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(通用)彩虹的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的彩虹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹的作文1
x
云王有一個(gè)美麗、善良的女兒，她的名字叫“彩云”，她是一朵與眾不同的云，因?yàn)樗幸患宀实囊氯埂?/p>
一天彩云在天空中玩耍，她飄啊飄，正玩得開(kāi)心時(shí)，突然刮起了一陣沙塵暴，將她的小臉無(wú)情地涂成了灰色，她費(fèi)力地睜大雙眼，原來(lái)，她的腳下是一片一望無(wú)際的'沙漠，沒(méi)有生命，是那么荒涼，她很痛心，便毫不猶豫地將自己衣裙上的紫色和綠色扯下來(lái)，撒向那片沙漠，頓時(shí)，奇跡發(fā)生了，沙漠不見(jiàn)了，呈現(xiàn)在人們眼前的是一片綠色的海洋，紫色的花，綠色的草，可是彩云永遠(yuǎn)地失去了紫和綠。
隨后，它又把藍(lán)色給了大海，黃色給了農(nóng)民伯伯，他們的田地豐收了，又將紅色給了太陽(yáng)公公，他樂(lè)呵呵地笑了，可是彩云沒(méi)有了彩色衣裙，成了烏云，下過(guò)一場(chǎng)雨后，默默地消失了，大家都很傷心，因?yàn)樗龓椭^(guò)大家，最后大家一人拿出一點(diǎn)顏色，獻(xiàn)給烏云，瞧！它又來(lái)了，它變了，變成了一道彩虹，在天邊向大家笑呢！
天邊的一道彩虹，希望大家可以想著她，幫助他人。
彩虹的作文2
早上剛醒來(lái)，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門(mén)，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺(jué)間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來(lái)享受雨絲的吧！
我站在被雨水淋濕的'草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由調(diào)皮的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛(ài)的雨絲跑到我的嘴巴里面，細(xì)細(xì)品嘗著……不一會(huì)兒，雨慢慢下了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。
太陽(yáng)慢慢探出頭來(lái)對(duì)我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽(yáng)叔叔給萬(wàn)物鍍上了一層光�！翱�！彩虹出來(lái)了！”也不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠(yuǎn)都是那么漂亮！雖然我見(jiàn)過(guò)很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng)造力。
彩虹是多么耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多么夢(mèng)幻呀！使我總想把彩虹拽下來(lái)，編織成一條彩色的手鏈……沒(méi)一會(huì)兒，彩虹消失了，估計(jì)彩虹姐姐現(xiàn)在在另一個(gè)地方供別人欣賞呢吧！
彩虹的作文3
彩虹就像千變?nèi)f化的煙火，忽隱忽現(xiàn)的，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，瞄一眼就過(guò)去了，有些人覺(jué)得它是稀奇珍寶，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)細(xì)細(xì)的觀察，直到消失……
我望著窗外，窗外烏云密布，好像被灰色的世界籠罩著，接下來(lái)，就開(kāi)始下起傾盆大雨，我藍(lán)色煩悶的心情，像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下，這讓我更想要自由……。我想像著，我是一只快樂(lè)活潑的鳥(niǎo)兒，被囚禁在陰暗潮濕的籠子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出現(xiàn)了！彩虹讓我的心胸暢開(kāi)了！
雨過(guò)天晴的大地?zé)ㄈ灰恍�，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間跳躍著，花草樹(shù)木都對(duì)著我微笑，大地欣欣向榮，最醒目的還是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的.彩衣，為一望無(wú)際的天空畫(huà)下一座天橋，為天空著了色彩，為人類(lèi)留下了美麗的印記。為什么彩虹那么美麗，有些人卻看一眼就走了，而我有時(shí)會(huì)靜靜的站在屋檐下，看著彩紅，把煩惱拋到彩虹的盡頭。
我希望大家都能愛(ài)惜這個(gè)地球，讓彩虹延續(xù)下去，更讓后人也能目睹這美麗的一切！
彩虹的作文4
小時(shí)候性格大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺，想哭就哭想笑就笑，完全不會(huì)在意她人眼光。
那時(shí)候也很愛(ài)唱歌，每次跟小伙伴走在街上總是張口就來(lái)，還記得那時(shí)候最經(jīng)常唱的，應(yīng)該是李宗盛的真心英雄，現(xiàn)在想來(lái)有些好笑，我們兩個(gè)小姑娘，從小卻那么勵(lì)志。
還有陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這首歌唱到后來(lái)，每次學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難我們都會(huì)用這首歌里的歌詞安慰自己，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，也慢慢開(kāi)始相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
記得有一次，原本成績(jī)優(yōu)異的.我，因?yàn)榭记鞍疽惯^(guò)度導(dǎo)致了發(fā)燒，第二天直接起不來(lái)，可是我還是拖著疲憊的身體來(lái)到了考場(chǎng)，強(qiáng)行考試的后果，就是慘敗，加之身體的不適，一時(shí)間，我的情緒陷入了幾度崩潰狀態(tài)。老師因?yàn)椴恢�，所以很是不解，以為是我有什么別的心思，影響了考試。原本最反感別人的誤解，不想解釋又懶得解釋，可是心里會(huì)覺(jué)得特別委屈。
后來(lái)還是我的一個(gè)好朋友看不下去幫我去跟老師說(shuō)了，了解了情況，老師也很是通情達(dá)理，在找我談過(guò)話之后還特準(zhǔn)了幾天假，讓我回家好好養(yǎng)好身體然后調(diào)整好情緒，還告訴我生活中不如意十有八九，總要經(jīng)過(guò)一些失敗，才會(huì)懂得珍惜成功的可貴。
于是我又重新振作，狀態(tài)也恢復(fù)了從前。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣，幸好我堅(jiān)持了下來(lái)。
彩虹的作文5
在媽媽肚里賴了一個(gè)星期才出來(lái)的我，第一次睜眼看了這個(gè)世界……
我的媽媽是個(gè)平凡的母親，她愛(ài)美，愛(ài)她的女兒，愛(ài)她的丈夫，還有，她一樣望女成鳳。隨著那平凡，我們的.生活隨意，不乏溫馨。
我有一個(gè)時(shí)尚的爺爺，他絕對(duì)遵循男女“平等”，以至于我那個(gè)后來(lái)的弟弟，沒(méi)了分量。爺爺從小寵我，以至于我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“爺爺”聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺來(lái)了個(gè)優(yōu)美的大跳。
關(guān)于我，我六個(gè)月就會(huì)說(shuō)話，八個(gè)月會(huì)走，一歲一個(gè)月才長(zhǎng)一顆牙……本人天生就不白，是正兒八經(jīng)的中國(guó)人，所以媽媽總說(shuō)我是撿來(lái)得。我最引以為豪的就是我小時(shí)的帥樣，天天穿著公主裙，理著平頭，拉著我那帥爸爸的手在大街上來(lái)來(lái)回回走時(shí)裝秀。人見(jiàn)人愛(ài)，說(shuō)我是個(gè)帥哥胚子，就是天天和一幫丫頭片子混在一起，看著就讓人著急。那時(shí)我就明白了帥哥的重要性。雖然那時(shí)侯咱只有一顆牙，可咱照樣指揮女子大部隊(duì)，像幽靈一樣在滿大街晃悠；雖然咱長(zhǎng)得與性別不符，但也有異性相吸的理論攤在事實(shí)面前；雖然咱天天穿公主裙，但一點(diǎn)不影響咱翻墻頭，所以以我外代表的那一隊(duì)幾乎就是女子特工隊(duì)……
夕陽(yáng)下，一個(gè)著“奇裝異服”的帥哥領(lǐng)著一群丫頭片子翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)墻頭……
彩虹的作文6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！——題記
想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，心靈不禁一顫，回首過(guò)去，有多少成功與失敗。面對(duì)成功，我們欣然自悅；面對(duì)失敗，我們可能會(huì)茫然失措；我們可能會(huì)意志消沉；還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會(huì)茫然失措，往往會(huì)意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對(duì)挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒(méi)有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；蘇軾看到暮春景象并沒(méi)有傷悲，而是揮筆寫(xiě)下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無(wú)芳草”的佳句；白居易回憶起江南美景，并沒(méi)有因離開(kāi)江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)官場(chǎng)失意，他們也都曾經(jīng)失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山；彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗；人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！”
我們可能沒(méi)有落日般的美麗，沒(méi)有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒(méi)有大海般的'灑脫，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和；沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的，沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對(duì)待壓力，正確對(duì)待挫折，認(rèn)真度過(guò)每一天，用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花，讓它茁壯成長(zhǎng)！
生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái)，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰，他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人；樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔；人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
人生多歧途，歧途未必是末路，請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。
彩虹的作文7
記得初遇彩虹，是在我很小很小的時(shí)候，那次所見(jiàn)的彩虹并不是很大，卻是我這幾年來(lái)，最美好的回憶。
曾記得四五歲那一天，我在門(mén)堂里玩，突然來(lái)了一場(chǎng)大雨，那場(chǎng)雨是我有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雨，雖然時(shí)間多了這么久，雖然我記憶很模糊，可它一直蘊(yùn)藏在我的心河中。在滴滴石子般的雨滴從上午到下午，后來(lái)變成了蠶絲似的細(xì)絲語(yǔ)，再?gòu)狞c(diǎn)點(diǎn)絲雨到無(wú)雨，已經(jīng)是傍晚了，雨終于停了下來(lái)，被雨水折磨了一天的空氣也放松休息了，我就走到門(mén)前，呼吸自然又流暢的空氣。那時(shí)，后門(mén)口，媽媽還在整理東西。
“媽媽那是什么？這么好看？”此時(shí)在陰暗暗的藍(lán)天中，隱約有一絲彩色，慢慢地變得很濃，很濃，唯一缺陷就是，只有一半少一些的彩虹，它就像一條斷橋，不，應(yīng)該是斷了的.彩虹橋。
那次初遇彩虹是我最幸福的時(shí)刻，雖然它只放映三四種彩色，雖然它只有半條，可他是那么的漂亮！年齡幼小的我也無(wú)法去形容他，但我希望以后常常出現(xiàn)，讓我享受這美麗的一刻。
彩虹的作文8
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的訊息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
——題記
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海
一滴水，一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁險(xiǎn)隘的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、乘風(fēng)破浪的辛酸甘苦，最后匯入大海，襯出無(wú)盡蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一片水去云舒的風(fēng)景。
也許在大�？磥�(lái)，一滴水是卑微的，但它卻一直守侯著心中的彩虹，融入一生中最神往，最崇高的地方，它便廣博堅(jiān)強(qiáng)了。
如果心存卑微，哪來(lái)的“破繭成蝶”？如果心存卑微，哪來(lái)的“千里之堤潰于蟻穴”？如果心存卑微，那么世界將變的十分渺小，人與人之間會(huì)是那么的`遙不可及。
其實(shí)，生命從來(lái)就沒(méi)有卑微與高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被定為卑微的事物開(kāi)始守侯心中的彩虹時(shí)，那么它也會(huì)變的美麗而高貴。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
有一首歌這樣唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”有一首詩(shī)這樣寫(xiě)：“如果生活欺騙了你，不要悲傷……”有一則警句這樣說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇幸欢谓�(jīng)典這樣道：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不用怕，至少我們還有夢(mèng)……”
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”是啊，人生路上多喜憂，總會(huì)坎坷不平，荊棘叢生。但是我們不應(yīng)該過(guò)分沉迷于痛苦之中，不能“因一花凋落而喪失整個(gè)春天�！币溃届o的湖面煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。
烏云之后總會(huì)是晴空萬(wàn)里；寒冬過(guò)后，總會(huì)春意盎然；黑夜之后，總會(huì)是艷陽(yáng)高照。
是啊，拋棄、忍耐過(guò)后，睜開(kāi)雙眼，我又看到了藍(lán)天。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。人生在世，經(jīng)歷了太多，不論成功失敗，不論歡樂(lè)憂愁，只為心中的彩虹。
燈火闌珊處，驀然回首，一切世事煙云都化做一道彩虹，橫跨天宇。
彩虹的作文9
一身清涼夏裝的超哥在講臺(tái)上起勁的講著他的幾何，而我的思緒卻還停留在課間！
彩虹！有人驚呼道，興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪！
有人說(shuō)，青春是一首憂郁的詩(shī)，灰灰的調(diào)，急急的`暴雨回頭細(xì)細(xì)一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開(kāi)始人生的遠(yuǎn)涂跋涉了，雨時(shí)的泥濘，霧起的朦朧遠(yuǎn)方到底是什么？為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結(jié)上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠(yuǎn)方，眼中充滿了深邃，對(duì)神秘遠(yuǎn)方的熱切期盼！
前行的路上，雨水匯成奔涌的激浪，在天地間回蕩澎湃，誰(shuí)也無(wú)法阻擋他們尋求大海的腳步！
雨漸漸小了，小了，停止了清澈的陽(yáng)光穿透薄薄的烏云照亮了我們灰灰的臉！
我們抹去沉郁的表情，象孩童般把臉迎向天空，彩虹！我們驚呼！
彩虹的作文10
從我可以記住生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起，就只見(jiàn)過(guò)這一次彩虹了，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見(jiàn)。
今天，媽媽到露天曬臺(tái)曬衣服時(shí)，把我叫出來(lái)，讓我看遠(yuǎn)處綠色。我走出來(lái)，習(xí)慣性地抬頭一看，哇！簡(jiǎn)直是獨(dú)一無(wú)二呀！這么美，我迫不及待的拉著媽媽的手臂，興奮的喊著：“媽媽媽媽，你看，彩虹彩虹��！”我和媽媽拿起相機(jī)“咔嚓”一聲，把這無(wú)與倫比的美麗奇觀拍了下來(lái)。
當(dāng)時(shí)還正下著小雨，彩虹怎么會(huì)出現(xiàn)？不是說(shuō)“雨后彩虹”的嗎？現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了。不管了，先看了再說(shuō)，別人都說(shuō)彩虹是由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色組成，而今天，我在碧藍(lán)的天空中只能看到“紅、黃、綠、紫”這幾個(gè)顏色，其它都看不清。乍一看，彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。過(guò)了一會(huì)，彩虹兩邊慢慢變淡、模糊，最后只剩下中間的.那一段了。過(guò)了不久中間也變得很淡了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，再轉(zhuǎn)回去，就只剩一條弧線了，不一會(huì)兒就完全消失在了空中。
我凝望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空，就只剩下灰藍(lán)和白這兩種顏色了，不過(guò)，我認(rèn)為，天空有了彩虹那是“錦上添花”，多一番絢麗，而晴日的天空，雖然沒(méi)有彩虹的裝點(diǎn)，但并不遜色，因?yàn)楹軉握{(diào)，單調(diào)得純潔，單調(diào)得明朗，就像雪白的裙子，沒(méi)有瑕疵。因?yàn)樗{(lán)得悠閑，白得優(yōu)雅。
彩虹的作文11
淅瀝瀝的小雨一連下了幾天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。突然，弟弟在外面喊道：“姐姐，姐姐，快來(lái)看哪！”我匆匆忙忙跑到門(mén)外，順著弟弟手指的方向望去，啊！天邊一道彩虹高高的掛在空中，像一座懸空的浮橋，由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，真是好看極了。
我跑去房間里問(wèn)爸爸：“彩虹是怎么來(lái)的？是神仙變出來(lái)的嗎？”爸爸說(shuō)：“是由于光的折射�！蔽衣�(tīng)了一頭霧水。于是爸爸給我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的三棱鏡，來(lái)幫助我講解其中原理。他先把三塊長(zhǎng)方形的玻璃和一塊三角形的玻璃拼在一起，用膠水把幾條邊粘起來(lái)，就成了一個(gè)三棱柱的容器。接下來(lái)在容器中裝滿水。最后用一塊三角形的'玻璃板蓋住，用膠水粘起來(lái)密封好。一個(gè)簡(jiǎn)易的三棱鏡就完成了。
做好后，我迫不及待的把三棱鏡拿到陽(yáng)光下，三棱鏡下方的紙上，真的就出現(xiàn)了彩虹。爸爸告訴我，光是由七種顏色組成的，光從三棱鏡的一個(gè)面射入，遇到里面的水之后就像人遇到墻一樣，拐了個(gè)彎，這就是光的折射。由于不同光的路線不同，折射率也不同，白色的光通過(guò)三棱鏡之后將不同的顏色分開(kāi)，形成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。而彩虹就是遇到空氣中的水，才產(chǎn)生的折射。我恍然大悟，原來(lái)彩虹中也蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)道理啊！
彩虹的作文12
又是一個(gè)夏日的雨后，天氣悶熱潮濕。我和我的幾個(gè)好朋友到郊外去游玩，我們一邊走一邊唱。突然不知誰(shuí)大叫了一聲：“大家快往東邊的天上看！”一道半圓的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，宛如一道七色的彩綢懸掛在天上。我們好像走進(jìn)了童話世界。
這是我第一次見(jiàn)到了真實(shí)的彩虹。以前彩虹的印象都是在書(shū)本里見(jiàn)到的，還有老人嘴里描述的'。與真實(shí)的彩虹相比，截然不同�？粗焐系牟屎�，隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱，若隱若現(xiàn)。七色的光芒變幻無(wú)窮�？粗粗屎�，我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)幻覺(jué)，一幫美麗的小精靈穿著美麗的衣裳，手拉著手，在那美麗的彩虹上翩翩起舞，快樂(lè)的在一起聊天，快樂(lè)的一起唱歌。他們無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比，天真活潑。
隨著太陽(yáng)公公的出現(xiàn)，天上的七色彩虹就像是掉了色一樣，慢慢的在我們眼前消失了。我們幾個(gè)好朋友等彩虹消失一段時(shí)間后才回過(guò)神來(lái)。大家對(duì)看到彩虹都非常興奮激動(dòng)。七嘴八舌地描述見(jiàn)到彩虹的經(jīng)過(guò)。都說(shuō)今天真高興真快樂(lè)呀！
在回家的路上，我想：這次觀察彩虹真高興呀！祖國(guó)的自然景觀真美，祖國(guó)還有很多大好河山需要去觀察呀！
彩虹的作文13
不少人見(jiàn)過(guò)雨后彩虹吧?彩虹具有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，它如同一座美麗的彩色拱橋，懸掛在雨后的天空，像是通往天界的橋。充滿了太多的神秘色彩，不禁使人遐想翩翩。
在今天的科學(xué)課上，我們見(jiàn)識(shí)了美麗的“彩虹”。一上課，張老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)同學(xué)們：“你們見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答“見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)”“夏天雨后在房背后玩耍時(shí)見(jiàn)過(guò)....."同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩掝}。張老師神秘的笑了笑，按住我們的話題，說(shuō)：“今天老師把彩虹帶到了我們的教室，想不想看看它？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們滿腹疑惑的`環(huán)顧了教室一圈，又互相不解地對(duì)視了片刻，將疑問(wèn)的焦點(diǎn)集中到了張老師那里。老師會(huì)心地笑了笑，將帶來(lái)的材料在桌子上攤開(kāi)，指著說(shuō)：“呶，利用它們就會(huì)變出彩虹。”�。坷蠋熞儾屎缒g(shù)？太神奇了，太偉大了。簡(jiǎn)直不可思議！
我們懷著好奇的心湊近了老師，觀察彩虹的出現(xiàn)。首先，老師將一面鏡子傾斜著放入盛滿水的水盆里，下面墊一三角臺(tái)，設(shè)法將鏡子固定成傾斜狀，然后拿手電筒照鏡子的水下部分，又令一位同學(xué)取張白紙?jiān)趯?duì)面及時(shí)捕捉鏡子反射出的光。很快，白紙上真的有彩虹出現(xiàn)了，多彩的、彎彎的、跳躍的，印在了白紙上。同學(xué)們都興奮地歡呼了起來(lái)“彩虹、彩虹......."有的同學(xué)還忍不住地拿小手悄悄地摸了摸。
這節(jié)課很快在歡聲笑語(yǔ)中就過(guò)去了，白紙上的“彩虹”留下了短暫的美麗，但我們每個(gè)人心中都刻印了永遠(yuǎn)的彩虹。因?yàn)槲覀冇涀×藦埨蠋煹脑挘骸翱茖W(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、勤于動(dòng)手，你就會(huì)成為小小科學(xué)家�！�
那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐上了自己研制的神州“十五”號(hào)，飛上了天空，跨越了長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的彩虹........
彩虹的作文14
在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中，有許許多多的`自然現(xiàn)象�？矗∮性�，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子，臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹”，我等待著下雨過(guò)后，看那美麗的彩虹。終于，大雨過(guò)后，夏天又恢復(fù)了原來(lái)的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，仿佛是一座“七彩橋”，也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著七色彩虹，種種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著，只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認(rèn)為她的美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷，形狀那么完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧！
彩虹的作文15
今天是自己有史以來(lái)起得最早的一天了，5點(diǎn)半就起床了，因?yàn)樽约阂惆謰尨蚺徘�。自己坐在爸爸的自行�?chē)后座。哦，空氣是多么清新甜潤(rùn)，天空多么湛藍(lán)深遠(yuǎn)。太陽(yáng)公公比自己起得早它放射出燦爛的光芒，像是對(duì)自己微笑。
突然，空中下起了毛毛雨。自己的腦海中冒出了大大的問(wèn)號(hào)：為什么太陽(yáng)高掛，可天空下雨？正當(dāng)自己疑惑之時(shí)，爸爸突然驚喜地說(shuō)：“豆豆，快看，天空有彩虹！”自己抬頭仰望，“哇！真的是一道美麗的彩虹！”自己以前見(jiàn)過(guò)彩虹，但都是在書(shū)上看到的。今天自己大開(kāi)眼界，原來(lái)真正的彩虹是這樣的呀：赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色混為一體，但卻界線分明，色彩鮮艷。好是壯觀啊！自己開(kāi)始幻想，彩虹是怎么形成的呢？彩虹上面能否走人呢？彩虹的兩端是連接哪里的呢？它的顏色為什么這么鮮艷呢？——自己的.腦海中浮現(xiàn)出許許多多的問(wèn)題。自己迫不及待地問(wèn)爸爸，爸爸耐心地告訴了自己，可是有些問(wèn)題連爸爸也不知道。自己抬頭一直看著迷人的彩虹，怎么看也看不夠，看著看著，自己仿佛坐在彩虹上，和漫畫(huà)中的神奇人物“太陽(yáng)神”“美少女戰(zhàn)士”“甜點(diǎn)精靈”“守護(hù)甜心”他們一起吃肯德基早餐，一起做游戲，一起睡覺(jué)。哦，真的好美呀！
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