向日葵作文(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。

向日葵作文1

　　春天，我把向日葵的種子種到泥土地里，為它們澆水，讓陽光照射著它們。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了，破土而出。我非常高興，看到葵花出土的頂部長著兩片小嫩葉�？�花株的莖又短又細(xì)，仿佛風(fēng)輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水，一有空就去看它們長高了沒有。幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)葵花株不僅長高了許多，而且又長出了數(shù)片成對的葉子，看上去強(qiáng)壯多了。

　　到了夏天，在陽光雨露的滋潤下，在我的精心呵護(hù)下，向日葵越長越高，有的甚至高達(dá)2米。向日葵的葉子越長越大，脈紋也越來越清楚了，葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長高，在它們的.頂部開始長出了圓圓的花盤，花盤由小漸漸長大，到了碗口大的時候，它們開花了。花盤的最外邊長著許多鋒利的葉子，緊挨鋒利的葉子是一圈長長的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片，中間圓圓的一大片區(qū)域長著細(xì)細(xì)的絨毛。向日葵開花后它的花盤永遠(yuǎn)追隨著太陽，我想這也許是向日葵的得名來由吧。

　　隨著向日葵花盤的越長越大，在花盤的作用下，向日葵仿佛含羞地低下了頭。

　　金秋時節(jié)到了，向日葵的莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色，莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來。與此同時向日葵的頭低得更厲害了，而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色。花盤中間的絨毛也漸漸枯焉了，花盤外圈的金花色絲帶早已被風(fēng)吹走了。收獲的季節(jié)到了。

　　冬天，當(dāng)我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽，暢談著人生與理想時，看到農(nóng)民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時，你是否想到葵花全身都是寶呢!

　　向日葵全身都是寶，我愛向日葵。

向日葵作文2

　　在陽光的淋浴下，雨水的滋潤下，一朵朵向日葵如同一個個嬌滴滴的女子，害羞地展開她那連衣裙一樣的花瓣，從美好的睡夢中醒來，為夏天增添一道美麗的.風(fēng)景。

　　向日葵的花瓣是三角形的，加上圓圓的花蕊，活像一個獅子頭。向日葵可漂亮了，三角形的花瓣好像一件連衣裙，仿佛跳芭蕾的小姑娘，圓圓的花蕊就像一個大太陽�；ㄈ锷媳椴贾�一個個小方塊，仿佛里面藏著一個個不可思議的秘密。

　　花的顏色大多為橙黃色，花蕊中央的地方是咖啡色，越往外越偏棕色�；ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。

　　單單一朵向日葵的氣味很輕淡，仿佛是一個無助的小孩。當(dāng)一大片向日葵合在一起的時候，花香四溢，仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂地玩耍。那香味，有一種說也說不出來的奇怪感覺，聞了后讓人神清氣爽。

　　雨后的陽光下，晶瑩的雨珠在閃耀，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂，一個個雨珠調(diào)皮地在花瓣上滾動，時而跑上跑下，時而忽左忽右，可愛極了。

　　微風(fēng)如同仁慈的母親，輕柔地?fù)崦�著向日葵。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞，身上的雨珠也掉了下來。香味隨風(fēng)飄蕩，百里飄香。

　　一只只蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤勞動。真是應(yīng)了“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。

　　望眼向日葵的花海，我們的思緒在花香里飄蕩。

向日葵作文3

　　向日葵即葵花，又名朝陽花、向陽花，它與玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花冊上有它光輝的名子。向日葵在我國北方栽培范圍極廣，到處有它的足跡。雖然，它沒有月季花的繽紛色彩，也沒有茉莉花的誘人清香，更不似牡丹花的雍容光華貴……但是，對哺育萬物的太陽，它卻有驚人的赤誠，這就是植物學(xué)上所說的極強(qiáng)的趨向性———“向陽性”。

　　向日葵是惹人憐愛的。它亭亭玉立，美麗、潔凈、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以長到三米左右。經(jīng)常生長在堤壩上、路旁、田邊、河岸……葉子長得很大，形狀像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的頸彎成一定的弧度，臉面是一個金黃的花圓盤，總是對著陽光粲然微笑�；▓A盤邊沿上還長著黃色的花，黃色的外圍長著一些小葉，護(hù)衛(wèi)著柔黃的花盤；它的種子排列得很整齊，好像人們親手安排的一樣。種子的`頭上長著一些更小的黃花，長得特別美麗好看。蜂舞蝶戀，戀花可謂迷人。到秋收的時候，小黃花和邊沿上的花都墜落了。種子也就成熟了。你可別瞧它種子小，共實它對國家的貢獻(xiàn)可大哩！可食用，可醫(yī)用，工業(yè)上亦可派用場，用它做的潤滑油，飛機(jī)上不定期用得著呢。怪不得我們每年都有大量的葵花籽出口哩！

　　人們也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可謂嫵媚極了。但是，它們給人的印像只不過有“好看”的外表。向日葵不同了，它也許沒有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美麗俊秀，但它給人以啟發(fā)，深思和勇氣，尤其它那種可貴的精神，更使人永遠(yuǎn)難忘。

　　雖然它是一種植物，但它好像是懂人性似的，迎朝暉，送夕陽。當(dāng)太陽轉(zhuǎn)到地球另一面去的時候，它還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動，仿佛還在尋找普照大地的陽光。到了黎明，它又東望大海，去迎接那光芒四射噴薄欲出的新太陽。

向日葵作文4

　　(1)向日葵習(xí)慣把它的花盤朝向太陽。在一天中，向日葵總是揚(yáng)起花盤，隨著太陽轉(zhuǎn)動，不斷地吸收著太陽的精華。早晨當(dāng)太陽開始升起時，它向著東方迎接太陽的到來。到了傍晚，當(dāng)太陽快要落山時，向日葵又朝向西方，和太陽告別。(2)早晨，向日葵把笑臉朝向東方，第一個迎接旭日東升，是那么準(zhǔn)時，那時圓盤里還有點點露水，這分明是因為太陽出來涌出了激動的淚花;中午，太陽當(dāng)空，向日葵總是不厭其煩地?fù)P起臉龐，接受太陽的洗禮，享受著太陽的溫情，吸收著太陽的精華，準(zhǔn)備結(jié)下豐碩的秋后種子;傍晚，向日葵又面向西方，依依不舍，和太陽告別，把太陽送回老家，而自己也準(zhǔn)備休息了，準(zhǔn)備做夢了，準(zhǔn)備蓄積力量，迎接新一天的到來......

　　相對片段(1)而言，片段(2)更能給人留下深刻的印象。小作者抓住了向日葵“向日”的'特點，按照時間發(fā)展的順序，從、、 3個時段來展示它的特征。作者還運(yùn)用擬人修辭，將向日葵擬人化，通過涌出、揚(yáng)起、依依不舍地和太陽、準(zhǔn)備等描寫，使向日葵這種平凡的植物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。

　　要想寫好一種植物，就要抓住所寫植物與其他植物的不同之處，按照一定的順序?qū)懞弥参锏男螒B(tài)，還要像片段(2)那樣善于抓住植物的本質(zhì)特點，寫出植物在不同季節(jié)、不同時間的變化。同時，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種修辭方法來描寫植物，可以使植物更形象、更生動，語言更加鮮明活潑。

　　大自然中的植物多種多樣、千姿百態(tài)，請選擇你最熟悉的一種，按照一定的順序，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等修辭方法寫一寫，使它栩栩如生，躍然紙上。

向日葵作文5

　　我家陽臺上種了幾棵向日葵，暑假里它們開出了圓盤形的太陽花，可好看了。

　　五一過后，媽媽下班后帶回家?guī)最w太陽花籽。我和媽媽興奮地在大花缸里挖了好多的坑，然后，在每個坑里放三顆花籽，施上肥，然后蓋上泥土，再澆上水。過了五六天，在瀟瀟春雨中，種子破土而出，黃綠色的小芽嫩嫩的，好玩極了。我和媽媽每天都給它們澆水，曬太陽。別看它們這些小芽這么嬌嫩，可是渾身充滿了活力，可以用朝氣蓬勃、天天向上來形容。有時哪怕只隔一夜，第二天起來一看，它們竟長了好幾寸呢！

　　到了夏天，它們長高了許多，有半個人那么高了，它們的莖逐漸茁壯起來。慢慢地結(jié)出了綠色的大大的花骨朵，像個貪睡的娃娃，可愛極了，我每天盼著它開放。終于，有一天，一個花骨朵從含苞欲放的花蕾轉(zhuǎn)變成了一朵完完全全開放了的向日葵花，我仔細(xì)觀察，它一共有18片黃色細(xì)長的花瓣，花瓣的四周又被24片葉子包圍著，我由衷地仰慕向日葵花。它那金燦燦的色彩在陽光的照射下，每一片花瓣都仿佛閃爍著一個個新的生命。

　　秋天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵由綠變黃，沉甸甸的`葵花盤像害羞的少女低垂著頭。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。剝下葵花籽放上調(diào)料煮起來曬干，脆又香，可好吃了。

　　向日葵可愛又美麗，結(jié)出的葵花籽還可以吃，我喜歡向日葵。

向日葵作文6

　　我一直就很喜歡向日葵，是那種近乎偏執(zhí)的喜歡。

　　我喜歡向日葵不是因為向日葵的那絢爛到極致的金黃色，僅僅是因為一幅畫。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽光的色彩大放異彩，這些色彩猶如熾熱的陽光，讓我看到了梵高發(fā)自內(nèi)心的虔誠以及信仰。

　　只知道那時候我年紀(jì)剛剛7歲，不懂得何為喜歡，我只是朦朧的認(rèn)為因為我喜歡這種東西，所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒有要生日禮物，只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。

　　放眼望去，滿滿的金色，如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的生命，讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動與張力。我無法忘記昂著頭的向日葵，總是望著天空中的太陽，那種執(zhí)著，那種熱情，帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。

　　天空中的.太陽，不知疲倦地散發(fā)著令它引以為豪的熱度，照耀著這片葵花田，那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……

　　于是，我去學(xué)習(xí)了油畫，企圖通過它來記錄下美麗的向日葵，但是我卻永遠(yuǎn)也無法讓花瓣像梵高畫的那樣富有張力，線條不羈。我無法畫出向日葵，無法涂出向日葵那陽光般的顏色，我只能通過照片記錄，記下錄一朵朵的向日葵，那讓我沉醉的向日葵。

　　我早早的就有了一個愿望，那就是我會去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田！

向日葵作文7

　　在我們想象的世界里，很多故事早就有了他們自己的結(jié)局。也許很多東西都是我們所看不懂的樣子，也許在漫長的光陰當(dāng)中，你終究要尋找到一個自己喜歡的人。

　　他們總是說那些流行的東西有多么好，可實際上你并不這樣覺得，其實你需要堅守自己的特色，不需要跟著他們盲目從眾。也許很多事情都是這樣，你有自己的觀點，沒有必要像他們一樣去附和別人。你要做的是一顆挺立的喬木，而不是去攀附別人的藤蔓。因為你早就有了自知之明，所以根本就不在意這些，所以我很佩服你。

　　在人生道路上總是會有著起起伏伏人生的高峰和低谷，在過去那一段時間之后，你始終都覺得你自己收獲很多，同時又覺得自己還存在著很多的不足。假如我們都能夠在這樣的過程當(dāng)中不斷去尋找，不斷去收獲，也許用不了多長時間，你就會找到自己的旅途，自己的人生意義和價值。

　　還記得剛開始群里收到消息的時候，你一臉的淡定不驚，我知道你喜歡這樣的自己，我也知道在這樣的.旅途當(dāng)中你滿足于自己的收獲和進(jìn)步。也許別人會到處的品頭論足，但是于你而言又有什么關(guān)系？因為嘴巴長在他們身上要說什么，那也是他們自己的言論自由，你無權(quán)去干涉。

　　但是他們所說的每一句話也沒有必要去影響你的言行舉止，你仍然是過著自己的生活，與他們無關(guān)。

　　La時候，很多人都在爭風(fēng)吃醋當(dāng)中變成了別人討厭的模樣。

　　可是我希望你能夠永葆初心，更加燦爛陽光，如同向日葵一樣。

向日葵作文8

　　我做過一個夢，他仿佛告訴了我些什么，里面有一個聲音，聽起來像是十六七歲女孩的聲音，那聲音甜甜的，細(xì)細(xì)的，仿佛冬日的太陽，射入我的耳旁，她說：“只要你相信，就能看見向日葵的`信使�！�

　　夢里的地方簡直奇了，我們就叫它“夢之鄉(xiāng)”吧。夢之鄉(xiāng)到處種了充滿朝氣的向日葵，從夢之鄉(xiāng)大門開始，大朵大朵的金色花盤就伴隨著我們，走進(jìn)夢之鄉(xiāng)就會感到一股強(qiáng)烈的朝氣。

　　初到夢之鄉(xiāng)，里面一個人都沒有，仿佛沉睡了一樣，向日葵不知道是誰種的，古色古香的房子不知道是誰建造的，難道這個地方真的與世隔絕了嗎？

　　夢之鄉(xiāng)后面是一片油菜花田，這片花田就會像磁鐵一樣吸引著你躺在上面，好好的睡一個覺，這就是傳說中的世外桃源嗎？

　　走著，就會看見一條幽靜的小徑，旁邊種滿了向日葵和櫻花樹，仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)有一棵櫻花樹上刻著字，向日葵的信使，刻上去應(yīng)該會更不容易，字歪歪斜斜的，但刻得很深，上面還刻了一朵花，是朵向日葵。

　　小徑上突然出現(xiàn)一個笑焉如花的少女，看起來像是十六七歲，少女推著自行車，穿著淡黃色的吊帶連衣裙，她突然看著旁邊，笑道：“只要你相信，就會看見向日葵的信使！”她在對誰說話？難道在自言自語？還是夢之鄉(xiāng)的人除了她都隱身了？

　　……

　　夢醒來，我想把這個夢寫下來，雖然只是一個夢而已，但是真的很唯美，很難以想象世界上還有這么唯美的地方，希望那一天，有一個人能找到夢之鄉(xiāng)，找到傳說中的向日葵的信使。我相信，只要相信有夢之鄉(xiāng)，就可以看見向日葵信使……

向日葵作文9

　　望著蔚藍(lán)的天空，千變?nèi)f化的云朵，我心里有種莫明的激動，藍(lán)天下面是一大片向日葵，好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵，我?guī)е�激動和按捺不住興奮接觸它，仔細(xì)地端詳著它。

　　這些向日葵整齊劃一，都望著天上那個炎熱的大火球——太陽。那太陽好比指揮官，引領(lǐng)隊伍前進(jìn)。乍一看，還真以為是漫山遍野的`軍隊正進(jìn)行演練了！一陣風(fēng)吹來，向日葵開始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一陣霧襲來，滿山遍野都不見蹤影，我也只能勉強(qiáng)看見自己的手腳，又向前走了幾步，雙手一伸，便摸到了向日葵，這一刻，我終于明白，在沒有光明的世界里，向日葵也能過得如此瀟灑。

　　漸漸地，一陣風(fēng)吹散了霧，看那朵向日葵，在微風(fēng)中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊里蘊(yùn)藏著金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，一時刺得讓人睜不開眼睛。

　　向日葵那幽幽的清香著實讓我著迷，好似一群群小精靈在你面前玩耍，而你渾然不知，直到它們調(diào)皮地跑進(jìn)你的鼻孔，你才恍然大悟，原來是香味在作怪。

　　那一顆顆小水珠也在搖晃著，一會合在一起，好像難兄難弟抱著不肯分開，接著又滾落兩方，突然翻了臉。

　　有詩人贊：更天柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。

　　漸漸的，我好像進(jìn)入了仙境，一朵朵葵花變成了一位位天使……

向日葵作文10

　　那絲綢般金色花兒，油綠的葉子襯著她愈加美麗。太陽光照在那金黃的臉上，閃耀出那熠熠生輝，這就是您最愛的花——向日葵。

　　思緒伴著那片陽光回到那一天上午。

　　那日早上，天氣晴朗，暖暖的陽光透過窗戶，灑下一地光影，拉出長長的影子，整個教室都變得明亮，這時，您來了。

　　您留著長長的'頭發(fā)，戴著一副眼鏡，更有著一抹像向日葵一般溫暖的笑容，“大家好，我姓劉，是你們這一學(xué)期的語文老師”。您笑著介紹道，嘴角露出了圓圓的酒窩，燦爛得如同一株正在綻放的向日葵。

　　不知何時，窗外向日葵隨著您的到來舒展開腰肢，大圓盤似的臉齊齊朝著早晨的太陽�；ò杲瘘S，如柔軟的絲綢將圓盤圍得明媚燦爛，校園靜靜的，只有向日葵明亮燦爛的身影，校園靜靜的，只有葵花的清香在彌漫流淌。

　　很快，開學(xué)便過了兩三天，您領(lǐng)著我們進(jìn)行了第一次默寫，默寫的結(jié)果很不理想，甚至落下了眼淚。

　　那天下午，第三節(jié)課下課，放學(xué)了，是您帶班整隊，而我在那天領(lǐng)隊。您抬頭看向站在前面有些不知所措的我，輕輕走過來，用那向日葵般親切的笑容向我笑去，“今天是你領(lǐng)隊嗎？”我怯怯的點了點頭，您俯下身子，對我耳語：“今天默寫是不是有些來不及？沒事的，這只是第一次，下次加油�！闭f完又笑著看向我，我仿佛看到，從您的鏡片里有朵向日葵在太陽光沐浴下向陽綻放，不論何時何地，它總是樂觀開朗地追逐陽光。

　　那天后，我重振旗鼓，給自己定下目標(biāo)，就像窗外的那株向日葵，盡管永遠(yuǎn)追不到太陽，卻永遠(yuǎn)向它看去。

　　自此以后，您總是頻繁地喊我回答問題，并時不時像那葵花般的笑容鼓勵著我，激勵著我，我也蛻變了起來，一株向日葵正在向陽生長。

　　幾年過去了，我早已離開母校，邁進(jìn)初中的大門，但唯有您，劉老師在我心中永駐，您激勵著我追趕太陽，一朵金黃的向日葵也永遠(yuǎn)留在我記憶深處，悄然綻放于我的心間。

向日葵作文11

　　又是一次在回家的途中。自從到了安仁工作后，這種短途旅程，漸漸讓我生出些許疲憊。在沉悶異常的車廂，除了聽歌來打發(fā)時間外，最能讓人愉悅的，怕是只有窗外那一閃而過的景致了。一路顛簸，一路風(fēng)塵，讓人迷糊困頓，強(qiáng)打起精神，推開車窗，灌進(jìn)一股子清風(fēng)，迎著風(fēng)，又四下張望開了。豐收的火熱，已然到了尾聲，只有低洼的農(nóng)田里遺留下的稻稈，靜靜得擱置在泥水中，像是在像路人訴說著自己頭頂上曾經(jīng)的輝煌。

　　這倒讓我，想起了兒時家鄉(xiāng)的那種雙搶氣氛。在我的家鄉(xiāng)一片平原，沒有這些個彎彎曲曲的山路，也沒有這些座崗嶠岑巒的山，有的是大片大片的農(nóng)田，種著五谷雜糧，到了這個季節(jié)，站在堰堤上一眼望去，每塊田里都有彎著腰，手持鐮刀的農(nóng)家人。在過個三兩天再望去，每家的麥場里都堆滿了高高的稻垛，大人們等在看老天的臉色，那時還沒收割機(jī)，收割好的稻子，要在麥場晾干水分后，再打成谷穗。那時的夜，要幫著家里照看糧食，便要在麥場守著，那時并不感覺是在做事，卻感覺那是最歡愉的時刻了，能夠在寬寬的麥場，和村上的小伙伴玩著躲貓貓，能夠在稀朗的星空下聽著年老的老人，講著老掉牙的故事，不會覺得饑餓，不會覺得無趣。自然也感受不到大人們的苦累，那時，無憂無慮的像個小尾巴跟著家人的后面，也想著長大，也想著能替父母分擔(dān)下生活的擔(dān)子。日子，就隨著一點一滴的回憶到了今天，而今天的我，成了家，卻依然沒有替父母卸掉肩上的擔(dān)子。

　　任性了很多年，在煩躁不安時，卻最想待在父母的身邊，便會撥去一通電話，聽到那邊絮絮叨叨的.，心，便慢慢靜了下來。也不知道什么時候，開始發(fā)現(xiàn)，電話那頭的媽媽，耳朵好像沒那么真切了，兒時的回憶，真切的留在了腦海，可歲月里的容顏，卻經(jīng)不起時間的推敲。

　　猛然，又想起昨夜里的夢，虛虛實實的夢境，睡夢中哭的撕心裂肺，醒來時，眼角還是濕的，或許，這是告訴我，要珍惜當(dāng)下，珍惜家人，而我，能給他們的又能有多少呢��？

向日葵作文12

　　小區(qū)的花壇里，悄悄的長出了六株向日葵。

　　站在花壇旁邊，一片香氣撲面而來。仔細(xì)一聞，這可不是來自向日葵，這好像是花花草草腳下大地的氣息，自然的氣息。又仿佛是這種讓人心曠神怡的香氣哺育了一旁的許多花草，廣玉蘭，桂花和向日葵。大地是他們的母親！

　　一陣和風(fēng)吹來，向日葵手掌一般的綠葉似乎在和我打招呼；一朵云飄過，雖然為它帶來了一時的清爽，卻使它昏頭轉(zhuǎn)向。多虧了是太陽每天從東方升起，為它點燃了它心中的那盞燈。但對向日葵來說，天地間最重要的可能只有兩樣?xùn)|西：太陽和大地。一個在最高處，一個在最低處。向日葵的生命力也非常強(qiáng)，只需人給它一個機(jī)會，剩下的，它便會用自己那點微不足道的力量去努力，直到成功！

　　向日葵的莖很粗，雖說比不上樹，但足以和一株小樹的樹桿相比，上面還帶有密密的短短的白色針毛，就像一件駝絨衣。它的葉子像一把大蒲扇，上面的紋路十分特殊，像是疊羅漢的架勢，一層接一層，有一種立體感。葉背面長出了類似廣玉蘭的'短絨毛，在開花的位置上，層層冒出了讓人覺得無窮無盡的葉片來。

　　向日葵從一粒小小的種籽，變?yōu)榫G芽，再長高成為最終看到的向日葵，都扎根在同一片土地，在春到秋三季之間完成它看似理所當(dāng)然的生長任務(wù)，不是為了開花結(jié)果……而是為了完成一個必須踐行的任務(wù)；追逐，追逐它心中的太陽，直到它的果實——它的心被無情的拿走……

　　現(xiàn)在我終于明白，向日葵心中那所謂的太陽，其實就是它那顆被理想所占據(jù)心，正因為她有了這個巨大的理想，才會永不停歇地追逐。雖然，它的起點是最低的，但是腳踏實地的它，肯定能到達(dá)夢想的最高點！

向日葵作文13

　　向日葵，是田間最普通的一道風(fēng)景，但他卻有一股向上的勁兒，一生都在向上，向太陽，向成功的方向前進(jìn)，是那抹在我心中最美的風(fēng)景。

　　而我們何嘗不同，我們不也是一直向上，一直朝著夢想的方向前進(jìn)嗎？這不——我學(xué)素描時也有這么一件事……

　　“同學(xué)們，今天我們來寫生�！薄鞍�！”我為之一顫，天呢，我可剛?cè)腴T沒幾天呢！想著老師的話，似乎又像針?biāo)频拇掏戳宋摇�—我們來畫向日葵�?/p>

　　拿起筆，我好想現(xiàn)在的畫技已經(jīng)爐火純青了呀！我仔細(xì)地打量著向日葵，金黃的光打在花瓣上，增了幾分神圣感。來，畫一個大大的圓，再畫無數(shù)個…..畫完一看，哎呀~不過還不錯，我心中不免得暗自竊喜，一不小心笑出了聲，我把陰影按照實物的`畫好，把畫緊緊地抱在胸前，好奇地環(huán)顧四周，終究耐不住寂寞，開始東探西望，大家都畫得怎樣？

　　突然眼前一亮，喲喂，那個姐姐的畫像極了。瞧，那向日葵！金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地擺動著，筆直的花莖支撐著花盤，似乎在等待著云霧撥開，顯得十分傲氣。霎時間，我的臉紅了，再看看我畫的真是有天壤之別呀！以后可不能再驕傲了。

　　從那時，那刻起，我下定決心一定要把畫畫學(xué)好。 可謂沒有比較，不見高低；沒有比較，不見不足。之后每一節(jié)課我都認(rèn)真地學(xué)、畫，讓我真真正正地愛上了——畫畫。

　　那一壇向日葵依舊，沒有玫瑰的妖艷，沒有牡丹的富貴，也沒有梅花的冷艷高貴，向日葵只有那一貫朝陽的樸素和平易近人的姿態(tài)，和這個秋天無比協(xié)調(diào)的金黃，還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽的方向更近了，又離成功更近了。他面向太陽春暖花開，發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽，前進(jìn)。

向日葵作文14

　　在每個人的心中，都有一個屬于自己的小世界，似真似幻，埋藏著屬于自己的小心思，不被世俗紅塵的喧囂所迷亂，不被身旁的風(fēng)聲不息所影響，不被事物繁瑣所牽掛，一切只是順心而為，哪怕是與世界法則相悖。

　　我總是向往他人能夠成為自己的英雄，頂天立地，所向披靡而自己卻被平凡與平庸所制約，只得將自己化為一顆渺小的種子，不與世俗所爭論，隨風(fēng)而去，漫無目的，毫不為周圍的風(fēng)景所動。

　　身邊人對我的評頭論足，只會讓我自己的渺小更惹人注目，換取更多的對我而言早已無謂的譏諷，這也注定了我與世界的不合。經(jīng)歷了無盡的黑暗，讓自己蜷縮在了一個小角落，減少風(fēng)雨的蠶食。不知為何，一抹陽光照射在我的身旁，我下意識地去躲避那奇異的'事物，可趨之不及，被籠罩在陽光之下，那為保護(hù)自己心靈的防線竟不自覺的瓦解了。而不知為何，那一顰一笑仿佛被賦予了魔法，充斥了我的內(nèi)心，那多年未曾一邊的平庸的種子竟默默的扎根，萌芽，生長了。

　　那一霎的我才幡然醒悟，從來不曾接受別人的我，也不會被別人認(rèn)可，我更沒有必要自卑，我也終究會有一天讓自己的光芒閃耀整個世界，哪怕只是自己的小世界，也會撥開牽絆著我的重重云霧。

　　終于，我揚(yáng)起了自己的頭，不再是那一個如蚍蜉般微弱的存在，而是變成一株向日葵，以陽光為夢，提升自己，升華自己，離她更近，追趕她的步伐，追求不斷更迭的四季，追求永不停歇的長風(fēng)，追求更大的草原與天空，沖破了平庸自卑的限制。

　　我心中的向日葵，其實更像我自己的成長，支撐著我，如同參天大樹，卻又有著向日葵對于陽光的執(zhí)著。那頭顱似乎只是為了太陽而生，不再屑于與地下的螻蟻一同取樂，而是向往更高的天空。

　　此時，清風(fēng)不懂細(xì)雨，繁星不懂星河，紅日不懂碧月，但向日葵知曉那不易的歲月。

向日葵作文15

　　展開那張試卷，陽光照在得分欄上，我無奈地?fù)u搖頭，還有什么理由和借口？考試睡著了？這樣低的分?jǐn)?shù)，自己也覺得可笑吧。

　　拖著沉重的腳步，我徘徊在樓下，沒有勇氣去敲響家門，也沒有勇氣大聲喊一句“我回來了”。突然，我楞了一下，花壇中的雜草哪去了？取而代之的是一大片向日葵。正值中午，太陽灑下萬道七彩光芒，向日葵舉著大大的腦袋，享受這夢幻光環(huán)的愛撫，露出了陶醉的笑容。我不禁停下腳步，細(xì)細(xì)地端詳這群可愛的陽光之子。

　　它的花瓣尖尖的，并不圓潤，如同一片片小小的葉子�；ò牾r黃鮮黃的，從尖部到根部，花瓣的顏色逐漸加深，好似常年積攢的黃都沉淀在那兒了。盛開的向日葵，近看像一杯富有層次的雞尾酒，遠(yuǎn)望又像一張黃色的絨毛地毯，在陽光下歡唱著一曲曲動聽的贊歌。

　　我沉浸在這片無聲的歡樂中，不禁想起與媽媽第一次見到向日葵的情形。那是一大片向日葵，它們棵棵挺立在廣闊的田野上，開得那么旺，那么盛，如同一大片熊熊燃燒的.黃色火焰。我天真地問：“這是什么花呀？為什么它們都向著太陽？”媽媽微笑著說：“因為它們是太陽的孩子，所以它們沖著太陽，它們是向日葵呀！”***回答在我的心中埋下了美好的種子。

　　看著眼前的向日葵，雖然只是小小的幾株，但它們還是那樣堅強(qiáng)地挺立著，像風(fēng)雨中不屈的脊梁。那大大的笑臉都齊刷刷地朝向太陽，心存光明，樂觀向上。

　　望著那片向日葵，我不禁笑了。兒時那個不懂哭泣的小姑娘，哪里去了？那個遇到任何困難都能笑對的小姑娘，哪里去了？哭是弱小的表現(xiàn)，退縮是無能的寫照。伴著那心田上的向日葵，那棵棵挺立的、始終微笑的向日葵，煩惱如同一團(tuán)云煙，漸漸飄散。

　　再次展開那張試卷，看到得分欄上，若隱若現(xiàn)的是一大片向日葵的花海，和一個坐在花海中微笑的女孩。伴著向日葵的花香，我找到了最美的自己。

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