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【優(yōu)選】這里也有樂趣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這里也有樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這里也有樂趣作文1
樂趣無處不在，包括這里。
我去過的地方很少，但住過的地方卻不少。因?yàn)橛H戚很多，所以小時(shí)候住過很多地方，這對一個(gè)經(jīng)常獨(dú)自呆在一個(gè)地方的人來說是令人難以想象的經(jīng)歷，我要寫的就是其中之一。
那一次好像是一個(gè)生日吧。當(dāng)然不是我的生日，應(yīng)該是我爺爺那一輩的人的。那一天我覺得很無聊，沒電腦，電視被兩小家伙霸占了，又沒有書，只好一個(gè)人到處亂走。
在胡思亂想中，我憑借身體的本能到處亂走。迷茫間，看到抬起的腳下面那一抹綠意，神經(jīng)立即繃緊，以前進(jìn)時(shí)幾倍的速度后退。
還好，沒踩到，不然就罪過了，阿彌陀佛，無量天尊！調(diào)整重心，身子蹲下，低頭俯視小草。這株草有三片葉子，但如果不仔細(xì)看的'話，絕對會認(rèn)為是六片，它的每一片葉子中間都有一道小溝，所以很像兩片。眼前的植物漸漸與記憶中的某一圖像重合……
“三葉草！”我心臟狂跳。三葉草不是什么珍貴東西，但它變異成的四葉草可是代表著幸運(yùn)的！大約每一萬株三葉草中就會有一棵四葉草。浮上腦間的記憶在我那火熱的心頭澆了杯冷水，而且是剛從冰水混合物變過來的那種。一想到這，頓時(shí)又開始無聊起來。
但這時(shí)，眼角的一點(diǎn)東西吸引了我。那是什么？一、二、三、四！四片葉子！四葉草！本著珍貴生命的原則，我沒有去采摘。因?yàn)榉鹪弧跋嘁娂词蔷墶薄Ｎ业倪\(yùn)氣一定不錯(cuò)！
有時(shí)候，心情只為那一剎那變化，樂趣就在這里了。
這里也有樂趣作文2
忽有一日，朋友尋找我比賽背詩，我欣然答應(yīng)。比賽正火熱，我滔滔不絕，可朋友卻多次忘詞，終是我勝了。賽后，她忙問我詩意，我瞪大了眼睛：“怎么？你背詩都不知道詩的意思的嗎？”見她面有愧色，我寬慰道：“其實(shí)也沒關(guān)系的，但是，理解了詩的意思，才能更好地理解詩詞，你以后可得在這方面多下功夫。”
是的，理解詩意才能理解詩詞，若是不了解詩文的意思，光是背上那串白紙上的黑字有什么作用？所以，詩文的意思成為了我背詩時(shí)的一大捷徑，也是一大樂趣。
先舉一個(gè)例子，就拿家喻戶曉的《春夜喜雨》來說。第一句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這一句特別好！也許你會問了：好在何處？當(dāng)然是這個(gè)“知”字了。真正的春雨哪知道時(shí)節(jié)？到了春天，它就算不想下也得下�？删褪沁@個(gè)“知”字，寫出了春雨的通人性，知時(shí)令，就好像它知道這個(gè)時(shí)候就是它落下的最佳時(shí)期一樣。作者這個(gè)字用的.特別精妙。
“鳥宿池邊樹，僧敲月下門�！毕嘈糯蠹叶甲x到過這句詩背后的一個(gè)小故事：賈島拜訪李凝，可李凝不在家，他只好寫下一首《題李凝幽居》就回去了�；丶业穆飞弦蛘遄靡蛔痔J(rèn)真而撞到了韓愈。韓愈聽了他的苦惱，幫他敲定了那個(gè)字。敲定的那個(gè)字就是“僧敲月下門”的“敲”字。韓愈選“敲”而不選“推”是為什么呢？聽了韓愈的解釋，賈島茅塞頓開——一是“敲”能寫出月夜的寧靜，二是敲門比推門更顯得有禮貌些。從此，“推敲”二字也成了經(jīng)典。
詩的背后有許多趣味的，令人捧腹的，讓人灑淚的，引人思考的……那些思考的故事、釋義和道理，它們也成為了我的樂趣，鼓勵我在詩詞之路上更進(jìn)一步！
這里也有樂趣作文3
“試卷滿天飛，書本遍地堆，老師后面催，時(shí)間勿亂揮！”那是本班的文又在以自己的詩詞描述初三生活。確實(shí)，初三可謂之“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。今天，文則帶著意外的消息沖進(jìn)了教室：“減負(fù)了！老師說下午無論初三、高三都可參加興趣活動！”
該不會聽錯(cuò)吧，今天若真如此，那我簡直要開心得忘我了。
不錯(cuò)，今天真的全校舉行興趣活動，同學(xué)們可選自己喜歡的活動上課。徘徊在教學(xué)樓的走廊，我走進(jìn)哪一間教室好呢？駐足在電腦室門口，一幅幅三維畫面把我吸引了進(jìn)去。講臺上，一位穿西裝、打領(lǐng)帶的老師正教大家設(shè)計(jì)模擬網(wǎng)站。說到設(shè)計(jì)，我可來勁了，我先選了一幅威武無比的趙云圖像為招牌。我的網(wǎng)站可有說不盡的.武器，有文有武。文則可將呂秀蓮的“遠(yuǎn)親近鄰說”駁得一文不值，武則可用電腦導(dǎo)彈將b－2戰(zhàn)機(jī)的進(jìn)攻目標(biāo)由中國駐南使館變?yōu)槊绹陌讓m，也可使克林頓的丑事在網(wǎng)上大曝光。經(jīng)過了一番想入非非的設(shè)計(jì)后，也有了幾分模樣出來。最后道聲“痛快”，我就走出了電腦室。
我走到文學(xué)社門前，看著書柜上一本本厚磚，不飽覽一下如何甘心？黑板旁那位差點(diǎn)讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領(lǐng)學(xué)生暢游文字海洋。仔細(xì)聆聽，他由春秋的《詩經(jīng)》談到今日的創(chuàng)新，也評三國英雄，論紅樓情思，述及荊柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的情懷，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。到了自由閱讀之際，嘯就迫不及待地跑到武俠小說書柜前取下一本《笑傲江湖》，文指責(zé)他只識讀武俠，并非品位文學(xué)。嘯說道：“此書我已一年未讀了，如今不讀待何時(shí)，我只管橫刀向天笑，大笑今天好。”我捧起一本余秋雨的書，體會著他的《依稀心境》，就開始了自己的《文化苦旅》。一番品位后，頓覺心曠神怡，便沖向操場。
我們班那些發(fā)燒友又在踢球，我手中筆記本還沒放下，就被拉去分隊(duì)比賽了。踢就踢吧，趁今天大好時(shí)機(jī)，把往日的勞累都踢走，踢出青春應(yīng)有的風(fēng)采，然后對著藍(lán)天白云高喊：“今天真好！”
這里也有樂趣作文4
大雪過后，天穹意外的純藍(lán)。柔云朵朵，白如奶糖，沁人心脾。風(fēng)卻亦是冷淡，刮在臉上，瑟瑟發(fā)抖，來到了敔山灣，賞雪，跑步……
卻發(fā)覺自己貌似錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)這里除了我一個(gè)，沒有人來，枯黃小草，馱著背兒，沒有生機(jī)，樹葉好似凋零，深黑色的樹木，只有一些常青樹，才顯現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠，心情之火，仿佛被澆滅了一些似的，好無聊，一輛輛車，隨著風(fēng)與塵快速駛過，好無聊��！冰棱就似是一把把刀器阻擋我前進(jìn)，指使我快離開，無奈……
也只好靜靜欣賞，卻沒想到如此乏味，一切都像被凍住了，好像時(shí)間靜止了。風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上好疼！
想回家了，卻聽到不遠(yuǎn)處傳來了人“咯咯”的笑聲，望望遠(yuǎn)處，哇！居然是三位跑者，雖然跑的并不快，卻很有激情，好似一切都是如此地有樂趣。
他們迎風(fēng)跑來，使我覺得渾身癢癢，一切仿佛都可以和他們一起擺動，十分和諧，真佩服啊！
不知不覺，他們已經(jīng)靠近我了，驚訝地看著我，一位熱情的叔叔問道：“小朋友，你來這兒，是干什么的呀？”我結(jié)巴地說道：“沒…………沒什么，也就是想出來跑跑步！”“那有沒有興趣，加入我們一起跑呀！”另一個(gè)阿姨微笑地說道。
真是有趣，我愉快地答應(yīng)了，微風(fēng)拂起，卻沒有剛才那樣的寒冷，更多是覺得舒服，愜意，小草也好像在舒展腰肢，樹葉“嘩…………嘩”忽快忽慢地響著，卻是那么的自然，有節(jié)奏，美麗的冰棱在陽光的照耀下發(fā)出了七彩之光，湖面上波光粼粼，蘆葦碧青，沙子是那柔柔金黃，與他們一起奔跑，仿佛能抓住那童年的回憶，四個(gè)人奔跑，那時(shí)的`家鄉(xiāng)石子路，竹林片片，花海叢叢，那令人向往的回憶，浮現(xiàn)在腦海，未曾想過還會找到，真是樂趣無窮……
不知何時(shí)，眼前模糊一片，擦了擦眼淚……
心中的孤獨(dú)消逝了！
不知不覺，居然和三位跑者一起跑了5。4公里，�。∵@是我自己以前不敢想象的數(shù)字，呈現(xiàn)在面前，原來這里樂趣！
這里也有樂趣作文5
霎那間，思緒翻飛，隨著空中的雨滴一起舞動，任絲絲細(xì)雨洗滌了心靈我的樂趣在雨中。雨中，享受，似是從兒時(shí)起，我便對雨有了一種別樣的情感，只要是一聽說下雨，我準(zhǔn)是第一個(gè)沖出來，享受美好的雨。靜靜的站在雨中，微風(fēng)輕輕拂過，雨水滑落。閉上眼睛，感受雨水順著發(fā)絲流過臉頰，再順著下頦緩緩滑落，在人的臉上留下清涼的痕跡，我陶醉于這樣一種感覺中，適身此中而忘我，我享受著，享受著精靈般的小雨滴滑落肌膚的感覺，享受著雨帶給我的一種獨(dú)特的靜謐。
雨中，洗滌。我喜歡這樣一種歌詞任憑大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無牽掛，浪跡在天涯。歲月留傷，成長會痛。當(dāng)受傷時(shí)，我喜歡站在雨中，緩慢地，讓絲絲細(xì)雨，流進(jìn)我的.心靈，洗刷傷痛，帶來慰藉，或是，讓大雨把記憶中的傷痛全部帶走。站在雨中，每一滴雨點(diǎn)都是一次心靈的觸碰，洗滌我的內(nèi)心，變得暢快。
雨中，感觸。只有在四周極靜的情況下，人才會思考地更深邃。站在雨中，閉上眼，感受著身邊的一切嘈雜慢慢遠(yuǎn)去，耳畔只剩沙沙雨聲。每當(dāng)這時(shí)，我也會想起很多。何為感恩、何為理想、何為孝道、何為摯友這些夢幻般美好的理想，都伴著絲絲細(xì)雨，掩映在江北煙雨之中了。漫步在雨中，享受、洗滌、感觸。徘徊在雨中品味冷暖、品味悲歡、品味人生。試著移走頭上的傘，去體味、去感觸、去讀懂雨、讀懂現(xiàn)實(shí)、讀懂夢想、讀懂生活、讀懂那一份來自心靈深處的感觸。
霎那間，思緒翻飛，隨著空中的雨滴一起舞動我的樂趣在雨中。
這里也有樂趣作文6
新建成的地鐵車廂里充斥著乏味的氣息。低頭玩著電子產(chǎn)品，腳步匆匆的面孔，無不是凝滯的，像面對著無從下手的壓軸題。這時(shí)往耳中塞上輕松的爵士，一個(gè)一個(gè)解釋手中的古文字詞，換出節(jié)奏的步調(diào)，這里也有樂趣。
在城市的交通網(wǎng)絡(luò)中，這里充溢著一整輛列車之中的相遇相知。暫時(shí)同路幾站的朋友，討論著國家時(shí)事的老者，結(jié)伴跳廣場舞的大媽笑容簡單、燦爛，挨挨擠擠地坐在一排，侃論著令人捧腹的街頭巷尾。有時(shí)也會有認(rèn)錯(cuò)的意外，但是那份驀然回首的驚喜以及誤認(rèn)的羞澀，依舊能溫暖車廂中每一個(gè)人的嘴角。認(rèn)真察覺那些看似迷茫的眼眸，其實(shí)無不盛滿了愉快的友情、活潑的`善意——這里有，并且充足，讓人快樂的空氣。
在高速前行的獨(dú)立空間中，恰恰可以放慢疾行的腳步。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號歸零，沒有催促的罵聲和喇叭聲，快餐放在塑料袋中不能動，此時(shí)可以趁著沒有日光偷偷小憩，或是背兩個(gè)冗長的英語單詞，也可以在音樂沐浴里閱讀一本矯情的小說書。窗外是地下，仿佛純凈無暇的黑夜，這里可以試試“把心靈放空”，領(lǐng)略一份生命的充實(shí)自足，情感的波濤洶涌，再為自己的多愁善感稚氣地笑。看似是運(yùn)轉(zhuǎn)疾馳，實(shí)際是時(shí)間給予的悠然間隙。再次遇見城市是閑適、放松的幾分鐘，對于看完書而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。
在通往現(xiàn)實(shí)的瓷磚甬道之中，像是無時(shí)無刻不思索著未來。從黑暗中躥出的光明，是等待后的如愿以償，也是刻苦后美好的成功；不斷向前的班車，是一條漆黑的道路，也是一葉求索的扁舟；刷卡通過的管卡，是身份的符合，也是一道必需逾越的龍門，簡單質(zhì)樸，構(gòu)想著不斷向前的世界，在微小的人生模擬中演排。此時(shí)可以燃起一份快活的少年夢，做一次童心未泯的老頑童，品嘗這份生活與構(gòu)想的趣味，提起邁向前方的腳步。
一架新建的地鐵，這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文7
上午，我搖下車窗，外邊是筆直的馬路。這時(shí)，媽媽拔下鑰匙，我們走出車。這才體會到了步行的樂趣。
解放了雙手握方向盤的疲勞，我的鼻子似乎也輕松了許多。由于在密閉的車廂無法呼吸道新鮮空氣，鼻子和嘴巴不得不同時(shí)工作。不過在室外，只能聞到那花草的芬芳與清新的空氣。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎變得更廣闊了。這是在車?yán)矬w驗(yàn)不到的樂趣。
聽見了一陣陣夏風(fēng)吹來，我的心突然涼快好多。那路邊的樹木在風(fēng)中搖曳，制造出一種仙境的奇特感覺。我也仿佛變?yōu)橐恢恍▲B，飛翔在這一片天空的蔚藍(lán)之中。這種體會與吹著空調(diào)相比不知愉快了多少。又仿佛置身于小橋流水旁，任河流叮叮咚咚地唱著歌。這種樂趣，任何車都表現(xiàn)不出呀！
哦，在沒有了引擎的轟鳴下，我的耳邊也放松了。原本要被閉塞的.耳朵現(xiàn)已擺脫困境，耳邊一股平靜的氣氛撲面而來。��！這種如同在一個(gè)無噪音的世界生活的樂趣在車內(nèi)又怎能感受到呢？
當(dāng)汽車成為我們外出工具腳的后時(shí)代；當(dāng)人們?nèi)蚜夥旁趯W(xué)車上時(shí)；當(dāng)每個(gè)人都忘了腳的存在時(shí)，我們終究認(rèn)識到步行也可以帶來樂趣。外出步行也可以使我們開闊眼界，就算從汽車來看，其中你只會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，步行也能像一款車————帶給你一種與車同樣的理念————永無止境！
這里也有樂趣作文8
走在大街上，靜靜地穿梭于大街小巷，慢慢地享受著周圍的一切。盡管周圍有吵鬧聲，汽笛聲，也要沉浸在自己的一方小天地，享受樂趣。
相對來說，我更喜歡漫步在鄉(xiāng)間的小路上。靜靜地走，看著從地里回家的老黃牛緩慢地從我身旁經(jīng)過，漸漸地，我放慢了腳步，老黃牛跟著主人朝家的方向走去，搖著的尾巴讓我看得如癡如醉。
牛啊，你的尾巴能再搖慢點(diǎn)兒嗎？你的步伐能再穩(wěn)健點(diǎn)兒嗎？無論受了多少苦，流了多少汗，從來不急，從來都堅(jiān)持做自己。其實(shí)，我多想像你一樣，永遠(yuǎn)做自己，只可惜，我做不到。
一路上，總有許多狗尾草在迎風(fēng)搖曳，毛茸茸的，胖嘟嘟的，真是惹人憐愛�。o奈，我抵擋不了這萌態(tài)十足的`狗尾巴的誘惑，摘了幾枝。其中一枝被我打了個(gè)結(jié)，竟成了頭上扎上個(gè)小辮子的小人兒，可愛極了。于是我又將剩余的幾枝都編了出來，因?yàn)槲矣玫牧Φ来蟛幌嗤�。突然，我心中蹦出了一個(gè)想法，將這幾枝全部編在一起。
我可是個(gè)說到做到的人，立馬行動。沒想到，竟然像一朵花。我心里想，不如多編幾個(gè)。嗯，就這么定了，時(shí)間仿佛走下去，心中又不由地有了些感慨。
鄉(xiāng)下的狗尾草是那么討人喜歡，可城市呢？沒有狗尾草，沒有片刻安靜，回到城里后，又不知何時(shí)才能像今天這樣，悠閑地走著，做自己想做的事。
走著，走著，快到家了，扭頭看看自己曾走過的看到的不是路，而是美麗如畫的山，寧靜而又深遠(yuǎn)。美麗的晚霞浮在天空，遠(yuǎn)處天穹呈藍(lán)紫色，由淺至深，映襯著金黃色的晚霞，這便是鄉(xiāng)村晚霞圖了。
而在城市里，只有濃濃的黑煙，陰暗的天空，偶然間撥得云開見月明，便會欣喜不已，這樣的美景亦不知何時(shí)能再見�。�
笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)。多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上。而此間的過程，無亦于是一種樂趣。
這里也有樂趣作文9
屋外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
我坐家門口，莫名地哀怨道: 張語文試卷，兩張科學(xué)試卷，同步練習(xí)……要我做到猴年馬月嗎？ 升初了，壓力越來越大了，此時(shí)的我不正是關(guān)在囚籠里的只鳥嗎？ 片刻，我又拿起了筆在作業(yè)上久久停留。
‘呼——呼’寒風(fēng)吹動著家門前的那顆桂花樹。
我起了頭，呆呆地望著桂花樹。不知何時(shí)，桂花樹從前的小身板到哪去了？ 不知何時(shí)，桂花樹往日的枯黃舊葉怎么沒了？ 更不知何時(shí)，桂花樹昔日里總愛在它身旁玩耍的小屁孩在哪兒？
我，陷入了沉思。
桂花樹，我兒時(shí)的玩伴。春日里，我在你身旁玩耍；夏日里我與你迎風(fēng)乘涼；秋日里我搖你身上的桂花；冬日里我為你披上‘‘冬衣’’你何時(shí)長這么大了？ 我為什么終日也不與你再像從前般那樣友好？ 哦，是我長大了，而你也在茁壯成長。
桂花樹，你在成長的道路上，可以自由的迎風(fēng)成長，沒有那么多的拘束，沒有那么多嚴(yán)格的要求，更沒有每天堆積如山的作業(yè)。你換下了舊裝，隨身布滿了自己喜愛的綠色與芳香的氣味。在你成長路上有那么多的樂趣，而我似乎從未感到過樂趣。
寒風(fēng)的.聲音變輕了。
此時(shí)，幾多桂花落到了我的手心，看著色彩鮮嫩美麗的桂花，我怔住了；驀然回首，成長的道路上或許有些付出，但換來的卻是自己更加美好的未來。成長上的樂趣，或許只是在個(gè)小瞬間感受得到；也或許路上處處有樂趣。亦如桂花樹，它也成長了，不再是弱不禁風(fēng)，而是體會到成長的樂趣，最終茁壯成長，迎來人生的‘彩虹’可我卻是后知后覺，味地抱怨著，才發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣，成長路上也有樂趣。
風(fēng)，不知何時(shí)停了。窗外何時(shí)有了抹暖陽，照進(jìn)了心房。所謂的‘囚籠’，只是心里的道坎兒，邁過了這道坎兒，亦會盡情地在藍(lán)空翱翔，亦會感受到這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文10
樂趣是尋找，是探索，是發(fā)現(xiàn)。
——題記
“明天送你去外婆家�！薄拔也灰保衣曀涣叩姆纯沟�。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下，他家田里種了多種多樣的蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲子，特別是夏天，一出門就會被叮的滿身是包。所以每次在外婆家，只有靠電視來消遣。
最終拗不過母親，我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。
一到外婆家我就徑直走進(jìn)房間，抱著遙控器胡亂的調(diào)著頻道�！皩殞毣貋砝病！蓖馄泡p聲喚我�！班拧�，我雖然不耐煩，但還是勉強(qiáng)笑著�！斑^來我看看”。外婆的眼睛瞇成一條縫，“又長高了”，外婆總是笑呵呵的，她似乎看出了我不高興，便提議道“這么好的天氣躲在房間里干嘛，我?guī)闳�(gè)好地方”，“外面都是蚊子，不想出去”，我無精打采道。
這時(shí)，外婆從房間里找來一瓶花露水，輕輕地為我抹上。“走，外婆帶你去菜園�！�
我跟在外婆身后，緩緩地邁著步子。菜田，依然是寬寬闊闊，整整齊齊�！翱炜矗鞘鞘裁�？”順著外婆的指引，只見一大片碧綠鋪滿菜地，中間鑲嵌的紅果很是耀眼。我快步走上前去，只見地上爬滿了鮮美的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，讓人垂涎欲滴。
“好大的草莓！”我興奮的叫起來，外婆為我摘了一顆，用嘴吹了又吹，遞到我嘴邊：“快嘗嘗，可甜了�！�
田里還是有很多蟲子，只是這次我看到的是，來往穿梭的蜜蜂，翩翩起舞的的蝴蝶，清秀俊美的蜻蜓……我從田地的這頭跑到那頭，追著蝴蝶，趕著蜻蜓，再興沖沖的`跑回來，累了，就躺在樹下，仰望著藍(lán)天白云，或者用外婆的大草帽蓋住臉，大口的呼吸著在城里難有的新鮮空氣，樂此不疲，流連忘返。
經(jīng)歷了這些，我深深的感受到，其實(shí)很多時(shí)候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發(fā)現(xiàn)。就像外婆家的菜田，那里也是有樂趣的。
這里也有樂趣作文11
這里也有樂趣。這里，是指我書房的窗臺，也有著無盡的樂趣。
我書房的窗臺，本是一片小“空地”，什么也沒有，光禿禿的，時(shí)常是鳥兒成群結(jié)隊(duì)聊天的地方，每當(dāng)我站在窗臺邊想看看鳥兒們時(shí)，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗臺鳥屎，讓我不得不開始思索這書房的窗臺該如何布置了。
如今我書房的窗臺，已經(jīng)大不一樣了，只因我布置了一番，用心付出了我的'思考。我在我書房的窗臺外面，養(yǎng)了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者墻角會長的那種像微型草原的植物，我把它當(dāng)成了我的草原，世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃，以致于最后發(fā)了芽的土豆，我把它們切小了一些，一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個(gè)空盆里，覆上土，讓它們在里面生根發(fā)芽，為我們未來的餐桌貢獻(xiàn)一份力。
養(yǎng)了一缸睡蓮，那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子，照著種植睡蓮的“秘籍”，將其劃開口子等發(fā)芽，發(fā)芽了再扔進(jìn)那個(gè)好看的大缸里，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個(gè)小小的荷塘，可以供我對著發(fā)呆了。在月夜里，我會站在書房的窗臺邊，看一會兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會兒天上高高掛著的月亮，數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星，打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時(shí)間。
也養(yǎng)了幾盆媽媽說可以凈化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的，它們也像是喝了酒似的瘋長，現(xiàn)在已經(jīng)讓我書房的窗臺，像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話，一定會覺得我書房的窗臺也有樂趣了。小森林里有草原，也有土豆，還有一個(gè)小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。
這里也有樂趣作文12
課間是我最討厭的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇簻愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生，打鬧聲如雷貫耳，攪得我無心學(xué)習(xí)，只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦，看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。
但聞教室中鈴聲一響，便有同學(xué)驚覺欠身，師瞥之，嗔視數(shù)秒鐘，講課如故。既而，左鄰右舍課畢，人聲鼎沸，師亦下課，滿座同學(xué)無不歡聲雀躍，各派弟子不約而同的找到自己的陣營，趁著這難得的時(shí)光各自施展開來。
閑聊派最為常見，他們遍布教室的各個(gè)角落，時(shí)常是某君閑來無事，隨便扯個(gè)話題，馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下，全湊到一起七拉八扯去了，偶爾不知誰說了個(gè)笑話，這一群人笑的瘋瘋癲癲，繼而，一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水，不知怎的也笑了。
瘋狂派的人，三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心，最后一場世紀(jì)大戰(zhàn)拉開了帷幕，“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的.人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。
游走派的人物均有一個(gè)特點(diǎn)：板凳坐不住，教室呆不住。一下課，管他外面刮風(fēng)下雨還是降霜下雨，只要鈴一響，立馬條件反射似的離開座位，好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針，讓人做不安穩(wěn)，非要出去轉(zhuǎn)悠幾圈。要么到走廊“散散步”，要么去別班“串串門”，有時(shí)老師拖堂，嗬，他們早就按捺不住急迫的心情，擺出俯身弓腰的架勢，一只腳踏出座位，只等老師一聲令下，然后，立馬飛奔出去。
當(dāng)時(shí)是，門口專管放哨的人一聲咳嗽，群響畢絕，我也趕緊回到座位上，老師猛地推開門，帶著疑惑的眼神，看一眼，然后轉(zhuǎn)身邁著四方步離開了。
然后，教室“濤聲依舊”。
現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的�？�，在我眼中，每天的課間是一天中最熱鬧的時(shí)候，45分鐘緊張的學(xué)習(xí)之余，那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時(shí)刻，良多趣味！
這里也有樂趣作文13
一代代人來了，離開了，不曾回來了。
沒錯(cuò)，我只是個(gè)破舊的老房子，所以不再被人記起了。我只是石庫門，僅此而已。
有一天，我看見幾個(gè)大腹便便的人對我指指點(diǎn)點(diǎn)想要拆掉我，說我太老，說我太舊。我很難過，簡直欲哭無淚�？粗媲澳前咽煜ざ制婆f的搖椅，思緒一下子被拉回從前……
還記得那是我剛建成的時(shí)候，很獨(dú)特，還融入了西方建筑的文化，人們都搶著搬進(jìn)來，與我一起生活。那把搖椅就是那時(shí)剛搬進(jìn)的一對年輕夫婦買的……那個(gè)年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽，生了孩子也是如此，她便整日抱著寶寶曬太陽，講故事，陽光將她們的.笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長大，大概4、5歲時(shí)，那孩子便忍不住下地來玩耍，她總是咯咯的笑，穿梭于我的門戶之間，膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂，她的母親每次見狀都無奈的笑笑，連哄帶騙地把孩子叫下來，仿佛那時(shí)，我就如她們的游樂園，她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……
后來她們搬走了，或許是我老了，或許是我不再能滿足她們了，她們欣然前往那個(gè)鋼筋混凝土所搭建的城市中，不再回來了……
直到有一天，我驚喜的知道了國家宣布我為重點(diǎn)保護(hù)對象，永不拆除，永久保留。我簡直高興與激動得無法形容了，陸陸續(xù)續(xù)的，我看見各地甚至國外游客來參觀我，與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風(fēng)采，耳邊又出現(xiàn)了游客歡笑的聲音，就如同曾經(jīng)那一家人一樣。
我多么希望她們還能再回來看看我啊！
請別忘了，這里也有樂趣；別忘了，你們曾經(jīng)歡樂的歲月；別忘了，你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望，在那喧囂的城市中，你們能給自己一個(gè)機(jī)會——回憶、體味，重溫那份舊時(shí)的樂趣——我依舊希望你們能再回來看看……
這里也有樂趣作文14
暑假，不僅是休閑的好時(shí)機(jī)，也帶來了在上學(xué)的時(shí)候不太有的悶悶的無聊。
不知道是不是因?yàn)樘脹]和別人交流了，在興趣班上的時(shí)候，和同學(xué)們交流起來，竟然有了些許的不順暢，所以，即使和同班同學(xué)的座位在一起，卻也覺得和以前相比，有了種莫名其妙的隔閡。
午休的時(shí)候，座我旁邊的同學(xué)終于沒耐住寂寞，問我要不要回教室看花。我愣了一下，又反應(yīng)過來：教室里的那些沒被帶回去的植物們，已經(jīng)自己熬過了整整一個(gè)月，最熱的一個(gè)月。我們到了教室之后，發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅(jiān)強(qiáng)了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物，現(xiàn)在，它們的葉片全薄了，大概是因?yàn)闆]有澆過水，它們只能吸收自己葉子中的水分，也因?yàn)檫@樣，只有不耐旱的蘭花死了。
之后的幾天，午休的時(shí)候我便會來班級里照顧那些植物，反正在教室里也沒什么事好做，干脆就在這里待到上課。那些植物因?yàn)橹匦路鬯⒘私淌遥~片上落滿了粉末，我便試著用餐巾紙擦掉粉末，也順便清理了一下花架子。
十二天里，我不知道是不是因?yàn)樽约旱腵教室更加親切，還是我待上癮了，或是像秘密花園里那樣，喜歡上了這一方不太有人的自由�？傊掖_實(shí)很喜歡會教室里去，因?yàn)榕紶栍腥位貋砦覀兘淌疑险n，地上可能會有廢紙團(tuán)，我也就順手清理掉了，教室里的裝飾品上也落上了粉末，我也稍微打理一下。我做這些事的時(shí)候，動作很慢，打理一幅畫有可能就要用上幾天時(shí)間，所以，這么些天下來，也沒干什么事情，但就是這里掃幾下，哪里擦幾下，心里總想著開學(xué)的大掃除大家又能輕松一點(diǎn)，我倒也樂在其中。
后來的幾天，我甚至?xí)椭参飩兇蛘泻�，我知道這種行為很幼稚，也一定很傻，不過管他呢，反正也沒有人看見，在這里能這么自由地犯傻，倒也輕松自在。
轉(zhuǎn)眼間，我的興趣小組課程就結(jié)束了，我在最后一天還和它們道了別，算是感謝它們給我?guī)淼臉啡ぐ伞?/p>
這里也有樂趣作文15
靈動的眼眸，柔軟的身段，悠揚(yáng)的笛韻，一唱三嘆的唱腔，這便是令我樂在其中的昆曲�？墒浅跤隼デ�，卻差點(diǎn)與它擦肩而過。
記憶在不覺間將我?guī)Щ匚页踝R昆曲的那一天。彼時(shí)小小的我，身處碩大的劇場，看著戲，臺上一群穿著鼓鼓囊囊大袍子的人，花花綠綠的旗子，咿咿呀呀地唱著。面對眼前的場景，幼小的我哈欠連天，耳邊的鑼鼓喧天離我漸漸遠(yuǎn)去。真不知這么無趣的表演會讓身旁的'大人如此著迷。正在我迷迷糊糊的時(shí)候，忽然被笑聲驚醒。臺上一個(gè)白鼻梁的小丑正在一臉不滿地為另一個(gè)“長胡子”脫鞋子，還被百般刁難。他們夸張的表演與小丑滑稽的表情竟然讓我毫無睡意，入迷地欣賞起他們的這出“鬧劇”。原來是李白在戲弄高力士。
正是這次偶遇，喚起了我對昆曲的好奇心，想要對它一窺究竟。古老傳統(tǒng)的藝術(shù)依然充滿了活力，讓小小的我初次品嘗到它的“趣”味。自此，它我心中留下了一抹印記。
自此，我便總想著那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，還想探尋更多和昆曲有關(guān)的故事。昆曲流傳久遠(yuǎn)，且又雅俗共賞，究竟是什么讓大家如此著迷呢？
經(jīng)典的“牡丹亭“講述的是個(gè)夢中發(fā)生的愛情故事，生者可以死，死亦可生。這樣的一段經(jīng)歷在夢醒之后還能延續(xù)，還有花仙相助，這些故事元素放到今天還是如此驚艷。我詫異于湯顯祖豐富的想象力，讓故事變得更有趣味。昆曲從內(nèi)到外的極盡雅致。水袖、霞帔、點(diǎn)翠，婉約清麗，典雅優(yōu)美；唱腔華麗婉轉(zhuǎn)，舒徐委婉，念白儒雅；舞蹈飄逸，風(fēng)情搖曳，表演細(xì)膩。這便是昆曲藝術(shù)的雅趣。
江南氤氳水汽浸染出的昆曲如蓮花初盛，欲語還羞，欲拒還迎。觀賞昆曲，亦如夢中游園，驚醒，便發(fā)現(xiàn)其中樂趣。心中的那抹印痕漸漸暈染似蓮花般綻放。
隨著歲月與文化變遷的沖擊，昆曲逐漸淡出人們的視線。但是，只要像我這樣的年輕人能有機(jī)會體會到它的樂趣，終有一天，它將在舞臺上再次輝煌。