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啟航的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的啟航的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟航的作文 篇1
最近，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)那就是要通過自己的努力、勞動(dòng)、汗水、和付出去奮勇“爭(zhēng)三卡”這三卡分別是“啟航卡”“揚(yáng)帆卡”“致遠(yuǎn)卡”只要獲得一張“致遠(yuǎn)卡”就可以換一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀呢！
我也很想得到卡，就在這時(shí)，機(jī)會(huì)降臨了！老師說：“馬上要舉行一場(chǎng)‘語(yǔ)文報(bào)杯’的作文比賽，獲獎(jiǎng)作文還可以獲啟航卡呢！”一聽說有啟航卡，我心動(dòng)了。說干就干，我報(bào)名參加了。報(bào)完名隨之發(fā)下來的是一本名叫“小學(xué)語(yǔ)文報(bào)杯通訊”我很仔細(xì)閱讀了書中參賽要求，和好的作文示范，以及名師優(yōu)秀指導(dǎo)。
有“友情”“溫暖”“關(guān)愛”這三個(gè)方面供大家參考，我選擇的題目是“溫暖”，主要內(nèi)容是：發(fā)生四川汶川大地震時(shí)，用災(zāi)區(qū)同胞們的.驚慌失措和失去信心，而外地同胞給予他們的關(guān)心和愛護(hù)來襯托出人間的溫暖，讓災(zāi)區(qū)同胞對(duì)自己的生命充滿希望。經(jīng)過我的左思右想終于想到了一個(gè)完美的題目“點(diǎn)燃生命的希望”！
好了！我把它工工整整地謄到了參賽紙上，瞧！我的字寫的多么好看，語(yǔ)句讀上去也很通順，言而總之，總而言之我信心滿滿！
我認(rèn)真對(duì)待比賽，真希望早一點(diǎn)公布這一次的比賽情況！
幾個(gè)月過去了，張老師拿著證書走到了班上，原來張老師手里拿的都是“語(yǔ)文報(bào)杯獲獎(jiǎng)名單”我逼住呼吸，豎起耳朵。真是功夫不費(fèi)有心人。一分耕耘，一分收獲。我竟然獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。五張啟航卡！我十分的高興、驕傲、自豪！因?yàn)檫@是通過我自己的努力而獲得的，此時(shí)的高興心情我無(wú)法有語(yǔ)言表達(dá)出來！
我一定要再接再勵(lì)，爭(zhēng)取獲得更多的“啟航卡”“揚(yáng)帆卡”和“致遠(yuǎn)卡”······加油吧！努力吧！再創(chuàng)輝煌吧！
啟航的作文 篇2
當(dāng)日歷一張張地撕去，新學(xué)期款款向我們走來。 帶著對(duì)過往的不舍以及面臨新生活的忐忑、壓力我踏上了新的征程。在過去的歲月里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中！在新的學(xué)期伊始，一切將要展開新的一頁(yè)，我告訴自己要忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”。普惠路小學(xué)新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我憧憬美好的明天，讓我鼓足勇氣再一次踏上征途！因?yàn)閺倪@所學(xué)校我感受到的最多的.是：新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲！
你看！
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
在這里，每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
在這里，希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
在這里，希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
在這里，希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔、馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
在這里，希望，是未來；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。
學(xué)校是母親，學(xué)子永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記！即使長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方，都將永遠(yuǎn)保留在他們的記憶之中。
這一刻，我們的人生價(jià)值才會(huì)閃光！
這一刻，普惠人所播撒的希望種子將會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
新學(xué)期，新的征程，帶著信念，我從這里開始——
啟航的作文 篇3
“前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風(fēng)大浪……”任落葉隨風(fēng)飄去，我與你在今朝，將夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚(yáng)，我伸開雙手去感受這每一寸陽(yáng)光，都溫暖心上，讓我想起你的目光�！碑�(dāng)你灰心喪氣時(shí)，無(wú)需嘆氣，去吹吹風(fēng)吧！你會(huì)感受無(wú)限的活力，推引著你行駛前進(jìn)的路。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，不要孤落，伸開你的雙手迎接陽(yáng)光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過哭過，太陽(yáng)照常升起，溫暖的陽(yáng)光讓你擁有大力士般的`神勇，在浩瀚的浪潮中乘風(fēng)破浪一路前行。
“風(fēng)，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開，我和你都啟航，快樂地飛翔。只要握緊夢(mèng)想就握住了希望。”當(dāng)你在人生的旅途中迷失太久時(shí)，不妨去吹吹風(fēng)吧，驅(qū)散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長(zhǎng)的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時(shí)而借順流激蕩向前，時(shí)而會(huì)遇漩渦徘徊打轉(zhuǎn)，時(shí)而受艱險(xiǎn)阻隔難以前進(jìn)�；蛟S會(huì)遇到有緣人與我們中途相伴，或許會(huì)遇到無(wú)法釋懷的東西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認(rèn)準(zhǔn)人生的航標(biāo)，才不會(huì)在人生的旅途中迷失了方向。夢(mèng)想使我們奮斗的目標(biāo)，只要緊握住夢(mèng)想，前方將會(huì)燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無(wú)限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)�！比松枰孕牛活w渺小的種子終于長(zhǎng)成參天大樹，因?yàn)橛辛俗孕�。讓我們學(xué)會(huì)自信，共同攜手，創(chuàng)造明天燦爛輝煌！讓夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
啟航的作文 篇4
我喜歡讀書，喜歡在書的海洋中汲取力量。在我的書架上，擺著許許多多的書，有百科知識(shí)，有名人故事，還有童話小說，但是給我印象最深刻的，是一本叫《生命力量》的書!
這本書的主人公是一位自強(qiáng)不息，為夢(mèng)想努力奮斗的姐姐，她的名字叫李智華!李智華小的時(shí)候，在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙臂，從此，生活對(duì)于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯，穿衣，梳頭，寫字，畫畫，騎自行車……而智華姐姐，沒有了雙手，她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒有接受命運(yùn)的`安排，沒有向困難低頭!她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)有用的人，自食其力，不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來學(xué)習(xí)這些對(duì)我們而言輕而易舉的事。手沒了，她還有腳。她用腳一次次練習(xí)梳頭，一次次練習(xí)寫字、畫畫……腳起泡了，她不放棄;腳流血了，也不氣餒。經(jīng)過了一次次失敗，一次次磨練，她終于成功了!她不但學(xué)會(huì)了寫字，而且還得了獎(jiǎng)!她不但沒有拖累別人，還幫助和激勵(lì)了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家，成為了生活的強(qiáng)者!
列寧曾經(jīng)說過：“書籍是最大的力量!”我覺得《生命力量》這本書就給了我很大的力量!記得我最初學(xué)騎自行車的時(shí)候，一上去總是歪歪扭扭的，一定要爸爸在后面扶著，我才能騎兩步。如果爸爸的手一松開，我就會(huì)摔倒。有一次我不小心，重重地摔在地上，腿磨破了皮，流了血，手也摔疼了，我心里開始出現(xiàn)了一絲恐懼，特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經(jīng)歷，心想我這點(diǎn)困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練習(xí)騎自行車。經(jīng)過了好多次的摔倒和失敗，我終于在爸爸的指導(dǎo)下，掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車!
《生命力量》這本書給我力量和信心，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，讓生命的小船上揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，當(dāng)一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國(guó)大帆，共同駛向快樂的彼岸。
啟航的作文 篇5
20xx年8月22日，20xx級(jí)的新生們?cè)诮K省常州市北郊初級(jí)中學(xué)，以“青春起跑夢(mèng)想啟航”為主題的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)在體育館中順利開營(yíng)。優(yōu)美、有氣勢(shì)的北郊校歌縈繞在594名新生的耳畔。從今天起，我們就是北郊初中這個(gè)大家庭的一員了。我們的這段美好的`青春，從北郊拉開序幕！我們美好的夢(mèng)想從北郊啟航！在如雷般的掌聲中，符校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。在符校長(zhǎng)結(jié)束演講后，北郊初中七年級(jí)的各班班主任們也相繼上臺(tái)，對(duì)各班的學(xué)生們給予鼓勵(lì)，希望這群祖國(guó)的花朵們實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
結(jié)束開營(yíng)儀式后，每個(gè)班級(jí)都展開了各自的活動(dòng)。同學(xué)們彼此了解、做自我介紹、了解班級(jí)風(fēng)貌......增進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)與促進(jìn)進(jìn)一步感情。
下午，七年級(jí)十二個(gè)班的同學(xué)們都在體育館中有順序的練習(xí)了北郊初中的廣播體操。雖然汗珠不斷落下，劃過我們的臉頰、頸脖，可我們并未停下模仿、練習(xí)...重復(fù)一遍又一遍，一個(gè)動(dòng)作又一個(gè)動(dòng)作.......每一個(gè)人都不曾松懈，我們腰背挺直，雙臂揮動(dòng)，努力做到最標(biāo)準(zhǔn)！經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我們基本都已記住了動(dòng)作。這就是北郊學(xué)子的精神風(fēng)貌，我們堅(jiān)持不放棄！
就這樣，精彩而又豐富的一天過去了。今天的北郊初中格外熱鬧，因?yàn)橛钟瓉砹艘蝗撼瘹馀畈纳倌猩倥畟�，他們就是北郊初中新的花朵、嫩葉。羞澀、稚嫩的臉龐上體現(xiàn)出了初中生活的迷茫卻又讓人感受到了未來的希望！
青春，從今天開始，從七年級(jí)開始；夢(mèng)想就從這兒?jiǎn)⒑�。這又是生的新一個(gè)起點(diǎn)與方向，它將構(gòu)成我們?nèi)松碌钠拢?/p>
啟航的作文 篇6
現(xiàn)在，人們的生活節(jié)奏隨著時(shí)代的向前而逐漸加快，許多人都過著二點(diǎn)一線式的生活，都為繁重的工作而奔波勞累，我們的心靈早已被折騰得疲憊不堪。對(duì)此，我們?yōu)楹尾幻锿甸e，擠出點(diǎn)時(shí)間坐下來靜靜地閱讀一本書，讓疲憊的心靈在閱讀中得到放松呢！
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書能給我們帶來思想的盛宴，滋養(yǎng)我們的心靈，翻開一本書，你就如同打開了一扇通向書中奇妙世界的大門，搭上小船與心靈一起向書中世界啟航！
我在唐詩(shī)宋詞中徘徊，我見到了李白，我與他“將進(jìn)酒，杯莫停，舉杯邀明門二，對(duì)影成仨人，”在仕途受阻之際，他仍有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直捷云帆濟(jì)滄�！钡模夯磉_(dá)胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。朦朧中，我隱隱約約看到杜甫那破舊的草堂，想起了他何時(shí)眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足的為民感慨，在赤壁邊上，我耳邊又傳來了蘇軾“寄蜉游于大地，渺滄海之一粟”的人生感慨。詩(shī)詞就是這樣陶冶了我的心靈，增加了我的“文學(xué)味兒”。
我又來到了小說的城堡，成小說中的主人公共同經(jīng)歷史。讀《貓武士》我感受到了貓群之間的團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)的精神，讀《水滸傳》，我品味到了一個(gè)個(gè)俠肝義膽的梁山好漢，讀《三國(guó)演義》我感受到了一個(gè)個(gè)英雄形象。小說使我的.心靈激昂澎湃。
曾經(jīng)的我又何嘗不是如同現(xiàn)代人一樣呢！在初中的最后一個(gè)階段，大家都在緊張地復(fù)習(xí)，來迎接中考的挑戰(zhàn)。每個(gè)夜晚都要面對(duì)成堆的作業(yè)，在臺(tái)燈下的憤筆疾書至深夜早已成為習(xí)以為常之事。我的心早被返折磨得精疾力竭，返時(shí)，我總會(huì)想辦法擠出一些時(shí)間，來一場(chǎng)書中的旅行，閱讀完后，我的精氣兒神又會(huì)恢復(fù)過來，去應(yīng)對(duì)后面的作業(yè)。
古人云：“書中自有黃金屋�！钡拇_，書中有許許多多的地方讓我們流連忘返，在書海里遨游的過程中，我們的心靈得到了充實(shí)，這何嘗不是種樂趣呢！朋友，累了，可以捧上一一本書，向書中勝景啟航！
啟航的作文 篇7
就在前幾天，告別了小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假，我不禁思緒萬(wàn)千，依依不舍。既懷念小學(xué)的老師和同學(xué)，但想到自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了，上了自己最喜歡的學(xué)�！虾�(shí)驗(yàn)中學(xué)，而且進(jìn)了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)群體，又有些興奮。
初中，是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段，它決定了今后上什么樣的高中、大學(xué)，這期間我覺得不光要學(xué)會(huì)高效的學(xué)習(xí)，更加應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做人。
剛剛開學(xué)的前幾天，我有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校寄宿，有些想家，好在我很快就適應(yīng)了。這里是我的新起跑線，也是我夢(mèng)想起航的地方，在這幾天時(shí)間里，我給自己定了幾個(gè)小目標(biāo)：每天讀5~10分鐘英語(yǔ)；按時(shí)完成老師們布置的作業(yè)；預(yù)習(xí)好老師準(zhǔn)備要講的課文。雖然目標(biāo)制訂了，但是我并沒有完成得很好，有些時(shí)候沒有管理好時(shí)間，寫完作業(yè)就沒時(shí)間來預(yù)習(xí)，這讓我有些不安，下定決心要趕緊糾正過來，要見縫插針地去安排自己的'學(xué)習(xí)。
我相信，如果我堅(jiān)持做好這些事情，我每天都是在進(jìn)步。除了制定小目標(biāo)外，我還準(zhǔn)備學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處，改正自己的缺點(diǎn)。比如有一次，我和伍諾天同學(xué)相處的時(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，我一直記在心里，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)，可后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)他根本沒把這件事放在心上，而是繼續(xù)愉快地和我相處，這讓我意識(shí)到自己太斤斤計(jì)較了，我要學(xué)習(xí)他的寬容、大度。
每當(dāng)我改掉一個(gè)壞毛病之后，突然覺得自己非�？鞓�，覺得自己離完美又進(jìn)一步，我知道世界上并沒有真正完美的人，但是，我認(rèn)為一個(gè)接近于完美的人是最開心的，別人也愿意和他相處。我為能和這么一群優(yōu)秀的同學(xué)一起感到高興。
最后，我認(rèn)為，這里是我的新起點(diǎn)，是夢(mèng)想起航的地方，我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)及更好地和同學(xué)相處，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步地向前，完成自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
啟航的作文 篇8
我也是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒，在夢(mèng)的世界里有無(wú)數(shù)的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿了好奇，對(duì)外界充滿了渴望。
從那時(shí)起，我相信了“一切皆有可能”這句話。
剛上一年級(jí)起，我覺得我就像一只丑小鴨，各方面表現(xiàn)都不出眾。個(gè)子小，說話聲音小……總之，很渺小，從來不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業(yè)，是我最不喜歡做的`。我總是把自己關(guān)在房間里小聲讀著。每次老師檢查作業(yè)檢到我頭上時(shí)，注定伴隨著同學(xué)們的笑聲和老師的斥責(zé)。面對(duì)著一次次的打擊，我?guī)缀跻艞壛恕?/p>
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級(jí)。也許是骨子里的倔強(qiáng)和不服輸。我參加了“小主持人班培訓(xùn)”，輔導(dǎo)員是田老師。從那時(shí)起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現(xiàn)給新老師一個(gè)好印象。上課時(shí)，我努力把自己的聲音放大，并試著有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，給了我許多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。漸漸地培養(yǎng)起了我對(duì)誦讀的興趣。已上五年級(jí)的我，喜歡在舞臺(tái)上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經(jīng)過歲月的磨練我日漸堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過時(shí)間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵(lì)與幫助是最大的動(dòng)力。現(xiàn)在，我有了真正的夢(mèng)想，當(dāng)我看見中央電視臺(tái)的女主播氣質(zhì)非凡，言語(yǔ)出眾，瀟灑大方地主持節(jié)目時(shí)，我就羨慕不已。我下定決心，將來一定要當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的播音員。為夢(mèng)想而努力。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想。我們的未來不是夢(mèng)，我相信總有一天我們會(huì)用我們的執(zhí)著，兌現(xiàn)曾經(jīng)偏離軌道的夢(mèng)想，為夢(mèng)想書寫一個(gè)不同的結(jié)局。讓夢(mèng)想就從這里啟航！
啟航的作文 篇9
每個(gè)人啊，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是春天里的花朵，心花路放；夢(mèng)想，是秋天里的果實(shí)，鮮美滋潤(rùn)；夢(mèng)想，是冬日里的暖陽(yáng)，光灑大地。
我的夢(mèng)想，就從這里啟航！
有一種夢(mèng)，叫做勇氣。
成績(jī)進(jìn)步時(shí)，總少不了要在全校同學(xué)面前發(fā)言。進(jìn)入場(chǎng)地開闊的會(huì)議室，緊張感油然而生。上臺(tái)發(fā)言的時(shí)間滴答滴答的流逝著，近了，越來越近了。我的心咯噔咯噔的。到了發(fā)言的時(shí)間。起初，我非常緊張，大腿顫抖。我回眸一望，看見了在我身后的老師，他的眼神充滿期待。在喧雜的掌聲中，我邁出堅(jiān)定的腳步，走向演講臺(tái)。我講地十分倉(cāng)促。之前的緊張，在這一時(shí)刻，都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。發(fā)言結(jié)束，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這是為我的勇氣鼓掌！
有一種夢(mèng)，叫做信心。
考試，難免有失敗的時(shí)候。我拿著那張考得一塌糊涂的試卷，灰心喪氣地走回了家�；氐郊�，坐在桌子上，拿出那張?jiān)嚲恚吭谧郎�，淚水潤(rùn)濕了眼眶。這時(shí)，媽媽端著一杯水，輕輕地走進(jìn)了我的房間。她撫摸著我的肩膀，說：“孩子，不要灰心，加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”這句話，成為了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。把那些難過與灰心，都丟掉吧！我時(shí)刻充滿信心，相信自己，我能行！我一定能行！這是為我的信心加油！
有一種夢(mèng)，叫做信念。
體育的長(zhǎng)跑考試，總是最煎熬的。隨著一聲令響，所有的同學(xué)都沖出了起跑線。差距越拉越大，體能優(yōu)秀的同學(xué)逐漸跑在了前面。我也不甘示弱，可跑到最后一圈時(shí)，我腹部酸疼，腿也使不上勁，難道？我就這樣放棄？這時(shí)，身后的同學(xué)對(duì)我說了句：“加油�！痹倏瓷砼裕呀�(jīng)考完試的'同學(xué)們也在鼓勵(lì)。我重拾信念，天空，樹木此刻都變成空白。偌大的世界，此刻只剩我與跑道。信念支持我跑到了最后，成功通過考試。我很累，倒在地上，仰望天空，藏在云里很久的太陽(yáng)公公露出了臉龐，是為我的信念在微笑！
夢(mèng)想的道路上，無(wú)比艱辛。可是，就在這條路上，有老師的支持，父母的鼓勵(lì)，以及同學(xué)們的陪伴。美好的瞬間，就在這里被珍藏。我的夢(mèng)想，從這里啟航！
我堅(jiān)定，因?yàn)槲也粩嘧分饓?mèng)想。
啟航的作文 篇10
花在笑，雨在唱，我們含淚奔跑在成長(zhǎng)大路上。
柳枝婀娜，柏樹颯爽，桃花斗艷，碧草連天這就是我們?cè)娨獾男@，這里就是我夢(mèng)想的啟航。靈動(dòng)的生命在這里綻放，青春的節(jié)拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐，輕輕地，輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上
揣著欣喜，懷著向往，我們邁進(jìn)初中大門。我們向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉，手挽著手，在操場(chǎng)上奔跑著，笑著，鬧著走進(jìn)新校園，面對(duì)新生活，讓我們放飛憧憬，讓我們縱情歌唱，用火一樣的熱情，感受初中的旋律；用海一樣的激情，點(diǎn)燃如詩(shī)的青春。
走進(jìn)初一，神秘的校園，你是我逐夢(mèng)的家園。
帶著不解，追著尋覓，我們邁入初二。春去春來，花落花開。我們?cè)诮淌掖翱谀戮G的新芽，聽著老師總也講不完的功課，時(shí)而如癡如醉，時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時(shí)尚，總想剪老師看不順眼的流行發(fā)，總想走自己的路，自由瀟灑。我們也學(xué)會(huì)沉思，常倚在窗前，癡望那藍(lán)天上飄過的云朵；坐在窗臺(tái)上，嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時(shí)，校園的上空總會(huì)回蕩著我們縱情的歌唱，美麗的.花季總是蓬勃著我們青春的張揚(yáng)。
走進(jìn)初二，美麗的校園，你是我成長(zhǎng)的天堂。
拽著興奮，持著凝重，我們步入初三。我們學(xué)著掂量成長(zhǎng)的份量，學(xué)著思考生命的意義，學(xué)著探索人生的價(jià)值。因?yàn)榍啻旱拿利惒粌H僅是心懷夢(mèng)想，更要不懈追尋，無(wú)論結(jié)果如何，夢(mèng)想都因拼搏而風(fēng)采依舊。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天叮咚流過，生命的價(jià)值將逐漸彰顯。
走進(jìn)初三，美麗的校園，你是我夢(mèng)想的啟航。
青春的滋味，有酸有甜。青草地上，有你我灑下的歡聲笑語(yǔ)；小樹苗旁，有你我播種的希望。飛揚(yáng)的錦旗，是我們含淚笑渦在綻放；豪邁的宣言，是我們跌倒爬起時(shí)鏗鏘。我們等待，我們奮起，只為迎接下一個(gè)緋紅的黎明。
在這個(gè)依山傍水的校園里，讓我們揣一份執(zhí)念，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向詩(shī)與遠(yuǎn)方；讓我們懷一心熱忱，披荊斬棘，笑成最美的自己。
是誰(shuí)說：校園生活百般枯燥？又是誰(shuí)說：校園的一切充滿無(wú)奈？而我要說：看，我們的校園處處充滿陽(yáng)光與微笑，時(shí)時(shí)充滿詩(shī)意與激情。
我愛你美麗的校園！
啟航的作文 篇11
自從學(xué)校開展?fàn)帄Z啟航卡的活動(dòng)以后，我很想得到一張啟航卡，由于我成績(jī)不太好，表現(xiàn)平平，所以我一張啟航卡也沒有拿到。
老師每次發(fā)啟航卡的時(shí)侯，看到別的同學(xué)去領(lǐng)啟航卡時(shí)，我心里感到十分羨慕，要是我能跟他們一樣能拿到啟航卡該有多好�。�
我天天渴望能拿到啟航卡，可每次回家，把家里翻遍了也找不到啟航卡的影子。我怎樣才能獲得啟航卡呢？
有一天，老師告訴我們，可以報(bào)名參加省作文比賽，如果能獲獎(jiǎng)就可以得到啟航卡。聽到這消息，我心里暗自高興，立志通過這種方式獲取我渴望已久的啟航卡。
回到家我把這好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很高興，鼓勵(lì)我認(rèn)真寫作，爭(zhēng)取好的比賽成績(jī)。我立刻跑到書房，抓起筆就寫，
但又不知該怎么寫，想了許久，也沒有好的主題。于是我去請(qǐng)教爸爸，讓他指點(diǎn)指點(diǎn)。爸爸提醒了我?guī)拙湓挘彝蝗婚g理解了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”·“自信比金子可貴”。然后我就下筆如有神地開始寫作，不一會(huì)兒就寫完了。寫完后，我又叫來爸爸幫我提提意見，修改修改。第二天，我把作文交給老師，老師又給了一些指導(dǎo)，我的參賽作文就這樣大功告成了。
過了一段時(shí)間，作文比賽結(jié)果出來了，省級(jí)二等獎(jiǎng)！我得知這消息后欣喜若狂。五張啟航卡！我真想在班上大叫一聲，以此表明我杭德澤宇是好樣的！“謙虛使人進(jìn)步”，我怕別人誤解，我只好把喜悅壓在心底，沒事偷著樂！
有了啟航卡以后，我對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。我的學(xué)習(xí)一天比一天好，表現(xiàn)一天比一天出色，獲得了更多的啟航卡。現(xiàn)在，相信啟航后的`我一定能夠揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，到達(dá)我遠(yuǎn)方的目標(biāo)！
啟航的作文 篇12
在黎明的桅桿上，我升起艷日朝陽(yáng)。
在緩緩流動(dòng)的江水中，我撈起所有的故事和承諾�；厥讈頃r(shí)的路，這一段我是走過來、爬過來，還是飛過來的？腳印成了我心中永遠(yuǎn)的沉淀，感受過去，心潮蕩漾。
早晨的樹木是靜謐的，肅靜莊嚴(yán)，甚至幾分神秘。陽(yáng)光刺透了層層密葉，直抒對(duì)樹林的向往，溫而彌漫的樹林被揭開了神秘的面紗，毫無(wú)遮掩地露在天地間。陽(yáng)光下的水面，波光粼粼，如千萬(wàn)只火眼金睛在閃爍，粼波下的水流平靜而洋和，我就在陽(yáng)光中，就在粼波下，感受生命的真諦。
我詩(shī)歌中的'父親和母親，日出舉鋤下地，日落收鐮回家，他們依稀耕作的背影，成了我眼中固定的風(fēng)景�！盎ǖ氖聵I(yè)是壯美的，果的事業(yè)是尊貴的，讓我做葉的世界吧，綠葉是謙遜地垂著樹蔭的”，無(wú)論我怎么走也走不出父母心靈的廣場(chǎng)。烏云夾著雨點(diǎn)來時(shí)，讓我為你們撐一把傘。
學(xué)會(huì)收獲一片云，得不到彩霞，丹華也不要；得不到玫瑰，月季也不要。有時(shí)我們總苦苦追求自己想要的東西，然而往往得到的是另一樣?xùn)|西，于是憤慨，于是傷感，甚至氣餒從此一蹶不振。當(dāng)你從另一個(gè)角度品味，才發(fā)現(xiàn)并不是我們真的無(wú)能，而是我們對(duì)自己太苛求。月華其實(shí)也美，月其實(shí)也俊，收獲一片云固然淡漠一些，心境總是美好的。我們只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了，殘?jiān)乱彩橇恋摹?/p>
于是帶上理想，我起錨遠(yuǎn)航，月光之水輕輕揚(yáng)波，襲來陣陣腥咸的海風(fēng)。我不惆悵，因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光。我不會(huì)將日于過成黃昏，那似乎太凄涼。黎明，桅桿上，我升起艷日朝陽(yáng)，化作風(fēng)的形狀展翅飛翔，在海日之間回蕩。
啟航的作文 篇13
旋轉(zhuǎn)的木馬，升起的煙花，抱過的布娃娃，我們都在長(zhǎng)大。我們，不要再傷心落淚，擦擦眼眶中的淚花，幸福就在眼前。
香樟的樹下，池邊的小花，青草地上的我們，隨著時(shí)光在變化。我們，不要那么悲傷，折好的紙飛機(jī)，就快要起航！
我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由，但是櫻必須以飄零來證明自己的美麗！而我，也該用奮斗來證明自己的美麗吧！
用心去鋪就人生華美的樂章，矢志不渝，誓不罷休，為了人生的絕唱，為了浴火重生，為了心中的夢(mèng)想，為了心路去經(jīng)受那人生的經(jīng)歷。
只是疲憊，卻不傷痛。因?yàn)槲疑钪�，有�?mèng)就有一切！我的'天空不會(huì)是純粹的憂傷的藍(lán)，我的眼睛不憂傷，世界就一定絢爛！
夢(mèng)想，不會(huì)隨著時(shí)間而消失，我，相信自己可以成功，寫作、籃球、我的夢(mèng)想還有其他。
當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光的格子里無(wú)盡奔走，遭遇了路途中的孤單時(shí)，學(xué)會(huì)了不哭，是因?yàn)樵谝粋�(gè)人的時(shí)候開始勇敢。
當(dāng)路燈開始昏暗，和影子一起行走，走出了漫無(wú)邊際的深邃時(shí)，暗便會(huì)在蒼穹中化作了影。這是因?yàn)楸税兜臒羲切枰靡欢浠ㄩ_的時(shí)間來點(diǎn)亮。
碧海的藍(lán)天很美，裝滿了我無(wú)盡的想象。追求完美，就像一個(gè)笑話一樣，在腦海里轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及說再見，那些保存了太多過去的玩物，如此小心翼翼，可還是回不來了。
記憶中的許多事就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被我們提及，卻又一點(diǎn)點(diǎn)在歲月中漸漸淡去……也許，有一天，我將一無(wú)所有，但我還是會(huì)為夢(mèng)起航！
人生若只能夢(mèng)一場(chǎng)，那么在這場(chǎng)夢(mèng)里，我注定淚流滿面：那笑著的淚滴，那感動(dòng)的淚水，那哀過的淚線……一點(diǎn)一線，掉在人生蔓延的原野上，開出的是我的悲歡離合的繁華，凋謝的是我曾經(jīng)的曾經(jīng)……
不管，人生的結(jié)局怎樣，我卻在為夢(mèng)起航！
我的世界里有我的精彩，我的天空有我的快樂：精彩中也有寂寞，快樂中也有憂傷。什么都不會(huì)是完美，因?yàn)槊乐杏袣埲辈鸥�，美中有�?mèng)才更美……
啟航的作文 篇14
啟航了，堅(jiān)硬的船體撥開洶涌的浪潮，濺上了朵朵潔白的浪花。站崗了，戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的身軀抵擋擁擠的人潮，肩膀披上了層層冰冷的雪花。他筆直的脊梁，挺起了碩大的白帆，向那彼岸駛?cè)ァ?/p>
年輕的舵手
一天勞累的航程伴隨著縷縷冷光、片片雪花、陣陣寒風(fēng)開始了。戰(zhàn)士在人潮中屹立，雙肩吃力的往后靠著，與冰冷的冰面平行，平整得像是一根竿子撐起了單薄的軍裝。他的胸膛微微挺起，像是迎風(fēng)的帆，為整艘船增添了動(dòng)力。他凍得紫紅的雙手死死貼住大腿，就像一個(gè)年輕的舵手在操縱舵盤時(shí)那份絲毫不敢懈怠的謹(jǐn)慎與專注。他的雙腿，只是直，直的像桅桿，生生的撐起了整個(gè)僵硬的上身。他的腳尖雙開，撥開了腳前那塊厚重的雪，前腳趾輕踮，后腳跟獨(dú)離地，好讓身體保持向前傾的姿勢(shì)。此時(shí)，在這片人海里面，他就是一個(gè)孤獨(dú)的舵手，守護(hù)著腳下的船……
堅(jiān)強(qiáng)的.舵手
數(shù)不清屹立在這里有多久了，不知越過了多少片海洋，穿過了多少礁石，經(jīng)歷了多少場(chǎng)暴風(fēng)�？�，戰(zhàn)士的雙腳早已被寒雪淹沒，身體溫度早已被寒風(fēng)村村的掠奪、侵蝕。雪越來越大，雪球砸在冰面上甚至發(fā)出可怕的敲擊聲。他的帽沿、肩上已披上了層層厚雪，白雪交織出一片刺眼的慘白。他的嘴唇凍得皸裂，流了血，好幾次他悄聲倒吸涼氣時(shí)，麻痹的舌頭都嘗到了血腥味。頑皮的霜好幾次爬上了他的頸，在那里化為冰涼的雪水，他都沒在意，只是任它在那里肆虐。他的睫毛結(jié)了重重的霜，重的幾次幾乎把他的眼皮墜下去。但他的意志力勝利了，他努力睜大了眼睛，雙眸炯炯有神的看著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，像一位不屈的舵手看著就要到達(dá)的彼岸，他的執(zhí)著，只因?yàn)槟_下踏著的這方熱土，是他想守護(hù)的地方。
黯淡、凄冷的雪地里我分明看見有一團(tuán)熊熊燃燒的不滅火焰，那便是戰(zhàn)士的決心。他的工作，就只是啟航，但我堅(jiān)信：這艘船，永遠(yuǎn)沒有收帆的一刻。
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