看見的作文[優(yōu)選15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的看見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![看見的作文[優(yōu)選15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
看見的作文1
故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個高兩米多的雕像，人們只能去仰視他，看到的是一個慈眉善目的佛。而當年被故宮博物院收藏時，工作人員與之平視，發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的，樣子很不開心。
原來，當時的工匠考慮到人們會從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥，這故事不僅體現(xiàn)了我國古代工匠的聰明才智，也告訴了我們一個不可爭辯的事實：我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。
盡管我們看到了太多的假象，但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象，一次又一次的讓我們感動，讓我們震撼。
班里一c姓學生，總是成績排在后三之列，貪玩，課堂上有時也很放肆，且愛打鬧，很多人給他貼標簽：“壞學生”，可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生，都有他的身影，做很苦、很累的活；需要到學校后勤處領什么東西或買水、賣瓶子都由他出面；有時學校里的一些活動，班長們管的力不從心，他也不去搗亂，甚至制止他人不正確的'行為，他比一些班長更能“服眾”，這時他不像一個壞學生，更像一個男子漢。
看著他，經常覺得自己看到了許多假象，到底這兩個不同的他，哪個真，哪個假？
W打頭的女生，是我校的大boss，常居光榮榜第一位，我和其他同學，總想超越，卻也從未成功。自己安慰自己，這都是假象，她沒有看見的那么神。一次因有事與老班商討，到七點多才離校。走時校園一片漆黑，沒有什么人了。剛到校門口，發(fā)現(xiàn)一熟悉身影，是她，頓時感到此人之“恐怖”。放學已經一個多小時了，她才剛結束學習。莫名的尊重之情涌來，一切都不是假象，因為我看到她的努力與付出。
就像那尊佛，盡管是假象，但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽，但人們心中的善良與奮進是永不泯滅的。
看見的作文2
他蹲在地上，用木棍畫著幾何的基礎圖形，口中講解著什么。一個年青小伙子蹲在一旁看著，一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場中上了三個小時課。結束時，老師從口袋中掏出三個硬幣給學生，說：“今天學得不錯，這是給你的報酬，三個便士�！�
他是畢達哥拉斯，此時，我看見了一個學生給報酬的“怪”老師，看到一個不惜錢財傳授真理的數(shù)學家。
他面對著導師，猶豫著。導師開出了豐厚的條件——留在美國，將名利雙收。他額頭上冒出一層細密的`汗，眼睛緊盯著桌面，仿佛下定決心似的，最后仍用既委婉但堅毅的語氣說：“不，謝謝！我要回到祖國，與我的國家同甘共苦！”
他是鄧稼先。此時我看見了一個放棄美好前途的“傻”博士，看到一個不慕名利的愛國青年。
他嘴里咬著木棍，木棍另一端插在鋼琴上。他那修長的手指在鋼琴上演奏著。忽然，他停了下來，木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么，忽然又覺得不對，于是又在鋼琴上敲著琴鍵，他什么也沒聽到。他愣住了，趕忙從地上拾起木棍，也不嫌臟，直接插在嘴中，另一端連上鋼琴，重新演奏。
他是貝多芬。此時，我看見了一個巨人，他雖身體殘疾，但他對音樂的追求從未停止。
他站在冷酷的教皇面前，毫無懼色。他們爭論，教皇始終未能辯贏他。“燒死他！”教皇最后說。在被綁上十字架的那一刻，他并沒哀求，而是高呼：“火，不能征服我，未來會了解我，會知道我的價值！”
他是布魯諾。此時，我看見了一名堅強的戰(zhàn)士，他捍衛(wèi)真理，奮不顧身，他將永垂青史！
縱觀歷史，我看見了不愛錢財?shù)娜�，看見了放棄名利的人，看見了身殘志不殘的人，看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們�(yōu)槲抑赋龅奈磥碇罚匆娏怂麄兊娜诵云焚|。
我用心去看，因為我將用心去學！
看見的作文3
“這學期的化學老師是這位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人，“要好好學習新科目�！�
“大……大家好……”帶著顫音，“我剛做老師不久，有不足之處也……也請多指教！”她很用力地鞠了個躬。
此刻我只看見她的緊張。
臺下有不滿的聲音。“都初三了還配新老師”“不太可靠啊……”老師似乎也聽到了，滿臉通紅。起初，我也對這位老師沒什么信心，直到那次看見。
一日自習。“這題沒講清楚啊……“我站起身去找化學老師。開學一個多月，化學課已經漸漸上得更好了，但還是有很多題不明不白。我的內心也很焦急，只怕自己在化學上吃虧。
夜晚的校園寂靜得可怕，只有化學老師還在辦公室。“報告�！蔽覞撊朕k公室，聽到另一人的呼吸聲。慢慢地走進，卻發(fā)現(xiàn)是化學老師趴在桌上！東西亂七八糟，電腦開著正在修改的課件，老師手里甚至還握著筆。
這場景讓我十分驚訝�！笆翘哿藛�？”回想起來，最近上課時總聽見她在咳嗽，也帶著鼻音�！盎瘜W老師好像是住在學校的吧，真是努力啊……”
余光撇到桌上的一份卷子，上面的'每一道題旁邊都寫著幾個人的名字�！半y道是錯了這題的人？”還有一份“每日課堂反思”，好奇心驅使我翻開來。每一頁都詳細地寫著化學課的細節(jié)�！暗谑哳}結合課件講比較好”“聲音太小后面聽不見”，清清楚楚地寫著不足之處。
“沒想到老師竟如此盡職盡責……”除了驚訝，還有感動。不忍心叫她起來，我又輕輕地離開辦公室。
第二天化學課。“昨天的這道題很多同學還有疑問……”正是我想問的題。這一個月不知不覺間，化學老師一定有所成長。盡管她仍難掩內心的緊張，我看見的更多的是作為一位老師的激情與責任心，還有她不為人知的在背后的努力。
如果沒有那次看見，我對這位“新手”老師或許少了一分了解。
又一次走進辦公室，輕輕地在老師桌上放下潤喉糖，正如老師輕輕地在我們心里撒下知識的種子。
看見的作文4
窗外風很大，用力地搖晃著各種植物的枝干，將本就星星點點的日光打得更加稀碎了。
春天似短得可憐，開學的時候已入初夏，空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過了頭的一學期，永遠難以追趕的進度條，眨眼既至的測驗……不可扼制的公利心和急于求成都在這個本該流水一樣的初夏無聲醞釀。
我本以為無人能保持從容，直至我親眼看見——
那天，剛評講完一份小測的老師示意拉開窗簾。一時間明亮的.日光爭先恐后，照得人一時有些恍乎了。被它所吸引，我下意識地看向窗外，風還是毫不留情地吹，即使隔著厚厚的玻璃，我都能感到一種沖動與急躁。不知哪邊的窗戶開了條小縫，風從一種詭異的角落吹進，竟成了難言的曲調，聽得人心意煩亂。這時，我看見了樟樹。
樟樹無疑是校園里最常見的樹種了。
它有著粗礪的樹干，卻搭配著纖細地葉莖，略矮的身高，卻有著巨大的樹冠，多年生得常綠木本植物，普及而親民。硬要說它有什么特點，那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個詞語。它太普通了，樟樹普通得就像一種學子中的你和我。
風愈加猛烈，帶著不罷休的惡意，窗外的樟樹被吹得左傾右倒，一會兒葉面朝上，顯現(xiàn)出一個深綠的大圓球，一會又被翻轉過來，便成了淺綠的葉底迎接陽光。它被風吹得狼狽，好像被時間趕著向前的我。
我仔細地看著這樣被風摧殘著的樟樹。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯誤——如此暴烈的風并沒有叫樟樹移動分毫，它就這么站著，任由風拉扯著它碧綠的發(fā)頂，卻沒有絲毫地動搖。似乎站成了一種姿態(tài)，一種八風吹不動的姿態(tài)，一種處在風暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。
若非我看見�？匆娬翗涞淖藨B(tài)，我又怎能相信這種不懼風雨的從容，還是說我太久沒有看見了，任由紛來的課業(yè)，零亂的進度閉塞了內心，只會隨著巨大的不可抗的波濤風雨而追逐永遠那樣遙不可及的目標，卻丟了我的從容。
感謝樟樹，讓我看見，看見在浪潮般快速流動的時代時，不可缺的從容。
愿我也能像我所看見的一樣，越過紛雜的風，找到自己樟樹一樣的從容。
看見的作文5
我看著他那雙純凈的眼睛。
他是我的弟弟。我看著他從一個六斤重的“小不點”長到現(xiàn)在一個幼兒園的學生。他那雙純凈、水靈的眼睛始終沒有變——但我并不喜歡他，相反，我對他的到來十分痛恨，我眼睜睜的看著他奪走了父母無微不至的關懷，我眼睜睜的看著自己逐漸走向孤獨。我仿佛透過他的眸子，看見一個丑惡的嘴臉。
這天，家人打算出門，交代我在家照顧弟弟，我很不情愿的同意了。正當我沉浸在作業(yè)中時，突然，他高聲使喚我：“哥哥，給我開一下電視�！蔽铱匆娝侵慌粥洁降氖衷诳罩斜葎澲�。又看了看還沒離開的父母，也就只好代勞。他滿足的笑了，看起來笑得那么可愛，但在我眼里卻像一個詭計得逞的小丑。
“你坐在沙發(fā)上別動哦！”我惡狠狠的'瞪了他一眼�！班�！”他好像什么都沒看見一樣，樂呵呵的同意了。我有點火了，但還是忍了下來，走進書房，繼續(xù)寫作業(yè)去。
沒想到等我再出來時，竟看到了這一幕：弟弟踩在一個小凳子上，手里不知拿著什么，嘴里還咿呀咿呀的叫著，整個場面看起來亂糟糟的，危險極了！我又急又氣，三步并作兩步箭步上前，看看他在干什么。
原來，他在洗蘋果。他的袖子都濕了，樣子十分滑稽�！案绺�，哥哥！我要把蘋果洗的干干凈凈！”牙牙學語的他，不清不楚地說著，嘴角還殘留著一些巧克力渣�！拔乙o哥哥一個大大的驚喜！”他繼續(xù)說著，手上還做這浮夸又稚嫩的動作，語氣中充滿了快樂。說著他還從一邊拿出來一根棒棒糖，在我面前晃了晃。
我愣住了。
我又看見了他那雙純凈又天真的眼睛，臉上火辣辣的。鼻子一酸，真覺得自己不配當一個哥哥。透過他的眸子，我清楚地看見了自己那張丑惡的嘴臉和邪惡的內心。
“給！”他伸出手，捧著一個晶瑩的，尚在滴水的蘋果。
我再一次看著他那雙純凈的眼睛。
看見的作文6
小學三年級那個暑假，爸媽來信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后，爸媽一直在外打工，他們把弟弟帶在身邊，卻把我留在老家，跟著爺爺奶奶生活。
在我幼小的心靈里，忌妒的種子早已破土而出，生根發(fā)芽：弟弟是爸媽的寵兒，是他們的掌中之寶；而我是爸媽的棄兒，被冷落在不起眼的角落里。
到達爸媽所在城市的.第二天晚上，爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進入游樂場，弟弟提議去溜冰。我一愣，沒吱聲。爸爸輕輕對我說：“去吧，爸爸扶著你�！蔽疑敌χ�，沒想到自己隱藏的小心思，卻被爸爸看破了。
在溜冰場上，爸爸扶著我繞場溜了整整四圈�？粗麧M頭大汗的樣子，我堅持自己試試�？烧l知一提腳，就是一個趔趄。好在爸爸快速地伸出手來拉我，我才沒摔倒。再看弟弟，他身輕如燕，好幾次在我的面前呼嘯而過，多么熟練自如��！我內心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對我說：“慢慢練，練多了，你也能來去自如。”
要強的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋，蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明，也就深得爸媽喜愛……我越是這么想，溜冰鞋就越是不聽使喚，完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了，不自覺地閉上眼睛，等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的一剎那，一雙有力的大手托住了我，隨即托住我的那個人重重地摔倒在堅硬的水泥地上，我則倒在他身上，一點也不疼。我睜眼一看，竟是爸爸！看到我安然無恙，爸爸笑了，爬起來，扶正我，輕輕說了句：“專心點，別走神�！�
凝神定氣，漸漸地，我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場邊的爸爸，發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的身影轉動，我似乎感到自己長大了許多。
就在那晚的溜冰場上，我看見了久違的親情，體會到了爸爸對我的愛。“可憐天下父母心”，天底下沒有不愛子女的父母，只要你用心去品味、去體會，就能聽得見、看得見。
看見的作文7
每個人都有一雙眼睛，不同的是，有的明亮，有的渾濁；有的明明睜著兩只大眼，然而在光天化日之下卻什么也看不見；有的兩眼一抹黑，卻偏偏什么都能看得清晰通透。
你呢，你看得見嗎？你又是在用一雙怎樣的眼睛來看這個世界？
天陰沉沉的，烏云正拼命往下壓，壓得連多嘴的知了也不敢吱聲。空氣里彌漫著躁動不安的氣息。
一輛藍色的公共汽車晃晃悠悠地開過來。此時正是下班高峰期，它龐大的身軀在擁擠的車流、人流中艱難地前行著。車上擁擠的人群神態(tài)各異，有的眉宇間盡顯疲憊、焦灼，有的`一手拉緊吊環(huán)，一手提著個公文包，表情木然。
又到一站了，一個拄著拐杖，戴著墨鏡的老人上車了，他吃力地抓住車上的扶手，隨著車子的搖擺而晃動。天氣燥熱，車內擁擠不堪，沒人愿意為他挪個位。老人四處看了看，就著車上的扶手往里面挪了挪，手中的拐杖一不小心碰到了一個衣著時尚、肩挎名牌包的女郎�！皼]長眼呀！”女郎出言粗魯。
老人沒說話，只是又默默地往旁邊挪了挪，沒有人看得清他藏在墨鏡后的眼睛有怎樣的眨動。車上靜得出奇，沒有誰吭一聲，大家都不約而同地睜只眼閉只眼。
公共汽車又靠站了，一個高高瘦瘦的男人擠上了車�？吹饺巳褐械臅r髦女郎，他眼睛一亮，擠過老人，貼了上去。
公共汽車走走停停，不久，進入一個隧道。黑暗毫無征兆地襲來，頓時湮沒了一切。就在這時，那個高瘦的男人動了一下，時髦女郎的名牌包悄無聲息地被劃開了一道口子。可這一切，耳朵里塞著耳塞的女郎毫無知覺。
一分鐘后，公共汽車駛出了隧道，車內又亮堂了起來�！岸嗪玫陌�！”老人開口了�！跋估蠞h，你看見個啥！”高瘦的男人低聲喝道。時髦女郎旁邊的老人睜開了一只眼，又迅速閉上了。
下一站，時髦女郎下了車，她走出了老遠，也沒發(fā)現(xiàn)自己的名包被劃了道大口子，也沒有人提醒她。
看見的作文8
初冬，刺骨的涼風挾著庭院中枯黃而毫無生機的樹葉，卷進家門口，為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的，豈能一言道盡？
謙謙君子，溫文如玉；窈窕淑女，悠悠其心�！对娊洝肥俏覈谝徊吭姼杩偧渲小蛾P雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱�！蹲玉啤分虚|閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心；心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷�？v我因故無法見你，可你又為何斷無音信？人在城樓上，心系君身殤！一天不見君，好像三月那樣長。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現(xiàn)的語言中，無比生動地再現(xiàn)著。
讀《詩經》，我看見了思念。
金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當年年少時，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛(wèi)家國，無比快意，“起義抗金，血洗國恥，收復失地�！比缃駞s只能酒醉后抽出寶劍細看，夢中醒來營房響亮而激勵人心的號角響成一片�？粗捡Y如的'盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發(fā)生”，無法為自己牽掛一生的祖國繼續(xù)效命。
讀辛棄疾，我看到了擔當。
邪簫聲遠，嗚咽如泣，紅消香斷，無人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾�！痹嵊谶@落花繽紛，可的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結局！但黛玉柔而不弱，堅而不剛的性格卻令我欽佩。
讀《紅樓夢》，我看見了柔情。
寒風咋起，吹落所剩無幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見，那千萬年歲月的沉淀。
看見的作文9
母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。
從小到大，父親因為工作繁忙，所以基本上都是母親帶我玩，管我的學習。但每次寫作文，我都會避開母親的故事，這是因為母親對我從來都只有嚴厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。
可不是嗎？母親從來都不會贊揚我優(yōu)秀的.表現(xiàn)，只會讓我更加努力，給我施壓；母親從來不會說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒，只會將我肖近朱做作比較。我有時甚至在想我是不是她親生的。就是那個整天坐在電腦前工作的父親也比她強上不知多少倍。
這天上網課時，她又來約束我了�？吹轿彝岬乖谧雷由希裆珖绤柕卣f：“上網課沒個樣子，給我坐端正！”我不屑地說道：“切，要求真多。”沒2分鐘，她又說：“把腿放好，別放在椅子上�！蔽曳e累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子，站了起來，沖她吼了起來：“這是我在學習，又不是你在學習，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經過一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。
可是心情已經被攪得十分不愉悅，無心上課。我瞟了她一眼，頓時有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時候吃飯用的，只有巴掌點大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個老年人一樣躬了下去。她做題用的練習本放在電腦鍵盤上，每寫一筆，電腦上就凹下去幾個鍵。
我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內容，這不就是我上次寫出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見她的手在鍵盤上飛速地敲著，一個字接一個字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。
這時我感覺心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……
有一種愛，叫嚴厲，叫默默付出，叫關心。這種愛便是母愛，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對你的愛。這種愛，你看見了嗎？
看見的作文10
世界上的種種景色多姿多彩，然而如果心情變得灰白，那么一切都會變得死氣沉沉。在我的記憶深處，也曾經有過如灰暗的時光。
熱情洋溢的十月天里，我和朋友坐在學校的樹蔭下休息，榕葉是青蔥的綠色，陽光是耀眼的金色，跑道是奔放的紅色，這一切都讓我內心舒坦，這是一年一度的校運會，一百米的決賽名單即將播報，我勝券在握，禁不住沾沾自喜，仿佛看見的一切都是勝利的象征。
一百米的決賽名單公布——第一道，第二道。第六道。廣播結束了許久，耳畔還帶著滋滋的雜音，我呆呆地站在原地，居然沒有我。為什么，為什么，朋友有些擔憂地看著我，輕輕拉了我的手，我卻覺得周圍的一切都暗了下來，什么都聽不進去。沒進。決賽。這完全是在意料之外的，哪怕決賽拿了最后一名也沒有關系，但是，我曾經是在小學取得六個第一名的人啊，怎么會？
我不知道我是怎么樣度過運動會余下的時光的，雖然在那之后樹葉照例是綠的，陽光照例是金的.，但在其中穿梭的我卻黯然神傷，還沒有到綿綿雨季，我的頭頂卻仿佛是灰色，我無法接受這種突然的失敗，教室里一片歡騰，身前是香氣撲鼻的美味，但一切都變得索然無味�；氐郊�，衣柜牽掛著六塊小學的金牌此刻，是那樣的刺眼，在燈光的照耀下，他反射著光亮讓人有些透不過氣，弟弟突然沖了進來，姐，你怎么不開窗戶，多悶那，刷地一下拉開窗簾，砰地一下打開了窗戶，新鮮的風從窗口飄入，讓沉重的金牌變得輕快，也拂走了眼中的塵埃，心中的浮塵，午后的陽光給平凡的一切渡上了一層玫瑰色，那一刻，輕輕把金牌取下，放入盒子里，長吁了一口氣，我想我釋然了，山外有山，人外有人，今后我需要付出更多的努力才能讓自己更優(yōu)秀。想到這里我的心也如同一個調色盤一樣，慢慢變成了藍色，看著如水的月亮，突然覺得失敗了，也是好事，至少讓我看到了不足，失敗也是一種收獲。羅曼羅蘭曾經說過：世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，看見的東西是美麗，還是灰暗，真的取決于我自己。
看見的作文11
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物，喜歡那耐得住回憶的人和往事。看著陌生人的面孔以及他們各異的表情，我總忍不住去猜測發(fā)生在他們身上的故事。
晴朗的天空飄來一朵烏云，漸漸匯成了一片。不一會兒，豆大的雨點傾瀉而下，街上頓時亂成了一鍋粥。這時，一個坐在輪椅上的老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉動輪椅的雙輪，可輪椅行進的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經濕透，吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額，他得時不時地停下來擦拭臉上的雨水，大概是雨水遮住他的視線了吧。
突然，輪椅似乎碰撞到了什么東西，老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中，那一邊懸空的輪子飛轉著，似乎在向路人呼救。可老爺爺沒有呼喊，只是用手撐著地面，顫抖著試圖坐起來。然而，他努力了兩次都沒有成功。這幅本應該讓路人動容的畫面，卻無人欣賞，路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時，天空愈陰暗了，天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人試圖再一次坐起來，但還是重重地倒了下去。我的'心一緊，趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下，激動人心的一幕映入我的眼簾——一個小男孩跑向老爺爺，胸前浸濕的紅領巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺，但顯然力氣不足，他自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去，和他一起用力，老爺爺也一使勁，輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉動著輪椅，不時回頭揮手向我和小男孩致謝。
“大哥哥，謝謝你！”小男孩的眼里涌動著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。
望著一老一小離去的背影，老爺爺那自強不息的精神、小男孩那真誠助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來，雨不知什么時候停了，太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉，天空、大地一片通明。
看見的作文12
世界上的表面和背后，不過是虛擬代詞，作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學因自我保護的解釋。有些單純才純凈舒適。
我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永，最好的朋友最熟的街道，放學路上每一條水泥路每一個淤井蓋，總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學的孩子，帶著放學歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中，帶路兩側的樹伸出如巨人手臂的枝干，在我頭頂交錯，盛大的密蔭覆蓋了街道。
我改變不了的我的幼稚，直到找到我深入靈魂的熱愛。
第一次感受到是從新感念作文中，他是我一個偶像，才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說散文，敢愛敢恨的構造人物。我開始關注他，后一段時間里我的作文中經常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn)，但奇跡般得都能插進文章里。漸漸讓我感受到了他們在奮斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。
這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量，深入靈魂，洗禮過靈魂的。
我只是知道他的'筆名叫時兮，只知道他的寫作性格，也漸漸靠近了他的性格，我雖看不見他，但我可以看見一個靈魂學習著一個靈魂并飛快地進步。
我知道我是應該有熱愛，一個人所熱愛的，往往出自于心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字，否則我心里的軟處就會不停地發(fā)癢，是，我承認我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。
這只是單純的熱愛，這樣的磚瓦堆積，和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。
我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范，他們不熱愛，用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的，世界要求不單純，要求背后的碎語，那么我接受。
我希望和渴求看清復雜，我承認要認真對待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。
看見的作文13
看見僅僅是靠眼睛嗎？當然不是。眼睛只能看到事物呈現(xiàn)出來的樣子，只有用腦、用心，才能看到事物背后的景象。
有了眼光，方能看見未來。在喬布斯進入蘋果公司時，手機市場一片蕭條。有的手機公司將手機內存擴大到2G、3G、5G……可是，這真的有效嗎？打電話1個G都用不到。于是，喬布斯用他那燈塔一般放射性的眼光環(huán)顧四周，看見了荒蕪海礁上令人振奮的綠色。從此，他高舉長矛，刺向了商家從不關注的.用戶體驗。蘋果手機便因為用戶體驗好而大賣。喬布斯用他那精辟獨到的眼光，洞悉了手機的吸引力，看見了手機發(fā)展的未來。
有了思想，才能看見希望。辛亥革命的解放，打倒了君主專制，卻沒有打倒人們迂腐的思想！拜神祭天，依舊浩浩蕩蕩；半仙算命，依舊沸沸揚揚。清帝退位后，甚至有人瞪大眼睛一臉驚訝：“沒了皇帝怎么能行？”嗚呼哀哉！號稱“文化古國”的大國，本應“往來無白丁”，不想民智尚未開化！我們坐以待斃了嗎？沒有！有了思想，民族才有希望！一本《新青年》橫空出世，普撒思想之種，有志之青年爭相訂閱。終于，先進思想扎根于中國，民眾奮起，睡獅猛醒！沒有思想，民族之船就無法起航，有了思想，才能看見希望。
有了陪伴，才能看見光明。金波筆下的盲孩子，看不見絢爛的星空，看不見無際的大海，一切美麗與他絕緣，沒有任何人愿意陪他玩耍。這時，影子出現(xiàn)了。他們在陽光下、月光下，好像朋友似的說說笑笑；在沒有月光的夜晚，盲孩子就點起一盞燈。后來，因為影子的陪伴，盲孩子重見光明，影子也變成了孩子。正是無數(shù)個日日夜夜的堅持與陪伴，讓盲孩子擺脫了黑暗的包圍，看見了光明。
有了眼光，方能看見未來；有了思想，方能看見希望；有了陪伴，方能看見光明。所謂愚者見愚，智者見智，你擁有什么，付出什么，眼里才能真正看見什么。
看見的作文14
看，只需要眼睛；見，必須用頭腦和靈魂。如果你只用眼睛看東西，那么你所看到的必然只是事物的表面現(xiàn)象；而只有用頭腦和靈魂看東西，你才能看透事物，看清其本質。
最近，我在網上看到了一個小視頻，內容大概是這樣的，一個衣衫襤褸的青年男子靠拾荒維持生計，他每天在垃圾桶里翻翻找找，搜尋者一些有用的東西。在那烈日當空，酷熱難擋的一天，他也像往常一樣，在垃圾桶里翻找著，將從中撿出的飲料瓶放進身后的大麻袋中。突然，他看見前方的草地上有一小瓶別人遺棄的礦泉水，他立馬跑上前，擰開瓶蓋一口氣喝光。這一個動作，讓我好像看到了一個在沙漠中走了多天已經快不行了的人找到了挽救自己生命的水。
緊接著，他在草地上看到了一個粉紅色的長方形錢包，打開一看，里面放著兩大沓一百元人民幣及多張銀行卡。他想：這么多錢，失主現(xiàn)在一定很著急吧，我還是在這兒等他會兒，他待會兒一定會回來找的。于是他就地坐下。
接下來，一位打扮時尚的年輕女子出場了，她一路尋尋覓覓，向路人打聽有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包，可他們的回答都是沒有。她又繼續(xù)一路向前尋找，碰到了一個衣冠楚楚、手上拿著最新款手機的男子，她走上前，一邊用手比劃著一邊詢問道：“帥哥，請問你有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包？”回答也是沒有。
當這位女子走到那位衣著寒磣的'男子身旁的草地上尋找錢包時，竟然捂上了鼻子，這個動作，與她華麗的外表顯得多么不匹配。她環(huán)視一周，沒有看到自己的錢包，便打算離開。就在這時，那位男子問道：“美女，你是不是在找什么東西��？”這位女子惡狠狠地瞪了他一眼，粗暴地丟下一句：“關你什么事��！”便轉身離開。那位男子馬上又叫道：“美女！”那位女子一臉不情愿地回過頭來，男子遞上手中的錢包，問道：“這是不是你要找的東西？”那位女子一臉驚愕，伸手接過錢包，打開一看，一分錢沒少，她便轉身揚長而去，連一句起碼的“謝謝”都沒有說。
這段視頻，我看到的不只是一個關于錢包的故事，更看到了人與人之間的差距，也進一步讀懂了“不能以貌取人”這句話，也明白了《小王子》中的一句話——最重要的事情用眼睛是看不見的，要用心。
看見的作文15
目光在一個個名字中徘徊，“周雨婷，周雨婷”反復看了5遍都沒有找到自己的名字，抬起頭不讓淚流下來，“哎，你看完就走啊，還有那么多人等著呢。”我后面的同學不耐煩的嚷嚷著“好，對不起！”
我低著頭道完歉，漫無目的的走著，心中雨點滴滴答答的落下，我委屈，疑惑“怎么會沒有我呢，準備了那么久，不應該，不應該呀”我走到了一個小角落蹲下，心里明明安慰自己說“不能哭，這次不行，下次努努力不就行了嘛！”但是眼淚就像自來水，直直地流，一會兒眼前就模糊起來。
我吸了吸鼻子，將眼淚擦掉，一只小東西撞入我的眼中一一“小青蟲”，我一滴滴的淚水擋住了它的去路，它慢慢地蠕動著軟軟的身體，一下一下又一下，弓起身子，奮力向前伸，終于它繞過了我造的“小湖泊”，我對它有了興趣，開始想陪它玩玩，我在一旁撿了一片橡皮大的葉子擋在它面前，這次它沒有選擇繞過葉子，而是沿著細細的葉柄，爬到了葉面上，“弓伸”“弓伸”又爬過了葉子，我的興趣越來越濃了，我抓了一把小石頭，將它們均勻的排成一個圈，然后把向前爬了幾厘米的小青蟲抓到圓圈中。一開始它是慌張的，前后左右都撞了一下就馬上縮回來，它柔軟的身體和尖銳的石頭就像紙火，一不小心就會受傷，它似乎發(fā)現(xiàn)自己已經無路可走了，在原地一動不動，我對著它哈哈一笑，說道“怎么，出不去了吧！”它也沒理睬我，還是一動不動，就在我準備給它挪動石頭之時，它動了，微微抬起上半身，然后用自己柔軟無比的身體緊緊貼著滿是棱角的石頭，用勁縮，整個身體包住了碎石，然后緩緩地爬走了，我心中一震，我看見的不僅僅只是一只小青蟲，而是個不放棄，不認輸?shù)腵拼搏者，我的心受到了鼓舞：連那微不足道的蟲兒都能戰(zhàn)勝自己，一步步的向目標前進，我又怎能被一個挫折壓得萎靡不振呢！
在生活中一片枯葉，一只蜘蛛，一棵小草都能教會我們許多，能否將用眼看到的平凡物變?yōu)橹R，則取決于自己是否擁有雙能“思考”的眼睛。
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