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我的課余愛(ài)好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的課余愛(ài)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余愛(ài)好作文1
我有許多課余愛(ài)好，比如打籃球、玩槍?xiě)?zhàn)、看書(shū)等，其中，我最喜歡、最擅長(zhǎng)的就是拼裝積木。
起初，我并沒(méi)有對(duì)拼裝積木有興趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵著小姥給我買(mǎi)。玩著玩著，我漸漸有了興趣，后來(lái)就非常喜歡了。
小姥看到這樣，也非常支持我玩拼裝。那天，小姥又給我買(mǎi)了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮，又有新的挑戰(zhàn)了！零件很孝很多，我對(duì)照拼裝圖，左思右想，終于費(fèi)盡心思地拼好了一大部分�？墒怯卸䝼�(gè)零件就是不知道該放哪里。我又仔細(xì)研究圖紙，發(fā)現(xiàn)我拼出來(lái)的主體部分有錯(cuò)誤。只得將拼好的'這部分拆了重新裝。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地張開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)。
現(xiàn)在，我拼裝的速度快了，50塊積木，我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱(chēng)我是“拼裝大王”。同學(xué)們經(jīng)常把他們拼不上的復(fù)雜積木交給我。哈哈，那一刻，我好驕傲！
拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次，輔導(dǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)交給我一個(gè)很多同學(xué)都沒(méi)有拼出來(lái)的飛機(jī)部件。我拿到手，認(rèn)真地看了看，輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)扶了扶眼鏡，吃驚地問(wèn)：“你自己完成的嗎？這么快呀！”“那當(dāng)然了！”我毫不掩飾自己的興奮。校長(zhǎng)夸我拼裝技術(shù)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了我100積分。
拼裝積木不僅鍛煉了我的思維，還培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的課余愛(ài)好作文2
下象棋——我的課余愛(ài)好
課余，我最大的愛(ài)好就是下象棋了。
以前不懂下棋的時(shí)候，就很喜歡看別人下。比賽雙方你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)ち覐P殺的場(chǎng)景，深深地吸引了我，弄得我心里癢癢的。我便去請(qǐng)教爸爸，爸爸耐心地我指導(dǎo)我象棋的規(guī)則和方法，過(guò)了一段日子，我就學(xué)會(huì)了，漸漸地還能自己設(shè)計(jì)了一些戰(zhàn)術(shù)。
有一次，我和爸爸下棋，剛開(kāi)始的'時(shí)候。我連殺爸爸五個(gè)兵和一個(gè)象，我心想這局我贏定了。沒(méi)想到爸爸反擊了。他殺了我的車(chē)、馬、炮，三下五去就把我的將軍降服了。
爸爸說(shuō)：”你比以前進(jìn)步多了。下象棋也要講究策略，不能莽撞，只貪圖眼前的利益，要防守和進(jìn)攻相結(jié)合，才能戰(zhàn)勝對(duì)方�！�
又過(guò)了一天，我記住了上一次的教訓(xùn)。一開(kāi)始，爸爸就殺我五個(gè)兵、一個(gè)馬、一個(gè)炮、一個(gè)象，我有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái)了，但是還是垂死掙扎，沒(méi)有放棄。下著下著，爸爸放松了警惕，我馬上死里逃生，接著小心翼翼地操縱馬和炮。正好爸爸的防衛(wèi)出現(xiàn)了空檔，我立刻使用”馬后炮“戰(zhàn)術(shù)，把爸爸的將軍拿下了。
象棋，是我生活中不可缺少的一部分，它給了我樂(lè)趣，還讓我明白了做事要三思而后行的道理。
我的課余愛(ài)好作文3
我有很多課余愛(ài)好，其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好，但是我學(xué)吉他的過(guò)程是非常艱辛和漫長(zhǎng)的。
記得有一天，我在電視里看到了TFBOYS成員的演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說(shuō)：媽媽看他們的樣子多帥呀！我也想學(xué)吉他。媽媽開(kāi)心地回答道：好哇！但是學(xué)吉他很辛苦，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)吉他班。一開(kāi)始我以為媽媽是騙我的，學(xué)吉他怎么會(huì)辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會(huì)了嗎？但是我想錯(cuò)了，我把它想得太簡(jiǎn)單了。老師先教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。快下課了，我才彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音�；氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：無(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈才能成功。于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
幾個(gè)月過(guò)去了，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，再加上媽媽和老師的'夸贊和鼓勵(lì)，我更加自信也更加進(jìn)步了。一年以后，老師讓我們參加一個(gè)小型的比賽，我也報(bào)了名。剛開(kāi)始的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我終于放松下來(lái)。最后，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)：比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了！我手里捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說(shuō)的一句話(huà)：失敗乃成功之母的含意。
我的課余愛(ài)好作文4
我的課余生活豐富多彩，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、爬山、打羽毛球等，但我最喜歡的還是彈鋼琴。
我學(xué)習(xí)彈鋼琴近3年了。去年8月以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧酥袊?guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)鋼琴二級(jí)的.證書(shū)。今年元旦前，我被愛(ài)樂(lè)鋼琴學(xué)校抽去參加河南省首屆電視鋼琴大賽駐馬店賽區(qū)的比賽。比賽前，我忐忑不安，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間練琴，不知道自己能不能取得好的成績(jī)。
1月1日，爸爸媽媽帶我到黃淮學(xué)院音樂(lè)廳參加比賽。我被分到了B組。比賽現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。比賽開(kāi)始了，小朋友們都打扮得漂漂亮亮的上場(chǎng)表演。很快，主持人叫到了我的名字。我走上舞臺(tái)，向評(píng)委和觀眾鞠了一個(gè)躬，然后就開(kāi)始了表演。我彈的曲目是《四小天鵝》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里有點(diǎn)緊張。但發(fā)揮還算正常，比較流利準(zhǔn)確地彈完了整首曲子。曲子彈完后，我再次向觀眾席鞠躬，然后走下舞臺(tái)，心里感覺(jué)非常輕松。
第二天，比賽結(jié)果公布了，我獲得了銀獎(jiǎng)，領(lǐng)取了精美的獎(jiǎng)杯和證書(shū)。
我愛(ài)彈鋼琴，因?yàn)樗茇S富我的課余生活，培養(yǎng)耐心，提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)。
我的課余愛(ài)好作文5
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書(shū)，但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學(xué)校組建葫蘆絲演奏隊(duì)以來(lái)，我那裝有葫蘆絲的手提包，伴我上下學(xué)，與我形影不離，成了我的好伙伴、好朋友。每當(dāng)完成作業(yè)后的課余時(shí)間，我總要吹上幾曲。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和自己的勤學(xué)苦練，我的演奏技巧有了不小的進(jìn)步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝會(huì)上，由我領(lǐng)隊(duì)的我們班的`葫蘆絲演奏隊(duì)，向全校師生進(jìn)行了匯報(bào)演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》聯(lián)奏，贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來(lái)贊許的目光，我們開(kāi)心極了！
在家的閑暇時(shí)間，我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上吹奏葫蘆絲。悠揚(yáng)的曲調(diào)一響，窗外總會(huì)飄來(lái)同樣的曲調(diào)。原來(lái)有個(gè)一起學(xué)葫蘆絲的同學(xué)，跟我家同住一個(gè)小區(qū)，一聽(tīng)到同樣的曲子，就會(huì)吹起葫蘆絲，跟我一起和。一時(shí)間，小區(qū)像孔雀寨了。還有已過(guò)花甲的奶奶，只要聽(tīng)到我的葫蘆絲聲，即使再忙，也要停下手中活兒，像打了雞血似的，興高采烈地跑到我身邊，是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風(fēng)吹》《金孔雀》，奶奶樂(lè)得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂(lè)中度過(guò)。爸爸媽媽還喜歡聽(tīng)我演奏小曲，他們都熱情地說(shuō)：“小寶貝的演奏讓一家老小這么愉快，還真是豐富我們的家庭生活呢！”感謝爸爸媽媽這么開(kāi)明，學(xué)習(xí)葫蘆絲和學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)并不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛(ài)的東西，只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，定會(huì)有意想不到的收獲！
我的課余愛(ài)好作文6
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我，是個(gè)“小書(shū)迷”，最喜歡看課外書(shū)。
課外書(shū)對(duì)我有著特別的吸引力。每天早上，一睜眼，我就會(huì)順手拿起一本課外書(shū)瞄兩眼。每天晚上睡覺(jué)前，我都要津津有味地看會(huì)兒課外書(shū)才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。甚至，坐在衛(wèi)生間的馬桶上，我也不會(huì)放過(guò)看課外書(shū)的機(jī)會(huì)，為此，沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。反正，我對(duì)課外書(shū)情有獨(dú)鐘，只要逮住機(jī)會(huì)，我就會(huì)盡情地暢游在書(shū)的世界，流連忘返……
一次周末，我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的`小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí)，情不自禁地大喊：“小山羊，千萬(wàn)不要救大灰狼呀！它會(huì)吃掉你的！”這時(shí)媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“誰(shuí)要救大灰狼？誰(shuí)要救大灰狼？”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，我正在看《大灰狼與小山羊》的故事，太入迷了！”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個(gè)“小書(shū)迷”。讀書(shū)充實(shí)了我的課余生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，明白了很多道理，對(duì)我寫(xiě)作文提供了幫助。我寫(xiě)的作文《我送小鳥(niǎo)回家》還被網(wǎng)站采用了呢。
書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。以后，我一定多讀有用的書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的課余愛(ài)好作文7
“哈哈，我又贏了”�？粗诡^喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤(pán)說(shuō)：“你這小子真狡猾，一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了，我以為萬(wàn)事大吉，不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了，唉……”。我聽(tīng)著這贊揚(yáng)的話(huà)高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初，我初學(xué)五子棋，屢玩屢敗，爸爸當(dāng)初夸下�？谡f(shuō)：“你要是能贏了我，我就給你買(mǎi)四本書(shū)”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就和電腦殺幾盤(pán)，雖然還是輸，不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的'殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個(gè)陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對(duì)手防不勝防，這個(gè)陣也稱(chēng)“五步蛇”，落進(jìn)去就幾乎已定，但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為已經(jīng)足夠了，于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)……
比賽開(kāi)始前，我想和媽媽預(yù)賽，因?yàn)榧敝桶职譀Q賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)（在臺(tái)下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因?yàn)槲疫�沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái)，但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合，我倆都緊張了起來(lái)，爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”，他以為我還會(huì)上當(dāng)，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯，過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間，終于他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的，一分耕耘一分收獲。
我的課余愛(ài)好作文8
課余愛(ài)好人人都有，但愛(ài)好卻各有不同。有人喜歡書(shū)法，有人喜歡踢足球，而我則喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)閻?ài)畫(huà)畫(huà)，所以父母還為我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班哩！
沒(méi)錯(cuò)，在畫(huà)畫(huà)班一年半的時(shí)間里，你說(shuō)這故事還能少嗎？
原本我以為畫(huà)畫(huà)就是在紙上涂涂抹抹，可刮畫(huà)卻讓我徹底改變了這一想法。
假期，我第一次在畫(huà)畫(huà)班里接觸到刮畫(huà)。第一次畫(huà)，老師的要求不高，能畫(huà)出來(lái)就行。我隨便一畫(huà)，也畫(huà)得不錯(cuò)。我想：刮畫(huà)也不過(guò)如此，一點(diǎn)兒難度也沒(méi)有。無(wú)聊！可是，一年后，我又在老師的指導(dǎo)下是由刮畫(huà)紙，老師的要求更高了。這時(shí)，我才明白什么是刮畫(huà)。老師說(shuō)要認(rèn)真，一幅畫(huà)上盡量不要千篇一律，每個(gè)物體上要有相同元素。聽(tīng)了老師話(huà)，我便接著畫(huà)起來(lái)�？梢徊恍⌒�，我竟畫(huà)了出去�！霸懔恕保壹眽牧�，“畫(huà)一定毀了！”正巧老師走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我著急的樣子，便問(wèn)我怎么了。我指著畫(huà)傷心的說(shuō)：“畫(huà)壞了�！崩蠋熆粗沂种赶虻奈恢�，輕輕一笑，提起筆加上幾條線(xiàn)，亂線(xiàn)竟成了幾多美麗的.花！畫(huà)不光沒(méi)壞，還添了彩。我高興得眉開(kāi)眼笑。真沒(méi)想到，畫(huà)畫(huà)還可以如此千變?nèi)f化、變廢為寶、畫(huà)龍點(diǎn)睛！
經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強(qiáng)了不少。美術(shù)課上，老師總表?yè)P(yáng)我畫(huà)的好。我的畫(huà)還被老師拿到別處展覽。這是一件多么快樂(lè)的事�。�
偷偷告訴你，我想當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)椤八囆g(shù)家一開(kāi)始總是業(yè)余愛(ài)好者”。
我的課余愛(ài)好作文9
我的課余愛(ài)好很廣泛，我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。
我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事，每次我都會(huì)因?yàn)樘撩杂跁?shū)本里的故事忘了洗漱，下樓總會(huì)總會(huì)爸爸媽媽罵，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷，因?yàn)槲铱吹搅艘恍┖玫墓适隆?/p>
想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在我10歲那年，我遇到了一個(gè)老人，他看起來(lái)很孤獨(dú)，很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老了，不中用了，看不清楚字了，我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái)，自己的膝蓋不聽(tīng)我使喚，痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡，沒(méi)法看書(shū)了！”我聽(tīng)了很同情這位老人，我對(duì)他說(shuō)；“沒(méi)事我念給您聽(tīng)，但是，我有的字不懂念錯(cuò)了不要怪我哦！”他老人家欣喜諾狂，對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，你真是乖��！”
我開(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的，我不由得愛(ài)上了書(shū)上的人物，看得入迷，老人笑了笑說(shuō)：“孩子，看你這么乖，我看這本書(shū)就送你吧！以后長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)有用的人，幫幫貧苦的人家，幫助不識(shí)字的人，好嗎？”我用奇怪的眼神看著他說(shuō)：“老爺爺，如果不答應(yīng)你，你不送我書(shū)是嗎？”“是啊，你答不答應(yīng)”“好，我答應(yīng)你”我跟老爺爺拉了勾，我就回家了，從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的`階梯；書(shū)籍是最好的精神糧食，也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。
我的課余愛(ài)好作文10
同學(xué)們，我想你們也有課余愛(ài)好，那么，你們知道我的課余愛(ài)好嗎？
我的課余愛(ài)好很多，但我更喜歡看書(shū)，它甚至成為我生活中的一部分。書(shū)對(duì)大家我想都不陌生，可為什么有的人會(huì)討厭書(shū)，或有的人看到書(shū)就煩，這是為什么呢？這是因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)書(shū)�！畷�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在只有知識(shí)分子才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳根，干出一番大事業(yè)；只有知識(shí)才能把一個(gè)人武裝起來(lái)，使這個(gè)人在生活的道路上不會(huì)被挫折難倒；只有知識(shí)才能讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
我愛(ài)看課外書(shū)。課間十分鐘，我回拿著一本作文或一本名著到草地上看�？磿�(shū)可以使人精神煥發(fā)，空氣中夾雜著小鳥(niǎo)的話(huà)語(yǔ)，別有一番滋味。從書(shū)上我明白了古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’。書(shū)山是什么人也到達(dá)不了的，可我一直在努力地爬這座山，即使爬不上去我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)繼續(xù)努力，向前再進(jìn)一步。我看過(guò)很多書(shū)，而且有一些好文章會(huì)使我過(guò)目不忘。我在這給大家推薦幾本，如意林，讀者，青年文摘，青年博覽等這些雜志都是我看的對(duì)象。我從某些文章中受到了啟發(fā)，爸媽為了我們付出了多少努力，不求回報(bào)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的'期望。
我的課余愛(ài)好是看課外書(shū)，同學(xué)們，看一些課外書(shū)真的會(huì)使一個(gè)人變得更好。讓我們一起學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁吧！
我的課余愛(ài)好作文11
每個(gè)人都有五花八門(mén)的愛(ài)好，那是屬于自己的小天地，我最情有獨(dú)鐘的就是下五子棋了，你們想知道我是怎樣愛(ài)上五子棋的嗎？哎，這個(gè)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)
一次我和爸爸出去散步，看見(jiàn)一棵樹(shù)下集中了很多人，我們走了過(guò)去，一看原來(lái)是兩位大哥哥正在對(duì)戰(zhàn)五子棋，看呀看，我就深深的入了迷，回家時(shí)我央求爸爸媽媽也給我買(mǎi)一盒五子棋，并向他們發(fā)誓我一定會(huì)好好學(xué)五子棋。爸爸媽媽經(jīng)不起我這么折騰，只好答應(yīng)了。我以為下五子棋就像張飛吃豆芽，小菜一碟，沒(méi)想到這么難！我和隨便一個(gè)不會(huì)下五子棋的人對(duì)戰(zhàn)，他們都可以把我殺的落花流水，這時(shí)我灰心了，打算要放棄，突然想起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的'那段話(huà)，我自言自語(yǔ)道，話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，就像潑出去的水收不回來(lái)啦，我急忙向練棋場(chǎng)跑去學(xué)棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒我都沒(méi)中斷過(guò)去學(xué)棋。
這天，爸爸找了一個(gè)叫郭強(qiáng)的人和我對(duì)戰(zhàn)五子棋，功夫不負(fù)有心人我勝利了，從那時(shí)起五子棋就一直陪著我。
我會(huì)繼續(xù)豐富自己的課余愛(ài)好，為自己的未來(lái)深謀遠(yuǎn)慮。
我的課余愛(ài)好作文12
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好，有同學(xué)愛(ài)好看書(shū)，有同學(xué)愛(ài)好唱歌，有同學(xué)愛(ài)好打球，也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好，那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈，隨著我成長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現(xiàn)在，我都非常喜歡跳舞，我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~！”一陣鈴聲響起下課了，我興奮的將自己書(shū)桌上的書(shū)本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室，因?yàn)椴痪煤髮W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，需要班級(jí)里有表演，而我也報(bào)名參加了，不僅如此，班上還有不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后，我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對(duì)我的信任，這次我班的舞蹈節(jié)目表演，同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對(duì)待。
近來(lái)的課余時(shí)間，我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中，我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱(chēng)贊與掌聲。
我喜歡舞蹈，自己也在假期的時(shí)候報(bào)了不少的舞蹈班，學(xué)習(xí)過(guò)不少的'舞蹈。我很開(kāi)心現(xiàn)在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時(shí)間，每天下午放學(xué)鈴聲一響，我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái)，我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望，贏得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽(tīng)著舞蹈結(jié)束后，臺(tái)下響起來(lái)的如雷般的掌聲，那一瞬間心里對(duì)舞蹈更加的充滿(mǎn)著熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈，盡管如今校園里的這一場(chǎng)節(jié)目表演的活動(dòng)結(jié)束了，但是在今后的時(shí)間里，我仍舊會(huì)在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛(ài)好是什么？
我的課余愛(ài)好作文13
我有許多課余愛(ài)好，比如看書(shū)、下象棋、玩積木、踢足球等，其中，我最喜歡的課余愛(ài)好是玩積木。
這種積木和別的積木不一樣，它是由塑料制成的，有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄，形狀千奇百怪，顏色各異，它就是樂(lè)高積木，它可以按圖紙拼出，也可以展開(kāi)自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車(chē)等。它既能鍛煉我的`想象力，又能鍛煉我的動(dòng)手操作能力，還能鍛煉我的專(zhuān)注力。樂(lè)高積木的難度系數(shù)有高有低，簡(jiǎn)單的就只有幾塊積木組成，復(fù)雜的由上萬(wàn)塊組成，有的還需要安裝發(fā)動(dòng)機(jī)，這又考驗(yàn)了我的電力知識(shí)，每當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí)，我都興奮不已，還可以收到父母的贊美。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高玩具啦，它是我從小到大的好伙伴，陪我一起成長(zhǎng)，每次父母給我買(mǎi)玩具，我都會(huì)到商店選擇各種各樣的樂(lè)高玩具，現(xiàn)在我有許多許多成套的樂(lè)高積木，而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂(lè)高玩具時(shí)，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，它能使我內(nèi)心平靜下來(lái)，使我沉浸在自己的世界中，想象它們可以飛起來(lái)、可以跳起來(lái)、可以生龍活虎與我一起玩耍，這就是為什么我喜歡玩樂(lè)高積木的原因。
樂(lè)高積木給我的童年增加了不少的樂(lè)趣，也豐富了我的課余生活。樂(lè)高，我愛(ài)你！
我的課余愛(ài)好作文14
說(shuō)到愛(ài)好，我想同學(xué)們一定有許多各式各樣的愛(ài)好吧。我的愛(ài)好也有許多，有唱歌、彈琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工等等。
我最大的愛(ài)好就是做手工。各式各樣的手工我都喜歡，比如折紙、剪紙、軟陶、布藝、十字繡、廢物利用、科技小制作等。說(shuō)到科技小制作，在我校舉辦第十七屆科技節(jié)時(shí)，老師要求我們每人做一個(gè)科技小制作，最好是利用廢舊物品做。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這件事很簡(jiǎn)單，正符合我的愛(ài)好，結(jié)果做起來(lái)很困難。我收集齊了各種廢舊物品，罐頭瓶、鐵絲、蠟燭頭等等，準(zhǔn)備做一個(gè)走馬燈，失敗了很多次，準(zhǔn)備放棄時(shí)，全家人都鼓勵(lì)我，最后還是在全家人的幫助下制作了一個(gè)“走馬燈”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為“走馬燈”做的.比較簡(jiǎn)單，甚至不太美觀，我比較失望。但令我震驚的是，我居然獲了獎(jiǎng)，還被評(píng)為科技制作小能手。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，心想：作品雖然簡(jiǎn)單，但我用心去做了，果然如媽媽所說(shuō)用心做事不求回報(bào)，你會(huì)有意外的收獲。
這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是巨大的鼓舞，它堅(jiān)定了我繼續(xù)發(fā)展我的愛(ài)好的決心和信心。
我的課余愛(ài)好作文15
青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡安安靜靜地閱讀，有人喜歡收藏棲稀奇古怪的物品，而我對(duì)彈鋼琴情有獨(dú)鐘。
至于我為什么喜歡彈鋼琴呢？因?yàn)槟菚r(shí)，我發(fā)現(xiàn)別人會(huì)彈鋼琴，我十分羨慕，然后纏著媽媽也想買(mǎi)一臺(tái)鋼琴。終于，媽媽答應(yīng)了，我如愿以?xún)敗?/p>
一開(kāi)始，我是報(bào)了鋼琴班，鋼琴老師手把手教我，告訴我許多關(guān)于鋼琴的知識(shí)。比如什么是音階，什么是指法等。我全神貫注地聽(tīng)著，愈發(fā)對(duì)鋼琴入了迷。接著，老師教我嘗試一下，我對(duì)彈音階學(xué)起來(lái)非�？��？墒窃谕暾麖椙拥臅r(shí)候，我卻遇到了難題，總是彈錯(cuò)音。
這時(shí)，我就像霜打的'茄子——泄了氣，悶悶不樂(lè)。但是，我突然想到了一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。我想學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。于是，我每天都要花費(fèi)一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)去摸索。終于，功夫不負(fù)有心人，我如今對(duì)彈鋼琴越來(lái)越得心應(yīng)手。
如今，彈鋼琴不僅成為了我的本領(lǐng)，還變成了我的課余愛(ài)好，還給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，還鍛煉了我的耐力，提高了我的反應(yīng)能力，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
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