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我的2035作文(優(yōu)選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的2035作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的2035作文1
“報(bào)告委員長,北京的空氣質(zhì)量已經(jīng)恢復(fù)’優(yōu)’級別!20xx年的我已經(jīng)成為了中國環(huán)保委員會委員長,乘坐電子飛船指揮中心聽取各個監(jiān)測中心的數(shù)據(jù)匯報(bào),飛船正在巡視整個北京城。
“委員長好!敝悄芸諝鈾z查機(jī)器人開始向我報(bào)告:“天安門廣場等處樹木生長趨勢較好,時代廣場裸露面積較大,植物缺乏,PM2.5值比較高,請指示!薄把杆侔l(fā)放1000棵樹苗到時代廣場!蔽业拿钜话l(fā)出,樹苗立刻就由地下超高速地鐵送來了,大家和我一起操作,機(jī)器人為樹苗注入快速生長劑,禿禿的時代廣場眨眼尖就變成了小樹林。
“委員長,烏蘭布和沙漠水源過于稀少,連沙柳都無法生存!蔽覐闹笓]中心迅速調(diào)出一個操作界面,在控制鍵盤的‘輸水’按鈕上輕輕一點(diǎn),先進(jìn)的海洋水過濾機(jī)和輸送機(jī)將給養(yǎng)源源不斷地輸往貧瘠的`沙漠,實(shí)時監(jiān)控屏幕上,指標(biāo)顯示一顆顆快要干枯的樹苗又打起了精神。
我此時已經(jīng)離開北京,來到了大沙漠的上空。迎接我的不是熱浪滾滾,而是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。上個月,我向上級匯報(bào)了一個規(guī)劃,就是為沙漠中的鴕鳥、蜥蜴、蛇等動物專門開辟一塊區(qū)域,將它們保護(hù)起來。我的規(guī)劃很快就得到了批準(zhǔn)和實(shí)施。一眼望去,金黃的大沙漠被分為了兩半:一半是樹的海洋,一半是動物的樂園。大沙漠變成了原生態(tài)的“游樂場”。在我和我的隊(duì)員的不斷努力下,在國家的大力支持下,中國的大街小巷都是繁花似錦,綠樹成陰,哪兒都有頤和園一樣如畫般的風(fēng)景。
現(xiàn)在的中國已經(jīng)連續(xù)多次獲得“世界環(huán)保金獎”,成為了世界各國環(huán)境治理的榜樣,我很快就要被任命為“世界環(huán)保委員會委員長”。我一定會繼續(xù)努力,爭取讓整個地球都脫離污染,和天災(zāi)說再見,大家一起擁抱美好的環(huán)境!
我的2035作文2
今天也無非是這樣。不過是開學(xué)罷了。本在家還耷拉著腦袋的我,到了學(xué)校便生龍活虎起來了。
這一別兩個月,心里自然有許多話想說,整個班跟過年似的,“誒,你知道上學(xué)期第一誰嗎?”“你去哪兒玩兒了?”“我那天……”大家正來了興致,一個身著西服,卻不帥氣的男人進(jìn)來了。我們正想著這人是誰,他便先開口了:“我是你們的新班主任,姓趙,你們也不用改口了!蔽掖蛄恐幸獯蚶淼念^發(fā),雜亂的眉毛,缺少領(lǐng)帶的`西裝,這怎么是我們的班主任呢?
這老師也實(shí)是有趣。講課時,總是擠眉弄眼,時不時講幾個冷門的小笑話,總能讓課堂妙趣橫生。
一天深夜,我抱著試一試的態(tài)度向老師請教關(guān)于修改病句的問題,老師立馬回復(fù),文字通俗易懂,還告訴我其他幾種病句情況,再三詢問我是否聽懂,我聽懂后,囑咐我說早些休息,身體最重要。我對這老師印象似乎有了改觀。
他總是穿著一件毛衣,駝色褲子,給人以溫暖的形象,那天開學(xué)不過也是為了留個好印象。他的眼睛似乎有著欲望和魅力——想獲得知識的欲望和看穿一切的洞察力,透過眼鏡,他的眼神總是銳利的,好似發(fā)出一支冷箭,刺穿別人的心窩,而他的話語又是溫暖的,總會給你最清晰明了的答復(fù),盡著班主任的職責(zé)。
至今我還記得坐在辦公室批改試卷的模樣,認(rèn)真且仔細(xì),深邃的眼睛不放過任何一處失誤,綻放著題目正確后的欣慰,流露出題目錯誤后的懊惱。那一刻,我敬佩之心油然而生。
老師是一份偉大的職業(yè),他們不只是園丁,更是文化的傳承者,給花兒知識的澆灌便是他們最引以為傲的事情。我會以筆為刀,報(bào)答我的老師,在文化的里程碑,鐫刻最輝煌的一章!
我的2035作文3
每個人都有屬于自己的樂園,有的人的樂園在金碧輝的餐廳里,有的人的樂園在熱鬧非凡的游樂場里……而我的樂園卻在一片小花園中。
這片花園就在我們家樓下,這兒有一棵具有百年歷史的銀杏樹,工人叔叔給它做了一個“圍裙”,就是用一圈坐椅將它包圍起來,然后在它周圍的空地上鋪上了木質(zhì)地板,并用欄桿將這一片圈起來。這樣一來,汽車和電瓶車都開不進(jìn)去,孩子們就可以在里面盡情玩耍。
記得從幼兒園開始,每天放學(xué)后,我都會和幼兒園的小伙伴們在大樹下玩上很久才回家。第一次蕩秋千,第一次滑輪滑,第一次騎自行車……很多第一次,都是在這片樂土上經(jīng)歷的。
春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹開始發(fā)出嫩芽,花園里其他的花花草草也都蘇醒過來,拼命向上生長,一片生機(jī)勃勃的景象。我們放風(fēng)箏騎自行車,打球,追逐玩要,開心極了。
夏天,古老的銀杏樹撐開它的大傘,為孩子們創(chuàng)造一片涼爽的天地。每到傍晚,大家不約而同地來到樹下坐坐,聊聊天,乘乘涼,樹蔭下傳出陣陣笑聲。
秋天,是小花園最美的季節(jié)。腳下踩著銀杏葉鋪成的地毯,菊花怒放,各式各樣,爭奇斗艷,美不勝收。遠(yuǎn)處飄來桂花的陣陣香氣,僅僅是在小花園里走一走,心情就很好了。
冬天,小花園里最熱鬧的時候當(dāng)然是下雪后。只要雪停,大朋友們和小朋友們都來到小花園,掃雪的掃雪,造雪球的'造雪球,扔雪球的扔雪球,不管年齡大小,也不管彼此熟悉或陌生,笑著,鬧著……
這就是我的樂園,雖然是一片小小的花園,卻給我的童年帶來了無限歡樂。
我的2035作文4
在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識了不少作家筆下的人——顧全大局的藺相如,足智多謀的諸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顧大家的黨支部書記,在長征路上為照顧小戰(zhàn)士而因饑餓至死的老班長……這些人物有著鮮明的性格特點(diǎn),今天我要寫的是我的語文老師——王老師。
王老師她有著一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個高鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道她是一位和藹可親的'老師。她個子不高不矮,偏瘦,她很喜歡穿一身黑色的衣服。
王老師對待學(xué)生很嚴(yán)厲。記得有一次,她給我們講基礎(chǔ)訓(xùn)練,當(dāng)她問我們問題時,因?yàn)槟莻問題有點(diǎn)深奧,所以我們都沒有舉手發(fā)言。王老師非常生氣,她把書向講臺一扔,大聲說:“我站在這里,給你們上了四節(jié)課,你們讓我自己在這兒唱‘獨(dú)角戲’,你們回答錯了,我又不批評你們,連這點(diǎn)兒膽量都沒有,以后的所有課堂上的基礎(chǔ)訓(xùn)練你們自己寫,我也不講了!”這時,教室里靜得連掉一根針也能聽得見,之后王老師拿著杯子,回辦公室了!
下課了,有很多同學(xué)到辦公室向王老師道歉,給王老師寫信,寫小紙條,希望王老師能原諒我們。上課了,王老師來到教室,我們一起向王老師說:“對不起。”但王老師屬于那種刀子嘴,豆腐心的人,嘴上說:“沒用!”但是,我們都看見了,王老師拿出紙巾,悄悄地抹去了眼角的淚水,嘴角微微上揚(yáng)。
最后一節(jié)課,王老師讓我們拿出了基礎(chǔ)訓(xùn)練……
這就是我和藹可親的語文老師——王老師。
我的2035作文5
輕輕撫摸自己黯淡的眼睛。發(fā)現(xiàn)自己不能承受這痛苦的折磨。放開一個。原來也是一種好。一種自己無法言語復(fù)雜的感覺。在心中蕩漾。如一個顆小石子投進(jìn)河水中。一陣陣的眩暈。
終于發(fā)現(xiàn)自己雖然長大了。但是還是如同小孩子一般。聽自己重要的人的稱贊就會很開心。但反之。就如同墜如冰谷一般。無法自拔。
雖然本人很自戀。但也很自卑。我無法像別人一般瀟灑。也無法鎮(zhèn)定自若應(yīng)付每一個失敗?赡。我是個不折不扣的廢物吧。一點(diǎn)用處也無?赡苁巧系鄄恍⌒陌盐覄(chuàng)造出來。卻是無心之失。所以對于我。他給我了最不好的能力。雖然我常說上帝是個女孩。但上帝貌似都沒在乎。因?yàn)樗?dāng)我是透明的。
很迷惘。為什么我會來到這個世界。應(yīng)該我是出現(xiàn)在戰(zhàn)馬戎刀的時代。那樣。我可能會成為一名士兵。至少可以為國捐軀。雖然現(xiàn)在我在罵老胡和老溫的不是。但我心里還是尊敬他們的。至少他們?yōu)閲抑搿?/p>
我的一個好朋友說我是個花心大蘿卜。有了一個還要另一個。但他卻不知道我的`苦楚。我沒有對不起誰。也沒辜負(fù)誰。至少是別人辜負(fù)了我。我可以對天發(fā)誓。
自己很喜歡寫小說。寫了一半?yún)s無心寫下去。因?yàn)槲遗挛覍懲旰笤僖矡o事可做。我怕孤獨(dú)。我怕沒有人陪的夜。那個夜晚是恐怖的。雖然別人都說我很成熟。但我發(fā)現(xiàn)。其實(shí)最幼稚的人是我。朋友們都說他們看見我都是開開心心地度過每一天。其實(shí)每一天最傷感的人是我。我不去補(bǔ)習(xí)。我怕被人鄙視。我不喜歡補(bǔ)習(xí)班。我想自由。卻發(fā)現(xiàn)自由是牽制自己行動的最后理由。嘲笑自己的無能之作。
無語……默默……
我的2035作文6
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的。 蔽也恍嫉'說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的2035作文7
人們在形形色色的生活中常常會迷茫,所以就會有許多老師,學(xué)校里教導(dǎo)學(xué)習(xí)、傳授知識的老師,生活中的百科老師等等。令我印象深刻的是一位京劇老師,她不僅教我們唱戲,還告訴了我們許多有趣的民間小故事。
我的老師像是顆正在舞臺上閃耀的星星。每次她穿著戲服在練功房里練功到時候,我們總會靜靜地坐在角落里,經(jīng)?吹醚劬Χ贾绷?窗,她的蘭花指微微上翹,胳膊掄出一個半圓,下顎微微抬起,眼神從左飄到右,還透出一絲絲凄涼,嘴角微微上揚(yáng),便咿咿呀呀唱起了戲。腳尖輕輕一翹,腳后跟稍稍一抬,便行如流水般走了起來。身上的衣服像是一條有生命的.小溪,被顛動的水袖像是被激起的水花,雙手輕輕一推,胳膊輕輕一揚(yáng),那水袖便像浪花,四散而開,只見她用手上顛顛,下顛顛,那水袖便被收了回來。我非常羨慕老師如此的功力,就像仰慕天上的星星,我也很喜歡這個老師,她是我心目中的偶像。
我的老師不僅優(yōu)秀而且還非常嚴(yán)格。每次練基本功時她總會讓我們先練上二十分鐘的單腳站立,不能倒,不能雙腿打彎,也不能左右搖擺不定,如果一不小心觸犯了以上的“忌諱”,老師那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲便會傳到你耳邊。平常練動作的時候,老師總會拿著一個小木棍站在一邊,如果一有動作不規(guī)范,老師的小棍便會“啪”地一聲打在身上。雖然老師經(jīng)常訓(xùn)斥我的動作不規(guī)范,但是我也想謝謝老師,因?yàn)槟菚r嚴(yán)格的教誨才能成就今天的我。
轉(zhuǎn)眼間,我已有多年沒見過老師了,但老師的教誨仍舊記在心里,老師教的知識仍在血液里流淌。我非常的想念你,我的老師。我非常希望能再次受到你的教誨,我的老師。
我的2035作文8
教室里靜悄悄的,每個人都在全神貫注地寫作文,王老師在教室里徘徊著,我的腦海里浮現(xiàn)出了我的同學(xué)的模樣。
我的同學(xué)劉晟睿,他很喜歡強(qiáng)迫別人。
他理著小平頭,兩只眼睛一眨一眨的,很可愛,兩個鼻孔比正常人大一點(diǎn),因?yàn)樗麗蹞副亲樱粡埿∽煲粡堃缓系,很會說話。
星期五,我們春游搭乘著大巴,到了紫薇都市田園風(fēng)景區(qū)玩。里面有好多好玩的,有過山車,大擺錘,海盜船,飛椅……我們都很愛玩,唯獨(dú)我的'同學(xué)劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走著,當(dāng)大部隊(duì)走向他感興趣的游戲——過橋游戲的時候,他的眼睛忽然又變得炯炯有神,充滿了朝氣,恨不得一下子沖出隊(duì)伍跑到橋面前,第一個過橋。
終于輪到他了,他高興得想跳,我心想:這也太夸張了吧!劉晟睿一步一步,腳踏實(shí)地地向前走,生怕掉進(jìn)了沙坑里。走完了,大部隊(duì)已經(jīng)去玩下一個項(xiàng)目了,可是劉晟睿說:“我們再玩一次吧!我倔不過他,只好和他一起玩一次,玩完了,他還想去玩一次,便說:“劉子成,再和我玩一次吧,好不好?你必須跟我再玩一次!”
我無奈,說:“好吧!最后一次了!”
他興奮地說:“好!”
雖然他喜歡強(qiáng)迫別人,但是他也很樂于助人。
有一次,一個數(shù)學(xué)老師的作業(yè)本掉了一地,劉晟睿見了,趕快幫老師撿起本子,還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。
劉晟睿的缺點(diǎn)要改正,優(yōu)點(diǎn)呢,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,我們都會進(jìn)步。
我的2035作文9
對于書包這樣子的東西,我不知道我買了多少個。我從來不認(rèn)為自己是一個包治百病的人,但是在有一天我去數(shù)來是想去發(fā)現(xiàn)自己不知不覺中也買了很多個包
雙肩的就有幾個單間的,有幾個斜挎包?有幾個小包大包,都有很多。雖然他很多都要么,臟了壞了,或是送人了,但是我真的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在又想買包了,我心里明白,我要控制我自己。
就算是現(xiàn)在我很想買包,但我也,不承認(rèn)自己是個包治百病的人,我的,買包也是一個有,進(jìn)化史的一件事,因?yàn)閺奈覐男〉酱筚I的包,我會發(fā)現(xiàn)他風(fēng)格越來越不同,然后大小也不同,形狀也不同。因?yàn)椴煌瑫r期的我喜歡的東西不一樣,所以買的包也同時不一樣。因?yàn)槲沂且粋比較喜歡包的人,所以買這么多包也是情有可原的,我現(xiàn)在在我所有的包里面,我最喜歡的就是我現(xiàn)在背的這個雙肩包,不知道為什么,在一個時期內(nèi),我特別喜歡墨綠色,不是草綠,也不是大綠,而是墨綠色。
這個包是在兩年前,我和我媽媽去廣東,然后我說我想買個包,然后我媽媽就在有一天的逛街中給我買下了它,我還記得當(dāng)初買下它的那個墊子,真的是一個文藝范特別足的。那個店子里面有很多我喜歡的東西。還有一個天藍(lán)色的包也是當(dāng)時在廣東的時候我媽給我買的。因?yàn)殡p肩包對我來說是背書的,然后那個斜挎包對我來說是平時出去玩放東西的.。
雖然我不是一個愛包如命的人,但是對于不同的包喜歡的感覺也不同,所以現(xiàn)在,也,比較很喜歡買包。并不是大人眼中的那種包我不知道為什么覺得那種包不好看。我喜歡帶些森系或者是文藝氣,我是可愛的那種,要么帥氣的包。
我的包呢 ,跟了我很久,雖然有幾個送人了,還有幾個因?yàn)楸晃遗獕牧,還有幾個,凄凄慘慘的活到了現(xiàn)在,被我繼續(xù)背在身上的。
我的2035作文10
理想是一座燈塔,照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的道路:理想是兩只船槳,推動我們在人生的航程中前進(jìn)。而我的理想是要當(dāng)一名老師!
有一天,老師拿著一沓漂流書過來了,我們都非常期待。是什么書呢,好看嗎?我們都紛紛猜測著。一本書發(fā)到了我手里,啊,原來是海倫凱勒的書呀,我十分有興趣地看了起來。
這本書原來講的是作者自己的自傳啊,真悲慘呀!從小就得了一場疾病,失明了,耳朵也聾了。作者因?yàn)橛辛怂蠋煹膸椭拍艹蔀橄瘳F(xiàn)在這樣堅(jiān)強(qiáng)、成功的人。作者因?yàn)榭床坏饺魏蔚臇|西所以十分暴躁,動不動就會發(fā)火?蛇@位老師并沒有以暴制暴,而是選擇原諒,而且還十分耐心地教她知識、本領(lǐng)。這是多么偉大。∩踔劣幸淮,當(dāng)老師進(jìn)去房間的升和作者還把她反鎖在房間里,等從房間出來的時候,老師并沒有打罵她,而是教育她。也沒有再也不管她了,而是更加努力地幫助她教育她,幫她成為一個對社會有用的人。我頓時明白了,原來老師批評我都是為了幫助我,幫我成為一個有用的人啊。老師真是一位辛苦勞作的園丁呀,而我們就是一些花苞,那些教育、批評都是水和肥料,是為了我們盛開出美麗的花朵。這個時候我頓時有了要當(dāng)老師的`理想!
我以后會加倍努力,向著老師的這個理想前進(jìn)。也要明白多一些做人做事的道理,融入到我們的生活當(dāng)中。我以后也要像作者的老師一樣對學(xué)生有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心,有愛心。
我一定會朝著這個理想前進(jìn)再前進(jìn),成為一個優(yōu)秀的老師!
我的2035作文11
我們班真是妙不可言,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。
“徐門神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上,那位同學(xué)一進(jìn)教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽,她當(dāng)然推不動。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點(diǎn)吧!什么?你這個徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點(diǎn)從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學(xué)和徐浩欽看這場面,只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué),因?yàn)樗\喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒事的時候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的`手指甲,班主任實(shí)在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”,只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會兒,這可讓我們霎時間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫這篇作文的時候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說。我暈!他好像沒聽見一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!
有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無時不刻都能聽到歡笑的聲音,真是妙不可言!
我的2035作文12
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的`同學(xué)。他就是我的同學(xué)李令博。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時李令博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩盍畈┙又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李令博:“李令博,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對李令博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
我的2035作文13
我的奶奶是一個勤勞、樸實(shí)的農(nóng)村人,我總感覺她和別人家的奶奶不一樣,因?yàn)樗F(xiàn)在已有78歲了,和她年齡差不多的老人都在家里享福了,可她卻不這么做,她說她一天不干活,心里就特別的不舒服,村里邊的人都夸她,說她的力氣不會隨她的年級增大而減弱。
自我懂事以來,奶奶都是每天早出晚歸的干活,爺爺干活卻沒她那么厲害,他不知道是年輕的時候磨枯了,還是怎么的上了50歲的他就做不了多少活了,還整天帶病在身,叫他兩老和我家住他們也不肯,說會麻煩到我家,因?yàn)槟贻p人和老人的`生活習(xí)慣總會不一樣,所以他們一直都是自己住,爺爺每天在家里做飯,奶奶早早的出去干活,到了晚上才會回來,她總說:“今天多做一點(diǎn),明天就少做一點(diǎn)!
回到家,她從來不叫累,隨便吃了些飯就睡覺,有時候我看了非常的辛酸,看了她手上的老繭,都忍不住勸她,叫她和我家住,不要再做那些重活了,可他只是說:不勞動吃什么!還有一大批牲口等著吃呢!豬喂大了,過年可以吃到很多的肉,其實(shí)話是這么說,事實(shí)上,她能吃了多少呢!每年,她都要給孩子們每家送一塊,留給自己的已經(jīng)沒有多少了,家里的肉大多是爺爺吃,她每天只吃一些素菜,可她很高興,她常說只要一家人都平安了,我就開心了。
奶奶一直都這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的干活,不知道要到什么時候,誰也勸不住她了,讓她不要過多勞動了,可她還是要堅(jiān)持勞動,只有在勞動的時候,她才是最快樂的!我們才可以看到她那純樸的笑容。
我的2035作文14
爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來了許多樂趣,是我兒時的樂園。
菜園里,有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲,然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個頭,活像粉紅的小愛心,色澤鮮艷,跟抹了一層油似的,十分惹人喜愛!靶坌摹鄙线密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻,看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞,一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔,沁人心脾。摘上一顆,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,輕輕咬,汁水流了出來,酸溜溜,甜津津的,十分可口。
除了味覺上的享受,菜園里的小野花,也給我們帶來了不少視覺上的“驚喜”,如同精心籌備好的一場盛大演出。
你看,婆婆納纏繞在田埂邊,頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花,那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃,清純可愛,又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀,神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花,都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂園充滿了生機(jī)。如果說,爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫卷,那么,這些小野花不正是鑲嵌在畫卷四周精致的邊框嗎?
最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃,右手拿著小鐵鍬,兵分幾路,開始“尋寶”。頓時,菜園里熱鬧非凡。大家有的說薺菜的葉子像放大了的`雪花,有的說它的葉子好嫩好綠啊,有的說薺菜營養(yǎng)豐富,做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開薺菜,小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起,拍拍薺菜根部的泥土。不一會兒工夫,翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃,成就感油然而生。耳畔,回蕩著陣陣歡聲笑語。田埂邊,爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線,深深的皺紋也都展開了。
爺爺奶奶的菜園是我的樂園,一年四季變化無窮,五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年,有我美好的回憶……
我的2035作文15
我相信,在每個人的心里,都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會,我還是將它一吐為快吧
以前,當(dāng)我們還是一二年級時,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
而現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強(qiáng)烈,誰都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時,他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時還在背后說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會說:有競爭才會有進(jìn)步嘛!但是,我想說的'是:競爭會減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會是美好的嗎?
我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來,我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒帶作業(yè),那些同學(xué)并沒有記恨我,不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說我愛打小報(bào)告,在我面前說我的不足,我十分傷心。晚上,我躺在床上,心中想著:如果還是原來的那樣該多好!可是我們都開始了沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我不禁流下了眼淚。
競爭,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,離開我們的年級,離開我們的學(xué)校。我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!
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