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我的理想作文（實用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
萬事萬物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風(fēng)中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬里藍空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱咤風(fēng)云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。
從三年級開始，也就是我七歲的'時候，我開始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場上狂奔；因為他，我可以一個人孤零零地在操場上；因為他，我可以跟不相識的人結(jié)識。而他就是籃球，從熱愛上籃球的那一刻，我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這么一個人！
緊接著，我有多了一個理想，那是因為我讀了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說，展現(xiàn)了中國漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來，宛如洪水猛獸般地沖進了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢想能在中國文學(xué)史上，留下絢麗一頁，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！
我的理想作文2
“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著，這優(yōu)美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，因為讓一步就等于是為日后進一步做好準(zhǔn)備......”這富有哲理的文字，時時教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的.美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。
從此，我開始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來因為不知道該寫什么的我發(fā)明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃�！本渚湓�，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字數(shù)加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是的解決方法。
我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的�！睅妆緯仙希矣珠_始寫“風(fēng)像一個調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”
我的理想作文3
每個人都有自己的理想，或是渺小，或是偉大。雖然有些理想不一定可以實現(xiàn)，但是，我相信，只要我們?yōu)橹α�、奮斗了，就算沒有實現(xiàn)，也不會留下遺憾。
而我的理想，就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫(yī)生。
為什么我有這樣一個理想呢？因為，我的姥姥在五十多歲時，因為生病離開了我們。她生前重病時的痛苦不堪的狀態(tài)，一直牢牢地刻在我的腦海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下飯，說話的聲音都是微弱顫抖的，每天都要吃很多種藥，做一項項檢查，身體不知道承受了多少痛苦，最后在痛苦難忍的情況下去世了。
姥姥走后，媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來，所以，我要當(dāng)一名醫(yī)生，為人民服務(wù)，使他們不被病魔所折磨。
想要成為一名合格、優(yōu)秀的`醫(yī)生，可不容易。所以，從現(xiàn)在開始，我就要好好準(zhǔn)備，首先我要努力學(xué)習(xí)，虛心進取，長大考上理想的醫(yī)科大學(xué)，更深入地研究醫(yī)學(xué)。其次，我還要開始學(xué)習(xí)體諒別人，也要學(xué)會堅持不懈。
如果，我的理想實現(xiàn)了，我一定耐心溫和地對待病人，盡職盡責(zé)，傾盡所學(xué)。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人；我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂，讓他們在世界里自由游玩；我也要去災(zāi)區(qū)，救助那些可憐的落難人。
雖然，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是十分不容易的，但是，只要我有信心，肯堅持，從現(xiàn)在開始努力，做到上課認真聽，寫作業(yè)時認真仔細，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，我相信，我的理想目標(biāo)就會實現(xiàn)！
我的理想作文4
理想是燈，照亮我們前進；理想是筆，畫出五彩斑斕的畫；理想是花，綻放出勝利的果實；理想是路，為我們指出成功的道路。
——題記
每一個人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹，豐富多彩；像海邊的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。有：教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個人可以為了理想，努力地、堅持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。
記得有一次，我在家中看著電視。熒屏在深藍色的燈光中閃爍起來，那么亮，那么大。一個歌手伴隨著音樂走來，唱著優(yōu)美動聽的.歌，五光十色的燈光照在她身上，散出一片光，令人眼花繚亂，優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂世界，觀眾們拿著熒光棒呼喊著，多么炫目多么閃亮呀！這一切吸引了我。于是，當(dāng)一名歌星的理想便在我心里扎了根。
從此，我一有空就聽著歌，經(jīng)常如癡如醉地聽著歌進入幻想：仿佛站在舞臺上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著，那歌聲如同美妙的音樂。臺下的觀眾吶喊著我的名字，飄滿了我的美妙聲音，飄到很遠很遠。揮動著我的照片，所有聚光燈都照在我身上，我像一片擺動的光。臺下。又有一大群觀眾排隊送花，要我的簽名、擁抱、握手，我被幸福地擁護著。
當(dāng)然，光想怎么能行呢！我開始練習(xí)發(fā)音，試著用高、低音學(xué)會唱各種歌，也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說來就來，我在網(wǎng)上查找好聽的音樂，跟著唱，為了能當(dāng)好一名歌手，我在家里學(xué)會嘗試著模仿，把凳子當(dāng)作臺階走上去，伴隨著音樂，唱起來，跳起來。最后在一個完美的動作，嘹亮的高音結(jié)束。
音樂實在是太美好了。郁悶的時候可以聽聽音樂，它可以時常鼓勵我，讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友，只要聽音樂響起，我就立刻變得開心、快樂、幸福。當(dāng)了歌星，除了給自己快樂外，還能把歌聲傳遞他人，這是多么快樂的工作呀！
列夫托爾斯泰說過：“理想就是指明路，沒有理想，就沒有方向，沒有方向，就沒有生活。我相信！只要在我堅持不懈的努力下，我就一定能成為——一名絢麗舞臺上綻放的歌星。
我的理想作文5
一個夢，從我很小的時候就牽著我，我多么希望，這個夢能帶我飛。
每當(dāng)抬頭，不時會看到飛機從我眼前掠過，我感動地叫道：“媽媽！媽媽！飛機！飛機！”媽媽點頭微笑�！皨寢�！長大了！我要當(dāng)飛行員！”這是一句不知道我已提了多少遍的話�，F(xiàn)在，這個愿望還在我的心底隱藏著，久久不能磨滅。
我知道，這是個很難實現(xiàn)的愿望，小時候，只是為了能看看天，體驗一下飛的感覺，可是現(xiàn)在不是了，我不只是為了看看天上的美景，還有一個更重要的原因，為社會為人民為國家獻力。飛行員，不僅要有優(yōu)良的體魄，還要有良好的`心態(tài)，這才是個真正的飛行員。
對我來說，這些要求就是天方夜譚，幾年前，我就已戴上了眼鏡，并且我對什么事都不樂觀，怎么完成當(dāng)飛行員這件大事。
我默默地望著天，充滿了傷感，一個夢就這樣破滅了……
沉默中，我多么希望見到陽光，我迷失在了人生的道路中，偶然翻開了以前的老課本，這時，《生命，生命》這篇課文出現(xiàn)在我的眼前，我陷入了沉思。
一束燈光照射到了我身上，我睜開迷茫的雙眼，做為小草都能不放棄，何況我們?nèi)四兀?/p>
我猛然驚醒，因為我已找回了自我。不會再輕易放棄。
這個夢，我永遠不想醒來，因為，我要讓夢帶著我飛！
我的理想作文6
理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路；理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅；理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的'書法家。
我是哪時候萌生出這個想法的呢？這要從幾年前說起了…
那是一個晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時心中自然是充滿了興奮與激動。
剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長袍，手里握著毛筆。我進了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了！
老師對我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅持嗎？我堅定地點了點頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢？我又連著寫了幾個，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎？世界上有名的書法家也不多��！”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對我夸獎有加�？磥�，只要努力，就會有收獲。
其實，每個理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的！
插上理想的翅膀吧！以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了！
我的理想作文7
理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M的方向，只要我們始終不移的向這個方向前進，我們就將會到達成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規(guī)劃未來。
每個人的理想都有所不同，有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師，有的.人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
從兒時第一步跨入幼兒園，第一眼可見就是站在校門口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師，寬敞的教室里，課堂上老師用豐富的知識引起小朋友的興趣，小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，下課后，老師帶領(lǐng)我們排隊玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……
看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……
當(dāng)進入小學(xué)階段時，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負老師的一片苦心。當(dāng)一個孩子成績不好時，老師比誰還著急，當(dāng)一個孩子得了獎時，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎的是自己一般。進入高年級段時，老師也是比誰還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問題根源，放棄自己的休息時間也要給我們講題，直到我們明白后才開始下一題。看著老師日夜為我們所操勞的模樣，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長成了參天大樹。
因為老師的無私奉獻的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當(dāng)一名老師。
為了實現(xiàn)這一個理想，我讓媽媽給我買了很多課外書，豐富自己的課外知識上課認真聽講，不開小差，掌握好課內(nèi)知識。我堅信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！
如果我成為了一名老師，我會對我的學(xué)生負責(zé)，對這個職業(yè)盡職盡責(zé)，絕無半點馬虎；如果我成為了一名老師，我會耐心對待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問；如果我成為了一名老師，我一定會盡我所能，培育出祖國未來的棟梁！
我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠，但我會去努力，去奮斗。俗話說得好：時間不會辜負任何一個在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實現(xiàn)！
我的理想作文8
在天空中自由地飛翔，這是鳥兒的夢想；在大海里快樂地遨游，這是魚兒的夢想；在草原上任意地奔馳，這是馬兒的夢想……我的理就，就是當(dāng)一名能書寫故事的作家。
還記得年幼時，我最愛的“玩具”就是書，腦海中定格的童年畫面也只是小小的我總喜歡跑到書柜前，吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事，并讀給我聽。讀得最多的，是《猜猜我有多愛你》、《小青蛙和小熊》等經(jīng)典故事，書中每頁只有兩三行字，其它都是插畫，但美好的閱讀時光都流淌在每一幀簡單畫面的想象中了。
每當(dāng)我從媽媽溫柔的讀書聲中回過神來，總會很好奇這些有趣的故事都是從哪里來的？后來才知道，這些神奇都來自“作家”的妙筆。自此，成為一名作家，書寫更多生動有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長大后，我更加堅定：如果能讓那些令人發(fā)笑的故事變成優(yōu)美的文字；能用那些美麗的詩句去述說我的衷腸；用那些激昂的文字去包扎那些因夢想破滅的失意，帶給更多人力量，那該是多么了不起的事情！
不是嗎？老師告訴我們：魯訊棄醫(yī)從文，把喚醒民族的覺醒作為自己的夢想，為中國的新文化運動擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢想，經(jīng)過25年的艱苦寫作，他最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。
他們的故事鼓舞著我，我幻想著有一天，我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出鼓舞人心的'文章。我幻想著，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的鋼筆，在微微泛黃的紙上書寫著我的思想，讓它飛揚。
“夢在心里，更在腳下”，我深知：作家并不是那么容易當(dāng)?shù)�，這需要后天的努力。我需要培養(yǎng)我的想象力，讓思維更加天馬行空吧！更要向老師說的，“多讀多寫”，要更加努力好好學(xué)習(xí)。
努力吧！堅定吧！沒有理想的人，他的生活將如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活將如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，沒有光明。讓我們都去追逐自己的理想！
我的理想作文9
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想，就是要當(dāng)一名畫家，畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開心的時候，畫畫可以讓我開心起來。
我覺得，如果世上沒有繪畫，人們就缺乏一種美的享受。其實當(dāng)畫家是很累的。因為繪畫是一門藝術(shù)，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中，即使不能，我也要努力，要堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍，就像著名畫家達芬奇一樣，從小老師就讓他畫雞蛋，從不同角度去畫，一畫就是三年，他沒有放棄，堅持了下來，這也是他為什么能成為著名畫家的重要原因之一。
記得有一次，我小時候在上幼兒園的時候，突然有一位美術(shù)老師了，走進教室，他跟我們說，今天我們要畫食物，你們吃過什么食物嗎？有的小朋友說：“我吃過西瓜、胡蘿卜、牛奶�！币灿械�.小朋友說：“我吃過白菜、菠蘿、包子�！泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項，我就迷迷糊糊聽懂了一些，我就開始畫了，看了看其他小朋友的畫，就模仿畫了起來。畫了一個蘋果，但我不會畫葉子，該怎么辦呢？忽然，美術(shù)老師就走到我身邊來，他按著我的手畫了起來，他跟我講了注意葉子的尖尖的地方，不要變成半圓了，于是我就記在了腦子，畫好之后，涂上了顏色，蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以，我就喜歡上了畫畫。
后來，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師，他畫畫幾十年了，他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友，從來不生氣。
畫畫也是一種藝術(shù)，要有很強的專業(yè)技巧和功底，需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫家，所以從現(xiàn)在開始，我會更認真上好每一節(jié)美術(shù)課，多畫畫、多練習(xí)、從基本功練起，掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時，每天我還要練習(xí)一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課，請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今后實現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
人生會有一段美妙或者艱難的旅程，如果跌倒了，再爬起來，還是有機會的！我打算把畫畫堅持畫下來，只要堅持好好讀書，好好畫畫，苦練加巧練，就會實現(xiàn)自己的理想！
我的理想作文10
每個人都有自己的理想，每個人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察，而我想當(dāng)一名知識淵博的作家。
至于為什么要當(dāng)作家，是因為小時候看中國四大古典名著的連環(huán)畫，被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來讀《水滸傳》原著，才不得不佩服大師手筆：場面恢宏，個性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的作家。
從小我自以為自己是個很笨、很沒頭腦的學(xué)生，但自從上了五年級李老師教我們語文的時候?qū)ξ覀冋f過“你們之間是沒有一個笨學(xué)生的，要對自己有信心，從小立志；如果老是認為自己笨的，就什么也學(xué)不成了”這句話之后，我對自己說：“既然要當(dāng)一名作家，就要對自己有信心，有一個固定的目標(biāo)，就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前。”
如果我是一名作家，我會寫出一部部小說，讓世界撒滿愛，充滿奉獻之樂，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛是母愛，讓人們從小學(xué)會感恩父母，報答父母。我要寫朋友，讓人們知道友情的`珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛的人生》那樣有靈魂，浸潤他們“受傷的心靈”，修身養(yǎng)性，懂得“人生失意十之八九”，要學(xué)會在痛苦不幸中堅強生存，奮發(fā)向上——心正，家齊，國治，而后天下平！……
所以，上課時我要認真聽講，積極思考，積極發(fā)言；平時大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機會實現(xiàn)我的理想的。
理想，能給天下不幸者以快樂！這是高爾基說的話，以及李老師對我們說過的話，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué)：我有理想，所以我快樂；我有理想，所以我沒什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說對全世界說：“奮斗吧，少年！”
我的理想作文11
我曾經(jīng)擁有過無數(shù)的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業(yè)夢”都只做了一會兒，唯獨成為空間設(shè)計師這個理想定格了好久。
我覺得，空間設(shè)計師是個光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事��！當(dāng)一名空間設(shè)計師也是一個快樂的職業(yè)！因為，你可以按照自己的'心意去設(shè)計這個空間，這非常有意思。而且，當(dāng)你看到經(jīng)過自己精心設(shè)計的空間呈現(xiàn)在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪�。�
我最早對這個職業(yè)感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設(shè)計師這個角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設(shè)計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫功底和良好的心態(tài)。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習(xí)繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設(shè)計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來不是夢！
我的理想作文12
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
醫(yī)生，一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯，我的夢想就是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的'病人。
假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
我的理想作文13
理想，就是我們每個人心中的一盞明燈，它能夠為我們指出前進的方向。然而，理想也就是被需要的一個奮斗目標(biāo)，但就是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想就是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想就是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就想成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個人的心靈。
我為了實現(xiàn)自己的理想，付出了許多對于音樂的貢獻。比如，我每個周的周天，都要去上聲樂課。當(dāng)我上課的時候，覺著花這些沒用的時間來這干什么？還不如在家多玩一會兒呢！但就是，我為了自己偉大的理想，還就是覺著付出的越多，就離終點就越近。一次，我在練習(xí)的時候，老師就跟我說：“你的動作怎樣沒加上去？表情哪去了？回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞著我。聽完老師的話，我自己回家又加上了動作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，老師看完了我的表演以后，就連說話的態(tài)度都不一樣了！老師又對我說：“不就是你做不到，而就是你自己沒認真做完這件事兒�！�
音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律就是那么的優(yōu)美，它的.聲音就是那么動人。成為音樂家的理想更加就是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂就是我極其酷愛的，更重要的就是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：此刻的我離理想還就是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么就是疲倦啦。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是路，照亮夜航的路；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！
我的理想作文14
世上的職業(yè)有千萬種，以前俗話說：“三十六行，行行出狀元�！笨峙卢F(xiàn)在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業(yè)最樸實，最讓人感到舒服——教師。
我是一個留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，以后過上幸福的日子�？删褪歉改傅牟辉谏磉�，讓我一個小孩常常在夢中無數(shù)次的哭著喊著要找爸爸媽媽，每當(dāng)驚醒來時發(fā)現(xiàn)依然是自己一人，于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來時，看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子，看到他們父母的一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無事的走到座位上，拿起了書。也許正是這個舉動引起了她的注意。她開始關(guān)注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時都是沉默寡言的，當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦，都是閉著嘴聽老師講�？伤煌慨�(dāng)一上她的課，她都會讓我起來發(fā)言，我只好硬著頭皮把話講完，然后她的.掌聲就會帶動班里同學(xué)。起初，我感到奇怪，我又沒惹她，她咋每次老找我呢？難道發(fā)現(xiàn)我是個天才，哈哈。
再以后，她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應(yīng)了。她對我很好，讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲，說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了，我可以隨時去玩。她對我的耐心輔導(dǎo)，細心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師，一名溫暖的教師。誰說平凡就不偉大了，平凡就不能感動了。教師這個崗位就是一個平凡中透露出偉大的職業(yè)，是教師拿著三寸粉筆，在三寸講臺上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來培養(yǎng)出祖國一代又一代的花朵，燃起希望！
你們說教師能不偉大嗎？我愛你們老師，我的夢想就是要向你們一樣，我一定會努力學(xué)習(xí)，來實現(xiàn)這個夢想！
我的理想作文15
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦�；蛟S，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區(qū)中缺師少教，缺乏實現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山，卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識，和當(dāng)今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當(dāng)個“特殊”的.人，被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想，但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。
在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車，一直駛向偏遠的山區(qū)……
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