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[熱門(mén)]美麗的校園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
從學(xué)校的西門(mén)口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門(mén)崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的`大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。
再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。
參觀完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要數(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書(shū)。
再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。
然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書(shū)館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書(shū),每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書(shū),有的悄悄討論問(wèn)題,也有專門(mén)抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書(shū)香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。
月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書(shū)聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?
美麗的校園作文2
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識(shí)的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步,就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家,和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué),你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔,地上根本見(jiàn)不到一張紙屑,耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門(mén)的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬路,一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子,帽子的兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵,像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書(shū)聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門(mén),好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭,下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開(kāi)心啦!
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè),這是我們學(xué)習(xí)的天堂。。∥覑(ài)我們的校園!
美麗的校園作文3
我們美麗的校園座落在濮陽(yáng)市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫(huà),在我心里,校園的一草一木永遠(yuǎn)是最美麗的。
春天,走進(jìn)校園大門(mén),一排排整齊的木瓜樹(shù)、桃樹(shù)、迎春樹(shù)映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過(guò),木瓜樹(shù)對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭致敬,跳起舞來(lái);春雨來(lái)了,木瓜樹(shù)痛快的洗了個(gè)澡,讓自己變得更綠。木瓜樹(shù)長(zhǎng)得可真快,沒(méi)多久就給自己換上了一身綠色的新衣,它們筆直地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,好像放哨的哨兵。桃樹(shù)緊跟著春天的腳步一簇簇,開(kāi)滿枝頭,散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸上兩句。遠(yuǎn)處那一團(tuán)團(tuán)桃花引來(lái)了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋,又好像春天小姑娘的裙子。
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂綠色的'撐開(kāi)著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學(xué)們?cè)谄咸烟傧鲁藳鐾嫠!?/p>
秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。夕陽(yáng)下,整個(gè)校園都彌漫著濃郁的果實(shí)香。
冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個(gè)校園都是隱隱約約的,整個(gè)樓房、整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)樹(shù)木似乎都看不見(jiàn)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個(gè)不小心還會(huì)撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。
我喜歡校園四季的景色,在每個(gè)季節(jié)里,校園都留下了我們快樂(lè)的身影。
美麗的校園作文4
校園有兩個(gè)大門(mén),左邊有一個(gè)是電動(dòng)伸縮門(mén),右邊的門(mén)是不銹鋼鐵門(mén)。電動(dòng)伸縮門(mén)非常神奇,像一列小火車,只要門(mén)衛(wèi)一按按鈕,它就會(huì)自如地伸縮。在大門(mén)兩旁是紅色的大理石墻,但是這左右兩堵墻并不相同,左邊的墻又窄又矮,右邊的墻又高又寬,上面還粘著七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇,花壇里種的是科青球,排得整整齊齊,像一個(gè)個(gè)巨大花菜,給大門(mén)多增添了一份雄偉氣勢(shì)。
走進(jìn)大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一條又長(zhǎng)又寬的'傾斜的下坡,兩旁用鐵欄桿圍著,左邊的欄桿較低,右邊的欄桿很高,跟一個(gè)小朋友的身高一般。在陽(yáng)光的照耀下,欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊,有一條花圃,花圃上長(zhǎng)著綠油油的小草和冬青柱,冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高,比校門(mén)口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊,有下堵墻,墻上畫(huà)著交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫(huà)作品,表現(xiàn)了同學(xué)們不同的想像力和風(fēng)格。
我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓,這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟,靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是用二十多根柱子支撐著。風(fēng)雨操場(chǎng)的作用很多。中果外面下雨了,同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的四周有許多花壇,有的花壇是長(zhǎng)方形;有的是圓形;有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化,隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特,里面不但種著花,還豎著三根柱子,一根是黃,一根是紅,一根是藍(lán)。一根比一根長(zhǎng),表示著步步長(zhǎng)高。在教學(xué)樓二到六層,一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了,同學(xué)們做得端端正正,一會(huì)兒傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,一會(huì)兒傳來(lái)歌聲,一會(huì)兒傳來(lái)歡笑聲。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文5
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它們?cè)陉?yáng)光的照射下,金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!
小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候,操場(chǎng)是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥(niǎo),向操場(chǎng)飛奔。一個(gè),兩個(gè),十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場(chǎng),繞過(guò)小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池,水池的水清得能看見(jiàn)水底已經(jīng)發(fā)黑的'樹(shù)葉和一些小樹(shù)枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去,假山上的石頭,有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。
五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹(shù),其中最引人注目的是桂花樹(shù)了。金秋時(shí)節(jié),桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!
教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng),里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像,提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園!
美麗的校園作文6
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個(gè)紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書(shū)的樂(lè)園。
進(jìn)入大門(mén),往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來(lái),睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳,時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課,操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的'做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力!
再往深處走,就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見(jiàn)底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚(yú),有三五成群互相追逐的,如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動(dòng)的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的,好像在激烈地討論問(wèn)題
我們的校園,如同一個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文7
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū),下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開(kāi)的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的'教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
美麗的校園作文8
我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因?yàn)槟抢锊坏利,而且還留下我們?cè)S多快樂(lè)的足跡。我愛(ài)美麗的校園!
一進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強(qiáng)的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的大傘,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)換上了一身綠色的衣服,柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好似小姑娘的辮子又細(xì)又長(zhǎng)。柳樹(shù)真粗啊,三四個(gè)小學(xué)生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千;花壇里的花都盛開(kāi)了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
穿過(guò)西教學(xué)樓來(lái)到塑膠操場(chǎng),它是橢圓形的,操場(chǎng)上可以容納1000多個(gè)人,操場(chǎng)上到處都留下同學(xué)們那矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場(chǎng),籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練的運(yùn)球、傳球、投球,贏得了同學(xué)們的喝彩。
最后,我來(lái)到東教學(xué)樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長(zhǎng)出不同的.樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個(gè)舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來(lái)的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來(lái)似的。這就是我們美麗可愛(ài)的校園,走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了我們的家一樣溫暖,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的校園!
美麗的校園作文9
美麗的校園,之所以美麗,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍濃烈。我這里要說(shuō)的美麗的校園是我和爸爸媽媽旅游時(shí)見(jiàn)到的一個(gè)校園,里面的大哥哥大姐姐那種“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”的氛圍令我為之動(dòng)容。
那還是我上初中時(shí)候的事情了,也是那次見(jiàn)到那個(gè)美麗的校園后,我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,連老師都在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我了。那個(gè)美麗的校園在一個(gè)北方城市,是全國(guó)的孩子們都削尖了腦袋想要去念的一所大學(xué),F(xiàn)在想想,或許當(dāng)時(shí)爸爸媽媽也是拿我的學(xué)習(xí)沒(méi)有辦法了,所以就帶我去看看那所大學(xué)的.學(xué)習(xí)氛圍,讓我有所觸動(dòng)吧?
那所大學(xué)里面連節(jié)假日都滿滿當(dāng)當(dāng)是在學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐,有的是在教室里面自習(xí),有的是在教室里面開(kāi)會(huì),還有的是在圖書(shū)館里面學(xué)習(xí)。我本來(lái)是不能去圖書(shū)館看的,我看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥大姐姐正好要去圖書(shū)館,我就找他們幫忙帶我進(jìn)去看看了。他們兩個(gè)就說(shuō)我們一家人是他們的親人,來(lái)參觀參觀他們上學(xué)的地方,就帶著我們?nèi)D書(shū)館逛了一下。他們不僅悄聲的跟我們介紹了下圖書(shū)館的館藏,還帶我們?cè)趫D書(shū)館看了一會(huì)兒書(shū)。不知道當(dāng)老師的爸爸媽媽當(dāng)時(shí)有沒(méi)有看進(jìn)去那些書(shū),我反正是沒(méi)看進(jìn)去的,我光顧著看圖書(shū)館的大哥哥大姐姐去了,他們是那么的認(rèn)真,桌上擺著好幾本他們?cè)谧龅恼n題資料,他們帶著筆記本電腦,還用紙筆在筆記本上寫(xiě)著畫(huà)著演算著什么,他們認(rèn)真的樣子讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好奇,讓我第一次想要去試一試那么認(rèn)真的鉆研學(xué)習(xí),讓我有了想要成為的人。
在那之后,我的成績(jī)就好起來(lái)了。美麗的校園,之所以美麗,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍濃烈了。我努力學(xué)習(xí),以后肯定也能成為美麗校園的一員的!
美麗的校園作文10
我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話,便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,樹(shù)木已長(zhǎng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。
秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來(lái)。
冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的`新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!
我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?
美麗的校園作文11
世間的美麗景象數(shù)不勝數(shù),可是能使我流連忘返,回味無(wú)窮的也獨(dú)有我那見(jiàn)證我成長(zhǎng)的美麗的校園了吧。
中午作業(yè)不算多,我得片刻悠閑。讓我可以細(xì)細(xì)品味學(xué)校這杯美酒。
漫步校園,秋景醉人。有人喜歡天上的繁星皎潔的月光費(fèi)盡心思把他們畫(huà)下來(lái),用各種濃濃的色彩去渲染他們,秋是最棒的畫(huà)者!它以清風(fēng)為筆,大地為紙,渲染著山川,田野……風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉頰,靜聽(tīng)四方,美妙悅耳。
從學(xué)校大門(mén)口開(kāi)始游歷吧,站在大門(mén)口就可以看到鮮艷的'紅旗在風(fēng)中跳著曼妙的舞姿,好像隨時(shí)都在歡迎著來(lái)校的小客人進(jìn)入學(xué)?梢钥吹街車幕ㄆ陨嫌袔锥漉r艷的牽牛花,這些小花朵,一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)著的小喇叭,朝著天空高喊他們的豪言壯語(yǔ),又像盛滿瓊漿玉液的高腳杯。等待著凱旋的將士開(kāi)懷痛飲。靠近一點(diǎn)就可以聞到芳香的氣息撲鼻而來(lái),讓人不覺(jué)得就沉醉其中。雖然他們沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有牡丹的嬌艷,但從來(lái)沒(méi)有過(guò)自卑,有的只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取的精神,這也正是我所需要的。
迎著“沒(méi)有借口,立刻行動(dòng)”的標(biāo)語(yǔ),看著我們的;眨挥X(jué)間走進(jìn)了我們的大廳,大廳中放著一架鋼琴和一張寫(xiě)軟筆字的臺(tái)子。每每到下課的時(shí)候總會(huì)有人在這里書(shū)寫(xiě)屬于他們的篇章,彈奏著屬于他們的輝煌。
穿過(guò)大廳就可以看到兩個(gè)乒乓球中浮現(xiàn)在眼前,說(shuō)起乒乓球,我就很納悶,班上有的同學(xué)下課鈴還沒(méi)響就已經(jīng)拿好乒乓球,做好了向前沖的準(zhǔn)備。就好似一匹猛虎。甚至連學(xué)霸們也會(huì)玩乒乓球玩到廢寢忘食,毫不夸張地說(shuō)有一次我就看見(jiàn)兩個(gè)學(xué)霸在乒乓球那里猶豫著,餓了是吃飯呢還是玩呢?最后他們選擇了玩。我想我也應(yīng)該去試試,乒乓球到底有多好玩兒?
天漸漸暗了下來(lái),學(xué)校和周圍的一切都被落日的余暉渡上了一層金,房屋的玻璃也如同火一樣通紅,透過(guò)玻璃,我可以看到同學(xué)們都臉上掛著幸福,帶著滿滿的收獲回家了。我不舍得轉(zhuǎn)身離去,心中默默期待起明天。
美麗的校園作文12
我們的學(xué)!腊彩形鏖T(mén)小學(xué)在燕城的西邊,是一所歷史悠久的花園式學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年,校園占地面積19702平方米,是一所科技文化氛圍濃厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。
校園一年四季都有它獨(dú)特的美。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭,充滿活力;秋天,丹桂飄香,詩(shī)情畫(huà)意;冬天,迎霜傲雪,妖嬈迷人。
校園的西邊有一個(gè)“榕園”,“榕園”中有一棵蒼翠挺拔的榕樹(shù),榕樹(shù)四季常青,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,充滿著蓬勃向上的生命力。榕樹(shù)的前方,錯(cuò)落有致地立著幾個(gè)方形的古色古香臺(tái)子,臺(tái)子上擺放著盆栽小榕樹(shù),它們千姿百態(tài),造型各異,雅致宜人。
榕樹(shù)的旁邊有一棵粗壯的羅漢松,它是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”,是當(dāng)年建校時(shí)老師和同學(xué)們一起種下的。它像一位慈祥的老人在校園默默地生活了70多年,關(guān)注著同學(xué)們健康成長(zhǎng),送走了一批批莘莘學(xué)子,見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展變化。與之遙遙相望的是一棵小羅漢松,那是我們班的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)在二年級(jí)時(shí)種下的,我們稱它為快樂(lè)樹(shù),蒼翠欲滴,挺拔向上,和我們一起成長(zhǎng),現(xiàn)在都快有兩層樓高了。
“快樂(lè)樹(shù)”所在的小花園,姹紫嫣紅,美不勝收。春天,桃樹(shù)梢上,粉紅的花朵綻開(kāi)笑臉,競(jìng)相開(kāi)放;一簇簇櫻花如同一團(tuán)烈火在燃燒;紫葉李花在春風(fēng)中輕輕飄落,好像紫蝶在飛舞……樹(shù)下的小草像一塊綠色的'地毯,柔柔的,軟軟的,讓人不禁想在上面打個(gè)滾。如果你來(lái)到我們的校園,深吸一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣格外清新,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花園中翩翩起舞了。
校園的天總是那么藍(lán),云總是那么白,樹(shù)總是那么綠,一年四季總是那么美麗,給人一片賞心悅目的濃蔭。這就是我的校園,美麗的校園。
美麗的校園作文13
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,那你知道我的校園是什么樣子的嗎?下面,讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園吧。
我們的第一眼目光都會(huì)投向?qū)W校的大門(mén)。你可能會(huì)說(shuō)好老氣,好土?墒悄阕屑(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)像一艘船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),所以,學(xué)校的大門(mén)底色是藍(lán)色的。進(jìn)了大門(mén),就是明日之星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中間是是一座雕塑,雕塑的后面是行政辦公樓。廣場(chǎng)的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室,左邊是幼兒園。行政樓的大廳,就像是一個(gè)舞臺(tái),每次走在上面,有種翩翩起舞的感覺(jué)。
穿過(guò)行政樓大廳,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個(gè)長(zhǎng)方形的建筑,高五層,顯得很雄偉有氣勢(shì)。這里面不僅有很多間教室,還有高科技體驗(yàn)館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間,是小學(xué)部運(yùn)動(dòng)場(chǎng),F(xiàn)在正在上課,我的耳邊不時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲,美妙又好聽(tīng)。此時(shí)的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空無(wú)一人,等到下午活動(dòng)課的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡,有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩......
往前走幾步,就來(lái)到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心,是女孩們的樂(lè)園。再往前走,走過(guò)高中部教學(xué)樓,就來(lái)到了400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),每年都會(huì)在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。上體育課的同學(xué)聽(tīng)著老師的口哨聲在跑步,一年級(jí)的小朋友在練武術(shù),一些大哥哥在足球場(chǎng)上踢足球。
我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒(méi)有的,那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠,山頂上有個(gè)天文臺(tái),是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下,還有地理園和生物園。
我的校園很美麗,有空請(qǐng)一定過(guò)來(lái)走一走哦。
美麗的校園作文14
我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書(shū),我們的校園可美啦!
校園門(mén)口,兩個(gè)獅子頭顯得特別有氣勢(shì)。側(cè)邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽(yáng)光還要把它點(diǎn)綴成一塊橙色寶石,獻(xiàn)給人們。
進(jìn)入校園,就看到一棵壯碩的細(xì)葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹(shù)冠,像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。看,榕樹(shù)旁邊,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒(méi)有細(xì)葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對(duì)進(jìn)來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)家長(zhǎng)的期望!”
走下長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的葉子并不常青,秋天時(shí)能把整棵樹(shù)“裝扮”成“黃金樹(shù)”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。
再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。兩棵白蘭樹(shù)長(zhǎng)在一旁。陽(yáng)光灑下來(lái),不光把操場(chǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色,就連這白蘭樹(shù)都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現(xiàn)兩種顏色。正對(duì)著教學(xué)樓的使君子花一開(kāi)了,就定會(huì)有孩子跑來(lái)大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。
在校園深處,你看到“萬(wàn)樹(shù)之王”了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹(shù)干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團(tuán)團(tuán),時(shí)刻都在擠壓著,堆著,時(shí)刻都在為這棵樹(shù)注入新的生命力!為人們撐開(kāi)不能說(shuō)是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見(jiàn)著樹(shù)的.枝葉落盡過(guò)!
教學(xué)樓上面,那些三角梅也很有精神?此B花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚,大紅的振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!
這,就是我們美麗的校園;我們快樂(lè)的校園,我們多彩的校園!
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機(jī)與活力,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
春天,黃桷樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎春花舉起小喇叭吹響黃色號(hào)角:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”山茶花聽(tīng)著號(hào)角,悄悄地,趁你不注意,探出了好奇的小腦袋,打量著這個(gè)繽紛的世界。睢,有的含苞欲放;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒;有的完全展開(kāi)了,飽脹得馬上就要破裂似的。這號(hào)角還引來(lái)歌唱的鳥(niǎo)兒,讓校園生意安然。
夏天,學(xué)校的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹(shù)也不甘落后,枝葉密密層層的,每片葉子都像一個(gè)綠色的小巴掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像威武的士兵守護(hù)者我們的校園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,有的玩丟沙包,有的打籃球,有的踢足球……
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進(jìn)我們的校園。秋風(fēng)吹過(guò),金黃金黃的梧桐樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),零零散散地落在地上;操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)綴滿了淡黃的小花,散發(fā)出陣陣香味,整個(gè)校園彌漫著桂花的.香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)前的三角梅。你瞧,它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái),好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。
冬天,校園里的臘梅不懼嚴(yán)寒,開(kāi)出黃色的花朵,散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹(shù)葉落盡,粗壯的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它積蓄力量,等待著明年春天的到來(lái)。同學(xué)們也不怕寒冷,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室做游戲,那歡聲笑語(yǔ)趕走了冬日的寒冷。
這就是我們美麗而充滿生機(jī)的校園,我愛(ài)我們的校園。
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