- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文500字 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)校園一角作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
我們學校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。
藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲海俏疫@條書蟲的“書癡細胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。
低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。
看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:
尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的'呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學習氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵里,也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風吹過,有的,就剩下安靜了……
參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……
校園一角作文2
每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的`枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱。看,我們校園的一角不錯吧?
校園一角作文3
假如你要想來我們的校園參觀考察得話,那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動人,風景優(yōu)美,你一定會驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口,往里走,你也就會發(fā)覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹,他們就像2個衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園,便會見到一派生機勃勃,花香鳥語的景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的'花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問好;那里,蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個“老年人”立在那里,好像是作家在作詩。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風吹過,爬墻虎也隨風飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問好。
順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風吹過,竹子傳出沙沙的聲音,仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子,禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園,更愛校園里的植物園!
校園一角作文4
我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的'海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。
秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。
冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。
這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?
校園一角作文5
冬日的暖陽星星點點的灑在操場旁的花草上,而我,正急切地尋找“試驗品”鼠婦。
撿拾了斷木枝,撥弄著泥土,生怕打擾了泥土里的小生靈。我輕輕地翻開泥土,突然一道黑影閃現(xiàn),我還沒看清楚它是什么樣,它就已經(jīng)鉆進土里,我可惜地嘆氣。我再次用樹枝翻找,可這次不幸地傷害了西瓜蟲,使我懊惱不已,便不敢再輕舉妄動。我靜靜地等待著。
時間慢慢地流逝。
終于土里爬出了一只小小的黑黑地蟲子,我的眼睛迅速聚焦確認了它是鼠婦,我便用手捏住它的脊梁,提起來,它的觸角不停地晃動,不停的掙扎,我狠了狠心,把它放進了瓶子里。
緊接著,越來越多的鼠婦從土里“涌”出來,我似乎找到了方法,很快就抓了十幾只。我重新用樹枝挖土,然后拿著瓶子興沖沖的回到教室。
生物課上鼠婦們“優(yōu)秀”的完成了試驗內(nèi)容。
下課后,我就拿著跑向校園的.那一角,我輕輕地把瓶子倒放在泥土上,鼠婦們一窩蜂地涌出去。當然,還有幾只不愿意離開。我便又輕輕捏起它們,放回大自然。
放學后,我又在那兒駐足,看著空蕩蕩,沒有生機的泥土,我知道它們都在泥土里藏著呢!
校園里的那一角,充滿著活力和生機。充滿著快樂和愉悅。充滿了希望和期待。
校園的一角,給我?guī)砹私佑|自然地機會,給我?guī)砻篮枚鞓返挠洃洝?/p>
校園一角作文6
美總是在不經(jīng)意的瞬間一閃而過,校園的一景你可曾留意?
忙碌的校園里,總歸有一處無人打擾的僻靜之處,它位于兩棟教學樓之間,來來往往卻總無人愿坐下細嗅那一抹淡香。
春天來得晚,天氣似乎不愿變得晴朗些,那一片園地光禿禿的略顯單調(diào),黝黑的土壤上似乎少了一些點綴,土壤的氣味混在春的冷風中,草叢中偶爾有一些零星的野花,不知名的,悄悄地探出頭來,有時散發(fā)著一絲花香,也伴著一股青草氣味。
夏之時才明白,它們把這珍貴的春意,佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些,小小的令人不禁憐惜,怕一陣風刮過,會讓它抓不住母親的枝干,天一放晴就暖和了許多,一些野花終不再星星點點的躲著,一股腦兒的鉆了出來,風吹在臉上暖暖的,帶著些新生蔬菜的氣息,它們圍著,簇擁著高高矗立的`樹,氤氳著,讓人忍不住想去,躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長,為這塊小小的園子鋪上了一條碧綠的毯子。
秋風瑟瑟,天高云淡,抬頭望望那蔚藍的天空,像名家的畫布,抹上幾片白云。帶著冬的前兆,樹也有些打顫,頂著秋風,根深深地扎在這古老的,質(zhì)樸的,無華的大地。在困難面前它領(lǐng)著我,望了困難的龐大,面對著如刁的冬風,如一位睿智的老人,在成長生長的過程中,讓我扎根在此,不輕易吹動;面對著困難,砥礪前行;▋涸诙祀[去,碧綠在一聲冬風中褪去,靜待夏的再次親臨……
困難,如風,如雨;成長,如樹,如春。
校園一角作文7
我的校園在府南河的旁邊,這是全國重點小學,那就是“龍江路小學”。
我的學校不僅教學好,就連大門也很有特色,學校的大門是一座廊橋,廊橋大約六、七米長,成拱形,是連接兩座教學樓的走廊。走到廊橋上,可以看見學校的水池,水池里有噴泉,每天我們來到學校,噴泉一齊噴出,有的像花,有的像水簾,像是在鼓勵大家,新的'一天要好好學習。水池里的水清澈見底、纖塵不染,能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。魚兒成群結(jié)隊,在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺,旗臺是棕紅色的,大理石的中間是金屬做的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗天天都在那兒看我們學習。旗臺還寫著我們學校的校風:樂美、尚美、自強、求新。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗,讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺的左邊是一棵挺拔的銀杏樹,銀杏樹有三層樓高。秋天到了,有的綠葉變黃,還有的緩緩落下,像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草,小草像花朵一樣爭奇斗艷,花朵們也只是稱艷一時,而小草雖不艷麗,但卻四季長綠,所以我認為由它來裝扮這美麗的校園更恰當。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺和象棋模型,它們大約各有七八百斤,而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來,這些東西這么大,這么重,我們怎么可能搬得動呢?大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在校園里。
這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角。
校園一角作文8
我們的校園整潔美麗,在學校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點點的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美!”漸漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動,迎來了夏天。
夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候,同學們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的'歌聲來了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團一團的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園一角作文9
在我漂亮的校園里,種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹!
其實,在一、二年級時,我是在四、五、六年級教學樓上課的,后來換了一下,所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下,大榕樹是那么高大、結(jié)實、挺拔,矗立在操場上,保護著校園。它茂密的枝葉向四處展開,像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次,我們在樹下做游戲。突然,一個同學尖叫道:”好多蒼蠅!“ 我們低頭一看,地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細一看,原來是從樹上掉下來的種子,看起來很像蒼蠅,真是虛驚一場!
到了夜晚,操場上黑森森的,大榕樹像一個高大的巨人,長滿了亂蓬蓬的胡子,顯得格外恐怖,誰惹了他,他準要發(fā)火似的!
榕樹四季的樣子也各不相同。春天,榕樹像個撒嬌的'小姑娘,抽出嫩綠的枝條;夏天,榕樹的枝葉隨風舞動,猶如一座涼亭,為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風徐徐吹來,榕樹葉子紛紛落下,給操場鋪上一張地毯;冬天,榕樹的葉子掉了許多,樹枝光禿禿的,像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風景!我愛大榕樹,愛它那美麗的樣子!
校園一角作文10
我們的學校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當你伴著清晨的微風走進寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當我經(jīng)過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人!边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇擁著陶行知先生的雕像,再加上一些綠葉的點綴,顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學附屬小學。”大字旁就是;樟,它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的`鳥兒,寓意著我們要好好學習,天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。
校園一角作文11
有人喜歡風景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風拂過,五彩斑斕的花朵們隨風舞動,好像一位位少女迎著風翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66#66!,下課了,同學們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去啊!不知不覺,天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏'花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!
夜幕來臨,人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點聲,它們進入了夢鄉(xiāng)呢!晚風輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣游锒检o靜地休息了,準備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園一角作文12
春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的.校園一角!
來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。
走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。
校園一角作文13
春天,百花齊放,萬物復蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。
走進學校的大門口,正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個小花園;▓@里有一棵高大的松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學們上課時,她就帶著她的孩子們一起聽同學們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹,當然還會有草。小草把去年穿過的'裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機勃勃啊!
校園一角作文14
在我們的學校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細,但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。
板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的',跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?
石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細看了牌子,原來是龍骨棗樹!可是樹上沒有一顆棗的影兒,真奇怪!
校園的植物園,真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。
校園一角作文15
“我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風光。”這是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個校園“一角”。
我們校園的一角呀,在后院那個葡萄架上。嘻嘻,當然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。
春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的`,又細又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!
夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個小巴掌。風一吹,“小巴掌”隨風擺動,真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。
盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當然是葡萄啦!此時,他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時,我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!
秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!
冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅信,明年它會長得更好!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園的一角作文05-26
(精選)校園一角作文07-09
校園一角作文[精選]07-08
[精選]校園一角作文07-14
校園一角作文03-02
校園一角作文【經(jīng)典】07-19
校園的一角作文[精選]09-01
校園一角作文【精選】08-16
校園一角作文(經(jīng)典)09-05
校園一角作文(經(jīng)典)08-25