- 捉麻雀作文 推薦度：
- 小麻雀作文 推薦度：
- 小麻雀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(必備)麻雀的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的麻雀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀的作文1
麻雀，一種頻繁的動(dòng)物。無論在城市，鄉(xiāng)村，甚至電線桿上，都隨處可見。他那不起眼的身軀，在人們眼里不可嫩稱得上沒美，但他也具有別的動(dòng)物所沒有的精神。中午，太陽高照。奶奶家客廳里飛進(jìn)兩只麻雀。大概是來乘涼的。
看他們活潑可愛地在屋里飛來飛去，真想讓它們給我做個(gè)伴。爸爸贊同我的'想法，二話不說，光上門去抓它們。麻雀似乎聽懂了我們的對(duì)話似的，不敢靠近我們，爸爸怎么也抓不著它們這是，媽媽走進(jìn)門，門開出了一條縫。那兩只麻雀仿佛看見了生的希望，拼命往縫里飛。爸爸敏捷地來了個(gè)酷斃的動(dòng)作，抓住了一只，而另一只死命的掙脫了爸爸的魔掌，逃走了。爸爸把那只“垂死掙扎”的麻雀腳上栓一根身子，綁在桌腳上。我高興極了，拿了點(diǎn)米放在它面前，他竟然理也不理地轉(zhuǎn)過頭去，像個(gè)傲慢的公主。我懷疑是否不合它胃口，于是便把其他食物放在它面前，可它依然對(duì)食物置之不理。難道是要絕食？我想輕輕的把她捧在手上，但我只要一碰到它，它所有神經(jīng)都跳動(dòng)起來，平明的掙扎。我可沒跟它有什么深仇大恨�。∵^了好幾天它依然這樣�！耙曀廊鐨w”用在它們身上再合適不過了。
我麻雀放了，不是因?yàn)槲铱蓱z它，是因?yàn)槲揖磁逅Ｋ遣黄鹧鄣�，但比那些起眼的�?dòng)物更值得一提。
麻雀的作文2
在春日的午后，天氣很好，很晴朗。時(shí)不時(shí)刮來一陣溫暖的春風(fēng)，這時(shí)的太陽不像夏天那樣火熱，而是十分溫暖。在一戶農(nóng)家小院內(nèi)，矮矮的院墻，有三間小瓦房，房子后面有一個(gè)菜園。在菜園里綠油油的草地上，有一顆參天大樹，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，樹枝上突然出現(xiàn)了一只小麻雀，受了傷，在樹枝旁邊蜷縮著，眼睛半睜半閉著，鮮血染紅了它的羽毛。
它的神情十分凄涼，不斷發(fā)出低沉無力的叫聲。茂密的樹葉在蓋著它的身子，沒有人發(fā)現(xiàn)它，它孤零零地站在樹上。
突然，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)刮過，小麻雀打了個(gè)寒顫，突然爪子沒有抓穩(wěn)“撲通”一聲，跌落了下來。掉下來以后，它的傷口愈加嚴(yán)重了。它聳拉著腦袋，有氣無力地叫了幾聲，垂著翅膀，撲棱了幾下。
這時(shí)，正在墻角下臥著睡覺的老貓突然醒了，它舔了舔爪子，伸了一個(gè)懶腰，摸摸自己的`胡子，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的，睜大了眼睛，尾巴也立了起來，它慢慢的、悄無聲息地向前走，它那雙眼睛狡猾地轉(zhuǎn)了一圈，甩了幾下自己的尾巴。它走到了那顆大樹底下了，距離小麻雀越來越近，十米、五米、三米……到了麻雀旁邊了，它又狡猾地向四周望了望，沒有人，它便躬起腰，一下子朝麻雀撲了過去，迅速地咬住了小麻雀，小麻雀本以為老貓是來救它的，但是老貓的嘴越咬越緊。最終，小麻雀癱軟了……這時(shí)，地上只剩下一灘血跡和幾根羽毛，老貓貪婪地舔了舔爪子，又回去睡覺了。這時(shí)，院子里安靜了，像是什么也沒發(fā)生過……
我多么希望動(dòng)物和動(dòng)物之間能和諧友好相處，少一些戰(zhàn)爭，動(dòng)物們就像一家人一樣……希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。
麻雀的作文3
一天，爸爸媽媽帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動(dòng)車旁跳來跳去，它長著一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對(duì)小小的翅膀，還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的羽毛�？赡苁鞘軅蝻w不動(dòng)了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫柔地說：“別怕，我們不會(huì)傷害你�！毙÷槿杆坪趼牰税职值脑�，乖乖地躺著。
回到家，我想道：養(yǎng)鳥應(yīng)該有籠子，可是我們家沒有籠子，怎么辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的'地方鋪上網(wǎng)就行了。我連忙把小麻雀放進(jìn)了準(zhǔn)備好的盒子，還準(zhǔn)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。
每天我都去看小麻雀，有時(shí)吃了些玉米渣，有時(shí)一樣也沒吃，真是讓我急死了！
每次我去喂食時(shí)，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，好像很感激我的樣子。
過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養(yǎng)的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進(jìn)去。
由于這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點(diǎn)懷疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。
可是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天居然要喝水，最后被我活活渴死了。
我難過地捧著小麻雀的尸體，挖了個(gè)坑放進(jìn)去，把它安葬在了花壇里。
麻雀的作文4
春風(fēng)吹拂，大地復(fù)蘇，我是一只破殼而出的雛鳥，面對(duì)這個(gè)大千世界，完全是一種陌生的感覺，我會(huì)用我微弱的翅膀去熟悉這個(gè)大地。
探索這個(gè)大地，我必須踏出我人生中的第一步——學(xué)會(huì)飛翔。在母親的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我成功了，踏出了我的第一步。
憑著第一步的努力，我可以離開母親的懷抱，帶著自己的夢想，獨(dú)自踏上奇幻的旅程。
我從遙遠(yuǎn)的北方飛向充滿神秘的西方，飛過了高不可攀的高峰，飛越了望而生畏的海洋，歷經(jīng)滄桑，我終于來到了西方。我看見比我強(qiáng)壯的`蒼鷹，它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強(qiáng)壯，而且英姿颯爽，但是它沒有我靈敏的身手和追求夢想的力量，它還是會(huì)輸給我，將有一天，我會(huì)在這蒼涼的高原，飛得比它還高。
我輾轉(zhuǎn)飛到了水天一色的南方，我看見了山奇水秀，山水共色的美景，我還看見了鳥西施——天鵝，她一身白毛，櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛，簡直是天衣無縫，她很美麗，但是我也擁有金黃的羽毛，嬌小的身軀，只要我努力，我會(huì)勝過她，我也會(huì)成為這里的鳥西施。
我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥中之神大雕，它正在遼闊的草原上空遨翔，拍打著那龐大的翅膀，形成了一小龍卷風(fēng)，它多么的神勇。但我卻沒有因自己的細(xì)小而悲涼，因?yàn)槲覔碛芯闳奈迮K。
我會(huì)讓我心中的那團(tuán)希望之火繼續(xù)燃燒，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)到達(dá)那瑰麗的東方，落在那朝陽的山坡上，面對(duì)那代表成功的朝陽。
麻雀的作文5
小麻雀似乎無處不在，在窗外的枝頭，無人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護(hù)色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個(gè)個(gè)小精靈，非常聰明機(jī)警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結(jié)隊(duì)，叫起來“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時(shí)候，一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場，就像是突然卷過來的狂風(fēng)。
小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的`地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當(dāng)成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時(shí)候在田地里吃些糧食，絕大多數(shù)時(shí)間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面：一只小小麻雀叼著一只害蟲，穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩里，把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫面是多么溫馨啊！
小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。
麻雀的作文6
“你飛向了雪山之巔，我留在你回憶里面，你成仙我替你留守人間，麻雀也有明天……”這是一個(gè)麻雀的自我感慨，很現(xiàn)實(shí)，也很無奈。
還記得曾經(jīng)聽過一個(gè)故事。在一個(gè)陰雨天里，幾只麻雀在馬路上玩耍，突然，一輛大貨車呼嘯而過。雀群被驚散，留下幾根飄飛的羽毛�？删彤�(dāng)雀群暗自高興平安無事時(shí)，不遠(yuǎn)處還在抽搐的小東西卻漸漸不再動(dòng)彈，失去了色彩。大概是覺得此地不安全了吧，雀群開始轉(zhuǎn)移。本以為鳥群中所有的鳥都會(huì)無情的離去，讓這可憐的小家伙自行腐化，并不會(huì)有人管。但就在這時(shí)，一只麻雀脫離了隊(duì)伍，飛向那只早已沒了氣息的小麻雀。它用嘴不停的推搡著那只小麻雀，并嘗試用雙腳將它扶起來，卻都無濟(jì)于事�？粗÷槿笣u漸冰冷的尸體，它似乎明白小麻雀已經(jīng)死了，但它依舊不放棄。直到有人想將它抓住的時(shí)候，它才悲鳴一聲，繞著死去的小麻雀飛了三圈，這才一步三回頭地飛走了……
但它不知道的是，它走后沒多久，就有頑皮的小孩子發(fā)現(xiàn)了那只小麻雀，并用手指捏住了它的翅膀，盡情毀壞著小麻雀本就支離破碎的身體。
人類啊，醒醒吧。你們的'善心都去了哪？你們只會(huì)欺負(fù)比你們?nèi)跣〉纳�，在它們眼里，你們就像獅子那樣危險(xiǎn)。但當(dāng)你們遇到了比你們更強(qiáng)大的人呢？阿諛奉承，乖巧的像個(gè)小兔子。你們的丑陋就隱藏在那副人畜無害的皮囊下！
不知道在哪兒聽過這樣一句話：當(dāng)世界上最后一個(gè)動(dòng)物倒下時(shí)，人類滅絕的時(shí)候就開始了。麻雀雖小，但它也是一個(gè)生命，也可為這個(gè)世界增添一份美好，一份生機(jī)。
所以，請(qǐng)愛護(hù)它們吧。因?yàn)�，麻雀也有明天�?/p>
麻雀的作文7
麻雀是一種可愛的鳥兒，雖然它們長得不是十分美麗，但我還是很喜歡它們的。由于我對(duì)它們不太了解，總認(rèn)為它們和其他鳥兒一樣可以家養(yǎng)，但有一次發(fā)生的事使我改變了這一看法。
記得在小學(xué)四年級(jí)暑假，我去找同學(xué)玩，剛一出門，就發(fā)現(xiàn)路旁有一只小麻雀。我躡手躡腳地走過去，麻雀一轉(zhuǎn)身，本以為它要飛走，可它卻沒有，只是用一種驚恐的目光看著我。好奇怪，我走過去，把它拿起來一看，原來是翅膀受傷了，飛不起來了。麻雀在我手中痛苦地叫喚著，翅膀亂撲，竭力地要從我手中逃走。我不管這些，把它拿回家，讓姥姥幫忙看看。姥姥一看這只麻雀受傷了，忙給它包扎、喂食，邊照顧還邊說：“一定是被哪個(gè)小孩的彈弓打傷的！”在我們?nèi)胰说木恼疹櫹�，過了幾天，這只麻雀傷好了，又可以飛了。
媽媽叫我把它放了，我不；姥姥勸我把它放生，我也不。這幾天，我對(duì)這只麻雀已經(jīng)有了很深的感情，怎么舍得把它放了呢？我找來一個(gè)籠子，把它關(guān)在里面，給它水，喂它食，甚至上網(wǎng)查閱麻雀愛吃什么。可是，它卻不像前幾天那樣領(lǐng)情了，不吃不喝的。媽媽說：“麻雀這是想家了，還是把它放了吧�！笨晌揖筒�。誰知過了兩天，這只麻雀竟然在籠子里亂撞。我怕它受傷，趕緊把它放了出來，可它卻一頭沖向玻璃——它可能以為從那里可以飛出去，沒想到一下子撞死了。后來，這只麻雀被姥姥埋了起來。
很久以來我都不明白，我喂它好吃的'，它為什么不吃？它為什么在籠子里亂撞？它為什么一定要出去？現(xiàn)在我終于明白了，麻雀是向往自由的，窗外那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空才是它真正的家園。
麻雀的作文8
我一個(gè)天生活潑，好動(dòng)的女孩，有幸的降臨在這個(gè)人間，我感謝我的母親，是她給了我生命，我愛她，有著三天三夜說不盡的理由。
在我12歲那年，我幸運(yùn)的進(jìn)入了巴川中學(xué)，我剛?cè)胄@，同學(xué)就為取了一個(gè)典型的綽號(hào)“麻雀”，起先我特別的恨給我起綽號(hào)的同學(xué)，但后來，我想開了，其實(shí)這也沒有什么，同學(xué)之間這樣也挺正常的，并沒有什么值得可氣的。
大家都這么叫我，漸漸的我也就習(xí)慣了，但你恐怕不知道它的來歷吧？它的來頭可不小哦，它是根據(jù)南朝民歌《孔雀東南飛》來的。是不是挺臭美的？
說實(shí)話，“麻雀”這個(gè)綽號(hào)也挺像我的性格，我比較像男孩兒性格，做事大大咧咧，從不拘小節(jié)。在所有女生中，像我這樣的不僅少見，簡直可以說的“罕見”。而小麻雀現(xiàn)在也比原來少見多了。
我是一個(gè)很喜歡說話的人。不管上什么課，我都會(huì)和周圍的.同學(xué)嘰喳，如果沒人和我說話我會(huì)感到渾身不身在。麻雀不是每天都會(huì)在樹枝上唱歌，嘰喳個(gè)不停。
還有一點(diǎn)倒的挺讓我感到討厭的，誰都知道麻雀是不及孔雀的五彩繽紛，不及白靈鳥的動(dòng)聽歌聲，不及鳳凰的艷麗多姿，它是灰色的，總是那么暗淡。盡管有這么多不足，但它還是不介意別人對(duì)它的看法，努力的尋找著自己的快樂。就象我滿臉長著不少痘痘（不過現(xiàn)在好多了），全身上下沒有地方多少引人注目的，但我總是容易忘掉別人對(duì)我的看法、中傷，快樂的面對(duì)每一天，所以我的人際關(guān)系還挺好的，沒有什么的煩惱，整天悠哉、樂哉。
麻雀，一個(gè)自然界不起眼的動(dòng)物；我，人海中平凡的女孩子。麻雀，算不上珍稀動(dòng)物的麻雀；但我，是地球上獨(dú)一無二的我。
親愛的朋友，你說我難道不像麻雀嗎？
麻雀的作文9
麻雀是我們生活中最常見的鳥。它不像燕子那樣體態(tài)優(yōu)美，不像百靈鳥那樣能唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，更不像喜鵲那樣能給人帶來喜訊和快樂。它是那么的樸素，那么的不起眼，可我就是喜歡它！
小巧玲瓏的麻雀披著一身灰色的外衣，那暗橘色的小尖嘴，圓溜溜的小腦袋，那纖細(xì)的`腳，一切都是那么的渺小，那么的微不足道。 麻雀的體形小巧玲瓏，飛行時(shí)動(dòng)作十分敏捷。 我們家養(yǎng)了一只小貓，我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)喂它們吃飯，可每次總會(huì)剩下很多，于是，躲在電線桿上的那些麻雀便打起了這些剩飯的主意。
它們趁沒人的時(shí)候便東張西望，躡手躡腳地靠近食盆，賊頭賊腦地啄起米來，日子久了，我們家門前電線上的麻雀越來越多了。一次，又有幾只小麻雀來偷吃剩飯了，我急忙拿著掃帚出來趕麻雀，可沒等我跑出門，它們就飛快地躲到電線上去了。 麻雀們喜歡成群結(jié)隊(duì)地在一起生活。 麻雀們休息的時(shí)候，便會(huì)躲到電線或屋頂上。它們?nèi)宄扇旱卣驹陔娋�上，嘰嘰喳喳，好像互相談?wù)撝裁�，瞧啊，它們多像是五線譜上跳動(dòng)的音符呀，給這美好的大自然添上一抹色彩。
麻雀確實(shí)是其貌不揚(yáng)，沒有高超的飛行技術(shù)，又沒有嘹亮的歌聲，但是它能給人類做出貢獻(xiàn)。它的主食是蟲子，而大樹上，果樹上的蟲子最多，麻雀也經(jīng)常會(huì)在樹上捉蟲吃，使樹木能長得健康，使桃子能長得甜美可口，當(dāng)然，桃子熟透后，它們也會(huì)啄破桃皮。吮吸鮮美的果肉，不過，果農(nóng)一定會(huì)及時(shí)采摘上市的。 我愛麻雀，不管它有多么得渺小，多么的平常，但是它是人類的“大功臣”，是森林的“好衛(wèi)士”！
麻雀的作文10
我家有三個(gè)麻雀窩，里面住了一群麻雀。我，非常不喜歡它們，甚至還有些討厭它們。
每到星期日或者放假期間的早晨我都會(huì)被麻雀煩人的叫聲吵醒。還有一次，我正在刷牙，有幾只麻雀從我頭上飛過，突然覺得頭上濕濕地，用手一摸，才發(fā)現(xiàn)是麻雀的大便，快氣死我了。
直到今天，我才改變了對(duì)麻雀的看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)麻雀是一種能犧牲自己而保護(hù)子女的一種動(dòng)物。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我還在寫作業(yè)，我突然聽到啪的一聲，然后就是嘰嘰喳喳的叫聲，我當(dāng)時(shí)以為它們又要爭吵了，因?yàn)闋幊呈撬鼈兠刻於急夭豢缮俚氖虑橹�！叫了一大�?huì)兒它們還在叫，按理說它們吵個(gè)五六分鐘就都回家睡覺了呀，怎么今天吵了這么長的時(shí)間它們到底在吵什么呢?所以我準(zhǔn)備出去一看究竟。
我披上雨衣走了出去。幾只麻雀站在門口，有的在地上跳來跳去，有的.在我面前飛來飛去，嘴里不停地喳喳喳的叫著，看上去很是焦急的樣子。我跟著叫聲走，走著走著發(fā)現(xiàn)前方地上有一只小鳥，這是一只小雛鳥，因?yàn)樗挠鹈�沒有完全長出來，它只會(huì)蹦蹦跳跳的走還不會(huì)飛。很明顯它是從窩里摔下來的。而其他的麻雀肯定是為了這只小麻雀才叫個(gè)不停，我被它們感動(dòng)了，小心翼翼地把小麻雀放進(jìn)了窩里。
我從中感受到麻雀是多么得偉大、勇敢、慈愛，我不會(huì)再討厭麻雀了。
麻雀的作文11
在回家的路上，我看見有一些小朋友喜歡捉麻雀，使一些麻雀死于非命，我感到十分痛心。雖然它繁殖能力超強(qiáng)，但在過去，人類曾對(duì)它們進(jìn)行大規(guī)模的圍剿，使它們失去了許多同伴。
麻雀是非常可愛而頑皮的小生命。它形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，再加上我們對(duì)它太不熟悉了，使得有些小朋友喜歡捕捉它。在背后，他們不知道麻雀格外勇敢也對(duì)莊稼做了不少貢獻(xiàn)。勇敢，在《麻雀》這本書中記載過一只親鳥為保護(hù)不慎墜地的幼鳥以其弱小的身體面對(duì)一只大狗而不退縮的感人場面;做貢獻(xiàn)，因?yàn)橐恢宦槿敢惶炷懿蹲饺氖畻l農(nóng)作物的害蟲呢!這是多么大的貢獻(xiàn)呀!
如果沒有了麻雀，害蟲就會(huì)膽大包天地從樹洞里爬出來，爬到田地中糟蹋莊稼。但有的小朋友會(huì)說：“沒事!農(nóng)民伯伯不是能用農(nóng)藥來殺死害蟲嗎?!”但是，你有沒有想過：使用農(nóng)藥噴灑在莊稼上，莊稼的.葉子就會(huì)吸收農(nóng)藥，農(nóng)藥里有害成分被吸收了以后，人類吃了也不好，對(duì)身體不健康;而麻雀被保護(hù)后，莊稼不僅大豐收了，人類的健康也有了保證，這不是一舉兩得嗎?
雖然現(xiàn)在的麻雀繁殖能力很強(qiáng)，可惜的是，由于過去我們?cè)谏鷳B(tài)問題意識(shí)上不全面，曾對(duì)它們進(jìn)行大規(guī)模地使用農(nóng)藥，是我們中一些人令人惡心的飲食消費(fèi)心理，這使得麻雀大面積地減少，有些地區(qū)甚至道理絕種的程度，如我國的四川省，在短短的幾十年里，這些曾經(jīng)與人類相伴了數(shù)萬年的鳥兒出現(xiàn)了大范圍的絕跡。
啊，愛捉麻雀的小朋友們，讓我們保護(hù)這充滿活力的小生命——麻雀吧!讓它們給予我們快樂和生機(jī)吧!
麻雀的作文12
寒假里，那幾場大雪給棲息在人家屋檐下的小麻雀無疑是一場災(zāi)難。我親眼目睹過小麻雀那可憐的一幕，也親自給它喂過一次食。
那天早上，我很遲起床，見門外白茫茫的一片：地上鋪著厚厚的雪，樹枝上掛著雪，屋頂?shù)耐咂仙w著雪，連小河的河面上也積著一層冰雪�？粗煅┑兀乙魂嚭�，感覺全身冷颼颼的。正打算轉(zhuǎn)身回屋。忽然，我看見了讓人更心顫的一幕：只見一只小麻雀從一個(gè)屋檐里鉆出來，飛到了雪地上。這只小麻雀頭圓圓的，眼睛亮亮的，羽毛棕黃相間。但這時(shí)的它好像并不在意自己的美麗，蓬松著羽毛，在雪地上蹦來跳去，一心在尋找食物。看它急急的`樣子，大概是餓壞了？“又是一個(gè)另類的‘賣火柴的小女孩’！”我暗暗嘆息。想到賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局，我不禁同情起小麻雀來。聽大人說過，小麻雀愛吃谷粒。我連忙回屋，拿了一只碗，又從米缸里取了一把米，放在一個(gè)顯眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀雖然餓得慌，但就是沒去動(dòng)碗里的米。哦，可能是我在場的緣故吧！我趕緊躲到隱蔽的地方。果然不出所料，小麻雀開始蠢蠢欲動(dòng)，一下子跳進(jìn)碗里，大口地吞吃米粒來，邊吃邊還不時(shí)地回頭張望，生怕有人去傷害它。
不一會(huì)兒，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗開心地回家去了。
麻雀的作文13
我正在看電視，忽然盧伊韓叫我：“快來看，有一只鳥在大街上，好像快要死了�！蔽衣犨@一句話，急忙跑過去，看見一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鳥籠里，我看它好像很想喝水，我便倒一點(diǎn)水，給它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美��！它穿著一件淺棕色的大衣上有一些小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)都是正方形的，太可愛了！我下定決心要把這只小麻雀救活。
我給它吃東西的時(shí)候，它總是這樣不吃那樣不吃的，只吃一樣?xùn)|西——谷子，唉！真是氣死我了。它有點(diǎn)膽小，總用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴縮回去，看看有沒有危險(xiǎn)。它每天在吃飯時(shí)都是這樣的吃法，太氣人了，慢慢地，小麻雀認(rèn)識(shí)了我，它跟以前不一樣了，一見到我手中的谷子叫嘰嘰喳喳地讓你把谷子給它，哎！真是一個(gè)小貪吃鬼，我相信，連聾子也會(huì)被它吵得受不了了！
有一次，我在床上想道：它還不會(huì)飛，不如，我教它飛吧！我把鳥籠放在床上，床上放著一層厚厚的被子，因?yàn)槲遗滤鼤?huì)摔下來。接著，我拿起手中的谷子，灑在空中，它一看到我手中的谷子，就想吃，又看了看我的手，它歪著小腦子想了一想，好像明白了我的意思，便努力飛了起來，一不小心摔了下來，但它并沒有放棄，而是在繼續(xù)練習(xí)飛，這一刻它的.表現(xiàn)深深的打動(dòng)了我，它不停的練習(xí)，終于有一次，它學(xué)會(huì)了飛，在房子里唱著開心的歌。
麻雀這勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
麻雀的作文14
一看到這個(gè)題目你們就會(huì)說：“不可能，你不可能屬麻雀，麻雀不在十二生肖里�！钡任艺f完理由你們就會(huì)相信了。
我愛說（但十有八九是廢話），從早到晚我的嘴從來都不閑著，除了在學(xué)校以外，我每時(shí)每刻都在說話。早上我會(huì)告訴媽媽昨晚做的夢。上學(xué)路上我會(huì)嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有時(shí)自己因想著別的事，都不知道自己在嘟囔些什么。下午放學(xué)，我像一只剛出籠的鳥一樣，邊飛邊叫，不管是上學(xué)還是回家，都要坐電梯才行，電梯里有攝像頭，因?yàn)槲业纳らT太大，攝像頭竟被震壞了，這全是我的“功勞”��！
如果我從樓道里大喊一聲，上面一層和下面幾層都能聽見，這時(shí)不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說“誰家的.孩子吵死了！”回到家我便會(huì)向媽媽匯報(bào)今天一天的情況“我今天回答了三個(gè)問題，其中一個(gè)可有意思了……！”
做作業(yè)時(shí)，嘴該歇會(huì)了吧！不，我寫作業(yè)時(shí)也是念念有詞。吃晚飯時(shí)，我還要加點(diǎn)“點(diǎn)心”點(diǎn)綴一下氣氛。有一次我還說夢話，媽媽以為我再叫她就趕忙過去了，定睛一看原來是我在說夢話。
我睡覺時(shí)也像小鳥一樣亂動(dòng)，每當(dāng)媽媽看到我亂動(dòng)都會(huì)走過去看看我從床上掉下去了嗎，然后把我叫醒讓我往里面挪一挪。
“上輩子你一定是屬麻雀的！”媽媽總是這樣說我。
這就是我，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)10班的一個(gè)普通的小學(xué)生——秦東旭！
麻雀的作文15
暑假的一個(gè)早晨，外面下著傾盆大雨，我和表哥坐在房間里看書，一只小麻雀拍打著翅膀，降臨在窗臺(tái)上。
“咦，怎么會(huì)有一只小鳥？”表哥驚奇地說道，我對(duì)表哥說：“把這只小麻雀捉來養(yǎng)吧！”表哥一聽表示贊同。他又問：“可我們?cè)趺窗阉∧�？”我們想了一�?huì)兒說：“先把門關(guān)上，再把窗關(guān)上，這樣它就飛不出去了！”
說干就干，我們馬上按照計(jì)劃行動(dòng)起來。我們把窗關(guān)上時(shí)，小麻雀似乎受到了驚嚇，慌張地飛了起來，小眼睛里盛滿了驚恐。我們又趕緊把門關(guān)上，小麻雀在屋頂盤旋了一會(huì)兒，落在衣架上，表哥小心翼翼的踩在把椅子上，伸手捉到了那只麻雀，我欣喜極了，拿來一個(gè)箱子，表哥把麻雀放到了箱子里。
小麻雀非常不安分，在箱子里撲騰個(gè)沒完，過了一段時(shí)間，他才安靜下來，我仔細(xì)端詳起這只小麻雀，它非�？蓯郏^上棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的像毛球似的，那瑪瑙似的小眼睛，圓的像珍珠，白色的脖子像是一個(gè)銀色的頸圈，嘴巴上全是黑的，好像吃了巧克力。
“我們?cè)撐顾c(diǎn)東西了！”表哥提議道，我去廚房拿來一些熟米，灑在小麻雀的旁邊，可等了幾分鐘，他還是滴米未粘，“這是怎么回事？”我著急的`問，于是我把米又往他前面放了一下，他仍然不吃。
過了幾天，我和爺爺來看這只小麻雀，這只小麻雀已經(jīng)餓死了，我很傷心，爺爺對(duì)我說：“小麻雀想要自由，你把它的自由剝奪了，也就是把它的生命剝奪了�！甭牭綘敔�?shù)脑挘业难蹨I不由自主地流了下來。
那件事之后，在我的內(nèi)心深處一直隱藏著對(duì)小麻雀深深地愧疚之情。
【麻雀的作文】相關(guān)文章：
麻雀的作文07-12
關(guān)于麻雀的作文07-12
小麻雀作文07-11
小麻雀的作文03-14
麻雀優(yōu)秀作文04-03
有關(guān)麻雀的作文08-09
[優(yōu)選]麻雀的作文07-19
(優(yōu)秀)麻雀的作文07-30
麻雀的作文(優(yōu)秀)08-04
關(guān)于麻雀作文08-04