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那次掌聲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的那次掌聲作文,歡迎大家分享。
那次掌聲作文1
掌聲是一種對(duì)被人贊賞、肯定的最好方式。那一次掌聲像一滴雨露,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)要選拔班干部,每位選手都要上臺(tái)演講。那天,我們坐在位子上,老師在多媒體屏幕上播放了一張美麗的圖片,并宣布競(jìng)選班干部演講現(xiàn)在開(kāi)始!
我的心在砰砰直跳,在座位上小聲地練習(xí)演講稿。我似乎聽(tīng)到心里有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)人說(shuō):“算了吧!我肯定讀不好,還是退下來(lái)吧!”另一個(gè)人說(shuō):“不行,你不能辜負(fù)老師對(duì)你的.期望!”我又靜靜地坐著,心情總是忐忑不安,擔(dān)心等會(huì)兒演講時(shí),會(huì)添字漏字,或者因?yàn)樽x錯(cuò)而停下來(lái)。頓時(shí),我滿腦子都是些壞想法?纯辞皫讉(gè)同學(xué)演講得那么流利,那么響亮,我感覺(jué)壓力越來(lái)越重。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,趙老師高聲叫著我的名字。我慢慢走上臺(tái),向大家敬了個(gè)禮,開(kāi)始了演講之旅。我的幾個(gè)好姐妹一直看著我,我的臉蛋也情不自禁的紅起來(lái),像熟透的蘋(píng)果。正當(dāng)我說(shuō)完“謝謝大家”時(shí),心里仿佛放下了重重的石頭,輕輕地噓了一口氣,跨著輕松的步伐,走下臺(tái)。
正在這時(shí)候,同學(xué)們?yōu)槲翼懫痍囮囌坡,是這掌聲讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我刻骨銘心,久久不忘。
那次掌聲作文2
每個(gè)人都有難忘的一次,有的人難忘那次擁抱,有的人難忘那一語(yǔ)道別,而我……
那一次,我正在上舞蹈課,舞蹈老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“思玲,你過(guò)幾天要上臺(tái)表演,你好好準(zhǔn)備一下!蔽衣(tīng)了,高興地對(duì)老師說(shuō):“好。”“太好了,我終于可以上臺(tái)表演了,今后我一定更加努力。”我心里不斷地為自己加油打氣。
之后,每當(dāng)上舞蹈課時(shí),我就會(huì)更加努力,比別人多練一會(huì),別人都回去家了,就剩我一個(gè)人在舞蹈室里練習(xí)。有一次,我摔倒了,腳破皮流血了,我不哭,只是用紙巾擦干血,然后再重新站起來(lái)練習(xí),有時(shí)候練舞拉筋拉到痛了,我也忍著,不讓眼淚流出來(lái)。
終于等到演出的日子了,我穿著演出服,化好妝,在后臺(tái)耐心地等待著,我看到別的節(jié)目演員一個(gè)個(gè)走下來(lái)了,終于輪到我了。我上了臺(tái),對(duì)著裁判員說(shuō)出我要表演節(jié)目的歌曲,裁判員說(shuō):“你可以開(kāi)始你的表演了。”
我挺起腰桿,開(kāi)始了我的表演,一開(kāi)始,我表演得很輕松,自信滿滿,突然,腳下一個(gè)趔趄,我差一點(diǎn)就摔倒了,還好,我頭腦還算清醒,馬上想辦法穩(wěn)住了,終于,我順利地完成了表演,當(dāng)我鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的'掌聲,那掌聲熱烈而持久。
這時(shí),聽(tīng)到了掌聲的我,心里別提多高興了,因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi),我笑了,笑得那么開(kāi)心。
那一次掌聲一直留在我的記憶里,從來(lái)不曾忘記。
那次掌聲作文3
人生如同一條小路,走在人生漫長(zhǎng)的小路上,路上的困難如同阻擋的荊棘,讓人們寸步難行,而掌聲卻一次次激勵(lì)著人們努力前進(jìn)。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班里換了一位語(yǔ)文老師,這位老師姓胡,她看上去和藹可親,十分親切。
在上學(xué)第二天的時(shí)候,老師出我們來(lái)讀昨天學(xué)過(guò)的課文,同學(xué)們紛紛舉起了手,只有坐在墻角邊的我還在猶豫不決。老師見(jiàn)狀,覺(jué)得十分奇怪,就讓我來(lái)讀書(shū),那一刻,我非常驚奇,心中亂成了一鍋粥,不知道怎么辦了。就在這時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),輕藐地說(shuō):“老師,他是一個(gè)結(jié)巴,肯定讀不好的'!”老師笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就要他讀!”
這時(shí)老師給我鼓起了掌,同學(xué)們也紛紛鼓起了掌,這掌聲如同一縷縷陽(yáng)光,射進(jìn)我的心中,直射我的心田,照亮了心中的黑暗,讓心中有了一盞明燈。我緩緩地走上臺(tái)去,記得那時(shí)眼睛是濕潤(rùn)的,我顫抖地拿著書(shū),結(jié)結(jié)巴巴地讀完了一篇課文,就在那一刻,臺(tái)下又響起了掌聲,那掌聲悠長(zhǎng)而熱烈,就在那一刻,我又哭了......
那一次掌聲讓我終身難忘,它宛如一條匆匆的流水,劃過(guò)我的心中;它宛如一盞明燈,照亮我心中的黑暗。
那次掌聲作文4
小學(xué)六年,回想起來(lái),我并沒(méi)有獲得過(guò)很多掌聲,至少在我的記憶中是這樣的。在我那屈指可數(shù)的掌聲中,有一次我印象深刻。
是上學(xué)期的事情吧,那時(shí)我正在上信息學(xué)奧賽,在比賽一個(gè)星期,信息奧賽老師給我們一個(gè)命令,著星期不是每天上午上一個(gè)小時(shí),而是整個(gè)下午都上。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和班上另一個(gè)選手王鈺都長(zhǎng)嘆一聲,不過(guò)拼了,不就五天嗎?就當(dāng)比賽前惡補(bǔ)吧!
這五天可真是比想象的還艱苦,每天放學(xué)回家立刻躺在床上,真實(shí)太累了!這幾天下來(lái)我還有沒(méi)有命都不知道。
五天終于過(guò)去了,但終極考驗(yàn)在星期六?纪暝,我想我應(yīng)該會(huì)更緊張。結(jié)果證明我的猜想是對(duì)的,我在緊張 了幾個(gè)星期之后,,校園網(wǎng)上公布了我們獲獎(jiǎng)的消息,我是三等獎(jiǎng),還好還好。
事后,袁老師向全班同學(xué)宣布了這件事,同學(xué)們欣喜地鼓起了掌,在這次掌聲中,我聽(tīng)到了同學(xué)給我的`鼓勵(lì),看到了同學(xué)們的笑臉,我很高興,這次掌聲給了我極大的鼓勵(lì),我會(huì)畢生難忘,我很感謝你們。
這次掌聲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
那次掌聲作文5
那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。
那是極其普通的一個(gè)夜晚,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行音樂(lè)比賽。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。
開(kāi)始了,前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺(tái),順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會(huì)給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,把心中所有緊張,所有擔(dān)心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。
思想中斷的,因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舞臺(tái),用緊張而略帶興奮的'語(yǔ)氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)?lái)兩首曲子,希望大家喜歡。”說(shuō)完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來(lái)。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越流暢,不知哪來(lái)一股微風(fēng),它把譜子翻攏了,我不得不譜子。同時(shí),它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來(lái)!斑@句我在平時(shí)練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來(lái)一股勁,近我努力回憶,,終于記了起來(lái)。
一曲完了,下一曲更長(zhǎng)。我鼓足勇氣,開(kāi)始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn),我好像把詞吃進(jìn)了肚子里,彈一句,腦子里便會(huì)出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。
那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!
那次掌聲作文6
前段時(shí)間,班上競(jìng)選了一批班干部,我一直到現(xiàn)在都記憶猶新。
那一天上午,鄧?yán)蠋熣f(shuō):”現(xiàn)在,你們說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)有資格當(dāng)班干部?“”我來(lái)說(shuō)!“”我來(lái)說(shuō)!“”好,你來(lái)說(shuō)!坝谑,曾俊洋站起來(lái),說(shuō):”我覺(jué)得潘雨薇有資格當(dāng),因?yàn)樗刻熘形绻芗o(jì)律,管得很好,也很辛苦!拔乙宦(tīng)到自己的名字,心里非常激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番討論,這時(shí),鄧?yán)蠋熣f(shuō):”好了,下面你們就根據(jù)剛才說(shuō)的幾位同學(xué)中選出九位,寫(xiě)在紙上,然后交上來(lái)。
到了下午,結(jié)果出來(lái)了,鄧?yán)蠋熒现v臺(tái)報(bào)名單,“潘雨薇,中隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)牌子!甭(tīng)到我的名字,我舒了口長(zhǎng)氣,心里甜滋滋的,渾身舒服極了。就在我走向講臺(tái)的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,這種掌聲是一種支持與鼓勵(lì)的.聲音,它讓我信心加倍,它要我感到十分自豪。心里暗暗下定決心:“一定要做個(gè)合格的中隊(duì)長(zhǎng)。”于是我對(duì)老師和同學(xué)們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后拿著牌子高興地走下了講臺(tái)。
如今我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),但也不能驕傲,以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),要給同學(xué)們做出榜樣,帶動(dòng)我們中隊(duì)的全體成員共同進(jìn)步,并協(xié)助老師管理班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
那次掌聲作文7
我是一個(gè)有些內(nèi)向的男孩,做事總是有些“沒(méi)膽”,甚至很少出去買(mǎi)東西,在別人眼里,我就是一個(gè)“膽小鬼”。
但可能是上天給我的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)那件事,我就改變了性格變成一個(gè)陽(yáng)光boy。
那件事我記憶猶新。我清楚的記得一年級(jí)的第一個(gè)周末,我被輔導(dǎo)班老師選去參加合肥的“第一屆手腦速算大賽”,不久,我就帶著好奇和緊張的心情踏上了“征途”。
數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了合肥,準(zhǔn)備了一會(huì)兒,就開(kāi)始了比賽,比賽的順序從難到易,我報(bào)的是多個(gè)單位數(shù)加減法,所以排在中間。
到了我真正上場(chǎng)時(shí),我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚”的跳個(gè)不停。坐在臺(tái)上時(shí),不僅要面對(duì)老師回答問(wèn)題,還要在答題紙上寫(xiě)下答案,我心中十分焦急,生怕給我們隊(duì)伍丟臉。終于輪到我了,我坐在老師面前,手抖個(gè)不停。突然,我的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下為我吶喊,我便像吃了一粒定心丸一樣,心里有了底。手也不抖了,寫(xiě)字的速度加快了,答題也加速了,很快就完成了。
后來(lái),這歡呼聲,在我的耳邊響起,我知道,如果沒(méi)有他們的吶喊聲,我一定不會(huì)獲得二等獎(jiǎng),也一定會(huì)給他們丟臉,甚至失去了榮耀。
我萬(wàn)分感謝他們的吶喊聲,因?yàn)橛辛怂麄兊?吶喊聲,我的內(nèi)向被趕走了,而陽(yáng)光卻在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的最美好的回憶。
六年級(jí)藍(lán)天一班周天祎
那次掌聲作文8
掌聲,是人與人之間的贊許;掌聲,是人與人之間的確信;掌聲,更是人與人之間的鼓勵(lì)。
記得那天中午,我被沈老師選進(jìn)了戲曲社團(tuán)。通知我們抓緊排練,因?yàn)橄滦瞧诙鸵霸叫阃鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院表演。時(shí)間很緊,只有三天。我們爭(zhēng)分奪秒地去練習(xí)。這不,剛吃完午飯,我們就飛速地奔向音樂(lè)教室練習(xí)。在分配了角色后,大家開(kāi)始快速練習(xí)。大家一會(huì)兒伸手,一會(huì)兒張嘴,可忙了。我的角色非常難,練了半天,才可以照貓畫(huà)虎地唱出輪廓。見(jiàn)伙伴們已快收工,我心急如焚。不一會(huì)兒,沈老師的滿臉笑容送走了考核通過(guò)的伙伴們。我望望他們,又看看電腦,焦急的我從眼眶迸出一滴眼淚。沈老師見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“別心急,做一件事要慢慢來(lái)!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,聽(tīng)錄音,繼續(xù)學(xué)!”聽(tīng)了這句話,我又燃起了信心,開(kāi)始練習(xí)。不久,我開(kāi)始考核了。唱完了,一陣掌聲縈繞在我耳朵旁。她說(shuō):“看,這不就會(huì)了嘛!”霎時(shí),我眼眶又濕潤(rùn)了。很快,就到表演的日子了。我鼓足信心,走上舞臺(tái)。聽(tīng)著我唱出的'婉轉(zhuǎn)、柔美的戲曲,望著臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊的表情,我笑在表面,甜在內(nèi)心。
回到家,我猛然發(fā)現(xiàn)門(mén)口盆中的玫瑰花開(kāi)了。開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗。是啊,那次掌聲不就如這朵花一樣嘛!
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