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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2023-09-26 13:32:47 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文優(yōu)秀(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

總會(huì)想起那張照片作文優(yōu)秀(15篇)

總會(huì)想起那張照片作文1

  花開,花謝,花滿天。

  生活的旋律永不停息,一切,都會(huì)被時(shí)間沖淡,而我,卻總會(huì)想起那張照片。

  那是我和生病了的小姨在一片花海中的照片。一看到它,記憶便被牽到幾年前。

  那時(shí),小姨患了病,像一朵快要枯萎的花朵,躺在病床上。

  “小姨,你什么時(shí)候陪我去玩啊?”我一到病房,便興沖沖地問(wèn)。“你這孩子,小姨生病了,怎么能陪你去玩呢?”媽媽訓(xùn)斥道!靶∫陶f(shuō)過(guò)的,她才不會(huì)說(shuō)話不算數(shù)呢!對(duì)吧,小姨!”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑笑,仍像一朵美麗的花一樣,但我卻分明看到,她汗珠直下,面白如紙。

  小姨早已一病不起,我卻……如今想來(lái),真是不懂事。

  小姨還是陪我去了,不顧醫(yī)生與家人的'勸阻,帶著我,來(lái)到了那片花海。

  一片,又一片,那花,仿佛沒(méi)有邊似的。只見(jiàn)一片美麗的紅色,無(wú)邊無(wú)際,染紅了小溪,染紅了天,也染紅了我的面頰、我的心。我跑著、鬧著、叫著,在花海中盡情撒歡兒,小姨只是淺淺地笑著,笑成一朵花。

  “孩子,過(guò)來(lái)。”她向我招手!叭说囊簧拖窕,也許平平淡淡,也許輝煌燦爛,這些都要你自己去調(diào)色!薄澳阋窕ㄒ粯踊钪,不怕風(fēng)雨,不畏荊棘,在屬于你的天地間揮灑汗水!蔽宜贫嵌芈(tīng)著,雖不能明白,卻放在了心上,不敢忘。

  她抱著我,請(qǐng)游人幫我們拍了張照,我向著鏡頭,眼前只有絢爛的花海,耳畔也只有她的喃喃:“孩子,花期終究只是有限的,花不能長(zhǎng)紅,人也不可能長(zhǎng)活,生老病死,是注定的。哎——你就把我當(dāng)朵花吧。”

  卻不曾想,她的那番話,竟是對(duì)我的遺言了。就在次日,她因受寒去世了。我站在她的遺像前,想哭,卻又哭不出來(lái),她的那句話,縈繞在我耳畔。

  我總會(huì)想起那張照片,它深深烙在我的腦海里,攜著小姨的那句“你就把我當(dāng)朵花吧!

總會(huì)想起那張照片作文2

  幾個(gè)月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽(yáng)光的味道。來(lái)到這兒便覺(jué)得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。

  還沒(méi)走進(jìn)小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng),不僅在這片田里流,好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來(lái)給稻谷們來(lái)了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來(lái)。青翠欲滴,大抵說(shuō)得就是這樣的'情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動(dòng)著,仿佛要溢出來(lái)一樣,它是那樣的充滿生機(jī)。

  此時(shí),田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無(wú)限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來(lái)。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們?cè)谏L(zhǎng)著,每一天都在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大,這便是成長(zhǎng),稻谷的成長(zhǎng)。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對(duì)生命的熱情,訴說(shuō)著它成長(zhǎng)的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長(zhǎng),總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。

總會(huì)想起那張照片作文3

  陽(yáng)光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌,臉上洋溢著笑容,雙手在胸前擺了一個(gè)大大的V,我不由得一震,記憶隨著它回到了那天。

  我在預(yù)備廳里漫無(wú)目的地畫著投稿,心里更多的是煩惱和憂愁,我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫不出啊,這次比賽肯定輸了……

  此時(shí)我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個(gè)比賽,忽然一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從耳邊傳來(lái):“既然選擇了這個(gè)比賽就要做好,不能讓時(shí)間和精力白白浪費(fèi)!蔽一仡^望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過(guò)了,但絕對(duì)不可能拿獎(jiǎng)。他皺了皺眉頭意味深長(zhǎng)地看著我:“你參加比賽不只是奔著拿獎(jiǎng),這更是一場(chǎng)磨煉自己的舞臺(tái),別人可以拿獎(jiǎng),那你也一定行!”

  我聽(tīng)了他的話,又低頭畫著草稿,心里的膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個(gè)目標(biāo):超越自己,就當(dāng)這是一場(chǎng)磨煉!

  “!币吓_(tái)了,與之前不同的.是,我邁著堅(jiān)定的的腳步,朝著自己的目標(biāo)走去。我坐在座位上平復(fù)了心情,拿出筆和紙來(lái)作畫。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著墨水,時(shí)而有力,時(shí)而輕柔,忘記周圍,全身心都投入在這幅畫上。

  當(dāng)最后一筆落下時(shí),我知道比賽結(jié)束了,作品上交給了評(píng)委,我看著他們激烈的討論著,心中免不了會(huì)有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進(jìn)步,這就是最好的收獲!”

  宣布結(jié)果時(shí)我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著獎(jiǎng)牌站在臺(tái)上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……

  身上的灼熱愈發(fā)強(qiáng)烈,抬頭,那張照片在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……我堅(jiān)信人生肯定會(huì)有各種困難和挑戰(zhàn),只有努力并堅(jiān)持下去就算失敗也一樣絕不會(huì)為自己的拼搏而后悔!

總會(huì)想起那張照片作文4

  一老一小,蹲在河邊,在黃昏下,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

  與爸爸走在田間的小路上,肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁,幾只小鳥在天空中,你追我趕,多么愜意。

  黃昏下的田野閃著金光,沿途的美景令人眼花繚亂,爸爸手中的相機(jī)忙得不可開交!芭荆∨!啪!”遠(yuǎn)處的溪流,傳來(lái)了有力的'捶打聲。我與爸爸聞聲而至,一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上心頭。

  “你看!”只見(jiàn)爸爸手中的相機(jī)正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片,而照片里的地方便是這里!澳氵記得嗎?”是的,我忘不了這里,更忘不了那天黃昏下,我與你的時(shí)光。

  十年前,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服,太奶奶一邊敲打著衣服,一邊陪著我聊天!澳阒绬?當(dāng)太陽(yáng)快要下山時(shí),這里就會(huì)有許多白鷺飛過(guò),有時(shí)呢,還會(huì)有幾只飛累的停在這里喝水呢!”太奶奶用無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō)道,由于聲音輕,以至于我得靠在她嘴邊才能聽(tīng)清,爸爸便把這情景定格了下來(lái)。黃昏下,兩個(gè)背影,靠在一起,就這樣定格在了相機(jī)中。

  如今,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),但照片里的人卻離開了,小小的身軀也開始堅(jiān)強(qiáng),十多年前的那個(gè)場(chǎng)景,盡管再次出現(xiàn),也沒(méi)了當(dāng)年的味道。

  那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影,那年她94歲,在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里,她在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)地離開了我們。

  如今,十年了,十年前的照片給十年后的自己看,思念便如潮水般涌來(lái),望著手中的那張相片,再望望眼前的這個(gè)地方,黃昏下,白鷺依然向遠(yuǎn)方飛去,而我的思念大概隨著河流,奔向了世界各地。

  總會(huì)想起那張照片,盡管照片中的您已逝去,我已長(zhǎng)大……

總會(huì)想起那張照片作文5

  一張舊照片是許多人的回憶,它讓我們回想起過(guò)去的快樂(lè),過(guò)去的黯淡。很多人會(huì)利用照片紀(jì)錄成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、與他人接觸的情景、旅游的回憶、環(huán)境的變遷以及美麗的景像,把它拍下來(lái)做為回憶。有些人則不會(huì),那些人只要輕松過(guò)自己的人聲就好,根本就不需要留念。所以每個(gè)人的想法“不同”!

  當(dāng)我看到我的舊照片時(shí),馬上就回想到當(dāng)年的情景!覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,又覺(jué)得時(shí)間是不會(huì)“等人的”!所以那一瞬間,我也覺(jué)得歲月是閃耀著我們的過(guò)去和“未來(lái)”的寶石。我突然想到一位名人說(shuō)過(guò):“記憶是靈感的前提,失去它即意味著死亡!

  每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),也有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“記憶差的好處是一對(duì)美好的事物,彷佛初次遇見(jiàn)一樣!”所以我覺(jué)得時(shí)間是記憶最大的敵人!有時(shí)候,忘記可能會(huì)使我們?nèi)サ魤毫,但記憶可以幫助我們少走彎路!記憶讓我們成長(zhǎng),記憶讓我們學(xué)習(xí),一張舊照片其實(shí)有許多用處的!成長(zhǎng)是我們?nèi)松牡谝徊,往后還會(huì)有許多事物等著我們,讓我們不再想起過(guò)去的悲傷,過(guò)去的沉溺,記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映,是一種復(fù)雜的心里活動(dòng)。

  那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的,那時(shí),我還小,在花園里四處跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,開心得不得了!所以爸爸幫我拍了一張“相片”,那是我最開心的一張照片,所以當(dāng)我看到時(shí)也開心不已;叵氲揭郧暗腵跟現(xiàn)在的我有什么不同,那就是我以前的照片,希望我可以再叫爸爸幫我拍一張!

  一張照片等于一個(gè)人的過(guò)去,不管是悲傷,還是開心,都充滿著以前的回憶,以前的歲月,都是讓人忘不了的,都是讓人無(wú)法忘懷的!可見(jiàn)一張照片是有多么的重要,多么的亮眼,讓人忍不住想多看一眼,讓人回想起當(dāng)年的“情景”,讓人目不轉(zhuǎn)睛!

總會(huì)想起那張照片作文6

  如果你看見(jiàn)了這張照片,你一定想不到這就是從前人山人海的上;疖嚹险,這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí),被一位記者拍下來(lái)的。

  那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上;疖嚹险,他們已經(jīng)買好了回家的火車票正在等車,他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì),他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音,人們以為火車就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的`聲音越來(lái)越大,一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),一個(gè)孩子對(duì)媽媽說(shuō):“看!飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳,對(duì)大家說(shuō):“快跑呀!這是日本的轟炸機(jī)!”頓時(shí)人們慌了、亂了,不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟(jì)于事,敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆!轟!”……隨著幾聲巨響,火車站硝煙四起,煙霧滾滾……

  經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸,那些敵機(jī)終于走了,而地面上一片狼藉,人們死的死傷的傷,不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟,高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒,地面上的幾條鐵軌被扭曲了,滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號(hào)嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土,四處張望,尋找著什么。原來(lái),她的媽媽不見(jiàn)了,他找呀找,終于找到了媽媽,遺憾的是他媽媽死了,無(wú)論他怎么呼喚,媽媽都永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)了……

  他不該這樣的,原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了,原本快樂(lè)的他一下子成了一個(gè)孤兒,他今后的生活怎么辦呢?

總會(huì)想起那張照片作文7

  清晨,我同往常一樣打開窗,微微的陽(yáng)光斜斜地照射在書桌上,我順著那道光望去,只見(jiàn)它照在學(xué)生會(huì)的照片上,我愣了一下,不禁陷入了回憶中。

  那是一個(gè)涼爽的下午,班主任的目光直視著我們班上,他扶了扶眼鏡框,發(fā)話道:“有沒(méi)有誰(shuí)想去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的?”班上一陣喧嘩聲之間,他那犀利的眼神望向了我,示意大家安靜下來(lái)。對(duì)于這種活動(dòng)我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦,于是我開始了臨場(chǎng)發(fā)揮,最后也不出意料地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。

  當(dāng)我滿腔熱血地走進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部時(shí),卻被破了一盆冷水。

  那老師首先是讓我們做了自我介紹,然后開始分配任務(wù),很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認(rèn)為衛(wèi)生部是最差的`。我那如豆粒般不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái),我自顧自地怨恨著那位老師,又埋怨著自己的不爭(zhēng)氣。

  開完會(huì)后,我打開水龍頭,接了一捧水往臉上潑去,寒意刺骨,卻使我快速地冷靜了下來(lái),我不禁想到進(jìn)來(lái)時(shí)的不易,于是我不斷告訴自己不要放棄,是金子總會(huì)發(fā)光,要相信我自己。

  而現(xiàn)在,我依舊努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),我的態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學(xué)的一直認(rèn)可。現(xiàn)在的我依舊可以自信的面對(duì)著每個(gè)人,不因?yàn)閬?lái)自衛(wèi)生部而感到自卑。

  “姐姐,吃飯了!”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。回想起那天的事,我日后必然會(huì)加倍努力,這樣才會(huì)對(duì)得起自己。

總會(huì)想起那張照片作文8

  衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片,它也滿載著童年逝去的痕跡,每當(dāng)看見(jiàn)這張滿是灰塵的照片,總是不由想起一些往事。

  照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天,一家人在外游玩,令人感到有趣的是,那一天下的是毛毛細(xì)雨,蒙蒙的細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下,這與記憶中夏雨所帶來(lái)的傾盆大雨的情形截然不同,這使一家人不得不都撐開傘,但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。

  夏天的蒙蒙細(xì)雨,輕輕地飄在我臉上,令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱,又令人感到舒意,這使我對(duì)夏雨增加的一絲敬意,也更加喜歡夏雨,于是我便把傘收起來(lái)感受夏雨的“恩賜”。

  頓時(shí),爸爸不知何時(shí)看到我收起傘,立刻喊了我一聲:“趕緊把傘打開來(lái),淋了雨很容易感冒的!”我像是沒(méi)聽(tīng)到似得接著站在那里淋雨,爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來(lái),抓著我的'手,把我手中收起的傘奪過(guò)去,撐開傘,把傘柄放在我手中,嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲:“拿好傘,別淋雨了,容易感冒。”

  我把傘遞回給他,接著跑回去淋雨,感受夏雨的舒意,我瞟了爸爸一眼,他好像嘆了一口氣,之后就沒(méi)再說(shuō)我什么了。

  幾天后,正如爸爸所猜測(cè),我感冒了,原因或許是因?yàn)槟且惶斐鲇瘟芰擞辏约巴陼r(shí)期對(duì)自然的現(xiàn)象的無(wú)知。

  照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃,相框現(xiàn)也滿是塵灰,我也長(zhǎng)大了,而這滿是發(fā)黃的照片,閃耀著金色的童年之光!

總會(huì)想起那張照片作文9

  時(shí)間,瞬息萬(wàn)變,下一秒就是未來(lái),這一秒就是現(xiàn)在。照片,將那一秒定格,永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊(cè),翻開,我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉,是兩個(gè)女孩,她們笑得很開心,其中一個(gè)眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)。

  眼睛紅紅的是我,另一個(gè)是我兒時(shí)的好友,我們的相識(shí),是因?yàn)橐粓?chǎng)小車禍:

  記得兒時(shí)有一只陪伴我?guī)啄甑男」,它叫團(tuán)團(tuán),因?yàn)閯傄?jiàn)它時(shí)它肉嘟嘟的。那天:我跑在馬路上,團(tuán)團(tuán)跟著我跑,“團(tuán)團(tuán),快來(lái),來(lái)追我!蓖蝗,只聽(tīng)一聲慘叫,我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上的笑容瞬時(shí)僵住了,下一秒,我便聲嘶力竭地叫出兩個(gè)字:“團(tuán)團(tuán)!”瘋了一般跑過(guò)去,撞團(tuán)團(tuán)的人,跑了。媽媽不在家,爸爸在上班,我該怎么辦?我無(wú)力地坐在地上,看著前面團(tuán)團(tuán)的尸體卻無(wú)能為力。手,輕輕觸上團(tuán)團(tuán)的身體,錯(cuò)愕!團(tuán)團(tuán)的身體還殘有一絲溫度,可它卻已不動(dòng),身旁還有一攤鮮紅的.血,我不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——團(tuán)團(tuán),死了!我失聲痛哭。突然,頭頂傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音:“你是誰(shuí)?為什么哭?這是你的狗嗎?”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答!皠e哭了!彼盐依饋(lái),“狗狗離開了,你應(yīng)該把它埋起來(lái),讓它有一個(gè)家!”“家?”“對(duì)啊,我?guī)湍惆桑 彼恢螘r(shí)拿來(lái)兩副手套,戴上,我們挖了一個(gè)小坑在一棵小樹旁,她說(shuō)這棵樹就是團(tuán)團(tuán),只要它在,團(tuán)團(tuán)就在。我笑了,笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團(tuán)團(tuán)一起拍照,約定每年的今天都來(lái)一次。

  可第二年,她沒(méi)來(lái),之后也是。我不知道她在哪,也不知道她叫什么。我與她相識(shí)的唯一證據(jù)就是那張照片。

  時(shí)間太久,我們已長(zhǎng)大,就是在茫茫人海中相遇了,也未必能認(rèn)出對(duì)方,而我卻總會(huì)想起那張照片。

總會(huì)想起那張照片作文10

  看著園內(nèi)躺在藤椅上,伴隨著微風(fēng),在一抹陽(yáng)光下微酣的母親,我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中,沉浸在那張照片中。

  那次期末考試回家后,園內(nèi)也是這樣,在溫暖的陽(yáng)光下,母親躺在藤椅上,手中的織針飛舞相互擊打,奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),袋中的毛線球蹦蹦跳跳地,伴隨著音樂(lè)翩然起舞。母親見(jiàn)我回來(lái),起身就要去做飯,我走上前,扶住母親,對(duì)她說(shuō):“您先坐在這里休息,現(xiàn)在天色還早,也不著急!薄昂!蹦赣H這才慢慢坐回藤椅,拿起織針。看著母親老態(tài)龍鐘的樣子,我不禁鼻頭一酸。

  曾幾何時(shí),母親抱著我,健步如飛,現(xiàn)在卻……,一時(shí)間,感慨萬(wàn)分,但即便如此,她也同兒時(shí)一樣,只要我有需要,便為此不辭辛勞,奔波勞累。

  站在房門前,迎著那冬日的.一抹暖陽(yáng)去看母親,她是如此的耀眼,織針的音樂(lè)不知何時(shí)停了,藤椅依舊在搖,定神去看,原來(lái)母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角掛著一抹微笑,一切都那么安詳、和諧。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我忙跑進(jìn)屋,拿出一襲薄被給母親蓋上,搬來(lái)一把小凳,坐在上面輕輕倚靠著母親,在心中暗自發(fā)誓,將來(lái)一定要守護(hù)著母親。

  “在門口站著干嘛?快進(jìn)來(lái)。 蔽一剡^(guò)神來(lái),看見(jiàn)母親正微笑著站在門口,那笑容那么安靜、那么祥和,又那么溫暖,就如那一抹陽(yáng)光一般。

  “咔嚓!”母親的笑容定格在那一瞬,定格在相機(jī)中,定格在腦海中,定格在我的心里……

總會(huì)想起那張照片作文11

  偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。

  照片上,只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

  這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到,還沒(méi)登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無(wú)助地,撕心裂肺地痛哭……

  我想,那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛(ài)中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。

  可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們?cè)谌毡竟碜訜o(wú)情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了,因?yàn)闆](méi)人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來(lái),但是如果沒(méi)人管他,他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆](méi)人給他錢,讓他生存,更沒(méi)人告訴他什么該做,什么不該做。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒(méi)有了父母,沒(méi)有了關(guān)愛(ài),只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。

總會(huì)想起那張照片作文12

  記憶何必要遺忘?它只會(huì)用另一種方式,存活著。

  某一個(gè)時(shí)候,記憶會(huì)如潮水般褪去,忘卻一份真摯的情感。但總會(huì)有那么一刻,那么一種方式,讓我們的靈魂激蕩。正如那些被遺忘的記憶,沿著一張泛黃的相片,沿著那張青澀的臉龐,來(lái)回的被時(shí)間拋向虛無(wú)……

  在溫暖的秋風(fēng)里,暖風(fēng)而至,我打量著這張泛黃的相片——平平無(wú)奇,父親和我,又不尋常!這大概是我唯一能找到的有關(guān)父親的相片了,哪怕是在這張相片中,父親,也僅僅是露了半個(gè)身子。

  思緒被帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那個(gè)小女孩啊,特別貪吃,那天她的父親決定找人給他的'小公主拍一套照片。小女孩不愿意拍,吵著嚷著要父親給她買吃的。父親跑好老遠(yuǎn)才買回,卻見(jiàn)女兒早已搶了攝影師的早餐。父親哭笑不得,滿懷慈愛(ài)的目光望著她,卻也只好將買回的吃的,拿給攝影師“賠罪”……攝影師拍下了一張照片,父親的側(cè)顏,青澀又充滿希望。

  相片啊,把時(shí)光定格在了那一刻,是那么深刻,那么刻骨銘心。

  父親接過(guò)相機(jī),躍躍欲試得想要給他的小公主拍一張最可愛(ài)的照片。良久,他又放下,他說(shuō),“我拍不好,還是你拍吧。”小女孩不愿意,卻被一根棒棒糖騙走。在女孩轉(zhuǎn)身的那一刻,父親伸出寬厚的大手,“咔嚓”,又一張照片,永遠(yuǎn)定格在他心里。

  我似乎聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō),孩子,只要你開心就好。

  這些發(fā)黃的老照片,就這樣一起定格。然后斑駁,脫落,遺忘,原諒……

  照片會(huì)見(jiàn)證,這些歲月里,他是多么愛(ài)他的女兒,即使是在被遺忘的剎那。

  日子會(huì)如潮水般褪去,記憶消散,你是否還會(huì)記得,那個(gè)一直默默愛(ài)你,為你定格無(wú)數(shù)青春的他?我時(shí)常想起它,我要用一生去讀完它,讀完他。感謝有您,我親愛(ài)的父親。

總會(huì)想起那張照片作文13

  我的手機(jī)里保存著一張照片,每當(dāng)我想起那張照片,我的內(nèi)心就無(wú)限溫暖。

  漫步小路,我走在公園內(nèi),身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風(fēng)中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風(fēng)華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽(yáng)光在樹葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。

  正漫無(wú)目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽(yáng)光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰(shuí)的到來(lái)。

  我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來(lái),任風(fēng)在耳邊呼呼作響。

  此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)小夕目不轉(zhuǎn)睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風(fēng)的擁抱。

  我輕輕地接過(guò)小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風(fēng)在我的耳邊私語(yǔ),溫柔地?fù)崦业哪橆a。

  小夕咯咯地笑著,漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚(yáng),露出了燦爛的微笑。

  我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來(lái)會(huì)使我的.生活很糟糕,但現(xiàn)在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來(lái)你的到來(lái)讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂(lè)。

  我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。

  “咔嚓”。媽媽不知何時(shí)拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時(shí)光……

  一抹暖橙色的陽(yáng)光撒在手機(jī)屏幕上,那是一張照片,照片里兩個(gè)小女孩的笑容如花綻放。

  總會(huì)想起那張照片,內(nèi)心一片溫暖。

總會(huì)想起那張照片作文14

  翻開兒時(shí)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)有趣的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹。

  我上幼兒園中班的'時(shí)候,老師帶著全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的地方。出發(fā)之前,我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來(lái)到了另一個(gè)新奇的世界,一排排的小樹苗長(zhǎng)得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰(zhàn)水桶僵尸”,有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來(lái)跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。

  種樹前,老師給我們每人都發(fā)一棵小樹苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個(gè)小土坑,老師才說(shuō)可以種下去了。我提起小樹苗,用盡力氣往下一砸,把小樹苗扎進(jìn)土坑里了?粗玖⑵饋(lái)的小樹苗,我開心得不得了!老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真棒!來(lái)拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后,老師讓我們?nèi)ゴ蛩畞?lái)給小樹喝,我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們帶小桶來(lái)是要給小樹澆水的,我還以為來(lái)玩“植物大戰(zhàn)水桶”呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才提來(lái)一桶水,往小樹身上用力一潑,結(jié)果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。

  我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,卻總會(huì)想起那張種樹的照片,想起我快樂(lè)的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個(gè)小藍(lán)桶,我忍不住又大笑了起來(lái)……

總會(huì)想起那張照片作文15

  微風(fēng)輕撫過(guò)她的臉頰,在武漢櫻花盛開的季節(jié),姐姐到大學(xué)里去開始新的學(xué)習(xí)生活。

  經(jīng)歷過(guò)高考的艱苦奮斗,姐姐成功被錄取到‘華中師范大學(xué)’。這是一件令人開心的事,但是想到以后半年才能見(jiàn)一次,我心里很不是滋味。

  頓時(shí),我的鼻尖一陣酸楚。

  臉上笑嘻嘻,心里五味雜陳,各種情感油然而生。在武漢,那么遠(yuǎn)的地方。飛機(jī)飛兩三個(gè)小時(shí),雖然并沒(méi)有多久,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很遠(yuǎn)的了。在這里忽然想起一句歌詞:“登上飛機(jī)那一瞬間,止不住的言論,這一刻還是來(lái)了,心臟那么那么的痛!

  是啊,姐姐明天就要登上前往武漢的飛機(jī)了。我來(lái)到了她的房間,輕輕推開門,從門縫里看到她正彎腰整理行李,臉上掛著微笑。此時(shí),她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了,就直起身拉著我的手坐在了床上,對(duì)著我說(shuō):“姐姐明天就要飛武漢了,我們現(xiàn)在來(lái)一張自拍吧!”我和姐姐有過(guò)好幾張自拍,還有幾張大頭貼。合照都很親密,我們的臉上掛著對(duì)對(duì)方的`喜愛(ài),有的哈哈大笑,有的搞怪,扮鬼臉……但是,這一張照片上的我們似乎淚光閃閃。當(dāng)相機(jī)‘咔嚓’那一下之后,也就意味著以后我們可能很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到面了,以致于以后我國(guó)慶節(jié)時(shí)的生日她沒(méi)能回來(lái)。

  我把這張照片放在我的書桌上。我們雖然不在同一個(gè)城市,相距遙遠(yuǎn),但是都在為同一個(gè)目標(biāo)打拼,努力成為更好的人。所以每一次看到了這張照片,我都想到不要讓愛(ài)我的人失望,總是有一股神奇的力量把我往前推。

  因?yàn)槲也幌胱屗也幌胱屪约簤櫬洹?/p>

  我遇到過(guò)很多的坎坷、磨難和挫折?捎姓l(shuí)又是一帆風(fēng)順呢?這張照片,時(shí)時(shí)提醒我,總有一天我也會(huì)成為姐姐那樣優(yōu)秀的人,而且永遠(yuǎn)不能讓她失望。

  姐姐,這張自拍我會(huì)好好保存。

  姐姐,我也要站在那開滿櫻花的校園里,證明自己。

  姐姐,那時(shí)我們?cè)賮?lái)一張自拍。

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