濫竽充數的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的濫竽充數的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
濫竽充數的作文1
南郭先生逃跑后，來到一棵大榕樹下沉思：我到底該怎么辦？這時一個漂亮的小牧童哼著快樂的調子走來。南郭先生問她：“小牧童，你為何這么快樂？”小牧童想也不想，說：“我什么都不用多想，沒有一點累贅，當然快樂�。 毙∧镣吆�，又來了一個年輕人。那個年輕人一手拿書，一手拿筆，看上去十分的高興。南郭先生走上前去問他：“你為何如此快樂？”青年人抬起頭，說：“我做著我喜歡的事，所以我很快樂�！鼻嗄耆俗吆螅瞎壬貞浿鴥扇说脑�。這時，一個中年人抱著小孩子抱著小孩走過來，沒等南郭先生問他，他就跑上前去自己說：“瞧，我剛出生的孩子多漂亮啊！啊，我現在真幸福！”南郭先生目送他遠去。剛轉身，就撞見了一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人杵著拐杖正在散步。南郭先生畢恭畢敬地走過去，問：“老人家，你問什么這么快樂？你不怕疾病纏身嗎？”老人笑瞇瞇地說：“我高興，風風雨雨都過來了，可以用自己的經驗開導別人�！蹦瞎壬妥呃先撕�，就做回原來那個位置。他在心里總結了這幾個快樂的秘訣：
1.不要杞人憂天，要往樂觀的地方去想。
2.做自己想做的'事，不要自己逼自己。
3.多與人交流，講出自己的想法，不要憋在心里頭。
4.用自己的知識去幫助別人，對任何人都要友善。
做完這些總結，他長長的舒了一口氣。
濫竽充數的作文2
南郭先生聽到了這個消息，急忙偷偷地逃之夭夭了。
南郭先生先去一個賣竽的地方，買了一支竽，然后又逃到了一個深山老林里面的小破屋里，他下定決心一定要痛改前非，學會吹竽，到時我就能抬起頭了，更沒有人敢說我了。
南郭先生每天天還沒亮，就起來吹竽，南郭先生說：“三更燈火五更雞，正是南郭吹竽時。這時不吹何時吹，不吹就要被砍頭�！�
一天，南郭先生一起來，發(fā)現自己的嘴像一根香腸似的，但南郭還是堅持再練吹竽。南郭說：“我一定要堅持練下去，我相信老天不會辜負有心人的�！�
終于“功夫不負有心人�！比旰蟮囊惶欤瞎壬詫W成材了。
南郭先生挺起胸膛向京城走去。結果他一進了京城就被門衛(wèi)抓了起來，立馬里的`被抓到了刑場�！暗纫幌�！其實我會吹竽，只是宮里的竽我用不慣，就去外面挑了整整三年的竽，終于找到了這只竽�！饼R宣王說：“你說你會吹，那你就吹吹吧�！饼R宣王暗暗想:他肯定不會，到時候看他怎門�；�，哈哈哈哈！果然非常動聽，齊宣王聽了拍手直叫好。然而南郭先生又留在了樂隊，享受著高高的待遇。
南郭先生感嘆道：“有真本領的感覺可真好，不用整天提心吊膽的在里面吹竽，這樣的感覺真好！”
濫竽充數的作文3
南郭先生從宮里逃出來后，直奔家中。剛到家，他那愛財如命、令人討厭的老婆就笑嘻嘻地問：“郎君，是不是又有什么好東西送給我呀？”南郭先生沮喪地說：“沒有。都是因為那個齊湣王，他居然要我們一個一個單獨吹。我又不會吹，只能逃出來了�！彼睦掀怕犃T，收起了笑容，大喊道：“什么？你不會吹竽？”南郭先生點點頭。她又大喊道：“那你說，以后我們怎么活��？我要和你離婚！”于是他們離婚了，南郭先生對自己的前途更加迷茫了。
在宮中的齊湣王發(fā)現吹竽的少了一個人，便讓太監(jiān)去調查。結果查出來是南郭先生逃走了，于是派人把南郭先生召進宮，問道：“你為何要逃走？”南郭先生結結巴巴地答道：“其實……我……我不會吹竽�！饼R湣王大怒道：“這么說，我父王的.錢都白給你了？”南郭先生點點頭。齊湣王大叫道：“你就把你在這里賺的錢全部交出來！我再給你三個月的時間學會吹竽，來吹給我聽！不然小心你的腦袋！”說完便離去了。南郭先生立即上交了自己的所有財產，又去別處拜師學藝。他每天起早貪黑，勤學苦練，終于在短短的三個月內學會了吹竽，并且練到了爐火純青的地步。他信心滿滿地向齊湣王展示了自己的才藝，使齊湣王贊不絕口，于是齊湣王把他留在宮里繼續(xù)吹竽。
南郭先生憑自己的本領，掙了很多錢，他的老婆跟他復婚了，又過上了幸福的生活。
濫竽充數的作文4
齊泯王喜歡聽人單人吹竽，混在吹竽隊里的南郭先生聽到這個消息后偷偷的逃走了，他邊逃邊想，這樣下去對我很不利，我一定要學好吹竽重新做人。
他一到家，妻子對他說：“你不在齊泥王那里好好吹竽回來干什么？”南郭先生說：“齊泯王喜歡一個人吹竽，我怕被齊泯王看出只好逃回來了！”。妻子聽完后便說：“你既然錯了，就應該改，好好學習吹竽。”天真的兒子說：“我要一個吹竽吹得好的'爸爸！”南郭先生的眼睛濕潤了，為了學好吹竽，南郭先生四處打聽，找到一位名師拜他為師傅，南郭先生非常的用功，別人學一遍，他要學七八遍，經過很長時間，他終于學會了吹竽，一天他在吹竽，一個老人走過來對他說：“你吹竽吹得這么好為什么不去參加吹竽隊？”他告訴老人以前的事情，老人說以前不會吹竽可是現在會吹了，他只要承認了錯誤就行了，南郭先生回到了齊泯王那里，承認了以前的錯誤，齊泯王不怪他，要他再吹一首竽，齊泯王聽完后贊不絕口，又把南郭先生編入了吹竽隊。
濫竽充數的作文5
當南郭先生逃出皇宮以后，真正有本領的人勸南郭先生，早早學好吹竽，到技藝很棒時，再進皇宮吹竽也不晚��！“南郭先生，俗話說得好，世上沒有不透風的墻，紙包不住火的。再說了，三百六十行，行行出狀元嘛！你干什么都一定要認準吹竽，不改改行呢？如果你實在想吹竽，就認認真真地學好了嘛，不要再魚目混珠了！”……
南郭先生一開始置之不理，只想著大鍋飯吃不成了，該怎么辦呢？后來，他想到自己的確該改行了，人要有真才實學呀！
想了好久，南郭先生就想：還是吹竽好，我只要學會了，去皇宮里吹竽，不僅得到的俸祿多，宮里的飯菜也都是山珍海味，多好呀！我要趕緊去拜師學藝了。他換了身干凈的衣服去找?guī)煾�，他拿著竽，來到老人的`住處，成功地拜了師，經過三年苦練，南郭先生學成了！
他換上衣服，高高興興地去找皇家吹奏團了，他們說要皇上同意才行呢！他吹了一曲給皇上聽，皇上很滿意，另外加給了他很多的俸祿。他想：皇上給了我這么多俸祿，這些俸祿不是我負心得來的，是光明正大得來的，我現在知道了，還是有真才實學的好��！
嗯！我們不可以像一開始的南郭先生一樣，要像后來的南郭先生一樣靠自己的真本領來贏得別人的尊重。
濫竽充數的作文6
王小剛是四(2)班的班長，由于星期四的作業(yè)很多，王小剛忘記背《水調歌頭》。
到了第二天，王小剛到了學校，心臟跳得特別快。語文老師——王老師終于來了，讓四（2)班全體同學背誦《水調歌頭》。同學們一個個背的'很熟練：“明月幾時有，把酒問青天�！苯酉聛砭褪浅楸�。王小剛的運氣挺好的，沒有被抽到。
王小剛心想:既然混過去了，就應該沒事了吧。他回到家，也不管會不會背《水調歌頭》，只是一個勁的想：反正混過去了，不背也無所謂。
王小剛又開始混了，只要是要求背的課文，他都不背。說來也巧，王老師每次都是叫大家齊背，王小剛就像會背一樣，嘴巴在那里亂動，還裝得很鎮(zhèn)定。
終于混到了一場考試。王小剛做到按課文內容填空，他一題都不會。終于發(fā)試卷了，倒數第一竟然是四（2）班的班長王小剛，大家聽了，都很吃驚。王老師請了王小剛的家長，還讓班長的職務以后由王小明負責。
王小剛真后悔�。】墒郎蠜]有后悔藥。從此，王小剛再也不會濫竽充數了。
濫竽充數的作文7
南郭先生聽說了這個消息只好偷偷地逃走了，可是他沒有藏好很快被抓了回來。將士們左手拿著鋼刀右手拿著利劍看著齊湣王，沒想到齊湣王說：“饒了他一命吧。他看起來不學無術，可能還有點真才實學。也許是他很久沒有練習，忘了怎么吹竽，所以別殺他，讓他回家練幾年吧�！蹦瞎壬浅８袆樱露Q心練好吹竽，將來報答齊湣王的不殺之恩。
南郭先生開始周游列國，到處尋找吹竽高手。一天他在秦國的一家小飯館吃飯時聽到有幾個人說話，其中一個人說在南面的山上有個人特別會吹竽，大家都稱他為“竽仙”。于是南郭先生翻過了九座高山，游過了九條河，來到了竽仙住的高山下。他又歷盡千辛萬苦爬上山，拜竽仙為師。苦練三年后，南郭先生吹得比他的.老師都好了。
南郭先生回到了齊國，再次請求加入吹竽隊。他為齊湣王吹了一曲，齊湣王非常滿意，把他編在了吹竽隊里。吹了一些年之后，齊湣王賞給他一大袋子錢，他開心地拿著錢回家了，開了一家吹竽館，教會了很多人吹竽，人們稱他為“竽圣”。
濫竽充數的作文8
南郭先生因為齊湣王的即位而丟了飯碗，只好逃跑了。不知不覺逃到了一座山上，他以為官兵已經追不到了，便放慢了腳步。誰知半路上遇到了一伙強盜，把身上的錢都搶光了。南郭先生又累又餓，一下子昏倒在地上。
當南郭先生睜開眼時，他發(fā)現自己正躺在一戶老人家里，這戶人家四處空空，只有墻上掛著一支竽。南郭先生暗想這戶人家肯定有人喜歡吹竽，于是他問老人：“請問老大爺，您喜歡吹竽嗎？”農民回答道：“沒錯，怎么？小伙子，你也想學嗎？”南郭先生點了點頭，老人高興地說：“我正愁這手藝沒人學呢，這樣吧，我就收你為徒吧！”
從此，無論是刮風，還是下雨，南郭先生總是起早貪黑地練習吹竽。幾年過去了，他終于練出了一身高超的'吹竽技術，甚至高出了自己的師傅，師傅打心眼地為他高興。這一年，京城開展了一場吹竽比賽，南郭先生幾經周折才報上了名。比賽開始了，他那娓娓動聽的竽聲深深打動了評委們，結果，南郭先生被評為“演奏最佳獎”。
南郭先生又回到了皇家樂隊，擔任首席吹竽手，每次齊湣王聽吹竽都點南郭先生先吹。以后每次他和別人談吹竽時都會說：“‘世上無難事，只怕有心人’��！”
濫竽充數的作文9
自從齊宣王死了，齊湣王繼承王位了，他不像他的父王那樣要許多人一起吹，喜歡一個一個地吹給他聽。南郭先生只好偷偷溜出了皇宮，回到他從前生活的村子。
回到村子，鄰居好奇地問“皇宮的大樂師你怎么回來了，是不是齊宣王死了，沒有人喜歡聽吹竽了？”南郭先生非常慚愧，不知道如何回答。
時間久了，村民們都知道南郭先生是由于不會吹竽，偷偷溜回來的，村民們都看不起他，南郭先生活在村民的冷嘲熱諷中。
南郭先生覺得這樣不是辦法，他要改變這樣的生活，他遍訪名師，他冬練三九，夏練三伏，努力提高自己的'吹竽本領。
多年后，村民聽說皇宮里又出了一名技藝高超的吹竽高手，深得國王喜歡，那個人就是學藝有成的南郭先生。騙得了一時，騙不了一世，南郭先生冒充吹竽高手，雖然開始騙了齊宣王，但最后還是會被淘汰，只要自己有了真本領，才會得到別人的尊重。
濫竽充數的作文10
南郭先生從齊國逃到了楚國，他繼續(xù)過著濫竽充數的日子。
楚懷王繼承了王位，他同齊?⊥躋謊?，喜歡聽人一個挨一個地吹竽。南郭先生在這里也混不下去了，心里想：“看來沒有本事，在哪兒也混不下去��！我應該真正去學學吹竽的本領了！
南郭先生開始了他的求學之路。南郭先生四處尋找吹竽大師，學習吹竽的本領。最后他拜楚國一位著名的音樂大師吹竽，經過幾年的勤學苦練，他終于掌握了吹竽的'技巧。他吹的竽聲音清微淡遠，栩栩如生，仿佛把人帶入了美妙的音樂當中。南郭先生回想：“我今天吹竽能有這么高的水平，是我每天刻苦練習的結果，我每天聞雞吹竽，直到深夜才入睡，原來每個人的成功都要付出巨大的努力，我今天的成功要感謝齊?⊥鹺統(tǒng)?懷王。我現在要吹竽給他們聽。
于是南郭先生找到了齊?⊥鹺禿統(tǒng)?懷王，把當年濫竽充數的事情一五一十地告訴了他倆，又當場給他倆吹起竽來。齊?⊥鹺統(tǒng)?懷王大吃一驚，南郭先生這幾年的進步可真大��！又知錯能改，我們把他聘為國家的音樂師吧。
通過南郭先生的故事，告訴我們：知錯必改，方能進步。
濫竽充數的作文11
自從愛聽合奏的齊宣王死后，太子繼位，也就是齊湣王。齊湣王的愛好和齊宣王一樣，也喜歡聽人吹竽，但不同的是，他不喜歡聽合奏，而是喜歡聽獨奏。
這消息一傳下去，南郭先生就害怕了，他回到家里，望著齊宣王當初賞給自己的五百兩銀子，臉上流露出了一絲苦笑。他思索著：南郭啊，南郭，你明知道自己不會吹竽，卻自稱自己技藝高超，真是太不應該了。南郭先生想到這里，抬起頭一看窗外，剛才萬里無云的天空變得烏云密布，閃電劃破天空，緊接著“轟隆”的一聲巨響，下起了傾盆大雨，此時南郭先生也感到上天是在讓他快點逃，于是就帶著銀子和幾件衣服逃走了，逃到了深山里隱居了起來。
有一天，南郭先生到齊國城里買東西，看見一個地方擠了許多人，他擠進去一看，是一張捕捉自己的捕捉令，嚇得他渾身直打哆嗦，仿佛看到有幾個官兵在自己的面前，不由分說地就把自己拖到國王面前，劊子手舉起大刀砍了下來，頓時血流滿地。南郭先生一個激靈，再也不敢往下想了，一會功夫就逃回到山里。
回到山里，他覺得這種像囚徒一樣逃亡的.生活，很不是滋味，后來他努力練習吹竽，達到了爐火純青的境界。后來他又回到皇宮里去，給齊湣王吹竽，齊湣王聽得出神，就讓他成為了樂隊中的一員，從此過上了幸福的生活。
通過這個故事我明白了：犯了錯誤后，能夠認識并改正錯誤，就是最好的事情。
濫竽充數的作文12
南郭先生匆匆忙忙的落荒而逃之后，緡王疑問道：“我父王說著南郭先生吹竽乃是吹竽高人為何匆匆忙忙的就這樣走了呢？突然，緡王的一位丞相道：”可能這南郭先生欺騙了吾王��！“緡王一聽此話，大喝道：”南郭先生膽敢欺騙鄭！帶回來斬了！“ 緡王話音未落，成千上萬的士兵就身披鎧甲，手持斬首大刀。沖向老百姓們居住的.地方。南郭先生就像是烤爐里的牛排，心快到了嗓子眼了。
架馬揮鞭加快馬的奔跑的速度，那馬就如同風馳電掣一般沖向遠方。緡王眼看怎么久都沒有找到，大怒下令南郭先生”誅九族！“成千上萬的士兵加快步伐。這時南郭先生唉聲嘆氣道：”早知如此，何必當初？緡王又來了個螳螂捕蟬黃雀在后！連蒼天都要亡我啊！“最后南郭先生害死了許多無辜，自己跳下懸崖了結了一切！
濫竽充數的作文13
南郭先生的“濫竽充數”早已被人看作笑柄，成了飯后的談資。在我看來，南郭先生之所以能在樂隊混那么長時間而不被發(fā)現，樂隊的其他成員也是難辭其咎的。
一方面，他們都是吹竽大師，與南郭先生長期在一起竟沒有一點感覺，這似乎不合事理。我認為，他們有可能是受了南郭的賄賂，否則早有人向齊宣王反映南郭的濫竽充數了。如果有個剛正不阿的人，恐怕早已露出狐貍尾巴的南郭先生決難茍且。南郭先生之所以能夠長期蒙騙齊宣王而不為人所舉報，其根本原因，正是吹竽手們互相包庇的結果。
另一方面，南郭先生在樂隊那么久而最終沒有學會吹竿，吹竿手們也是有責任的。因為南郭先生畢竟不是壞人，而是樂隊中的一員，只不過他胸無大志，得過且過，奉行混世哲學罷了。吹竽手們應該幫助他盡早學會吹竽，并勸他拋棄混世哲學，提高業(yè)務水平，但他們卻漠然置之，不聞不問。如果他們幫助了南郭，南郭先生就無須因為不會吹竽而被迫逃之夭夭。
總之，一個單位的`成員之間，應該互相監(jiān)督，而不能相安無事；再者，應當互相幫助，共同提高，而不應當對錯誤的行為聽之任之，任其發(fā)展。
濫竽充數的作文14
齊湣王見南郭先生沒過來吹竽，心想：那個狡猾的家伙一定是逃走了。齊湣王讓士兵布下天羅地網，把他抓起來帶入牢房。
齊湣王來到牢房，怒氣沖沖的對他說："沒有真才實學，不會裝會，弄虛作假，混在行家里充數，是經不起考驗的，你的真面目暴露出來了吧，賞你七十二大板，罪有應得！”南郭先生被打得哭爹喊娘，遍體鱗傷，昏了過去，被拋到了城門外面的草地上。第二天，他才醒了過來，一瘸一拐的往家鄉(xiāng)走去。
一回到家鄉(xiāng)，就被一群調皮的孩子圍著取笑，一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來，對他說：“不學無術，是沒有立腳的'地方。你現在還年輕，學點東西對你自己會有幫助的�！彼l(fā)誓一定好好練習吹竽。并四處拜師學藝。一年過后，他來到小河邊吹竽，正在洗衣服姑娘聽得入迷，忘記了洗衣服；來到田野里吹竽，正在干活的農夫聽得入迷，忘記了干農活；來到森林里吹竽，小鳥飛過來伴奏。終于，他成為了遠近聞名的吹竽手。于是，他收拾行禮信心實足的來到城里，正好齊湣王又在招收吹竽隊隊員，他來到王宮里，雙手抱著竽，鼓著腮幫子輕輕一吹，只聽那美妙的竽聲仿佛長了翅膀，在王宮中裊裊飄蕩，齊湣王和大臣們都閉著雙眼，仿佛隨著竽聲來到了仙境。竽聲都落了好一會，齊湣王才回過神來，立即宣布南郭先生為吹竽隊隊長。
從此，南郭先生帶領樂隊刻苦訓練，精益求精，經常為齊湣王演奏，自然受到了不斷的嘉獎、賞賜！
濫竽充數的作文15
南郭先生自從逃走之后，生活得很不開心，朋友們都離他遠去，連他的孩子都越來越瞧不起他了，他感到很傷心。他聽說，宮廷最近又要招樂師了，他有一個新的.打算……
他聽說附近的村莊里有一個大家都稱贊的吹竽高手，于是決定拜師學藝，因為他想現在學應該還不是太晚。
自從拜師學藝之后，他不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅學吹竽，有時吹得腰酸背痛，很想松口氣，但一想到朋友們都離他遠去，他決心一定要堅持下去。
幾年過去了，南郭先生終于學會了吹竽。于是他再次來到了宮廷，在一次表演中，齊泯王又讓大家一個人一個人給他吹。這一次南郭先生一點都不害怕，他吹奏了一首非常動聽的曲子，齊泯王聽了非常高興，于是封南郭先生為宮廷樂師長。
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