姿態(tài)的作文5篇(薦)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的姿態(tài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

姿態(tài)的作文1

　　那些姿態(tài)，美得高貴，美得繾綣，美得綿延。她低頭細數(shù)，脆弱的膝蓋跪在水泥地上。

　　落如飛花，洋洋灑灑，漫天雪白。晨光微露，安詳而安謐的農(nóng)村，沒有勞作，沒有雞犬，唯有冷冷的、冷冷的雪。

　　起床后，已然不見她的身影。我急了，這樣冷的天，她在干什么？她走到一扇門前，門扉半掩，里面好像有個人。輕推，乍一看，是奶奶。她半跪在地上，枯瘦的手輕輕地揮動，她腳邊有個籃子，她在里面尋著什么。

　　她的膝蓋一直跪在冰涼的水泥地上。輕輕地，輕輕地，我走近，我不敢驚擾，不敢讓她起身，只得輕輕移步，看看。

　　她是在選雞蛋。她的手微微有些顫抖，好似有些握不住那雞蛋，卻又那般堅定，小心翼翼。輕輕地拿起，翻看后，再放下。她的`手背上微微有些裂痕，拿起那些圓潤光滑的雞蛋時顯得異常清晰。她的手指也起褶皺，粗粗地，卻是皮包骨。她的膝蓋已有些抽動，幾次欲移動，卻又艱難地放棄。她的背微微弓著，仿佛只剩下一條脊梁骨。她的手還在輕顫，一個接一個的雞蛋從她的手中滑落。

　　她仿佛跪在雪地里，她依舊堅持著“溫暖”，依舊堅持著愛。

　　任憑我再怎樣不敢擾了她的愛，我也忍受不了，快步走上前將她扶起，淚卻落在心里。

　　她的姿態(tài)溫柔到繾綣，而寒冷只是刻骨地吞噬了她的滄桑；而那溫暖太重，讓我承受了生命不能承受之輕。

　　他們的姿態(tài)是匍匐，是忠誠，是信仰。

　　千年一嘆，驀地一拜。幾千年的延續(xù)，幾千年的忠貞不渝。起身，匍匐，再起身，在原來的位置磕長頭。頭疊在雙手之上，用虔誠的信仰參悟。驀然聽見的箴言，是他們的祈福。

　　起身，雙手疊合，磕長頭匍匐在山路。那姿態(tài)，美得虔誠；那姿態(tài)，美得感動。

　　他們的姿態(tài)，是挺立，是堅貞。

　　一棵樹，絕非仰賴人類贊美的目光。他們是森林里的一只鳥，肆意舒展；他們即使想變成俊秀飄逸的模樣，也不會在人類的桎梏下，艱難攀巖；他們的根緊握在土里，他的身軀永遠直立，即使寒風(fēng)，即使冷雨，他們自由地生長，長出枝丫，長出綠葉，一直挺拔。

　　他們絕非一幅水墨畫，任人們閑暇時肆意品評，他們情感高貴，欲望自由，他們的堅貞令我垂淚。

　　那些姿態(tài)，美得剛勁，美得古樸，如花影搖曳，光影斑駁，令我一往情深。

姿態(tài)的作文2

　　小學(xué)三四年級的時候，我去過一次青海。那算是登上青藏高原，到達祖國的大西部了罷！旅行的經(jīng)歷，我已經(jīng)印象不深了，可我記憶猶新的那個孩子的姿態(tài)。

　　不得不承認，青海是個很窮的省。即使是大城市西寧，經(jīng)濟也不是很發(fā)達，更不要說山區(qū)了。因為地處青藏高原，四處都是連綿地群山，也就是一些貧困的小城鎮(zhèn)，所以，我們參加的團叫“援青交流團”，表明我們行程的意義。

　　其實不過是旅游團，不過名字高大上些，但既有“援青”之名，就不能不干些援助之事，所以我們被拉倒一個小鎮(zhèn)上，舉行捐助儀式。事先，每位團友出了兩百來元錢，買了一些書包、筆袋，做援助之用。

　　我自然做為我們家的代表，成了“捐贈人”，晚上八點鐘，儀式開始了，各位“捐贈人”把捐贈的物品拿上一張長桌：一邊站捐贈人，一邊站受捐人。我拿著書包，在大人們的指使聲與叫好聲中，站在隊里走上高臺，站在長桌前。

　　我對面是一位藏族小朋友，穿著民族服飾，濃眉大眼。我直冒冷汗：我雖然喜歡熱鬧，但在那么多人的注視下，還有相機“大炮筒”，我有點膽怯。

　　我把書包遞過去，他接了下來，隨后對我笑了笑—非常正式地微笑。我卻不知道該做什么，只能回他以微笑。然后他對我伸出了右手：顯然是要握手。我清楚地記得他那時的神態(tài)，面帶微笑，不卑不亢，落落大方。我也是把右手伸過去，顯得正式。我的手比較大，但他卻沒有什么顧忌。手緊握在一起，他還像電視里一樣，上下晃動，表現(xiàn)手握得緊。

　　這握手持續(xù)了最少兩分鐘。我一直非常地拘謹，而他卻舉止得體。從照片看來，我表情僵硬。握完手，兩只手上都出了汗。他拿起書包，用極不流利的漢語流利地擠出“謝謝”。我和他又握了一次手，隨后我們都走下了高臺。

　　整個過程中，他一直保持著微笑，而且表情是活的，我的表情是死的。兩腿并攏，左手一直放在褲縫。握手時，他的氣場深深震撼了我，平靜之間流露喜悅。他稍彎著腰，表示對我的'尊敬，我卻不知道干什么，一直學(xué)著他。我注意到，其他的受捐人不斷地點頭哈腰，嘴里還嘰里咕嚕說著我聽不懂的話。

　　我相信，這就是一個人的姿態(tài)。不管你是捐贈者，還是受捐人。把握好自己的姿態(tài)，就是看得起自己。援助不是施舍，援助是給困境中的人的雪中送炭，只給有姿態(tài)的人。施舍是給無藥可救地的人的安慰。只有有姿態(tài)的人才配得上援助。高貴是種姿態(tài)，只有有姿態(tài)的人，才稱得上高貴。把握好你的姿態(tài)吧，唯有這樣，才能從心靈上到達成功彼岸。

姿態(tài)的作文3

　　有一種智慧叫低姿態(tài)。

　　高昂的頭顱也許是你榮耀的標志，與生俱來的自尊心也許是你驕傲的旗幟，但你可曾想到，你走過的門有時需要你低下你高傲的頭顱，你跨過的坎有時需要你放棄你的自尊，不肯低頭彎腰，你只有撞到頭破血流。

　　春秋風(fēng)煙，吳越爭霸，越王勾踐慘敗，成為了敗國之君，亡國之奴，背負了昏君的罪名，背負了世代的仇怨，而他，選擇了隱忍，為夫差做馬前卒，做奴役，臥薪嘗膽，只為蓄積力量，東山再起，十三年后，他拔劍怒指夫差，反敗為勝，成為了最后的王者。

　　從他身上，我看到了一個富有彈性的英雄的光輝，生死抉擇面前，他放低了自己的君主之姿，忍辱負重，才有了勝利的結(jié)局。

　　文學(xué)巨著，《史記》留香，它的作者司馬遷聞名于世，為幾句耿直真言，他遭受宮刑。奇恥大辱，他也曾想到過一死了之，可《史記》未完，最終他選擇在屈辱中放低姿態(tài)，完成鴻篇巨制《史記》，成就了他的輝煌。

　　古來自有“刑不上大夫”，士大夫大多品志高潔，總在自己受刑之前堅定不移地選擇死亡，司馬遷忍受屈辱，頂住壓力，茍活于世，才有了最后的輝煌。

　　試想，若他二人不懂得低姿態(tài)的智慧，寧不受辱而選擇“高貴”的'死去，怎會有最后的榮光。

　　烏江邊上，寒風(fēng)凜冽，涼氣直透人心，一向傲氣的西楚霸王因無顏見江東父老而自刎謝罪，他決絕地對茍活于世說出了“不”，自此一代霸王隕滅，只因他不愿暫且低頭屈服，不愿相信能屈能伸才是大丈夫所為，不懂得低姿態(tài)的智慧。若他能夠甘當(dāng)一名小小的烏江亭長而保有性命。待找準時機，重振旗鼓，定不會落得如此下場。

　　生死抉擇，折射了不同的人格，項羽和勾踐都曾是逆境中的王者，卻有著截然不同的命運——不肯彎腰低頭的，付出了血的代價；愿意低頭側(cè)身的，過了這道逆境的門，之后就是廣闊的天地。

　　溫總理在下飛機后對等待多時的群眾說了聲“對不起”，贏得世人贊譽；林志玲因身材太高，拍照時彎雙腿與人齊平，一次活動中，70多位影迷要求合影，她彎了70多次。獲得更多擁護；韓信能忍胯下之辱，最終成就一代名將；孫臏能為活命而裝瘋作癲，成就了一代政治家、軍事家……他們都是擁有高貴資本的人，但他們放低了姿態(tài)，將自己從遙遠的星辰摘下來，送到人間，令人間動容。

　　若有一道非過不可的“小門”豎立在我的面前，我將放低姿態(tài)，俯身聞得一陣芬香。

姿態(tài)的作文4

　　秋天的樹葉多姿多彩，秋天的樹葉令人陶醉。秋天，是四季中最絢麗的季節(jié)；秋天，是讓人心曠神怡的季節(jié)。

　　人們常說 “ 一葉知秋 ” ，今天，湯老師帶領(lǐng)我們到校園小路上走一走，領(lǐng)悟秋天的到來。

　　我們先去欣賞了銀杏葉子。它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的高貴典雅。銀杏葉是一種平凡的葉子，卻有一種誘人的美麗。風(fēng)兒一吹，遠遠望去，金黃金黃的銀杏葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中起舞。聽，銀杏寶寶不時 還 發(fā)出 “ 沙沙 ” 清脆的唱歌聲呢，好像在譜寫自己的樂譜，正準備送給秋姐姐呢！走近一看，那些飄落在地的銀杏葉，仿佛給大地媽媽披上了一層金黃色的大衣！撿起一片細細觀察，瞧那小小的銀杏樹葉，像一把小扇子。顏色大多已經(jīng)披上了金黃色，但還有一些葉子是黃中帶綠的，美極了！手感上，銀杏葉是如此光滑，柔軟得像媽媽的手撫摸著我們一樣，舒服極了。聽湯老師講，銀杏葉不僅外表美，而且還可以泡茶，做成中藥吃，給人治病呢！聽到這一點，我更加喜歡銀杏葉了。

　　不僅銀杏葉美，楓樹葉更美。

　　瞧，那火紅火紅的'楓樹葉。遠遠看去，像一團團燃燒的火焰，紅得耀眼。走近一看，可不，那小小的楓葉像一個個害羞的小姑娘，在風(fēng)中盡情颯舞。 “ 撲哧撲哧 ” 傳來她們跳舞時歡樂的笑聲。撿起一片楓葉，咦？這楓葉很特別啊，一半是紅色的，而另一半是綠色的，真是奇怪，但很美麗，我非常喜歡它。它的形狀像一個小手掌，向你微笑著招手哩。用 “ 停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花 ” 這句古詩來形容絢麗多姿的楓葉真是名副其實啊！你們喜歡楓葉嗎？

　　金色的秋天，還有許多五顏六色的樹葉。有白楊樹金黃的葉子，有梧桐樹寬大的葉子，還有郁郁蔥蔥的冬青樹葉 …… 正是因為有了它們，把學(xué)校裝點得如詩如畫，美麗極了！

　　秋天的樹葉，在風(fēng)中翩翩起舞，秋天的樹葉多么美妙，秋天是個神圣的季節(jié)！

　　我愛秋天！它把大自然裝點得格外美！我更愛秋天的樹葉！她不比春姑娘遜色，能與夏姑娘斗舞 ……

　　我愛大自然這神奇的千姿百態(tài)的樹葉！

姿態(tài)的作文5

　　想念有時只是一種姿態(tài)。心里住著一個人，生活就變得很美好，仿佛你與那個他就只隔著一個伸手的距離。電影《泰坦尼克號》的片尾，滿頭銀絲的露絲站在甲板上對著長眠于大海深處的杰克喃喃地說；“杰克，我很好，只是有點想念你�！蔽覀兌紣圻^，有時，愛要退到心靈深處。

　　想念僅僅時一種姿態(tài)。有多久沒有想他了？我不知道。心疲倦是時候，他就住在那幢房子里，我只要門把一扭，就可以禁區(qū)。那里是個心可以停靠的地方�？墒�，卻怕見到，特別是時間日漸消長。像是陳年的一壇老酒，年份越久遠越見它的香醇，可同時也懼怕它的濃烈。他是生命里轉(zhuǎn)角擦身而過的人。這個人，不是友人，亦不是情人。可是我卻將他放置在想念的信仰位置。

　　在恐懼與想念里，四處躲藏。他像夏日里繁盛的香樟扎根于溫暖的心房，似面容和藹的圣者僅可膜拜，不可觸及，這種想念僅是一種姿態(tài)。

　　有人動了我的琴弦，喚我到窗前，讓我眺望窗外明媚的景致。窗外，是黃昏落日，花兒伴著蝴蝶的沙洲。沙洲的一角，白色梧桐在風(fēng)中紛飛，落花隨人幽情了這個季節(jié)，記憶便穿楊過往支離破碎。事隔多年，拿個人的'面容早已模糊無法辨別。只是念著一個人，心里便若沐浴在冬日暖陽里，有種依賴，卻不失天真。因為想念僅是一種姿態(tài)，是我一個人的事，與他無關(guān)。記憶里的他沒有多少話語，因為我們有交集的時候并沒有說過任何一句相互問候的話。更別說其他。所以沒有誰傷害誰的事件。梁靜茹在歌里唱到“想念是會呼吸的痛”。而我們吐納空氣，面容姣好。痛是因為曾經(jīng)受傷留下了疤痕，而我們連觸碰都未曾有過。傷害更是奢侈。

　　多年以后，不知這樣的你在我心底是否會易主。我只知道，我還是會想念那個人，是你或是他都不重要了。生命里，有一個人被另一個人念著是種幸福，既然幸福，何必去追究那個人是誰？

　　多年以后，我會一直想，如果我們再次遇到，在一次宴會，在一個街口，在同一家電影院里，你剛好就在我隔壁，在同一家書店里我們買了同一本書，或是在一個聚會，還時你我成了同事，那時，我們會說什么呢？

　　很久不見，你過得好嗎？

　　難道隔了多年，按摩僅是為了一聲問候而再次遇上的？可……出來問候，我們之間還剩下什么呢？

　　或是你我都忘了彼此。相見陌生，恍如初見。

　　多年以后，沒有如果。我找到了你，依舊無言。是沒有共同的話題？是泯然陌生？是從未熟悉何來趣味相投？

　　我不知道我的想念是在執(zhí)著什么，或許，真的只是一種姿態(tài)。心里有人念著，生活就踏實很多。你依然是你，我依然是我，而我們不曾是我們，也不再是我們。

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