我是籃球控作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我是籃球控作文，希望能夠幫助到大家。

我是籃球控作文1

　　每個人都有特長，比如游泳、乒乓球、足球……我最擅長打籃球，因為我是一個籃球控！

　　每次活動課，我都約上同學(xué)去操場上打籃球。走位、運(yùn)球、傳球等動作，都是我們的巧“工具”！籃球和手掌的.默契配合，用敏捷的動作將傳球傳給隊友，歡呼每一次勝利，都是籃球的功力展現(xiàn)！

　　有一次，我們正在請找球場痛快打球時，5（10）班的同學(xué)也想打球，便問我們可否一起打。我們互相換了個眼神，比賽就此開始了！裁判把球扔高，我高高躍起，一把球傳給姚熠然手上，他敏捷地跑著，大喊一聲：“趙，接球！”他把球朝我扔了過來，10班同學(xué)直接搶斷并傳給隊友，往籃球框下跑。我和兩名隊員立刻跑到籃球底下準(zhǔn)備防守，對手一躍而起，將籃球投了進(jìn)去，還好砸了籃板。

　　現(xiàn)在球在我們手上。我跑到藍(lán)框下，準(zhǔn)備接球。我們的隊友正在奮力搶球，搶到了就往我這兒傳，我接籃球框一扔，進(jìn)了！太好了！現(xiàn)在比分為一比零，我們暫時領(lǐng)先。輪到10班發(fā)球了，他們仿佛在運(yùn)用一種戰(zhàn)術(shù)，不停的傳球，我們無法截斷，被他們扳回一分，又要到賽點(diǎn)了！

　　我們開始發(fā)球，我傳給了張雅鈞。她帶球跑，之后又傳給了楊培民，他直接投籃。哎，沒勁（進(jìn)）！對手搶到了球，直奔籃筐跑去。他要將籃球拋出去。我急忙搶斷，立刻帶球跑投籃框底下，對手說：“攔住那個大個子！”隊友緊跟著幫我打掩護(hù)。我運(yùn)球來到籃框底下，使出全身力氣奮力躍起，將球瞄準(zhǔn)籃筐頭去。搜得一聲，耶！進(jìn)球了！我們隊的成員都沉浸在勝利的歡呼當(dāng)中。

　　哈哈！籃球是不是很有意思呢？如果有興趣的話，就到我們班和我們幾個籃球控PK一下吧！

我是籃球控作文2

　　不知從何時起，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)語言開始流行起來，以前大家總會說：我是什么什么的“粉絲”啦，我酷愛做什么事。最近，卻憑空出現(xiàn)了一個新的用語——我是汽車控、手機(jī)控、電腦控······

　　每個人都有自己的愛好，每個人都能找到使自己沉迷于其中的事。有的人愛好游泳，有的人是游戲控，而能讓我沉迷于其中的，自然是籃球啦！所以，我是個不折不扣的“籃球控”！

　　小時候的我很能吃，在喜愛美食的.同時卻忘記了自己逐漸上升的體重。從一年級開始，爸爸媽媽便給我報了籃球班，剛開始上課，我對籃球沒有一點(diǎn)興趣，望著球場上大哥哥們跳躍的身影，有一絲絲羨慕，更多的卻是對自己的無奈。站在籃球場上，我并不知道它是怎么玩的，所以只會推走它，撞墻，反彈回來，再推�；氐郊液�，爸爸給我看了NBA的比賽，我的注意力仿佛被那顆小小的、瞬間移動的球吸引住了，看著它在一雙雙大手上跳躍著，最后被“送”進(jìn)了萬眾矚目的那張網(wǎng)——籃筐，我的興趣被漸漸點(diǎn)燃著。

　　再次上籃球課的時候，我終于敢走到球場中央，嘗試著拍球，笨拙但卻努力地學(xué)習(xí)投籃的方法和姿勢。邁出了第一步，我便深深地愛上了籃球這項運(yùn)動，就像釋放了全身的能量，一開始投籃的命中率雖然低，但我渴望著有一天能真正地打一場比賽！

　　功夫在平時，每天放學(xué)后我都迫不及待的沖向球場，和小伙伴切磋球藝。我舉起球，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面，雙手對準(zhǔn)籃筐，一用力，腳隨之一跳，把球往上一拋，籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，球立即像閃電般“沖”向籃筐�；@球在筐沿上打了幾個轉(zhuǎn)兒，終于進(jìn)去了！哈！我成功了。從一開始的不熟練，到現(xiàn)在的能輕松將球投進(jìn)籃筐，我流了不少汗水，但更多的還是熱愛！

　　籃球早就是我生活中不可缺少的一部分了。

我是籃球控作文3

　　我是一名11周歲的女生，從小就是個“鶴立雞群”的高個女孩，現(xiàn)身高已達(dá)1.8米。每個初次見我的人都會帶著“驚嘆號”地表情對我說：“這個孩子怎么這么高？應(yīng)該去打籃球......”就這樣我讓媽媽幫我報了籃球培訓(xùn)班，并漸漸迷上了籃球，每周不管刮風(fēng)下雨我都堅持上課，刻苦訓(xùn)練，我所住小區(qū)的每個角落的攝像頭也留下了我拍籃球的身影，以至于有一次遇見小區(qū)幾個保安叔叔，就聽他們指著我偷偷嘀咕：“天天看她練球，這孩子是專業(yè)籃球隊的吧？......”

　　記得一次籃球課上，教練讓我們打一場小比賽，因受場地限制，我們的`比賽范圍只有半個場地，教練向我們說明了比賽規(guī)則，按照常規(guī)只要比賽雙方隊員將籃球投進(jìn)，即得分。整個場上只有我一個女生，當(dāng)時的我因身高優(yōu)勢被教練以主力分到了其中的一隊。說句心里話，雖然我有身高優(yōu)勢，但隊里的男生有的比我年齡大，體力也比我好，當(dāng)時我心里總有些忐忑不安，總擔(dān)心會影響隊友的比賽結(jié)果。比賽開始時，我打的有點(diǎn)緊張，開始并沒有發(fā)揮我的身高優(yōu)勢。

　　當(dāng)比賽進(jìn)入白日化時，我和隊里的一幫男生跑動的比較默契額，搶球、運(yùn)球、投籃......我很快發(fā)現(xiàn)，我和他們體力上還是有一些差距，根本跑不過對手，我們隊也在以0：2的比分落后于對手。突然，我靈機(jī)一動，既然跑不過他們，我就以身高優(yōu)勢穩(wěn)穩(wěn)地守住球場上3分線以內(nèi)的區(qū)域。對手不知道我戰(zhàn)術(shù)改變，他們依然選擇3分線內(nèi)投籃，我突然來個“泰山壓頂”送給對方一個大大的蓋帽，同時隊友也明白了我的戰(zhàn)術(shù)，吸引敵方的注意力，將球傳給我，我稍一躍起，漂亮的投中！隊友也受到了我的鼓舞，士氣高漲！比賽的局勢漸漸受到了逆轉(zhuǎn)。對手也因為我的“高度攔截”，敗下陣來，最后由于我的身高優(yōu)勢和正確的策略，在隊友的團(tuán)結(jié)合作下，我們以7:4的高分優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。正因為有了那次比賽，我的自信開始增強(qiáng)，加上我平時刻苦的投球訓(xùn)練，我的籃球水平也開始提高，我現(xiàn)在成了平時隊里比賽一方的核心力量。

　　隨著我籃球越打越順利，媽媽現(xiàn)在已成了我的粉絲。但她引用科比的話提醒我：“籃球的成功并非一朝一夕，不要隨便自滿！需要把自己的眼界放大......”現(xiàn)在的我一有空就觀看NBA、CBA各種比賽，學(xué)習(xí)各種籃球知識和體育比賽精神，雖然我還沒有迷上哪位籃球明星，但是初涉籃球，我就乘風(fēng)破浪，開始籃球場閃耀！我應(yīng)該算是一個“籃球控”了！

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