- 相關(guān)推薦
可愛(ài)的你作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的你作文1
你是一只小兔子，一只有黑、白、褐色毛的、有胖乎乎的`身體，黑里透著紅的眼睛的小兔子。這只兔子的行為可愛(ài)，卻有些調(diào)皮。
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了你，把你抓起來(lái)，裝進(jìn)袋子，帶回了家。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得你像一個(gè)小精靈，我把你安頓在陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)下，你，名叫茸茸，記�。∥医�(jīng)常坐在你面前，重復(fù)這一番話，而你，只是呆呆地看著我，耳朵緊貼背后。
你知道嗎？你以前總是隨地大小便。上次，我把你帶到朋友家玩，你卻在別人家地板上撒了泡熱尿。記得又有一次，我用菜葉引誘你，把菜葉放到你窩里，讓你過(guò)來(lái)吃。你跳過(guò)來(lái)，迅速吃掉菜葉，又跑走。我又在你和窩之間連了一條“菜葉線”，可是你又把我放的所有菜葉吃完，逃走了。我面紅耳赤，輕輕踢了你一腳，之后，我三天沒(méi)理你，你傷心嗎？
慢慢地，你越長(zhǎng)越肥，也越吃越多，媽媽實(shí)在不想養(yǎng)你了，把你帶到鄉(xiāng)下外婆家養(yǎng)著。那段鄉(xiāng)下的時(shí)光，你過(guò)得開(kāi)心嗎？
有一天，外婆打電話給我，說(shuō)，你不見(jiàn)了！我想，你離家出走，是想獲得自由呢，還是想來(lái)找我呢？后來(lái)，我一直想，你究竟去哪里了呢？我日夜盼望著你回來(lái)，你卻從此不見(jiàn)蹤影，你，想我嗎？
可愛(ài)的你作文2
暑假我回奶奶家，在一次活動(dòng)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了阿依古麗這個(gè)可愛(ài)的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長(zhǎng)又密的睫毛微微向上翹著，活像一個(gè)芭比娃娃。自從我們認(rèn)識(shí)之后，天天都能看到我們?cè)谝黄鸬纳碛啊?/p>
記得有一次，我和阿依古麗比賽朗誦一首小詩(shī)，凱迪里阿依古麗想用漢語(yǔ)朗誦一首小詩(shī)，可是，她的漢語(yǔ)發(fā)音不是特別準(zhǔn)確，她便來(lái)找我?guī)兔�。我每天抽十分鐘教阿依古麗讀詩(shī)，每天只教一句，但每句詩(shī)里的漢字讀音都讀準(zhǔn)確之后才能休息。
短短的`十句詩(shī)，我教了十天，給阿依古麗指導(dǎo)了怎樣有感情地朗讀。在奶奶家里，阿依古麗的一首漢語(yǔ)詩(shī)朗誦，博得我和奶奶和家人的陣陣掌聲。阿依古麗更是淚光閃爍，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“在這里，我要對(duì)我的好朋友洋洋說(shuō)一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會(huì)了這首小詩(shī)。”
沒(méi)過(guò)多久，我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)到了，我也熱情地邀請(qǐng)了阿依古麗來(lái)我家做客。阿依古麗到我家做客時(shí)，我為阿依古麗準(zhǔn)備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門(mén)買來(lái)清真月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月，給她講關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。
十點(diǎn)鐘左右，我和家人把阿依古麗安全地送回了家。謝謝你阿依古麗，因?yàn)槟�，讓我明白了民族團(tuán)結(jié)的重要。
可愛(ài)的你作文3
月亮這是我答應(yīng)為你寫(xiě)的作文哦。希望你能看到。
笨笨的我，會(huì)使你苦惱。
在茫茫大海中你撈到了我扔出的瓶子，至于是什么內(nèi)容我早已忘了。每當(dāng)想起你總能感受得到你的可愛(ài)和陽(yáng)光，似乎你永遠(yuǎn)是那么有朝氣。
每當(dāng)我想起那次總會(huì)忍不住大笑起來(lái)。
那次一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我想到了學(xué)習(xí)名列前茅的你。你耐心的`給我講解著，我總是三心二意的聽(tīng)著，上一秒你剛講的，下一秒我就忘了。那是我隱隱察覺(jué)你的無(wú)奈，但你依然不氣不惱，細(xì)心的為我講解著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那題的講解似乎快要結(jié)束了，你突然出了一道數(shù)學(xué)題讓我想，那時(shí)的我被你震撼了，經(jīng)過(guò)我的折磨，你終于放棄了！但卻又問(wèn)我“那題數(shù)學(xué)題懂了嗎？”那時(shí)我又再次被你震撼了，我小聲道“我忘了……”“你……”“哈哈哈哈哈……”聽(tīng)到你那氣憤加無(wú)奈的聲音我不禁失聲大笑起來(lái)，“等我笑完……”那是我隱約看到了你那陰沉著的臉。那時(shí)我足足笑了3分鐘，過(guò)了很久很久，我有些犯困了，但你問(wèn)我會(huì)了沒(méi)時(shí)，我有些支支吾吾的應(yīng)了了聲“嗯”。
現(xiàn)在回想起來(lái)還是有些想笑。
月亮，你是那么的可愛(ài)，我喜歡你的大度與寬容，因?yàn)槊看挝曳噶隋e(cuò)誤，你總會(huì)包容。
月亮這是我答應(yīng)送給你的作文，希望你能喜歡哦！
可愛(ài)的你作文4
青春像一輛列車匆匆劃過(guò)，昨天的列車與今天擦窗而過(guò)，凝視著窗外的我們走遠(yuǎn)了！留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望著前方走遠(yuǎn)了等待著下一趟列車的逝去。等待著下一班的乘客，唯有自己站在人流的中心，看到人來(lái)人往，與我擦肩而過(guò)。
在這個(gè)“熱鬧”的世界，不同的人流交匯在一起，有的成了朋友，有的成了“仇人”身邊的人走了一批又一批當(dāng)初的“同志”去哪兒了？能聯(lián)系到現(xiàn)在的又有幾個(gè)？當(dāng)初的夢(mèng)想還未改變嗎？人總是失去才懂得珍惜！想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎？
列車上的人，坐著火車，急匆匆的.飄向人生的那端。離開(kāi)小學(xué)我偶爾想起那些天真的模樣，想起做過(guò)的傻事，那是的快樂(lè)。
這時(shí)的“命運(yùn)列車”在八年級(jí)二班停下。陌生的他們，讓我幻想在八二班的生活，望著他們那些許期待的目光，我感受到了八二班的活力！之后的我們?cè)趶V播操比賽上吶喊，拔河比賽上的汗水，慢車比賽上的努力。有用不完的勇氣，面對(duì)困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什么。
之后的列車依然會(huì)行駛，世界也會(huì)依舊運(yùn)轉(zhuǎn)，我注定離開(kāi)你們走上不同的路，可能就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒了就是也不記得了！我們終究會(huì)散了！回到現(xiàn)實(shí)，和所有人一樣，帶著幻想，匍匐前進(jìn)可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請(qǐng)一直笑著帶著八二的輝煌帶著，八二班的稚氣繼續(xù)燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地，記住八二班的笑，記住八二班的吶喊，記住八二班的一切。
致自己的一封信，記住那些青澀的面孔，永不退色的青春。
可愛(ài)的你作文5
可敬又可愛(ài)的化學(xué)老師：
當(dāng)你決定成為我們班的科任時(shí)，你便知道這不容易，你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來(lái)師生之間可以如此融洽，有趣，完全打碎了老師就應(yīng)該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你的好，你的美。初三上學(xué)期時(shí)，我對(duì)化學(xué)這學(xué)科毫無(wú)興趣，得過(guò)且過(guò)，這使我沒(méi)有體會(huì)到你上課時(shí)的樂(lè)趣。而你卻恨鐵不成鋼，多次批評(píng)我，這使我們之間的關(guān)系變得十分僵硬，你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來(lái)，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于，你的好觸動(dòng)到我，我開(kāi)始重新去認(rèn)識(shí)你，并為你折服。
有一次，你直言不諱地批評(píng)著全班，令人反感。你紅著臉，扯著嗓門(mén)，指著一個(gè)倒霉蛋批評(píng)，說(shuō)著他能倒背如流的臺(tái)詞。這時(shí)，班主任走進(jìn)班級(jí)。我猛然醒悟，這時(shí)站在講臺(tái)上的并不是班主任，而是化學(xué)老師你，你只是我們班的一個(gè)科任，但你卻對(duì)我們班寄予厚望，敢把心里話開(kāi)誠(chéng)布公地與我們分享。剛才那位同學(xué)倒背如流的臺(tái)詞平常是班主任和他家長(zhǎng)才和他說(shuō)的.。頓時(shí)，你在我心中變得如此可愛(ài)。我對(duì)你的印象，偏見(jiàn)，不喜歡一瞬間分崩離析，你高大的形象慢慢在我心中樹(shù)立起來(lái)。有你這般的老師是我們學(xué)生的幸福�。�
從此，我開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)你講課，即使我對(duì)化學(xué)并無(wú)興趣，但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認(rèn)真聽(tīng)課，我越感受到化學(xué)課的樂(lè)趣�；瘜W(xué)課是歡笑聲最多的課堂，這全歸功與你的幽默，這使我們暫時(shí)忘記了初三的沉重�，F(xiàn)在你拖課再久，我也不覺(jué)得有何不妥或疲憊，甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你釋放你對(duì)我們的負(fù)責(zé)和愛(ài)。我的化學(xué)成績(jī)也蒸蒸日上，化學(xué)從無(wú)味變成了樂(lè)趣。
可愛(ài)的你，把化學(xué)也變得可愛(ài)了。
祝你桃李滿天下！
可愛(ài)的你作文6
在我的眾多好友里 ，你是里面我最愛(ài)的那個(gè)人，因?yàn)闆](méi)一次我遇到什么困難時(shí)你總是站在我的前面，幫著我，讓我這個(gè)人弱小的女生不再受學(xué)校里那些男同學(xué)欺負(fù)。
你是一個(gè)在五年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，可能是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)很好吧！在你一進(jìn)來(lái)的那個(gè)學(xué)期就當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)委員（簡(jiǎn)稱副班長(zhǎng)），所以班里的許多同學(xué)都十分的`不服氣，所以你就只能和我們玩。有一次我們幾個(gè)同學(xué)一起坐車回家，然后在車上我們遇見(jiàn)了幾個(gè)同校的三年級(jí)小弟弟，他們一上車就來(lái)打我，扯我的頭發(fā)（不要誤會(huì)，是我同學(xué)的弟弟，），我當(dāng)時(shí)在和你們聊八卦，可是他一扯我的頭就十分的痛，你看不下去了，就叫我站到你的后面，你那十分高大的身軀，擋住了他，他見(jiàn)扯不到我就用腳來(lái)踩我，你見(jiàn)了就用你的腳去踩他的腳，你和朋友一起做到了我家的車站才下車。
每一次當(dāng)我哭的時(shí)候，又是你在我的旁邊靜靜地陪著我，知道我停止了哭泣，你才去干你的事。
在這里我正的要好好感謝可愛(ài)的你，一直在我的身旁陪著我，幫著我，現(xiàn)在我們畢業(yè)了！不過(guò)我不會(huì)忘記我們大家伙一起的約定，再見(jiàn)了可愛(ài)的你，再見(jiàn)了！
可愛(ài)的你作文7
不知不覺(jué)已經(jīng)到了"晨曦逐夢(mèng)"下鄉(xiāng)的倒數(shù)第二天了，收到臨時(shí)通知說(shuō)外宿生也可以回學(xué)�？次覀兊耐頃�(huì)，我和搭檔認(rèn)為:我們合唱社是一個(gè)不離不棄的大家庭，所以我們決定讓合唱社的31人同學(xué)都上臺(tái)表演。
由于之前說(shuō)為了學(xué)生的安全外宿生不可以回來(lái)參加晚會(huì)，我和搭檔就沒(méi)有安排外宿舍排練，現(xiàn)在突然加入外宿生確實(shí)給我們帶來(lái)了許多麻煩:首先，外宿生還沒(méi)學(xué)過(guò)我們的《青春進(jìn)行曲》，要在一天半的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)確實(shí)不太容易；其次，合唱社的31位同學(xué)其實(shí)沒(méi)有真正地合唱過(guò)一首歌，所以他們的默契度可以說(shuō)是為零的。可是我們認(rèn)為這是一盒整體，不能分割，我們希望31位同學(xué)都上臺(tái)表演，所以我們接受了這次的'挑戰(zhàn)。
令我欣慰的是:31位同學(xué)也沒(méi)有放棄，他們都非常配合我們，外宿生認(rèn)真學(xué)歌曲，記歌詞，內(nèi)宿生也是用盡她們的所有方法幫助外宿生。是他們讓我看到了希望。
其實(shí)我知道他們很愛(ài)這個(gè)合唱社，即使他們說(shuō)我們兩個(gè)老師沒(méi)有文藝范，不像音樂(lè)老師，但我知道他們很好，很愛(ài)我們，不然怎么會(huì)叫我們老嚴(yán)，老秋你？不然怎么會(huì)天天追著我們的屁股要跟我們拍照呢？不然怎么會(huì)帶他們自己家里種的水果給我們吃呢？他們就是一群口是心非的小可愛(ài)，現(xiàn)在快要離開(kāi)這群小可愛(ài)了，還真舍不得！不管怎樣，感謝遇見(jiàn)在合唱社遇見(jiàn)可愛(ài)的你們。
可愛(ài)的你作文8
或許你不知道煩惱是什么，掛在你臉上總是那傻傻的笑容。你變幻莫測(cè)的性格讓我捉摸不透，你真正是一個(gè)什么樣的人，我也不清楚。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我與你近距離的接觸，可愛(ài)的你，給我留下了深刻的印象。
你黝黑的皮膚或許就是與生俱來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)吧！抬頭看看你的眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雙眼皮的你有著大大的眼睛，眼睛中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。無(wú)論你再怎么兇，你那大眼睛所散發(fā)出來(lái)的永遠(yuǎn)是溫和的.目光。
你的身高大約有一米六幾，看起來(lái)又高又瘦，就毛竹竿，你總是喜歡將兩只手插在袋子里，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，好像永遠(yuǎn)也站不穩(wěn)似的，再看看你的頭發(fā)，其實(shí)你的頭發(fā)沒(méi)有什么特別之處，只是讓我覺(jué)得稍微有一點(diǎn)長(zhǎng)。
最讓我著迷的是你那緊鎖的眉宇，又濃又密又黑的一字眉顯示出你的器宇非凡，那種像大理石穹頂一樣緩緩隆起的非凡器宇是我們班沒(méi)有人可比的。
你的眉宇就像古代的書(shū)法家用黑色毛筆蒼勁有力寫(xiě)的一橫，所散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)奕奕生輝。
所以在我看來(lái)你的眉無(wú)疑是區(qū)別于其他人最明顯的標(biāo)志。
在你這張缺乏詩(shī)意的臉上，我看到了一個(gè)可愛(ài)的你。
可愛(ài)的你作文9
想在腦海中尋找一件事情，卻發(fā)現(xiàn)腦中全是你天真的話語(yǔ)，我不禁回想起了那個(gè)可愛(ài)的你。
你是個(gè)天真的女孩，有著胖嘟嘟的臉蛋，矮矮的，一雙眼睛閃閃發(fā)光�？蓯�(ài)嗎？很可愛(ài)。天真嗎？很天真。愛(ài)貓嗎？超愛(ài)呢！愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎？超級(jí)喜歡��！
你的名字叫朱芷逸。
還記得和你做同桌的日子：上課了，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一股“沙沙”聲，我疑惑著：沒(méi)叫動(dòng)筆呀！誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)同桌的你正埋頭“用工”著。低下頭一看，哦，原來(lái)你正在畫(huà)畫(huà)��！
你畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì)離開(kāi)兩個(gè)主題：可愛(ài)，貓。
就連課本也逃不過(guò)你的“魔掌”！(.)我還記得：一次下課了，你興沖沖地跑過(guò)來(lái)，手中還拿著品德書(shū)，得意洋洋的向我展示著上課時(shí)畫(huà)的'畫(huà)。我定眼一看，立馬就看到那兩只明顯到不能再明顯的貓，畫(huà)得實(shí)在是可愛(ài)！你是個(gè)絕對(duì)的貓貓控�。�
說(shuō)你天真可愛(ài)，也確實(shí)不錯(cuò)，記得你常說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起……”
這是在碰到別人常說(shuō)的一句話。不管是別人碰到的你，還是你碰到的別人；不管對(duì)方是否在意；不管對(duì)方是熟人，還是陌生人……總而言之，不管是什么情況，你總會(huì)這樣說(shuō)。加上可愛(ài)的動(dòng)作、表情，稚氣的語(yǔ)氣，萌啊！
一點(diǎn)也不錯(cuò)，你就是個(gè)天真可愛(ài)的繪畫(huà)女孩！
可愛(ài)的你作文10
在遇見(jiàn)你之前，我似乎并不了解善良的含義，但在你出現(xiàn)后，那可封閉已久的心卻被你打破了。也許是命中注定你我會(huì)相識(shí)的吧，（雖說(shuō)要以失去好友作為代價(jià)）要用你的純真與善良來(lái)拯救一個(gè)沉溺在悲傷中的人。
善良且純真的你，沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有華麗的衣衫，但卻深深的吸引了我。如果說(shuō)書(shū)吸引我是因?yàn)樗安⿲W(xué)”的內(nèi)涵，美女吸引我是因?yàn)樗敲利惖娜菝�，�?dòng)畫(huà)片吸引我是因?yàn)樗歉阈Φ漠?huà)面，那么你吸引我就一定是你那顆善良，樸實(shí)的心了。你是公平，公正的，在別人都嫌棄@@@時(shí)，你卻愿意跟她玩兒，同她一道回家，當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)別理她時(shí)，你卻說(shuō)：“怎么了，人家又沒(méi)惹你，憑什么不跟人家玩兒�！笨赡苁菓�(yīng)了那句“好心有好報(bào)吧”@@@現(xiàn)在開(kāi)朗起來(lái)了，不再那么自卑了，這都是你的功勞�。〉夷�？想想還真慚愧呢！雖然我對(duì)@@@沒(méi)什么看法，但還是討厭同她說(shuō)話，可能是我太自私了吧，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)別人的感受。
你總是微笑待人，和平處事，從來(lái)不與人發(fā)生沖突，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，似乎不大可能吧！
如果說(shuō)一個(gè)人的美貌是推薦信的話，那么善良就是信用卡了我想這是不會(huì)錯(cuò)的吧，如果一個(gè)人光有美貌的話，她不一定會(huì)贏得別人的.尊重，相反，一個(gè)人只要善良，她一定會(huì)得到別人的稱贊。
如果說(shuō)善良就像陳年的酒釀，時(shí)間越久，味道就越美越香甜，而我就正沉醉在這其中。因?yàn)槟愕纳屏迹屛腋械搅巳耸篱g的美好，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的你，我再也不會(huì)孤獨(dú)寂寞了！
可愛(ài)的你作文11
20xx年中秋，媽媽送給我一份最珍貴的禮物，這份禮物的名字叫兄弟。
初次見(jiàn)面時(shí)，肉肉的你讓我有些難以接受！“怎么長(zhǎng)這樣？”我弱弱地嘀咕著。我好奇地觀察你，你一會(huì)兒號(hào)得聲震屋瓦，一會(huì)兒又在睡夢(mèng)中甜笑，一怒一喜如柔風(fēng)拂過(guò)我的心，我能清晰地感覺(jué)到有什么在我心底慢慢滋生，慢慢地枝繁葉茂。
你很久都沒(méi)有名字，因?yàn)閶寢尡緛?lái)希望你是美妞一枚，他們只準(zhǔn)備了女孩名字。外婆親切地叫你“二寶”，于是，時(shí)間長(zhǎng)了媽媽就成了“二寶媽”。
因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，書(shū)房只剩下一個(gè)角落是我的地盤(pán)了，其他地方全被你的.柵欄、海洋球、滑梯、木馬等“占領(lǐng)”著，那是你的小型游樂(lè)場(chǎng)。我的書(shū)桌還不時(shí)被尿片“侵犯”，整個(gè)書(shū)房彌漫著你的奶粉香。你時(shí)不時(shí)扒著欄桿呼喚著我，要我陪你玩。每天我一回到家，你便會(huì)爬過(guò)來(lái)朝我笑。我遞給你一些好吃的，你就爬過(guò)來(lái)拿一個(gè)小玩具給我，多么可愛(ài)啊！
有一天，我犯了錯(cuò)，媽媽怒發(fā)沖冠，一手叉腰一手指著我怒聲呵斥……正在快樂(lè)玩耍的你聽(tīng)見(jiàn)了，連忙從海洋球中爬出來(lái)，小臉做出兇樣瞪著媽媽，還不會(huì)說(shuō)話的你扶著欄桿，嘴里怒吼兩聲，隨即“嘰里咕�！闭f(shuō)個(gè)不�！倚睦飬s樂(lè)開(kāi)了花：“這么兇，豈不是替我出頭？為我伸張正義呢！”媽媽很尷尬地看著你，只好把準(zhǔn)備罵我的話咽了下去。
現(xiàn)在可愛(ài)的你已是我生命中不可分割的一部分！我最大的快樂(lè)就是跟你一起成長(zhǎng)！
可愛(ài)的你作文12
《可愛(ài)的你》根據(jù)真人真事改變，講述了名校校長(zhǎng)呂慧紅（楊千嬅飾）因教育理念沖突自貴族幼兒園辭職，偶然在新聞中發(fā)現(xiàn)一所面臨關(guān)閉的幼兒園，便寢食難安，毅然放棄與丈夫謝永東（古天樂(lè)飾）結(jié)婚十周年的環(huán)球旅行計(jì)劃，低薪應(yīng)聘校長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起拯救校園以及五個(gè)孩子夢(mèng)想的重任。
作為“4500塊校長(zhǎng)”，楊千嬅這次不再神經(jīng)大條也不再鬼馬搞笑，在孩子面前，她的母愛(ài)終于開(kāi)始泛濫。從環(huán)球旅行的夢(mèng)想到五個(gè)孩子的校長(zhǎng)，影片中的她其實(shí)一直都在堅(jiān)持自己的初衷，但對(duì)于五個(gè)萌娃而言，她們面臨的困境并非校園被關(guān)閉的危險(xiǎn)，戴著口罩害怕陌生人的孩子們或許并未意識(shí)到失學(xué)的危機(jī)，更不會(huì)有過(guò)幻想，希望有超能人來(lái)拯救她們的學(xué)校，她們更多的被家庭與情感困境所“壓迫”，被動(dòng)的接受著等待著——
影片可謂宗教福音電影，其影片中所表達(dá)的主題單純而樸實(shí)，既有港片的溫情，亦不乏商業(yè)元素的跟進(jìn)，故事未必大起大落，但當(dāng)中所展現(xiàn)的人性光輝，依然令許多觀眾輕拭淚水，感受到久違的感動(dòng)，導(dǎo)演關(guān)信輝一直堅(jiān)持把福音電影推廣到被觀眾所廣泛認(rèn)識(shí)，這也是此類型影片的魅力所在，從來(lái)隱忍、克制，不以廉價(jià)的撕心裂肺來(lái)?yè)Q取同情。
楊千嬅和五個(gè)孩子的表現(xiàn)，與故事情境極其貼合，既有對(duì)成人社會(huì)現(xiàn)實(shí)困境的反思：老年人老無(wú)所依的'迷茫與恐慌，中年貧困群體被房產(chǎn)等資本市場(chǎng)的擠逼；亦有對(duì)孩童世界的關(guān)懷與撫慰：化解童年對(duì)雷雨恐懼的陰影，消解她們的自卑，建立孩子與人正常溝通的情感，以及給予積極價(jià)值觀人生觀的教育。
其實(shí)孩子的未來(lái)，從來(lái)就不遙遠(yuǎn)，就是他的現(xiàn)在。感謝“可愛(ài)的你”讓我們這個(gè)社會(huì)看到堅(jiān)持和愛(ài)的力量。
可愛(ài)的你作文13
可愛(ài)的你，窈窕的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著眼鏡，斯斯文文又大大咧咧，人稱“江湖第一美女”，這神人是誰(shuí)？是我們的王老師。
她上課時(shí)絕對(duì)女神范兒，氣場(chǎng)十足。語(yǔ)文課上，全班人的眼睛不由自主地跟著她動(dòng)，只見(jiàn)她身著白色長(zhǎng)裙，柔順的'頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，她仿佛都自帶光芒。講課時(shí)，引經(jīng)據(jù)典妙語(yǔ)連珠，仿佛無(wú)所不曉。王老師的板書(shū)也很漂亮，剛勁有力，又不失靈動(dòng)飄逸，是全班同學(xué)心中的偶像。
我特別喜歡聽(tīng)她上小古文課。記得《山川之美》那節(jié)課，她捧著書(shū)，讀得抑揚(yáng)頓挫神采飛揚(yáng)，我的思緒仿佛跟著她穿越到了古代：一襲長(zhǎng)衫，臨風(fēng)而立，看曉霧將歇，聽(tīng)猿鳥(niǎo)亂鳴，賞欲界之仙都……直到同桌捅了我一下，我才猛然回過(guò)神來(lái)。
你別看王老師上課高端大氣上檔次，十足的女神，其實(shí)生活中是個(gè)不折不扣的“糊涂蛋”“女神經(jīng)”。記得有一次，王老師送我和媽媽去姜堰不夜城，她硬是開(kāi)著車在馬路上兜了好幾個(gè)圈圈。媽媽感到奇怪，問(wèn)她要干嘛，她樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我忘記怎么走了！”我一聽(tīng)，醉了，笑醉了！至于找錢(qián)包、找眼鏡、找鑰匙這檔子事兒，我就不一一再提了。
這就我眼中的王老師，有些“分裂”，但是我覺(jué)得很可愛(ài)。
可愛(ài)的你作文14
你走的好遠(yuǎn)，好久，再?zèng)]有回來(lái)過(guò)。粗心的我不小心弄丟了你的號(hào)碼，從那以后，我再也找不到你，再也看不到你胖嘟嘟的臉，再也聽(tīng)不到你銀鈴般的笑容了。我好落寞，好憂傷。你可愛(ài)的影子只能深深印在我的心里，你再不回來(lái)，我都快忘了你長(zhǎng)什么樣了……
你是我的閨蜜啊，沒(méi)有你，我找誰(shuí)宣泄，找誰(shuí)玩耍，找誰(shuí)欺負(fù)呢？你是那么可愛(ài)，那么體貼，那么善解人意啊。我現(xiàn)在只能回憶那些過(guò)往了。
有一次，我們約著逛商場(chǎng)，極不情愿逛街的我被你拉了去。一路上，你蹦蹦跳跳的沖在最前面，看到什么新奇的玩意兒，就拽著我前去一探究竟，像個(gè)好奇寶寶似的。那時(shí)，我總說(shuō)你幼稚又無(wú)聊，你卻傻傻的呵呵笑，像是我們倆鬧著玩似的，你又忽然眼前一亮，竄進(jìn)了甜品店，只給我留下一個(gè)有著飄逸長(zhǎng)發(fā)的身影……那時(shí)候，我總覺(jué)得你傻里傻氣，現(xiàn)在想想，你真的很可愛(ài)。你的學(xué)習(xí)不好，因此，在我的印象中，你除了陪我玩就是總拿著一張卷子找我問(wèn)題。那時(shí)，我既煩你的事多又怕你會(huì)了后會(huì)超過(guò)我，所以，我總是含糊不清的`說(shuō)又或者干脆告訴你我不會(huì)。之后，你又拿著卷子走了，我以為你放棄了，哪知，過(guò)了一會(huì)兒，你跑過(guò)來(lái)，說(shuō)會(huì)了要教我�，F(xiàn)在，感覺(jué)你是多天真善良啊。如果，換在現(xiàn)在，我一定會(huì)不厭其煩的教你的�？上О�，再也見(jiàn)不到你了，可愛(ài)的你啊。
偶然，我又通過(guò)qq找到了你，我們之間漸漸沒(méi)有了隔閡，像天造地設(shè)的閨蜜一樣。好事一起分享，不開(kāi)心一起傾訴。你啊，還是那么可愛(ài)，我的閨蜜啊，白婷婷。閨蜜至上哦！
【可愛(ài)的你作文】相關(guān)文章：
你就是你作文08-12
你還是你作文09-10
你有你的光芒作文08-16
你以為你是誰(shuí)作文08-16
你是對(duì)的作文08-04
你的讓我記住了你作文09-12
你的背影讓我記住了你作文07-09
你的痛讓我懂得了你作文04-30
你的笑，讓我記住了你作文07-27