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一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-09-24 08:50:00 好文 我要投稿

一起走過(guò)的日子作文[熱]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一起走過(guò)的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一起走過(guò)的日子作文[熱]

一起走過(guò)的日子作文1

  為了共同的理想,我們走到了一起。我們來(lái)自不同的地方,不同的學(xué)校,不同的家庭,卻親如姐妹。

  從進(jìn)校的第三天開(kāi)始,我和她便相識(shí)了,而且一見(jiàn)如故。我們的友誼從怡心樓的301室開(kāi)始。

  那天,我正笨拙地鋪著那怎么也不聽(tīng)使喚的床單,心煩氣躁。“來(lái),我?guī)湍悖 ?/p>

  一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^(guò)來(lái),來(lái)不及報(bào)上身家姓名,她已將被子方方正正置于床頭,好不利索。我報(bào)之以感激地微笑:“謝謝”。我叫梓幸,益陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)多關(guān)照!澳愫,我是莎莎,301室室長(zhǎng),認(rèn)識(shí)你真高興”。我們的手緊緊握在一起。

  從此。我和她在一起相互照應(yīng),互相幫助,再大的困難也是一起度過(guò)的。我在她身上學(xué)到了許多,忍耐、寬容、感恩。

  與朋友一起走過(guò)的日子里,有時(shí)很想問(wèn)問(wèn)別人,你身邊是不是也有那樣一個(gè)情同手足的朋友?當(dāng)你遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是她,當(dāng)你早受委屈時(shí)第一個(gè)想到的是她;當(dāng)你獲得成功時(shí)第一個(gè)想到的還是她。

  學(xué)校的生活忙碌而緊張,幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)友誼。課堂,正沖著作業(yè)本上那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的'單詞發(fā)愁,一瓶改正液遞了過(guò)來(lái);課間,跑道中的我不小心扭傷了腳,一只溫暖的手伸了過(guò)來(lái);寢室,思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣,一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^(guò)來(lái)……毋需豪言壯語(yǔ),毋需轟轟烈烈,一如涓涓細(xì)流,流淌在我們心間,滋潤(rùn)著每一個(gè)平凡的日子。

  朋友,一路有你,我心幸福。

一起走過(guò)的日子作文2

  今晚的月色真美。

  我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,看著漆黑的夜中托著一輪皎潔的明月,是那樣的純潔美好,而當(dāng)我正準(zhǔn)備細(xì)看,那月亮又被桌上的牛奶冒出的熱氣染的朦朧,空氣中飄著絲縷甜膩,我喝了一口桌上放的那杯熱騰騰的牛奶,留在心里的是那抹不去的甜蜜。

  我打小就不愛(ài)喝牛奶,也說(shuō)不上個(gè)所以然,就是心里很抗拒,母親是知道的,可不管我怎樣抗拒,母親都會(huì)每天晚上給我送一杯牛奶來(lái),也不說(shuō)話,輕輕的放在書(shū)桌上就悄悄地走了,我看著母親送來(lái)的牛奶,心里說(shuō)不上是什么滋味,在我看來(lái),那不僅僅是一杯牛奶,而是一杯愛(ài)。

  又是一個(gè)晚上,母親準(zhǔn)時(shí)的推開(kāi)門,隨之響起的.是我不滿的抗議:“哎呀,媽!我都15歲了,我不想喝牛奶了!”“好好好,把今天的喝了,明天就不送了!庇质沁@樣的回答,已經(jīng)不知道是第幾次了,換做是以前,我會(huì)很不情愿的喝掉,但今天不知怎的,我把母親狠狠的推開(kāi),牛奶撒了一地,也濺了母親一身,那牛奶的熱氣仿佛要把房間里的空氣蒸騰,母親沒(méi)有說(shuō)什么,離開(kāi)了。

  等我完成作業(yè)以后,伸了個(gè)懶腰,可是心里總是空落落的,不知少了些什么,一回頭便看見(jiàn)那輪皎潔月光下的牛奶,原來(lái)母親又送過(guò)來(lái)了,我喝了一口,還是熱的,一杯下肚,真是舒服,我想母親今天在牛奶里加了太多了愛(ài)吧。

  我依舊記得,那晚月色真的很美,那晚是我喝過(guò)最好喝的牛奶,就在心里的,全是甜蜜。

一起走過(guò)的日子作文3

  涼涼的秋風(fēng),劃過(guò)姑娘們的臉頰,天空,白云,小鳥(niǎo),槐花依舊,友情依舊,只是他們經(jīng)過(guò)時(shí)光的刻畫(huà),從原本奶聲奶氣的面孔到現(xiàn)在秀氣的臉龐,從小時(shí)的小手牽小手到如今的大手牽大手,不變的是指間的溫度,不變的是彼此永恒的心……

  輕輕地又一次播放《那些年》,曾無(wú)數(shù)次打開(kāi),邊聽(tīng),邊回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總是想回到最初的起點(diǎn),把那份友情刻得再完美一點(diǎn),再完美一點(diǎn),直到最近一次的相聚,我改變了想法。

  聽(tīng)著再熟悉不過(guò)的聲音,看著再熟悉不過(guò)的人!斑^(guò)去,總有許多不滿,往日,總有一些瑕疵,可那就是我們的童年,雖不完美,但我們還不是一起走過(guò),還不是想念以前!甭(tīng)到這再普通不過(guò)的一番話,我的心頭一顫,一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,看著她們軟軟的頭發(fā),懶懶的眼睛,閑散的雙手,和以前還真是沒(méi)有區(qū)別哪,一時(shí)間眼眶再也擋不住淚水,順著臉頰滑落,眼前已是模糊一片,直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦干。

  那雙手喚醒了我內(nèi)心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`記憶……

  “起床了,第一天上學(xué),別遲到!崩蠇尠褠(ài)睡懶覺(jué)的我叫醒,幫我系上了久違的紅領(lǐng)巾,急匆匆的拿著書(shū)包向外跑,夏天的早上明媚極了,吸一口氣,摻雜著花草的芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到幾個(gè)正在說(shuō)笑的女孩,我加快了步伐,跑到他們面前,夾著一個(gè)人的脖子大喊:“早上好啊,姐妹們。”靜了幾秒,會(huì)聽(tīng)到他們的整齊回答:“不早了!蔽乙部倳(huì)摸一下頭說(shuō):“還早,還早!彼齻冎詴(huì)這么整齊回答,是因?yàn)閺挠變簣@開(kāi)始我就沒(méi)起早過(guò)。小學(xué)五年的清晨總能看到我們幾個(gè)閑散的身影。

  放學(xué)后,我們總喜歡找一個(gè)安靜的地方,四個(gè)人排排坐,談?wù)撝惶斓娜な拢紶栍腥藭?huì)拿些吃的,邊吃邊聊。事情總是那幾樣,但說(shuō)的依然認(rèn)真說(shuō),聽(tīng)得依然認(rèn)真聽(tīng),時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)我們幾個(gè)的笑聲,大多時(shí)候開(kāi)心的事是多過(guò)傷心事的。在我們四個(gè)面前,想說(shuō)什么說(shuō)什么,想笑就笑,我們很少掩飾什么,心情也很少埋藏起來(lái),但我們都很理解彼此,之間也幾乎沒(méi)有秘密。有時(shí)也吵吵架拌拌嘴,卻總能很快的和好如初。聊完后,我們會(huì)安靜下來(lái),靜靜地看著太陽(yáng)落下,再背起書(shū)包,回家吃飯。

  晚飯后,不約而同的在一個(gè)地點(diǎn)集合,望著夜晚的星空,彼此依靠著,玩弄著手中的銀光棒,說(shuō)著屬于我們幾個(gè)的故事,數(shù)著我們永遠(yuǎn)數(shù)不夠數(shù)不完的星星,這時(shí)的村莊安靜的像是畫(huà)中的風(fēng)景,只有我們清晰地呼吸聲。

  一天又一天,一年又一年,時(shí)光像是手中的沙,想要挽留時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已從指縫流逝,現(xiàn)在想想,那時(shí)的笑都是幸福的,就算是傷疤也是值得我們留念的,童年就像流星,從天空中劃過(guò),美麗卻不永恒,但總能讓人記憶深刻,童年與流星也有不同,童年,一輩子也不可能忘記,發(fā)小一輩子也無(wú)法忘記,就算不能和兒時(shí)那樣天天黏在一起,但那幾顆心時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒不會(huì)分離……

  致我們終將逝去的童年!

一起走過(guò)的日子作文4

  陽(yáng)光掠過(guò)了時(shí)間的長(zhǎng)河,在貝殼上刻下一道道印痕。那一點(diǎn)一滴猶如耀眼的煙花,綻放的絢爛,猶如那閃爍的繁星在夜空中紛亂。

  那年黃昏,風(fēng)拍曲岸,看晚霞自流。伴隨清脆的哭聲,你,呱呱墜地。她接過(guò)你粉嫩的身體,嘴角上揚(yáng)起好看的弧度。她小心翼翼地看著懵懂的你,于是,把事先準(zhǔn)備好的平安鎖,慎重地掛在你的脖頸。她在心里記下了這個(gè)神圣的日子——20xx年4月25日。這一天夜里,她的笑容如同綻放的花朵,芳香四溢,填補(bǔ)了你無(wú)知純潔的心。

  當(dāng)她溫暖白凈的大手,牽著蹣跚學(xué)步的你,看著你不穩(wěn)的步伐,她的眼睛永遠(yuǎn)都是滿滿的擔(dān)心與緊張。于是,她只有緊緊牽住你的手。掌心里不斷滲出的汗珠,但是,她卻感到很安心?粗阈⌒〉哪樕鲜幯,天真可愛(ài)的笑容,她似乎明白了什么叫做幸福,懂得了什么叫做滿足。當(dāng)一聲甜甜的外婆在她耳畔響起,她愣住了,震驚了。她只有緊抱住你幼小的身體,感受著你的體溫,知道自己不在做夢(mèng)。她的眼睛閃爍著晶瑩的淚粒。那時(shí)的你,清澈的眼睛是疑惑,你流著口水,揚(yáng)起手,開(kāi)心地笑了。笑聲是那樣動(dòng)聽(tīng),那樣清脆。

  當(dāng)你背上書(shū)包,學(xué)會(huì)走路;當(dāng)她不舍的松開(kāi)你的小手,把你送進(jìn)學(xué)校,看著你咿呀的`哭聲,她也像個(gè)小孩般蹲在地上嗚咽起來(lái)。她知道,她的小寶貝在一天一天長(zhǎng)大。

  一晃十年而過(guò),你成長(zhǎng)為普通少女。時(shí)間把你們的距離拉開(kāi)。你對(duì)她忽冷忽熱,她只有一個(gè)人在黑暗的角落黯然神傷。你看到眼底的落寞,讀不懂她內(nèi)心的悲傷。

  當(dāng)她被老師的電話從睡夢(mèng)中驚醒,當(dāng)她知道你徹底未歸的消息,當(dāng)她風(fēng)塵仆仆的從鄉(xiāng)下趕來(lái)。你看著她滿面的愁容,抑制不住的淚水在下一秒奪眶而出,她看著你啜泣的模樣,于心不忍地把你抱進(jìn)懷中。一瞬間,你突然意識(shí)到那銀色的白發(fā)已經(jīng)悄然爬上她的兩鬢,那細(xì)細(xì)的,彎曲的皺紋也像藤蔓似的爬在她的臉頰。你仿佛明白時(shí)間的飛逝改變了很多。你一天一天成長(zhǎng),同她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變老。你忽然想起學(xué)走路摔倒時(shí),她鼓勵(lì)你勇敢站起來(lái)的話語(yǔ);小時(shí)候考不好,她小心安慰你的模樣。你好像在這一刻突然長(zhǎng)大,懂得了她的良苦用心。

  最后,你目送著她上車,看著她愈發(fā)彎曲的腰,你的眼眶突然濕潤(rùn),眼睛像壞掉的水龍頭,淚,洶涌而出。

  回家的路上,你一人獨(dú)自走在寂靜的街道。迎面面來(lái)的寒風(fēng)如刀似的刮在你的臉上,刺得你莫名的疼痛。你下意識(shí)地裹緊身上的外套,一行清澈的淚順著臉頰滴落。你明白那如水般難以看清的愛(ài),是如此的真實(shí)。

  歲月的淚水流過(guò),成長(zhǎng)的腳印留下,只是,在成長(zhǎng)的路上不論艱苦,一直都有她牽著你的手。

  在無(wú)聲息間,一滴晶瑩的淚從眼角滑過(guò)。

一起走過(guò)的日子作文5

  青蔥歲月,我們朝氣蓬勃,我們朝夕相處。歲月悄悄流逝,每一個(gè)小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。

  初中生活剛開(kāi)始時(shí),或許是因?yàn)閯偺と胄聦W(xué)校我格外沉默寡言,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。蕭瑟的風(fēng)兒掠過(guò),櫻花的花瓣散落了一地,我靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景!澳阋蚕矚g櫻花?”一個(gè)溫柔的聲音飄來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張洋溢著笑容的面孔,雙頰泛著微紅。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,看似“高冷”的我也揚(yáng)起了嘴角,露出了微笑:“嗯,櫻花雖沒(méi)玫瑰的妖嬈,但我喜歡它的嬌小可愛(ài),似乎有些天真……”后來(lái),我們聊了很多,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆擁有相同的興趣愛(ài)好,可所謂是志同道合!我鼓起勇氣說(shuō):“我們可以交個(gè)朋友嗎?”我低下頭等待著你的回答,你輕輕地搭著我的肩膀,俏皮地說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”你爽快的.回答讓我驚喜。我們相視一笑,結(jié)伴而行。

  教室外,天兒下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨兒,櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內(nèi),我靜靜地趴在課桌上休息,卻不知不覺(jué)地睡著了。我背后的書(shū)包顫動(dòng)了一下,似乎被某人翻動(dòng)了一下,我張開(kāi)朦朧的睡眼,有氣無(wú)力地朝后一看。你莞爾一笑,緩緩起身,說(shuō):“你作業(yè)還沒(méi)交,我……我想幫你交。是不是吵到你了?……”我心里一暖,說(shuō)道:“謝謝……”風(fēng)兒拂過(guò),櫻花的花瓣飄落下來(lái),雨不下了,云兒也變得潔白,露出了間隙,一縷縷柔和的陽(yáng)光灑落在雨后的花瓣上,似乎花兒也在微笑。

  操場(chǎng)上,我們正在練習(xí)“一“字長(zhǎng)繩。暮春時(shí)節(jié),天氣卻是出奇的炎熱,干燥悶熱的氣候?qū)⒃拘判臐M滿的我們打垮了一半。我與你使勁地?fù)]甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節(jié)奏,你大聲的喊著:“一二,一二……”伙伴們跳著,額頭冒出了汗珠。半小時(shí)后,大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子,此時(shí)一個(gè)同學(xué)埋怨道:“這么累,不練了!”“我們是一個(gè)集體啊,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們?yōu)榇似床换,加油!”你喊道,輕輕用手擦去汗水,拿起長(zhǎng)繩,使起最大的勁兒甩動(dòng)繩子。此時(shí),我看到了你臉上的信心;锇閭兯剂苛似,一骨碌兒站了起來(lái),將原先放棄的思想和埋怨的聲音拋之腦后,不耐煩的神情已消失了,大家圍成一個(gè)圈兒,手搭著手,堅(jiān)定喊道:“加油!”!斑有我們勒!”身后傳來(lái)聲音,原來(lái)是班上其他同學(xué),他們手拿著礦泉水向我們遞來(lái):“我們來(lái)給你們喊加油的,我們可要‘同甘共苦’呀!被锇閭兊脑捵屛覀冎匦聼òl(fā)了活力,絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著,從我們頭上飄過(guò),落在我們身上,似乎也在悄悄為我們加油。

  曾經(jīng)總以為青春歲月是如此漫長(zhǎng),而現(xiàn)在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里,因?yàn)橛心悖辉俟陋?dú);因?yàn)橛心,更加美好?/p>

一起走過(guò)的日子作文6

  心若在,人便在,流年里,我們不曾離開(kāi)。

  ——題記

  時(shí)光伴隨我們成長(zhǎng),從年少無(wú)知到青春花季,從媽媽?xiě)驯е械囊蕾嚨桨职挚谥械莫?dú)立!成長(zhǎng),是一段漫長(zhǎng)的道路,要知道成長(zhǎng)與寂寞為伍,寂寞與青春作戰(zhàn),青春與流年并肩,而流年,與我們一起走過(guò)!

  流年里,我們青春飛揚(yáng),流年里,我們朝夕相處,流年里,我們共同拼搏,流年里,我們發(fā)奮努力,流年里,我們一直在一起!一點(diǎn)一滴,編織著我們的青春年華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫(xiě)著我們的流年記憶!

  流年似水,永不回頭。曾經(jīng)流年如花,陪我們走過(guò)懵懂年少、吵吵鬧鬧的日子,而我們說(shuō)好一起闖天下,不要散了好嗎?如今,流年似筆,記我們不離不棄、風(fēng)雨同舟的回憶,而我們說(shuō)好了一起努力,不要忘了好嗎?今后,流年若畫(huà),繪我們從前一起放肆、一起胡鬧的畫(huà)面,而我們承諾不分離,要一直一直在一起,不要只是童言無(wú)忌好嗎?

  流年如花似筆若畫(huà),與我們一起走過(guò)小小年華,流年如夢(mèng)似幻若光,陪我們一起度過(guò)艱難歲月,流年如星似月若你,伴我們一生共度年華!

  流年,記錄著我們彼此最暖的陪伴,最美的回憶!或許,終有一天,我們將要離別,可流年不變,流年還在,流年依舊,流年久伴我們,不曾離去!

  因?yàn)橛辛髂,流年錄下我們最美歡顏,流年留下我們最美少年!不論你們走得再遠(yuǎn),也走不出流年,不管你們記得再少,也忘不了流年。只因?yàn)槭橇髂,而流年里,有你,有我,有我們一起走過(guò)的每一天!

  流年,我們不要說(shuō)再見(jiàn)好嗎?你存留著我年少的友情,流年,我們不說(shuō)別離好嗎?你擁有著我清楚地記憶,流年,我們不道珍重好嗎?你陪伴著我走過(guò)青蔥歲月,走過(guò)青春年華,走過(guò)憂傷無(wú)奈,走過(guò)憂愁不快,走過(guò)成功失敗......

  那些一起走過(guò)的日子,十年之久的陪伴,流年,我們是否早已習(xí)慣彼此陪伴,不相忘,不分離。

  流年里,那些模糊的.身影,也許多年以后,我們叫不出你們的名字,記不得你們的樣子,可我忘不了我們一起走過(guò)的流年!

  等來(lái)年初夏到,目送同窗離,流年, 我們一起走上尋夢(mèng)道,實(shí)夢(mèng)路好嗎?我愿與流年作伴,我想與流年為伍,我定與流年相約,因?yàn)榱髂昀,那些鐫刻著我們的故事,已被銘記,永不相忘?/p>

  也許,以后,我們終要分離,可細(xì)數(shù)流年記憶,嘴角依舊如初上揚(yáng),我們—人走似未離!以后的日子,我們要快樂(lè),有回憶,不傷悲!要知道,流年治心傷。但我們不傷心,定堅(jiān)強(qiáng),必成長(zhǎng)!

  流年很美,只是因?yàn)橛心銈冊(cè)谀抢,流年最美,因(yàn)橛谢貞浽谀抢,流年再美,終究只是因?yàn)橛心銈兘o了我美好的記憶!

  曾經(jīng)看到過(guò)一句話,“因?yàn)榱髂暧谐跄,所以流年不寂寞”,?dāng)時(shí)只是覺(jué)得很美,便記下了,F(xiàn)在,我想說(shuō):“因?yàn)榱髂暧心銈,所以回憶不寂寞。?/p>

  流年記憶,有你們存在,不寂寞,流年回憶,有你們相伴,很快樂(lè),流年時(shí)光,有你們陪伴,很贊!

  流年,驅(qū)走陰霾,帶走不快,留住美好,勿容等待。我要與你們走過(guò)余下的光陰,剩下的歲月,如何?

一起走過(guò)的日子作文7

  每當(dāng)我回憶往事時(shí),總會(huì)回憶起那段時(shí)間陪伴我的歌聲。而這都來(lái)源于《我是歌手》上第一次聽(tīng)到齊秦的歌。此后,我的生活就在歌聲里衍生出一種節(jié)奏,我的回憶中,也多了一份美好。

  最初,我聽(tīng)到的是《我是一匹來(lái)自北方的狼》,這支齊秦最廣為人知的歌,我從中似乎可以體會(huì)出無(wú)羈之狼在原野中的那份孤獨(dú)與在生存重壓下的悲憤、力量,閉上眼,我仿佛可以聽(tīng)到一只狼在原野發(fā)出的長(zhǎng)號(hào),歌唱那份孤寂的悲涼。那段時(shí)間中,我在籌備運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)我在紅白相間的跑道上馳騁,我都感到我就像那匹狼,宣泄心中的那份孤寂,每一個(gè)步點(diǎn)也向生之韻律般,同我的靈魂一同馳騖。

  后來(lái),我又沉醉于《狂流》之中!皼](méi)有人能挽回時(shí)間的狂流”,“沒(méi)有人能了解聚散之間的定義。”這兩句歌詞恰好映襯了我當(dāng)時(shí)六年級(jí)畢業(yè),正在惋惜同學(xué)們即將分離之情。每當(dāng)我聽(tīng)或唱這只歌時(shí),我內(nèi)心里都充滿了對(duì)時(shí)間流逝的痛苦與惋惜。六年的光陰,從此將被歲月的無(wú)情之塵掩埋,誰(shuí)又能毫不痛惜呢?有時(shí)我簡(jiǎn)直希望教育局改變制度,讓我們就這樣在小學(xué)一直上下去,直到永遠(yuǎn)。

  兩個(gè)月后,我來(lái)到了十五中,報(bào)到是我一個(gè)人去的。面對(duì)這陌生的人海,我心中不禁充滿了彷徨。軍訓(xùn)期間,身邊的`同學(xué)一個(gè)也不認(rèn)識(shí),還有一些小學(xué)從未見(jiàn)過(guò)的小混混,一種從未有過(guò)的寂寞,在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí),一曲《原來(lái)的我》,成為我一天到晚,從不離口的歌。“給我一個(gè)空間,沒(méi)有人走過(guò),感覺(jué)那心靈的傷痛”,我的心也隨著旋律,獨(dú)自吟唱。

  后來(lái),我聽(tīng)到了直到現(xiàn)在都最為喜歡的歌——《無(wú)情的雨無(wú)情的你》。事實(shí)上,初聽(tīng)之時(shí),光聽(tīng)前奏中鋼琴奏出的那幾個(gè)優(yōu)美的音符,我便感到一種震撼。大概“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,這首詩(shī)便是為此而作吧。這,是我上完法語(yǔ)課,披著夜空,望著明月,騎著單車時(shí),所最愛(ài)的音樂(lè)。

  剛上初中,看到周圍同學(xué)個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀,我不禁開(kāi)始有點(diǎn)自卑起來(lái)。這時(shí),《不讓我的眼淚陪我過(guò)夜》,成了我最愛(ài)的歌。正值金秋,晴空萬(wàn)里,這首歌的前奏就像秋水的波瀾般輕輕撩過(guò),我的心也隨著這音樂(lè)而惆悵。然而,我卻從中感到一種美,說(shuō)是悲劇美太重了,倒像一杯茶一樣清新中又略帶苦意。

  20xx年的寒假,父母帶我作了一次旅行,去了好幾天。走在人生地不熟的街市上,迎著寒冷的北風(fēng),我不禁勾起一份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。《你的樣子》、《直到世界末日》、《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》這三支歌便總是縈繞在我耳邊,久久不愿散去。就像歌詞中說(shuō)的“總不能忘記你的樣子”。當(dāng)坐在返回的列車上時(shí),我的心早已飛回棗莊。

  不知不覺(jué),歌聲已陪伴了我一年半多。我的回憶中也多了這份美好的聲音。馮驥才說(shuō)過(guò):記憶排斥平庸。正是這些音樂(lè)讓我的記憶更為獨(dú)特、美好。于是,我的記憶便像夜空一般,從此綴滿了星辰。與歌聲走過(guò)的日子,必將伴隨著我,勾勒出我的感情,描繪著我的生活,由淡淡的回憶到匆匆的現(xiàn)在,及至永恒的將來(lái),它即是我的生命——奔流不息,充滿希望。

一起走過(guò)的日子作文8

  “當(dāng)年那稚嫩的少年,現(xiàn)已不需要誰(shuí)的庇護(hù),他成功地褪去了當(dāng)年的稚氣,翱翔九天,成為巔峰強(qiáng)者!

  ——題記

  這句話,伴我走過(guò)了兩年多的時(shí)光,在驚嘆作者那神來(lái)之筆的情節(jié)之外,我也有許多不一樣的感受,這讓我明白了很多,翱翔在書(shū)的海洋中,我也在漸漸地長(zhǎng)大了。

  故事的主人公蕭炎,和我們一樣,出自一個(gè)平凡的家庭,不過(guò),那個(gè)世界沒(méi)有花俏壓力的魔法,有的,僅僅是繁衍到巔峰的斗氣,每個(gè)人都要進(jìn)行修煉,在這里,實(shí)力為尊。有了實(shí)力,就不至于被別人踩在腳下,有了實(shí)力,就有了一切!

  仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)不也正同修煉一樣嗎,辛辛苦苦的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),還不是為了將來(lái)自己的生活能好一些嗎?

  蕭炎,從一個(gè)天才,隕落為一個(gè)無(wú)法修煉的廢物,這三年間,他遭受了無(wú)數(shù)的白眼,忍受了無(wú)數(shù)的欺凌和冷嘲熱諷,甚至遭到了未婚妻的退婚……然而,他卻放出:“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!钡暮姥詨颜Z(yǔ)。果然,在他找到自己身體的問(wèn)題后,重新找回往日的自信,再一次成了蕭家天才。

  在我們的生活中,又何嘗不是如此呢,盡管你的天資不好,不如別人,只要你心中有理想,有目標(biāo),并朝著自己的目標(biāo)一直努力,終歸有一天,你也會(huì)成功的。沒(méi)有天分并不可怕,重要的是擁有堅(jiān)韌,永不服輸?shù)男愿衽c精神,這樣,才不至于被困難擊倒,才能在重重阻礙面前仍舊保持平常心,進(jìn)取心!

  蕭炎在一路成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到的困難數(shù)不勝數(shù),他無(wú)數(shù)次的徘徊在生死之間,但他卻憑借著超越常人的毅力,克服了常人所無(wú)法想象的困難。一步一步走向?qū)儆谧约旱妮x煌,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有平白無(wú)故就獲得的力量,想要獲得多少,就得付出多少努力!边@句話,恐怕來(lái)形容我們現(xiàn)在最合適不過(guò)了。

  在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力日益激烈的時(shí)代,我們想要取得一些地位,就必須通過(guò)自己的努力獲得!

  當(dāng)蕭炎成為這個(gè)世界最為頂尖的強(qiáng)者并拯救了無(wú)數(shù)生靈后,他站在高山之巔,俯視著這個(gè)世界,他獲得了令無(wú)數(shù)人尊崇的地位,然而,這都是通過(guò)他自己的`努力獲得的,這其中的艱辛恐怕無(wú)人能夠體會(huì)吧!

  我們要記住一句話:在無(wú)數(shù)光鮮的榮耀的背后,他的付出,必定是常人所無(wú)法體會(huì)到的!

  讀完了這本書(shū),我真的體會(huì)到了太多:什么事堅(jiān)持不懈,什么是一諾千金,什么是風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,什么是人外有人,天外有天,什么是忍辱負(fù)重,什么是兄弟情義……在這本書(shū)中都有著最好的詮釋。

  與斗破在一起的這段時(shí)光是幸福的,充實(shí)的,快樂(lè)的……謝謝你陪我走過(guò)的這些日子,讓我懂得了太多太多!

一起走過(guò)的日子作文9

  時(shí)光流逝,許多記憶已漸漸在我腦海中淡去,然而惟獨(dú)那段記憶,那段關(guān)于你的記憶,那段和你一起走過(guò)的記憶,是永遠(yuǎn)忘不了的。

  還記得我們認(rèn)識(shí)的那一天嗎?你那矮矮的個(gè)子一下子就吸引了我的注意。就這樣,我們相識(shí)。

  還記得你是怎樣成為我的”助理”的嗎?你就因?yàn)閹臀沂绽U了一次作業(yè)而這樣稀里糊涂地成了我這個(gè)”董事長(zhǎng)”的”助理”。我們就這樣,打鬧,嬉戲,你一言我一語(yǔ)地互相”貶低",繼而又放肆地大笑,不顧他人不解與埋怨的目光。我們的友誼卻在這間漸漸深厚。我們相知。

  還記得小學(xué)時(shí)快要畢業(yè)的.時(shí)候嗎,為了留下紀(jì)念,我們之間又增添了一個(gè)小小的心靈溝通工具——一本小本子。你那時(shí)說(shuō)你要去汕頭的一所中學(xué)升中考試應(yīng)考了,我那時(shí)也要去進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們期望滿載而歸。你在小本子里傾訴我,我在小本子里祝福你。你最后考上了那所中學(xué),我除了祝福你,心中也難以掩飾深深的落寞。你就這樣去汕頭讀書(shū)嗎?我說(shuō)那畢業(yè)后要常打電話,寫(xiě)信給我啊。你笑了,那是當(dāng)然。畢業(yè)了,再也無(wú)法常見(jiàn)到你了,那年暑假,我們?cè)陔娫捓镎劻撕镁,好久。后?lái),我們都讀書(shū)了,你只能在雙休日打電話給我了,你講了你們學(xué)校的有趣的事情,你還說(shuō)你寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信準(zhǔn)備寄給我呢!我高興極了,你知道嗎?

  還記得嗎,你說(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!我笑了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

  呵,那段關(guān)于你的記憶,我是永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn),它帶給我太多太多了。

一起走過(guò)的日子作文10

  裊裊兮秋鳳,洞庭波兮木葉下。

  ——《九歌·湘夫人》屈原

  與風(fēng)共舞,盼風(fēng)來(lái)與。實(shí)際上,風(fēng)在無(wú)時(shí)不刻中都存在于我們身邊。這些風(fēng),會(huì)使你溫暖的像陽(yáng)光透過(guò)枝葉間,灑到你身上似的。

  春風(fēng)和煦,暖陽(yáng)歡欣。家人的愛(ài)便是這春日里的輕風(fēng),為本來(lái)便盎然的柔風(fēng)錦上添花。親情的風(fēng)總是在不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。上學(xué)時(shí)的句句叮嚀,放學(xué)時(shí)的翹首企盼,生病時(shí)的夜夜守護(hù)……家人用愛(ài)化成的風(fēng),正每時(shí)每刻的吹拂在了你的身上,進(jìn)入你的心中。為那風(fēng)停留一下腳步吧,你會(huì)如沐春風(fēng);為那風(fēng)找一塊歇息站吧,風(fēng)帶來(lái)的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)溫暖己心。

  ——這是春天的.和風(fēng),這是愛(ài)。

  夏風(fēng)神秘,太陽(yáng)毒辣。時(shí)而無(wú)風(fēng),時(shí)而狂風(fēng)便是特色。你是否也有這樣一群朋友,平時(shí)看似對(duì)你毫不在意,對(duì)你快言快語(yǔ),卻在你最煩躁之時(shí)給予你狂風(fēng)特有的清涼。這就是朋友之間愛(ài)的情誼。像夏風(fēng)一般來(lái)得突然,手心未熱,心已沸騰。風(fēng)吹撫在身上,熱意散去;風(fēng)吹撫在心中,涼意驅(qū)除。能給你兩種截然不同感受的風(fēng),只有朋友才能給你吹過(guò)。

  ——這是夏天的狂風(fēng),這是情。

  秋風(fēng)蕭瑟,夕陽(yáng)柔媚。望著風(fēng)將落葉卷起,玩弄在掌間。徐徐吹起掩不了一個(gè)人的寂寥。風(fēng)這時(shí)是無(wú)聲的,吹到哪里,哪里只會(huì)微微搖動(dòng)。當(dāng)沒(méi)有人在的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)有親人朋友在的時(shí)候,在一個(gè)充滿秋思秋天里,能當(dāng)心的只有自己,被關(guān)心的也只有自己。那么,為什么不去熱愛(ài)自已呢?在微涼的秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),記得為自己增添一份衣物,知道自己更好的照顧自己。關(guān)愛(ài)自己,熱愛(ài)生命!白怨欧昵锉帕取眳s因?yàn)樽约憾辉俟聠巍?/p>

  ——這是秋天的寂風(fēng),這是善待。

  冬風(fēng)銳利,陽(yáng)少刺骨。風(fēng)暴卷積著雨雪來(lái)到,溫暖的陽(yáng)光卻是尤物。望著颶風(fēng),才會(huì)懂得“雪中送炭”的熱情。兩個(gè)素不相識(shí)的人溫暖相待,也許只是風(fēng)雨中共同打一把傘,也許只是摔倒后的輕柔扶起,也許只是饑渴中的一杯熱牛奶。風(fēng)帶來(lái)了寒冷凜冽,也帶來(lái)了最陌生的溫暖氣息。人間愛(ài)的方向除了身邊的人,也有那些不認(rèn)識(shí),卻又像柔帶化解了冬風(fēng)銳利的刃。

  ——這是冬天的寒風(fēng),這是人間愛(ài)。

  恍惚間我已走過(guò)十年之余,與風(fēng)也是朝夕相伴。一起走過(guò)的日子多的若水。不管身邊的人與物如何在歲月的年輪中變遷,風(fēng)卻不會(huì)變,隨時(shí)都在你身邊。因?yàn)樗休d的,是愛(ài)。泛黃的舊紙記錄不了它,它便帶著無(wú)限的牽掛寄托在風(fēng)中,與風(fēng)一起,陪隨在身邊左右。

  有人說(shuō),最長(zhǎng)情的告白是陪伴。那么,和風(fēng)在一起的日子,少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)了吧?帶著愛(ài),帶著勇氣,前進(jìn)吧。

  總是有人企盼春風(fēng),但殊不知,每種流風(fēng)都是溫暖的化身,不是只有春風(fēng)。

  我想問(wèn)問(wèn)你,有什么比風(fēng)和愛(ài)陪伴我們走得更長(zhǎng)久的東西么?

  看啊,那些和流風(fēng)走過(guò)的日子像彩虹。

一起走過(guò)的日子作文11

  那么多的日日夜夜,有你的陪伴,讓我覺(jué)得生活不再那么困窘!}記。

  在這個(gè)十二月的嚴(yán)冬里,我背著那沉重的書(shū)包,一步步朝著家的方向邁進(jìn)。一路上,我把手緊緊地縮進(jìn)了口袋,盡管我的脖子上圍成那條厚重的灰色圍巾,但在這個(gè)寒冷的冬天似乎也顯得微不足道了。

  馬路上的車子“呼——呼”地奔跑著,我剛靠近馬路,便被那忽嘯而來(lái)的冷風(fēng)擋了回來(lái),我站在原地不停地活動(dòng)著,以便可以使自己的身體暖和一些,心里便思量著等車子少了再過(guò)馬路。我朝四面望去,無(wú)意間看到了他們,那是一對(duì)殘疾的夫婦。出于好奇心我走向了他們,看了看放他們面前的紅紙我才得知:那個(gè)男子由于眼角膜病變而失明了,而那個(gè)身材瘦小的.女人因患小兒麻痹癥,導(dǎo)致了她終身殘疾。盡管淪落到靠乞討為生,但他們的臉上仍洋溢著笑容,就和那女人身上所穿的衣服一樣,鮮紅鮮紅……

  又一陣寒風(fēng)吹過(guò),這次的風(fēng)更大更冷,吹得我身邊的小草“沙沙”作響。我趕緊把自己的圍巾圍緊了?纯茨桥耍┑煤軉伪,手早已被這該死的冷風(fēng)凍得通紅。我不知道她從哪里來(lái)的的毅力,一天又一天陪同著她的老伴上街乞討,即使面前的碗里錢很少,但他們的笑容依舊不變。

  她從口袋里掏出一支粉筆,把地板上的每一格作一個(gè)格子,小心翼翼地寫(xiě)起了字。只見(jiàn)她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,手不時(shí)撐著地,只見(jiàn)她那重心不穩(wěn)的樣子,我生怕她摔倒。我伸手去扶,可她急忙推開(kāi)我的手說(shuō):“謝謝你,我自己可以!”我見(jiàn)狀趕緊把手縮回了口袋,只好繼續(xù)看她寫(xiě)著那一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字。她的手顫抖著,好幾次將手里的粉筆掉在了地上。但我從她的臉上看到了一種內(nèi)心的堅(jiān)持,一種永不服輸?shù)挠職。十幾分鐘后,她挪?dòng)著身子,朝著我認(rèn)真地問(wèn)道:“好不好看?”我看了看她臉上認(rèn)真的表情,又看看她在地上寫(xiě)了大半天的字,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖著她微笑地說(shuō):“好看,好看!”說(shuō)完,我急忙從口袋里把剩下的十塊錢放進(jìn)了他們面前的碗里,匆忙地離開(kāi)了。我走了幾步,再次朝他們望去,看到的依舊是那充滿幸福面容。

  我想那個(gè)穿紅衣的女人和那個(gè)失明的男人一起走過(guò)的日子是快樂(lè)的,是幸福的!即使物質(zhì)生活再困窘,但有了相互的陪伴與相守,有了內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,再苦的日子也變得幸福無(wú)比了。我曾埋怨過(guò)社會(huì)中的許多不公,也曾埋怨過(guò)父母沒(méi)有給予我富足的生活,也曾埋怨過(guò)老師不夠關(guān)注我,也曾埋怨過(guò)同學(xué)不能給予我更多的幫助。但和那對(duì)艱難的夫妻相比,我是多么的幸福。我生活的株洲城市是如此的美麗,父母能每天晚上陪伴我學(xué)習(xí),我的老師是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),我的同學(xué)是那么的互助友愛(ài)。再次把目光投向了這一對(duì)患難夫妻,我想即使天氣再寒冷些,有彼此相伴相守的日子,他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。

  我被這一對(duì)幸福的夫妻感動(dòng)得留下了眼淚。我趕緊拭干了淚,急忙向家的方向奔去。一想到我現(xiàn)在的生活有那么多的人陪伴,心里便暖和了起來(lái)。

  我急忙解開(kāi)了圍巾,向前大踏步走去。

一起走過(guò)的日子作文12

  無(wú)憂的種子種在心田,無(wú)憂的花開(kāi)在心房,無(wú)憂的酒誰(shuí)喝誰(shuí)都醉!流年似水,卻跨不過(guò)萬(wàn)水千山的永恒,繁花燦爛,卻躲不過(guò)瑟瑟秋風(fēng)的匆忙!十五載無(wú)憂歲月,你是否還愿陪我重來(lái)?答案,我卻無(wú)從可知,只得化做筆尖的匆忙——讓我們重新快樂(lè)一次吧!

  老師的“拖堂神功”

  初三了,我們面臨著人生的第一次轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們無(wú)從適應(yīng)時(shí),各科老師早已將“拖堂神功”練得爐火純青。武林大會(huì),群英薈萃,能將“拖堂神功”練到極致的莫過(guò)于歷史老師了。正所謂華山論劍,歷史老師一出,誰(shuí)敢與其爭(zhēng)鋒!

  每當(dāng)樓道口傳來(lái)急促的腳步聲,同學(xué)們不禁感嘆:唉!又免不了拖堂了。感嘆未完,歷史老師已以風(fēng)一般的速度踏進(jìn)教室,大手一揮道:“好好表現(xiàn),爭(zhēng)取不拖堂。”“什么?”同學(xué)們驚呼三聲“萬(wàn)歲”,就連平時(shí)的兩個(gè)睡覺(jué)“專業(yè)戶”都抖了抖精神,勢(shì)必“踏上梁山”,一秒、兩秒、三秒……不好!甲同學(xué)睡意方酣,眼皮子搭了又搭;乙同學(xué)體力不支已匍匐在桌子上。我咬了咬牙,告訴自己不能倒,前方的敵人正“猖獗”,“革命尚未成功”!“鈴鈴鈴……”我長(zhǎng)舒一口氣,心中一陣狂呼!忽然只覺(jué)背后一陣“陰風(fēng)”緩緩襲來(lái),又聽(tīng)歷史老師悠悠說(shuō)道:“最后一點(diǎn),最后一點(diǎn)!”

  同學(xué)們的小打小鬧

  某日某君從小賣部提著“獵物”大搖大擺的走到小賣部門口,忽然感到“前路坎坷”,于是順手將“獵物”藏在腋下。果不其然,小a早已在路上設(shè)好埋伏:“呔!此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi),要想從此過(guò),留下‘獵物’好說(shuō)話!蹦尘冒蟮哪抗舛⒅,小a搖了搖頭道:“我也很久沒(méi)開(kāi)葷了!蹦尘蝗幻靼捉袢找粓(chǎng)“血雨腥風(fēng)”是免不了的了,便說(shuō):“還是讓我們用最‘血腥’的方式(即石頭,剪刀,布)來(lái)決斗吧!”小a說(shuō):“好!”便順勢(shì)使出了“降龍十八掌”破了某君的“七十二路空明拳”。某君大慌,連忙說(shuō)道:“三局兩勝!,”便反手使出了“二指禪功”順勢(shì)破了小a的“降龍十八掌”,某君長(zhǎng)舒一口氣。小a也絕非善類,便使出江湖上失傳已久的“流星拳”想破某君的“二指禪功”,幸虧某君反應(yīng)神速,反手改出“幽冥掌”。到此為止,某君大勝,小a欲奪之,某君以迅雷不及掩耳之勢(shì)將“獵物”塞到口中,又聽(tīng)小a急促地喊道:“兄弟一場(chǎng),把零食留我一口……”

  寢室里的'“苦難時(shí)刻”

  話說(shuō)寢室中最苦難的時(shí)刻莫過(guò)于早上起床的時(shí)候了。美夢(mèng)正甜,被窩正暖,又怎奈起床鈴催個(gè)不停。忽然聽(tīng)得東南角上小c緩緩說(shuō)到:“敵不動(dòng),我不動(dòng)。敵一動(dòng),我還是不動(dòng)!庇致(tīng)西北角接腔道:“房外鈴聲響又響,學(xué)校早練幾時(shí)休”……

  小c叼著牙刷突然說(shuō)道:“誰(shuí)偷了我的襪子?褐色的!”小b驚道:“褐色的?不要告訴我那是真的,我還以為是抹布呢,所以……”

  在象牙塔的日子,每一天都像是一顆無(wú)憂的種子,埋在我的心中,一千多個(gè)日子,一千多顆無(wú)憂的種子,終將開(kāi)出最瑰麗的無(wú)憂花,綻滿心房。

  愿你我都能一生無(wú)憂!

一起走過(guò)的日子作文13

  在生活當(dāng)中,一定有許多愛(ài)你的或你愛(ài)的人吧!例如:爺爺奶奶、爸爸媽媽、兄弟姐妹……你和他們也一定發(fā)生過(guò)許多酸甜苦辣的事情吧。我和我的奶奶就是這樣。

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,你每天接送我上學(xué),騎著三輪車風(fēng)里來(lái)雨里去。也教會(huì)我很多禮儀和做人的道理。將我惹哭的人是你,逗我笑的人也是你,如今我的學(xué)習(xí)成績(jī)是你的勞動(dòng)成果,你就是我最親愛(ài)的奶奶。

  記得我五歲時(shí),爸爸媽媽要出國(guó)了,我們到車站送他們,當(dāng)時(shí)我哭得撕心裂肺,而奶奶是一邊含著淚,一邊安慰著我,說(shuō)“敏潔乖呀,爸爸和媽媽只是去國(guó)外幫你買你最愛(ài)吃的巧克力,很快就會(huì)回來(lái)的`。乖不哭了!”我停止了抽涕。晚上在家,我仍是哭個(gè)不停,讓我奶奶一晚上都沒(méi)睡好,我一會(huì)兒就哭,可是奶奶并沒(méi)有埋怨,只是強(qiáng)忍著睡意將我摟在懷里,輕輕地拍打著我的背將我?guī)胩鹈赖膲?mèng)想。當(dāng)我已經(jīng)熟睡時(shí),奶奶又去干活,最后生了重病。這件事一直銘記在心。

  也就在前幾天,我和弟弟再爭(zhēng)麥片糖吃,奶奶讓我謙讓著他,我不肯,你奶奶說(shuō)煮骨頭湯給我喝,我答應(yīng)了。可就是這骨頭湯,讓你在切骨頭的時(shí)候不小心切到了手指,我回到了宿舍,你還藏藏掖掖的,被我發(fā)現(xiàn)了,我問(wèn)你這是怎么回事,你說(shuō)是磕碰的,過(guò)幾天就會(huì)好,讓我不要擔(dān)心,最后還是鄰居的奶奶告訴我事實(shí)的真相的,這讓我很后悔。

  奶奶,你辛苦了!長(zhǎng)大之后我一定會(huì)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!

一起走過(guò)的日子作文14

  聽(tīng)到老師要換組的消息后,我的心一沉。斜眼瞥她,她似乎滿不在乎的樣子。我知道,我不過(guò)是她所有朋友中的一個(gè),換組后,她仍舊可以和新組的同學(xué)聊個(gè)熱火朝天。

  我有幸能和她同組兩次:第一次她坐在我前面,第二次她坐在我旁邊。分別在即,回顧著我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)覺(jué)我竟是格外地珍惜我們一起走過(guò)的日子。

  她天生一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,而我總是沉默寡言,所以跟她在一起時(shí),我始終是一個(gè)絕對(duì)忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,看樣子像是一個(gè)文靜的淑女,可是當(dāng)她一張嘴,就會(huì)原形畢露。她愛(ài)替人打抱不平,為此竟會(huì)和其他男生吵起來(lái),天生的大嗓門再加上揮舞的拳頭,顯示出十足的露氣,連男生也懼她三分。因?yàn)樗拿纸兄芮伲阅猩紤蚍Q其為琴姐。

  有一回,我第一次騎自行車來(lái)學(xué)校,車子推到車庫(kù)里,竟找不到我們班的車位。低頭一看表,糟了,還差5分鐘就上課了。索性把車子一放,也沒(méi)上鎖,就猛沖向教室。到了座位,央求經(jīng)常騎車的同組的男生帶我去找班級(jí)車位。可是他因?yàn)榭焐险n了不想去。本來(lái)車停錯(cuò)位置就夠慘了,車子又沒(méi)鎖,麻煩就更大了。我急得不如如何是好。這時(shí),琴姐大義凜然地站了起來(lái):我?guī)闳!隨后轉(zhuǎn)而去批評(píng)那兒個(gè)男生:你們這些男生都干什么吃的,一點(diǎn)兒都不懂得助人為樂(lè)。唉,都這時(shí)候了,還不忘教訓(xùn)男生。可是快要上課了。男生趕忙為自己辯解。我剛想說(shuō)要不就不去了,周琴就拉著我的手飛奔下樓,一路狂奔到停車場(chǎng)。我指著那輛藍(lán)色自行車上氣不接下氣地說(shuō):這就是我的車子,車位在哪兒?她二話沒(méi)說(shuō),直接把車子推到了指定位置。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她就問(wèn):鑰匙呢?我連忙跑過(guò)來(lái)遞給她,她替我鎖好了車子又把鑰匙給我。隨后又是拉著我一路狂奔?炫,不然要晚了。回頭被班主任發(fā)現(xiàn)可就慘了。原來(lái)她也怕班主任責(zé)罰呀,那她為什么又幫助我呢?她熱情而真誠(chéng)的幫助,把我和她的距離又拉近了一步,我也從此注意起了這個(gè)善良的女孩兒。

  到了下學(xué)期,我有幸做了她的'同桌。后來(lái),我被車撞了,住進(jìn)了醫(yī)院。她來(lái)看我,我更是十分感動(dòng)。那天下午,她特意請(qǐng)假和另一個(gè)同學(xué)來(lái)看我。事后,我才知道她因?yàn)榭次衣湎铝艘还?jié)地理課。過(guò)了幾天,我就去上學(xué)了。醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么大礙,只是右鎖骨骨折了,不能背書(shū)包。此后,每天下午放學(xué),總能看到一個(gè)長(zhǎng)辮子的女陔子夾在兩個(gè)大書(shū)包之間她背著她自己的書(shū)包,手提著我的書(shū)包。我和她一起從教室門口走到校門口,她再把書(shū)包交給我媽媽,就這樣,陪我走啊,走啊,一直走到了學(xué)期的盡頭我們放假了。

  現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我們的一起走過(guò)的日子也隨之結(jié)束了。幸運(yùn)之神并未第三次降臨在我頭上。我們終于還是分別了。回想一起走過(guò)的日子,我們一起嬉笑,一起玩耍,一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)但愿我還能和你一起走,走到天長(zhǎng)地久

一起走過(guò)的日子作文15

  我想要的人生,我想要的人生是經(jīng)得起狂風(fēng)巨浪的。 如果有人問(wèn),你希望你的人生一帆風(fēng)順,還是坎坷難行?你當(dāng)然會(huì)說(shuō) ,一帆風(fēng)順多好呀!可是,這樣的人生又有何等的意義呢?就像一個(gè)再平靜不過(guò)的湖面,沒(méi)有微波,沒(méi)有波濤。若有一枚石子投入水中,激起水花,湖面蕩起層層水波,豈不是另有一番情趣,展現(xiàn)出別樣的美。

  在挫折中,我迷茫過(guò),畏縮過(guò),麻木過(guò)。但當(dāng)這一切都過(guò)去后,我卻更加堅(jiān)定,更加強(qiáng)大。挫折,在任何時(shí)候都是可怕的,除了在我們戰(zhàn)勝挫折的那一剎那。勇往直前,不畏挫折。

  挫折,是生活中不可避免的,更是不可逃避的。每天,我們都可能面對(duì)不同的挫折,我們要做的,不是逃避,不是畏縮,而是向前,一直向前。

  挫折時(shí)常會(huì)來(lái)拜訪我,但我總能驅(qū)趕走這不速之客。我知道,我沒(méi)有退路,沒(méi)有捷徑,只有去面對(duì),只有去戰(zhàn)勝它。物競(jìng)天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存,也只有強(qiáng)者才能正視挫折,化磨難為力量,使自己迅速成長(zhǎng)。

  挫折,是強(qiáng)者的熔爐,弱者的墳?zāi)埂?/p>

  如今,我已是一名中學(xué)生,挫折也已伴我走過(guò)了十三個(gè)年頭。從蹣跚學(xué)步到乘風(fēng)奔跑,從只會(huì)哭的`愛(ài)哭鬼現(xiàn)在的男子漢,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),挫折一直在我身邊,而我也愈磨愈堅(jiān),再也不怕有什么挫折能打倒我?梢哉f(shuō),挫折見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),幫助了我的成長(zhǎng)。我早已準(zhǔn)備好迎接下一次挫折。

  我心中有一顆種子,它早已對(duì)外面的世界充滿好奇,期待它沖破土地,展現(xiàn)出它勃勃生機(jī)的那一天吧!

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