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享受過程作文

時間:2023-09-27 13:04:45 好文 我要投稿

享受過程作文集錦(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的享受過程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

享受過程作文集錦(15篇)

享受過程作文1

  結(jié)果帶給人們的往往是一時的興奮或沮喪,而過程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗。我們應(yīng)享受過程。夢想是遙遠(yuǎn)的,我們用自己的努力一步步向夢想邁進(jìn)。有時,我們掉進(jìn)了陷阱;有時,我們迷失又找回了前進(jìn)的道路。我們和路邊的花草對話,對著天空的星辰冥想,頂著烈日的照射前進(jìn),冒著狂風(fēng)暴雨大步向前。很快,這些過程隱入了我們的記憶。在休息時,在思考時,這些記憶時不時闖入我們的腦海。最后,我們觸摸了夢想,獲得了令人矚目的榮譽(yù),可是我們在獲得盛譽(yù)的同時,腦子里閃現(xiàn)的仍是自己實現(xiàn)夢想的過程。過程的精彩壓倒了結(jié)果的.魅力。

  結(jié)果也是值得關(guān)注的,可是在人生的路途中,過程的時間遠(yuǎn)比得到結(jié)果的時間要多得多。我們要學(xué)會享受過程,把它吸收為自己人生中的寶藏。我們摔了跤,就知道怎樣避免摔跤;我們掉入陷阱,就知道以后怎樣識別陷阱……自己的親身體驗比諄諄不倦的教誨印象要深得多。

  會享受過程的人是智者。他們知道怎樣從小事中獲得樂趣,知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧,明白怎樣以樂觀戰(zhàn)勝挫折,明白怎樣把痛苦轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗教訓(xùn)。他們有入微的觀察力,超脫常人的思考,淡泊名利的心態(tài),樂觀向上的人生態(tài)度。也許從他們的智慧中,我們能學(xué)習(xí)到享受過程的方法。

享受過程作文2

  人的一生,曲曲折折,像一條輕緩的小溪,輕吟淺唱著流入大海的深淵。

  只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸,釀成了微醉的行人。

  張愛玲說過,她不喜歡“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話,因為牽手過后必定是無盡的放手!皥(zhí)子之手,與子偕老”多么動人的言語,眼前仿佛出現(xiàn)了一個夕陽西下的場景,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶的臉上被日暮的光輝暈得微微發(fā)紅,像蘋果花一樣的光澤,相依相伴,甚至生命的終結(jié)……是的,他們的放手是無限,那以前童話般完美的場景已隨風(fēng)和著塵土遙遠(yuǎn)的地方了,但他們的愛呢沒了嗎不!人間的真情永遠(yuǎn)不會因為生命的消逝而散失,畢竟他們存在過。

  巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上!卑蜖柮商匾郧罢f過“為了看看陽光,我來到了世上!蔽曳路鹁涂吹搅税蜖柮商氐谋秤,拿著筆,眼神看著遠(yuǎn)方,嘴里念叨著什么……透著他的筆尖,我似乎看到了一個那么熱愛著生命的生靈他那顆向往光明的心。陽光,天天都接觸,透著陽光,我看到了完美的世間,透過陽光,我了解了人生的真諦。

  張愛玲、巴爾蒙特都是黑暗中開出的花,丟至地面,順手?jǐn)y出些充滿質(zhì)感的聲音。我被這些聲音所折服,這是生命之音,是生命過程的精髓。

  感情的重要不在于他們的結(jié)果,而在于他們的感情的'過程中最濃重最奢華的一筆。人生的重要不在于這個人最后是否成功,而在于這個人的人生中是否為夢想奮斗,在這個人生的過程中,是否因信念而大放異彩。

  張愛玲是清泉,巴爾蒙特是月光,而我則是那個微醉的行人。

  只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸釀成微醉的行人。

  享受人生的過程,享受飲泉的瞬間。

享受過程作文3

  坐在書桌前,想著一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,腦海中全是概念和公式,草稿本上寫滿了算式和解題過程,但總和驗算后的結(jié)果不一致。我感到有些悶,于是放下筆,來到窗前。

  今天的天氣真好啊!挺拔的香樟樹在湛藍(lán)的天空下,顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練,有人在散步。這時,有一對夫婦牽著一個小孩在練習(xí)走路。小孩可能是剛學(xué)會走路吧,因此走路時會左右晃動,跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護(hù)著,手隨著小孩的晃動方向而移動。

  此時,眼前的景象模糊了,小孩漸漸變成了一個頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的'樓梯。小女孩正在練習(xí)走路,在上樓梯時,她左右晃動,母親在她身后護(hù)著,小女孩幾次摔倒,但總在大人們的鼓勵聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石,不停地滲出汗來,但她仍舊挺著。抬腳,邁出,踩上臺階,手撐著地面。就這樣一步步地,終于,她走完了所有階梯,成功走上了樓梯。頓時,掌聲響起,母親在一旁說著贊揚(yáng)的話語。小女孩流著汗水的臉上也展開了笑容。她向樓梯望去,剛才的勞累和痛苦全都消失了,此時,她感受到的,是成功的喜悅!

  從回憶中醒來,想著兒時學(xué)習(xí)走路的經(jīng)歷,突然明白,做事要腳踏實地,一步步地做下去,總會有所收獲的。于是,我重新坐回書桌前,拿起筆,重新計算。經(jīng)過一段時間,當(dāng)計算結(jié)果終于和驗算結(jié)果吻合時,我的心里充滿了成就感。

  在起點(diǎn)時,我們對到達(dá)終點(diǎn)有所憧憬,有時太注重終點(diǎn),而忘了享受過程。生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景,在于過程中所學(xué)到了什么。

  人生的路上,我學(xué)會了享受過程。

享受過程作文4

  我是一輛共享單車,我出生于工廠,我與許多兄弟姐妹們,被工人叔叔裝上了大卡車,送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行,鍛煉人們的身體。

  20xx年1月1日

  我被工人叔叔放下,卡車?吭诼愤叄谖疑砼,有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后,便有人拿起了手機(jī),對著我身上的二維碼,只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲,我的鎖被打開了。主人踢開我的站架,我就正式開始了我的“旅行”,我將前往何方呢?我的內(nèi)心充滿了期待與興奮。

  20xx年2月3日

  過了一個月,我依舊十分健康,繼續(xù)為人們服務(wù)著,方便著人們的出行,給人們帶來快樂。

  20xx年5月8日

  就在一天前,兩個壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌,我的兩個兄弟的`二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛,為什么我們共享單車方便人們出行,人們得到了好處,卻一定要來損壞我們呢?

  20xx年6月28日

  最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多,我看見有的一只踏板沒了,有的同伴輪子變扁了,總之他們是千瘡百孔,苦不堪言。我也越來越衰弱,沒有了往日的精神。

  20xx年1月1日

  轉(zhuǎn)眼一年過去了,如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我,F(xiàn)在的我,車輪扁了,車牌少了一塊,而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了,我的內(nèi)心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。

  20xx年1月9日

  我已經(jīng)完全不能使用了,工人叔叔發(fā)現(xiàn)了殘破不堪的我,把我?guī)Щ貓髲U廠進(jìn)行處理。

  20xx年1月10日

  我很苦惱,為什么我一心為人類服務(wù),卻被人們破壞!我勸告你們?nèi)祟愐痪洌灰獮榱搜矍暗男±娑茐奈覀,否則你們將得到的是法律的嚴(yán)懲!

享受過程作文5

  在我的童年中,有許許多多有趣的事,這些事像天上數(shù)不完的星星兒,而包餃子,就是這些事中最有趣的。

  有一天晚上,我寫完作業(yè),突然聽見媽媽咚咚咚地擺起了東西,我疑惑不解地問:“媽媽,你在干什么?”媽媽回答到:“我正在包餃子!蔽遗d奮地說:“我們一起包吧!薄昂冒伞!

  我們拿好面粉,槌子,肉餡,開始包起了餃子。我和媽媽在面粉里加了不少水,調(diào)皮的我還拿了一個面團(tuán),掐了一個小白兔,媽媽笑著說:“小調(diào)皮,就知道玩。”我的媽媽原本想包肉餡,可異想天開的我,在肉里加了一些黃瓜和木耳,還加了一些胡椒粉。我用勺子鏟了一些肉餡兒,放在面皮上,我把餃子包得奇形怪狀的,有的像兔子,有的'像大象,有的像小狗,還有一些什么都不像,總之千姿百態(tài),形狀各異,媽媽看了,忍不住笑道:“你啊,真是個小調(diào)皮。”

  第二天中午,我們吃上了昨天包的餃子,媽媽說這是她這輩子吃過最好吃的餃子,我聽了心里甜滋滋的,我想肯定是因為這是我和媽媽一起包的吧。

  哈哈,包餃子真好玩,我終于嘗到了勞動的甜頭。

享受過程作文6

  每個人的生活都是絢麗多彩的,它像一只萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。

  在每個人眼中所謂其間的距離都不雷同,故每個人看待生活的方式也不同。因為我們的生活不可能一帆風(fēng)順,都會有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài),用看待萬花筒的眼光去看待生活,要學(xué)會享受過程中的快樂。

  生活是絢麗多彩的,在這樣的環(huán)境影響下我們何不享受生活,用于去發(fā)掘生活的美,去感受快樂的過程。能把人生看開,用一顆樂觀的心態(tài)去積極奮斗,追求自己理想的目標(biāo),那定會獲取成功的碩果,能看到萬花筒眩目的.色彩。

  享受過程,本身就是幸福;就是成功。人活在世間,就是世間萬物的主宰,便不要虛度年華。把一切看開,活得自然就會快樂,開心過是一天,平淡過還是一天,何不開開心心的過好每一天,人只要活在快樂中,就是一種幸福的享受過程。

  當(dāng)然,生活中不僅僅有甜,而且還有苦,苦中尋樂,曾有位哲學(xué)家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收獲的耕耘;人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞!笔前。∵@句話不正是說明了“生活就是一種享樂!碑(dāng)你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時,你不會因虛度年華而感到后悔。生活即是如此,有成功定會有失敗。而生活的理想,就是為了理想的生活。

  與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中,只要你能用眼,用心去感受萬物,你都會發(fā)現(xiàn)它的的美,正如你享受生活的過程是一樣的。

享受過程作文7

  誰不渴求天高云淡的宜人秋色?誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景?誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光?——題記

  我是一只毛毛蟲,一只還未破繭的毛毛蟲。當(dāng)我在母親的教育下作繭自縛時,我就有一種憧憬:當(dāng)我破繭而出,我定要成為那只最沒的蝴蝶,與春風(fēng)為伍,與春花做伴,在藍(lán)天下展示出屬于我的風(fēng)采。

  春風(fēng)拂過,夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼,卻還是一樣的黑暗。我躁動了,如果靜待如此寂寞,我何不直接破繭,尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗,靜待破繭,才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。

  臨近破繭的日子是最難熬的,太多的兄弟姐妹都是在此時失敗的,他們在破繭期未到的時刻掙扎而出,斷翅的斷翅,無觸的無觸,孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬分可惜;ú萆星抑喇(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過的時候才該自己登場,為何靈動的你們卻耐不住這一時的寂寞,急切的撲閃出自己滿世的妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅定了信念:耐住這一時寂寞,不折不扣的經(jīng)歷完整的過程,我才能綻放出自己的生命之花。

  曾經(jīng)淚水漣漣,曾經(jīng)徘徊猶豫,曾經(jīng)寂寞難挨,但當(dāng)我終于堅守住一時的'苦楚破繭而出時,我看到了欣欣向榮的春景:湛藍(lán)覆蓋于大海,淡綠被撒入湖泊,又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地,映襯著藍(lán)天黃土,宛如一幅詩意盎然的畫,而我,是這畫中最美的舞者。

  蝶變的過程,是在經(jīng)受煎熬,是久久的等待,是遲遲不生的癡傻,更是在磨練我們的心智,為生命織就華美的外衣,為心靈鍛造堅硬的圍墻,保護(hù)我們的精神世界不受污濁

享受過程作文8

  在學(xué)校里,每月都有自愿參加的比賽,但有些比賽項目我缺乏自信心,時常猶豫不決。這時,母親會對我說:“去吧,去挑戰(zhàn)自己,第幾名無所謂。人生最大的敵人就是你自己,只有敢于挑戰(zhàn)自己,才能戰(zhàn)勝別人!泵慨(dāng)聽到這些話,就會覺得一股強(qiáng)大的力量在我心中滾動,也讓我有信心去完成各項比賽。

  小時候,我身體很弱,經(jīng)常生病。有一次,我和母親吃冰棒,一到晚上我就發(fā)了高燒,母親一量溫度計已經(jīng)39度了。母親連忙跑著我往醫(yī)院跑。在路上,母親還一直問我舒不舒服。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要馬上打針,母親又給醫(yī)生說好話讓我睡在病床上。當(dāng)我清醒時,外面已經(jīng)下起了大雨。因為病房的窗戶關(guān)不緊,雨水淋到了我的身上。母親看見了,用身體擋住了窗戶,雨淋在母親的身上,風(fēng)刮到母親的臉上,但母親只穿了一身單薄的衣服?吹竭@些,我晶瑩的淚水嘩啦啦地流了下來。母親見我醒了,連忙過來問我渴不渴,餓不餓,還給我讀作文書。等我打完針已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了,母親背我回到家。在母親的房間傳來一陣話語:如果不是我要自作主張給她買冰棒,孩子也不會痛苦地去打針,都是我不好!聽到這話,我的`淚水又流了下來。

  啊,母愛就是一團(tuán)火,又像一盞燈照亮我前方的路,那盞燈無時無刻地幫助著我。在這盞燈的陪伴下,我的童年將更美好。

享受過程作文9

  老師教導(dǎo)過我:“結(jié)果并不重要,主要在于過程之美。學(xué)會天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你便收獲得更多!边@句話一直伴隨著我,過程的美才是我所追求的。

  我讀過郭敬明的小說,他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧!雖然結(jié)局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀,便越讀越值得回味。

  還有,記得小時候,一場演講比賽,讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學(xué)會聲情并茂。這對當(dāng)時的我是非常困難的,但我熱愛,熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。

  到真正上臺的時候,我因為年齡太小經(jīng)驗不足,站在這么多人的'面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在鼓勵我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是,我越說越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結(jié)束,響起熱烈的掌聲,我才迷迷糊糊走下臺去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說:“我知道你行的,你會成功的!”

  最后,我獲得了二等獎。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過程的快感,這使我對過程美有了最初的認(rèn)識。

  是!只要你熱愛,置身于你所著迷的事物中,將會獲得很多。只要你明白了過程之美,結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程,享受過程本身就是一種幸福與成功!

享受過程作文10

  鮮花不會為枯萎而嘆息,因為它曾經(jīng)綻放過;流水不會違歸宿而停下腳步,因為它曾經(jīng)流淌過;人不會為最終的死亡而哭泣,因為它曾經(jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。

  享受過程才能排除雜念,變得專注。

  愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時,看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。

  因為享受于研究的過程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。

  與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學(xué)位,一心跳水;李冰冰專注于表演。

  無論是運(yùn)動員,明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。

  享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。

  尼克.胡哲,這個天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅強(qiáng),享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的'極限,學(xué)習(xí)著,快樂著,幸福著。

  而反觀當(dāng)今社會,有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是最主要的原因之一。因為只看重結(jié)果,所以會患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會幸福。

  有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn),放棄了沿途的風(fēng)景,終日活在懊惱里;有的人卻會享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福?偠灾,讓我們學(xué)會享受過程吧,讓生命在過程里閃光!

享受過程作文11

  我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個過程,只有一路播種,一路開花,才能穩(wěn)步向前,收獲美好。

  顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的"烏龜漫",他的成名作歷時七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品,但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率,而是細(xì)細(xì)感受寫作的心路歷程,她的作品才能以豐滿的形象和飽滿的深情打動千百萬的讀者。

  生活的本質(zhì)在于享受,需要的是一份淡泊閑適的`心境,才能不驕不躁,不急不迫,享受過程之美。

  史鐵生在《活著的事》中這樣寫道:"世界上唯一你可以擁有的東西就是過程,而時間是永遠(yuǎn)流逝的。"

  徐霞客在少年時期就立下"大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,終完成了《徐霞客游記》。

  真正的快樂,是細(xì)水長流,碧海無波,是享受,體悟生命的過程,只要好好享受美麗的過程,在擦肩而過的時候,便學(xué)會了遺忘結(jié)果,學(xué)會注重過程。

  在2000年的悉尼奧運(yùn)會上,俄羅斯跳水女將熊倪意外錯失金牌,但她并沒有沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快樂比金牌更重要,并不在意結(jié)果如何。

  無論你的人生精不精彩,是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵,都要細(xì)細(xì)體味過程。這個過程中,有義無反顧,有轟轟烈烈,有平平淡淡,我們都要用心去感受。

  享受在前,結(jié)果在后,一路播種,一路開花。

享受過程作文12

  這十幾年來,所經(jīng)歷的事情很多,過程記錄了他們,結(jié)果揭示了他們……至于什么樣的事情能夠讓我享受其過程呢?

  唯一讓我享受過程的就是一天天的成長,何哉?只因每天都有不同的事情發(fā)生,這個過程就像是一鍋百味湯,有酸、甜、苦、辣等各種味道,它包含了太多的笑聲和淚水,以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧:

  這幾天,總是碰到一個男生,不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上,甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過回家的路上都能夠碰到他,很面熟,不論是動作還是什么都是如此的面熟,好像小學(xué)的同桌,而我每次看到他的時候,總會不自覺地把頭低下去……

  因為我曾經(jīng)一度地整他,可他也從來沒生氣過,但是我在后來覺得沒事總整人家很不好,怪愧疚的,就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我,總是在我需要的時候幫助我,這種溫暖的感覺讓我更加的'愧疚……而這些天眼前走過的這個男生是如此的熟悉,我一直憋在心里的“對不起”始終沒說出口,這種感覺這些天在心中不停的回蕩,感覺怪怪的,什么味兒都有,難受死了……

  因為這件事,我明白了:絕不可以再做錯事后還一味的一錯再錯下去!

  享受過程,享受成長中的酸甜苦辣,享受成長的過程……

享受過程作文13

  在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們把帶來的紙盒子拼成一件生活中常見的事物,我準(zhǔn)備和一些同學(xué)合作。誰知,和我合作的同學(xué)帶來的盒子都是一樣大小的,很難做出一個東西。我想了個好辦法:我們把這些盒子剪成大大小小的不就行了嗎?大家都贊同我的建議,開始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長;有人剪得像橡皮一樣短;有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球;還有人剪得宛如已成了一團(tuán)的餐巾紙……

  有了必要的條件,做起來就省力多了,我們看著這有大有小的盒子,都有了一個想法:做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子,上面余留的部分則成了河馬的臉。想像力豐富的吳柯立給河馬添上了兩只水汪汪的大眼睛,動手能力超強(qiáng)的鄒誠熙給河馬做上了兩對大門牙。我也不甘落后,看到了一根長得像牙膏管的盒子,便拿起來把它放到河馬的.背上,成了大炮,唉,對了,我拿起了紅色的紙頭,把它卷成一長條,放在大炮口,再用剩余的部分做成四只短腳,站起來穩(wěn)穩(wěn)的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴,一頭“軍用”河馬做成了。

  雖然我們的河馬并不是全班做得最好的,但我們享受到了過程帶來的快樂,就像狐貍吃到了鮮美的葡萄一樣。過程的精彩勝于結(jié)果的魅力。

  我們應(yīng)該更重視過程,過程是一種經(jīng)歷,也是一種享受,比結(jié)果更重要。

享受過程作文14

  成功,似乎人人都想取得它,可你是否想過,結(jié)果真的很重要嗎?享受取得成功的過程,有時比成功的結(jié)果更可貴。

  九歲的我,曾也是個爭強(qiáng)好勝的小男生。剛?cè)氚嗉壸闱蜿牭奈遥诖虮荣惖臅r候使出渾身解數(shù),一心只想拿到勝利。但經(jīng)常因為功夫不到家,遭遇慘敗,初出茅廬的我曾多次遭受打擊。有時心情極度低落,一個人回到家生悶氣。爸爸看到了,就開導(dǎo)我說:“兒子呀,比賽的結(jié)果其實都是浮云,比賽前你如果認(rèn)真訓(xùn)練了,比賽時你又是盡力去踢了,那就已經(jīng)很完美了,因為你對得起你的付出。”聽完爸爸的'話,我覺得很有道理,同時也受到了極大的鼓舞。每次訓(xùn)練我都努力去練習(xí),有時還偷偷觀察踢得好的同學(xué)的動作,心里暗暗記下來,回家再一遍一遍地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再急躁了,不再爭強(qiáng)好勝了,而是能冷靜地去觀察比賽的形勢。尤其在爸爸的指導(dǎo)下,我的足球水平大有起色,我也漸漸成長為足球場上的半個高手,尤其是爸爸教會我的大腳還挺厲害的。

  其實,生活中有很多時候就和踢球一樣,有時候我們沒有必要太關(guān)注結(jié)果,而是用心地去享受過程。不要被眼前的成功所迷惑,也不要被暫時的失敗所打垮。我們要學(xué)會從成功中汲取經(jīng)驗,從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。這樣的成功才算是成功,這樣的失敗就是成功之母。

享受過程作文15

  “讀書就是與偉人的一次談話”,這句話很精煉地總結(jié)出讀書的益處。的確,讀了一本好書,就會頓時覺得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類文明的燦爛,其實更需要我們感慨的,是書本文明,這種文明在幾萬年中,傳播了多少典著,影響了多少的人們,他毫無疑問地成為了人類文明的催化劑,他注定要與人類文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。

  俗話說的好:“腹有詩書氣自華”,書本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥,他可以掩蓋人性的弊端,提升一個人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是,如何讀書才能達(dá)到這種效果呢?

  我認(rèn)為,讀書就是一個享受的過程,學(xué)會去享受一部作品,并試圖站在作者或主人公的立場中,才能更好地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)樂趣,才會把閱讀的過程變成一個享受的過程。

  書本就像茶葉,越嚼越有味,把一本名著多讀幾遍,多享受幾遍,每一遍都會得到一種別樣的感覺和體會,只有這樣,才會做到真正的享受閱讀。

  把閱讀看成一種習(xí)慣,并試圖每天去做,逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分,做到“好讀書”的境界,才有“讀好書”的`資本。閱讀,不會高深莫測的像學(xué)術(shù)那般,他只是漢字的組合,文字的狂歡,閱讀,其實是世界上最愜意而又輕松的事情,對他的投入是最少的,收獲卻是最大的。

  學(xué)會閱讀,享受閱讀,把有限的生命投入無限的閱讀中去,才會擁有完美的人格、無瑕的靈魂和含睿的魄力!

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