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委屈的滋味作文實用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的委屈的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
委屈的滋味作文1
我的朋友有很多,我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此,我把顏靈溪和范越看得很重要。
可是又一次,在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事,那是在一個星期四的下午,班里人都出去上足球課了,只有我一個人在班上補作業(yè)。當(dāng)足球課上完之后,范越發(fā)現(xiàn)自己心愛的小白兔橡皮不見了,班里只有我一人,所以大家都認(rèn)定了是我把她的`擦皮偷走的。我真是跳進黃河也洗不清了!范越和顏靈溪也是這么認(rèn)為的,可是她們當(dāng)時并沒有說出來,我以為她們是相信好朋友,不會懷疑我的。但在第二天,我們在一起吃飯時,范越當(dāng)著很多老師的面指責(zé)我,說我拿了別人的東西,也不說一聲,那是偷。當(dāng)時我強忍著淚水,沒有哭出來。但是在那么多老師的眼里,我成了一個不誠實的壞孩子。一想到會這樣,我的心里就感到無比的委屈。
第二個星期,班上的同學(xué)都用一種異樣的眼光看著我。我終于忍不住了,放聲大哭?墒,我的幾個好友卻在說:“這人怎么還好意思哭。俊边@時,顏靈溪過來對我說:“心儀,你別太難過,只要承認(rèn)錯誤,我們都會原諒你的。”可是,真的不是我拿的啊!我的心里難過極了。我的好朋友怎么都不信任我呢?
這時,我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心里很疑惑:這兩個人怎么跟著老師走?突然,老師說:“邢心儀,來一下!蔽冶阕吡诉^去。老師告訴我:“心儀,老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時,看見了范越的橡皮,不是你拿的。”范越她們也連聲說:“對不起,對不起……”我的心里頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事,可是它卻永遠(yuǎn)在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了,友誼之花需要用心澆灌,才會越開越艷。
委屈的滋味作文2
記憶宛如一條長長的海灘,而那些珍貴的經(jīng)歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼,每當(dāng)我回憶我的過去,總會拾起這只獨特的貝殼,仔細(xì)地去回味,去體會。……。
這是一次特別的經(jīng)歷;某日的一個下午,我們家爆發(fā)了一起激烈的爭吵,事情經(jīng)過是這樣的,那天下午,媽媽發(fā)現(xiàn)錢包里少了二十元錢,她懷疑是我偷偷拿錢,很嚴(yán)厲的批評我,我氣憤極了,大聲爭辨到:"不是我,你不該懷疑我".媽媽也把眉毛一挑,說"不是你,那是誰,難道是錢自己飛走的?"我十分憤慨,雙手緊緊握成拳頭,牙齒咬的"吱吱"響,淚水也從眼眶里溢出來,我大聲爭辨說:"我根本不是那種人!從來沒有偷過你們的錢,以前如此,現(xiàn)在也是如此。"媽媽的眼睛也紅了,她嘆了口氣說:"丁兒,錢是小事,其實我怕你染上這種不良習(xí)慣呀!對你以后的'人生影響很大……"說完,坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來,我的心也軟了。不再爭辯,坐在沙發(fā)上沉默不語。這時,爸爸回來了,見我們這樣,關(guān)切的問:"怎么回事,我們把經(jīng)過告訴他,他說:"那二十元是我拿的,走的匆忙,沒告訴你們……"聽到這些話,聽到自己巳被證實清白,我真想把委屈的淚水痛快地流個干凈。
事情已經(jīng)過去了很久,但那一次的經(jīng)歷我卻無法遺忘,我把它做成一只特別的貝,放在我記憶的海灘上,讓它做為一次特別的經(jīng)歷去回味,去體會……。
委屈的滋味作文3
那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難,讓我又“成長”了一次。
記得那是發(fā)生在考場上的一件事--那天,數(shù)學(xué)老師抱著一厚摞試卷走進了教室,原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了,氣氛也緊張了起來。只聽見數(shù)學(xué)老師說:“這次考題難度較大,得100分的要發(fā)獎!”頓時,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理壓力也大了起來。題發(fā)下后,只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時,我覺得時間過得真快,幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷,我的比蓋偏偏掉到后面同學(xué)的桌下了,我把試卷壓在當(dāng)墊板的音樂書下邊,便去拾筆蓋了。突然間,老師兇神惡煞地沖下講臺,莫名其妙地對我說:“XXX,你真大膽,考場上讓同學(xué)抄試卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,試卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已經(jīng)吵了好多題了。我吃住了,對老師急力辯白著:“不是我讓他抄的,他自己拿去的!我的試卷原來在音樂書底下壓著,真的.!”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我是個好勝心強的人,而且數(shù)學(xué)小測驗從沒下過90分,就算100分也只是90分了,何況這份題這么難。頓時,我的傷心難過化為了憎恨,沒經(jīng)過大腦思考便沖動地對YYY大吼道:“你為什么要抄我的,說!你知道嗎,分?jǐn)?shù)在我心中是多么的重要,這次我要是真扣了十分,你就小心著!”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微,但是在我心中,卻像傷痕一樣刺痛了我的心。
是啊,生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難,有時卻會令人傷心、難過。不過,不要放棄、憎恨,不要沖動、自卑,而是把它當(dāng)做一次成長的機會。人總是在挫折中生長,沒有人會一帆風(fēng)順,讓我們體驗成長,面對挫折堅強努力吧!x
委屈的滋味作文4
委屈的滋味!可深可淺,但糊在心里的痛是抹不去的,擦不掉的。
記得那年,天陰沉沉的,風(fēng)肆虐的刮著我的臉龐,好痛好痛!花開得灰暗,草也低下了頭。
那一聲聲訓(xùn)聲從我家里傳出,那天我被冤枉了!我的心好像在滴血了。
媽媽對我說:“寶貝兒!幫我去鄰居家借一點鹽!家里沒鹽,外面太冷不能去外面呀!”我心不甘情不愿地走到了門口,看到鄰居家小孩,塞了我一個玻璃球和兩元錢!
我一臉茫然地接過,放到口袋里,來到鄰居家。
我溫和地說:“阿姨有沒有鹽?”阿姨溫和地說:“有!你到桌子上去拿吧!”我的口袋不小心碰到了桌角,星星玻璃球和兩元錢滾了出來。阿姨瞄到了我的兩樣?xùn)|西,阿姨憤怒地說:“什么!你竟然敢偷我的東西!你媽怎么教你的?”“我……我!”我一時說不出話來。
心里怦怦直跳,想:“我!不是我偷的!是您家自己小孩拿給我的!”可我什么都說不出來,喉嚨里好像塞了一大團棉花。
嘴唇微微地蠕動,手緊緊地抓著濕潤的衣角,雙腿忍不住地打顫。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。聽著阿姨的訓(xùn)罵!
頭埋得更低了,更低了!下巴慢慢得貼到胸口!眼淚不爭氣地流了下來!我你急不留痕跡地抹掉。媽媽看我這么久沒來,也到了鄰居家,看到阿姨訓(xùn)我的場景!媽媽大步?jīng)_上來!
揪著我的耳朵,出了門!到了門外!媽媽好氣憤地說:“我怎么教你的?要誠信!誠信!以后不要說是我教的你!”
我沒做回答!媽媽當(dāng)我默認(rèn)了,從媽媽心里建起的.信任墻一下子塌了!支離破碎了!我的心也巴涼巴涼的!
看著窗外的大雨,天蒙蒙的天氣!就好像我此時此刻的心情,很沉重,很沉重。心想:“為什么媽媽不能理解我呢?為什么?”
我的心一下子四分五裂,那種痛是一般人無法理解的,委屈,冤枉會被歲月淡去,可我心里的痛是無法抹去的!
委屈的滋味作文5
我雖然年紀(jì)不大,可是嘗試過的人生滋味卻不少:甜滋滋的幸福、苦澀澀的傷心、火辣辣的痛苦……最不好滋味的就要數(shù)酸溜溜的委屈了。記得一天下午,我就品嘗到了這種委屈的滋味。
那天下午,我剛來到舞蹈班,就聽見后邊傳來“當(dāng)啷當(dāng)啷、嗒嗒嗒”的響聲;仡^一看,原來是跳舞很厲害的佳佳帶著一條閃閃發(fā)亮、五彩繽紛的`鈴鐺手鏈,穿著高跟鞋來了。同學(xué)們都羨慕地圍了過去,我睜大眼睛看著她漂亮的手鏈,不禁伸手摸了摸,問:“佳佳,你的手鏈好漂亮啊!能給我看看嗎?”“摸什么摸,可別把它弄臟了!”她“噌——”地一聲抱住手鏈,嘟著嘴說。
上課了,因為佳佳下星期要表演,老師就讓她先跳一段,于是佳佳把手鏈放進她精致的包包里。在一旁休息的小玉偷偷地拿出佳佳的手鏈玩兒。過了一會兒,小玉想上廁所,叫正在喝水的我?guī)退呕丶鸭训陌。我的手差不多伸進佳佳的包包時,一只手拍打著我的肩膀,不滿的聲音說:“寶儀,你在干嘛?想偷我東西?”我回頭一看,原來是佳佳。
“我,我沒想偷你東西,是小玉……”我急忙解釋。
“你想偷我東西,還賴在小玉身上!虧我還把你當(dāng)好朋友!”佳佳翹著小手指指著我,并大聲地打斷了我的話。
同學(xué)們都圍了過來,對著我指指點點,我急得眼淚一下涌了上來:“我真的沒有,你相信我!”
“哼!誰信你!我都看見你把手伸進我包包了!”佳佳生氣地叉著腰,我百口莫辯,臉漲得通紅。
這時候,小玉回來了,問我發(fā)生了什么,我告訴了她。
小玉趕緊向佳佳道歉:“佳佳,佳佳,是我不好,我拿了你的東西玩,叫寶儀放回去,不是她想偷你東西!真的!”
佳佳聽了,趕忙向我道歉:“寶儀,寶儀,對不起,我沒弄清楚就冤枉你,原諒我好不好!”
我說:“沒關(guān)系的!”
佳佳說:“謝謝你,寶儀,你真好!”就這樣化解了一場矛盾。
委屈的滋味可真不好受!
委屈的滋味作文6
冬天的夜晚,黑的早,七點半,月亮就已經(jīng)高高的懸掛在樹梢上,一切顯的十分幽靜。
剛剛從洗澡店回來,我和媽媽一打開家門,就看見喝的醉醺醺的老爸在電腦玩游戲。我早習(xí)以為常,徑自去寫那還未寫完的作業(yè),可一看到那被我隨手放在茶幾上的作業(yè)給驚呆了,這還是我的作業(yè)嗎?本來還算干凈,整潔的作業(yè),而現(xiàn)在變的如田野間瘋長的雜草一般狼狽,原本空白的地方出現(xiàn)了許多且密密麻麻的小數(shù)字,不用判斷筆記,光看內(nèi)容我就知道一定是老爸寫的,我被氣的紅了眼眶,怒氣一下子沖暈了頭腦。這下我怎么做作業(yè),我一起身,去找我爸理論,可喝醉了的老爸根本不講道理,看見我的控訴,根本頭都不抬,理都不理我,我拍著他的肩,厲聲問他聽到了沒有?伤皇侵齑轿,淡淡的卻無庸置疑的說:“滾”。我看他面色有點兒發(fā)青,有一種要發(fā)火了的意思,我可不想和喝醉了的老爸打架,就氣沖沖的跺了跺腳出來了?尚闹杏X得十分委屈,明明是老爸錯了,為什么他還是那么理直氣壯,好像錯在我似的,我氣憤的想,越想越生氣,眼淚就如斷了線的珠子,啪啦啪啦的往下掉,媽媽見了心痛極了,坐在我身邊,拂摸著我的頭,溫柔的對我說“別生氣,你爸爸喝醉了,別和他計較,反正他第二天什么都會忘了的,現(xiàn)在和他計較,等一下被打一頓那可就得不償失了。等一下媽媽叫他過來和你道歉。”不一會兒衛(wèi)生間里傳來一陣陣交談的.聲音。明顯是媽媽在責(zé)怪爸爸。片刻,爸爸雙頰緋紅的跑過來和我說:“對不起,女兒,我當(dāng)初以為那是張廢紙,所以才……看見爸爸這副窘樣,氣也消了大半,便讓他回去,剛才那難過的情緒頓時消失的無影無蹤。
委屈其實并不可怕,只要用寬大的胸襟和氣度去包容別人,經(jīng)過剛才的一件事,我似乎懂得了包容的真正的含意
委屈的滋味作文7
每個人的成長過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個星期,我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天課學(xué)科上正在考試,教室里鴉雀無聲,每個人都在認(rèn)認(rèn)真真的考試!昂螘,何暢,我們來玩扔毽子吧!”這時,從許之麟的`座位上傳出了說話聲。我抬頭看了看何暢,只見何暢立馬丟下了鉛筆,笑容滿面得和許之麟進人了他們的二人世界。我并沒有告訴老師,而是默不作聲的低下了頭,想,他們應(yīng)該得一會兒就會閉嘴了。之后,他們的聲音真是“春風(fēng)吹又生。”。響聲越來越大。我也沒有驚動老師,只是用眼睛告訴他們不要在講話了,這樣,既對他們自己不好,也影響到了其他同學(xué)。后來,無論他們怎么樣,我都視而不見?闪钗覠o法忍受的是,他們把踺子扔到了我頭上,我氣得火冒三丈,拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個程咬金——許之麟。他準(zhǔn)備搶走毽子,我一只手弄著他的額頭,一只手緊緊地抓住證物,許之麟見搶不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丟下證物,落荒而逃。老師見了,把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出,心想,我有什么錯?老師要把試卷收走,終于挨到下課,我哭著走到老師面前要把事情告訴老師,可老師不要聽,說:“算了算了,卷子自己拿走,寫好了給我!蔽绎w速的寫完了,交給老師,老師迷惑不解地問:“那你之后為什么又回去了?”我一五一十的把事情的經(jīng)過講給老師聽,最后,老師終于弄清楚怎么回事了。
啊!這次可真讓我委屈啊,幸好,最后真相大白。
委屈的滋味作文8
最近,我們班發(fā)生了盜竊事件。這不,我朋友就丟了幾本故事書,所以我和她準(zhǔn)備來調(diào)查一下誰干的。我們約定好在早上8:20見,我今天早早的就來到學(xué)校進了教室。卻發(fā)生一件冤枉事。
樓道里一片漆黑,緊急照明燈,一直閃個不停。我不由得加快了腳步,教室門沒開,我只好走后門。一點點黃暈的路燈光,照進來,顯得好陰森!我趕緊開燈不料,停電了。我心里既害怕又無奈。突然樓道里傳來一個人的腳步聲,我嚇得捂住了耳朵,閉上了眼睛。不知不覺我蹲在地上好一會了,想站起來,可是腿好麻。扶著講桌我賣力的站起來,坐在座位上。我捶著木麻的腿,看著天漸漸亮了,我那懸著的'心,也放了下來。電也來了,我看了看表,還有一會就到8:20,心想她也該來了。百般無聊的我準(zhǔn)備圍著課桌繞一圈,走著走著到了朋友的位置,發(fā)現(xiàn)她抽屜里有一個手鏈,便拿起來。真是一條漂亮的手鏈!樓道里傳來嬉笑聲,我準(zhǔn)備放下手鏈,剛好,她來了。
她的笑容在臉上凝固了,激動地說:“你怎么這么壞,虧我把你當(dāng)最好的朋友!”她一把搶過手鏈,對著大家說:“她就是個小偷,我們都不要和她做朋友!”,“對呀對呀!眹^的人應(yīng)和著。我頓時感到,好委屈。她搖晃著我,大聲對我吼,問我為什么。我沒說話,因為解釋就是掩飾,掩飾就是事實!昂,還默認(rèn)了是吧!,頭也不回的回到座位。獨自生氣。可那不爭氣的眼淚,一顆顆掉了下來。沒人安慰我。一整天大家疏遠(yuǎn)我,我也不理他們。直到下午,老師進來說:“同學(xué)們,今天發(fā)生的事我都知道了,也有人發(fā)現(xiàn)了劉薇薇的書,一切都是誤會!蓖瑢W(xué)們唏噓著,她歉意的看著我,卻沒說話。
我想如果沒有老師的澄清,大家都會疏遠(yuǎn)我吧,所以我好委屈!
委屈的滋味作文9
空氣中彌漫著緊張的氣息,正是期末考試之時。那天,我品嘗到了委屈滋味,很澀,很澀……
期末考試前夜,我正在“臨時抱佛腳”——復(fù)習(xí),語文的背誦,數(shù)學(xué)的公式,英語的詞匯……所有會考到的,我全都認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,心中已經(jīng)燃起了自信的火焰,心想:“那么多次期末考試我都挺過去了,這次也一定沒問題的。”想到這里,我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進門來時,我問了個問題:“媽,可以看筆記本嗎?”“應(yīng)該可以吧。”媽媽想了想說。
語文考試的倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應(yīng)該是百分百確定的。握著鋼筆的手有些發(fā)抖!袄潇o,我冷靜,再確認(rèn)一下!蔽覍ψ约赫f。這時,我想起了媽媽說說過可以看筆記本的,于是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯?墒,我看見監(jiān)考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本,心中不禁有些急:“難道看不了筆記本嗎?可我還什么也沒看到,也不算作弊吧?”可老師根本沒有給我解釋的.機會,還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去,心情也變得沉重起來,恐懼地想:“我會不會因為舞弊而判零分!不……應(yīng)該不會……我什么都沒有看到啊……”這時,我又在心里對自己強調(diào):“這是考試,先答完題要緊!庇谑,我努力地克制住自己的情感,認(rèn)真繼續(xù)作答,可心情依舊忐忑不安。
考完試時,我急忙跑到監(jiān)考老師那里辯論;“老師,我真的沒有作弊,我……”“這不是我關(guān)的事!崩蠋熇淅涞卮驍嗔宋业脑,便離開了教室。我的心情沉到了谷底:“我真的會打零分嗎?我不要啊!”同學(xué)們的猜疑無疑使雪上加霜,各種嘲笑的聲音傳進我的耳朵里,各種的不信任傳到我的耳朵里,那么刺耳,那么刺耳,那么……刺耳。
無聲的淚,終于從我的眼角滑落,最終轉(zhuǎn)化成了嚎啕大哭,委屈一股腦地涌上了我的心頭,很澀,很澀……
委屈的滋味作文10
每次被誤會或是被冤枉的時候,總會惱火的沖出家門,不像別人一樣把自己關(guān)在房間里,暗自傷心,獨自難過。委屈,一種難以表達(dá)的難受,每當(dāng)它接觸到我時,我從不會和自己賭氣,不會把自己反鎖在空曠、單調(diào)的臥室里,因為我不想讓委屈的心情再次沉淪,我要走出去,去尋找它們……
它們,和我一同委屈。
走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上,他們會不會委屈?他們會不會因為命中注定只能一輩子被人們一遍遍踩過,而不能成為高峰上的一角而委屈?我想,應(yīng)該會吧。
在夕陽照不到的一處房角,傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的叫聲,看向那黑黑的一角,原來是只饑餓的流浪貓,可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子里吃晚飯的人身邊,它不停地叫,它在乞求,它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開,它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西,它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想,應(yīng)該是吧。
直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋,又看見了豁達(dá)明亮的太陽,我已經(jīng)擺脫了那份委屈,只有時間和自我調(diào)節(jié)的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過都忘了,我轉(zhuǎn)身又走向回家的那條小路。
這一次,似乎一切都變了。那些不起眼的小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想,我應(yīng)該明白原因,因為它們已不再委屈,他們驕傲自己可以成為人們腳下的'鋪路石。的確,我很感謝它們,有了它們,我才可以回到其實真的很充實,很溫馨的小屋。
月光照亮了那個小房子的角落,幾個打打鬧鬧,扭成一團嬉戲的貓,玩得很開心,一切都很和諧,直到發(fā)現(xiàn)那只傍晚時還憔悴的貓現(xiàn)在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時。我想,當(dāng)初我錯了。這些貓根本不委屈,他們享受這種自由自在,無拘無束
委屈的滋味作文11
少年生活是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過。而我在一個星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道,只有深刻懂得了才會在其他人委屈的時候換位思考。
坐在沙發(fā)上,空氣中彌漫著一股燒焦的味道,像極了“烤紅薯”的香味,但又點焦糊的味道!肮鶟櫷,你是不是玩火了,怎么這么難聞!崩牙言诳蛷d中發(fā)話了!拔夷抢镉型婊,您看看艾條都沒有點著!敝钡奈亿s快給姥姥解釋!斑@是那里發(fā)出的味道,肯定是你玩火了,你這孩子……”咒語似的數(shù)落充斥著整間屋子,根本就沒有停下來的意思。我剛要張嘴解釋,句被姥姥的下一句話堵回來了!斑沁恰彪S著門鎖的.響聲,老媽回來了,此時的我感覺后脊背一涼,“這要是姥姥給媽媽告狀,我也百口莫辯。
“媽媽,我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講,姥姥就開始了一連串的炮轟似的說辭,天啊,這是要冤枉死我的節(jié)奏啊!“老媽,我有冤情要上訴!薄伴]嘴,就知道你老是在玩火,你知不知道萬一你沒有弄好,著火了怎么辦?每次點東西都不小心,上次就提醒過你了!崩蠇尩睦做笈幌伦影盐艺鸬脙裳鄯浩鹆藴I花,此時得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!在兩位大神得雙重夾擊下,淚窩淺的我一會就開始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場“討伐戰(zhàn)”要結(jié)束的時候,姥爺從臥室走了出來。
“干什么呢?”睡眼朦朧的姥爺終于出來了,得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神,說出了一句話“那好像是我沒有掐滅的煙頭,桐桐告訴我了,那個時候我在玩手機沒來得及弄滅,孩子又被叫走了!睋荛_云霧見青天了。
姥姥和媽媽面面相覷,接下來就是對姥爺?shù)囊环褶Z亂炸,看著姥爺求助的眼神我只能無奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天,可是被委屈的滋味實在不好受。不過想想生活中也有很多被委屈而無法辯解的人,其實只要我們多一點相互理解,只要我們能夠細(xì)心觀察一定能夠讓委屈少一些。
委屈的滋味作文12
吃過飯,媽媽在收拾碗筷,抽不開身去照顧我那調(diào)皮的弟弟,便將這個“光榮”的使命交給了我!
弟弟在地板上一刻不停地走來走去,突然,弟弟一個趔趄,摔倒在地板上。兩只水汪汪的`大眼睛立馬就像兩汪泉眼,眼淚則像泉水汩汩地往外流。隨著“哇——”的哭聲,我趕緊沖過去,抱起弟弟,哄道“哎呀,寶寶乖,別哭了……”這時,屋子外傳來急促的腳步聲,不好媽媽來了。
媽媽看到弟弟正在號啕大哭,不分青紅皂白,對我劈頭蓋臉就是一頓罵。我憤怒極了,立即跑回自己的房間,把書桌上的書狠狠地摔在地上。我感到心中的不滿與委屈就如野草一般,一刻不停地瘋長著。
自從我弟弟來到之后,我就從公主淪落成了傭人。爸爸媽媽總是把剩下的給我,媽媽總會叫我讓著弟弟。想到這里,我又感到一陣委屈,心里像被灌了鉛似的。這難道就是委屈的滋味嗎?
委屈的滋味作文13
我們班有許多班干部,有宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員其中,紀(jì)律委員最難當(dāng)。
一天上午,“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們紛紛跑進教室,老師還沒到,班上亂哄哄的。我剛走進教室,“嘿,不知道這個學(xué)期哪個倒霉蛋會當(dāng)上紀(jì)律委員?”這時有同學(xué)在教室里議論。我聽了低著頭,臉上火辣辣地,灰溜溜地走開了因為我就是那個“倒霉蛋”。我不知道我這個“倒霉蛋”接下來會遇到什么倒霉的事。
瞧瞧,我班的“歌王”王小明正帶著他的.“鐵桿粉絲”開“演唱會”呢,王小明把書卷成一個筒當(dāng)話筒,雙腿叉開,仰著頭,大聲地吼著:“我是一只小小小小鳥,想要飛”尖細(xì)又沙啞的聲音讓人不由自主地堵住耳朵。我走過去,大聲地制止:“不要唱了,上課了,上課了”可是,他們誰能聽得到啊,他們都在為“歌星”鼓掌呢,誰眼里能看到我這個倒霉的紀(jì)律委員?
再瞧那邊,兩個女生正低著頭,說著悄悄話,還不時地用手捂著嘴壓抑著聲音“哈哈”笑,我從她們身邊走過,笑著對她們說:“上課了,把書拿出來”還沒等我說完,她們又捂著嘴笑,好像在說:“你就是那個倒霉蛋呀”。我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在同學(xué)們面前,我就像空氣一樣不存在。
我嗓子都吼啞了:“安靜,別說話了!”我跺著腳,扯著嗓子喊:“老師來了別說話了”他們卻無動于衷,我額頭上滲出了汗。同學(xué)們用好奇的目光看著我,好像在說:“這人在干嘛?”我突然感到我是演戲的小丑。
這時,教室門口光線突然暗下來,果然班主任老師來了,見班里這么亂,二話不說,把我叫出去,皺著眉頭嚴(yán)厲地說:“你就這么管班級的!怎么管的!太沒責(zé)任心了”聽了老師的話,我十分委屈。
下課了,我趴在桌子上默默流淚,心里不住地吶喊:憑什么批評我!他們不聽我的!我還要承受他們的起哄和嘲笑。教室里安靜下來,老師批評了全班同學(xué),可我委屈的心情卻難以平靜。
委屈的滋味作文14
周六,表妹來我家玩兒,那時我正專心致志地讀書,表妹眼前一亮,看見了新買的貼畫,于是他拿起小剪刀,就是一頓亂剪,剪完以后還在“咯咯”地笑呢!我對她說:“別笑了,姐姐還在讀書呢。”說著站起身子,剛想把她抱到客廳去,結(jié)果我看到滿地都是貼畫碎片,我生氣地說了她幾句,沒想到她張嘴大哭,原本圓溜溜的兩只眼睛,此刻像兩汪泉眼,淚水汨汨地往外冒,“哎呀,你別哭呀!”我著急的像熱鍋上的螞蟻,連忙去哄她,“噔噔”一陣急促的腳步聲。
我感到大事不妙了,果然媽媽看到眼前的`景象,火冒三丈。
這時表妹哭得更厲害了。媽媽一看馬上把她抱在自己懷里!皺帣幑裕豢,不哭”她看著檸檸,完全沒有了剛才的粗暴,眼里滿是戀愛和疼惜。
我一個箭步?jīng)_回房間,啪!我將書扔在桌上。我感到心中的委屈,就像爐子里的火,旺旺地燃燒著。
“偏心!偏心!”我像被魔咒詛咒了一樣,仿佛我的詞匯庫里只剩下這個詞。
委屈的滋味作文15
有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但卻被音樂老師罵了一頓。那一次,我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課,因為音樂老師李老師要去看學(xué)生們排練節(jié)目,但又不放心我們,就帶我們一塊去了,說要遵守秩序。
來到那兒,我們隨意地坐在后面,看她們表演。但因為后面還有一些空余的座位,我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去,和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意,我們輕輕地把椅子放好,弓著身子,一小步一小步地往劉博冉那邊挪。可是,我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭,瞄到了我。頓時,老師的臉由淡粉轉(zhuǎn)到了通紅,眉頭都擠成了一個川字,一邊指著我,一邊唾沫橫飛:你干什么呢,你?誰讓你換位子了,啊?不一會兒,同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來盯著我,有的還在那兒,捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角,紅著臉,低下了頭,看也不看我,因為畢竟是我們一塊換的位置,但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒,走了過來。她一把抓住了我,就往外拉:讓你換座位,啊!一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。
我站在外面,風(fēng)呼呼地吹著,使本來就委屈的我添了一份寒意,眼眶也紅了。過了一會兒,學(xué)生們排練好了,同學(xué)們也出來了,準(zhǔn)備回教室。當(dāng)他們走的`時候,我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大,仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出:我讓你動了嗎?一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼,手一撐,就頭也不回地走了。當(dāng)時,我便跟在老師后面,回到了教室。
我知道,老師罵我是想維持秩序,也是想讓我改正錯誤。但是,你也不能一而再、再而三地罵我呀,我也是有自尊心的。
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