操場(chǎng)上的笑聲作文15篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎閱讀與收藏。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
下課啦!同學(xué)們潮水般地涌向操場(chǎng)。
我們?cè)诘孛嫔袭?huà)出兩道白線(xiàn)代表河流兩岸,5人一組配發(fā)6塊磚頭,玩起了搭橋過(guò)河的游戲:隊(duì)員們必須踩著磚頭走到10米外的河對(duì)岸。
嘰嘰喳喳的小組會(huì)開(kāi)始了,大家群策群力想辦法。小胖?jǐn)?shù)學(xué)最好,首先建議說(shuō)每隔143厘米擺一塊磚,加上對(duì)側(cè)河岸共7步落腳實(shí)現(xiàn)跨越;妞妞抗議說(shuō)步子太大了有人要落水,大家發(fā)出了會(huì)心的笑聲。七嘴八舌繼續(xù)討論的結(jié)果是,用最笨的方案把團(tuán)隊(duì)一步一步挪過(guò)河:每隔50厘米擺一塊磚,隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭5個(gè)小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的人群開(kāi)始發(fā)出陣陣笑聲,競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)笑得最起勁:因?yàn)殛?duì)伍只到達(dá)河流的三分之一位置,前方?jīng)]有路了!只見(jiàn)我們的渡河突擊隊(duì)長(zhǎng)不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開(kāi)外,全體渡河勇士們整齊向前踏進(jìn)一步,周?chē)⒓窗察o下來(lái)。最后方的隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)撿起末尾空出來(lái)的那塊磚,依次向前傳遞到隊(duì)伍最前方,鄭重遞交給隊(duì)長(zhǎng)……笑聲再次響起,這回是調(diào)皮搗亂的競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)感到壓力了;但是更多的是掌聲和歡呼聲,我們的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也加入了歡呼加油的隊(duì)伍,掌聲鼓舞著渡河突擊隊(duì)的五名勇士,一步一步走向勝利。
操場(chǎng)上的笑聲還在回響,團(tuán)隊(duì)合作的精神久久難忘。親愛(ài)的小伙伴們,感謝有你、陪伴成長(zhǎng)!
操場(chǎng)上的笑聲作文2
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。六年來(lái)的生活讓人依依不舍,特別是同學(xué)們的笑聲,在我耳邊來(lái)回蕩漾。
“哈哈哈……”這是誰(shuí)在笑?原來(lái)是“開(kāi)心果”小謠,她正笑得很開(kāi)心,她每天快樂(lè)得像個(gè)小神仙,她正在和同桌小娜講笑話(huà)呢。她腦子里裝著許許多多的笑話(huà),如果你叫她來(lái)講一講的話(huà),她一下子能說(shuō)出好幾個(gè)呢。
“咯咯咯……”這又是誰(shuí)在笑?原來(lái)是小彬,他雖然個(gè)子矮小,但他做出的滑稽動(dòng)作讓大家笑聲不斷,看著他那滑稽的樣子,我不由也笑了起來(lái)。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑?,他又在搗蛋了,他正拿著班長(zhǎng)的`本子放在門(mén)框上,害得班長(zhǎng)淚珠在眼眶直打轉(zhuǎn),小榮這才把本子還給班長(zhǎng)?吹桨嚅L(zhǎng)這樣,小彬連忙走到班長(zhǎng)面前,講了個(gè)笑話(huà),這不,又一陣笑聲,班長(zhǎng)破涕為笑。
我們班的笑聲,每天都是那樣的清脆爽朗。如今,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,而這個(gè)活潑團(tuán)結(jié),每天都有笑聲的班級(jí)將是我們最美好的回憶。每個(gè)人的一生中都有許多美好的回憶,但最值得我懷念的還是小學(xué)同學(xué)。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
一天忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能讓我們感到輕松愉快的莫過(guò)于體育課了。
記得有一次,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——“打野鴨”。我們按性別分成兩組,打球時(shí)如擊中了對(duì)手就能讓其出局,如有一方擊敗所有對(duì)手則全局結(jié)束。
比賽開(kāi)始了,男方小王發(fā)球,只見(jiàn)球像一陣風(fēng),在賽場(chǎng)上靈巧的竄來(lái)竄去。我方6個(gè)女生相繼被打中。接下來(lái),男女雙方交換位置,由我來(lái)發(fā)球。我已經(jīng)想好了”計(jì)謀“來(lái)對(duì)付這群”野鴨“;我先盯住小王假裝要打他,但是,在我發(fā)球的一瞬間,球卻滾向了小陳!卑。冶粨糁辛?”可憐的小陳還沒(méi)開(kāi)始游戲就已經(jīng)下場(chǎng)了。就在大家呆望著小陳時(shí),我又將球拋向了“小黑豹”——男生隊(duì)的'猛將,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了,男生失去了隊(duì)長(zhǎng),群龍無(wú)首,相繼成了女生的獵物。最終,女生隊(duì)共獵到了16只“野鴨”,大豐收。
不知是誰(shuí)突然叫了一聲,“我要吃野鴨”,引得所有人哈哈大笑。笑聲伴隨著下課鈴聲結(jié)束了這堂有趣的課,大家戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文4
周五的上午,陽(yáng)光明媚!岸b忊彙毕抡n了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到了操場(chǎng),我們最?lèi)?ài)的體育課開(kāi)始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的踢足球?粗瑢W(xué)們玩得那么開(kāi)心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡(jiǎn)單:我們一共十個(gè)人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開(kāi)始就非常激烈,對(duì)方把球提到我方球門(mén)邊。對(duì)方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會(huì)兒踢到東,一會(huì)兒又踢到西,準(zhǔn)備射門(mén)。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守,但是總是沒(méi)有拿到球。我們的守門(mén)員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的的方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合,突然他一腳射門(mén),我大聲地喊:“守門(mén)員加油!要射門(mén)啦!”我們的守門(mén)員迅速反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備在他們不注意的.時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對(duì)方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候,我方隊(duì)員來(lái)了個(gè)猛攻,把球踢到球門(mén)邊,我飛快地跑過(guò)去,接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)!斑M(jìn)球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開(kāi)心啦!
這時(shí),下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文5
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說(shuō)了游戲的規(guī)則:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服,一個(gè)接著一個(gè),跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)小明張開(kāi)雙臂,眼睛緊盯著我,保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我一只小雞也沒(méi)捉到,這時(shí)我已滿(mǎn)天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的.小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上,看他們無(wú)奈的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來(lái)了。
下課了,同學(xué)們都還沒(méi)玩夠呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文6
這是一個(gè)初冬的早晨,操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會(huì)是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì)禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的`、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧?kù)o的大地,不一會(huì)兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下。“!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽(tīng)。
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè),那樣開(kāi)懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時(shí)光!
咦?是誰(shuí)摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái),身上掛著冰花,陽(yáng)光下閃著銀光,
咧開(kāi)嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥,我也來(lái)一個(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
操場(chǎng)上的笑聲作文7
這天下午,春光明媚,陽(yáng)光燦爛。突然“叮!保抡n的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心,我也心癢癢。于是,叫上了一群男同學(xué)踢起足球來(lái)。“我是羅納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后,我們便開(kāi)始了我們的“世界杯足球賽”。
比賽一開(kāi)始,我靈敏地從對(duì)方腳下?lián)屵^(guò)球,直射對(duì)方球門(mén)。球打在門(mén)柱上被彈了回來(lái)。好險(xiǎn)!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。足球還在隊(duì)員們的腳下滾來(lái)滾去。過(guò)了幾分鐘,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球。突然,對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了我們球門(mén)的邊緣。這下,我們?nèi)季o張起來(lái)。只見(jiàn)他把球踢到射球點(diǎn),準(zhǔn)備射門(mén)。可我人的守門(mén)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的`方向。突然他大腳一開(kāi),開(kāi)始射門(mén)。我們的守門(mén)員往前一撲,雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。終于化險(xiǎn)為夷了!我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方隊(duì)員有些泄氣了,一些隊(duì)員還生氣地踢起了操場(chǎng)上的草皮。正在這時(shí),我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門(mén)邊。接著,另外一個(gè)隊(duì)員就趁勢(shì)而上,輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門(mén)!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開(kāi)心啦!
“叮!鄙险n鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又漸漸恢復(fù)了上課時(shí)的平靜。只有我們那開(kāi)心的笑聲還隱約地操場(chǎng)上回蕩。作文
操場(chǎng)上的笑聲作文8
“哈哈哈哈!”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)。大家在干嘛呢?原來(lái)是三班體育課上的足球賽開(kāi)賽了?催@架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽啊!只見(jiàn)男生們組、成兩個(gè)隊(duì),分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)一擺手,各隊(duì)的守門(mén)員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位,只聽(tīng)一聲令下,雙方開(kāi)始進(jìn)攻羅!
“快,球來(lái)了!”只聽(tīng)徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,周徐誠(chéng)隊(duì)的.隊(duì)員已經(jīng)帶球來(lái)到了球門(mén)前,于是球門(mén)前一陣混亂,大家擠成一團(tuán),把當(dāng)守門(mén)員的孫昊急得滿(mǎn)頭大汗:“同志們,我看不到球了!苯又吐(tīng)到一聲慘叫,不知道是誰(shuí)絆倒了誰(shuí),然后大家就倒成了一片。這下好了,球沒(méi)進(jìn)網(wǎng),一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻,眼淚都笑出來(lái)了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行,教練宣布剛才的進(jìn)球不算,大家只能重新回到中場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī),被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門(mén)員一推說(shuō):“我來(lái)!”?粗蜷T(mén)差不多大的徐郁涵,隊(duì)員們信心百倍,可是徐郁涵跟往常一樣,個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地,還差點(diǎn)兒把自己摔了,對(duì)方的球進(jìn)了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮喪地抱著足球!昂们颍 笨吹竭M(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼!
于是,球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課,這時(shí)比分已經(jīng)不重要了,重要的是大家從球賽中得到的快樂(lè)!
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲傳遍了整個(gè)校園,頓時(shí),學(xué)校里安靜了下來(lái)?墒俏覀儼鄥s很熱鬧,因?yàn)榘噙@節(jié)課是體育課,所以我們都很高興。
首先吳老師給我們做了一個(gè)游戲,名字叫作“緊急疏散”,我們都覺(jué)得很新鮮,想知道是怎樣玩的。聽(tīng)了半天,終于聽(tīng)明白了是怎么回事,原來(lái)是先圍成一個(gè)小圈慢跑,聽(tīng)到次數(shù)不一樣的哨聲,選擇是滾還是爬,游戲開(kāi)始了。
我和____一前一后地跑,開(kāi)始吳老師會(huì)告訴我們是滾還是爬,第一次竟有一組有七個(gè)人,另一組只有一個(gè)人,真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多,可是后來(lái)吳老師竟不說(shuō)了,真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽(tīng)清是幾下,兩下是爬,三下是滾,我在心里也想過(guò)了,這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧!難不倒我,于是我便帶著這樣的心情進(jìn)入了游戲。
果然不出所料,吳老師吹了兩聲,可是因?yàn)閰抢蠋熗ǔG闆r下都吹三聲,所以說(shuō)嘛,大多數(shù)人都上當(dāng)了,可是我卻沒(méi)上當(dāng),我真為自己感到高興。第二次又來(lái)了,還是有一部分人以為成是要爬,所以又錯(cuò)了。哈哈,他們可真粗心啊!兩次都上當(dāng)了,幸好只玩了兩次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒(méi)錯(cuò),心里美滋滋的`了。
整堂課我們笑聲不斷,過(guò)了一會(huì)兒,下課了,我們也回教室了,只有我們的笑聲還在空中回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文10
“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。!辈賵(chǎng)上傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲。原來(lái)三(5)班的同學(xué)們正在玩“貼膏藥”的游戲呢!王老師讓所有人都報(bào):“1——2,1——2。。。。。!眻(bào)2的人站到左邊報(bào)1的人后面。老師挑了跑步最快的葉峰宇來(lái)抓,對(duì)于跑步有很強(qiáng)好勝心的葛逸杭去當(dāng)“逃兵”。
葛逸杭雖然跑步有一點(diǎn)慢,但他卻很“狡猾”。他非常清楚,自己的速度比不過(guò)葉峰宇,要明白“先下手為強(qiáng)”的道理。于是,趁葉峰宇還沒(méi)“啟動(dòng)跑步模式”時(shí),就立刻跨了一步,就到他的好朋友——范城銘的前面去了。葉峰宇眼疾手快,迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛奔到范城銘身后的賀澤云的后面,他輕輕地拍了一拍賀澤云的肩膀,對(duì)他說(shuō):“喂,賀澤云!你來(lái)捉我呀!”賀澤云還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),葉峰宇已經(jīng)逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的前面的位置,張傅涵跑成一條直線(xiàn)向我們這組奔來(lái),我急急忙忙從后面繞了一個(gè)大圈子,跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的`人都沒(méi)有被賀澤云抓到,他像一只沒(méi)有頭的蒼蠅一樣跑來(lái)跑去,最后竟一個(gè)屁股坐在了地上!同學(xué)們都笑了起來(lái),有的捂著嘴,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑。。。。。。操場(chǎng)回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
我們的小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)!
操場(chǎng)上的笑聲作文11
“打中嘍,打中嘍!”操場(chǎng)傳來(lái)陣陣愉快的笑聲,原來(lái)是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈,當(dāng)“獵人”,女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說(shuō)是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”
游戲開(kāi)始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)個(gè)既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí),她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的.跳躍,還有的疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悅同學(xué)了,只見(jiàn)她來(lái)了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過(guò)去。女生們拍了拍胸脯,都松了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!不幸的是,幾只“野鴨”還是被打中了,最后,“野鴨”們沒(méi)有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂!耙 薄肮薄
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開(kāi)心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
“哈哈哈……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲,就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《操場(chǎng)上的笑聲》。
文章講述了這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)上午的課間,同學(xué)們都在玩跳山羊。有一個(gè)瘸腿的同學(xué)叫杜小三。他跳的時(shí)候,總是接二連三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,卻沒(méi)人去幫助他。這時(shí),突然有一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)走了出來(lái),一把把杜小三拉到沙堆旁,只見(jiàn)這個(gè)高個(gè)同學(xué)兩腿跪地,手按在地上,做了一個(gè)最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳過(guò)去。同學(xué)們都佩服的笑了起來(lái)。
讀完這篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二連三的摔倒,這種堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,爸爸有事出門(mén),有一個(gè)人把一輛車(chē)子放在這里讓我家修。可是家里沒(méi)人,我只好自己親自動(dòng)手。于是我拿來(lái)工具,端來(lái)一盆水,把車(chē)子上的.零件拆了下來(lái),又把車(chē)子里的輪胎上的皮帶往水里浸,出來(lái)了一個(gè)小泡。我知道輪胎破的地方了,立刻堵上了。當(dāng)我準(zhǔn)備把皮帶重新裝回去的時(shí)候,卻不知道怎么裝了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸你幫我裝吧!”爸爸卻說(shuō):“誰(shuí)拆的,誰(shuí)來(lái)裝。做事要有始有終!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,反復(fù)試了好幾次,怎么也裝不上去。爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“只要堅(jiān)持認(rèn)真的去裝,就一定能成功!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我沉下心來(lái),果然,不到2分鐘就把零件全部歸位了。我高興極了。
從這一事情中,我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮,就能成功!
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“叮!鄙险n了,這節(jié)是閱寫(xiě)課,黃老師說(shuō):“我們今天要到操場(chǎng)上做一個(gè)游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場(chǎng),通過(guò)黑白配,誰(shuí)和別人不一樣,誰(shuí)就當(dāng)母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是:如果小雞松了手,就是老鷹隊(duì)贏。如果老鷹到時(shí)間沒(méi)有抓完小雞,那么就是小雞隊(duì)贏。既然說(shuō)好了規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。老鷹是小劉,母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪個(gè)哦!嘿嘿嘿!”我們都拉著小朱的衣服,左拉右逃,小朱賣(mài)力地?fù)踔销,而小雞們卻嚇得不知所措,小劉又向左邊突擊,小朱馬上用手擋住她的去路,沒(méi)想到“嗖”得一下快速竄到了小費(fèi)的后面,一抓,興奮地說(shuō):“哦!我抓住小費(fèi)咯!”小費(fèi)只好出場(chǎng)。別人都在喊:“加油,加油!母雞隊(duì)加油,陳茵之當(dāng)心啊!”因?yàn)槲沂亲詈蟮哪侵恍‰u。只見(jiàn)小劉快速鉆到母雞翅膀下,就偷跑向我,母雞什么都不知道,我急著大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左邊跑去,差一點(diǎn)兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑:劉佳趁機(jī),一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只見(jiàn)她倆在母雞的保護(hù)下左躲右閃,小劉幾次都撲了個(gè)空,我們?cè)谝贿厱r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響,十五分鐘到了。母雞隊(duì)贏了!
大家歡呼著勝利,雖然要回到教室了,可是操場(chǎng)的`每一個(gè)角落都有我們的歡笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個(gè)同學(xué)的笑聲都會(huì)令我難以忘懷。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個(gè)奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說(shuō)英語(yǔ)呢,英語(yǔ)里有趣的對(duì)話(huà)和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來(lái)。
班長(zhǎng)曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只有一聽(tīng)到她的笑聲,就什么事都沒(méi)有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的`,還是不好笑的,他都會(huì)發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來(lái)的喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓(xùn)練過(guò)一樣,他們一起笑的時(shí)候你一定分不清那是一個(gè)人在笑還是兩個(gè)人在笑,“哥們”就是不一樣啊!
這是,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:上課時(shí)的笑聲,春游中的笑聲,比賽時(shí)的笑聲,摘形活動(dòng)評(píng)比的笑聲。
!歡樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿(mǎn)理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)班級(jí)!
操場(chǎng)上的笑聲作文15
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)描述一下吧!
有一次,我們?cè)陉?yáng)光體育課上玩走獨(dú)木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了獨(dú)木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看見(jiàn)自己的對(duì)手是常勝將軍張茵子時(shí),我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對(duì)方的陣營(yíng)里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒(méi)有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手啊!我一定要贏了張茵子!這一次,我吸取了失敗的`經(jīng)驗(yàn),先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的,再思索了一會(huì)兒,才出手,正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí),張茵子來(lái)了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔(dān)憂(yōu),但轉(zhuǎn)念一想,我可不能半途而棄!我一定要冷靜下來(lái)!身后的隊(duì)伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅(jiān)定地說(shuō):開(kāi)始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油!我們大喊。功夫不負(fù)有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時(shí)候。啊,同學(xué)們互相談?wù),有人肚子都疼了?/p>
多么美好,我們永遠(yuǎn)記得這些時(shí)光!
【操場(chǎng)上的笑聲作文】相關(guān)文章:
操場(chǎng)上的笑聲作文03-08
操場(chǎng)上的笑聲作文07-07
【推薦】操場(chǎng)上的笑聲作文07-07
操場(chǎng)上的笑聲作文范文08-22
操場(chǎng)上的笑聲作文【精品】07-31
[精]操場(chǎng)上的笑聲作文08-04
[熱]操場(chǎng)上的笑聲作文08-25
操場(chǎng)上的笑聲作文10篇03-28
操場(chǎng)上的笑聲作文450字08-23