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[經(jīng)典]滋味的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的滋味的作文，歡迎閱讀與收藏。
![[經(jīng)典]滋味的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
滋味的作文1
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼，親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快，親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。奶奶對(duì)我的愛，讓我感受到她那濃濃的親情。
我的童年時(shí)代幾乎是與奶奶一起度過(guò)的。
小時(shí)候，我總是喜歡在奶奶面前東竄西竄。撫摸著她那柔順的頭發(fā)，感受她的發(fā)香，奶奶看見我這么開心，臉上的皺紋像是樂(lè)開的花！隨著歲月的消逝，奶奶那烏黑的'頭發(fā)滲入了許多白發(fā)，我的心有一絲絲心酸……
每當(dāng)我在學(xué)校受了什么委屈，回到家就撲進(jìn)奶奶的懷里痛哭流涕，奶奶拿去毛巾為我擦去傷痛的淚水，撫了撫我的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：”孩子，別哭了�！坝H情最偉大，無(wú)論你快樂(lè)、沮喪，它都會(huì)悄悄的陪伴著你一生。
每當(dāng)我在溫書迎考時(shí)，奶奶都會(huì)端著一杯熱騰騰的牛奶來(lái)到我的房間，奶奶的嘴上還是不忘嘮叨：”把牛奶喝了，趕緊睡了�！拔腋杏X整個(gè)房間都彌漫著牛奶的純香。我喝了一口，感覺有一股暖流流進(jìn)我的血液。我更加努力的投入到剛才的”戰(zhàn)斗“中。
我的奶奶有一雙巧手，能編織出許多漂亮的毛衣，奶奶的手布滿了歲月的塵埃，每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，奶奶怕我凍著了，就戴著老花鏡在燈光下為我縫制棉衣，奶奶的手在寒風(fēng)中顫抖著，而我卻躲在被窩里。我睡了一覺，奶奶依然在燈光下不斷”耕耘“。
每天清晨的一縷晨曦照在我身上時(shí)，奶奶已經(jīng)站在床邊催我起床，我看見那件藍(lán)棉衣放在桌子上，我趕緊拿來(lái)試一試，大小正合適，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)掠過(guò)我的心頭! 花兒在燦爛地微笑鳥兒在快樂(lè)地歡叫我的心情啊像吃了蜜一樣甜，奶奶就是這樣陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨十三載�，F(xiàn)在，我還經(jīng)常和奶奶一起睡覺，奶奶緊緊摟著我，我感受到奶奶那淡淡的體香。
歲月消逝了，奶奶在燈光下為我縫制棉衣的身影模糊了，但對(duì)我愛的一幕幕映在我腦海里，沉在我心里的最深處，奶奶織的棉衣暖暖的我的心也暖暖的……
滋味的作文2
不久前，董明岳問(wèn)我：“你知道嗎王春雨，你知道幸福是什么嗎？”我抓了抓頭發(fā)：幸福是什么？
一種是在暴風(fēng)雨間，一種是在一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨。
昨天晚上，剛7：30，外面的天就陰的很，我把一切跟電有關(guān)系的統(tǒng)統(tǒng)消除，緊接著就打雷了。
媽媽也跟我一樣閑得無(wú)聊，就給我講了一個(gè)青春期的故事。
剛講了不一會(huì)，一個(gè)閃電打來(lái)，燈頓時(shí)就滅了，不知所措的我立刻鉆進(jìn)了被窩，不出聲的`想：這老天爺又不知道玩的哪出，又陰沉著臉，給誰(shuí)看吶！不過(guò)，在這里，我嘗到了幸福的滋味。因?yàn)椋饷嬖谙露啻蟮挠晡叶疾慌�，我和媽媽睡在熱炕頭，多有安全感��！
今天早上，鳥叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)，這是一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨，是個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨。我拉開窗簾，洗了把涼水臉，又用涼水梳了梳頭發(fā)。推開窗戶，一股幸福的空氣撲面而來(lái)。我拿起筆記本，在這里，我記下了——幸福的滋味！
滋味的作文3
幸福是什么滋味？幸福是你像小驢子那樣不停地奔波勞碌，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)谷物滿倉(cāng)的時(shí)候；幸福，是你攙扶盲人過(guò)馬路后，看著盲人滿臉謝意地對(duì)著電線桿點(diǎn)頭的時(shí)候；幸福，是你聞著媽媽洗的被子散發(fā)出來(lái)的肥皂香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候。人生，就是在這一次次耕耘幸福中獲得幸福，在一次次獲得幸福中體驗(yàn)幸福，在一次次體驗(yàn)幸福中心靈得到成長(zhǎng)。
在甜絲絲的幸福中成長(zhǎng)
小時(shí)候我很喜歡吃糖，媽媽對(duì)于我這個(gè)習(xí)慣是“百依百順”，而爸爸卻不讓。吃糖是會(huì)壞牙齒的。于是爸爸經(jīng)常買蜂蜜給我喝，來(lái)轉(zhuǎn)移我的愛好。于是，蜂蜜逐漸取代了糖在我心中的地位。每當(dāng)我在伙伴面前展示自己的牙齒時(shí)，都不會(huì)忘記爸爸給我買的那一瓶瓶蜂蜜，甜絲絲。因?yàn)楝F(xiàn)在的我知道，在那蜜蜂辛勤的勞動(dòng)成果中，還溢滿了父親對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
在滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋Ｖ谐砷L(zhǎng)
上小學(xué)時(shí)，只要放學(xué)一回家，我總會(huì)倒一杯茶，聚精會(huì)神地在電視機(jī)前看動(dòng)畫片。等媽媽下班一回來(lái)，我便開始嚷著肚子餓。十幾分鐘后，一大碗滿當(dāng)當(dāng)?shù)?蛋炒飯就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)媽媽左手上的一雙筷子插在那座冒煙的“小山”時(shí)，總會(huì)有一兩個(gè)不聽話的小飯粒撒下來(lái)。上中學(xué)后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，有了晚自習(xí)，但只要我一回到家，又會(huì)有一座“冒煙”的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹靶∩健弊湓陲堊郎�。我不�?huì)埋怨少添一點(diǎn)以免撒下來(lái)，是因?yàn)槲仪宄�，這滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊煌腼堉谐錆M了母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
在濕漉漉的幸福中成長(zhǎng)
外公住在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)多雨的地方。小時(shí)候，外公總會(huì)和我一起，帶著一把很大的雨傘，一對(duì)漁竿和兩個(gè)小板凳。在雨中，我們說(shuō)著，笑著。抬起頭，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)外公手中的傘柄朝我這邊傾斜。這時(shí)，我也會(huì)說(shuō)：“外公，雨傘歪了�！钡犃丝偸切Χ徽Z(yǔ)�；氐郊遥囊路部偸歉梢话�，濕一半。不懂事的我看到這一情景，說(shuō)：“不聽‘老人’言，吃虧在眼前�！爆F(xiàn)在的中學(xué)生活中，這些事也只可能是美好的回憶，然而每當(dāng)下雨時(shí)，心中一種莫名的幸福便油然而生。
幸福，是一種感覺，它可以如恒久的太陽(yáng)伴你一生，它又如一只可愛的小鳥，容易一下將它掠去，關(guān)鍵在于你怎樣把握。當(dāng)你能從容把握住幸福時(shí)，你的內(nèi)心就已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。
滋味的作文4
在一個(gè)漆黑的夜晚，家家戶戶都黑燈瞎火，院子里，唯獨(dú)我家燈火通明。
“作業(yè)還有多少？”媽媽打開門，用熊貓眼無(wú)精打采地看了我一眼，還沒等我回答，媽媽輕輕地關(guān)上了門，走了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又問(wèn)候道：“做不完就算了，身體最重要�！�
“馬上�！蔽以絹�(lái)越急，煩死了！最近作業(yè)怎么那么多��？
沒一會(huì)兒，老媽竟然又進(jìn)來(lái)了。“你們到底想干嘛？”我說(shuō)，“讓不讓我做作業(yè)？”
“讓，讓�！闭f(shuō)著老媽在我身旁坐了下來(lái)。我的眼皮如此沉重，好像再也抬不起來(lái)了。
媽媽看了看我說(shuō)：“沒關(guān)系，老媽陪你一起‘戰(zhàn)斗’！”
還戰(zhàn)什么斗（此為口語(yǔ)）啊，我抬起“千斤重”的眼皮看了看鐘，都快12點(diǎn)鐘了。然后，我重新拾起筆，一筆一畫地寫著。
寫著寫著，我不禁轉(zhuǎn)頭看了一眼。啊，老媽都睡著了，十五分鐘前還說(shuō)要和我一起“戰(zhàn)斗”的，怎么才十五分鐘就——哎，作業(yè)寫不完怎么辦啊？
寫不完作業(yè)的滋味是最痛苦的.！
滋味的作文5
伴著上課的鈴聲，李老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。
咦，老師的.手里是什么呀？我定睛一看，不禁“口水直流三千尺”，原來(lái)是幾只圓鼓鼓的桔子。老師很快把桔子剝好，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)一場(chǎng)搶桔子比賽！”頓時(shí)，全班炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“夏奕天！”老師點(diǎn)到了我。嘿，運(yùn)氣真不賴。我喜滋滋地走上了講臺(tái)，已是人頭攢動(dòng)。大家望著誘人的桔瓣，垂涎欲滴！老師一轉(zhuǎn)身，我們就從一直線變成了“包圍圈”，兩眼直勾勾地盯著“獵物”。
還沒開始，袁昌齡便雙手張開，攔著其他同學(xué)，企圖自己吃獨(dú)食；與這種“小人之舉”相比，我還發(fā)現(xiàn)了一位“君子”——錢成凱。他沒有搶到好位置，被擠了出來(lái)，便“知難而退”，大有一番“坐山觀虎斗”的樣子，難不成他還指望桔子自個(gè)兒跑到他手上？我想：顧不了那么多了，這么好的機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過(guò)，于是不露聲色，占了一個(gè)好位置。
“開始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)纭梆I狼撲食”一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手伸向了桔子，一陣混亂后，各自舉著“戰(zhàn)利品”得意洋洋而去。我在“群狼”之中勉強(qiáng)搶到一片，心里別提有多高興了。再看那位“君子”——天哪，紙上竟剩了一瓣，他不急不慢，撿了個(gè)便宜。
桔子搶到后，老師卻遲遲不讓我們吃，這不存心吊我們的胃口嗎？大家心里像小貓抓癢一般難受。終于，老師命令我們吃掉，大家的眼中又露出了喜悅的光芒。只見吳景程抬手把桔瓣扔進(jìn)了嘴里，還沒見嚼就已下了肚，這會(huì)正腆著大肚子站在那，我估計(jì)他是“豬八戒吃人參果——沒品出味兒來(lái)”；而王昊卻大不相同，一邊嚼一邊皺著眉頭、捂著腮幫子，惹得同學(xué)們“咯咯”直笑。我心里有了數(shù)——這桔子肯定很酸！我干脆眼睛一閉，把桔瓣塞進(jìn)了嘴里，慢慢品味。果然不出我所料，滿嘴酸水，霎時(shí)遍布全身……
這堂課真是“有滋有味”，令人回味無(wú)窮�。�
滋味的作文6
立秋，終于是到來(lái)了。秋天向來(lái)為我所熱愛的季節(jié)，所以也無(wú)怪乎當(dāng)秋雨一場(chǎng)場(chǎng)洗禮大地，秋的涼意漸漸襲來(lái)時(shí)，我的心情愉快之至了。
不同于春天，秋天多的是蕭瑟與枯敗。許多人因此不喜歡秋，可依我的看法，春的爛漫與嬌情，著實(shí)令人眼花心煩，膩味之至。秋天的枯敗中，我們可見它曾經(jīng)的美麗；秋天的蕭瑟中，包含著冷峻的真理。秋是春的悲劇，春是一出喜劇，秋則是把喜劇撕碎給人看。這更理智，更具有哲思。
相比于夏天，秋天好像她浩蕩詩(shī)篇的余音。經(jīng)歷了春的播種，夏的酷熱，秋終于是收獲的季節(jié)。經(jīng)歷了希望與激情，秋天也終于靜。秋月無(wú)怪乎為歷代詩(shī)人詞人吟詠的對(duì)象：“春花 秋月何時(shí)了，往事知多少？”這是對(duì)人生無(wú)常的深嘆；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
也不妨理解為對(duì)命運(yùn)的思索。在經(jīng)歷了浮沉起落，風(fēng)雨飄搖后，萬(wàn)物不也終歸于靜穆，歸于
與冬天比較，秋的靜穆中卻尚有潛伏的活力。冬的'“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”乃是不免于死氣沉沉的，然而秋天，枝丫上掛著幾片枯葉，晴空中掠過(guò)幾只飛鳥，瓦亮的湖面上云影漂浮，你能說(shuō)這“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”中生機(jī)是死絕了么？夕陽(yáng)西下的如血?dú)堦?yáng)，就是那正在修行的、受苦的生命力頑強(qiáng)生存的證明，也是這秋的詩(shī)篇里最明亮的一筆！所有的詩(shī)篇，不都是那最艱難的一部分最為壯麗么？要么是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的明知故敗，要么是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英勇。這股不熄滅的生命火焰，即便免不了必然的結(jié)局，也要用短暫的一生，像彗星劃過(guò)天際，照亮一塊黑暗的天空，像雷電劈開死一般的靜，發(fā)出最后一聲怒吼！這樣的詩(shī)篇，都是秋天，也只有秋天……
秋天的滋味，不僅僅有百果的風(fēng)味，也不僅是楓葉紅遍天際，“晴空一鶴排云上”的美景。秋的滋味，更蘊(yùn)含著對(duì)人生的百感，更是對(duì)無(wú)數(shù)英雄魂靈的追思與仰慕。秋的滋味，平淡得像一杯白開水，細(xì)品，卻味道無(wú)窮無(wú)盡。
滋味的作文7
體驗(yàn)是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長(zhǎng)了；在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后，我成長(zhǎng)了；在明白了跌倒了也得爬起來(lái)后，我成長(zhǎng)了。但成長(zhǎng)的道路上何其艱苦！
靜悄悄的教室里，還是能傳來(lái)一陣陣竊竊私語(yǔ)聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了小歡，原來(lái)是幫她的后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的`擴(kuò)展題有些難，大概他是想看看解題過(guò)程吧！畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。
“借我最后一題看看�！边�邊做了個(gè)拜托的手勢(shì)。
果不其然�？�，老師不讓給同學(xué)看自己的作業(yè)，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會(huì)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，那就給他看看吧！
天有不測(cè)風(fēng)云。還沒一會(huì)兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。
千萬(wàn)不要給張老師發(fā)現(xiàn)��！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。
“誰(shuí)的”斬釘截鐵的話語(yǔ)在我耳邊響起，雖微小卻整個(gè)教室都能聽見。
“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個(gè)教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。
“站出來(lái)”雖然只是短短的三個(gè)子，但我知道老師是對(duì)我說(shuō)的。
埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評(píng)。
“你為什么要給他抄……”老師無(wú)盡的話語(yǔ)帶給我的是后悔，是自責(zé)，是羞愧。
我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無(wú)與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。
這一次的教訓(xùn)，不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好，還會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難。樂(lè)于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗(yàn)中我覺得自己成長(zhǎng)了。
滋味的作文8
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣全都具備…
我從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中，養(yǎng)尊處優(yōu)。也正因?yàn)檫@樣，每次迎接我的總是成功的喜悅，不曾知道失敗是什么滋味，只知道成功帶給我的喜悅。鮮花和掌聲總是我最終的追求，老師的對(duì)我殷切的希望，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神，都已成為了我的家常便飯。可惜這無(wú)比的優(yōu)越感只延續(xù)到初二…還記得剛步入中學(xué)時(shí)，第一次月考我以高分獲得了年級(jí)第二名，剛上任的班主任對(duì)我投來(lái)滿意的眼光，同學(xué)們也為我喝彩，但這一切在我看來(lái)沒什么，只是再一次嘗到成功的喜悅罷了。就這樣，伴著歡笑度過(guò)了初一。光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期又來(lái)臨了，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫小鑫（不是真實(shí)姓名）。老師把他安排坐在我的旁邊，他沉默不語(yǔ)，只是默默地看書，記單詞，我斜看著他，心想：干嗎這么認(rèn)真，你再怎么看書也不可能超越我的。也許正是因?yàn)槲业?驕傲，期中考試我一9分之差敗在了默默無(wú)聞的“小卒”手下。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我愣住了，這是我有史以來(lái)第一次學(xué)習(xí)上的失敗，也第一次給我這個(gè)自大狂一次深深的打擊。老師為小鑫豎起了大拇指，同學(xué)們蜂擁而來(lái)地為他祝賀，看到這一暮，受到打擊的我心里甭提多難受了。我不敢把我的成績(jī)告訴我的父母，害怕他們知道后對(duì)我失望，對(duì)我斥罵�；氐郊液�，拿成績(jī)單的那一暮暮畫面還蕩漾在我的腦海中，我走到了自己的房間里，一頭倒在床上埋頭大哭起來(lái)。父母工作回來(lái)后，看到失魂落魄的我，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，無(wú)奈之下，我把這次的成績(jī)告訴了他們。在這之前，我已準(zhǔn)備好挨罵了，沒想到爸爸一邊撫摸我的頭，一邊安慰我說(shuō)：“沒事兒的，這一次的失敗只是給你一次教訓(xùn)，在你的成長(zhǎng)這道路中多增添一筆色彩。要知道，第一并不是屬于你的，也不是屬于任何人的，你要懷著一顆爭(zhēng)第一的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是保第一，要做到勝不驕，敗不餒！加油！”聽完老爸一番意味深長(zhǎng)的話，我真是受益匪淺，原來(lái)那失落的心情也好了許多。
從那以后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了許多，不再自高自大了，也不再瞧不起人了…是的，學(xué)習(xí)是這樣，生活也不是如此嗎？失敗是成功之母，要知道，失敗來(lái)了，成功還會(huì)嗎？
滋味的作文9
最后迎來(lái)了月考，我不禁興奮起來(lái)。想著月考勝利后的情景，我得意洋洋。尤其是英語(yǔ)，是我最得心應(yīng)手、最值得驕傲的一門課了，拿它個(gè)滿分，猶如探囊取物，不成問(wèn)題。
上課了，英語(yǔ)考試的試卷發(fā)下來(lái)啦，我掃了一下題目，心里想：這么簡(jiǎn)單，還用我大動(dòng)腦筋嗎？小kiss而已，20分鐘就能夠解決，正確率當(dāng)然百分之一百。
于是我三下五除二，筆下汩汩，形同流水；字跡，龍飛鳳舞，一氣呵成。好快、好理想阿！果然，不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲，搞定！我環(huán)顧一下四周，見有的同學(xué)咬著筆頭，有的同學(xué)目瞪口呆；有的同學(xué)分明頭冒冷汗，雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷，悠悠然東張西望。交卷了，我離開了教室，走出了校園。我簡(jiǎn)直是趾高氣揚(yáng)地騎著我心愛的跑車向家里飛！
回到家，我躺在床上，想著明天教英語(yǔ)的傅老師會(huì)用怎樣熱烈的語(yǔ)言在課堂上表?yè)P(yáng)我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。
第二天，我飛車來(lái)到校園。第二節(jié)一下課，我被“傳喚”進(jìn)傅老師的辦公室。我想，傅老師必須是表?yè)P(yáng)我考得好。但是，一進(jìn)辦公室，看到傅老師的臉色是嚴(yán)肅得有些嚴(yán)厲，我莫名其妙地慌張起來(lái)。傅老師的臉陰沉沉的，好恐怖阿！她把我的試卷往我面前一攤、一拍，說(shuō)：“你自己看看，自己考得怎樣樣，錯(cuò)在什么地方！”我瞄了瞄；這一瞄，我驚呆了，映入我眼睛的幾乎全是兇神惡煞的叉……這，這是怎樣一回事？這叉，就應(yīng)打上的嗎？這成績(jī)，是我考出來(lái)的嗎？我真的`有點(diǎn)懷疑傅老師是不是給我改錯(cuò)了，可當(dāng)我把試卷拿到自己手中仔仔細(xì)細(xì)地看了后，才發(fā)現(xiàn)我所做錯(cuò)的，居然不是我不懂的，全是我沒有看清題目、沒有讀懂意思盲目下筆的錯(cuò)誤；我錯(cuò)在不細(xì)心、不認(rèn)真，我錯(cuò)在浮而不實(shí)，我錯(cuò)在吊兒郎當(dāng)！
傅老師拿出戒尺，叫我伸出手去，“啪，啪，啪！”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上，我痛在心里阿，它讓我深深記住，學(xué)習(xí)是老老實(shí)實(shí)的事情，來(lái)不得半點(diǎn)隨便和馬虎；而且學(xué)無(wú)止境，任何驕傲和自滿是制定要失敗的！傅老師沒有睜開眼，她把頭靠在辦公桌上，給我揮了揮手，叫我出去……我明白我讓傅老師失望了。
這次月考，我真的嘗到了失敗的滋味。
滋味的作文10
“梁韞妍同學(xué)的作品，90分！”當(dāng)我聽到老師的評(píng)分后，感到十分激動(dòng)，我竟然拿到了如此好的成績(jī)，心里有種說(shuō)不出的滋味，回想起著之前的努力，似乎并沒有白費(fèi)……
在上個(gè)月的美術(shù)課上，老師讓我們進(jìn)行了手工制作活動(dòng)，時(shí)間為一個(gè)月，同學(xué)們都很積極參與。而我們組也一樣，絞盡腦汁設(shè)計(jì)草圖，我們決定要做一個(gè)花瓶上面有美麗的花枝，又討論應(yīng)該要用些什么材料，想要取得好成績(jī)。話雖如此，但其實(shí)要做好一樣手工真是不容易的，畫的.草圖看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)也不一定。于是，我們就利用課余時(shí)間，開始制作手工了。我們先要做好一個(gè)花瓶，用廢棄的瓶子加以修改、裝飾，本以為已經(jīng)做好了，而花費(fèi)兩個(gè)星期做的花瓶，卻散了。我們還來(lái)不及欣賞，就一下子散掉了。開始，我們傷心、喪氣，認(rèn)為沒希望了。只剩下兩個(gè)星期能再做一個(gè)嗎？本認(rèn)為就這樣算了，可后來(lái)卻又想：我們?cè)跄芫瓦@樣放棄呢？我們不能半途而廢��！我們重新振作起來(lái)，吸取了上次的教訓(xùn)，在做了一個(gè)花瓶，這次我們?cè)谄康子靡粋�(gè)盒子支撐住，再把瓶口和盒子連在一起然后用報(bào)紙包起來(lái)，那么花瓶就穩(wěn)固了。在在上面涂上顏色，花瓶就做好了。然后我們就開始做枝了，我們用木筷子做出架子，在用報(bào)紙包住，可是木筷子很難固定，做了又散掉了，我們足足重做了三次，才能固定起來(lái)，再涂上顏色。然后貼上花朵，我們的作品就完成了。我們用了整整一個(gè)月，花了多少精力，抹殺了多少精神細(xì)胞，做出來(lái)的作品，雖然還有許多人做得比我們更好，但是這是我們的勞動(dòng)成果，在我們心中時(shí)最棒的。而當(dāng)時(shí)在臺(tái)上得到老師的贊美，心中萌發(fā)起的那一種成功的滋味，真是使我們難以望懷。
這成功的滋味，猶如苦瓜，是苦中帶甜的，在嘗到甜頭的同時(shí)也要承受得起苦澀；同樣的，只要承受得起苦澀，就能嘗到甜頭。這次的活動(dòng)中我得到了啟發(fā)，只要你能夠在失敗只能夠撐過(guò)去，就能夠沖勝利的終點(diǎn)。��！這次的活動(dòng)真是讓我受益良多。
滋味的作文11
多滋多味的茶水人生如茶，不同的人品出不同的味道。同一個(gè)人在身處不同的境地的時(shí)候所品的味，也不相同，或清新爽口，或濃郁淳厚，或苦澀難咽。從品茶中可以品味出人生的真諦。
童稚年代，為樂(lè)而爭(zhēng)
一杯剛剛?cè)?lái)的清泉，明凈，沒有一絲雜質(zhì)，如純真的少年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，每一天都是無(wú)比快樂(lè)�！袄^上吊，一百年不許變”，那是與玩伴之間結(jié)下的誓言，最純真的友誼就在此刻建立起來(lái)，就像一張大網(wǎng)緊緊地收起，一同玩耍，一同嬉戲，共同譜寫著童稚時(shí)代的美好樂(lè)章，留下無(wú)盡回味的韶光。為了玩耍，不曾想起回家；為了玩耍，強(qiáng)忍著“肚子的嘮叨”，玩得不知吃飯，玩得衣服臟臟，每一分鐘的表情都是那么的燦爛、愉悅。這樣的年華，又有誰(shuí)會(huì)明白愁苦是何味道？也許正如陸游所說(shuō)：“少年不知愁滋味”。
青年初醒，為夢(mèng)而拼
剛剛步入十八歲的我們，青春年少，就如同一壺濃烈的煮沸的濃茶，在茶壺中翻滾，性情無(wú)比急躁。為了所謂兄弟感情而意氣用事，把父母、師長(zhǎng)的教誨置于腦后。一言不合，便會(huì)火冒三丈，隨即拂袖而去。隨著年齡的增長(zhǎng)，這時(shí)的我們?nèi)鐪貪?rùn)的茶水，似乎有了些許的成熟，懂得了要為自己的理想而努力拼搏；懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須在此刻綻放；懂得了要擔(dān)起日后肩上的重?fù)?dān)，就想到干事業(yè)要趁年輕。于是只身一人駕起一葉小舟，載著自己的理想，乘風(fēng)破浪，向著成功的彼岸奮力遠(yuǎn)航，憑著一顆執(zhí)著而堅(jiān)定的心向前奔跑。正如一首歌中唱的：“最初的夢(mèng)想，最想要去的'地方，怎能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂�！�
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪的洗禮，早已將人們洗滌得更加成熟、老練而富有內(nèi)涵。對(duì)事物的認(rèn)知更加深刻，處理事情更加穩(wěn)妥。經(jīng)過(guò)多年的打拼，自己已是經(jīng)驗(yàn)豐富、碩果累累的成功者，就如一杯濃濃的茶水，濃郁清香，香甜可口，飽嘗碩果，享受著無(wú)限快樂(lè)。
人生就如品茶，那么清純、熱烈、濃郁。當(dāng)自己站在終點(diǎn)品味時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己走出了一條回味無(wú)窮的精彩的人生道路。
滋味的作文12
我哼著小曲，騎著自行車飛駛在回家的路上。我要把好消息告訴媽媽。我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，700元，太爽了成功的`滋味。這是我第一次自己掙的MONEY。
年級(jí)前五名，1000元；年級(jí)6——15名，700元；年級(jí)16——30名，300元。我們班有18人獲獎(jiǎng)了呢！我得了2等獎(jiǎng)，我認(rèn)為這與我平日里的努力是分不開的。回憶過(guò)去的一學(xué)期，我收獲了不少，也感悟了許多。酸甜苦辣樣樣都有。我下定決心，這學(xué)期，我要更努力，1000元不會(huì)再是夢(mèng)想！
滋味的作文13
羅曼·羅蘭曾說(shuō)：愛是生命的火焰，沒有了它，一切將變成黑暗。
愛，無(wú)處不在，他可能是一句問(wèn)候，一把雨傘，一份祝福，還可能是……而父母對(duì)我們的愛更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天，淅淅瀝瀝的小雨使天空變得更加陰沉，大樹被風(fēng)吹的沙沙作響，東倒西歪。透過(guò)窗，滿眼灰蒙蒙的，空氣也死一般的寂靜。
那天是周末，我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大吵起來(lái)，我想：不就這一點(diǎn)小事嗎？不能將就點(diǎn)我嗎？我越想越氣，賭氣直奔房間，把我反鎖在里面。整個(gè)房間靜的可怕，唯一的動(dòng)靜，是自己狂亂的心跳；唯一的聲響，是自己急促的呼吸。我要徹底抓狂啦！
透過(guò)門縫，我看見媽媽好像哭了，她盡量把眼睛向上望，可以眼淚還是不由自主地落下來(lái)，任由它冷冰冰地滴在外套上……
我的心頓時(shí)涼了一大截，我甚至想立刻打開門，沖過(guò)去抱抱她，但是在頑固的自尊心的驅(qū)使下，我的腳卻像壓上了沉重的鉛塊。
一整天，我把自己禁錮在小房間里，一點(diǎn)東西都沒吃，媽媽也是如此。好不容易熬到的傍晚，我的眼皮好似有千斤重，但肚子咕咕直叫，難以入睡，我實(shí)在受不了。
我偷偷打開門，躡手躡腳，我的心中仿佛有好幾只小兔在嘣嘣直跳，來(lái)到廚房，搜尋的每一個(gè)角落，我頓時(shí)失落了，我忘了，媽媽也和我一樣不吃飯，哪來(lái)現(xiàn)成的食物吃呢？
我正絕望之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，微波爐上有著紅光，打開柜門，一股異樣的香味撲面而來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一碗熱噴噴的雞蛋面條。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張紙條：傻丫頭，餓了吧！一天不吃東西，你是神仙呀！我?guī)湍阆铝艘煌朊鏃l，趁熱吃，別涼了！——永遠(yuǎn)愛你的媽媽。
我顧不上吃面條了，我現(xiàn)在唯一想做的'事情卻不是吃飯。
我發(fā)瘋似地直奔媽媽的房間，撞開門，直撲向正在抽泣中的媽媽的懷中。媽媽輕柔地摸著我的后腦勺，愛惜地說(shuō)：“面條吃了嗎？不吃就涼了！”
“媽媽，我愛你！都是我的錯(cuò)，是我的不好！我讓你操心了，我是一個(gè)不聽話的壞孩子……”
事后，我狼吞虎咽地吃著那碗別樣的面條，現(xiàn)在我也不記得，那碗面是什么味道，但我心里明白，那是媽媽的滋味！濃得化不開的，愛得分不開的滋味！
滋味的作文14
生活是多滋多味的，飯菜是多滋多味的，其實(shí)考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復(fù)習(xí)可真是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”�。∶刻煨木拖袂傧乙粯涌嚨镁o緊的，生怕哪一科漏掉了知識(shí)考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析這些，還要完成媽媽布置的.備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺。所以備考的這幾天，我?guī)缀趺刻於际琼斨鴤�(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦��！
酸
數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目，我想半天也寫不出來(lái)。考試前，老師會(huì)讓我們做一些試卷加以鞏固�？擅看挝业臄�(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想。為此，爸爸媽媽很是擔(dān)心。有一次，我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于，爸爸發(fā)火了，狠狠地吵了我。我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語(yǔ)氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚，一邊說(shuō)：“我不是故意要說(shuō)你的，你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí)，你不要走神好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子，緊張得直跳。周圍有些同學(xué)發(fā)到了成績(jī)單。考得好的同學(xué)則高興得眉飛色舞，考得差的人就垂頭喪氣�？匆娔切┩瑢W(xué)我越發(fā)地緊張了，如果沒考好，回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三！我很高興，一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你考到了第三名是好的成績(jī)，但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎(chǔ)題丟的分，如果你做題再認(rèn)真一些，你就會(huì)取得更大的進(jìn)步！”
這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的大型考試，只要我們付出了汗水，就會(huì)苦盡甘來(lái)！”
滋味的作文15
也許有不少同學(xué)都領(lǐng)教過(guò)孤單的滋味吧?但是我還是要在這兒說(shuō)說(shuō)——孤單的滋味真不好受!
放暑假了!多么讓人開心!兩個(gè)多月的休息呀!可是，才過(guò)了幾天——
“寶貝呀，媽媽要去學(xué)習(xí)三個(gè)半月，你自己在家要照顧好自己哦!”
“女兒啊，你這個(gè)暑假爸爸都要加班，你自己在家哦!”
我十分不情愿地看著他們一個(gè)個(gè)都忙工作去了，把我丟在家里算什么呀!這么長(zhǎng)的暑假，我一個(gè)人怎么過(guò)啊!多無(wú)聊啊!但又一想，我一個(gè)人在家不是還自由些嗎?不就可以隨心所欲了嗎!于是，我的心情又好了起來(lái)!
今天是我獨(dú)自在家的第一天!早上睡飽后，便起來(lái)做作業(yè)，下午玩玩電腦，晚上出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，別提多開心了!自由自在，還清凈，不會(huì)有人打擾，真好!就這樣第一天過(guò)去了。
第二天，剛起床，就接到了一個(gè)同學(xué)的`電話，約我出去玩呢!哈哈，我二話沒說(shuō)就答應(yīng)了!于是今天一大半天又Happy過(guò)去了，晚上看看書，第二天又過(guò)去了。
第三天，沒有了同學(xué)的電話，于是又重復(fù)起了第一天的生活。仍然是很自由的，但是內(nèi)心空虛極了。才第三天就開始想爸爸媽媽了吧?先前那種想無(wú)拘無(wú)束的心理一下子就沒有了。
我想給媽媽打電話。我拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一條未讀短信：“寶貝，你吃飯了嗎?在干什么?這兩天一個(gè)人在家感覺怎么樣啊?”我看了這條短信，禁不住鼻子酸了一下，眼淚一下子聚在了眼眶。是媽媽發(fā)的，我飛快得按鍵回復(fù)：“媽媽，我好想你啊，一個(gè)人在家好無(wú)聊啊!你能不能回來(lái)啊?”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回復(fù)說(shuō)：“不行，媽媽這走不開，你克服一下嘛!要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”我的眼淚一下子就流了下來(lái)，滴在手機(jī)上：“好，再見!”
我覺得很難過(guò)，爸爸媽媽從來(lái)都沒有同時(shí)離開過(guò)我，這次卻碰上了�；叵肫鹨郧暗募倨冢覀�?cè)谝黄鹜�，一起出去旅游，和他們一起吃飯，那時(shí)候多開心啊!哪像現(xiàn)在……
同學(xué)們，只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)知道那種感覺。一定要珍惜父母在身邊的每時(shí)每刻哦!不要嫌他們嘮叨，不要惹他們生氣。只有和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候才是最幸福的!
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