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達(dá)人秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的達(dá)人秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
達(dá)人秀作文1
在這個(gè)有著高新科技的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,有人曬美食、有人曬自拍、有人曬風(fēng)景而我今天就要曬曬我們班的達(dá)人秀。
看書(shū)達(dá)人
我們班要說(shuō)看書(shū)達(dá)人,那非牛一帆莫屬。她上課看,下課看,就連上下樓梯的時(shí)間都不放過(guò)。幾個(gè)跟頭下來(lái),她吃一塹長(zhǎng)一智,把每層幾步臺(tái)階都熟記于心,這樣在上樓時(shí)只要在心里數(shù)著1,2,3就能看書(shū)了。還有一次,上體育課了,荊老師破例讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們高興得手舞足蹈,但牛同學(xué)卻背對(duì)著同學(xué)們,低著頭,靠在大樹(shù)上,一動(dòng)不動(dòng)。我滿(mǎn)腹狐疑、躡手躡腳地走過(guò)去提高嗓門(mén),哈的一聲,她毫無(wú)反應(yīng),于是我又提高了十分貝大吼一聲,哈!她才漫不經(jīng)心的抬起頭,用手推了推那副厚厚的眼鏡,兩片薄薄的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)有事嗎?是不是上課了?還沒(méi)等我回答,她的視線就又從我的臉而轉(zhuǎn)移到書(shū)上了,身子一歪,順便伸了伸僵硬的腿。抱著哈利波特,繼續(xù)津津有味,全神貫注的看了起來(lái),她時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而用手托著下巴,似乎在沉思好像我不存在似的。
時(shí)尚達(dá)人
李雨軒是我們班的時(shí)尚先鋒。穿衣服很潮,走路很潮,從頭到腳一身潮。只要學(xué)校放假或者不規(guī)定穿校服,她都不讓校服在她身上多呆一秒鐘。寒假里我跟她相約出去玩,她披著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢還翹著幾絲大波浪卷兒。穿著一件雪白的襯衣,外面套一件藍(lán)色吊帶裙。腳上套了一雙閃閃發(fā)亮的.拉丁鞋,走起路來(lái)肩膀以上不動(dòng),柔軟的腰肢輕輕擺動(dòng),既像一條水蛇立起身子跳舞,又像在T臺(tái)上走貓步的模特兒。真是肩若削成,腰如約素呀!
繪畫(huà)達(dá)人
平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,一笑起來(lái)露白牙,下顎有顆美人痣,老師同學(xué)喜歡她。大家猜猜最后一位達(dá)人是誰(shuí)?哈哈!今天我就來(lái)個(gè)王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,畫(huà)烈日炎炎的夏天,畫(huà)果實(shí)磊磊的秋天,畫(huà)白雪皚皚的冬天畫(huà)的作品摞起來(lái)都有我高了,所以我才有了繪畫(huà)達(dá)人這個(gè)美稱(chēng)。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
我們班呀,人才輩出,還有足球達(dá)人高夢(mèng)赟,剪紙達(dá)人王雅雯,跳舞達(dá)人陳妍卉還想聽(tīng)嗎?那就且聽(tīng)下回分解。
達(dá)人秀作文2
“快點(diǎn),快點(diǎn),比賽就要開(kāi)始了。”五(4)班又搞什么比賽?嘻嘻,原來(lái)是“環(huán)保服裝創(chuàng)意大賽”拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)大家一晚上的精心準(zhǔn)備,同學(xué)們都把自己的作品爭(zhēng)先恐后地給模特穿上,不一會(huì)兒功夫,我們就把楊喬雅
變成童話王國(guó)里的花仙子,把袁明揚(yáng)變成三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽。
比賽正式開(kāi)始:
第一組是剛從田野里歸來(lái)的“農(nóng)婦”——左盛文,只見(jiàn)她拿著鋤頭就上了臺(tái)。上去來(lái)了一段古詩(shī)開(kāi)場(chǎng)白:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!彼膴y扮非常特別,頭上戴著用光盤(pán)做的帽子,像一個(gè)大向日葵;身穿用報(bào)紙和光盤(pán)做的衣服,腳上穿著一雙用報(bào)紙做的“草鞋”,還不時(shí)地告誡我們:“農(nóng)民伯伯種糧食不容易,請(qǐng)珍惜每一粒米!彼@種既環(huán)保又愛(ài)惜糧食的創(chuàng)意贏得大家熱烈的掌聲。
第二組是看一眼就能讓人還想三回頭的“姚妹妹”——姚焱峰,他拿著一朵美麗的鮮花上了臺(tái),學(xué)著女孩子優(yōu)美的動(dòng)作,聞了聞那花,用細(xì)柔的`聲音說(shuō):“啊,真香!”接著,他竟唱起了《兩只蝴蝶》這首歌,他唱得細(xì)柔唯美,當(dāng)唱到“小心前面帶刺的玫瑰”時(shí),大家情不自禁地鼓起掌來(lái),唱完歌后,姚妹妹給我們班的男生拋了幾個(gè)媚眼,飄悠悠地離開(kāi)了舞臺(tái)。
第三組該我們組模特登場(chǎng)了。楊喬雅先上了舞臺(tái),用扇子遮住臉,擺了一個(gè)“POSS”。當(dāng)《新貴妃醉酒》的音樂(lè)響起時(shí),她把扇子輕輕拿掉,露出了美麗的真容,并跳起了自編自導(dǎo)的扇子舞,在歌聲中,她像一位美麗的公主,翩翩起舞,我們用廢舊彩紙折的百褶裙,伴隨著她的舞蹈輕輕飄起,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右;她頭上用紙折的蝴蝶結(jié),一晃一晃的,像一只彩蝶飛來(lái)飛去,美麗極了!仿佛把我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。接著,“袁關(guān)羽”喊著:“穿越、穿越”,就從三國(guó)中穿越到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他大喊一聲:“大家好,本將軍來(lái)了!蹦贸鏊歉睂毜,左耍一下,右耍一下,還挺有模有樣,真有點(diǎn)關(guān)羽的范兒。他們倆的表演贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。
這場(chǎng)“環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽”就在這經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。這場(chǎng)比賽使我明白了,平時(shí)生活中有許許多多不起眼、被人忽視的小東西,這些東西如果用我們智慧的大腦、靈巧的雙手,就能創(chuàng)造出美麗的物品,供我們利用。同學(xué)們,變廢為寶是美德!
達(dá)人秀作文3
生活是一本書(shū),只要勤思考,多動(dòng)腦,創(chuàng)新就無(wú)處不在。在生活中我就是個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。
自動(dòng)澆水器
暑假到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去旅行,要出去好多天,家里的盆花可受不了渴啊,怎么辦?我這個(gè)“創(chuàng)新小達(dá)人”開(kāi)始啟動(dòng)思考模式:如何讓花兒不用人來(lái)澆水,又較長(zhǎng)時(shí)間都能喝到水呢?只能細(xì)水長(zhǎng)流呀!我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶裝上水,用針在瓶底扎幾個(gè)小孔,把它放在花盆里,一個(gè)自動(dòng)澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行,又找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶,讓我給每盆花都配上自動(dòng)澆水器。我根據(jù)每盆花需要的水量給每個(gè)瓶子扎數(shù)量不一的小孔。
旅行回來(lái)之后,家里的花兒依然艷麗,看來(lái)我的小發(fā)明作用還不小呀!
斷電感應(yīng)器
這段時(shí)間,我們家動(dòng)不動(dòng)就停電。最近我們又準(zhǔn)備回老家,如果冰箱停電久了,冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時(shí)間的長(zhǎng)短呢?我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,攻破難關(guān)。爸爸果然有招:“要不我們用杯子裝滿(mǎn)水,放在冰凍層里。如果有電,水就會(huì)結(jié)成冰,如果停電很久,冰就會(huì)化成水!薄鞍职,你這方法雖然可行,但如果停電后又來(lái)電,杯子的水又會(huì)結(jié)成冰,那就無(wú)法知道停過(guò)電。對(duì)了,最近我們才學(xué)過(guò)物體的.沉和浮,可以把硬幣放在冰上,如果沒(méi)停電,硬幣就會(huì)一直在冰上面,如果停電時(shí)間長(zhǎng)了,冰融化成水,硬幣就會(huì)掉進(jìn)水中。而且,停電時(shí)間的長(zhǎng)短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了!蔽疫@一提醒,宛如畫(huà)龍點(diǎn)睛,立馬解決難題。
馬桶清潔器
梅雨時(shí)節(jié),我們家的廁所常有異味。醋可除異味,可要如何裝置呢?我又絞盡腦汁。爸爸提醒我:“你可以利用大氣壓原理啊!”我恍然大悟,用水瓶裝上白醋,在瓶蓋上戳個(gè)小孔,然后倒裝放入水箱里,這樣既可以節(jié)約用水又可以清除廁所異味,一舉兩得。這招果然靈驗(yàn),漸漸的,臭味慢慢消除了,蹲盆還更加潔白了。
創(chuàng)新給了我極大的樂(lè)趣,讓我們的生活更加多彩!我愿長(zhǎng)久地做個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人。
達(dá)人秀作文4
四班達(dá)人秀,有才你就來(lái),我們班諸多達(dá)人之中,有數(shù)位達(dá)人從中脫穎而出。各位看官,且隨我細(xì)細(xì)分說(shuō)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
他身體胖胖的,臉像圓規(guī)畫(huà)一樣標(biāo)準(zhǔn),烏黑澄亮的頭發(fā),有一雙迷人的小眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。翹著高高的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)幽默風(fēng)趣,他就是我們班大名鼎鼎的數(shù)學(xué)達(dá)人,張航祎。想知道他為什么能夠成為眾所周知的.數(shù)學(xué)達(dá)人嗎?且聽(tīng)我與你慢慢道來(lái),他啊,可是出了名的數(shù)學(xué)迷,每天都在數(shù)學(xué)的海洋中探索奧秘,做一些奇思妙想的東西,人送外號(hào)的小諸葛,記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一題數(shù)學(xué)題,同學(xué)們有的抓耳撓腮。苦思冥想,有的緊握雙拳,眉頭擰成麻,花兒還有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知從何下手,而張航祎穩(wěn)如泰山,雙手拖著下巴沉思片刻,眼睛一亮,臉上露出了喜悅,胸有成竹的站起來(lái)。自信一笑后便滔滔不絕地回答起來(lái),他思路清晰,把這題數(shù)學(xué)講得超級(jí)有趣,讓全班同學(xué)羨慕不已,不愧是我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人。
歌唱達(dá)人
我的同桌愛(ài)好唱歌,每次學(xué)校演出或者歌唱大賽,總會(huì)從她嘴里飛出清晰悅耳的歌聲,每當(dāng)演出,她就仿佛是一位真正的歌唱家一樣。她跟著音樂(lè)旋律,身體左右搖擺,兩手伴著節(jié)奏舞動(dòng),閉上眼睛沉浸在音樂(lè)之中,她睜開(kāi)眼睛,一曲優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了校園的寧?kù)o,如翠鳥(niǎo)彈彈水,如黃鶯吟鳴,暖暖的流進(jìn)心田。正是因?yàn)樗淖屓巳绨V如醉,唱的讓人激情澎湃,唱得讓人熱血沸騰,所以我們班每次歌唱比賽都是冠軍因?yàn)槔蠋煂?duì)她贊口不絕都是我們班的歌唱達(dá)人鄭慧琳。
書(shū)寫(xiě)達(dá)人
她多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,人漂亮?xí)ㄒ财痢K褪俏覀儼嗟男芤恢Z。每日練字老師都要把她的字展示出來(lái),夸她人如自美。今天老師把她的字書(shū)寫(xiě)發(fā)在釘釘群里啦,看,她說(shuō)的自然書(shū)法多工整啊﹗字形不方不圓,頓筆剛勁有力,無(wú)論橫豎點(diǎn)撇,真是筆法精要,熊一諾是我們班的名副其實(shí)的書(shū)寫(xiě)達(dá)人。
大隱隱于校,小隱隱于班,鄉(xiāng)野村夫之中尚有諸葛孔明,況于我們能人輩出的四年級(jí)四班,這就是我們班的達(dá)人
達(dá)人秀作文5
每個(gè)人在一生中都會(huì)經(jīng)歷那么幾次比賽,而在每一次比賽中我們也會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。今天我要講的,就是我活到現(xiàn)在為止,最記憶猶新的一次比賽。
快樂(lè)的暑假剛剛開(kāi)始,我就迎來(lái)了一個(gè)噩夢(mèng)——我要一個(gè)人參加校園達(dá)人秀的比賽啦!媽媽一聲不吭地幫我報(bào)好了名,就把比賽推給了我。正當(dāng)我想說(shuō)教她一番時(shí),她說(shuō):“反正名我都給你報(bào)好了,你要是不好好練琴,到時(shí)候出丑的是你哦!”天吶!我竟無(wú)言以對(duì)!于是,為了不出丑,我只好日夜不停地練習(xí)那首古箏曲子——《井岡山上太陽(yáng)紅》。功夫不負(fù)有心人,我成功晉級(jí)了半決賽。帶著一點(diǎn)興奮,我練得更投入,更努力了。
日子一天天過(guò)去,半決賽就要開(kāi)始了!在路上,我沒(méi)話找話地和媽媽聊天:“這舞臺(tái)還挺大的嘛!”“人也挺多。”“是不是抽簽定出場(chǎng)順序?”……“夠了!”媽媽不耐煩了,“不要緊張,深呼吸!蔽疑钌畹匚艘豢跉,努力讓自己平靜下來(lái),可我的手仍然不自覺(jué)地抖。開(kāi)始抽簽了,我拿的.是上面的一張,翻開(kāi)一看,我快要暈過(guò)去了,居然是3號(hào)!“不要緊張,不要緊張,早好早了!蔽也粩嗟匕参恐约骸!暗3號(hào)阮語(yǔ)妃菲。”我倒吸一口涼氣:輪到我了?那么快?正想著,我就被推上了舞臺(tái)。頓時(shí),我口干舌燥,心跳加快,不停地咽口水。我站在舞臺(tái)中央,努力地笑了一下,并深吸一口氣,就彈奏了起來(lái)。當(dāng)美妙的旋律在我手中流瀉出來(lái)時(shí),我的心也漸漸平靜下來(lái),完全投入到了音樂(lè)之中。隨著音樂(lè)旋律,我也時(shí)而激昂,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),我自信地微笑著謝幕,贏得了觀眾的熱烈掌聲。
雖然最終我沒(méi)進(jìn)決賽,但我并不遺憾,因?yàn)槲矣X(jué)得我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己。在達(dá)人秀的舞臺(tái)上,我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),自信了一點(diǎn),我的古箏演奏水平也有了大大的提高!
達(dá)人秀作文6
在我們身邊,總有著許許多多的小能人,但是有一位,卻讓我不得不服。
這位小能人呀,就是我們班早已“笑”名遠(yuǎn)揚(yáng)的秦陳宇了。他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你別看他相貌堂堂,一副乖巧可愛(ài)的模樣,他可是我們班名副其實(shí)的`“毛猴子”。雖然很調(diào)皮,但他又是我們班出了名的運(yùn)動(dòng)小能手。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,在大課間的時(shí)候,我們正在練習(xí)跑步。袁老師看見(jiàn)了,也興致勃勃地跑過(guò)來(lái)參加。同學(xué)們?nèi)缤蛄穗u血似的,個(gè)個(gè)想與袁老師一決高下。最后選了大家公認(rèn)的、班上排名前三的跑步健將與袁老師PK,其中就有一位是秦陳宇。秦陳宇長(zhǎng)得又不高,看上去瘦瘦弱弱的,能行嗎?我心里直打鼓。裁判員施老師一說(shuō)開(kāi)始,秦陳宇就和袁老師同時(shí)沖出了起跑線。他們倆如同離弦的箭一般,幾乎是不相上下。在到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們都驚呆了,秦陳宇竟然和袁老師相差僅僅一秒!我看了看秦陳宇,只見(jiàn)他像一條小狗一樣,躺在地上只吐舌頭。我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,他就說(shuō):“太累了,真想睡覺(jué)。 蔽矣姓f(shuō):“你剛才好快呀,你可真厲害!”他笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,要是以前呀,我能跑得很快呢!”
他不僅跑快,做起仰臥起坐來(lái),也讓你望塵莫及。體育課上,我們正在練習(xí)仰臥起坐。體育老師一說(shuō)開(kāi)始,我就開(kāi)始吃力地做了起來(lái),要知道,我在這方面可真是太不給力了。我每做一個(gè),便趁機(jī)看一看別的同學(xué)做的怎么樣了。正當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)向秦陳宇時(shí),我驚呆了。你看,秦陳宇爭(zhēng)分奪秒,像是爆發(fā)了自己的小宇宙,幾乎是一秒一個(gè),絲毫不浪費(fèi)時(shí)間。終于,一分鐘到了。我只做了24個(gè),而秦陳宇卻做了68個(gè)!他可真厲害呀!
這就是我給大家介紹的體育小達(dá)人,是不是覺(jué)得名副其實(shí)呢?
達(dá)人秀作文7
六年的小學(xué)生涯中,有許多令人難忘的事,有開(kāi)心的,苦惱的,興奮的,也有傷心的,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣。但令我印象最深刻,最難以磨滅的,就是那次精彩的班級(jí)達(dá)人秀的總決賽。
話說(shuō),自從初賽成功晉級(jí)之后,我便開(kāi)始心懷內(nèi)疚,畢竟那場(chǎng)比賽不是靠我的力量贏來(lái)的,而是靠我的搭檔——胡鑫,如果沒(méi)有他,我早就被淘汰到九霄云外去了,于是,我暗暗決定,這次的總決賽一定要好好練習(xí)。
時(shí)光一天天飛逝,離決賽的日子只有三天了,為了不再失誤,為了增加練習(xí)時(shí)間,我一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),速度比以往快了好幾倍。而且已做完作業(yè)我就開(kāi)始在練習(xí)我準(zhǔn)備的節(jié)目——唱歌,一直練到九點(diǎn)半才睡覺(jué)。有時(shí)甚至吃飯,睡覺(jué)時(shí),口中還在喃喃自語(yǔ),不停練習(xí)。
一晃三天過(guò)去了,總決賽日子終于來(lái)臨了。“決賽分為兩場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)比賽分低的淘汰出局,第二場(chǎng)比賽晉級(jí)的選手進(jìn)行冠、亞、季軍爭(zhēng)奪。”主持人宣讀了比賽規(guī)則,總決賽正式開(kāi)始……
第一場(chǎng)比賽我們決定由胡鑫出場(chǎng)。胡鑫表演的事“玩轉(zhuǎn)魔尺”?此敲翡J的身手,強(qiáng)勁的“氣場(chǎng)”,引來(lái)了觀眾們一次又一次熱烈的掌聲。毋庸質(zhì)疑,我們成功晉級(jí),而吳小慶、謝珺也成功晉級(jí),成為了我們新的敵人。
終于又輪到我出場(chǎng)了!面對(duì)臺(tái)下的觀眾,雖然我練習(xí)了許多次,但依然非常緊張。隨著熟悉的旋律響起,我的心也平靜了下來(lái),開(kāi)始跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。我心中默默地唱著。可不知為什么,音響的.聲音越來(lái)越大,音樂(lè)所要唱的音也越來(lái)越高,我根本就唱不上去。沒(méi)辦法,只能硬著頭皮接著唱。
一首歌結(jié)束后,我總共跑調(diào)了三次,再看看吳小慶畫(huà)的畫(huà)、謝珺做的手工,多么精美啊,看來(lái)我輸定了……
就在我灰心散氣之時(shí),成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始公布了:“冠軍——?jiǎng)⒂、胡鑫,亞軍……”什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我心中怦然一跳,驚訝極了——我們竟然是冠軍……
在成長(zhǎng)中,這樣的往事還有很多很多,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次的達(dá)人秀,不會(huì)忘記我曾是達(dá)人秀的冠軍,我要以次為目標(biāo),繼續(xù)向前奮斗!
達(dá)人秀作文8
今年暑假,我從姐姐那里“淘”到一本非常棒的書(shū)—《小狗錢(qián)錢(qián)》,它著實(shí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)。
書(shū)的作者是德國(guó)人博多·舍費(fèi)爾,講的是一個(gè)叫吉婭的小女孩,在一只會(huì)說(shuō)話的神奇的狗的幫助下,了解錢(qián),掙錢(qián),最終成為了一個(gè)成功的“金錢(qián)魔法師”。
這本書(shū)告訴我們,人們應(yīng)當(dāng)有理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。這可以改善生活,也能拓展人的未來(lái)發(fā)展可能。
在學(xué)會(huì)如何理財(cái)之前,你得先建立起自信心。那個(gè)名叫“錢(qián)錢(qián)”的小狗絕對(duì)是這方面的高手。它說(shuō),你得擁有一本“成功日記”,每天把十件成功的事或令自己引以為豪的事記在上面。我試過(guò),這效果真是太棒了!每天清晨,我在起床之后,看一眼我的成功日記里的內(nèi)容,之后一天都充滿(mǎn)著信心和朝氣,這感覺(jué)實(shí)在太好了!
如果把自己的錢(qián)看成是鵝,那想方設(shè)法喂大你的第一只鵝至關(guān)重要。錢(qián)錢(qián)告訴我們,要不怕吃苦,開(kāi)動(dòng)腦筋,才能迅速積累起你的第一筆資金。比如,許多人家訂牛奶了,但可能不愿在冬日的早晨,從溫暖的被窩中“含淚”起床,冒著冰冷的寒氣,走到樓下奶箱去取牛奶。這就是一個(gè)商機(jī)。你可以提供取奶上樓的.服務(wù),每天收服務(wù)費(fèi)1元錢(qián),一個(gè)月就是30元,一年就是365元。如果能發(fā)展出固定的客戶(hù),服務(wù)費(fèi)就會(huì)是你喂大的第一只鵝!
如何把你的錢(qián)都變成會(huì)下蛋的鵝呢?小狗錢(qián)錢(qián)認(rèn)為,把它存入銀行里是個(gè)不錯(cuò)的生利的辦法。這個(gè)想法我之前就有過(guò),但從未實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橐郧拔蚁耄簽槭裁匆盐业姆e蓄放在別人手里呢?現(xiàn)在,我知道了,我之前的想法是愚蠢的,把錢(qián)放在國(guó)家那里自然是最安全的,而且每年還可以從銀行里獲取些利息,何樂(lè)而不為呢!
這本書(shū)還講了許多理財(cái)?shù)姆椒,如投資股票、基金、藝術(shù)品等等,我就不一一細(xì)說(shuō)了。這本書(shū)給我的感觸太深了,我決心,要學(xué)習(xí)用錢(qián)錢(qián)教我的方法去理財(cái),我要做一個(gè)理財(cái)達(dá)人!
達(dá)人秀作文9
我家在湖南,在遙遠(yuǎn)的湖南,我有一個(gè)曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞,她和我一樣成績(jī)是倒數(shù)的,但是 ,等我再一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班,而我呢,卻不如她,她和我雖然是上輔導(dǎo)班,但是我卻不如她認(rèn)真的.聽(tīng)課,即使我在聽(tīng)課,就如父母,老師所說(shuō),自己雖然在看老師寫(xiě)字,講話,但事實(shí)上卻不是的。
她努力了,經(jīng)過(guò)老師的教悔,父母的教悔。才終于考到100分,只要通過(guò)自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負(fù),被父母責(zé)罰 ,被老師責(zé)罰,但是你不能考到100分,沒(méi)關(guān)系,只要自己努力了,自己動(dòng)腦經(jīng)了,終究一天會(huì)被同學(xué)們嘖嘖贊嘆,被老師表?yè)P(yáng)。
謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了,她的讀書(shū)水平也是一流喲!五年級(jí)的暑假里,我來(lái)到她家,她家的一切都變了,怪不得,大街上的一切也變了,我都認(rèn)不出來(lái)了,她家住在時(shí)代城,我和媽媽托著衣服用品,媽媽急忙把用品扔給我。我心想:媽媽真是的,把東西扔給我,啊,我不活了,托得累死了,媽媽就知道讓我干這個(gè)干那個(gè),什么的,亂七八糟的。
自從媽媽知道阿姨要用化妝品,就發(fā)狂了,帶著我和爸爸來(lái)到家鄉(xiāng),我靜靜的站著,看到媽媽牽著我來(lái)的阿姨家。(哎呀!漏了一句:在去阿姨家時(shí),媽媽拉著甩掉了爸爸,事實(shí)上,應(yīng)該說(shuō)是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢,媽媽左一個(gè)電話,右一個(gè)電話,都快把電話打爆了,阿姨應(yīng)該很高興,但有兩個(gè)人覺(jué)得很煩,謝瑞和我。)媽媽和我走進(jìn)阿姨家,她們就開(kāi)始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了,我和她打開(kāi)電腦,開(kāi)始瘋玩起來(lái),我和她配合的很好,上下左右,空格的用上,我和她開(kāi)始玩起了超瘋狂,超勁爆的游戲,(和她玩的時(shí)間超長(zhǎng)超長(zhǎng)……超長(zhǎng)到無(wú)語(yǔ)。)但我們依然很開(kāi)心,我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈,看到許多書(shū),我不驚哇了一聲。
她還真的是太努力,我就不相信自己就超越不了她,謝瑞,我會(huì)加油的!
達(dá)人秀作文10
今天是元旦節(jié),新年的頭一天。為了在這個(gè)喜氣洋洋的日子里給我們小記者留下最深刻的印象,小記者俱樂(lè)部舉行了一次有趣的活動(dòng)——購(gòu)物小達(dá)人
活動(dòng)剛開(kāi)始,老師給小記者分發(fā)了不同的任務(wù)卡,如果你找到上面黑色字跡寫(xiě)出來(lái)的物品,那就找到這個(gè)店子,讓老板簽字;如果找到上面紅色字跡寫(xiě)出來(lái)的物品,就用分發(fā)的20元錢(qián)抵金劵把這個(gè)物品買(mǎi)下來(lái)。前十名完成任務(wù),將會(huì)獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。
我的任務(wù)卡上第一項(xiàng)任務(wù)就是:去工藝精品店0109號(hào)店鋪,找到小黃人對(duì)偶。這是黑色字體,于是我走上前去,對(duì)老板說(shuō):“老板!你好,我是湘潭日?qǐng)?bào)社小記者,這次我們的活動(dòng)需要您在空白處簽個(gè)字或蓋章,謝謝!”老板聽(tīng)完我的解釋后,很快便簽字了。
瞧,這次的'是紅色字跡的,我要買(mǎi)的是一個(gè)收購(gòu)籃,它要25元,可我只有20元,怎么辦呢?我只好把求助的目光轉(zhuǎn)向了爸爸,爸爸卻用它那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛意味深長(zhǎng)的望著我,那分明是在說(shuō):如果你沒(méi)有自己完成任務(wù)的話,那這個(gè)活動(dòng)有什么意義呢?
爸爸幫不了我,就只能靠著自己了!我硬著頭皮走上去,對(duì)老板打招呼:“阿姨,您好,我只有20元,可以便宜點(diǎn),20元給我這個(gè)收納籃么?”阿姨答應(yīng)了。我也終于松了口氣,再回頭看爸爸時(shí),爸爸對(duì)我豎起了大拇指。
活動(dòng)結(jié)束后,我拎著這個(gè)收納籃回家時(shí),心中充滿(mǎn)了喜悅。這還是我第一次和商店的老板議價(jià),以前都因?yàn)槟懶〔桓议_(kāi)口,經(jīng)過(guò)這次的購(gòu)物小達(dá)人活動(dòng)的鍛煉,以后我會(huì)更有信心的和他人交流了。
達(dá)人秀作文11
一年一度的“達(dá)人秀”比賽開(kāi)始了!
選手們正在緊張地準(zhǔn)備,都希望自己能取得好成績(jī)。
終于,主持人吳老師上臺(tái)了,觀眾們?nèi)呵榧ぐ。吳老師介紹了評(píng)委,他們個(gè)個(gè)面帶微笑,似乎非常期待今天的表演。接著,演員們個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,介紹到我時(shí),觀眾們更加興奮了,因?yàn)槲沂侨ツ辍斑_(dá)人秀”的冠軍,吳老師讓我說(shuō)下去年《拉丁》的第一句,我搖頭晃腦幽默地說(shuō):“百家笑談,談笑古今。”觀眾和評(píng)委們都給我逗樂(lè)了。
亮相以后,緊張而激烈的比賽開(kāi)始了,其中有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深刻。那是一首英文歌曲。一個(gè)一年級(jí)的小女孩款款走上舞臺(tái),身上穿著一件雪白的'衣服,真像一位天使!她開(kāi)始唱了,那旋律無(wú)比動(dòng)聽(tīng),我都忍不住在心里跟著唱了起來(lái)。她的動(dòng)作非常到位,表情非常投入,聽(tīng)著,看著,我情不自禁地產(chǎn)生美好的幻想,沉浸在音樂(lè)的世界中了。
啊!終于輪到我了!我鼓足勇氣走上舞臺(tái),還忍不住有些小緊張呢!我表演的是豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。我穿著華麗的戲劇服,衣服上的塑料片好像閃閃發(fā)光的銀盤(pán)。帽子上綴滿(mǎn)了圓球,好像顆顆珍珠,全身光亮奪目。我拿起話筒,把我那豪邁的聲音唱了出來(lái),聲音很有氣魄,動(dòng)作非常威武,有一種將軍范兒。觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲,我醉了!
節(jié)目表演完了,到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我忐忑不安,主持人宣布我是“最佳演唱獎(jiǎng)”。雖然沒(méi)能進(jìn)入前三名,但是我仍然非常開(kāi)心,因?yàn)槲蚁硎艿搅司实倪^(guò)程。
“達(dá)人秀”表演不僅增強(qiáng)了我的自信心,也使我更加喜歡參加學(xué)校組織的豐富多彩的活動(dòng)。
達(dá)人秀作文12
星期五上午的繪舞課上,王老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天不上繪舞課,我們表演達(dá)人秀!”同學(xué)們歡呼雀躍,齊聲說(shuō)道:“耶!”
第一個(gè)節(jié)目是畢佳怡和張欣怡表演拉丁舞。她們伴隨著富有節(jié)奏的音樂(lè)快速移動(dòng)舞步,一會(huì)兒像一只只白天鵝在歡快地嬉戲;一會(huì)兒又像一朵朵綻開(kāi)的鮮花;一會(huì)兒又像一株株茁壯成長(zhǎng)的小苗?粗齻兊谋硌荩(tīng)著律動(dòng)的音樂(lè),我們都不由自主地跟著她們的舞姿打起了節(jié)拍!節(jié)目表演完了,同學(xué)們都為他們的精彩表演齊聲喝彩、歡呼!
第二個(gè)節(jié)目是張軼帆表演口心算。只見(jiàn)張軼帆自信地走了上了臺(tái)。教室里靜得極了,只能聽(tīng)到自己輕微的呼吸聲。我真為張軼帆捏一把汗。他真的.能對(duì)五位數(shù)的加法對(duì)答如流嗎?如果答不上來(lái)豈不會(huì)丟人嗎?其實(shí),答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,有勇氣上臺(tái)都是好樣的!瑢W(xué)們開(kāi)始出題了:“65798+24756等于幾?”霎時(shí),教室里更加安靜了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著張軼帆,只見(jiàn)他兩手像打算盤(pán)一樣來(lái)回把算珠撥來(lái)?yè)苋サ,題目剛報(bào)完。張軼帆脫口而出:“90554。”王老師立刻把她用計(jì)算器算出的答案展示給我們看——“90554!睆堓W帆的結(jié)果完全正確。教室里立刻一片驚嘆聲,不約而同地喊道:“哇塞,張軼帆太厲害了!”隨后又有好幾個(gè)同學(xué)出題,張軼帆都一個(gè)數(shù)學(xué)不差地答對(duì)了。同學(xué)們?yōu)閺堓W帆的精彩表演連連喝彩。我也是對(duì)張軼帆佩服地五體投地。
第三個(gè)節(jié)目是安迪表演小提琴。只見(jiàn)安迪拿著一個(gè)小提琴,穩(wěn)步走上講臺(tái)。他把小提琴卡在左肩上,用頭和肩夾住小提琴。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始表演了,只見(jiàn)他右手拉動(dòng)琴弦,優(yōu)美的樂(lè)曲如流水般從琴弦中緩緩而出,如少女婉轉(zhuǎn)的歌喉,清脆、悅耳,悠揚(yáng)……同學(xué)們都沉浸在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中,接受了一場(chǎng)音樂(lè)的洗禮。節(jié)目結(jié)束了,教室里回蕩著熱烈的掌聲……
這堂課不僅展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,還展示了同學(xué)們擅長(zhǎng)的樂(lè)器表演,讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。
達(dá)人秀作文13
一個(gè)令小朋友歡樂(lè)無(wú)比的日子到來(lái)了,那就是六一兒童節(jié)。這天,我們舉行了“校園達(dá)人秀”的活動(dòng)。
達(dá)人秀有許許多多的活動(dòng)項(xiàng)目:輪滑、旋轉(zhuǎn)王、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈古箏、唱歌······
我參加了“旋轉(zhuǎn)王”這個(gè)項(xiàng)目,也就是轉(zhuǎn)呼啦圈。輪到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我的心怦怦直跳,生怕自己轉(zhuǎn)的不好。但又特別高興,可以利用這個(gè)好機(jī)會(huì),在舞臺(tái)上大顯身手啦!旋轉(zhuǎn)王的游戲規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
只聽(tīng)主持人說(shuō):“請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí),開(kāi)始!”
我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái),一刻也不敢耽誤。我的身體不停的搖擺著,速度比平時(shí)快了許多。伴著激動(dòng)人心的搖滾樂(lè),我又加快了速度,只能看見(jiàn)呼啦圈在我腰上疾速旋轉(zhuǎn)的影子。我越轉(zhuǎn)越有勁,越轉(zhuǎn)越興奮!可就在這時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起:
“五,四,三,二,一,停!”
我聽(tīng)了,不情愿地停了下來(lái)。悶悶不樂(lè)地想:早不停晚不停,偏偏在我轉(zhuǎn)的最來(lái)勁的'時(shí)候停,太不是時(shí)候了!
氣人的還在后頭呢!同學(xué)們報(bào)個(gè)數(shù)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)轉(zhuǎn)了兩百多個(gè),簡(jiǎn)直不可思議!而身旁速度驚人的葉雨靜,卻只轉(zhuǎn)了一百四十六個(gè)。這些數(shù)目簡(jiǎn)直令人難以置信。后來(lái)有些家長(zhǎng)提議:不計(jì)時(shí),誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。我聽(tīng)了家長(zhǎng)的意見(jiàn),心中滿(mǎn)是喜悅。只要不計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)幾千個(gè)也沒(méi)問(wèn)題!
可是老師沒(méi)有按照家長(zhǎng)的意見(jiàn)做,而是讓我們回到座位上,觀看其他表演。我雖然十分失望,但接下來(lái)的精彩表演吸引了我的眼球,煩惱一下子飄到了九霄云外。
活動(dòng)真是越來(lái)越激烈了,我們都站到了椅子上,跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,還一窩蜂似的擠在椅子前觀看表演,興奮極了,開(kāi)心極了!
這真是一次充滿(mǎn)激情和活躍的“校園達(dá)人秀”呀!
達(dá)人秀作文14
今天,我在小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班參加了科學(xué)達(dá)人秀創(chuàng)新比賽。
到了小牛頓實(shí)驗(yàn)班后,我們這些參賽選手都上樓準(zhǔn)備了。過(guò)了十分鐘,主持人讓我們登臺(tái)亮相,對(duì)號(hào)入座,我是3號(hào)選手。
創(chuàng)新比賽開(kāi)始了,主持人讓我們自己講出創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)原理和創(chuàng)意點(diǎn)。我很緊張,頭上冒著淋淋汗珠,身上都在發(fā)抖,老師看見(jiàn)后過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,告訴我這只是一個(gè)小型比賽,只要不緊張,一切都能做好。這下我放心了。看著選手們都各顯神通,個(gè)性鮮明,我也不甘示弱。我給實(shí)驗(yàn)起了一個(gè)好聽(tīng)氣派的名字叫《偏心瓢蟲(chóng)上的駿馬》,這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢。因?yàn)槲业膭?chuàng)意點(diǎn)是把走馬燈實(shí)驗(yàn)上的旋轉(zhuǎn)紙卸下來(lái)黏在了偏心瓢蟲(chóng)上,旋轉(zhuǎn)紙上有四匹馬,所以就叫《偏心瓢蟲(chóng)上的駿馬》。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是,電流傳到開(kāi)關(guān),傳到馬達(dá),馬達(dá)上的橡皮塞開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),形成偏心輪,從震力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,偏心瓢蟲(chóng)上的駿馬就開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了。
我為什么創(chuàng)新這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?因(yàn)槲野哑钠跋x(chóng)帶回家后,還不到一歲的弟弟非常想看,可是他看到抖動(dòng)的偏心瓢蟲(chóng)就害怕就哭,但心里還是想看,非要看。于是,我就把走馬燈實(shí)驗(yàn)上的'旋轉(zhuǎn)紙貼到了偏心瓢蟲(chóng)上,弟弟看了以后不再哭,而且還高興地笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈比賽,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,主持人開(kāi)始讀分?jǐn)?shù),我得了85.3分,得到了一支筆和一個(gè)拼插玩具,還被評(píng)為“智慧之星”,得到了一張證書(shū)。
雖然我這次表達(dá)的很好,可是創(chuàng)意點(diǎn)不夠多,所以分?jǐn)?shù)不是很高,我以后要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新能力。
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我今后在臺(tái)下一定要運(yùn)籌帷幄,這樣才能決勝千里。雖然這個(gè)成績(jī)我很沮喪,可是我能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,我已經(jīng)可以當(dāng)“男神”了。假如以后還有這樣的活動(dòng),我還要努力準(zhǔn)備,積極參加,取得更好的成績(jī)。
達(dá)人秀作文15
環(huán)境污染帶來(lái)的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開(kāi)始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展,還關(guān)系到我們下一代能否健康成長(zhǎng)。
樹(shù)立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起,我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如,學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日,讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校;老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法:能用的用,能賣(mài)的賣(mài)。記得有一次,我在一個(gè)可樂(lè)瓶里裝了個(gè)小馬達(dá),做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開(kāi)展美化教室活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)盆栽,如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物,在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗,還凈化了教室的空氣。在老師的講授下,我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里,我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種,可回收和不可回收。在媽媽的幫助下,我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來(lái),例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等,有時(shí)媽媽不注意,會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次,我都會(huì)提出來(lái)并提醒媽媽下次注意。記得有一次,媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒,覺(jué)得太小沒(méi)什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí),我立即上前阻止,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的,我可以用它放橡皮,這樣我的橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了,找起來(lái)也方便。我還可以用它裝放墨水的.盒子,這樣,我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了!眿寢屩笨湮沂黔h(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢,有牛奶瓶做成的筆筒,有塑料可樂(lè)瓶做成的大花瓶,有洗手液瓶做成的澆花瓶,還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂(lè)無(wú)窮,不信,你也來(lái)試試。
保護(hù)環(huán)境,要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球!
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