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種硬幣作文

時(shí)間:2023-09-28 13:23:45 好文 我要投稿

[經(jīng)典]種硬幣作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的種硬幣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]種硬幣作文3篇

種硬幣作文1

  童年就是一個(gè)璀璨的寶石盒,里面的每顆寶石里,都裝著一個(gè)美好的童年回憶。

  還記得在我四五歲的時(shí)候,經(jīng)常跟著外公去自家的田地里。

  有一次,我跟著外公來到田野。只見外公在地上挖了很多的小洞洞,然后又放進(jìn)了一些小石頭,蓋上泥土還澆了點(diǎn)水。

  我看見了,覺得很奇怪:外公干嘛把這些東***在坑里?“外公,你把這些石頭放在坑里,是不是有人要跟你搶呀?”

  “不是,不是!”外公笑了笑,摸摸我的頭,“這些是菜籽,不久以后,它就會(huì)發(fā)芽,最后會(huì)變成白菜。”

  我聽了,想:種下菜籽,會(huì)變成大白菜,那如果我把錢種在土里,肯定也會(huì)發(fā)芽,然后長(zhǎng)出很多很多的錢,我就可以買糖吃了!

  我這樣想著,一回到家,就飛快地跑上樓,悄悄地來到外公房間。接著,我向四周望望,沒人!然后慢慢拉開抽屜,小心地取出一枚全新的硬幣,緊緊的握在手心里。

  我一手握著錢,一手拿著小鏟子,往田里奔去。我挽起褲腳和袖子,在地上挖了個(gè)坑,把硬幣放進(jìn)去,用土填上。但又怕下次找不到它的幼苗,就走進(jìn)水渠,從里面去了一塊小卵石,放在種硬幣的地方,便心滿意足地回家了。

  在家門口,外公問我:“干嘛去了,這么開心?”

  我做了鬼臉,說:“不告訴你! 就跑開了

  過了幾天我來到田里,終于找到了那塊卵石。可是,我找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)硬幣長(zhǎng)出的幼苗。

  我還是不甘心,就在地上挖。我到處挖!鞍!”終于找到了,那枚銀幣正靜靜地躺在泥土上,上面還有些土。

  “它怎么不發(fā)芽呢?”我拿著硬幣,對(duì)外公說。

  “怎么了?”外公抱起我,問。我一五一十的`把經(jīng)過告訴了外公!坝矌潘怯肋h(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽的!蓖夤α。

  如今,我早已經(jīng)知道了硬幣不發(fā)芽的道理了,可這樣的經(jīng)歷卻始終讓我記憶猶新。

種硬幣作文2

  如果童年是一條小溪,那么童年趣事就是小溪里游來游去的小魚,多而有趣。最令人印象深刻的還要數(shù)我五歲那年,發(fā)生的一件趣事。

  五歲生日那天,媽媽送了我一件禮物—存錢罐。它的外形是只小熊,穿著藍(lán)的發(fā)亮的衣服,真惹人喜愛!自從得到了這個(gè)小熊存錢罐,我每天想辦法讓小熊的肚子鼓起來。

  這天,我在房間里看書,突然想起來媽媽平時(shí)常說的一句話:種瓜得瓜,種豆得豆。我靈機(jī)一動(dòng):如果我把我的硬幣種起來,不就可以長(zhǎng)出很多很多的硬幣。有了這個(gè)想法,我就馬上行動(dòng)起來。我到后院的地里挖了一些土,又到家里找到了一個(gè)盆子,先把泥土裝進(jìn)盆子里,然后把我心愛的硬幣放了進(jìn)去,又在硬幣上撒了些土,用小鏟子壓了壓,最后還給我的硬幣澆了水。大功告成,心中的喜悅難以抑制。望著眼前這盆硬幣,我開始想象它開花結(jié)硬幣的模樣。想著想著,我就情不自禁的'笑出聲音來。

  種完硬幣,我每天都期盼著硬幣長(zhǎng)出來。一天過去了,盆子里的硬幣沒有動(dòng)靜,兩天過去了,硬幣沒有動(dòng)靜,第三天,第四天……一個(gè)月過去了,盆子里依然沒有動(dòng)靜。

  這下我可坐不住了,趕忙扒開盆子里的土,里面的硬幣居然跟種下去時(shí)一樣,一點(diǎn)兒變化也沒有。我納悶了:媽媽不是說種瓜得瓜,種豆得豆,可是我的硬幣卻怎么沒長(zhǎng)出來?于是,我去找媽媽,并把這件事告訴了她。媽媽聽完,哈哈大笑:“我的傻孩子,媽媽平時(shí)種的是蔬菜水果的種子,當(dāng)然能結(jié)果子。硬幣可不是種子,長(zhǎng)不出小硬幣!甭犃藡寢尩脑,我失落地回到房間從盆里拿出硬幣,繼續(xù)想別的辦法讓我的小熊鼓起來……

  如今,這個(gè)存錢罐依舊擺在我的床頭,小熊的肚子也早已裝的鼓鼓的。每當(dāng)看到這個(gè)存錢罐,我就會(huì)想起小時(shí)候種硬幣的事情,笑容也會(huì)不自覺的掛在臉上。

種硬幣作文3

  今天是“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校放假休息歡度節(jié)日。

  一大早,爸爸就從花卉店買回了一棵小果樹,在宅區(qū)樓下的草地上挖坑栽種!鞍职,你要種樹啊?這是什么樹?”“是啊,這棵是棗樹,添添,咱們一起來種樹,好嗎?”“為什么要種樹呀?”我好奇地問,爸爸說:“俗話說得好:‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我們今年‘五。一’種下這棵優(yōu)良早熟棗樹,明年‘五。一’就能結(jié)出鮮美的棗果來,到那時(shí),不但可以綠化環(huán)境,你還可以在這樹下‘嘗鮮’呢(吃到新鮮的棗果)!薄芭丁N瓜得瓜,種豆得豆’”我二話沒說,“噔噔噔”跑上樓梯,回房間拿出我的“大肥豬”儲(chǔ)錢罐,里面有半罐我儲(chǔ)存的硬幣。

  “哈哈!添添,你拿這個(gè)‘大肥豬’下來干什么呀?”“爸爸,‘種瓜得瓜,種豆得豆’,你種棗樹,明年結(jié)棗果,我種硬幣,明年結(jié)出多多的硬幣,到那時(shí)候,你就不用再給錢我買鉛筆和作業(yè)本了,我要用我自己種的硬幣來買鉛筆寫字,買作業(yè)本做作業(yè)!薄肮」辈恢Φ,爸爸簡(jiǎn)直笑彎了腰。笑過之后,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說:“添添,‘種瓜得瓜,種豆得豆’,指的是植物,是有生命的植物,硬幣不是植物,是不能種的,即便你種下去了,也不可能生長(zhǎng),更談不上結(jié)出硬幣來的。你現(xiàn)在年紀(jì)還小,懂得的知識(shí)少,要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大以后,要用學(xué)到的知識(shí),用自己的智慧,用自己的`雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,報(bào)效祖國(guó)。到那時(shí)候,你不用種硬幣也會(huì)有硬幣用了!

  爸爸的一陣笑,一番話,我慚愧地臉紅了。是的,現(xiàn)在的我,知識(shí)太少了,我得把“種硬幣”的想法,改為“種知識(shí)”了,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),要往頭腦里多播種知識(shí),長(zhǎng)大以后,多收獲智慧,報(bào)效祖國(guó)。

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