- 做一株理性的蘆葦作文 推薦度:
- 捕捉理性的靈光作文 推薦度:
- 理性與任性作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
理性的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的理性的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理性的作文1
理性今天是星期五,我放學(xué)就回家了,一路上我興高采烈,恨不得像小燕子一樣飛。但看到一件發(fā)人深思的事后,不得不停下腳步。
事情是這樣的。一個(gè)光著腳,穿得破破爛爛、衣衫襤褸的,蓬頭垢面的,而又臭氣熏天的老人正向一個(gè)穿著打扮得非常時(shí)髦的姑娘乞討,老人用沙啞的聲音說道:“姑娘,能不能給點(diǎn)錢啊,我兩天沒吃飯了!惫媚锺R上捂住鼻了,生氣地罵道:“哪來的`臭乞丐,快走開!別弄臟了我的衣服!你可賠不起的!彼f話的嗓門特別大,連我都聽見了,那老人只好無可奈何地走開了,臉上看起來很不高興。老人走了約十來米遠(yuǎn),又碰見一位伯伯,求他施舍一點(diǎn)。我從這位伯伯的衣著打扮來看,顯然不是很富裕、高貴。當(dāng)老人伸出手后,伯伯也從衣袋掏出一張十元錢遞了過去。周圍的人見了,都用敬佩的眼光投向這位伯伯。我也黯然自慚,連忙把僅有的2元錢給了老人。還有好幾個(gè)人也給了錢?吹竭@一幕,我心潮澎湃,為什么那位阿姨會(huì)厭惡地走開,那么沒有同情心。而這位經(jīng)濟(jì)條件不算好的伯伯卻會(huì)慷慨地掏出一張十元錢呢?過了一會(huì)兒,我想清楚了。一個(gè)人物質(zhì)生活過得不好,也許要靠窮與富來決定,但有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人即使再窮,而他的品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他,敬佩他。
遇到這件事,我又想起來課文《窮人》那一課,他們雖然家里條件很拮據(jù)、不富裕。但他們?cè)谄焚|(zhì)方面是很高尚的。要是這個(gè)世界多一點(diǎn)兒像漁夫和桑娜這樣的人,少一點(diǎn)只為自己利益著想的人該多好。≈挥羞@樣,世界才能到處充滿愛!人間處處有真情!讓我們將心比心吧!
理性的作文2
變了。真的,一切都變了。
那時(shí),我還是個(gè)會(huì)吐口水淹死螞蟻,搬起磚塊砸死癩蛤蟆的男孩。那時(shí),我在憤怒時(shí)還會(huì)大叫,站在講臺(tái)上還會(huì)發(fā)抖的男孩。那時(shí),我······
多少個(gè)那時(shí)過去了,我懂了很多。
我很少失去理智大叫,漸漸少說廢話、少噴垃圾話,我覺得從某些方面來講,人最重要的是能控制自己的大腦。
里面用了不知多少個(gè)“心想”,才知道有思考的是大腦。“心想”大多數(shù)是脫口而出,不經(jīng)思考的。以前,爸經(jīng)常說我說話做事不經(jīng)過大腦,我為此吃過很大虧,F(xiàn)在,遇事、被提問時(shí),我都先思考兩秒,組織語言,從容表達(dá)觀點(diǎn),措辭更嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)。
脫口而出不是直率,不是真誠,是沒有思考。
理性的心也要感性。
我痛恨殺害動(dòng)物的人,我會(huì)為花草而感嘆,感性不一定要表現(xiàn)出來,我一直在用文字填充內(nèi)心的空虛,以前手捧故事、探險(xiǎn)、秘聞,現(xiàn)在偏愛散文美文,從中汲取生活的美。
心靈雞湯與散文的區(qū)別是前者是燒好、濃縮的雞湯,后者則是給你一只雞,讓你去燒湯,去品味,過程漫長而有意義。
有時(shí)候真心希望時(shí)間可以飛逝,帶走短暫的'浮躁、精神不振;更多的時(shí)候,又去極力挽留時(shí)間的腳步,讓美的享受再多一點(diǎn),再做些對(duì)的事,再見些對(duì)的人。
珍惜吧,走得最快的不是時(shí)間,而是六年、三年、三年同學(xué)間的快樂,真誠,友誼。
認(rèn)識(shí)吧,從最根本認(rèn)清自己,“洗心革面”。
理性感性不沖突,感性要理性的支持,理性要感性的陪伴。
從現(xiàn)在,就從現(xiàn)在開始,改變。
理性的作文3
我們生活的這個(gè)社會(huì),需要我們?nèi)リP(guān)愛去呵護(hù),更需要我們帶上理性的眼鏡看社會(huì),看人心。需要我們理性地關(guān)愛,不盲目,有態(tài)度。
在這個(gè)道德“走滑坡路”的當(dāng)今社會(huì),理性要求我們對(duì)社會(huì)的關(guān)愛不盲目,有態(tài)度。
走在山區(qū)陡坡時(shí)我們感受到了山路崎嶇,感受到了走在蜿蜒陡坡不容易,那么,我們是否可以自覺多背一公斤的小包,因?yàn)樵诨纳揭皫X的另一頭的孩子們,他們沒有足夠的衣服和糧食,我們?cè)诼糜卧谔で啵麄冊(cè)谛量鄤谧,?dāng)我們遇到辛苦孩子們,看到勞作的人們,請(qǐng)把那多背的一公斤物品分發(fā)給他們,雖然不多,但一隊(duì)人就有十來人,每人一公斤,加起來就有十幾公斤,山區(qū)里的孩子就能多收獲多一點(diǎn)。這就能對(duì)他們影響多一點(diǎn)。
在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,人們對(duì)冷水都敬而遠(yuǎn)之,可是在世界的另一個(gè)角落,“冰桶挑戰(zhàn)”仍在進(jìn)行,你是否也接受了這一挑戰(zhàn),去感受痛病患者的痛苦折磨,并關(guān)愛他們幫助他們。
這些都是理性的關(guān)愛,他們的`愛并非盲目,且更有態(tài)度。給最需要的群體給予幫助和關(guān)愛。他們的愛給社會(huì)樹立了榜樣。理性的關(guān)愛值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
理性的作文4
創(chuàng)新工場(chǎng)董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)在微博中寫到:“我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從,而不見得懂道理,這種盲從的人如何進(jìn)入社會(huì)?”我贊同這一觀點(diǎn)。誠然,讓孩子盲從聽話,不如讓孩子理性“聽話”。
中國人總是喜歡把“乖”“聽話”等詞當(dāng)作一個(gè)孩子應(yīng)具有的表象優(yōu)點(diǎn)。但是,“聽話”聽的是什么樣的話,勢(shì)必影響孩子思想行為的發(fā)展與培養(yǎng),一些邪惡歪曲的話必將貽害孩子終身,而一些正確理性的話語也必將使孩子受益終身。因此,我們應(yīng)該讓孩子成為一個(gè)有思想的聽眾,而不是搖頭晃腦的盲從者。
如今的社會(huì),就是一萬花筒,迷亂世人的眼睛,各種誘惑如同一個(gè)個(gè)大大小小的陷阱,束縛著人們前進(jìn)的步伐,更何況初出牛犢的孩子呢?在這種情況下,讓孩子理性地聽話,比讓孩子服從命令式的聽話更能讓孩子在社會(huì)站得住腳。講理的孩子因?yàn)橛X得你有理而聽話,而不是懼怕你而“聽話!
大多數(shù)歐洲國家,對(duì)于兒童的教育都是采取“放養(yǎng)”式管理,即讓孩子從小培養(yǎng)獨(dú)立自主,自我面對(duì)困難獨(dú)自培養(yǎng)理性意識(shí)的方法。他們擁有獨(dú)立的自我應(yīng)變能力,而不是一味地聽從父母的所謂“命令”,因而他們更能夠創(chuàng)造性的思考而擺脫他人言語的束縛,成為“理性”的`聽從者。
如何理性的對(duì)待中國孩子的“乖”“聽話”,李開復(fù)的話很具有代表性。中國兒童應(yīng)該從舊時(shí)的“被動(dòng)式”教育理念轉(zhuǎn)向具有現(xiàn)代社會(huì)意義的“理解、講理式”教育,這樣,讓一個(gè)孩子從“盲從”到“理從”更體現(xiàn)出教育的本質(zhì)。
李開復(fù)的觀點(diǎn)如同風(fēng)向標(biāo),向我們指明了孩子教導(dǎo)的方向,讓孩子“理性”聽話,給他們更美好的未來。
理性的作文5
自己有個(gè)不好的習(xí)慣,常常因?yàn)橐恍┰,明明是別人說自己,我卻一下子發(fā)現(xiàn)那是我。
我想起我初中其實(shí)一個(gè)朋友都沒有,盡管初中的我以為我有朋友。初中的那段時(shí)光是活到現(xiàn)在最開心的時(shí)候了,就象白天的游樂園充滿了快樂。大家都很幸福,自以為沒做噩夢(mèng)的我天真地以為傷口不會(huì)留疤。
我小時(shí)侯的照片很少,回憶也只是一些零零碎碎的圖片。我一直在想小時(shí)侯的我一定知道很多事,可是,潛意識(shí)給了希望和絕望,讓我記得最重要的,畫面亦真亦夢(mèng)。我不應(yīng)該想太多,知道太多,不應(yīng)該知道所有的真相。盆子里的月亮在白天雖然不見了,水卻不傷心,在晚上它看到天上也有月亮,還有星星。原來大家都能看見月亮啊,水很欣喜。它覺得晚上看見月亮就行了。一天別人無意碰到盆子,水就知道原來自己一直都沒有看見過月亮,所有的都是假象。只是一個(gè)小小的`動(dòng)作,現(xiàn)實(shí)與幻象就區(qū)分了,水卻一直不知道。
昨天跟別人聊天時(shí),因?yàn)橐恍┦,那人打出我們還是別說話了。那秒,那句我對(duì)媽媽說我再也不想見到你的話硬生生地從我的腦海里跳出來,我呆了半天,慌得連哭都來不及,心一陣抓緊地打下了對(duì)不起。我真傻,明明知道有些事別人可以,如果由我做,就是對(duì)媽媽的殘忍?晌疫是很羨慕,居然也這么做了。后來珍上線了,告訴她我對(duì)媽媽說的話,珍說這很好,我說我很傷心。珍應(yīng)該在電腦屏幕前備感疑惑吧。前幾天還跑到她家,哭著說什么我恨死這個(gè)女人,我一輩子都不想回邵陽,現(xiàn)在卻冒出這樣一句話。
理性的作文6
小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會(huì)了為止。然而,現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。
后來我聽見了是這樣的:一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂場(chǎng)去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來是哈哈鏡,它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己,是一個(gè)如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說“瞧,我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了,”說完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說不出聲了,因?yàn)樗吹搅俗约赫f的只剩下一副皮包骨了,它到家便開始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽說了,便去看它對(duì)它說:“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡。”它恍然大悟,又恢復(fù)了氣色。
這個(gè)故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會(huì)多了自己對(duì)自己的奉承與偏見;然而照另一面鏡子時(shí),隨之而來的便是迷失自己時(shí)的.悲傷過度,使自己真正成了個(gè)心情失落的人。
所以無論在書上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來面對(duì)每一件事,生活也是如此。
再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來,而是他的內(nèi)心!
理性的作文7
每逢“雙11”,我的媽媽就一邊高喊著“剁手”,一邊拼命地往淘寶購物車?yán)锾碇脰|西。你們知道我媽媽買的都是什么嗎?哈哈,我和媽媽都是吃貨,買的當(dāng)然都是好吃的啦!比如:比利時(shí)的巧克力,新西蘭的奶片、蜂蜜糖,新疆阿克蘇的糖心蘋果,陽澄湖的大閘蟹……我和媽媽在網(wǎng)上不停地選購,這個(gè)也要那個(gè)也要,選完了好吃的美食,下單付款,然后就是滿懷期待地等著它們到家了。
這一天,“叮咚,叮咚”,門鈴響了,我連忙跑過去開門。一開門就是一個(gè)大驚喜,呀!我們的美食到了,我連忙把媽媽叫出來,兩人一起打開包裹,哇!是阿克蘇蘋果。我們迫不及待地削了個(gè)蘋果,咬了一口,味道真的'甜如蜜。可是高興勁還沒過,媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了。原來,箱子里擺放在最上面一層的蘋果確實(shí)很大,可越往下擺放的蘋果就越小,這真讓我們掃興。“叮咚,叮咚”,門鈴又響了,我開門一看,又是我們的美食包裹。我打開包裝一看,原來這次送來的是我最愛的巧克力。我趕緊剝了一顆巧克力塞進(jìn)嘴里,味道棒極了,牛奶味濃郁,甜而不膩。我又高興得手舞足蹈起來。
開心歸開心,通過這次“雙11”的購物體驗(yàn),我和媽媽對(duì)網(wǎng)購的認(rèn)識(shí)也回歸了理性:網(wǎng)購的好處是種類繁多,選擇余地大,世界各地的美食只要鼠標(biāo)一點(diǎn)就能被我們搬回家中,但質(zhì)量可沒法保證。如果我們是去實(shí)體店選購蘋果,就不會(huì)發(fā)生蘋果個(gè)頭大小不一的問題了。因?yàn)樵趯?shí)體店買東西,我們看得見摸得著,質(zhì)量還是有保證的。
理性的作文8
生活之中,我們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn),受到各種各樣的誘惑,有好的,也有壞的,這就需要我們?nèi)ダ硇缘胤直,理性地?duì)待。
我們應(yīng)該都聽說過狐貍和烏鴉的故事,一天,烏鴉叼來一塊肉,站在樹上休息,被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴,于是對(duì)烏鴉不斷地獻(xiàn)媚。烏鴉經(jīng)不住誘惑,。剛一張嘴,肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了,只留下烏鴉獨(dú)自在那里失神落魄。烏鴉經(jīng)不住誘惑,它沒有經(jīng)過理性的思考就做出了判斷,于是,它失去了嘴中的肉。
而我們?nèi)艘彩且粯印B犝f炒股很賺錢,有人在一天內(nèi)賺了幾百萬,娶了媳婦,買了房還買了車。你一看,有商機(jī)啊,二話不說第二天立刻就拿著自己僅有的兩萬塊出去入股。你入股還不到一天,就賺了幾百塊。于是,你覺得,炒股真的很賺錢。比你平時(shí)開網(wǎng)店買衣服賺的多了,于是,你把你的店和店里的東西通通賣了,拿著錢,統(tǒng)統(tǒng)投了進(jìn)去。你本以為你會(huì)大賺一筆?赡銢]有理性的分析,理性的對(duì)待,所以你輸了,輸?shù)煤軕K。你投進(jìn)去的五萬塊都賠了,現(xiàn)在,就剩下五千了。、
烏鴉,因?yàn)闆]有理性的對(duì)待狐貍的獻(xiàn)媚,所以失去了口中的'肉。你,因?yàn)闆]有理性地對(duì)待炒股,你失去了你僅有的資金。
所以,無論我們遇到什么樣的問題,都要理性的對(duì)待。
理性的作文9
使中國走上強(qiáng)國之路,北京奧運(yùn)會(huì)使全球中華兒女的百年夢(mèng)想成真。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)理性愛國,更有特殊意義。我們高興地看到,理性愛國正日益成為包括青年學(xué)生在內(nèi)的共識(shí)。奧運(yùn)會(huì)前期,國際反華勢(shì)力一系列妄圖破壞奧運(yùn),將奧運(yùn)政治化,將中國妖魔化的行徑,激起了中華兒女特別是青年學(xué)生的強(qiáng)烈義憤。人們的'愛國激情如山呼嘯一般地迸發(fā)出來。我們深切地感到,在這個(gè)時(shí)候增進(jìn)了理性愛國的共識(shí),顯得尤為緊要和迫切。
祖國是我們的安身立命之所,建功立業(yè)之地與命運(yùn)共同體。愛國需要熱情,更需要理性。糊里糊涂的愛不行;樸素感性的愛,不夠;偏激盲動(dòng)的愛,不可。理性愛國,是我們的神圣天職。歷史使命,時(shí)代擔(dān)當(dāng),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化的必由之路。確實(shí),理性愛國更有力,理性愛國國更強(qiáng)!
理性愛國,貴在自覺。這種自覺,實(shí)質(zhì)上是一種文化自覺,文化自信,是民族自信心,民族自豪感的生動(dòng)體現(xiàn)。不是要我理性愛國,而是我要理性愛國,我會(huì)理性愛國;我要自覺地樹立大國風(fēng)范,涵養(yǎng)大國心態(tài),培養(yǎng)自己的那種海納百川的理性、自信、開放、包容地胸襟,情懷與氣度。自覺更能自律,從而“管卻自家身與心,胸中日月常新美”。做最好的自己,從而將我們的祖國建設(shè)成為更受國際社會(huì)普遍尊重的社會(huì)主義強(qiáng)國。
地球是圓的,世界是平的!帮L(fēng)物長宜放眼量”,形勢(shì)喜人又逼人。我們堅(jiān)信經(jīng)過具有理性愛國傳統(tǒng)的中華兒女的艱苦奮斗,我們可愛的祖國,今后一定是機(jī)遇大于挑戰(zhàn),收益高于風(fēng)險(xiǎn),辦法多余困難,變得日益強(qiáng)盛,更一定會(huì)為建設(shè)和諧世界,增進(jìn)人類福祉,作出新的更大貢獻(xiàn)。
理性的作文10
世間萬物,只要你用心去看、去想,就一定會(huì)有所收獲。
比如我們課文中學(xué)過的一則漫畫,就讓我們從小貓照哈哈鏡這件事中得到了啟示。從前,有一只可愛的小貓,來到哈哈鏡前照鏡子。它先走到了凸鏡前面,發(fā)現(xiàn)自己威武龐大,它心想:“哇,我這么強(qiáng)壯,肯定連獅子都能打。 辈挥傻檬治枳愕、大搖大擺起來,心里得意極了?傻人鼇淼桨肩R面前時(shí),看到瘦弱的自己,它馬上泄了氣,心想:“天,我現(xiàn)在連老鼠也打不過了。”它馬上變得垂頭喪氣,心里沮喪極了。
看完這則漫畫,我得到了啟示:小貓?jiān)谧约旱纳碛氨环糯髸r(shí),就自信滿滿,得意忘形;而在自己的身影被縮小時(shí),就悲觀失落。這說明一個(gè)問題,小貓沒有真實(shí)地評(píng)價(jià)自己,不能正確面對(duì)“好”和“壞”,老是被鏡子而左右。
這不由得讓我想起了自己,考試時(shí),考100分就十分驕傲自滿,覺得自己很了不起;而考得不好時(shí),就十分自卑,干什么的勁頭也沒了,再比如,自己被夸獎(jiǎng)時(shí)就飄飄然了,而被批評(píng)時(shí)就很沮喪,用媽媽的話說,我一點(diǎn)都不理性。這種表現(xiàn)的.我,可能也像站在了哈哈鏡前的小貓,不能正確面對(duì)成功和失敗吧。
我相信,只要我努力,就會(huì)變成另外一只小貓,不管照什么哈哈鏡,都不會(huì)失去自我!你說我行嗎?
理性的作文11
我從小就是個(gè)乖乖女,人們口中那個(gè)別人家的小孩,順?biāo)熘胛覀儺?dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,但是感情生活是一片空白的。
那天記得是太姥姥的忌日,我跟著外婆去舅公家祭拜,看見比自己小幾個(gè)月的弟弟鼻子上帶著鼻梁固定器,我很好奇這是怎么了?
舅媽告訴我這是他自作孽。
打小就是個(gè)愛看熱鬧的人,一聽說是自作孽的事情,我就抱著瓜子上去找弟弟聽故事去了。
他告訴我是為了一個(gè)女孩子。
他喜歡上了一個(gè)女孩,隔壁班的,長得其實(shí)也沒有多出眾,但就是入了他的眼。
高年級(jí)籃球隊(duì)的一個(gè)學(xué)長也喜歡她,但是被那個(gè)姑娘給拒絕了。我弟有一個(gè)好朋友在;@球隊(duì)混,有一天聽見那個(gè)學(xué)長是因?yàn)榇蛸才追的那個(gè)姑娘。向來自詡風(fēng)流的.學(xué)長被姑娘拒絕了覺得很沒面子,在隊(duì)里揚(yáng)言要收拾那個(gè)姑娘。
我弟聽說了這個(gè)消息就跟那個(gè)姑娘表白了,其實(shí)沒想過能成功,但是就是希望自己能夠在她身邊保護(hù)她,不被那些學(xué)長給欺負(fù)了。
沒成想人家姑娘竟然就這么接受了。兩人好了沒兩天,那個(gè)學(xué)長來兌現(xiàn)承諾了。
周五傍晚放學(xué),我弟騎著自行車送人小姑娘回家。半道上讓人學(xué)長帶著五六個(gè)兄弟給截了。那些學(xué)長也沒說什么廢話,上來就干架,我弟連掉頭的時(shí)間都沒有,只能硬著頭皮上前迎戰(zhàn)。那女生騎著我弟的自行車跑去叫人了。
老師趕到的時(shí)候,學(xué)長們都麻溜地跑了,只留下被打的鼻青臉腫的我弟,鼻梁骨還斷了。
其實(shí),年少輕狂時(shí),覺得愛情就是一切,自己能扛過所有的坎兒,一切都不是問題;但這個(gè)時(shí)候現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你一個(gè)響亮的耳光。我弟的鼻子做完手術(shù)后就轉(zhuǎn)了校,那女生也沒來看過我弟,斷了聯(lián)系。
理性看待感情問題,甘于平凡是真。
理性的作文12
朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集,《從百草園到三味書屋》這篇文章作者主要回憶了小時(shí)候在百草園無憂無慮的生活和后來在三味書屋無趣的日子,但這依然無法壓制兒童愛玩的天性。
這篇文章中蘊(yùn)含了作者溫馨的回憶和理性批判。溫馨的回憶是指回憶以前發(fā)生過的那些使人感到溫暖,美好的故事。理性的批判是指用理性的思維表達(dá)自己對(duì)某一個(gè)事物或社會(huì)現(xiàn)象的看法。
我認(rèn)為在《百草園到三味書屋》這篇文章中,溫馨的回憶體現(xiàn)在魯迅先生回憶他在百草園無憂無慮的生活,比如拔何首藤的根,冬天雪地捕鳥,聯(lián)想美女蛇的故事在嚴(yán)厲的三味書屋也無法壓制住孩子們愛玩的天性,孩子們會(huì)在無聊中尋找樂趣,比如在課上描繡像,課間去后園里玩耍這些事情都體現(xiàn)了魯迅對(duì)童年美好生活的回憶和兒童愛玩,無拘無束的天性,反映了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。
這一篇中,魯迅先生也寫出了他對(duì)封建教育理性的批判,從問怪哉中可以體現(xiàn)小時(shí)候的魯迅對(duì)很多事物都充滿了好奇心,可是老師的.反應(yīng)卻剛好打消了孩子們的好奇心,體現(xiàn)了這種教育思想對(duì)兒童天性的壓制。
《朝花夕拾》這部散文集是魯迅先生的代表作,寫出了魯迅對(duì)童年美好的生活的回憶,對(duì)大自然的向往,同時(shí)也反映舊社會(huì)封建制度的黑暗,是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。
理性的作文13
人都是感性的,不過有的人多了一些理性,而有的人則少了一些理性罷了。
那么,請(qǐng)問感性的你,如果當(dāng)你即將參加中考時(shí),母親突然病倒了,病得很重,你會(huì)怎么做?是一心一意的照顧她,忘卻它,還是不讓他來干擾你的思維!這并不是冷血的表現(xiàn),而是最有效的兩全其美的辦法。
母親不會(huì)因?yàn)槟愕年P(guān)心而瞬間好轉(zhuǎn),而他最期盼的`,是你在中考的表現(xiàn)。若你在這時(shí)選擇關(guān)心母親,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這一段時(shí)間的“無情”比表現(xiàn)出來的“有情”要更高、更偉大。
其實(shí)在人生中的任何事都是如此。若想要成功,就不要在心中裝著太多干擾你發(fā)揮創(chuàng)新思維的東西,也許你會(huì)覺得這是殘忍的,沒有人情味的,但當(dāng)你冷靜下來,從旁觀者的角度去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中背負(fù)的不過是對(duì)你而言多余的雜念。有些是在一定的時(shí)候需要被放下,你應(yīng)當(dāng)正確地判斷什么是重要的,什么是次要的。
當(dāng)然,一味的追求成功,亦是心智不成熟的表現(xiàn)。因?yàn)榘褷幟麏Z利放在首位,也是失了初心的。做事選擇重要的,便是享受過程,學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。若是只追求名利,忽略本身的意義,便是舍本逐末的表現(xiàn)了。
心里是一只難以整理的抽屜,但只要你時(shí)時(shí)清理,該舍棄的舍棄,該遺忘的遺忘,它也并非那么難以清理。在兩難之時(shí),做出最理性的判斷,棄單保帥,這將會(huì)使你的成功之路更加平坦,也許不明內(nèi)情的局外人認(rèn)為你無情,但局中人都清楚,明智的你憑著果斷理性的頭腦,將在人生這條難以掌握的船上,航行的更遠(yuǎn)......
【理性的作文】相關(guān)文章:
理性飛翔作文02-25
理性消費(fèi)作文07-14
理性的極端作文07-29
理性與任性作文08-31
理性對(duì)待盲從作文08-09
捕捉理性的靈光作文08-04
工具理性之拷問作文08-05
做一株理性的蘆葦作文09-18
捕捉理性的靈光作文(實(shí)用3篇)09-17