我們的共享時(shí)代作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們的共享時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。

我們的共享時(shí)代作文1

　　車水馬龍的都市中，總有幾抹鮮黃的單車身影穿梭自如；琳瑯滿目的商店中，總有幾盒白色的充電寶等待著下一位顧客；干凈整潔的道路上，總會(huì)看見(jiàn)排列整齊的雨傘以備不時(shí)之需……這是我們的共享時(shí)代，沒(méi)有封建社會(huì)的限制自由，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的烽煙四起，沒(méi)有黑白時(shí)代的辛苦耕種。這是一個(gè)全新的時(shí)代——自主，和諧的共享時(shí)代。越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活，人們的生活理念也在發(fā)生著改變，尤其是老一輩的生活方式。

　　“囡囡啊，路上怎么這么多一模一樣的黃色，橙色的自行車��？你們的新潮流��？”外婆挽著我的手，指著路上的那幾抹明亮的色彩，有些驚訝又好奇地問(wèn)道。

　　我莞爾一笑，便驕傲地對(duì)外婆介紹道：“這是共享單車啊！”剛出來(lái)的新玩意兒，用手機(jī)掃一下車身的二維碼，開(kāi)鎖就能騎了，1個(gè)小時(shí)1元，方便又實(shí)惠，好多人都在用�！蓖馄怕�(tīng)罷，十分驚喜：”這么好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著外婆去了最近的一輛“小黃車”，手把手得教外婆使用。不一會(huì)兒，外婆就學(xué)會(huì)了。外婆有些粗糙的手指生疏地點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，有些僵硬地湊上二維碼，“嘀”的一聲，外婆再十分用力地一下、一下按好密碼�！岸！钡囊宦�，鎖便開(kāi)了�！鞍ミ线�，我個(gè)老太婆也會(huì)玩你們年輕人的東西了呢！以后，買小菜就騎它，真方便�！蓖馄疟粴q月刀刻出的皺紋擠在一塊，露出了依舊潔白的牙齒，隨風(fēng)飄揚(yáng)的'銀絲短發(fā)光彩照人，那經(jīng)過(guò)滄桑卻不混濁的清眸爆發(fā)出了喜悅和驕傲�？吹奈揖挂舶V癡地笑了……

　　騎著單車，外婆的身影漸漸融入人群。誰(shuí)知道，漸漸龐大的共享時(shí)代大軍的隊(duì)伍中又有多少像外婆一樣的老人呢？然而事情終有兩面，不乏道德淪喪的人蓄意破壞所謂的共享資源。

　　“囡囡��！最近小黃車上座位有的被卸了，有的二維碼被刮了，有的輪胎沒(méi)氣了，這共享單車怎么會(huì)變這樣？”外婆皺著眉，一臉不滿地跟我抱怨著。我嘆了口氣，心中對(duì)這種沒(méi)素質(zhì)的人，強(qiáng)烈的鄙視和譴責(zé)，暗自對(duì)共享單車的未來(lái)?yè)?dān)憂。

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，早早出門上學(xué)的我正在車站，一個(gè)瘦弱，也背著書包的女孩，正費(fèi)力地將一排側(cè)翻在地的單車再扶起。小小的身影，正努力地用自己的雙手改變著單車的命運(yùn)。我不忍心，上前幫她一起扶正。“你沒(méi)有必要這么做，你改變不了全市的單車境況。”“擔(dān)我還是愿意這么做。共享單車，共享的不只是單車，更是便利和舒適。我想讓別人共享到騎干凈，舒適的單車，共享快樂(lè)的心情。”

　　我怔怔地看著她，是啊，我們應(yīng)該盡自己的努力去維護(hù)共享資源。我們的共享時(shí)代，共享快樂(lè)，舒適和便捷。我們應(yīng)該從自己做起，號(hào)召更多人保護(hù)共享資源，由我們將共享發(fā)展起來(lái)。由我們將共享時(shí)進(jìn)歷史的畫卷。

我們的共享時(shí)代作文2

　　外國(guó)網(wǎng)友列出了新的“中國(guó)四大”發(fā)明：共享單車、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、高鐵，其中共享單車首當(dāng)其沖。隨著城市的發(fā)展，資源也越來(lái)越少。這時(shí)，充分利用的“共享”理念，成了社會(huì)的必然趨勢(shì)。我們這群時(shí)髦的中學(xué)生，自然也要跟緊時(shí)代的腳步。共享理念，正成為我們生活的一部分。

　　共享單車一上線，我和幾個(gè)朋友便裝上了摩拜app。共享單車真是方便呀！何時(shí)需要，就何時(shí)拿車。周末在小區(qū)門口拿車，再騎到公園門口還車，十分方便。但過(guò)了不久，我和朋友們就發(fā)現(xiàn)自己掃的車不是座椅壞了，就是踏板掉了，還有人用鐵鏈把車鎖在樹(shù)上。我們看了很是生氣，便決定舉報(bào)他們。

　　于是，我們決定制止一下這種現(xiàn)象，就在一個(gè)下午在被鎖的單車附近“蹲點(diǎn)”。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)中年人嫻熟地解開(kāi)鐵鏈上的鎖，準(zhǔn)備騎車。我趕緊把它拍了下來(lái)，一個(gè)朋友上前去勸他。不料那中年人卻道：“我給了錢，車就是我的！”另一個(gè)朋友趕快去叫居委會(huì)，幾個(gè)工作人員趕忙上前把他拉住制止了他。原來(lái)，這“共享單車”要想辦好，不僅得廠家努力，還得靠使用者的共享意識(shí)呀！

　　為了“深入貫徹共享意識(shí)”，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里辦起了“共享圖書角”。很快，在我們班就辟出了一塊地方做圖書角，我榮登管理員的職位。一開(kāi)始，我讓同學(xué)們自主捐書，管理他們的借還�？梢粋�(gè)月過(guò)去了，圖書角里的書竟然損失了一半還多！這可把我愁壞了，忙叫上那幾個(gè)同學(xué)，把班里的人一個(gè)一個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái)。但自主交書的，只有寥寥幾個(gè)人。我又讓班主任做了宣傳教育，可還是沒(méi)有起色。

　　這一天我去圖書館看書，看見(jiàn)幾個(gè)人借書超過(guò)了時(shí)間，只得交了罰款離去。我靈機(jī)一動(dòng)：嘿，要是班級(jí)的圖書角也有獎(jiǎng)懲制度，同學(xué)不就不敢逾期不還了嗎？原來(lái)要“共享”，不只是要讓使用者遵守道德，還要讓那些不“守法”的人吃到些苦頭。第二天我趕緊去找老師商量措施，還建立了“信譽(yù)積分制”，如果不遵守規(guī)定，他以后的`借閱就會(huì)受到影響。這一新“法案”提出后，我為每一本書編了號(hào)，登記同學(xué)們的借還。我還讓同學(xué)們“流動(dòng)借還”，帶來(lái)一本新書，就可以拿走一本書。果然，書的丟失率低了不少，同學(xué)們也逐漸愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了共享。

　　共享理念，正逐步進(jìn)入我們的生活，代替原有的私有理念。要做到這一點(diǎn)，不僅要靠廠家立定條約，更要讓“共享”的種子住進(jìn)人的心中。如果每一個(gè)人都守公德，那么我們的資源，就會(huì)越來(lái)越高效。試想一下，未來(lái)的一天，我們生活在“全共享”時(shí)代，每一樣?xùn)|西，都由大家一起用，那該是個(gè)多么美妙的世界�。�

我們的共享時(shí)代作文3

　　隨著我國(guó)科技現(xiàn)代化信息時(shí)代的日益發(fā)展，共享成為我們生活中最常出現(xiàn)的話題。

　　而我也無(wú)法免俗，隨波逐流地注冊(cè)了ofo會(huì)員，交納了押金。我想象著，與伙伴在街上肆意地騎著ofo，是多么刺激與時(shí)尚！

　　然而事實(shí)無(wú)法如愿。那天我急著去參加學(xué)校的一個(gè)文藝活動(dòng)，于是想到幾天前注冊(cè)的ofo會(huì)員，打算使用一下，圖個(gè)方便，順便過(guò)過(guò)癮。我來(lái)到大街上，望見(jiàn)角落里有輛ofo，便上前打開(kāi)手機(jī)準(zhǔn)備掃碼騎走，但我仔細(xì)一看就傻了眼：二維碼被涂掉了？我心有不甘，順著學(xué)校的路找ofo。不負(fù)所望，1輛ofo，我想：這回肯定能騎吧！我瞅了瞅，二維碼都在，心里一陣竊喜，一掃，正打算輸入密碼，猛地一驚：密碼鎖被擰掉了！我轉(zhuǎn)頭看向另一輛，也是。

　　我一路尋找ofo，然而不是車把損壞就是輪胎爆了，要不就是二維碼被刮了，因此我都一路走到了學(xué)校，一輛健全的ofo都沒(méi)有。

　　后來(lái)呢？后來(lái)，已注冊(cè)ofo會(huì)員半年余的我，愣是一次ofo都沒(méi)有騎過(guò)。

　　共享單車、共享籃球、共享雨傘明明是共享，為什么那么多人要占為己有或是干脆毀壞它？

　　中國(guó)這幾年發(fā)展得飛快，成為世界上第一個(gè)使國(guó)民擁有共享生活的國(guó)家，我也為此感到驕傲和自豪，然而事與愿違，我們都親眼見(jiàn)過(guò)社會(huì)的陰暗面有人把共享單車扔進(jìn)小區(qū)里的河道、有人把共享籃球帶回家去占為己有、共享雨傘一天內(nèi)全部消失

　　外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，面對(duì)越來(lái)越多的共享資源，不禁贊嘆我國(guó)的方便和人性化。然而對(duì)此我感到有些羞愧，這些共享資源，不正完完全全地展示了我國(guó)一部分人民的自私嗎？

　　可我依舊對(duì)社會(huì)充滿希望。就像有志愿者愿意自掏腰包去購(gòu)置坐墊，放在公交車站冰涼的椅子上，為人們帶來(lái)溫暖一樣，我愿意相信，世界上總是善良的人居大多數(shù)。因?yàn)槌�了令人�?fù)能的事情，我也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些令人感動(dòng)的事情我在家里的`窗前，看到一個(gè)小女孩掃了一輛ofo，剛想騎走，看見(jiàn)一個(gè)神情特別著急的大叔在向她來(lái)，問(wèn)她：小妹妹，你的車可以借我騎一下嗎？我挺急的。我見(jiàn)了，不由得發(fā)出一聲驚呼，準(zhǔn)備下樓去提醒那個(gè)小女孩不要上當(dāng)受騙。正當(dāng)我穿鞋時(shí)，小女孩張口了：當(dāng)然可以��！小女孩笑得像陽(yáng)春三月的太陽(yáng)，詳細(xì)而又簡(jiǎn)潔地告訴那個(gè)大叔如何停車、如何上鎖。

　　叔叔，我愿意相信你是個(gè)好人。大叔也笑了：小妹妹你放心，我不會(huì)讓你對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的。謝謝你了。語(yǔ)畢，小女孩一揮手讓大叔騎走了。這時(shí)，一束陽(yáng)光恰好從云縫中漏出來(lái)，剛好透過(guò)每家每戶的窗子打在小女孩的身上，好像電視劇里面的狗血橋段一樣不遺余力地渲染。然而那溫暖的色澤和恰到好處的時(shí)機(jī)，讓親眼目睹了整個(gè)過(guò)程的我，消除了所有曾經(jīng)這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的負(fù)能，心里暖洋洋的。

　　這種無(wú)條件的信任與發(fā)自內(nèi)心的善良，不就是現(xiàn)階段人們所缺少的嗎？一個(gè)不諳世事的小女孩尚且知道這些道理，那些年長(zhǎng)的成人們，又怎能心安理得地做出那些違背道德的事情呢？

　　我也相信，人之初，性本善，每個(gè)人都會(huì)變得善良、好心，而我們每一個(gè)人的善良，會(huì)使社會(huì)更加美好，我們的共享時(shí)代，也會(huì)更加方便，成為我們每一個(gè)人的驕傲。