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貼鼻子游戲作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼馁N鼻子游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼鼻子游戲作文1
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的'事情,那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒(méi)有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個(gè)來(lái),她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來(lái)一看,原來(lái)她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說(shuō):“好了,大家別笑了,接下來(lái)有請(qǐng)第二位同學(xué)!钡诙煌瑢W(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。
該第三個(gè)同學(xué)了,第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過(guò)我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時(shí),后面的同學(xué)說(shuō):“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn),好,就是這里!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時(shí)一看,還差不多,老師表?yè)P(yáng)我:“這回差不多!
這個(gè)游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
貼鼻子游戲作文2
“叮叮!鄙险n鈴響了,劉老師大步流星地走進(jìn)教案,滿臉笑容,老師在白板上畫了一個(gè)大大的人,它有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,一張大嘴笑咪咪的?墒,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒?噢,這個(gè)人沒(méi)有鼻子。劉老師畫這個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么?我們都疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣的`什么藥。
這時(shí),劉老師發(fā)話了,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說(shuō)著,拿出一個(gè)紅鼻子。
我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見他先拿著鼻子捏了捏,老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著步子,雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺(tái),用手不停地摸著,然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結(jié)果張冉超沒(méi)有貼上去,而是貼到了嘴巴的旁邊,我們又大笑起來(lái)。
老師又叫人了,我把手舉起來(lái),老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見了,我胡亂摸著,突然,我也摸到了電腦柜,心里萬(wàn)分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái),摸住白板在講臺(tái)上來(lái)回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說(shuō):“哎呀!我到底該貼到哪里呀。”我剛下定決心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽到下面鴉雀無(wú)聲,以為貼對(duì)了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來(lái),我急忙摘掉毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。
這堂課真的趣!真想再上節(jié)這樣的課呀!
貼鼻子游戲作文3
活動(dòng)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
老師在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像,并簡(jiǎn)介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個(gè)“鼻子”(一個(gè)紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準(zhǔn)的就贏。
啊,太容易了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
首先上臺(tái)的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時(shí)候,有的同學(xué)已迫不及待地站起來(lái)喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說(shuō):“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒(méi)了主張,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,沒(méi)辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺(tái)下立即傳來(lái)一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來(lái)自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。
緊接著,心怡、子軒等同學(xué)上臺(tái)貼“鼻子”。他們有的'把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。
終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對(duì)了!
這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得啊!
貼鼻子游戲作文4
周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。
我先在白板上畫了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來(lái),準(zhǔn)備工作一切就緒。
游戲開始了,我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。
第一回合爸爸先貼,媽媽拿來(lái)眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見爸爸手腳并用地尋找目標(biāo),像一個(gè)盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉!芭尽,爸爸舉起鼻子,沖著腦門就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景,我和媽媽都忍不住大笑起來(lái),不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上
貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來(lái),斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻!甭牭竭@話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來(lái),這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽見媽媽的`笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒(méi)問(wèn)題,我信誓旦旦地想!芭尽钡囊宦暎N好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái),我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”
貼鼻子的游戲可真好玩,每次想到這個(gè)游戲,我還是忍不住地笑出聲來(lái),不和你說(shuō)了,我要去回味一下啦,哈哈哈
貼鼻子游戲作文5
今天語(yǔ)文課上,勵(lì)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲,比一比,看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確!币宦牭竭@個(gè)消息,教室里一下子就熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑,給她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路?,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動(dòng),然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí),我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右。”“下面一點(diǎn)點(diǎn)!”“不對(duì),往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪,我不知聽誰(shuí)的'好。此刻,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來(lái)!蔽异o靜地站了一會(huì)兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí),全班同學(xué)笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來(lái),我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。
貼鼻子游戲作文6
兩周前,好朋友老徐邀請(qǐng)我參加生日會(huì),我特高興!為什么,因?yàn)樯諘?huì)上有好玩的游戲。
生日會(huì)到了,我們說(shuō)好玩“貼鼻子”。拿布蒙上眼睛,轉(zhuǎn)五圈,再將鼻子貼紙貼在三米外的頭像上。誰(shuí)貼得準(zhǔn),誰(shuí)就贏。
蒙布和鼻子貼紙都準(zhǔn)備好了,就差頭像。這時(shí),小壽星說(shuō)她手繪一個(gè)。她平時(shí)是個(gè)悶葫蘆,不大說(shuō)話,事事都不太愿意爭(zhēng)先。這最好不過(guò)了,因?yàn)樗嫯嫷煤。一?huì)兒工夫,一個(gè)沒(méi)有鼻子的頭像便畫成了,看看挺可愛。
很快,一切就緒。我們一群人連蹦帶跳,散到周圍。
“我先來(lái),讓你們看看我的`身手!”游泳健將周周大喊。
“一圈,兩圈……五圈,GO!”五圈之后,周周暈了,找不著北,東倒西歪地亂撞,就像喝醉了酒似的。結(jié)果直接撞進(jìn)了衛(wèi)生間,撲在了馬桶上。幸虧馬桶蓋是蓋起來(lái)的,平時(shí)擦洗得勤快。呵呵,如果馬桶蓋沒(méi)蓋,他就得一頭栽進(jìn)馬桶里,鉆到下水道游泳去了,想想都可笑。
“哈哈哈……”整個(gè)屋子瞬間爆發(fā)一陣陣笑。一個(gè)個(gè)前俯后仰的,有的眼淚都笑得飛出來(lái),我笑得肚子都抽筋了。
“這身手我們佩服!”
“這是新發(fā)明的泳姿嗎?”
大家一陣嘲諷。
緊接著,平時(shí)愛搞笑的李大胖上場(chǎng)。
原地轉(zhuǎn)五圈,向前伸出雙手,向前。壞了,他走向了也愛搞笑的王小胖。眾人捂著嘴笑。王小胖不作聲,也不躲,他平時(shí)就一直找著機(jī)會(huì)和李大胖演戲,無(wú)論課上課下。結(jié)果怎么著,貼紙封在了王小胖的厚嘴唇上。
兩個(gè)胖子抱在一起大笑。
后來(lái),說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的辰辰也忍不住一試,結(jié)果貼在了畫像的頭發(fā)上。
有同學(xué)打趣說(shuō)像是最新款的發(fā)卡,眾人又是一陣笑。
我準(zhǔn)備一試。先用手比劃出了大概位置,五圈后,穩(wěn)了穩(wěn)身體,定了定神,伸直右手,筆直向前,利索地將手中的貼紙貼了上去。
霎那間,滿屋子的歡呼聲再次響起。
因?yàn)槲也黄灰械刭N在了鼻子的位置。
太好玩了,你也趕緊來(lái)試試!
貼鼻子游戲作文7
“加油!加油!”我們班傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!
今天一上課,老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問(wèn)大家:“同學(xué)們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來(lái)是一只小鼻子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊:“想!”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫,滑稽的是,圖畫上的小貓居然沒(méi)有鼻子,老師再次舉起小鼻子問(wèn)大家:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來(lái),班長(zhǎng)昂首挺胸地站了起來(lái),拍著胸脯對(duì)老師說(shuō):“我來(lái)!”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。
游戲開始了,講臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長(zhǎng),只見他在黑板上左右摸索,身子也跟著左右挪動(dòng),突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學(xué)哄堂大笑,有的.一邊笑一邊拍桌子,有的捂著肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。原來(lái),他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。
緊接著,同學(xué)們依次上臺(tái)給小貓貼鼻子,可看似簡(jiǎn)單的游戲,極少有人能貼好貼對(duì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。
最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來(lái),我還有點(diǎn)小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著,心里默默計(jì)算著鼻子的位置,大概找準(zhǔn)后,我心里盤算著:如果失敗了,大不了為同學(xué)們提供笑料,如果成功了,就一定會(huì)有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽見一陣陣掌聲涌涌而來(lái),我迫不及待地掀開紅領(lǐng)巾,天吶,我居然準(zhǔn)確無(wú)誤地貼好了貓鼻子,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我高興極了!
下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍啊!
貼鼻子游戲作文8
“往上貼!”“往下貼!”這是從我們班傳出來(lái)的聲音。為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來(lái)今天老師給我們上了一堂別開生面的課。在這堂課上,老師帶領(lǐng)我們展開了一場(chǎng)貼鼻子游戲!扳忊忊彙鄙险n時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的小丑圖。咦,這是想干什么呢?老師大聲地說(shuō):“今天同學(xué)們來(lái)玩一場(chǎng)貼鼻子游戲!薄芭丁薄疤昧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師首先向我們講解了游戲規(guī)則,然后把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫草莓隊(duì),另一隊(duì)叫蘋果隊(duì)。
游戲開始了。首先,我們的草莓隊(duì)派出了李雅桐參賽。老師把李雅桐的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,只見李雅桐小心翼翼地走上臺(tái),然后在老師的口令下向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,老師叫我指揮李雅桐怎樣把鼻子貼在正確的位置上。我心里不免有些緊張,生怕指揮不好,影響我隊(duì)的成績(jī)。但我還是鼓起勇氣,心想:我一定要完成好這個(gè)任務(wù)!巴希。哎呀!過(guò)了,往下點(diǎn)。再往左點(diǎn)……”我指揮得口干舌燥,其他同學(xué)也在不停地指揮著,使李雅桐不知聽誰(shuí)的`好,總是貼不準(zhǔn)位置,急得我直冒汗,真恨不得自己親自上去貼。過(guò)了好一會(huì)兒,李雅桐終于找準(zhǔn)了位置,把“鼻子”貼在了小丑臉上。取下蒙眼的紅領(lǐng)巾一看,不由得笑了,原來(lái)小丑的鼻子給貼歪了,同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開始了,蘋果隊(duì)派出了吳欣怡參加。吳欣怡在一位男生的指揮下,很快就貼好了,可是卻把鼻子貼到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們愉快的笑聲中結(jié)束了,這真是一場(chǎng)有趣的課呀!
貼鼻子游戲作文9
“前!左!下!”咦?這是在干什么呢?原來(lái),今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子,大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規(guī)則是:全班分為四個(gè)大組,每組抽出一個(gè)同學(xué)當(dāng)比賽成員,先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫的鼻子上,誰(shuí)貼的比鼻子近,誰(shuí)就勝利。每?jī)山M進(jìn)行一次比賽,最后勝者和勝者比賽,分出勝負(fù)。
首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場(chǎng)的'是小段和小陳,老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的眼睛,伸出一個(gè)手指,問(wèn):“這是幾?”小段和小陳不作聲,老師這才放心,扶著他們倆又轉(zhuǎn)了三圈。老師故意讓他們背對(duì)著黑板!氨荣愰_始!”老師大聲喊。接著,我們就爭(zhēng)先恐后地大喊:“往后往后!”他們倆一同向后轉(zhuǎn),面朝黑板!跋蚯、向前!”小陳向前走去,摸到了鼻子,我們就說(shuō):“貼,貼,快貼!笨赡芙嵌炔粚(duì),小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢?他在四處摸索。我們來(lái)了個(gè)小搗亂,他需要往左,我們偏說(shuō)往右,他需要往下我們就說(shuō)往上。哈哈哈!同學(xué)們有的笑出來(lái)了眼淚,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段沒(méi)有貼到小丑鼻子內(nèi),我們獲勝。
第二場(chǎng)是第三組PK第四組。最后,第三組獲勝。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽。“開始。”老師大聲喊。“向左,右,上,下!痹谶@樣危急緊張的時(shí)刻,王譽(yù)然竟竄到講臺(tái)上,在肖靜茹耳邊說(shuō):“左,右!毙れo茹一下子貼到了鼻子的正中央,我們勝利了。
丁零零,一節(jié)課在我們笑聲中過(guò)得真快,下課了。我也明白了:只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得成功。
貼鼻子游戲作文10
星期五,我們?cè)趯W(xué)校玩了貼鼻子的游戲,特別好玩。
首先,要在黑板或墻壁上畫一個(gè)小丑的頭像,當(dāng)然要把鼻子空起來(lái)。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來(lái),在離小丑頭像差不多兩米的位置,拿著鼻子,摸索著往前走,到頭像跟前,根據(jù)自己的記憶,將鼻子貼上去。如果貼的位置不對(duì),還差的很遠(yuǎn),就要給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后換一位小朋友,重新為小丑貼鼻子。
星期五的晚上,我去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班的時(shí)候,介紹給了班里的同學(xué),我們就開始玩兒了起來(lái)。全班十幾個(gè)同學(xué),幾乎沒(méi)有貼的準(zhǔn)的。不是貼到了眉毛上,就是貼到眼睛上;不是貼到臉上,就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了,我瞪大眼睛看著小丑,使勁兒盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄準(zhǔn)位置,這時(shí)不知誰(shuí)已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒(méi)鼻子的樣子,憑著記憶我大步向小丑走去,照得直直的,到了黑板跟前,就是這兒了,我記得很清楚,我啪!就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的:一定就我貼的準(zhǔn)了。剛要伸手去解開蒙眼睛的布,只聽全班同學(xué)跟瘋了似的'大笑起來(lái),揉揉眼睛一看,我差點(diǎn)兒被自己的唾沫嗆死:“小丑鼻子咋長(zhǎng)嘴上啦!”
沒(méi)辦法,我只得表演節(jié)目啦!我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱:“貼,貼,貼鼻子;我一不小心我貼上去,貼的那個(gè)真是準(zhǔn),鼻子嘴巴長(zhǎng)一起,那個(gè)鼻子嘴巴長(zhǎng)一起……”還沒(méi)等我唱完呢,同學(xué)們就都笑得不行了,有的笑得肚子疼,有的笑得流出了眼淚……
貼鼻子的游戲真好玩兒,我喜歡!
貼鼻子游戲作文11
“哈哈”!“咦”? 這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢?只見老師在黑板上畫了個(gè)小鬼,就是沒(méi)有鼻子,老師讓我們給小鬼貼鼻子。
游戲比賽開始了,老師先叫了五位同學(xué),他們真是笑死人了,不是把鼻子貼到外面,就是把鼻子貼到頭上。,讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué),他貼鼻子的方法特別,他叫許俊鋒,他飛快的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后,并不向講臺(tái)走,當(dāng)時(shí)我們都感到十分奇怪,有人估計(jì)他走錯(cuò)了方向,可他并沒(méi)有,他來(lái)到了后墻,面正對(duì)黑板,只見他把鼻子向空中一仍,一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上,只見打出了一陣粉塵,十分瀟灑。粉塵過(guò)后,許多都想學(xué)這一招,許俊鋒有了許多的粉絲!他卻大搖大擺的回到位子上,老師看了一下,只差一厘米就成功了。全班暈到!這時(shí),趙云龍站起來(lái)不服氣的.說(shuō):“這有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,走到臺(tái)上一貼!肮 趙云龍一聽笑聲不對(duì)勁,又重新貼了一回,這回笑聲更大更響了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起來(lái)了;有的笑得直噴口水……趙云龍一聽,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子貼在眼睛上,驚訝的目瞪口呆,他灰溜溜地下了臺(tái),后悔自己沒(méi)成功?磥(lái)自信和成功并不是成正比的呀!
我一看,激動(dòng)得大叫一聲:“徒弟,師父來(lái)會(huì)會(huì)你!” 只見我一個(gè)騰空飛奔講臺(tái),蒙上眼睛,伸長(zhǎng)手臂,用手摸了 一下,估計(jì)了一下位置,只見我?guī)洑獾挠昧Γ蚝诎迳弦毁N,臺(tái)下一陣熱烈的掌聲,許多同學(xué)都十分吃驚,我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無(wú)誤了。我是班級(jí)的紀(jì)錄創(chuàng)新者!許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦!
這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這次我明白了只要認(rèn)真觀察動(dòng)腦就一定會(huì)成功的!
貼鼻子游戲作文12
“哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!
只見費(fèi)老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子啊?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來(lái)貼,我來(lái)貼!”
游戲開始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒(méi)走幾步就撞到了桌角,真是出師不利。≈煲畛繐Q了個(gè)方向,又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒(méi)聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的'使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說(shuō):“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂(lè)得合不攏嘴。
啊!多么有趣的“貼鼻子”游戲啊!
貼鼻子游戲作文13
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著:“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)使勁的.貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到了黑板前,摸到了畫像,我也準(zhǔn)備貼,卻聽到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開心呀!
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
貼鼻子游戲作文14
“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè)聲從四五班教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái),大家在玩貼鼻子游戲。
上課時(shí),老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛的眼睛,一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵,只缺一個(gè)完美的'鼻子。
老師拿起一個(gè)“鼻子”,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者!庇螒蜷_始了,教室里馬上熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來(lái),老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽見潘子晨說(shuō):“向右!向右”可恩杰沒(méi)聽他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來(lái),掌聲不斷。
第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對(duì),往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無(wú)所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去!肮!哈哈哈……!”頓時(shí)全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!
“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
貼鼻子游戲作文15
“貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲,正巧,今天在課嘗上老師允許我們玩這個(gè)有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個(gè)大圓臉,面帶著微笑;兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們;一雙月牙一樣的耳朵,看上去好怪異;一頭烏黑的頭發(fā),很潦草的感覺(jué),唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。
游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方,要把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈,再開始往前走,去貼鼻子。旁觀者不能提醒,讓游戲者自己去感覺(jué),貼到合適的位置即為成功。
我積極地舉起了雙手,老師點(diǎn)了我的`名字。我?guī)厦婢,轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)有些暈,完全摸不著方向。起初,教室里一片靜寂,我邁出了第一步,嘭!我撞到了椅子上,哎!方向給弄錯(cuò)了。我急忙調(diào)整方向,摸到墻上了,繼續(xù)往左走,呀!太過(guò)了,碰到書架了。下面的同學(xué)開始嚷嚷起來(lái):“往上——往右!往右!不對(duì),那邊……”他們的話誰(shuí)能信呢?還是靠自己的感覺(jué)吧。他們的話里都藏有心機(jī),懷著狡詐,我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子,摸著墻,同學(xué)們開始吼叫,吼得都讓我分了神:“再靠右些!左!左!靠左些,對(duì)!對(duì)是這!”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神,到底往哪邊呢,這個(gè)們置應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧?我不斷地抿著嘴唇。心急,吵鬧,疑惑等許多東西朝著我涌過(guò)來(lái),算了,不管對(duì)不對(duì),貼上去再說(shuō)吧。一咬牙,把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去,“哎呀——哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑,我把面具一卸,看了一眼,也不由自主地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼在了嘴角邊上,簡(jiǎn)直就像個(gè)“怪胎兒”。
雖然沒(méi)有貼到正確的位置,但是我非常開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了,以后有機(jī)會(huì)我們可以一起玩哦!
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