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【熱門】護(hù)蛋的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖o(hù)蛋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋的作文1
這星期的品社課,老師留了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)：讓我們每個(gè)人第二天在身上裝一個(gè)生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個(gè)雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動(dòng)都要裝著這個(gè)雞蛋。
一聽到這個(gè)作業(yè)，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，同學(xué)們就像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論起來。有的說：“我要把它裝在口袋里�！庇械恼f：“我要把它裝在塑料袋里�！薄瑢W(xué)們你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，雞蛋是很“嬌氣”的，很容易被磕破，我要給它找個(gè)既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來，找啊找啊，終于在柜子里找到了一個(gè)大小合適的小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把它放到鐵盒里面試了試，盒子稍微大了點(diǎn)，旁邊還有空隙，雞蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么辦呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到媽媽的房間，把媽媽裝手表的盒子找出來，把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點(diǎn)蓬松棉,把空隙全填滿了。我把蓋子蓋上，拿在手里搖了搖，嗯！結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)都不晃悠了，這下雞蛋可以安穩(wěn)地在里面“睡大覺”了！
第二天，我把小鐵盒裝在口袋里，放心大膽地做任何事，連上體育課都不怕。我又跑又跳，拿出鐵盒一看，雞蛋安然無恙�？纯雌渌瑢W(xué)，有的走路不再像平時(shí)那樣急急忙忙了，而是穩(wěn)重的像個(gè)“小紳士”；有的同學(xué)干脆不出去玩，坐在座位上“護(hù)”著雞蛋；有的同學(xué)時(shí)不時(shí)拿出雞蛋檢查，看自己的雞蛋有沒有破…..
有趣、緊張又小心的一天終于要過去了。下午放學(xué)的時(shí)候，大家都把自己的雞蛋拿出來展示。大多數(shù)同學(xué)的雞蛋都是安全的，只有四個(gè)同學(xué)的'雞蛋破了，他們當(dāng)中要數(shù)楊佳璇最可惜了，她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全，故意把裝雞蛋的盒子摔到地上，結(jié)果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜��！
回到家，一進(jìn)門我就得意地大聲喊道：“爸爸媽媽，快來看！我的雞蛋完好無損！”爸爸看了看我手中的雞蛋，滿臉笑容，直夸我：“哈哈，多虧你想的周到！”媽媽關(guān)愛地摸摸我的腦袋，豎起了大拇指，并說：“以后做其他的事情，也要這么細(xì)致才好哦！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里就像吃了蜜糖一樣，樂開了花。
這項(xiàng)充滿趣味的作業(yè)讓至今回味無窮，它教會(huì)了我做事情一定要細(xì)致，不要三心二意。
護(hù)蛋的作文2
今天，我們開展了“一日護(hù)蛋”活動(dòng)。
早上，我小心翼翼地把蛋放入我的上衣口袋中，生怕它滾走。身上有了這只蛋，我就頓時(shí)有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)槲乙尯镁游业目诖锇踩洗羯弦惶臁?/p>
時(shí)間一分一秒的過去了，我時(shí)不時(shí)的看看這個(gè)小生命。這讓我想到了媽媽在懷著我時(shí)，是多么艱難。
第一節(jié)課時(shí)，我悄悄地把手伸進(jìn)口袋中，摸摸這個(gè)小生命。摸到她還是那樣的光滑圓潤(rùn)，我的心里一陣安慰。上課向問候時(shí)，我慢向慢地站了起來，向老師鞠躬時(shí)我已變得那么心不在焉，不那么畢恭畢敬了。坐下是也慢吞吞的`。我把心分成了兩半，一半照顧這個(gè)小生命，一半專心上課。就這樣一節(jié)課安心地過去了。
下課了，我也不和同學(xué)們嬉鬧；去講臺(tái)前交作業(yè)時(shí)，把手伸進(jìn)袋子里，用手護(hù)著蛋，在課桌間小心地穿行；下課寫作業(yè)時(shí)，我不敢把身體太靠近桌子，不然蛋就要壓碎的。一個(gè)上午就這樣在緊張中悄然過去了。
下午，我上樓時(shí)不小心撞到了樓梯扶手上，我趕緊拿出我的蛋看看。真是萬幸啊，蛋沒有碎。這一刻，讓我聯(lián)想到了媽媽懷我時(shí)的情形。我想，我家住的是二層樓的房子，媽媽懷著我，每天上下樓，那是多么的艱難呀，她每走一步都不能大意，就這樣，媽媽艱難地保護(hù)了我九個(gè)多月呢。想到這些，我下回小心了。我想還有半天，我一定要加倍愛護(hù)她。
去上體育課時(shí)，我把蛋放入課桌最里邊。還用用書本擋住了蛋的去路，生怕她滾出來摔碎了。在操場(chǎng)上上體育課時(shí)，我時(shí)不時(shí)的就想蛋離開了我的懷抱，是不是感到感到寒冷了？她是不是寂寞了？想不想我了？我想著想著，忍不住笑出聲來了。我連玩的心思也沒有了，做動(dòng)作時(shí)老是出錯(cuò)。一下課了，我趕緊跑回教室，把小雞蛋放入我溫暖的懷抱里。
第二節(jié)課時(shí)，我整理衣服時(shí)忘把蛋放入課桌里。結(jié)果悲劇發(fā)生了。前排的同學(xué)身子碰到了我的課桌，只聽“啪”的一聲，課桌內(nèi)的雞蛋滾了出來，一下子就摔到了地上，碎了。我的心也震了一下。我想：要是媽媽也不小心就沒有我，她該多傷心呀。我連蛋也保護(hù)不好，我真慚愧啊！
這次護(hù)蛋活動(dòng)，讓我真正感受到了生命的脆弱，讓我知道生命是多么的珍貴啊！也深深地感受到媽媽懷我時(shí)是多么艱難啊！
護(hù)蛋的作文3
“這周，每人帶一個(gè)雞蛋，我們一起來護(hù)蛋�！鳖櫪蠋熛逻_(dá)了命令，我在心中暗自叫好，因?yàn)檫@樣我就可以當(dāng)一回“雞媽媽”了。
我回到家，從冰箱里拿出了一個(gè)看起來外殼比較堅(jiān)固的雞蛋，放到水槽里，為egg洗了一個(gè)涼水澡。就歡天喜地地拿起水彩筆準(zhǔn)備畫了。首先，我畫了一對(duì)水靈靈的動(dòng)漫式的大眼睛；又畫了一張往外吐著的小嘴，十分惹人憐愛。還有一對(duì)淺淺的小紅暈畫在了臉的兩側(cè)。我還給它取了個(gè)名字：奶油布斯卷，也就是奶油不死卷，好聽吧！我用膠布帶裹了N圈，才保證不會(huì)破，再給她穿上一件漂亮的手機(jī)袋。這下我也準(zhǔn)備準(zhǔn)備上床睡個(gè)安穩(wěn)覺去了。
早上一起床，便開始“雞媽媽護(hù)蛋記”。剛坐上電瓶車，我就用手死命抱住蛋，為了不讓“奶油”受到強(qiáng)烈震擊我才這樣做。“呼”終于到學(xué)校了，我捧著“奶油”來到大門“終于……還沒說完，只見一位大哥哥沖了過來，我趕緊往旁邊一閃，還好沒撞到，要不然我的雞蛋就要上黃泉路了。我來到了教室，哇！一片好不歡騰的景象，有的拿著自己的雞蛋使命的炫耀；有的則捧起自己的雞蛋在自言自語；有的東瞧瞧，西逛逛，到處游蕩……
“叮叮�！背孔x開始！這時(shí)我的同桌---蘇永鑫，正拿著他的“蒙面?zhèn)b”egg正在手中，東摸摸，西碰碰，開始沒“脫”下外衣--兩層披風(fēng)，后來呃……竟然脫了下來，只見蒙面?zhèn)b裸露出了本性只聽咔的一聲，我心里一驚：呃……拜托還沒上完晨讀課呀！我不由自主地望了過去，只見他的雞蛋的頭上深深地凹了進(jìn)去，又見蘇同桌一臉茫然地盯著egg，還沒一秒，蘇同學(xué)也眼眶紅了……我的蛋安全的活過第一天。
今天是護(hù)蛋的第二天，被out的人不多，大家都保護(hù)得很好，可是有一位卻死的很慘，事情發(fā)生中……早晨，王星月正拿著她那愛不釋手的蛋寶寶，哦，對(duì)了，她那蛋寶寶外面穿著用竹條仔細(xì)編成的“洞洞吊帶裙”，還系了一個(gè)粉紅色的`蝴蝶結(jié)，可漂亮了！王星月還說：外面這一層可以很好的保護(hù)egg，不讓egg受傷害。為了證明，小王就把雞蛋做了一個(gè)前滾翻加后滾翻，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)裂開了一個(gè)小口子，不過蛋清，蛋黃沒有露出來。到了下午，不幸的事情發(fā)生了----王星月的egg碎了。只見王星月拿起了她的雞蛋，里面有黃色的東東，開始還以為原本就是那樣的，又找來了顧老師，這時(shí)顧老師一層一層的打開了小王的蛋。王星月似乎覺得空氣都靜止了，但是蛋還是破了。我真替她的蛋感到惋惜啊！
“咔嚓”聲留在了美好的瞬間，由于我的egg保護(hù)的好，被評(píng)為了“護(hù)蛋明星”，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了媽媽懷我時(shí)的不易啊，我以后一定要好啊好孝順?gòu)寢�，不惹她生氣了�?/p>
護(hù)蛋的作文4
6月3日，老師讓我們進(jìn)行了護(hù)蛋行動(dòng)：要求給蛋寶寶取個(gè)名，化個(gè)妝，裝個(gè)保護(hù)套，還要時(shí)時(shí)刻刻守在它身邊
我給它取名叫“五彩太陽”，在它身上畫了五種不同的色彩：紅、黃、藍(lán)、綠、紫，并放在裝有溫暖海綿的“家”里，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，幾乎看不見“五彩太陽”。這樣就不會(huì)摔破了，我想。
護(hù)蛋行動(dòng)正式開始。一大早，我背著書包，捧著蛋寶寶來到學(xué)校。只見大家的雞蛋五花八門：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可愛的小朋友；還有的像一個(gè)帥氣的小伙子，真是令人眼花繚亂啊！突然，只見俞文卓的蛋滾下了地，蛋上裂開了一道口子，成為那天第一個(gè)雞蛋破了的人。然而，那天的一個(gè)上午，都是在教室里上的`課，除了俞文卓的雞蛋，其他人的幾乎都完好無損�？上抡n時(shí)，面對(duì)吵鬧的教室，雜亂的走廊，我對(duì)蛋寶寶的愛護(hù)更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母雞在愛護(hù)著自己的“小寶寶”，生怕它有一絲破碎。只聽“啊，我的雞蛋破了”的一聲驚叫，趙培露的雞蛋破了；又是一聲清脆的響聲，張清的雞蛋也報(bào)銷了，只見他左手拿著裝雞蛋的盒子，右手拿著碎了的雞蛋殼，里面的蛋黃和蛋清混成了一團(tuán)，他嘴巴張得老大，似乎不相信是真的。我見此情景，就把蛋蛋給藏進(jìn)了安全區(qū)——書包。
下午體育課時(shí)，我為了安全起見，又把“五彩太陽”帶在了身邊，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也會(huì)報(bào)銷，突然，雞蛋從我的口袋里滑了出來，只聽“啪”地一聲，裝雞蛋的瓶子掉在了地上。我的心一驚，嚇出了一身冷汗，以為它真的破了，沒想到，我打開一看，發(fā)現(xiàn)由于我包得比較牢固，它依然毫發(fā)無損，正靜靜地躺在它那溫暖而又舒適的“家”里睡大覺呢！真是有驚無險(xiǎn)！
放學(xué)時(shí)間到了，人山人海，我急忙抱著蛋跑出學(xué)校。
回到家，我打開瓶子，看見我的“蛋寶寶”躺在盒子里朝著我“嘻嘻”地笑呢！那笑聲似乎在告訴我：“主人，我沒事，放心吧！”我看著它也咧開嘴笑了起來。從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，讓我體會(huì)到媽媽把丫丫學(xué)語的我們帶成大孩子的辛勞，還讓我懂得了生命只有一次，我們要好好珍惜。
護(hù)蛋的作文5
今天，老師叫我們帶一個(gè)裝扮好的蛋去學(xué)校進(jìn)行“護(hù)蛋”體驗(yàn)活動(dòng)，我興奮地跟媽媽說帶蛋的事，媽媽說：“為什么呀？”媽媽迷惑不解地問，嗯……我也不知道為什么。不過我隨便拋出一句：“因?yàn)樗�，科學(xué)道理唄！”媽媽當(dāng)我的話是耳邊風(fēng)，二話不說就叫我去冰箱拿一個(gè)雞蛋：“快點(diǎn)兒裝扮吧！”我迅速跑到冰箱把雞蛋輕輕的拿出來，馬上拿出一支畫筆在雞蛋上面畫了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，于是我又拿一個(gè)盒子，塞進(jìn)一些紙巾，小心翼翼的放到盒子里，然后心滿意足地上床睡覺去了……
第二天，我把雞蛋放進(jìn)書包旁邊的袋子里，于是我就慢慢悠悠地走著，我看了一下表，“呀！己經(jīng)7點(diǎn)45分了。”我取出我的蛋蛋，緊握在手中，一路跑向?qū)W校，幸好沒遲到，剛進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)在議論紛紛，我也跑去湊熱鬧，原來，他們?cè)谧h論誰的蛋寶寶最漂亮。我打開裝有蛋寶寶的盒子，發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶在“流汗”呢！我立刻用紙抹去蛋寶寶的汗水，生怕那些汗水會(huì)把蛋寶寶弄受傷。
前兩節(jié)課我的蛋寶寶被我呵護(hù)得細(xì)致入微，看到班上有好幾個(gè)同學(xué)的'蛋寶寶都“犧牲”了，我真有點(diǎn)緊張和擔(dān)心，生怕我的蛋寶寶有一點(diǎn)閃失。我突然想到，下一節(jié)課大課間，要在籃球場(chǎng)3、4號(hào)活動(dòng)，心頭一驚，天哪，在籃球場(chǎng)，我的蛋寶寶肯定會(huì)“粉身碎骨”的，可當(dāng)我看到別的同學(xué)玩得不亦樂乎，心里真癢，不管了。要不我把蛋寶寶放在籃球架后面，這樣肯定不會(huì)碎啦，哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打籃球了。不一會(huì)兒，我眼睜睜的看到一個(gè)籃球劃成一條優(yōu)美的弧線，完美無瑕地落到了蛋寶寶的盒子時(shí)，我三步并兩步地沖到蛋寶寶面前，想力挽狂瀾，可我還是慢了一步，籃球已重重的砸到了我的蛋寶寶�！鞍パ剑⊥炅�，蛋寶寶一定完蛋了？”我大喊一聲，走近蛋寶寶，我用擅動(dòng)的手打開了盒子，捧起蛋寶寶，翻來覆去看了好幾遍，“耶！蛋寶寶居然完好無損！”我興奮的叫到，不過我再仔細(xì)的看看，好像還是有一條淡淡的痕跡。我瞬間害怕起來，心里特別難受，怪自已沒有保護(hù)好蛋寶寶。后來，我干脆不打籃球了，我可不想讓我的蛋寶寶“粉身碎骨”�。〔灰粫�(huì)兒，大課間結(jié)束了，我抱著蛋寶寶上樓去了。
哎，保護(hù)一個(gè)蛋都那么累，那父母保護(hù)我們不是更累嗎？以后我一定要聽父母的話，做一個(gè)乖巧的好孩子。
護(hù)蛋的作文6
周四下午，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，周五，我們?nèi)昙?jí)要舉行一次‘護(hù)蛋活動(dòng)’，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好一個(gè)熟雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來保護(hù)，還可以給它化妝打扮，講故事，造房子，要時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)沸騰了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，猶如剛出籠的小鳥。
晚上，我一做完作業(yè)，就迫不及待地給我的蛋寶寶化起妝來。首先，我用黑色的毛線粘在蛋寶寶的“頭”上，做成它的頭發(fā)。接著，我又用黑筆給蛋寶寶畫了一張可愛的笑臉。這樣，一個(gè)俏皮的蛋寶寶就出現(xiàn)在我面前了。最后，我剪了一些海綿，鋪在一個(gè)圓圓的盒子里，一個(gè)漂亮的蛋寶寶之家就新鮮出爐了。我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)它的家里，心滿意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎著蛋寶寶去上學(xué)。教室充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的在炫耀自己的'蛋寶寶，有的在欣賞別人的杰作。大家的蛋寶寶也是千姿百態(tài)：有的給蛋加了一個(gè)厚厚的襪套，有的給蛋涂上了亮麗的色彩，有的給蛋畫了漂亮的圖案……都讓自己的蛋寶寶有了溫馨的小窩。大家都認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)著它。
這周輪到我做值日�？墒牵鲋等諘r(shí)要帶著蛋寶寶嗎?這讓我犯愁了，拿在手里怕摔著，想來想去，決定還是做個(gè)稱職的“媽媽”。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋放在了褲袋里。雖然放好了，可我一邊打掃衛(wèi)生，一邊總擔(dān)心蛋寶寶會(huì)不會(huì)掉出來，擠碎了怎么辦?等到做完值日，我都已經(jīng)滿頭大汗了。
下課時(shí)，我拿出蛋寶寶來細(xì)細(xì)欣賞。不料，手一抖，蛋寶寶居然滑落下來，我一下子嚇出了一身冷汗，下意識(shí)的忙用雙腿去兜。還好，我看見蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的腿上，我頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸：還好，我把蛋寶寶夾住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我還發(fā)現(xiàn)，今天同學(xué)們上課做小動(dòng)作和下課奔跑的現(xiàn)象少了，可能大家都想給蛋寶寶做個(gè)好榜樣，都想做個(gè)稱職的家長(zhǎng)吧。
經(jīng)過這次護(hù)蛋活動(dòng)，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛和勞累。我保護(hù)一天就覺得累了，何況爸爸媽媽要養(yǎng)育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛。
護(hù)蛋的作文7
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說道，“同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒破的話那護(hù)蛋行動(dòng)就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終�！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開始準(zhǔn)備起來，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護(hù)蛋行動(dòng)我一定成功�！�
第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們一會(huì)瞧瞧你的，一會(huì)瞧瞧她的，都興奮不已。“�。 蓖蝗灰魂嚧潭募饨新暣蚱屏诵@的寧?kù)o。哦，原來，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過去，只見：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”。 總算在，緊張中度過了一個(gè)上午，接下來就是令我最最擔(dān)心的`時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級(jí)十分擁擠，萬一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對(duì)于我來說簡(jiǎn)直比二萬五千里長(zhǎng)征還遙
遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上了臺(tái)階“一步，兩步，三步。”我艱難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應(yīng)過來，又來了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長(zhǎng)呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說道：“啊，好險(xiǎn)，嚇?biāo)牢伊宋遥 苯?jīng)過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護(hù)雞蛋，漫長(zhǎng)的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了！
經(jīng)過這兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，我終于體會(huì)到父母的辛苦，養(yǎng)育我們的恩情，過去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無怨無悔，我一定要還好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的，養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋的作文8
今天，“三八”節(jié)護(hù)蛋感恩行動(dòng)在我們的學(xué)校拉開了帷幕，剛開始，我還以為是護(hù)著玩兒呢！昨天老師就說了：“不能讓雞蛋破了，可以采用各種各樣的方式來保護(hù)雞蛋，一直到下午放學(xué)，而且必須是生雞蛋，還要隨身攜帶�！薄耙�！”同學(xué)們歡呼雀躍�！昂�！護(hù)蛋！這真有意思！肯定特別簡(jiǎn)單。”我心想。誰知，這活兒聽起來簡(jiǎn)單，做起來難��！
今天，我一大清早就起床。我隨手拿了個(gè)雞蛋，又冥思苦想：“怎樣才能把雞蛋保護(hù)好呢？”我看到前面的透明盒子，靈機(jī)一動(dòng)，塞了不少棉花，有用剪刀戳了幾個(gè)小孔，才把雞蛋放進(jìn)了里面，一個(gè)小小的“保溫箱”就做好了。乍一看，還真像博物館里放青銅器的透明箱子。于是，我便哼著小曲兒上學(xué)了。
到了學(xué)校，我把它放在了窗臺(tái)上，讓它享受著“日光浴”。我還發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)大多都是用塑料袋和衛(wèi)生紙里三層外三層的包裹了起來，也有不少同學(xué)直接拿在手里。第一節(jié)課，我沒有去摸雞蛋�？傻诙�(jié)課，我再也忍不住了，偷偷地摸了摸它那光滑的外殼。
第二節(jié)課課間，我突然聽到有人在大喊：“快來看呀！李若宸的雞蛋碎了！”我連忙擠進(jìn)去，只見李若宸的蛋早已四裂五分了，蛋清和蛋黃被他裝進(jìn)了塑料袋里。我不禁擔(dān)心了起來：“呼！幸好我的蛋沒有碎！”我也更加小心地保護(hù)著它了。這時(shí)，教室里又傳來了幾響“啪”的聲音。
該跑步了，我手里拿著雞蛋，蛋清和蛋黃不斷地“撞擊著雞蛋，好幾次我差點(diǎn)拿掉，趕緊把它塞到了兜里。我很謹(jǐn)慎地”散著步“，手不停地摸著口袋，生怕它破掉。
回到教室后，我手里拿著雞蛋總感覺不安全，像我毛手毛腳的.，還不把雞蛋打破。我又把它放在兜里，又轉(zhuǎn)念一想：”不行，萬一雞蛋破了怎么辦？“這時(shí)，張昊源猛一推我，我打了個(gè)趔趄，雞蛋差點(diǎn)掉下去，真是虛驚一場(chǎng)！
終于到了下午放學(xué)，我和我們班多數(shù)同學(xué)雞蛋都沒有打破。原來保護(hù)一個(gè)雞蛋這么難！這時(shí)，我才恍然大悟：保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，那媽媽小心翼翼地呵護(hù)我們，無微不至地關(guān)照我們是多么的不容易��！
護(hù)蛋的作文9
新學(xué)期一開始，老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開始我們聽到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟，后來事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
“護(hù)蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi)，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了�？粗臏�(zhǔn)備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬無一失了吧 。
第二天，來到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式，有用鞋盒裝起來的，有用海綿裹的，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里，真是五花八門��！
我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽見“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒變樣，我這才松了一口氣。只聽見“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒，又聽見“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來掉到地上摔碎了�？粗車瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷，我就更加謹(jǐn)慎了，我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施，用脫下來的校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候，車上很擁擠，我特意把書包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護(hù)書包里的雞蛋不被擠壓，直到下車，我才如釋重負(fù)。好不容易，在我的`盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下，雞蛋安全的度過了第一天。
接下來的兩天，周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無缺�！白o(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答我的父母。
護(hù)蛋的作文10
今天，老師要我們每人帶一個(gè)雞蛋寶寶去學(xué)校，還要保護(hù)好它。
早上，我裝好雞蛋，正彎下腰穿鞋時(shí)，突然聽到一聲輕響。我急忙把蛋拿出來，心想：千萬不要碎��！要是在家里就碎的話，被同學(xué)知道我就無地自容了。還好，蛋寶寶完好無損，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣�？次疫@么緊張，媽媽就拿出一包保鮮膜，小心地把雞蛋寶寶包了一層。我滿意地把它裝進(jìn)口袋，就上學(xué)了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心翼翼的。平時(shí)喜歡在教室里玩追逐戰(zhàn)的胡澄銘和沈翰陽，現(xiàn)在也學(xué)著規(guī)規(guī)矩矩地走路了，只是那假裝斯文的樣子更引人發(fā)笑；平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳玩游戲的徐錫章和蔡泓武，現(xiàn)在竟然像木偶一樣站在那兒玩拍手游戲；原來喜歡簇?fù)碓谝黄鹆奶斓?女生，個(gè)個(gè)坐在座位上安靜地看書。總之，全班的每一個(gè)人，都好像一夜之間改頭換面，變成了真正的紳士和淑女。
可是，百密一疏，第一節(jié)課還沒上完，有人的雞蛋寶寶就已經(jīng)粉身碎骨了。那是一節(jié)語文課，每當(dāng)有同學(xué)站起來回答問題時(shí)，劉老師就會(huì)提醒：“小心雞蛋！”可是不知什么時(shí)候，董康的雞蛋已經(jīng)弄破了。當(dāng)他站起來回答問題時(shí)，劉老師幽默地說：“哦！你的雞蛋已經(jīng)碎了，不用小心了！”同學(xué)們哄堂大笑起來，董康也不好意思地笑了。
然而，我笑得太早了點(diǎn)，不久，這樣的尷尬也落在了我的身上。中午，我擔(dān)心雞蛋碎了，就把它放在了文具盒里，然后寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備換一只鉛筆，就隨手把文具盒一翻，拿出一只鉛筆來。這時(shí)，不知從哪里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，我心里咯噔一下，我的雞蛋寶寶！我急忙拿起文具盒一看，蛋寶寶早已不見了蹤影，低頭往地下一看，哇！我的雞蛋摔碎了，在蛋滾動(dòng)的路上，只看見粘粘糊糊的一條透明的液體。我沮喪極了，心想：才保護(hù)半天就玩完了，沒意思！
不過，最好笑的還是下午第一節(jié)上科學(xué)課發(fā)生的事。那時(shí)，我們正興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，突然，有人“啊”地尖叫了一聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，原來許丹敏的雞蛋碎了，只見她肚子前面的衣服上沾著粘糊糊的蛋液。張陽嚷嚷著：“許丹敏生小雞了！許丹敏生小雞了！”頓時(shí)，教室里東倒西歪，笑成了一片。
下午總結(jié)時(shí)，我們才知道班上有八個(gè)蛋壯烈犧牲了。葉雨霖發(fā)表了自己的評(píng)論：“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶一天真不容易。而媽媽要呵護(hù)我們多長(zhǎng)時(shí)間��！我們一定要好好感謝媽媽�！蔽乙舱酒饋碚f：“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶真不容易啊！況且它也不會(huì)跑，而我們卻又跑又跳，媽媽保護(hù)我們多不容易��！”劉老師說：“你們既然知道了媽媽的辛苦，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽！”同學(xué)們認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
護(hù)蛋的作文11
星期五，老師給我們分配了一項(xiàng)特殊任務(wù)，那就是“保護(hù)雞蛋兩天”老師停頓了一下，繼續(xù)說道:“每個(gè)人都必須像母雞一樣準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，來保護(hù)雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒有破，雞蛋保護(hù)操作將會(huì)成功，如果雞蛋破了，它將會(huì)以失敗告終�！苯淌彝蝗槐�，學(xué)生們喋喋不休地討論著。我心想:我希望我的雞蛋不要碎得這么硬。
我一到家，就開始準(zhǔn)備。首先，我從冰箱里拿出一個(gè)生蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“禮服”。第一層是兩條紙巾，第二層是海綿網(wǎng)，第三層是塑料袋。我自信地說:“哈哈，我一定會(huì)成功的�！�
第二天，我把我的“蛋寶寶”帶到了學(xué)校。學(xué)生們看了你和她一會(huì)兒。他們都很興奮�！鞍�！”突然一聲尖叫打破了校園的寂靜。哦，原來另一個(gè)同學(xué)的蛋“光榮地死去”。所有的學(xué)生都聚集在一起，看到學(xué)生身上沾滿了蛋液，甚至還把蛋液涂在了衣服上。上帝，雞蛋的生命是如此脆弱，我必須更加小心地保護(hù)“雞蛋寶寶”。
最后，我度過了一個(gè)緊張的早晨，然后我最擔(dān)心的時(shí)刻。吃飯的時(shí)候，學(xué)校里的很多班級(jí)都很擁擠。萬一我上樓時(shí)雞蛋被碰了，我不得不承認(rèn)我不走運(yùn)。我牢牢地抓住口袋里的.雞蛋，比平時(shí)走得更慢、更小心。走到食堂，這里的樓梯是最擁擠的。我的心像幾只兔子一樣怦怦直跳。盡管上樓只需幾步，但對(duì)我來說，這比25，000英里的長(zhǎng)征要遠(yuǎn)且難。最后，我踏上了“一步、兩步、三步……”的臺(tái)階，艱難地走著。這時(shí)，他旁邊的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)又爬上了樓梯。我被用力推了一下，但我足夠幸運(yùn)地扶住了墻。否則，我的“蛋寶寶”會(huì)在我做出反應(yīng)之前“向西航行”。又來了一堂課。一個(gè)同學(xué)喊道，“去吧！各位，快點(diǎn)！”我向右彈了彈，沒有擊中它。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，盡力撫平我震驚的心靈，說:“哦，那已經(jīng)夠近了，嚇?biāo)牢伊�！”剛才的恐慌過后，我更加小心地保護(hù)雞蛋。漫長(zhǎng)的兩天終于過去了。嘻嘻，我的雞蛋沒有碎。太棒了！
經(jīng)過這兩天的雞蛋保護(hù)，我終于意識(shí)到父母在養(yǎng)育我們方面的辛勤工作和善良。過去，我們給父母帶來了更多的麻煩，但他們?nèi)匀粵]有后悔。我必須好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育他們的好意。
護(hù)蛋的作文12
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋�(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會(huì)兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個(gè)晚上。
早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長(zhǎng)舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的.責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場(chǎng)景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jī)。
護(hù)蛋的作文13
星期二，王老師布置了一個(gè)任務(wù)：“護(hù)蛋”，要求每個(gè)同學(xué)從家里帶來一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好它。我和同學(xué)們聽了這個(gè)任務(wù)覺得很好笑。有的同學(xué)還不屑地說：”護(hù)蛋？這也太簡(jiǎn)單了吧！”
晚上做完作業(yè)，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，給它畫了眼睛、八字胡和一頂紅色的帽子，一個(gè)可愛的蛋寶寶就誕生了。為了保護(hù)好它，我可是給它準(zhǔn)備了三層防護(hù)罩呢！第一層包上柔軟的面巾紙，第二層裹上厚厚的塑料袋，第三層嘛——嘿嘿！我想到了個(gè)好辦法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出來，把雞蛋放進(jìn)去。哈！不大不小正合適。這下，我的蛋寶寶應(yīng)該萬無一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我?guī)е皩殞気p松地來到學(xué)校，看著大家小心翼翼的樣子，我心里偷偷笑，還是我聰明啊！不一會(huì)王老師走進(jìn)教室，看到我的'蛋寶寶是用盒子裝的，便說：“劉峰成，你的雞蛋不可以用盒子裝，那樣就沒有意義了，對(duì)嗎！”我的小聰明被老師識(shí)破了，只好把雞蛋從盒子拿出來。哎！蛋寶寶只剩兩層保護(hù)層了，我還是小心點(diǎn)吧！
下課了，我第一件事就是查看一下雞蛋。�。∵�好蛋寶寶完好無損。本來我是不打算去廁所的，可實(shí)在是憋不住了，我只能冒險(xiǎn)了。走廊里人特別多，我慢慢地靠著墻壁向樓下走去，生怕有人碰到我，好不容易才過來這片危險(xiǎn)區(qū)。上完廁所，又再次小心翼翼地穿越危險(xiǎn)區(qū)�；氐浇淌�，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，把心放回了肚子里。
上體育課了，老師讓我們足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)槲覀凂R上就要參加校園足球聯(lián)賽。可我的蛋寶寶怎么辦呢？我覺得帶著它踢球不方便，就把它放到操場(chǎng)的角落里，還用衣服包上，應(yīng)該沒問題了吧！我放心的去踢球了。也不知道是誰，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像導(dǎo)彈一樣射出飛向我的蛋寶寶。哎呀！不好，我大驚失色，不管三七二十一向著足球飛奔過去。可還是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋寶寶。哦！NO！我的蛋寶寶碎了，“血”流了出來，嗚嗚……
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到照顧寶寶是多么不容易��！媽媽把我從小養(yǎng)育到現(xiàn)在，付出了多少心血��！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽！
護(hù)蛋的作文14
“耶！太好了！”我抑制不住興奮的心情，歡呼起來。原來，今天老師布置了一項(xiàng)特別任務(wù)——護(hù)蛋。我想：這有什么難的！我一定護(hù)蛋成功！
晚上一回到家，我就為我的護(hù)蛋大行動(dòng)精心準(zhǔn)備了。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，給他穿上厚厚的衣服。第一層是購(gòu)買雞蛋時(shí)的紙殼，第二層是蘋果套，第三層是厚厚的白色海綿泡沫。我用一根紅絲帶將他包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真可謂全副武裝。
我端詳著他，給他取了個(gè)名字叫“鐵蛋”，希望他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的一切。
第二天清早，我將全副武裝的鐵蛋帶進(jìn)校園，開始了一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一進(jìn)教室，就聽到大家在高談闊論，紛紛展示自己的蛋寶寶。同學(xué)們各有各的招，有的將蛋寶寶放入一個(gè)硬紙盒里，有的將雞蛋放入瓶子中，還有的給蛋寶寶穿上了奇裝異服呢！
開始晨讀了。我總?cè)滩蛔〉皖^看看我的鐵蛋，不時(shí)摸一摸，總擔(dān)心他會(huì)調(diào)皮地滾下來。大課間活動(dòng)即將開始，只聽老師發(fā)出了這樣的命令：“大家必須將雞蛋寶寶隨身攜帶，運(yùn)動(dòng)時(shí)也不例外！”啊？我們個(gè)個(gè)十分惶恐，嘴巴張成“o”形，心里忐忑起來。
突然，耳邊傳來“啪嗒”一聲，大家都不自覺得循著聲音望去，原來，是班里的粗心鬼，游戲剛開始，他就“out”了！唉，大家都為他感到惋惜。我想：我可不能像他這樣馬虎，一定要精心呵護(hù)我的鐵蛋，讓他平平安安。
外出參加運(yùn)動(dòng)了，我小心翼翼地捧著我的鐵蛋，剛出教室，就遇到幾位橫沖直撞的同學(xué)，幸好我閃得快，才讓的'鐵蛋幸免于難。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后來，我又遇到了一些奔跑的同學(xué)，身手敏捷的我左躲右閃，一次次化險(xiǎn)為夷，有驚無險(xiǎn)。
終于熬到了放學(xué)，我的鐵蛋一直完好無損！我成就感十足，一臉的得意！
就在我洋洋自得的時(shí)候，我那調(diào)皮的鐵蛋突然從桌上滾落，我眼巴巴地看著，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去接，然而，我的動(dòng)作太慢了！那一刻，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊從地上撿起我的鐵蛋，仔細(xì)檢查，�。【尤粵]有碎！太棒了！多虧我的保護(hù)罩做得成功，我立刻破涕為笑。
原來，保護(hù)雞蛋并非易事��！一天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深深體會(huì)到了護(hù)蛋的艱辛。我不禁想起了我的媽媽，懷胎十月，其中的艱辛簡(jiǎn)直難以想象，十多年來，日日夜夜陪伴著我，呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)。感謝這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我更加懂得了感恩。
護(hù)蛋的作文15
星期五，顧老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——保護(hù)雞蛋，為此我們還立了《軍令狀》。
回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番，它一頭紅色的秀發(fā)，柳葉眉下面市一雙大大的眼睛，很可愛，一張櫻桃小嘴，臉上帶著紅暈，它有一個(gè)可愛的名字叫凱蒂。
今天一來到學(xué)校，顧老師就讓大家將自己準(zhǔn)備的蛋寶寶拿出來展示，只見有的給蛋寶寶穿上了新衣，有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大家為了保護(hù)蛋寶寶想出了各種各樣的辦法，真是花樣百出。
“特大新聞，特大新聞，黃佳欣的蛋破了！”趙嘉豪大喊道，今天是護(hù)蛋第一天，大家的神經(jīng)都繃得很緊，一有動(dòng)靜都涌了過來，我趕緊回到教室，只見黃佳欣的桌上滿是蛋黃，蛋液，蛋殼兒混合在一起的混合物，顧老師早就到了，正在安慰著不�？奁乃�，我忙跑到自己的位置，從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶，看著它安然無恙，我懸著的心終于放了下來，可是好景不長(zhǎng)，下午最后一節(jié)體育課，我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上，可是在放學(xué)時(shí)，我渴了，想喝水，我便拿起杯子開始喝水，水喝完了，當(dāng)我把杯子塞進(jìn)書包里的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的.蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：這么弱小的蛋寶寶會(huì)不會(huì)破了呀，不管了，先看看再說。我打開紅不袋看蛋寶寶時(shí)，劉佳琪湊了過來，緊接著黃佳欣又湊了過來大喊：“你的蛋破了！”說完李集跑到顧老師跟前說：“顧老師，鄭仲涵的蛋破了！”我連忙解釋道：“不是的，只是裂了！蛋黃和蛋液沒流出來！”“給我看看！”顧老師說�！芭�，只是裂了，我把你的名字先留著，明天再看吧！”回到隊(duì)伍黃佳欣還說：“反正就是破了，裂了也算，你已經(jīng)被out了！”“有裂痕，不算！”我緊皺眉頭說，放學(xué)了，我不說了，閉緊嘴巴。
第二天，我加倍小心，問同學(xué)借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
終于最后一天到來了，經(jīng)過這三天的驚險(xiǎn)刺激，小心謹(jǐn)慎，膽戰(zhàn)心驚，我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護(hù)成功了。這三天的努力，讓我體驗(yàn)到了媽媽的辛苦和不易。
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