老師我想對您說作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對您說作文1
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！霸谖覀兊膶W生時代，有這么一群人：他們不求回報，默默地將自己的知識，毫無保留的傳授給我們，他們就是我們敬愛的老師。
老師，您知道么？我們崇拜您！您們每個人都有屬于自己的獨特性格和教學理念。有時候我們談天說地，歡聲笑語。有時您卻大發(fā)雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡單地傳授我們知識，還教會了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山，可以讓我們信任，可以讓我們依靠，可以讓我們獲取“東西“，可以助我們攀上那”頂峰“。
老師，您知道么？我們愛您！可能我們充滿著叛逆，經常與您對立，與您沖突。我們對付你的法寶就是更加的不聽話。您對我們的法寶那就是請家長。我們經常會在您的法寶下乖乖的認輸，聽話，雖然我們叛逆，但我們也清楚明白您的.用心良苦。老師，請原諒我們的“年少無知“。請您相信，您擁有這一群愛您的學生。
老師，您知道么？我們感謝您。我們眼前經常浮現(xiàn)著您那忙碌的背影，在教室里上課，在辦公室里備課，在宿舍中檢查衛(wèi)生，在會議室里開會。早晨，您早早的來到學校，晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時間，用來管教調皮搗蛋的我們。我們經常惹您生氣，您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們，關心我們，關心我們學習，更是無微不至的關心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。
非常感謝那些教育過我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠的理想。您們就像大海的航標，指引我夢的方向。有了你們，我有了邁向成功的勇氣。有了你們，我的未來定會輝煌！
老師我想對您說作文2
時間就像握在手中的沙子，無聲無息，不知不覺中半年時間過去了。回顧上學期的點點滴滴，許多事情讓我難以忘懷。敬愛的郭老師，我有一肚子的話要對您說。
記得有一次，我在您的課堂上肚子疼，難以忍受。下課后您敏銳地觀察到我的異樣，像媽媽一樣詢問我的`狀況后輕輕地拿起我的手推拿穴位，很快疼痛輕了許多，然后又為我沖了一杯姜糖水。書法課上，您為我請了假，并且打電話給媽媽帶我去看醫(yī)生。每當我想起您母親般的照顧，我的心溫暖如春。
以前，我經常上課開小差兒，不認真聽講，您發(fā)現(xiàn)后沒有批評我，而是別出心裁地提問我回答問題，拉回我的注意力。您每天中午都不休息，堅持給我們讀書講解，幫助我們掌握寫作的技巧和方法。功夫不負有心人，一段時間下來，原本非�？謶謱懽鞯奈腋杏X寫作也不是一件很難的事情。您是我們語文學習的引導者，帶著我們在語文學海中遨游，讓我們知識大豐收。
老師，您很特別，您不像其他老師那樣整天對我們吵嚷教育，而是用親切的笑容，幽默的語言，輕松的話題，科學的教育方法，以朋友般的姿態(tài)教導我們，使我們感覺您不是高高在上的老師，而是我們的良師益友。
老師，是您用愛的心伴隨著我們成長；老師，是您的關心讓我們充滿自信；老師，是您母親般的呵護讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁，我們是一棵棵小樹苗，您每天不辭辛勞地呵護著我們的成長，我希望這種感覺伴隨著我永遠，永遠……
老師我想對您說作文3
”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉，我不禁想對你說千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對您說，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！
首先，我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校，準備著這天的學習內容，讓我們好好學習。放學后，您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上，還在為我們批改作業(yè)，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們全都成為祖國的棟梁之才。
老師，我的'心里有一個小小的想法，希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話，所以您認為只有我在說話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。
老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事�，F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。
老師，現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“
老師我想對您說作文4
老師，我想對您說，您辛苦了，謝謝您。
每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪費每一分鐘的時間，只是為了讓我們學到更多知識；在課上，您不辭辛苦地為我們講解知識，只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課，可有些同學在課上小動作不斷，聽課時一點兒也不認真，白白的`浪費了您的一片心血。
晚上，大家都在睡覺，您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了，星星都困得眨眼，您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全，下課不能奔跑，打鬧，更不能在樓梯上玩耍，這都是為了我們好��！但有人一點也不聽，到處亂跑。于是，您浪費了您寶貴的時間，給他講道理，讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè)，認真檢查，只是希望我們學習進步�？赡承┩瑢W一而再，再而三的忘記。于是，您只好讓他們進辦公室補作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了，但您還沒有休息，就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣，希望同學們以后能夠好好完成作業(yè)，這樣，您就可以好好休息了。
在學校，您很愛我們，但同時又嚴格地要求我們，您只是希望讓我們更加聰明。要知道，把知識都教給學生，這是一位教師最大的責任。
老師，我想對您說，謝謝您教給了我們這么多。假設生活是一間漆黑的房間，那么您就是一縷明媚的陽光，照亮了我們的人生！
老師，謝謝您！
老師我想對您說作文5
時光如流水，轉眼一個學期過去了，我已經在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光，張老師，此時此刻，我有好多話想對您說，千言萬語瞬間涌上心頭。
老師，您還記得我剛轉來的那一天嗎？那一天當我來到這個陌生的環(huán)境時，我很緊張，也很害怕，因為我害怕這里的老師會很嚴厲。可是當我第一眼見到您的時候，您對我笑了笑，那一刻，我覺得您是那么的溫柔，感覺您又是那么的慈祥。頓時，我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。
記得剛來沒多久，課間我和班里一位同學打架了，我很害怕，因為我從同學口中知道您平時獎罰分明，對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室，問清事情的.原因后，并沒有嚴厲批評我，經過您的調解，我倆互相道歉，和好如初，那時候，我心里明白，之所以您沒有嚴厲批評我，是因為在特殊關照我這個新生，您無聲的批評讓我深刻意識到，我真的錯了，我明白了您的良苦用心。
老師，謝謝您，來到愛凡杰上學后爸爸媽媽都說我像變了一個人，我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導，謝謝您，老師，我打心眼里愛您，祝您桃李滿天下！
老師我想對您說作文6
親愛的朱老師，馬上就要畢業(yè)了，我有很多話想要對您說。
我想對您說：我很敬佩您！愛因斯坦曾經說過：“使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。”是的，我很敬佩您，因為您是德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
我曾經是一名頑皮、屢屢犯錯的學生，成績也如過山車般不穩(wěn)定�？墒悄瑳]有歧視、沒有指責，而是用您的愛心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點，并將優(yōu)點加以完善，缺點促之改去。是您讓我重新鼓起自信的風帆，找到了存在的價值。朱老師，在您門下求學的一年半時光里，您的人格魅力讓我肅然起敬，您用實際行動告訴我什么是“抱樸養(yǎng)正、立德樹人”的含義。
我還想對您說，我很感激您！您的諄諄教導像陽光雨露滋潤著我，讓我有勇氣面對學習、生活中的.各種困難和挑戰(zhàn)。每當我做錯事時，您總是這樣說：“人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉！”讓我能坦然面對自己的錯誤并及時改正。每當我取得較好成績，驕傲自滿時，您語重心長地教導我：“莫忘關羽失荊州，驕兵必敗呀！”讓我及時收起鋒芒，踏實做事。每當我遇到挫折，膽怯、害怕時，您又用春風化雨般的鼓勵讓我重拾信心：“不急，別膽怯，就當是一次練習。”朱老師，謝謝您，您的愛心與肯定，不僅給了我勇氣和力量，同時喚醒了我對語文學習的興趣，讓我的成績如大鵬般扶搖直上。
從師執(zhí)教二十載，桃李芬芳滿天下。親愛的朱老師，千言萬語訴不盡我對您的尊敬和感謝！在即將離開樸園、離開您的日子里，送上我對您最由衷的祝福，祝您平安順遂！
老師我想對您說作文7
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時候您是多么的關心我們，當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們�，F(xiàn)在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經過您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期，我們班的'期末考試，數(shù)學居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。
老師我想對您說作文8
尊敬的老師：
您好！
您是一盞臺燈，照亮自己，照耀別人；您是一把雨傘，淋濕自己，擋住別人的風雨；您是一支粉筆，留下知識，犧牲自己。老師，您辛苦了！
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”您每天為我們操勞。在放學后，您經常為我們改作業(yè)改到半夜，也不怕累。在課堂上，您關心每一位學生。每次講課，您都費盡心思，讓我們弄懂每一個重點、難點。每次上課前，您都絞盡腦汁地準備教案。我們的字寫得難看了，您就會讓我們練字帖老師，您為我們操勞的'太多了，我們一定會努力學習，回報您的辛勤付出。
雖然您經常批評我們，但是，我們知道您是為了我們好。因為犯了錯，就要得到懲罰。雖然您很嚴厲，但是我知道，只有嚴厲的老師，才能教出好學生�？赡谏险n時，有時也會說說笑笑，和我們一起笑。這時，我們又覺得您也是那么和藹可親。
您經常對我們說一些大道理，讓我們變得比以前更聽話，讓我們知道未來該怎么做。我們每天都氣您，您也不說什么，還是細心地教導我們。老師，您為我們付出的太多了。
老師，感謝您對我們的細心教導，您為我們付出，為我們操勞，我們一定努力學習，用優(yōu)異的成績回報您！
祝您：
健康長壽，萬事如意。
您的學生：馬良飛飛
20xx年3月16日
老師我想對您說作文9
老師，一個多么親切的稱呼，您不但傳授給我們知識，還教給我們許多做人的道理，作為您的學生，我有話想對您說!
老師，謝謝您的表揚，讓我對學習充滿自信。記得剛轉學后的第一次聽寫，您公布聽寫結果時讓我站起來。我以為您要說我寫得差，可您說的話卻讓我大吃一驚。您說：“王昳琳，我們班新轉來的同學，第一次聽寫就全對了，而且字體工整，全班同學都應該向她學習!”我心里樂開了花。老師，謝謝您的.表揚，讓我對學習充滿了信心。
老師，是您教給了我做人的道理，讓我明白了虛心使人進步。記得有一次上語文課時，您在講臺上辛辛苦苦地講課，我卻在下面做小動作。您用嚴厲的眼神瞪了我一眼，我認識到了自己的錯誤。從此我記下您那嚴厲的眼神，上課就再也沒有做過小動作了。老師，謝謝您那嚴厲的一眼!讓我學會了自律，學會了聽講。
老師，我想對您說，謝謝您一直以來對我的鼓勵和幫助，我今后一定會好好學習，天天向上!這就是我想對您說的心里話。
老師我想對您說作文10
老師，請不要在擔心了！為了迎接期末考試，您不停地給我們講題，打題，讓我們做題，已經幾節(jié)課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們把會做的題做錯，忘記您的教誨和指導嗎？
不會，永遠不會。一個學期下來，您為我們付出多少心血，給了我們多少慈母般的`溫暖。記得我發(fā)燒的時候，由于不想喝苦苦的藥，高燒持續(xù)不退，臉紅紅的，渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水，吃藥，這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病，讓我們喜歡喝水，您還為我們煮了梨水，讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。
還記得有一次，您為我們批練習冊，有很多人書寫很不好，很多字都看不清楚，您心煩意亂，可是您仍然認真的批改作業(yè)，一絲不茍。在一陣忙碌之后，您終于批完了所有的練習冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。
您說，您為我們付出那么多的心血，花了那么多心思，為我們這么操勞。我們怎么能考不好？
老師我想對您說作文11
老師，有一件事我一直憋在心里，感覺忐忑不安。今天，我一定要告訴你事情的真相。
那是一個星期五的上午，您把英語聽寫本發(fā)下來了，并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了，我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇！一個大大的100分批在我的作業(yè)本上，我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼，突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句，您竟沒有改出來。同桌偷懶說：“哎，我們自己檢查吧！”我暗自慶幸，這樣您就不會知道我有錯了。
幾分鐘過后，您回到教室。您問：“有沒有發(fā)現(xiàn)錯誤啊？有錯誤的請舉手！”全班好幾個人舉了手，而我的內心仍在掙扎著。如果舉手，一個100分又沒有了，如果不舉手，那又不誠實。我想了又想，決定不舉手。于是我裝作若無其事的`樣子把英語本塞進了書包里。我十分擔心您會下來一個一個地查，又查出了我的錯誤，會很生氣。但您并沒有這樣做。放學了，我趕緊背起書包逃似的跑出了教室�；丶业穆飞希涞娘L吹到我的臉頰上，如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下，被行人踩在腳下，發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼，我的心也在狂跳不止，久久不能平復。
老師，這是我第一次撒謊，也將是最后一次。我今天向您承認了這個錯誤，您可以原諒我嗎？
老師我想對您說作文12
一年一度的教師節(jié)到了，我沒有對您做任何事。借這次寫作的機會，我要把我的心里話全部告訴您。
有一年冬天，晚上正在下雪。第二天早晨，白茫茫的一片。我早早地來到了學校，“咦？你不下去掃雪嗎？”一個同學問�！敖裉煊植皇俏抑等眨闳グ�！”我不以為然地說。那個同學見沒有領頭羊，就在教室里背課文。我的心砰砰直跳，心想：“如果我沒有下去，老師會怎么認為呢？得罪您了！不好意思啊！千萬別罵我！”我在教室里等待著“判死刑”�！暗�、蹬、蹬......”伴隨著腳步聲，您來了。我的心一下子提到了嗓子眼，意識到您一定會提起這件事。果然不出我所料，您臉上“陰云密布”地命令我：立刻下去掃雪！我在下面勤勤懇懇地工作著：一會用掃帚使勁的掃，一會用小掃帚用力的推。不一會便滿頭大汗。忽然我猛地一抬頭，您更加努力！我心想：“老師真是一個負責任的班主任啊！我一定會認真工作，減少您的負擔！”
突然您把我叫過去，我慢悠悠地走了過去，好像前面就是“人間地獄”！我真希望此時此刻就停留在這兒��！不過，令我大吃一驚的是：您不但沒有批評我，而且溫柔地對我說：“孩子，下次一定要早點下來，要不然就要占用上課時間了！做一個如責任的班長吧！”您的`眼睛里放射出信任的目光。
我記住了您的教導，不惹您生氣，做一個負責人的班長！迎來咱們五（2）班的美好春天！
老師，如果您是藍天，那我就是白云，在您的懷抱中茁壯成長；如果您是鳥媽媽，那我就是小鳥，您的愛，像春雨點點一樣滋潤著我；如果您是大海，那我就是小溪，在您的庇佑下長大......千舉萬動也報答不了您的恩情，三天三夜也講不完您對我們的關懷�？傊畢R成一句話：“老師，我愛您！永遠愛帶您！永遠尊敬您！”
老師我想對您說作文13
我們的班主任黃老師，像我們學習道路上的導航燈，照耀著我們前進的道路；像一位辛勤的園丁，給我們修枝、剪葉、澆水、施肥、拔草、捉蟲，使我們成為一棵棵茁壯的小樹；像一支紅燭，犧牲自己，照亮別人，無私奉獻。
黃老師，我總忘不了那件事，也許，您早已忘記。
記得那時我才念二年級。有一次中午吃飯，我打開飯盒時一不小心，被鋒利的扣子刮傷了手，鮮紅的血立刻涌出來，我嚇得“哇”的一聲哭了，不知是哪個同學說了聲：“還愣在這兒干什么，快去告訴老師！”您聞訊趕來，關切地問：“怎么啦？”聽見您親切的問候，我的哭聲小了，說：“我的手……被飯盒……刮傷了……嗚……嗚……”您聽后，立刻扶我到辦公室，先用棉花替我擦干手上的血，然后用碘酒消毒，接著再貼上創(chuàng)可貼。血慢慢地止住了，您皺起的`眉頭也終于舒展開了……
黃老師，是您，教我們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習；是您，在我們還什么也不懂的時候，教我們知識，教我們做人。黃老師，我永遠也忘不了您！
黃老師，我很想對您說，謝謝您！謝謝您在學習上對我們的諄諄教誨和鼓勵，使我從一個目不識丁的兒童成長為一個三好學生；您在生活上給我無微不至的關懷和呵護，讓我在人生道路上健康成長。
黃老師，我特別想對您說，我決心好好學習，爭取做個品學兼優(yōu)的好學生，不辜負您對我的殷切期望。
老師我想對您說作文14
自從五年級開始，我轉到了小學二部，認識了一個新班主任，那就是謝老師。
謝老師酷酷的，不管是穿著上，還是做事上，都有她獨特的想法。因此不久，她便成了我們的偶像。我很愿意幫謝老師做事，她開心，我也高興。
直到有一次，我吃完晚飯準備回宿舍洗澡的時候，被謝老師叫住了。她讓我和王曉晨洗完澡后去幫她收衣服。那時謝老師還沒走，就拿了兩顆糖給我們，然后說：“辛苦你們了，今天晚自習是我的，看你們能干點，叫你們來幫我收衣服�！钡玫搅酥x老師的`表揚，我們心里甜滋滋的。
我從心底里知道：謝老師很愛大家，她完全可以收完衣服再去上課，可她不。她要早早地去教室?guī)屯瑢W們補習功課。就在這時，我發(fā)現(xiàn)謝老師的水果盤后面放著一包藥。我又想：謝老師病了，為什么還要給我們上課呢？就是因為這樣，謝老師在我心中的印象更深了！
就在不久前，謝老師發(fā)了一次很大的火。因為金澤鋒借張延作業(yè)抄。她告訴我們抄作業(yè)的人好比一個小偷，知識是偷來的，不是自己的，那又有什么用？我仿佛看到了謝老師的手在顫抖，心在滴血！
班隊課上，我們唱《感恩的心》的時候謝老師哭了。在輔導員講話的時候，謝老師用顫抖的聲音說：“我很后悔！”我想：后悔什么呀！抄作業(yè)的人就該罰，她又說：“昨天我已經向他們道過歉了，并想想自己為什么忍心去推他們呢？因為這個吃不下飯，睡不著覺�！蔽蚁耄耗撬麄冊趺慈绦淖屇圆幌嘛�，睡不著覺啊。謝老師的眼睛濕潤了，我知道，那是愛的淚水謝老師讓我有了一種親切的感覺。
您不惜扯破喉嚨幫我排練節(jié)目，不顧管自己的勞累，每天布置教室到很晚，不顧自己的生病的身體來上課
謝老師，我想對您說：“現(xiàn)在我們以你為驕傲；將來，您會以我們?yōu)轵湴恋模 ?/p>
老師我想對您說作文15
在我剛步入小學的第一天，見到了一位年輕漂亮的女老師，她就是我的班主任——王老師，她那清秀的臉龐鑲嵌著一副眼鏡，面帶微笑更顯得文質彬彬，給我一種親近溫和的感覺。
剛入學我們這些孩子對校園感到好奇又興奮，上課時有的同學不遵守課堂紀律，其實不懂什么叫紀律，是您耐心地引導我們走上學習的道路，自覺地遵守課堂紀律，想盡一切方法讓我們好好學習，誰表現(xiàn)好，得到十個小星星時，您就獎勵一個小獎品，每次領到小獎品，我特別高興。您從不給我們布置很多作業(yè)，只是上課時重點的地方您是一遍又一遍地講解，唯恐我們聽不進去。
以前我是一個膽怯的小女生，上課不敢發(fā)言，現(xiàn)在的`我敢于大聲回答問題，是您給了我充足的勇氣和鼓勵。還有一個同學不愛學習，您通知她的家長來關心孩子，家長不理睬，您就多次登門走訪說服了她的父母，現(xiàn)在這名學生也愛上了學習，成績有了很大進步。
下雨天，家長來校門口接孩子，是您把傘撐在我們頭上，您卻淋著雨，同學們在一起鬧別扭，您給我們調解，使我們像兄弟姐妹一樣相處，知道了什么叫互相幫助，互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說我們是祖國的花朵，要努力學習，長大好報效國家。老師您不僅教會我們很多知識還教我們做人的道理。
敬愛的老師您知道我最想對您說什么嗎？——我長大了也要向您一樣為祖國的花朵默默地奉獻出自己的愛！
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