這么做，我硬著頭皮做下去，終于看到了我會的題目：賞析寫作。這是最后一個大題，我心中不得不感謝這位大詩人，謝謝他把詩寫得通俗易懂，好讓人理解。
一個多小時過去，我面對著絞盡腦計也想不出來的題目，果斷選擇了放棄思考，與其他同學一起交卷。
走出考場，秋意微涼，我忿忿地踩著滿地的落葉，心中想著：以后一定不再參加比賽了!浪費時間!浪費腦細胞!可是啊，就如同“猜中了開頭，卻猜不中結(jié)尾一樣”，幾個星期過去，“古詩文閱讀大賽”的名次發(fā)布下來，我竟然獲得了三等獎!
雖然我心中滿是疑惑，覺得這次比賽是因為大家都不會做，我才拿得到一個三等獎，但我也不由欣喜，些許努力總會獲得回報。
沒想到，真沒想到啊!我一次不上心的“古詩文閱讀大賽”獲得了三等獎，那如果努力了呢?加倍努力了呢?我不由得心中欣喜，開始喜歡上了挑戰(zhàn)自己，超越自己的感覺。
真是沒有想到!那么，就讓我在挑戰(zhàn)中享受自我吧!
沒想到作文15
陽光軟軟地，柔柔地灑在女孩臉上，像是籠罩上了一層淡淡的光暈。坐在窗邊的女孩秀氣可人的臉也微微泛紅。一陣風吹過，悄悄撥動著女孩的頭發(fā)。一切看起來，是那么的美好。只是，窗臺上的那個已放多日的蘋果，癟得不像話，真的是煞風景。相比女孩，這個蘋果顯得丑陋而不堪。
又是一陣風，帶來了少年的清香。一位少年夾著畫板出現(xiàn)在女孩面前。穿著白襯衫的男孩似乎在細細打量著女孩，而后微微一笑，開始畫畫，目光一直凝聚在女孩身上。
女孩的臉更紅了，她心想男孩一定是在畫她。她悄悄地坐直身子，攏了攏頭發(fā)，露出甜美的微笑，低頭假裝看書，可眼神總是時不時地往男孩那看。
女孩的腦子里胡亂地充斥著各種念頭：這是哪位學長�。∷嬑腋墒裁茨�？他這是喜歡我嗎？不不不，這是不可能的，我不能胡思亂想，我要專心看書，對，我要專心看書！可她仍控制不住自己，斜著眼看向一旁作畫的男生。
空氣中彌漫著一種浪漫的氣息，甜甜的。
男孩偏著頭不知道在看什么，那極有穿透力的眼神一直盯著女孩。他皺了皺眉，禮貌地說：“同學，可以往旁邊挪一點嗎？”女孩的臉刷的紅了，靦腆地點點頭，往旁邊挪了挪，又露出微笑。男孩看向她繼續(xù)作畫。女孩的心“撲通撲通”地上下跳，她更加肯定了“男孩在畫我”這個想法。她按捺住內(nèi)心的激動，坐正身子，擺出最優(yōu)雅的坐姿。
一分鐘，五分鐘，十五分鐘過去了……女孩一動不動，僵著的身子讓她十分疲憊，感覺微微一動骨頭都會散架。可她看著男孩手中的筆，咬咬牙堅持了下來。
又是半小時后，男孩終于露出舒心的`微笑，整齊的白牙齒閃閃發(fā)亮。他放下畫筆，緩緩走向僵了身體的女孩。女孩欣喜若狂地想：他終于畫完了！他是要向我展示他的畫作嗎？啊，他、他走過來了！女孩的心撲通亂跳。
女孩往男孩的畫板望去。一瞬間，卻愣在那兒傻了眼。她要暈了！原來男孩畫的不是她！而是窗臺上那個丑陋的蘋果！那個蘋果在男孩的筆下卻顯得熠熠生輝，神氣無比，像是在看著女孩，用獨特的光芒刺向女孩。
女孩尷尬極了，沒想到會是這樣的結(jié)果。
女孩的臉漲紅了，不知是被太陽曬紅的還是因為尷尬。不過，她的臉紅得就像……那窗臺上的蘋果。她喃喃地念著：“沒想到，真沒想到……�！�
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