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下棋的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的下棋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下棋的作文1
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，陽光正好。難得的周末，總要做一些有意義的事。我和爸爸都是軍旗愛好者，趁著今天有空，父子之間決定來一次“對決”。
開始下棋了，我把級別大的棋都放在前面，把級別小的都放在后面。然后把能決定勝負(fù)的棋——軍旗放在大本營里，并在四周埋下地雷。我偷偷看了一眼爸爸的`布陣，驚訝地發(fā)現(xiàn)：爸爸竟把司令、軍長、師長等“大官”放在后面，而把連長、排長、工兵等“小不點(diǎn)”放在最前面。我暗自高興，想：“爸爸這樣布陣，不就是想被我的吃掉嗎？簡直就是送菜上門呀”于是，我不停地調(diào)動(dòng)威力大的棋子往爸爸那邊去。爸爸那邊的棋子被吃成了“山”�！肮�，爸爸這盤棋還能贏？”我得意地哼起歌來，就在這時(shí)，爸爸把軍長一類的棋往我這邊靠，我大叫一聲：“不好！”我立刻回避，爸爸見狀立馬把我的棋子團(tuán)團(tuán)圍住，我馬上應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，我的幾員大將全部“壯烈犧牲”了。爸爸接著毫不費(fèi)力地把我的軍旗挖了。我輸了……
通過這一次下棋，我明白了一個(gè)道理：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！笨磫栴}不能只看自己的優(yōu)勢，而看不到自己的劣勢，更不能盲目自信，否則會(huì)失敗喲！
下棋的作文2
星期六下午，姐姐來我家玩。
我拿著五子棋對姐姐說“我們來下棋吧”
“行”姐姐說。
于是，我們把棋盤分好，又把白棋和黑棋分好，然后，我拿了黑棋，姐姐拿了白棋。
剛下時(shí)，我們信心十足，都想把對方打敗。在棋盤上戰(zhàn)斗起來，剛戰(zhàn)斗不久，姐姐就吃了我四顆棋子，而我才慢慢地吃了姐姐一顆棋子。當(dāng)時(shí)我還是信心十足，因?yàn)槲矣X得這只是個(gè)開始，后面只要努力就一定能贏。
當(dāng)我輸?shù)貌畈欢嗟臅r(shí)侯，我媽媽走了過來，便教起我下棋，在那一刻，姐姐的棋被我一口一個(gè)地吞下，我得意極了。
我媽見姐姐的.子吃得差不多了，于是她走了，在這一刻，姐姐厲害起來了，把吃的棋子又拿回了。
慢慢地，我知道了：五子棋在三子棋時(shí)只要沒有堵住一邊，就可以拿了。于是，下面我根本不讓姐姐的三子棋成功。
雖然我知道，可是，我們的棋一顆顆地少了。到移棋了，因?yàn)槲以谟衅鍟r(shí)沒好好擺，所以我很難移。
就因?yàn)殡y移，所以我輸了。不過我并沒有灰心，因?yàn)橛幸痪涿越校菏郎蠠o難事，只怕有心人。再粗的鐵也能磨成針。我也相信，終究我會(huì)贏過姐姐。
我想：這次我輸了，下次可能還會(huì)輸，但我不會(huì)灰心！
下棋的作文3
今天，圍棋課老師讓我和李白，不，是和李思琪下棋。我想：“我的爺呀！李思琪可是我們這個(gè)版的第一大將哩！”可是老師的命令可以違抗嗎？我只好不情愿地走了過去，結(jié)果，我輸了，我不得不承認(rèn)。
我總結(jié)了一下輸棋的`原因：曠了三節(jié)課，老師講的新知識我都不會(huì)。
我覺得曠課很不好，我再也不曠課了。
下棋的作文4
今天我吵著要爸爸陪我下棋，我知道我下不過爸爸，可是我就喜歡和他下棋，爸爸無可奈何的答應(yīng)了。
我先把棋盤擺好，然后和爸爸一起下棋。爸爸先出“炮”，我看不懂就瞎出。我出“車”，爸爸說：“應(yīng)該跳馬�！蔽液蠡诹�，然后爸爸跳“馬”，我出“車”，爸爸出“象”，我吃了他的'“馬”，不料被他算計(jì)，就這樣我失去了一名“大將”。接著爸爸出“炮”吃了我一名小兵。接著我用“馬”吃了他的“炮”……過了一會(huì)兒，我的棋子幾乎被爸爸吃了個(gè)精光。這時(shí)，爸爸大喊：“將軍！”我一看不能吃，也不能打，我只好認(rèn)輸了！
下棋可以讓我們有隨機(jī)應(yīng)變的能力，還能讓大腦更聰明，和爸爸下棋真有趣��！
下棋的作文5
人都有愛好，有的人愛唱歌，有的人愛跳舞——，我也不例外，我的愛好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著爸爸媽媽殺幾盤，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開始，我們有序地跳著，很快，走到棋盤中間時(shí)，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣，說 再比一次，然后我們就開始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著棋盤，很快，這一局我又贏了。我說在比最后一局，爸爸好好答應(yīng)了，這局我有點(diǎn)驕傲了，一不小心，讓媽媽贏了一局。我有一點(diǎn)不 高興了，媽媽給我說，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過下棋，我知道了不管做什么事情，都要認(rèn)真。
下棋的.作文6
你知道立體棋子是什么棋嗎？是國際象棋！
國際象棋里有六種棋子，分別是兵、車、馬、象、王和后。其中后的威力最大，它可以橫豎斜走，想走幾格就走幾格。
今天我的對手是陳慧欣。上次她輸給了我，見到對手又是她，我非常得意。開戰(zhàn)了，首先我出了“后”前“兵”，構(gòu)成了后翼防線，在棋盤中心占領(lǐng)了很大的優(yōu)勢。這時(shí)，我得意忘形了！對手用“后”步步緊逼我的'“王”，我得意之時(shí)竟沒想出對策，形式出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變，我的“后”已經(jīng)被她抽掉了，大勢已去，已經(jīng)挽回不了了，我只能認(rèn)輸。
第二盤又開戰(zhàn)了，這次我集中精力，沉著應(yīng)戰(zhàn)，用“象”打她的“后”并抽“車”，她居然沒有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)她的“后”無處可逃，我吃掉了她的“后”，給她造成了很大的威脅，最終我勝利了！我好開心呀。
高興之余，我想：只有認(rèn)認(rèn)真真做事，才能成功。我要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
下棋的作文7
星期天晚上，我和爺爺下象棋。
我們擺好了棋子，就開始走了。爺爺讓我車、馬、炮，我先走，我把炮走在中間來，爺爺上馬護(hù)卒。走了一會(huì)兒，我的很多棋子都被爺爺?shù)?棋子吃掉了，結(jié)果我輸了。
我有點(diǎn)不服氣，爺爺安慰我說：“學(xué)會(huì)下棋很容易，但是，要下好象棋就不容易了�！蔽蚁氤删腿魏我患露疾蝗菀祝缕迦绱�，讀書更如此。
下棋的作文8
“唉，不愧姜是老的辣，爸爸的棋藝可真是一流呀！”坐在桌前早已汗流滿面的我，不禁發(fā)出如此感慨。
爸爸把棋放在正中央，為了打敗這個(gè)棋逢對手，我便使出我的絕招，那可是我的武林秘籍呢！
我想方設(shè)法的把我的白棋圍成T和L型，沒想到老爸也如法炮制。
幸而我眼疾手快看到老爸將獲勝全局，我便先下手為強(qiáng)——把他的.給圍得水泄不通。
他又趁我洋洋得意之時(shí)，出其不意，攻其不備，用棋子堵住我的“血脈”。
這時(shí)我并不再興致勃勃，老爸就趁這個(gè)時(shí)機(jī)獲勝全局�！癝top”我脫口而出，用可憐巴巴的眼神望著爸爸，乞求他把冠軍讓給我。但他仍一意孤行，孤注一擲下了定局。
“人生如下棋，一步錯(cuò)步步錯(cuò)在充滿競爭的社會(huì)上，根本沒有人會(huì)讓著你，若你想要闖出一片天地，成為人生的贏家，那就靠近的拼搏。”
爸爸語重心長的對我說。
我恍然大悟，感到欣喜若狂。我雖然輸了一盤棋，但我卻獲得一個(gè)人生哲理，何樂而不為？
下棋的作文9
我和爸爸去參加圍棋考試，我很緊張。
我們乘坐地鐵二號線，又換乘四號線。到了考場，我還是很緊張，爸爸鼓勵(lì)我說：“別緊張，照平時(shí)練的去做就行了。何況，五局里只要?jiǎng)賰删志托辛�。要對自己有信心�！蓖ㄟ^爸爸的鼓勵(lì)，我自信滿滿地進(jìn)了考場，果然第一局我輕松地勝利了�？吹胶臀覍牡�'小朋友很緊張，又想起爸爸鼓勵(lì)我的話，于是我對他說：“別灰心，再接再厲，你能行的！”雖然第二局我輸了，但是我沒灰心，通過努力，在第三局取得了最終勝利。這次圍棋考試，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了遇困難不懈氣，努力就能成功。
下棋的作文10
我們每一個(gè)人都可以從自己喜歡做的事情中獲得樂趣。比如說：有的人喜歡讀書，從書中可以得到樂趣；有人喜歡游泳，可以從游泳中獲得樂趣；有人喜歡吃，也可以從吃中獲得樂趣……而我喜歡下象棋，我可以從象棋中獲得樂趣。
每周星期日的下午，我就去學(xué)象棋。剛開始學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都能贏過我，這讓我感到很自卑，甚至想放棄。就在這時(shí)老師對我說：“馮琪棫，以后要刻苦鉆研，老師相信你會(huì)越下越好的”。自從聽了老師的這句話每次下象棋我都記棋譜，并且認(rèn)真的研究。果然功夫不負(fù)有心人啊，我終于贏了一盤棋。
到了五年級，我也已成為象棋班最厲害的`，這時(shí)沒有人能夠贏得了我。在象棋中我也得到了許多的樂趣。每次下象棋，我都感覺自己像一位足智多謀的主帥，率領(lǐng)著千軍萬馬向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。
因?yàn)槲腋叱钠寮�，我也參加了很多比賽，像“全國希望杯”、“全省常青藤”等。就在上次，我們學(xué)校要參加寶雞市舉行的象棋比賽，我就代表三迪小學(xué)參加，最終獲得了好成績。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到一種自豪。
這就是象棋給我?guī)淼臉啡�，讓我回味無窮。
下棋的作文11
我有一個(gè)非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束�？吹剿诳磿胰タ此谧x什么書。原來是一本象棋書。"給你，快點(diǎn)，你剛學(xué)了一個(gè)新把戲。"“這個(gè)。好吧，就一套！”
“吃飯時(shí)下棋”
我去胡凡凡家吃飯，他拿著桌上的棋譜：“你說第一步是什么？如果是這樣的`話，我怎么去那里……”吃了30分鐘，幾乎什么都沒說。不能說下一個(gè)，你猜怎么著？窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎么樣，他就說：“你帶象棋來了嗎？”“不！”我不好意思說。我想：我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個(gè)包，沒說什么就走了。打開袋子看看，這是國際象棋�！疤昧�，我會(huì)下棋！”"但是你手里拿著瓶子嗎？"“沒什么，沒什么�！�
最后，胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時(shí)，他會(huì)說如果我能成為他的陪練會(huì)有多好。我也能觸摸到光。
下棋的作文12
“糟糕！眼看我就快輸?shù)暨@場戰(zhàn)況激烈的棋賽了！”然而在那一瞬間，情形卻突然改觀。說時(shí)遲，那時(shí)快，我的一顆棋竟扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面，令眾人大為驚嘆！你猜猜那是什么棋？
長久以來，我一直認(rèn)為世界上沒有做不到的事。而在下棋方面，更是驗(yàn)證“天下無難事，只怕有心人�！钡牡览怼Ｓ浀弥邪嗟臅r(shí)候，我就已經(jīng)開始學(xué)下棋了，目的是為了培養(yǎng)專注力與思考能力。起初，我總是輸給那些棋藝比我高強(qiáng)的人，可是信心與恒心卻不放棄我，我只好拄著枴杖，慢慢的往上爬。漸漸的，我贏棋的`次數(shù)增多，我也慢慢的發(fā)覺下棋真的很有趣，甚至認(rèn)為自己已到了出神入化的地步了！你猜猜那是什么棋？
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但要勇于面對且堅(jiān)持到底的人才會(huì)成功。下棋也是這般道理，只要有耐心、有毅力、不害怕更不退縮，也能像我一樣，覺得下棋真有趣！你猜猜那是什么棋？
沒錯(cuò)！就是圍棋�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)從初學(xué)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的小兵，晉升為段位棋士。雖然難度提升不少，但是樂趣也隨之加倍。且當(dāng)我專注于每一場精采的對弈時(shí)，我彷彿也擁有了全世界。
下棋的作文13
“哈哈！”我把你的車給吃了，“哈哈！你輸了！”聽到這聲音，你一定很想知道，這是怎么回事呢？讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩！
今天，我和爸爸早上就約定好了，下午我們要來一場“白熱化”的比賽。
我一回到家，我和爸爸就迫不及待地?cái)[好了象棋棋盤，開始了我們的.比賽。
我一開始就給爸爸來了個(gè)“下馬威”，可是被爸爸躲開了，爸爸這位“高級指揮官”一會(huì)就把我軍打得損失慘重，我急得直跺腳，而爸爸呢？則是露出了得意的笑容。
“哼！”我把頭一甩不屑地說：“后來鹿死誰手還不知道呢！”我雖然表面這樣說，可心里卻想，不能總被著打，弟兄們，該還擊了。于是我一陣猛攻，把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭，成了大大的一個(gè)川字，額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久后走出了一步絕妙好棋，看！爸爸的嘴角掛上了一個(gè)大大的笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
“哈哈，你輸了！”“哈哈！”原來爸爸有一步走錯(cuò)了，我也就勝利了，我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩，下次我還要跟爸爸一起玩。
下棋的作文14
每個(gè)人都有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯(cuò)。
記得有一次，那是我第一次參加比賽。雖然一開始我十分緊張，但是我第一局輕輕松松的戰(zhàn)勝了對方，使我緊張的心情平靜了下來。我?guī)е届o的心情開始了第二局，這局的`對手非常強(qiáng)大，不過，我依然打敗了對方。最終，我以五勝兩負(fù)奪得第三名。
還有一次，在滁州地區(qū)的比賽。那一次，我發(fā)奮圖強(qiáng)，做出驚人的表現(xiàn)。第一局，我的對手很弱，被我打敗。前五局我都順利的戰(zhàn)勝了對方，但是，第六局真是有驚無險(xiǎn)，這一局，對手是強(qiáng)大的陳思俊博，也是我們棋苑的，我們對彼此的下發(fā)很了解，所以我沒有緊張，而是心情平靜，最后，我以“半目”取勝，擊敗陳思俊博。當(dāng)時(shí)，我興奮地跳了起來，那種喜悅感都不能用語言表達(dá)。最后一局，“棋王”爭霸賽，我再次取勝。這次比賽，我以七連勝奪得第一名，獲得“棋王”稱號，那種激動(dòng)的心情無以言表。
這兩次比賽，我獲得的成績讓我明白了。要想獲得的多，就要付出的多，才能做到“功夫不負(fù)有心人”。當(dāng)然，小小的成績只是暫時(shí)的，不能讓它成為“蝸牛的獎(jiǎng)杯，”而是激勵(lì)我走的更遠(yuǎn)。
下棋的作文15
今天我做完作業(yè)非常早，我就和爸爸一起下棋。爸爸說讓我五個(gè)子兒，我就先下了五個(gè)子兒。爸爸就去吃我最前面的那顆子兒，結(jié)果沒成功，我卻差點(diǎn)兒把爸爸的子兒吃掉了。爸爸說我才學(xué)了幾節(jié)課呀，都這么厲害了。我又下了其他的地方，趁爸爸沒注意，把爸爸的好幾個(gè)子兒給吃掉了。我們又下了一會(huì)兒其它的'地方，沒想到爸爸還會(huì)雙板凳。
我非常生氣，那個(gè)地方我都下不了了。接著我又吃了爸爸幾顆棋，爸爸只吃了我一顆棋耶！到最后，按爸爸那種誰占的地方多誰就贏的算法，是爸爸贏了。但是如果按照我們學(xué)的計(jì)算誰贏的方法，是我贏了。我就搞不明白到底是誰贏了。爸爸說我只學(xué)了九天怎么就這么厲害了，要是我再學(xué)一段時(shí)間爸爸就下不過我了。
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