沒想到作文[必備15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的沒想到作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沒想到作文1

　　一個(gè)人經(jīng)歷的“真沒想到”事可多。就在昨天，我看見了一個(gè)視頻，它是無限反轉(zhuǎn)的，答案是神奇的，看完后，我整個(gè)人都懵了。

　　故事一開始，男主角“菠蘿”上場(chǎng)。他從飛機(jī)上跳下來，我心想，這肯定會(huì)摔死呀！但現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓人打臉，他從背包里掏出了降落傘，好吧，這算不死吧。結(jié)果，降落傘壞了，�。∷�又要死了�？墒�，劇情急轉(zhuǎn)，下面有一個(gè)草堆，心情一下子樂觀起來；真沒想到，草堆上有叉子，這可是悲劇了；但他沒掉在叉子，這真是幸運(yùn)；可是他也沒掉在草堆上，而是掉在了蹦床了上，這叫做沖了八萬。

　　看了這一個(gè)片段，我突然感覺我是一個(gè)SB。啪啪，這是小作者在打自己的.臉。

　　我繼續(xù)看下面一個(gè)片段。男菠蘿碰見了邪惡博士菠蘿蜜，兩人見面就邊打邊說。菠蘿蜜問“你猜猜我叫什么名字？告訴你吧，我爸爸姓白，我出生時(shí)，爸爸送了媽媽一捧百合，所以我叫”男菠蘿接嘴道：“百一捧，別以為我沒有看賈玲大腕的愉樂�！辈ぬ}蜜回?fù)舻溃骸安粚?duì)，我叫霸霸�！薄鞍园�，多么卑微的名寫��！”。

　　最終，邪惡博士就這樣被氣死了。唉！真是沒想到��！

沒想到作文2

　　夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽正在門前的`場(chǎng)地上乘涼，我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草，去了籽，當(dāng)鞭子玩。爸爸見我拿著一根狗尾草，就讓我再去拔幾根，說是要玩斗草。

　　剛開始，我還沒反應(yīng)過來，心想：草又不會(huì)動(dòng)，怎么斗，難道像擊劍一樣？！后來，才想起來：斗草，是一種游戲，是拔幾根草，讓其中兩根交叉，往兩邊拉，沒斷的就是勝者。

　　我隨意地拿了一根，一對(duì)比，竟然是最短最細(xì)的“小矮子”。媽媽拿著那根“鞭子”，說要與我斗。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來的，又長(zhǎng)又粗，肯定會(huì)把我的輕而易舉地給弄斷。我說：“用……用這‘鞭子’來和我斗？我肯定輸�！薄罢l輸誰贏還不一定呢�！眿寢屨f。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上，與它交叉，拉著兩頭，用力一拉，“啪”的一聲勝負(fù)已定，“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié)，而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來了一根草，不過還是被我拉斷了。

　　爸爸拿來了三截草，疊在一起，我拿著“小矮子”又拉了一下，三截草被完美地拉成了六截，“小矮子”也碎了一大截，但還有一根莖連接著，真是沒想到。

　　所以，一切事不能太早下結(jié)論，萬一成功了呢？

沒想到作文3

　　生活中有許多沒有想到的事情，有時(shí)會(huì)讓你覺得不可思議……

　　幾年前，爸爸買回來一盆仙人掌，他很小心地呵護(hù)著他，而我卻對(duì)它沒有什么好感，覺得它長(zhǎng)得丑，身上還帶刺，不討人喜愛。

　　后來，因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，沒有時(shí)間照顧仙人掌，于是便讓我照看，我嘴上答應(yīng)了爸爸，心里卻嘀咕道：這么難看，還讓我照看？每次放學(xué)回家，我就靜靜地做我的作業(yè)，偶爾來看一眼它，就隨它自生自滅好了。

　　過了幾個(gè)星期，我竟忘記了家里還有一盆仙人掌，做作業(yè)時(shí)，我不小心碰到了窗臺(tái)上的仙人掌，咦！它還活著？我欣喜地看著它，原來它的生命力竟這樣旺盛啊！我沒有像花匠那樣細(xì)心地照看它，只是偶爾澆點(diǎn)水。

　　幾個(gè)月以后，仙人掌竟奇跡般的開出了小花，我心中一陣竊喜，原來開花的仙人掌是如此地美麗，花兒在陽光的照耀下，嬌艷欲滴。之后的那幾天，我百般呵護(hù)，滋潤(rùn)著那小花，讓它傲放在其中。

　　我曾經(jīng)對(duì)它百般厭惡，甚至想把它扔了。而現(xiàn)在，我對(duì)它細(xì)心呵護(hù)，小心照料，心中期待下一朵那堅(jiān)強(qiáng)的小花。

　　一日，我將那仙人掌遞與爸爸看，爸爸見那傲放其中的`小花，心中不免對(duì)我有幾分欣賞。然而，我感到非常慚愧，因?yàn)槲以��?jīng)放棄過它，可是仙人掌還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來了。誰能想到？幾個(gè)月無人照料的仙人掌，能夠熬過來，開出了它生命中最美麗的花。望著那仙人掌，我不禁陷入了沉思……

　　仙人掌的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，特別是它那頑強(qiáng)的生命力，讓我對(duì)它刮目相看。

沒想到作文4

　　“哎，這玩意兒好玩，你也試試”？“算啦，你可別傻，這可是費(fèi)錢的事兒，可別往坑兒里去�！币惶�，我放學(xué)回家路過商業(yè)廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)里三層外三層地圍了幾圈。

　　還不時(shí)地有人交流，他們的對(duì)話立刻引起了我的好奇：究竟是什么好玩的，這么多人看。“好，哎怎么又跑了？真晦氣！”一個(gè)少年從面前鉆了出來，滿臉沮喪地走了。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇，于是，利用小學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，鉆進(jìn)了里面，準(zhǔn)備一探究竟。

　　原來是套圈游戲，場(chǎng)地中央，整齊地排列著許多物件。價(jià)格便宜的如幾塊錢的香煙，價(jià)格昂貴的有幾百元的耳機(jī)。中間的運(yùn)動(dòng)手表最吸引人，他靜靜地躺在盒子中。仿佛在說，這么近的'距離，何況那手表這么大，很容易就能套到！我也張望了一圈，看看有沒有幸運(yùn)兒能套到中間這最精美的運(yùn)動(dòng)手表。

　　突然，一個(gè)小伙子擺足了架勢(shì)。他單眼瞄準(zhǔn)，把握力道，用力試探性地扔了扔，然后深吸一口氣，只見圈子在空中劃過一道弧線，然后就沿著小伙子預(yù)設(shè)的路線，準(zhǔn)確地飛向目標(biāo)。然而，沒想到的是，套圈好像成心跟人作對(duì)似的，與運(yùn)動(dòng)手表擦身而過，在包裝盒上繞了幾個(gè)圈子，便掉到了地上。緊接著，他又試了幾次，但都無一例外地全部“陣亡”了。他急著說：“老板，這圈太小，套不住��！”老板說：“自己套不住，別耍賴�！毙』镒蛹t著臉，只好走了。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不是他的圈小，而是獎(jiǎng)品太大，而且竹子做成的圈子帶有彈性，在硬殼上很容易被彈飛。

　　真沒想到，這哪是套圈！分明是圈套啊！

沒想到作文5

　　沒想到，秋天居然如此美不勝收！

　　你看，果園里到處是豐收的氣息：蘋果漲紅了它那又大又圓的臉，好似一個(gè)個(gè)發(fā)紅的燈籠，又如欲言又止的小姑娘，嬌羞地藏進(jìn)了碧綠的樹葉里。葡萄成串成串的抱在一起，仿佛晶瑩剔透的瑪瑙；它那光滑的外皮在燦爛的陽光下閃耀，惹得那些頑皮的孩童饞涎欲滴。石榴們都穿上了橘紅色的衣服，咧開了嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，真好玩！還有其它水果：柿子、桔子……都穿上了自己心愛的衣裳，把果園裝點(diǎn)得五彩斑斕，美麗極了。

　　你聽，田野吟誦起了美妙的哲理詩：高粱個(gè)個(gè)挺直了腰板，帶上了黑紅黑紅的漂亮頭巾高興地隨著溫和的`風(fēng)姐姐跳起美麗的舞蹈。玉米也學(xué)著高粱挺起了腰，舉起了紅纓，十分可愛。只有稻穗弓著腰，心里埋著成熟的希望，農(nóng)民伯住在田間辛勤的勞動(dòng)著，一份耕耘，一份收獲。田野如同一個(gè)金色的海洋，特別好看。

　　你聞，花園飄出了股股沁人心脾的香味：菊花姑娘各有各的模樣，穿上了五彩繽紛的禮服：有紅色的，有黃色的，有白色的，有橘色的，還有粉色的，香氣十分濃郁，花瓣猶如小姑娘的花裙子，很漂亮。桂花穿上了一件件金黃色的裙子，在和諧的秋風(fēng)里跳著舞，散發(fā)出股股淡淡的清香給花園增添了幾分淡雅。

　　秋天雖然有著漂零的氣息，但是也隱藏著勃勃生機(jī)，讓人回味，我愛秋天！

沒想到作文6

　　媽媽在陽臺(tái)上種了兩棵絲瓜，起初我不明白，陽臺(tái)不種花，為什么偏偏種個(gè)絲瓜呢？

　　日子一天天過去了，一天放學(xué)后，我無意間看到了一片綠色的瀑布。禁不住瞪大了眼睛使勁兒看，原來是絲瓜的藤蔓爬上了欄桿。它太平常了，寬大的葉子向下垂去，葉子兩邊極有規(guī)律的`分著叉，像一個(gè)軸對(duì)稱圖形。值得一提的是它的莖，棱條分明，摸上去很有質(zhì)感。莖向四周蔓延開來，并從中分出了幾條須，似是它的胡子。

　　終于，等到它長(zhǎng)得足夠大了，我才注意到它�？伤�似乎也沒有什么特點(diǎn)，除了生長(zhǎng)速度快，長(zhǎng)勢(shì)喜人，真的再也看不出別的什么特征了。

　　我?guī)е�迷惑問媽媽：“為什么要種絲瓜呢？”

　　“這你就不知道了吧！”媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我，“嫩絲瓜可以炒著吃，不嫩不老的絲瓜可以美容，老絲瓜瓤可以洗碗洗鍋。而且絲瓜還有一定的藥用價(jià)值：瓜肉、瓜皮、瓜蒂、瓜子和絲瓜絡(luò)有清熱消腫的作用，絲瓜花可治肺熱咳嗽，絲瓜葉可治皮炎，絲瓜藤可治慢性支氣管炎，絲瓜根可治鼻竇炎。不管是用絲瓜的哪個(gè)部分，它們的基本作用都是清熱解讀，人體全身上下，只要有滯留的熱毒，都能用到絲瓜呢！”

　　“��？原來絲瓜這么厲害！”

　　“對(duì)啊，孩子，你可不要小瞧絲瓜！”

　　真沒想到，不起眼的絲瓜竟然渾身都是寶。

沒想到作文7

　　生活中有許多“沒想到”。有可能是學(xué)習(xí)上的，有可能是游玩時(shí)的，我發(fā)現(xiàn)的“沒想到”發(fā)生在公交汽車上。

　　暑假的一天，我和胡桂澤結(jié)伴去上培訓(xùn)班。上完了課，我迫不及待得想立刻到家休息，但是22路公交車遲遲不到。我們?yōu)榱舜虬l(fā)時(shí)間，在站臺(tái)上游戲，足足等了30分鐘車才來。我和小胡（我們都愛這么稱呼他）一個(gè)箭步跑上車，爺爺在后面一邊走上車，一邊嚷道：“你們忘刷卡了！”

　　坐到座位上，我親眼看見車廂頓時(shí)被人流擠得水泄不通。幸好我們?nèi)�人都有座位。�?dāng)車子開到新莊站時(shí)，走上來兩位年邁、用拐杖的老太太。這時(shí)，車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?fù)u晃著，像在跳舞似的。乘車的人們不由地抓緊了扶手。兩位老人，一位重心不穩(wěn)，往后仰。稍微年輕點(diǎn)的托住她，用眼睛巡視一番車內(nèi)，沒人讓坐，都轉(zhuǎn)頭，或低頭看手機(jī)。我真想為她們讓座，但身體已經(jīng)疲倦麻木了。我轉(zhuǎn)頭一看，胡桂澤已經(jīng)站起來為年邁的一位老奶奶讓座呢！我心里頓時(shí)覺得欣慰和自責(zé)，為什么不讓座？我也立刻站起來，扶著另外一位老奶奶坐下來。全車人有的低頭，有的微笑，有的.鼓掌。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭，目光和小胡相撞，相視而笑，我們做到了敬老，愛老。我的同學(xué)小胡，他是個(gè)大大咧咧的小伙子，愛鬧愛玩，但沒想到在愛護(hù)老人這方面做得這么出色，值得我們學(xué)習(xí)。

　　“沒想到”，在我的發(fā)現(xiàn)下，是這么的美好。我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的“沒想到”，向這些“沒想到”的精神學(xué)習(xí)。

沒想到作文8

　　夜里，我用被子蒙住頭，細(xì)細(xì)回想這一天發(fā)生的一切，讓我感覺那么不可思議。

　　昨天上午，我們做了一個(gè)小學(xué)五年級(jí)文學(xué)常識(shí)的測(cè)試，我破天地荒地考了全班第一，可我一點(diǎn)兒也不驚訝，大概是因?yàn)槲矣性诖髺|方學(xué)習(xí)文言文的原因吧!

　　昨天下午，我們又考了第四單元語文。說實(shí)話，我不緊張是不行的，因?yàn)橛虚喿x題和習(xí)作，我每次都會(huì)“死”在這兩大題上。當(dāng)我拿起筆刷刷地“攻克”到閱讀題時(shí)，心里樂開了花。因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)閱讀題是那樣的簡(jiǎn)單，不就是我最近剛看的那本書——《今天我是升旗手》嘛。這本書的內(nèi)容我早已熟背于心了，想到這兒，我又提起筆刷刷刷地寫了起來。寫完后，我不僅嘆了一口氣。

　　到了托管發(fā)試卷的時(shí)候，我們的班頭——明姐走近來，對(duì)全班同學(xué)大聲說：“這次我們班考得十分之好，總分位居全年級(jí)第一，破了全校自開校以來的'最高記錄……”明姐在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，而我卻在下面昏昏欲睡，估計(jì)是我這幾天熬夜苦讀的‘后遺癥’吧。明姐又繼續(xù)發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論：“……特別是吳霜，這次考了我們?nèi)�年段最高分—�?00分，大家掌聲鼓勵(lì)她。”正準(zhǔn)備夢(mèng)會(huì)“周公”的我冷不丁被點(diǎn)名，不禁嚇了一大跳，聽到是表揚(yáng)我的，也就沒那么緊張了。看來，我這幾天的熬夜苦讀，還是滿有效果的啊!進(jìn)步這么大，這可讓我萬萬沒想到啊!

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。

沒想到作文9

　　一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前，��！是那株綠豆芽，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)中搖曳，但根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它的四周歡騰。

　　一個(gè)陽光燦爛的日子，我好奇地把一顆綠豆種在一個(gè)透明的玻璃紙杯中，然后蓋上濕潤(rùn)的.紙巾給了綠豆一個(gè)舒適的環(huán)境，剛開始我每天早晨起床后必定會(huì)到綠豆芽旁邊看眼看它發(fā)芽了嗎？第一次它沒有發(fā)芽，我認(rèn)為是環(huán)境不對(duì)，把它特意移到了窗口，但它不爭(zhēng)氣，連件綠色的外套都不肯脫下。

　　一天兩天我漸漸地對(duì)它失去了信心，把它淡忘了，但在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我從學(xué)�；貋砭烷_始抱怨：“這天氣糟糕透了，這雨早不下晚不下，偏偏現(xiàn)在下，從學(xué)校沖回來，連頭發(fā)都淋濕了。”我剛抱怨完，忽然瞥見窗邊有一株綠出現(xiàn)在我眼前，是綠豆苗發(fā)芽了，它頑強(qiáng)地挺立著身子，葉子在狂風(fēng)之中搖擺，但是根還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中，任風(fēng)雨在它四周呼嘯。

　　雨停了，它好像打了勝仗的將軍在陽光下炫耀，而昨天的雨珠還遺留在它的葉子上，被太陽照射得像一顆光潔無瑕的水晶。它失去了人們的庇護(hù)，但在自己的努力下發(fā)芽長(zhǎng)葉，熬過了炎熱的白晝，熬過了冰冷的夜晚，真沒想到，真沒想到幼小的生命靠自己爭(zhēng)取到了勝利！

沒想到作文10

　　“同學(xué)們，明天千萬不要忘帶課程超市表格，不然后果自負(fù)，千萬別忘了，只有50份，沒有多余的!”裴老師給了我們最后一次警告。

　　課程超市表格會(huì)決定我未來一年在課外校內(nèi)班上上什么課。

　　回到家，我拿出表格，選了三個(gè)項(xiàng)目之后，往旁邊一放，就去寫家庭作業(yè)了。晚上睡前收拾書包的時(shí)候，我忘把表格放進(jìn)書包里了，直到第二天出門前，我還渾然不覺。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)把課程表格拿出來，交給各組組長(zhǎng)!”第二天早上，裴老師一進(jìn)教室，就提醒各位同學(xué)。我在書包里翻了一遍又一遍，還是沒有找到，我十分焦急，像一只熱鍋上的螞蟻。

　　我又把各個(gè)文件袋翻出來，仍然沒找到，我絕望了，只好告訴組長(zhǎng)我沒帶。

　　組長(zhǎng)告訴老師后，老師說，既然你沒有帶，那只能哪個(gè)班缺人把你放到哪個(gè)班了。我聽了之后，心里十分慌張：要是被分到籃球班怎么辦?那不是被人笑話死了?怎么辦?怎么辦?!

　　那幾天，心一直平靜不下來。一直在想要不要跟老師講，幫我調(diào)一下?終于，勇氣戰(zhàn)勝了膽怯，我小心翼翼地跟老師講：“裴老師，我沒帶表格，能否再給我一次機(jī)會(huì)?幫我調(diào)一下?”出乎意料的是，裴老師竟然爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即給了我一張別人的課程表格單子。我十分高興，選了三個(gè)比較喜歡的.項(xiàng)目，并署上了自己的名字。

　　我真沒想到，老師再三提醒的事，我還是忘了。我也沒想到，我能夠戰(zhàn)勝膽怯，去勇敢改變結(jié)果。更沒想到，結(jié)果比想象好太多太多了!

沒想到作文11

　　我看見過一件事，使我非常感動(dòng)，事情是這樣的

　　有一天，在我家門前的不遠(yuǎn)處聚集了一大堆人，非常熱鬧。我也走了過去看。我擠了進(jìn)去，看見一位老人在跟一位年輕人點(diǎn)清錢。這位老人身穿一套有點(diǎn)脫色的中山裝，手里拿的都是一張一張的一塊錢。一個(gè)人說：穿成這樣，寒不寒酸啊?其他人也開始議論起來。當(dāng)老人和年輕人點(diǎn)清錢后，年輕人準(zhǔn)備用鐵絲把鳥籠拴起來的時(shí)候，老人立刻走過來說：不用不用，給我就行了。他把鳥籠拿了過來，把鳥籠的門打開了，用手把里面的小鳥拿出來，然后眉開眼笑得說：飛吧!鳥兒一下子就飛走了。老人轉(zhuǎn)身跟年輕人說：你捕的'鳥叫杜鵑，是益鳥，你知道嗎?老人說完便向另一個(gè)方向走去，慢慢地消失在大家的目光里而剛才那幾個(gè)有錢人，他們?cè)僖矝]話說了

　　這件事后，我回到家告訴了家人，大家一致認(rèn)同他適合做我們小區(qū)的管理人，這樣我們的小區(qū)一定會(huì)變美的。我聽后，頗感欣慰，因?yàn)槲壹矣终J(rèn)識(shí)了一位善良樸實(shí)，愛護(hù)環(huán)境的人，他正是現(xiàn)在住在我家旁的張伯伯，真沒想到啊!

沒想到作文12

　　我的童年時(shí)光，是一首歡快有輕松的樂曲，在我從幼兒園走向校園的時(shí)候，原來不想上學(xué)的我，沒想到會(huì)愛上了學(xué)校。

　　幼兒園畢業(yè)以后，我回到老家渡過了一個(gè)愉快的暑假，在快開學(xué)的時(shí)候，我開始害怕了。上小學(xué)會(huì)不會(huì)非常累？老師會(huì)不會(huì)很兇？放學(xué)回家的'作業(yè)會(huì)不會(huì)很多、直到寫到手指發(fā)麻、頭昏眼花？如果真是這樣，我就不能和小朋友一起玩了。

　　上學(xué)第一天，我問爸爸：“上學(xué)是不是不能和小朋友一起玩了，如果上廁所怎么辦呀？”爸爸卻說：“不會(huì)的，老師像天使一樣溫柔，還會(huì)教我們玩游戲，可以學(xué)習(xí)很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)新朋友，而且作業(yè)也很少�！卑职终f的話和我想的完全不一樣，讓我半信半疑。

　　第二天，背上新書包我去上學(xué)去了。走在路上我感覺我每走一步身體都在搖晃，到了學(xué)校，我的心忐忑不安，覺得自己都要散架了。到了學(xué)校一看，第一感覺就不緊張了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣，也是7-8歲的穿著一樣校服的小朋友。

　　接下來的兩個(gè)星期，上語文課時(shí)同學(xué)們一起玩開小火車的游戲。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫我們寫1-10的數(shù)字。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，之前的害怕一掃而光。

　　我愛老師在講臺(tái)上的身影，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，我愛同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的互幫互助，這是屬于同齡人的小天地。沒想到我會(huì)愛上學(xué)校，這既是情理之中，又在意料之外。在學(xué)校的時(shí)光更加豐富，充實(shí)了我的童年，讓它變得五彩繽紛、色彩斑斕。

沒想到作文13

　　我平常是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。最近我迷上了電腦，每到星期五放學(xué)我就以飛的速度跑回家里。我氣喘吁吁地打開電腦，一副像狼貪婪地去吃羊的樣子。我無憂無慮地敲打著鍵盤，輸入密碼、登陸游戲、開始游戲……在虛擬的`世界里我感到非常的快樂，可在現(xiàn)實(shí)中……

　　“叮�！蔽胰嗳嘌劬Γ�關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺。睡到媽媽起床時(shí)我才去學(xué)校。天天遲到，天天被責(zé)備。自以為自己的能力很高，以為期中考試就是小菜一碟。萬萬沒想到……在考試中，有一些不會(huì)寫的就留著。心想：不就是幾分嗎？怕什么？就這樣不會(huì)寫的就不想，就連作文也寥寥草草地寫。最后我語文才69，老師對(duì)我非常的失望。

　　我也有一種酸溜溜的感覺。我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我真沒想到我的語文成績(jī)會(huì)一落千丈。真沒想到我會(huì)如此驕傲。我在心里默默地想：我再也不玩電腦了，為了我的小升初，為了自己我要努力。我的作文為什么會(huì)離題？我默默地找出理由：以為我不認(rèn)真，因?yàn)槲也粔蚰托模�因�(yàn)槲也粔蚺�力，為了我的小升初我要努力。一次沒想到，讓我明白了很多道理——人不可以自負(fù)，不能沒有耐心，不能沒有恒心，不能不努力。

沒想到作文14

　　從一年級(jí)開始，我們的課都是鄒老師來上的。但是開學(xué)不久，由于鄒老師身體不太方便，所以就讓石老師來上課。

　　鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以，我們很喜歡鄒老師的課，而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。

　　但是，現(xiàn)在一下子變成石老師來上課了。

　　石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后，這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。

　　但是，班里也有人覺得很苦惱，為什么不是鄒老師上，而是石老師來上課呢？而且石老師要求寫的字?jǐn)?shù)也太多了，題目也很難。

　　雖然很多人有這樣的想法，但是我并不是這么想的。剛開始上鄒老師的課的時(shí)候，我們不是也不習(xí)慣嗎？那為什么后來就習(xí)慣了呢？不就是因?yàn)槁�慢慢慢�?xí)慣了嘛！所以，石老師的課，也要慢慢習(xí)慣起來。

　　于是，我就一天一天地習(xí)慣起石老師的'課了。我心想，總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過去，又到了每周一次上課的時(shí)候了。

　　當(dāng)我上好了英語課，我跑到了上課的教室。緊接著，出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上課的不是石老師，而是鄒老師。我們都開心極了！這時(shí)，鄒老師說“石老師今天有事情出去了。所以我來給你們上課�！蔽覀兟犃�，很高興。

　　最后我們就開始上課了。課堂幽默搞笑，仿佛回到了從前的感覺。大家都很開心地上了一節(jié)快樂的課。

　　真沒想到，這真是一節(jié)讓人意外的課��！

沒想到作文15

　　沒想到，萬萬沒想到，像我姐姐這樣這么擁有淑女范兒的姑娘，竟然會(huì)打呼嚕！

　　那天中午，熱氣彌漫在空氣中的每一�；覊m里，打完了籃球，覺得要把我給熱死了！一邊擦汗一邊“咚咚咚”的敲門，奶奶剛把門開了一條縫，我“哐”的一聲推開門，差點(diǎn)把奶奶給推倒了。

　　我三步并作一步?jīng)_向冰箱，拿出冰棍瘋狂的猛吃起來，然后一下子沖進(jìn)空調(diào)屋里，這才長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口大氣。歇了一小會(huì)兒，開始寫起作業(yè)來。

　　過了一會(huì)兒，姐姐從浴室里走了出來，來到我的床上倒頭就睡。體諒她平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，我也不想打擾她，就讓她在我床上睡了。

　　我正在寫，隱隱約約傳來一陣打呼嚕的聲音，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，為什么呢？因?yàn)榘职譅敔敹疾辉诩�，怎么�?huì)有人打呼嚕呢？我?guī)�上三�?jí)頭盔，拿上我的.98k，從我的屋里出來，把房子搜查了一遍，確認(rèn)過房間沒有其他人之后才又回去寫作業(yè)。

　　再后來，我才知道呼嚕是姐姐打的。尷尬的事情發(fā)生了，我寫字不能受影響，可姐姐一直打呼嚕。她打一次，我寫錯(cuò)一個(gè)字，就這樣“動(dòng)次打次、動(dòng)次打次、動(dòng)次打次……”不一會(huì)兒，作業(yè)本已經(jīng)拉掉一張多了。

　　我的親姐姐啊，求求你，別再打呼嚕了！

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